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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。罗摩桥读后感专题给大家汇集了大量关于罗摩桥读后感、罗摩桥读后感精选等，希望丰富的罗摩桥读后感内容能够对大家有所帮助！
书籍是我们心灵的良药，每当我们读完一本作品，都会有不同的感受。读后感是我们思考作品的方式，它帮助我们更好地理解作品中的情感和思想。而写好作品的读后感则有一些关键要素。
首先，要注意从自己的角度出发，真实表达自己的感受。读后感是个人的主观体验，应该尽量避免抄袭或过于普遍的陈述。我们需要思考自己读后所感所想，并用自己的语言进行表达。
其次，要注重对作品的细节分析。在写读后感时，我们可以选择几个关键情节或主题进行深入探讨，分析作者所要表达的意图。通过对细节的分析，我们可以更好地理解作品中的情感和思想。
还有一个关键是引用适当的文学技巧和修辞手法。作品中作者常常使用各种修辞手法来增强表达效果，我们可以通过引用这些技巧，将自己的读后感写得更加生动有趣。
最后，要注意提供自己的评论和观点。读后感不仅仅是对作品的描述和分析，更重要的是我们对作品的个人看法和反思。我们可以谈谈自己喜欢或不喜欢作品的原因，提出自己的观点和评论。
综上所述，写好作品的读后感关键在于真实表达个人观点和感受，注重细节分析，运用适当的修辞手法，并提供自己的评论和观点。希望本文“《米开朗琪罗传》读后感”能够对您的工作和生活带来更多的自豪感！
《米开朗琪罗传》读后感 篇1“他中等个子，肩膀和背部很宽，手脚有力，肌肉发达。由于过度劳累，背有点驼，走路的时候，抬着头，弯着腰，挺着肚子，”“从相貌上看，他始终充满忧伤和狐疑。”
这是罗曼·罗兰为我们描述的意大利文艺复兴时期伟大的雕刻艺术家――米开朗基罗的形象。在书中，我们看到了一个活生生的生活，一个真正的米开朗基罗。他把自己无与伦比的艺术才华和创造力奉献给了艺术，他追求艺术真善美的执着和奉献更是感人。
但他的生活充满了孤独、挫折和痛苦。他是个孤独的英雄。
他狂野，他不羁，他高贵。他观赏自己，赞叹自己，他不答应他人把他当艺术家来看到，他认为，天才这个词都不配于他。他是个贵族，有各种阶级偏见。他甚至说：
“艺术应当由贵族不是老百姓去搞。”他总是生活在无止境的狂热中。他有一种骇人的生命，猛烈地爆发，使他太弱的肉体与灵魂有所不能承担。
“我怠倦不堪，从来不曾有人像我一样不停地工作，”“我任何事情都不考虑，只想昼夜不停地工作。”在艺术创造的不断冲动中，他什么都想做：工程师、操作工、凿石工，他样样自己动手，什么都想让自己一个人完他除了夜以继日的工作，除此以外什么都不想，他在继
阅读全文>>>怎样才能写出一篇无懈可击的读后感呢？许多读者在阅读作家的作品后，都会被其中引人入胜的描写所感动和启发。读后感的撰写需要建立在对作品的阅读基础上，并与"桥读后感"这个主题相关。本篇文章仅供参考之用！
桥读后感【篇1】说句实话，真的没怎么读过徐志摩的诗，只知道那首《再别康桥》中一句：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”真正关注徐志摩，是看了黄磊演绎的《人间四月天》以后，才开有所了解这位英年早逝的浪漫诗人。惋惜他那出众的才华，连同他的青春年华却被世俗的事物所葬送。看来，没有谁能真正摆脱世俗，再浪漫，再诗情画意也要吃饭、睡觉，挣钱。那种不需耕织忙，便可无饥馁的盛世只有到陶渊明的世外桃源里去寻找了，只要活在这个世界上，你再清高、再浪漫、再脱俗，也依然是俗人一个，也得吃喝拉撒睡。这世间真的有脱俗的吗？
徐志摩先生的这篇散文《我所知道的康桥》，我一口气反复读了三遍，仍觉得不够过瘾，写的实在是太美了，措辞之精美，比喻之恰当，结构直严谨，思路之清晰，语言之生动，在我看来真是散文中的极品了。我虽没去过英国，没看见过康桥，但只要闭上眼睛，那美丽的康桥就会真实地出现在我的脑海里，如此的清晰，如此的有声有色，如同去过一般的熟悉。我放佛看到一个年轻的书生，独自躺在那绒毯般的草地上，天蔚蓝，河水清澈见底，水草随波摆动，鸟儿在树林里歌唱，冒着炊烟的农舍……
哦，真的是一副色彩斑斓的美丽油画！由衷地被大师卓越的语言才华所倾倒，为大师的那种浪漫情怀所折服！
桥读后感【篇2】渡过成长的桥梁
——读《阿郎的桥》有感
最近读完了一本书，书名是《阿郎的桥》。
