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拆掉思维的墙读后感

拆掉思维的墙读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。拆掉思维的墙读后感专题给大家汇集了大量关于拆掉思维的墙读后感、拆掉思维的墙读后感精选等,希望丰富的拆掉思维的墙读后感内容能够对大家有所帮助!

1拆墙读后感(范文6篇)

书籍好比是带我们遨游知识海洋的大船,读完作品后,我受到了启发,总算找到了我一直想找的答案。面对故事中的各种细节,我们需要去认真的挖掘与分析,写作品读后感中到底要从上面方面开始撰写呢??推荐一篇关于“拆墙读后感”的网络文章很有趣值得一读,以下措施或许对你有所帮助望谨慎参考!

拆墙读后感 篇1

乐在其中,不为未知而烦恼,今天看到了古典老师的《拆掉思维里的墙》,简单的话语,蕴含着深刻在道理。

今天我明白了张叶棋那句话,“人生如此美好,他可以做他想做的”,看着他床上的一堆书和床边的尤克里里琴,现在我完全明白了,他是真的热爱生活,享受生活。我一直很佩服这个男人,果然是有我要学习的地方。

感觉遇到了至今最重要的导师,虽然从未遇到,书本中表达出的独特观点与上学期看的积极心理学多么类似,同样的畅快淋漓,同样地直戳心底。

生活的希望,全在你自己的认知和心智模式上,一切都从乐观的窗口中来看待这个丰富多彩的世界,张开你的双臂,像肖申克的救赎里安迪那样拥抱生活,拥抱希望吧。

看到古典老师的《拆掉思维里的墙》,家庭教育对孩子深刻影响这一章节,我很高兴,我的父母在我成长的过程中,选择默默为我加油,他们尊重我的选择,给我足够的空间去面对未来的可能性,不管是两年前选择学校专业,还是即将到来的工作和工作内容,从不干涉。

我觉得,我的父母的心非常好,小的时候给我严格的管理,形成一定的道德品质,长大后选择让我自由,充分考虑自己的意愿,谢谢。

深刻的认识到,在家庭中,没有什么是不能通过沟通解决的,我们一定要把自己的想法告诉父母,让他们相信,你走这条路一定会光明,手机版走得坚决,走得潇潇洒洒。

拆墙读后感 篇2

看了《拆掉思维里的墙》,觉得介绍这本书不过分。确实是一本“人生启蒙之书”。书里有心理学,职业规划,人生哲学。每一章的主题也是现实生活中的一个例子,生动可见,触手可及,说服力强。

一个人要想有所作为,为社会做出更大的贡献,重要的因素是要有良好的自我素质。这种良好的自我品质包括很多内容,比如:品德、文化知识、为人处事、为人处事等等。其次是对生活的态度。面对生活,你是积极的还是愤世嫉俗的?是开朗还是悲观?你的人生好坏,你的成就大小,都是由你的心态决定的。

你以积极的思维方式面对生活中的一切。即使你默默无闻,一辈子没有成就,也没什么大不了的,因为你享受过真正的

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22024管理思维读后感十三篇

在学习的过程中,我们有机会阅读不同背景和文化的人的作品,通过阅读他们的作品,我们仿佛能够亲身经历他们所描述的世界。所以,如何写一篇令人印象深刻的读后感呢?我认为关键在于以下几点:

首先,仔细阅读并理解作品。在阅读过程中,我们需要用心去体会作者的意图、情感和思想。只有真正理解了作品,才能够有针对性地发表自己的观点。

其次,注意个人的感受和体验。每个人的感受是独一无二的,所以在写读后感时,要真实地表达自己的感受和体验。可以从情感、思考、启示等方面展开,用自己独特的表达方式将这些内心体验传达出去。

此外,可以结合自身的经历和知识来分析作品。我们每个人都有不同的背景和经历,可以从自身的角度去解读作品。通过结合自己的知识、文化背景以及与作品相关的经历,可以给读后感添加更多的深度和独特性。

最后,精心组织语言,注意文笔和逻辑的表达。读后感是一种文字表达形式,良好的文笔和逻辑的表达能够让读者更好地理解和感受到你的观点。所以,在写读后感时,要注意语言的精准性和逻辑的连贯性。

综上所述,如果您想要更多地了解“管理思维读后感”,请务必一读这篇文章。在读书的过程中,我们可以通过阅读不同文化和背景的人的作品,获得更广阔的视野和深入的思考。写一篇令人印象深刻的读后感,需要我们用心理解作品、表达个人感受、分析作品和注意语言表达。希望这些建议能够对您有所帮助。

