后天读后感。
今天趣祝福编辑给大家准备了一篇关于“后天读后感”的文章，阅读完作者的作品后我们对其中的场景深深向往。 写读后感可以帮助我们提高写作能力和表达能力，我们致力于为您提供更多的企业管理和创新经验！
后天读后感 篇1
《后天》是一部有关地球遭受天气的袭击的影片。看起来令人触目惊心。为什么这样说呢?后天，说的是美国发生的灾难。那是一场来势汹汹，且科学家、军队、警-察也束手无策的灾难。首先，我们看到的是全球气候变暖，北极冰川融化，而且冰壳也融化了。原本还是平地的冰川瞬间在中间断裂，出现一条我们无法跨越的鸿沟，而且深不可测。在先进的科技也没有发挥威力的地方。人们眼睁睁的看着它发生巨变。
此外，海水水温骤然上升，冰川、冰壳的融化导致水平面快速上升，海水汹涌澎湃的向四周低洼的地方涌去。在人们还来不及作出相应的防护措施时，灾难已经毫不留情的把一切都毁掉了。无论是建筑物，还是人们，都显得如此的不堪一击。无数的建筑物被毁，无数的无辜的生命消失在一瞬间。那场景真的触目惊心，让人不敢想象。大水来袭之后，接着是大雪骤降，甚至还下起冰雹来。一块一块象大石头一样的冰雹从天而降，来不及躲起来的人们刹时成了冰雹袭击下的亡魂。还有龙卷风席卷而来，路上的车辆，人群不是被卷走，就是被一团混乱。冰天雪地的情形下，人们只能躲在密室里生火取暖并且保留一线的生机。走出去的，很多很快就被冻死了。
为了生存，大量的美国公民在接到国家的遣散通告后，涌入到加拿大的大使馆。灾难过后，美国官方代表发表电视讲话，承认一些主观上的错误，并说明导致灾难的原因是人们一直以来无度的破坏自然，一味的向自然索龋而灾难则是大自然对我们人类做出的严厉的惩罚。
后天读后感 篇2
——读《卡尔·威特的教育》有感
新沂市新安小学李高锦
他儿子出生不久，他姑妈就把书给了我们。这本书的封面上赫然写道：“这是一本中外史上的奇书，其德文原版藏于哈佛大学图书馆内，据说是美国的唯一珍本。
从问世至今，凡是有幸读到此书，并按书中的方法去做的父母，都成功培养出及其优秀的孩子。”最近终于让躺在书框很久的《卡尔·威特的教育》这本书重新回到自己的手上，并一鼓作气把它读完。
书中说：卡尔.威特是19世纪德国一个著名的天才，9岁就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语六国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学，9岁是进入哥廷根大学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授;23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。
与那些过早失去力量的神童不同，卡尔·威特一生都在德国著名大学任教，并一直谈到这一点，直到1883年去世，受到公众的赞扬。”
卡尔.威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高超――恰恰相反，他出生就被认为是个有些痴呆的婴儿。当时就连卡尔的母亲都绝望的说：
“这样的傻孩子教也只是白费力气罢了。”但卡尔的父亲没有绝望，他为孩子制定出周密而严格的教育方法。卡尔的成功全赖他父亲教育有方。
小卡尔·威特也在自己《后天神童》一书中写到父亲是怎样教育自己的，并总结出“成就天才的14个教育法则”。
在这本书中，我们可以看到老卡尔·威特对儿子的早期教育理念：
孩子早期教育将决定他今后一生的道路；
因为孩子早期得到的印象是最持久．如果家长忽视了孩子早期智力的培养和开发．将会给自已的孩子造成一生的智力缺陷．正确的教育观念是：孩子的家庭教育开始得愈早，孩子的身心方面就发展得愈好．如果受到正确的教育，每个教育健全的孩子都可能成为一个出众的人；
儿童教育必须在儿童智力出现的同时开始；
看完这本书，我觉得有些教育方法是科学可行的，我认为是科以实施的。比如教育孩子敏锐地观察，比如培养孩子的善行和良好习惯，比如尊重孩子。卡尔的父亲认为对他的孩子来说最重要的是教育，而不是天赋。
所以他从孩子出生那天就开始教育。从孩子15天大就开始向他灌输词汇，从卡尔两岁就教他认字。卡尔
后天读后感 篇3
电影《后天》讲述了温室效应造成地球气候异变，全球即将陷入第二次冰河纪的故事。北半球因温室效应引起冰山融化，地球进入第二次冰河期，龙卷风、海啸、地震在全球肆虐，整个纽约陷入冰河的包围中。电影中最引人瞩目的就是电影的特效，那些个宏伟的场面，让人印象深刻。