故事从阿郎在马帮的生活开始，后来，阿郎接受了好朋友永胜临终前的托付。从此，小小的阿郎肩负起了抗日的任务，加入了滇缅公路的修筑大军，也因此受到了种种的磨难：即将在人群中爆炸的火药箱，黑云一样的蚊子，魔鬼般的瘴气，猛兽般的洪水，血肉横飞的轰炸；一次次的危难与病痛，一次次的恐惧与绝望，让少年阿郎陷入了无助的深渊。
可是，他并没有放弃。
最终，在这条血肉铸成的路上，阿郎了却了朋友的心愿，修完了大桥，也走过了这座让他们梦牵魂萦的大桥，成长为一个小小的男子汉。
看看阿郎，再想想现在的我们，作为家中的心肝宝贝，通常是“衣来伸手，饭来张口”，每天除了学习还是学习，几乎不要操任何心。尽管我们也有自己想做的某些事情，家长也会说“走开走
阅读全文>>>何处寻找读书之乐，花雨点点寓天地之心，我们通过阅读作者的佳作，能深藏古人的智慧。读书过程中的困惑，可以通过写读后感加以记录。我很荣幸地向大家介绍一篇关于“罗曼罗兰传读后感”的文章，坚信我的这篇文章能够提升你的自信心！
罗曼罗兰传读后感 篇1伟大的心灵犹如崇山峻岭，风雨吹荡它，云翳包围它，但人们在那里呼吸时，比别处更自由更有力。纯洁的大气可以洗涤心灵的秽浊;而当云翳破散的时候，他威临着人类了。我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们一个上去顶礼。在那里，他可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流，在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气。罗曼罗兰
在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗基罗传》的结尾，罗曼罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气。对于我们的时代，这实在是金石之言。
《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程，而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼罗兰称他们为英雄，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了另一阕英雄交响曲。
罗曼罗兰传读后感 篇2《名人传》是由法国作家罗曼罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄国名作家：托尔斯泰。
阅读了罗曼罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨
阅读全文>>>阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈，随着自己在阅读作者写的作品时，体会到更多心情感悟。您对作品哪些情节印象深刻到想写读后感呢？下面是趣祝福为您精心挑选的“罗曼罗兰读后感”。
罗曼罗兰读后感(篇1)《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。
有人说：“贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，他们都是天才人物，但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨、或由于悲惨的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾，或三者交加于一身，这种深重的苦恼，几乎窒息了他们的呼吸，毁灭了他们的理智，但是他们凭着对人类的爱，对人类的信心，他们坚持着艰苦的里程，贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的**，米开朗琪罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信‘当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在。’”
而我觉得这个世界始终不乏具有成为贝多芬或者托尔斯泰那般天资的人，然后百年之后，并没有第二个贝多芬或者托尔斯泰出现。我认为，正是当今时代的人们逐渐沉浸在舒适的生活中，失去了战胜一切厄运和困难的毅力。他们大多还未碰上真正的厄运就已经被被厄运这两个字吓到了，再何谈战胜厄运，成为时代的英雄?