管理思维读后感(篇1)

如果x代表6、8、9,那么x0后有什么不同?平时我们只看到了露在外面的行为层面,但又不理解为什么会这样。《轻有力》将x0后三座冰山截面切开,我们发现每座冰山都分四层:

行为

心理

价值观

需求

这四层按次序上下关联,我们受外部刺激引发需求,需求价值评判靠价值观,价值观决定心理感受,感觉开心的被坚持,感觉不爽的被终止,坚持与终止就是行为。

60后

1949到1978年的毛泽东时代是“后辈复制前辈”的后象征文化时代。这30年,所有人都受红色教育,由此激发出“螺丝钉”、“革命砖”的社会性需求。一切被严格控制,长辈是权威,权威就是对的,服从安排就是正确的行为轨迹。60后在成为80、90后的父母后,不希望自己的孩子承担曾经的压力,他们努力为孩子创造更好的条件。

80后

中国,1979年进入改革开放的邓小平时代,到20xx年是“同代人相互学习”的互象征文化时代。这30年的年轻人,经历过集体主义的熏陶,经历着西方思想的撕扯,面对着经济转型的考验。教化的那一套不

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3绿山墙的安妮读后感范本

无论是对于新手还是老手来说,了解“绿山墙的安妮读后感”都是非常必要的。如果你对这个话题感兴趣的话,一定要关注我们的网站。在我们繁忙的都市生活中,阅读是一种非常好的放松身心的方式。这本书在情感抒发方面做得很好,相信已经感动了很多人。只有明白了这本书的重要性,我们才能更好地在读后感中表达出来。

绿山墙的安妮读后感 篇1

这个寒假老师叫我们看了一本书叫《绿山墙的安妮》,我便津津有味的读了起来。

这本书描述的是一家人哥哥马歇·卡斯巴特还有妹妹马里拉·卡斯巴特想养一个男孩帮助他们做农活,可是马歇到了火车站却领来一个小姑娘,她爱幻想,长着一对大大的眼睛,和红红的头发,还长着一脸雀斑。

但是她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动她改变了兄妹俩,牵动着两人的爱心。

安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。这本书让我看到了安妮的乐观、积极,但更多的是她的坚强与感恩。

安妮从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。

安妮,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。

每一个女孩都应该向安妮学习,学习那种执着,那种纯洁,拥有着一颗洁白无暇的心灵。在当今社会里,这…应该很难吧。人与人之间的距离、隔阂似乎越来越远了,虽然有很多人竭力去帮助别人,用温暖来融化这个世界。如果我们像安妮一样,把友情和亲情以及那些美好的东西看得如此重要,也许世间会少很多邪恶的事情吧。学会有一颗拥有大自然的心,学会像安妮一样,和大自然交朋友。

绿山墙的安妮读后感 篇2

当我们的生活是“黑色”的时候,应该幻想着七彩的彩虹;当我们的生活是黑暗的时候,我们应该幻想着头顶的阳光;当我们悲痛的时候,我们应该幻想着微笑。只要我们用乐观面对生活,生活总有一天会充满阳光、快乐。

这本小说十分有趣,讲的是一个名叫安妮的女孩,在绿山墙农舍的故事。安妮的想象力十分丰富,超爱幻想,所以总是做事走神。比如

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4天才少年维克多读后感推荐

读后感是对阅读一本作品后的心得体会和感受的总结和记录。在阅读完一本作品后,我相信您会对这部作品产生兴趣。因此,在读完之后,我们需要花时间思考和总结我们的思考和感受。您有没有计划如何写这本作品的读后感呢?如果您想了解关于“天才少年维克多读后感”的读后感,我可以帮助您。我的建议是根据我个人的经验和知识,供您参考!

天才少年维克多读后感 篇1

相信自己

在我生日的时候,妈妈送了一套书给我,其中就有这本《天才少年维克多》,那个橙色封面上的戴着眼镜的小男孩模样看起来有点傻,居然能解出高斯那道著名的算术题,这就大大勾起了我的好奇心!就这样,那个外表傻傻却有着超高智商的维克多的形象便走进了我的心中。