这部影片中一个气象学家杰克预测七天后会下大暴雨，气温下降，寒潮正好要经过纽约。他跟副总统解释天气异象可是副总统怎么也不相信，认为天气好的很，怎么可能会有异象。杰克的儿子萨姆正好要去纽约参加“知识问答赛”，可就在途中飓风来了，下起了大暴雨，他们被迫逃到了国家图书馆里面。因为二氧化碳排放过多，导致全球温度升高，大量冰川融化，海水狂涨，大量涌入城市。过不了多久，海水全被冰封住了。警察看到外面很多人都往南边逃，全图书馆的人也跟着警察出去了，只剩下几个人和一只狗留了下来。
因为十分冷，他们找到了一个房间，把图书馆里的书全撕光以供取暖，还将所有的窗帘拆下盖在身上。一个女孩有生命危险时，他们几个男子汉冒着生命危险在被冻在冰河里的船内找到了食物和药。途中被狼群追杀，但幸好只受了一点小伤。杰克不放心儿子，和几个队友一起回去找。过来时在路上看到了很多冻死的人，又遭遇了风眼。最后终于在图书馆的一个房间看到了一丝丝亮光。推门一看，儿子和几个伙伴在火堆旁睡觉。没过多久，天晴了，城市也平静了。虽然现在海平面上升的速度确实慢，也不会发生什么灾难，但以后就不一定了，像有些人问，后天之后，我们将身处何方?对，这是一个问题，活在当下的我们如何面对后天之后呢?如果我们对大自然多一份敬畏与爱护，那么我们还会承受这样的灾难吗?可惜了，这一切都是如果，也只是想象。
灾难面前我们是否还能保持正确的判断能力，在至亲之人亦或是朋友面前，我们会把生的希望留给谁?这个选择未知，它可能仅仅会是一个瞬间的本性判断，不能代表什么。
后天读后感 篇4
去年，我看了部灾难片——《后天》。影片讲述了美国的一个气象机构监测到几天后世界各地都将出现龙卷风，发生特大海啸。其中一位气象学家监测到龙卷风和海啸过后，全球气温会急剧下降。
可同行都说他在胡说，谁都不相信他。就在他苦恼没有人相信他时，突然想到自己的儿子还在外地考试。他急忙打电话给儿子，可是已经晚了，海啸已经发生了。他告诉儿子呆在房子里，千万不要在外面走动，尽量找些能烧的东西来取暖。他儿子把这些话告诉考试的人，可人们都不听，都到外面去了，只剩下他儿子和几个人留下来了。 他们用这种方法坚持到救援队的到来。
看完这部影片，我有些忧虑，如果我们还继续污染环境，砍伐树木、破坏大自然、世界将变成什么样啊？会不会像电影中一样，龙卷风、海啸；会不会上演全球版的“日本仙台大地震”，会不会发生火灾、旱灾、洪涝灾害。有人说这些不可能发生，不，有可能，虽然这很让人难以置信，但是只要人类继续肆无忌惮破坏大自然，发生的可能性就会很大。到时候，我们赖以生存的家园就会消失得无影无踪，那时，你会后悔莫及地说：“早知如此，何必当初。”
在此，我想呼吁人们，不要再破坏大自然中的一草一木，不要再污染一寸土的，污染大自然就是在破坏我们赖以生存的家园。如果有一天的球上寸草不生，到处是人、植物、动物的残骸。不时的发生自然灾害，我们将到何处去生存、居住呢?月球吗？火星吗？还是……地球是宇宙给人类赖以生存的空间，我们要好好的珍惜这片可以让我们生存的地方，要爱惜大自然中的每一寸土地，动物、植物。我们既是大自然中的一员，也是地球上的一份子，就让我们站起来一起保护地球吧 ！
爱护环境，保护地球，让我们举起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
后天读后感 篇5
今天总算抽空把这部很久以前的灾难片看了。很著名，但自己一直没时间看。
看完后，说实话，我对于大多数影评谈的人类应该由此意识到保护环境爱护地球等等没什么大感觉。
反倒是对片中那些人物有一些想法。
我觉得人类真的还是很伟大高尚的。其实作为一个很普通的人，在这种无能为力的灾难面前，我不怕死。我可以很坦然的躺在家中的床上面对这一切，等待那一刻的到来。我不觉得人类就此毁灭有多么痛苦。
但是，真的有些人，记着、警察、科学家，他们在灾难来临前，还在为人类奋斗着，为全人类做着贡献。片中的有一个画面我印象最深刻，一名记者在龙卷风前做直播报道，向全国公民报告现在的天气状况。之后，他被一块风刮来的铁板拍走了。我当时就觉得很震撼。凭什么我们可以坐在家里战战兢兢，而这名记者，在做了最后一次报道后，先我们一步而去。这真的是很伟大的一群人。
还有那些科学家，没有用最后的时间和家人团聚，没有因了解一切而自己躲起来等死。他们一直在努力改善局面，不停的忙碌，他们为的什么？我相信大部分都不会是为了自己能活下去多久吧。
衷心地向这些为人类作出贡献的人致敬！