罗曼罗兰以一种尊重和同情的方式介绍了三位英雄。他们的不幸，他们的斗争，他们的无助和最后的荣耀。他的语气有时激昂，有时悲伤，但最后他总是为他们不朽的成就而歌唱。然而高歌之余你又总能领略一丝伤感，他是在叹息的。
他是在为英雄的离去而叹息，是在叹息他不是在英雄的时代出生的，还是在叹息没有人能和英雄一起出现？
罗曼罗兰笔下的伟人褪去了世人所给予他们的光环，重新变回真实的个体。他们不是神，但他们也有普通人的缺点，甚至别人也没有。正是这种还原伟人本来面貌，客观公正，不带粉饰与隐藏的文字最给予我感触和启发。
例如他笔下的贝多芬，脆弱而骄傲。在他的听力刚刚开始减弱时，为了不让别人发觉，他竟不敢和周围的人讲话。后来，他逐渐开始远离人群，因为他无法忍受别人对他大喊大叫。
因而人们都觉得他孤傲又难以相处。他真的很骄傲，但他又害羞又内向。他甚至不敢追求他所爱的人。命运对他的不公他全然不管，他只用终身的工作作为不屈的抗争。
他很少回复友人的信件，全身心的投入**的创作，在**中成为一直桀骜的雄狮。又如罗曼罗兰笔下的米开朗琪罗。
阅读全文>>>一条小河，一座小桥，几户人家，让作者写出了她美丽的家乡。我的家乡也有这样的`景色，那就是三湿地，那里的小河能洗衣服，洗菜，那里没有垃圾污染，我们家乡的美丽风景，让我感受到了自然美。
一座小桥很普通，但是当你在小桥上玩耍，为小桥打扮，或者站在小桥上把采来的花草，从上往下扔，那小桥就显得很独特。作者喜欢过桥，我也喜欢过桥，可是我只喜欢过自己家乡的桥，因为没有人会用同一种方式去过同一座桥。
每座小桥下都有一条小河，小河也有各种各样的，有的小河清澈见底，有的小河又浓又绿，有的小河都是垃圾。每条小河里总会有生物，我只要看到小鱼、小虾、小螃蟹就想捉，作者家乡的小河里也有这样的小东西，抓它们的快乐，一样的让我们难以忘怀。
小河的两岸种着很多垂柳，住着很多人家，每一户人家都有自己的特色。小朋友一起玩耍，大人互相帮助，过着快乐的生活。
作者的家乡跟我的家乡一样美。
小桥流水人家读后感【篇2】《小桥流水人家》读后感
《小桥流水人家》是一部以描绘乡村美景和深情人物关系为主的小说。它被许多读者认为是一部描写深情关系的经典之作，这部小说所引发的读后感令人难以忘怀。
小说的主人公是一位妇女鲁香。本来她家境优渥，可是她的父母却半人半鬼的过日子，她连上学读书的机会都没有，只能养育弟弟妹妹。后来，鲁香结婚生子，一生都忠诚地照顾伉俪、儿女。她和同样住在村里的妇女、农民们一起走过了一生。小说的情节和笔墨都非常精彩，读者很容易陷入其中，享受深情和真义的美好。
小说提出了许多深刻的人性问题，例如亲情和友情。鲁香和其他村民的深情交谊铭刻在人们心中，这是人类最美好和通达的情感之一。小说中的人物的生活不断地遭遇着各种挫折，但他们都能以深情的眼光来看待自己的生活，他们能够真正感受到自己生命中的意义和价值。
小说还凸显了乡村生活的美好。在农村，我们可以看到大自然的神奇和美丽。小溪、青草、林木，村头村尾的万物都使乡村变得充满生机和神秘。乡村生活也充满了情趣和环保意识，但它们同样也面临着新兴物质文明和现代社会发展的不稳定性。
总之，《小桥流水人家》是一部美好而深刻的小说，许多读者在读后都能感染到其中蕴含的情谊和真义。这部小说是赞美人性中最好的帖子之一，它不仅记录了一个人的生命之路，更展现了片刻的味道和生命的意义。
小桥流水人家读后感【篇3】读后感一：
“一条清澈见底的小溪
阅读全文>>>徐志摩的散文镌刻着诗的痕迹，诗的灵魂，诗的意境，用太浓而无法融化的客观感情的表达引人入胜。
《我所知道的康桥》，绘画还是诗歌，自然风光的描写还是客观情感的流动？你几乎分辨不出来。作者说：“我敢说只有——。个人觉得，我的眼界是剑桥开的，我的求知欲是剑桥引发的。”作者笔下的剑桥充满了“无限柔情”，物与景之间和谐。他写的是康桥风光之美，但这种美却打上了徐志摩“单一”的真性情的烙印，所以散发着独特的情感和光彩。剑桥处处烙着徐志摩的情怀和柔情。他写道，当地的气候是：冬天荒诞而恶劣，你必须愿意在无尽的迷雾和盲目的日子里毫不犹豫地下地狱。春天（英国几乎没有夏天）就更荒诞可爱了，尤其是四五月份最渐变最华丽的.傍晚，真是一寸金。何康河边的黄昏是心灵的补品。"。将情感渗透到自然风景中是徐志摩“诗人和情感天赋”的一个主要特征。
“我经常坐车去赶夕阳下的大平日。我赶不上太阳。我没有夸父的荒诞，但夜景的温柔却被我偷走了。有一次我冲到一个地方，手里拿着一个村子的栅栏，隔着一大片麦浪看着西方世界的变化。有一次，一大群羊来了，种草回来了。巨大的太阳在他们的背上辐射出无数的惠今，但是天空是暗绿色的，在这不可思议的光中只留下一条大路和一群生物！我的内心突然感受到了异性的压迫，我真的跪了下来，面对着冉冉日渐暗淡的金光。
徐志摩，一代文人才子。