这本书讲的是世界顶级智商俱乐部——门萨俱乐部的主席维克多的亲身经历。维克多是一名早产儿,说话晚,吐字也不清楚,六岁时被诊断为认知能力低下。虽然爸爸妈妈总是给他加油鼓励,但在学校的他还是倍受嘲弄和打压。在他小的时候,同学们更是用尽一切办法去欺凌他,在他的椅子上放装了墨水的气球,甚至同学们都称他是傻子。他指出参赛模型的缺陷,同学们全当没有听见,还嘲笑他傻子懂什么;他解开一道难住全班同学的题,老师认为他在撒谎;智商测试是173,却被老师说成是73。最终,维克多辍学了,连初中都没有毕业。

在一次偶然的机会中,维克多通过解答广告牌上的题目成为了艾弗利公司的职员,并知道了自己的智商是173,找回了自信心,他通过不懈的努力,竟然成为了全世界最顶尖,独一无二的门萨俱乐部的主席。维克多在成长的道路上从来没有被怀疑、误解和蔑视打倒过。他的自信和坚强让这个一遇到自己弱项就退缩的我反思许久!

人,总会有失败的`时候,总会有失望的时候,总会有不如意的时候,但是请你记住“相信自己”就是他们最大的敌人。这是妈妈经常对我说的话。“加油,相信自己,你一定可以的。”妈妈鼓励的声音响亮地回荡在耳边。想起自己的最近一次跳绳比赛的成绩,全班最后一名,应该也是全年级最后一名了吧,当我把成绩告诉妈妈的时候,妈妈的伤心和难过我看在了眼里。跳绳,一直是我最差的一项体育运动了,每次一有跳绳考试,我总是会害怕,会想逃避,怕自己跳不好,怕被同学取笑,因为这样那样的想法,我对跳绳更是敬而远之了。妈妈是看在眼里急在心里。在那次比赛之后,妈妈和我坐下来好好交谈了一番,妈妈说:“我们从头开始再练练,如果实在不行我们再放弃

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5余世维观后感

如果你对“余世维观后感”感到好奇请参考下面的资料,写作品名观后感时该按照什么格式来写呢?学习的同时我们会附加上自己的理解。有了这样的好机会,当然要将感悟记录下来并形成观后感,观后感的撰写可以遇见很多和自己志同道合的朋友,期待这些案例能够为你提供不同的思路!

余世维观后感【篇1】

最近观看了余世维博士讲座,心里颇有一种震撼的感觉。对于我们这些没有接触过管理学的在校大学生来说,真的有如提壶灌顶,相当于在管理学上进行了一次启蒙教育,受益菲浅。

余博士有句话是这么说的:要做人就不要做事,做事就不要做人,管理不等于比赛看谁的爱最多,不能当滥好人!一个主管如果只会压制自我,这样不能做,那样不能做,他的部属乱七八糟,这样叫做怕事;一个主管如果只会纠正自我,不要这样不要那样,部属不敢纠正,公司就会天下大乱;一个主管如果只会节俭自我,这样不要花那样不要花,这叫做犯贱!一个主管应当做的是:压制你的部属,纠正你的部下,让你的组织节俭,建立有效的管理体系,使公司运作得井井有条,自我轻简便松,即使远离公司也不会出事,这样才叫做有本事!在做人还是做事方面,我想余世维博士所要强调的是不要做“老好人”,前怕虎后怕狼的那种人,而不是丧失人性的那种人。做事就要坚持原则,不要被情所控。

余世维博士对我触动很大的管理学观点还有好几点:

一、敢于认错有助于解决问题

作为一名领导者,首先要敢于承认错误,敢于承担职责。应当先学习如何认错,为事情的结果负责。其实,不能由于认错而指责某人,也不应当由于认错而要其负起过失的职责,把矛头指向他。多数情景下认错有助于事情的解决,要培养对事情结果负责的精神。

二、避免“不停地辩解”,少说“我以为”

“我以为”是很多人犯错误以后经常会用这3个字为自我辩解。当错误出现时,及时承认错误,不要相互推卸职责,少追究是谁的错,应当共同合作去努力解决问题,挽回损失。

三、一生只能错两次,第一次是不明白,第二次是不细心,如果第三次仍然犯同样的错误,那就是故意。让我们明白人的一生不能犯三次同样的错误,这样严格要求自我,其实就是在塑造一种优良的品德。

四、正确认识自我

一个人要正确认识自我,要专注自我的本职工作,不能“这山望着那山高”。只强调客观条件,不从自身入手,难以有所成就。

余世维博士有着丰富的人生阅历,他以演说家的风采,战略家的气度,学者型的才华,蕴观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中,

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62024思路决定出路读后感

寻找范文时需要注意以下几点:首先,要选择可信赖的来源,确保范文的内容是准确、权威的;其次,注意范文的适用性,要确保范文与自己写作的主题和要求相符;再次,要避免直接复制范文的内容,应该理解并借鉴其结构、思路和表达方式,注重原创性;最后,阅读范文时应注意筛选有用信息,将其融入自己的写作中,而不是简单地照搬。希望我们编辑的“思路决定出路读后感”能够满足您的需求,提供更多有用的信息,帮助您点亮写作思路并提高写作速度。

思路决定出路读后感【篇1】

营业部景朝忠

之前闲来无事,从手机上不经意间发了这本书,吸引我的就是这本书的书名,时常觉得自己不优秀,没有聪慧的头脑,更没有敏捷般的思维,当看到这本书的时候,我在想是不是看完这本书我就可以变的好一点的呢。带着这种好奇和期待,我从手机上读到了这本书。

想一想人的一生将会面对多少个十字路口,也会面临无数个得已的或不得已的选择,没有人可以鱼和熊掌兼得,当你选择了一样,就意味着你必须放弃另外一样。任何人度应该有这样一种抱负,那就是在生命中做一些独特的、带有个人特征的事情,从而使自己免于平庸和世俗,并使自己远离毫无目标、无精打彩的生活。这也是本书中的一段。我想这就是我读这本书的初衷。

当我们所敬仰的人给予我们信任和鼓励,或者是有人怀疑我们时有一些人却表以肯定时,都可以激发我们,也可能得到一定的机会。所以有时候一个人如果能真正了解自己,就能唤醒我们潜在的知识是无价的。一个圆,在行进的过程中,不小心遗失了一小块,于是,它不再是个完整的圆,它达不到曾经的速度,也无法完美的展现出它的轮廓。

在不得已中,它慢下了速度,这使它看到了曾经不曾留意过的风景,天更蓝、山更绿、水更清,环境更优美,这一切都让它感到美妙和享受,可是它依然不断的寻找着遗失的那小块,终于有一天,它找到了,它又成了一个完美的圆,可是它的速度越来越快,却再也感受不到缺失时的那种快乐。所以,它把那一小片摘下来,然后又慢下来了

人无完人,金无足赤,生活中总会有这样那样的缺憾,可是却正因为有了这样的缺憾,生活才更加完美。有时候,要先学会舍弃才能得到更多。读了这本书我不知道自己是否改变了,但我考虑问题的角度变了,会从自己与对方的立场来考虑了,有时候思路有了不一定有好的结果,但是如果没有思路那注定是没有出路的。

生活中我们应知足,知足常乐,在这现实而又无情的社会中,能够让自己快乐而又很意义的生存

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7最新马克思读后感10篇

倘若您对“马克思读后感”产生兴趣,栏目小编在这里强烈建议您阅读本文!毋庸置疑,阅读是我们终身必不可少的活动。读完一本书籍后,我们会在心底产生触动和玄妙感悟。对此,我们有很多的思考。编写读后感不仅让我们更好地理解作品的主旨和含义,还让我们更加亲近书籍。本文仅是提供给大众参考,欢迎各位爱书之人仔细阅读。

马克思读后感 篇1

1843年,君主专制下的欧洲饥荒肆虐、经济萧条,处处危机四伏。影片开头那一片阴森的树林里,衣衫褴褛的穷人们正在捡拾落在地上的枯树枝。远处马蹄阵阵, 巨大的压迫感由远而近,随之而来的就是穷人惊恐的眼神和仓皇出逃。无情的棍棒下,这些被资产阶级称为“偷盗”者的穷人被无情惩罚,甚至付出生命的代价。资产阶级社会的冷酷无情、无产者的水深火热可见一斑。

英国的工业革命改变了世界秩序,创造出新的无产阶级。秉持博爱共产理念,工人组织陆续成立。两名德国青年——马克思与恩格斯,将颠覆这些组织的乌托邦思想,改造他们的斗争及全世界的未来。

马克思自大学毕业后,凭着犀利文笔与非凡思路迅速跃升《莱茵报》总编。然而因撰文抨击普鲁士王国被迫停刊,随后带妻子迁居巴黎。创办《德法年鉴》期间,马克思结识了家境富裕的恩格斯。恩格斯在英国曼彻斯特经营纺织工厂,拥有卓越手腕与经济知识。他的出现,于金钱、于学识,都大大支持了马克思的思想实践。尔后,两人受托起草「正义者同盟」规章,一同完成了经典政治文献《共产党宣言》。一位困苦拮据仍不改其志,一位含着金汤匙又满怀抱负。时代青年的聚首,即将让全世界风云变色!