再别康桥读后感 篇2悠闲中重拾徐志摩诗集，真的是给人一种美的享受，更是一种情感的释放，一种灵魂的洗涤，特别是那首《再别康桥》。“康桥”的清新淡雅，“康桥”的美仑美奂，饱醮深情的志摩以无限的眷恋，描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。那片片西天的云彩也是作者的挚爱。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩。”这朴实无华的句子，带给人的是一种飘逸洒脱的感受。别具一格的用词，使诗的意境更为精妙地体现，贴切而生动三个轻柔的动作加上“轻轻地，轻轻地，轻轻地”，诗中淡雅的忧伤像毛毛细雨，润物细无声地渗透人的心肺。
再读《别了康桥》，开头的几句，它就把我的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。诗人的才情，诗人的多愁善感就如徐徐飘来的杨絮，平素中夹着深蕴，浑然天成。在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。作者对剑桥大学的爱，对那读书生活的印象，挥之不去，萦萦于心，此中真情，此中真意，如何表达？这就莫过于康河了。“那河畔
阅读全文>>>读书可以开拓我们每个人的眼界，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动。您看过关于作品的读后感吗？在阅读的过程中趣祝福找到了一篇很有用的“罗曼罗兰传读后感”。
罗曼罗兰传读后感 篇1《名人传》是由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程，而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。
那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实在是金石之言。
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。
罗曼罗兰传读后感 篇2痛苦与磨难造就的伟人。
自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎与矛盾。题记
罗曼罗兰是20世纪上半页法国着名的人道主义作家。他痛感19世纪与20世纪之交的欧
阅读全文>>>写读后感重点应该放在哪一部分？当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟。写读后感应该读得认真，才能有所感，这份精心挑选的“桥下一家人读后感”一定能够满足您的品味。
桥下一家人读后感(篇1)我这几天认真地阅读了《桥下一家人》一书。此书说有一位上了年纪的老流浪汉，他叫阿曼德。阿曼德在巴黎四处流浪，他在一座桥下当做自己的家。
有一天，当阿曼德返回他的地盘时，发现自己的地盘被三个小孩和一只小狗占了。阿曼德愤怒，要赶走他们，有一个小女孩说：“我叫苏西，他叫保罗，她叫伊夫琳，我们是一家人，不可以分开，还有，那个小狗叫乔乔。”苏西说：“您就是我们的爷爷，最亲的爷爷。”阿曼德听完就心软了，就让他们留下来了。他们在一起住了一晚。
第二天，阿曼德带他们去见他的朋友，然后又去一间神秘的屋子，又领他们去唱歌赚钱，阿曼德给孩子们买煎饼吃，他们一边吃，一边走回了桥下，这天孩子们很开心。
晚上，他们的妈妈听说了这件事，很生气，就把阿曼德赶了出来，阿曼德在一个条件不太好的地方住了下来。
早晨，阿曼德返回了桥下，看到小家伙们不像昨天那么活泼了，就问发生了什么事情，孩子们说有人要把他们带走，还是把他们的妈妈送到监狱去，他们边说边哭，伊夫琳还说：“这样我们就会失去妈妈，我们一家人是不可以分开的！”阿曼德说：“我带你们去一个神秘的地方，我也去接你们妈妈去的。”阿曼德带他们去吉普赛人的住处，从此一家人开心地生活在一起。
读了这本书以后，我明白了，只有一家人生活在一起才是最快乐的事。
桥下一家人读后感(篇2)在这个酷暑炎炎的夏日，我又一次的从书柜中拿出我心爱的国际大奖小说——《桥下一家人》。
这本书讲述的是一个令人感动的故事：在巴黎，有一个上了年纪的流浪汉，他叫做阿曼德，住在大桥底下。有一天，他发现自己的栖身之处被三个孩子，一只小狗占领了——这是一家也在流浪的人，流浪汉对这家人怨声连连，称呼孩子们为“小八哥”，一点也不喜欢他们。但是在后来的接触之中，慢慢地改变了自己的态度，而那三个孩子早已将阿曼德当成是自己最亲的爷爷了。与此同时，他为了实现孩子们的愿望，与孩子们的母亲一起共同支撑起了这个家。
这本书让我明白了人与人从彼此戒备到了解，再到坦诚相待；相互间的扶持、帮助也可以使贫穷变得不再可怕，希望渐渐清晰，这也让我明白了贫穷、疾苦也是可以与诗意、幸福共存的。小小的苏西又让我懂得了一点道理
阅读全文>>>《华罗庚科普著作选》是一部适合中学生阅读的数学课外读物，它集合了华罗庚几十年的数学研究成果的精华。虽然我在读这本书时，有一些难以理解的知识，或者说是我所学过的知识所不能及的篇章，我都做上了标记，以便今后学习了相关的基础知识后，能够重新理解那深奥的理论。
《从杨辉三角形谈起》中最核心的理论便是杨辉三角形基本性质，从中衍生出的二项式定理是非常重要的。而它的两个特例也让我大为惊叹(2和0的变形)。之后的级数也是围绕这个定理展开的。《从祖冲之的圆周率谈起》给我留下深刻印象。华罗庚从祖冲之圆周率的约率7/22和密率355/113开始，介绍了辗转相除法和连分数，由此解释了约率和密率的由来。奥数老师曾讲过用辗转相除法求出两数的最大公约数，而华教授能进一步用连分数相加求出原两数之比的既约分数。从这小小的一点就能反映出华教授的刻苦钻研精神。之后谈到的有关天文和历法的科普知识，又让我大开眼界。
《从孙子的“神机妙算”谈起》中，我掌握了一种用辗转相除法解决一类同余问题，以及用这种方法来解二元一次方程。多项式的辗转相除法可帮助我们解决多项式的类似问题。
《数学归纳法》中,我没有过多的心得体会,因为胥老师已经介绍得比较全面了，但我也多学习到了一些解题。
《谈谈与蜂房结构有关的数学问题》中最让我长见识的是蜂房底部居然是由三个菱形构成的，其中一致的规律：钝角等于109°28′，锐角等于70°32′。蜜蜂计算这一角度比科学家还要准确，真是令人佩服。蜂房结构使得它利用的材料最少，体积最大，更是令人折服。《天才与锻炼》使我懂得了天才不是天生的，而是后天锻炼出来的结果。
在书的第二部分华教授为我们展现了中国数学史辉煌的一页，还与我们探讨了学习科学的方法，比如：学科学需要热诚，更需要持久的热诚;学科学要有雄心，但不能越级而进，更不能钻牛角尖;学科学要能创造，但也要善于接受已有的成果;自修是能达到学习的目的，毅力和耐心是成功的保证等等。
在书的第三部分华教授讲述了数学应用方面的知识，其中令我记忆犹新的是“统筹法”和“优选法”。学会了“统筹法”就能使一件事乃至一项工程，以最高效率完成。学会了“优选法”就能在最少的时间里选出最佳的方案。
读完了这本书使我在数学殿堂里又见到了许多新奇的东西，让我大开眼界，让我受益匪浅。虽然这本书我没有完全读透，但在以后我掌握了更多的基础知识后，我一定会将未
阅读全文>>>一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼炮的波纹。当水鸟站在电脑的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
天旱的时候，这条小溪就会干涸。村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾小螃蟹，我舞并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。
我的家离小桥很近，走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。
我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。那是一座空气流通，阳光充足，有东南两面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。
故乡所有的居民都姓谢。村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子，深深的印在我的脑海中。那些美好的印像，我一辈子也不会忘记。
小桥流水人家读后感 篇2萧瑟的微风，吹动沙沙的树叶;潺潺的溪水，和着婉转的鸟声。这是一曲多么美的自然音乐啊!
枝头的蝉鸣，大概有点疲倦了?不然，何以它们的声音这样断续而凄楚呢?
溪水总是这样穿过沙石，流过小草轻轻地响着，它大概是日夜不停了吧?
翩翩的碟儿已停止了它们的工作，躺在丛丛的草间去了。惟有无数的蚊儿还在绕着树枝一去一来地乱飞。
浅蓝色的云里映出从东方刚射出来的半边新月——她好似在凝视着我，睁着眼睛紧紧地盯望我——望着在这溪水之前，绿树之下，爱晚亭旁之我——我的狂态。
我乘着风起的时候大声呼啸，有时也蓬头乱发地跳跃着。哦哦，多么有趣哟!当我左手提着稠裙，右臂举起轻舞时，那一副天真娇憨儿惹人笑的狂态完全照在清澄的水里。于是我对着溪水中舞着的影儿笑了，
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