影片为我们展示了一个资产阶级大时代,森严的等级制度,赤裸裸的剥削与被剥削,建立在使用廉价劳动力上的利润。恩格斯一边宣扬共产主义,一边用自己的经济知识在家族中做生意挣钱,最终为了理想信念与家族决裂,对资本家进行赤裸裸的揭露。乱世中的两位导师是幸运的,他们拥有志同道合的友谊和各自相濡以沫的爱情,他们拥有满腹经纶的自信和困境中的诙谐。一边忍受贫困、驱逐和颠沛流离,一边在那个无产阶级思想满天飞的时代,保持清醒头脑,顶住巨大压力、顶住众多质疑,一针见血地批判现有的无产阶级思想,层层拨开空想共产主义的面纱,用智慧和气魄说服越来越多的无产者,让无产阶级思想脚踏实地。恩格斯说:“批判会吞掉一切存在!当一切都不存在了,批判就会吞掉自己!”在当时那个备受质疑的情况下,如何改变“众人皆醉我独醒”的现状,我们伟大的

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8精益思想读后感(通用四篇)

由{作者人名}写的读后感书名一定在我们心中深深埋下了一颗种子。 没有总结,没有反思,阅读就失去了意义,趣祝福小编十分认可“精益思想读后感”这篇文章强烈推荐您阅读一下,如果您有任何问题请告诉我们我们希望能够提供帮助!

精益思想读后感(篇1)

精益生产(learn production)又称精良生产,其中精表示精良、精确、精美;益表示利益、效益等;精益生产就是及时制造、消除故障、消除一切浪费,向零缺陷、零库存进军。丰田生产方式被称为精益生产的代表者。

《精益思想》中把精益制造定义为包含五个步骤的流程:定义顾客的价值(customer value)、定义价值流程(value stream)、建立连续的作业流程即流动(flow)、拉动式(pulling)生产方式、努力追求卓越即尽善尽美。欲成为一个精益的制造业者,思维模式必须着重使产品的生产变成连续的附加价值流程(即单件流);采取根据下游顾客需求而决定上游环节产量的拉动生产方式即上游环节只生产补充后续环节在短期间要领取的物料或零部件;同时,建立一种人人努力追求持续改善的公司文化。

和浪费针锋相对的精益思想:muda(浪费),专指消耗了资源而不创造价值的一切人力活动。第一 需要纠正的错误;第二 生产了无需求的产品;第三 因此造成的库存和积压;第四 不必要的工序;第五 员工的盲目走动;第六 货物从一地到另一地的盲目搬运;第七 由于上道工序发送传递不及时,使做下一道工序的人只能等待;第八 以及商品和服务不能满足客户需求;

定义顾客的价值(customer value)

精益思想的关键出发点是价值,而价值只能由最终客户来确定,价值只用在具有特定价格、能在特定时间内满足客户需求的特定产品(商品或服务,而经常是既是商品又是服务的产品)来表达时才有意义。价值是由生产者创造的。从客户的立场来看,这是生产者之所以存在的理由。然而,由于许多原因,生产者很难确切地定义价值。

精益思想必须从一种自觉的尝试开始,通过与客户的对话,为具有特定功能以特定价格提供的产品精确定义价值。这样做就需要暂不考虑现有的资产与技术,而要在把强有力的专职生产团队配备于生产线的基础上重新考虑企业。这也需要重新定义企业中技术专家的作用,并重新考虑在世界上的什么地方创造价值。在现实中,没有哪位管理人员能立即把所有这些变化付诸实践,但是,形成一个明确的观点,知道什么是真正

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9励志思维的说说

您清楚有哪些鼓舞人心的语句吗?可否将它们分享出来?为了让我们能够以更冷静的态度迎接各种挑战,鼓励前行的话语对我们来说至关重要。"您是否想要找到与‘励志思维的说说’相关的专业指导或建议",非常感谢您花时间仔细阅读这段话!

1、每天早上,都要告诉自己今天是个好日子,因为我们的想法会影响我们的生活。

2、打工的人不明白,自己拿比创业者至少八倍的收入,其实是在一开始就决定了的,而创业的人也不明白,自己靠着那么多的心血智慧和付出赚了钱,居然产生原罪感是不应该的。

3、世上的很多事,很多物,我们常常执着于自己的判断,常常陷入一种不能自拔的状态,这就仿佛走入了迷宫一般,寻不得出路。其实,有时候,只需要转个身,换个角度,就能看到出路

4、打工的人若是要能比喻就好比是家狗,创业的人是好比是野狼。这个世界上最终是狼比狗少,因为大部分人呢都愿意做狗。这是自然界的物种存在的现象;

5、教师首先要树立新的师幼关系观,转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的平等、民主、合作关系。

6、生活中有太多的坎坷和波折,但我们始终不要放弃梦想和追求,去实现自己的价值。

7、很多员工都会觉得自己没有技能,其实,在你现在的本职工作中,你就能培养出许多的技能。这些技能从个人效能和人际关系能力,到专业技术和团队沟通能力,无所不包。制定计划,系统培养你所需要的技能,不断地自我充实、提高。只有自己准备好,才能承担较多的责任与挑战。你所做的越多,工作起来就越是轻车熟路。在你主动改进,努力探索新的更好的完成工作的方法的同时,你的价位在老板心目中自然也是水涨船高。

8、蜜蜂不是落在鲜花上的惟一昆虫,但它却是惟一采到蜜的昆虫。同样,不同的人做同一件事,结果也会有好有坏。不论是工作,还是生活,只要多动动脑筋,多想想方案,整理思路,然后选择最好的,并争取达到最佳效果,那么,我们离成功就不远了。

9、每个人都有过不顺利的时候,但是积极的心态和坚定的信念会帮助你克服困难。

10、父母该如何来培养孩子的扩散性思维

11、人生就像一张画布,我们可以选择画满黑色,也可以运用逆向思维,点缀上各种明亮的颜色,创造属于自己的精彩人生。

12、自然科学家约翰亨利法伯曾利用毛毛虫做过一次很不寻常的试验,这些毛毛虫总是盲目地跟着前面的毛毛虫走,所以它们又叫游走毛毛虫,法伯很小心地安排,使它

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10余世维观后感9篇

您所需要的“余世维观后感”现在可以使用了,关于作品名的观后感可以从哪些方面来写呢?观后感是我们因观看而激发的决心和理想,观后感可以让我们更好地了解文化和社会提高我们的人文素养,希望你能从中找到有用的内容!

余世维观后感 篇1

首先,我引用一下余世维讲座里比较经典的一句话:

柳传志:中国在还没有成长和壮大之前各种压力已经接踵而至。在学习的过程中,让我们每个人都产生了一种压迫感和紧张感。虽然中国现在已经不存在外忧内患的境地,但是我们国人深知,如果自己再不学习西方列强和紧邻日本的生存手段或者说生存法则的话,小到我们个人或者公司企业会后退会淘汰,大到国家也会衰退。学习,迫在眉睫。

余世维的讲课生动吸引人,并且用一个一个的事例来说明问题,让他所提出的问题更加的让人信服。

今天,我将从个人的角度来谈谈我在听课过程中的感悟,和一些见解。

我将今天的演讲分为4个在听课当中印象特别深刻部分,首先第一个就是我在培训过程的第一堂课,承担个人的责任。我觉得余世维讲的非常好,这个世界人们在做事的时候分为两种人,第一种人就是不停的在表现,在努力。第二种人就是不停的在辩解,在解释自己没有过错。我们要争当前者,拒绝后者。怎么才能成为前者呢,不要常常说:我以为。余世维在这堂课的培训中举了很多不要常常说我以为的例子,比如说他的妻子将坐在床旁边的孩子摔在地上,美国妇女和中国妇女等等,这些鲜活的事例,可以充分的体现了就算做错事情,可以原谅,但是千万不要去辩解不是自己的错误。这也时刻的提醒我自己,尽量的不让自己犯同样的错误。并且能勇于承担自己的.错误,不管身在何种位置,都应一肩挑起属于自己的责任。等到发现了错误后,关上大门我们自己检讨及时更正。胜于在那不停的辩解。

第二个部分就是强调结果,也要强调思想。我们工作,并不是在打仗,并不是去牺牲一切不择手段来达到目的。做事需要强调思想。在这堂课中,余世维举的例子当中,让我记忆犹新的就是菲特列大帝的那个故事:有一次在打仗的时候,一个跟他20多年的士官长为他,大帝啊,为什么我跟了你20多年到现在我才是一个区区的士官长?菲特列大帝指着旁边的那头骡子说:”看,那头骡子跟了我20多年是否我也要给他封个官?”这个故事,深深的印在我的脑海中,他说明了人在成长,是自己的思想在成长,不要强调目的是什么结果是什么。我们引用一下在课堂里说过的名句,民国初年的陈之凡的剑桥导引说过:

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