趣祝福小编为您提供了“普罗米修斯观后感”相关的详细内容，怎样写出一篇优秀的作品名观后感呢？ 我们可以将这些灵感浓缩成自己的观后感，写观后感需要简明扼要开门见山，千万不要绕圈子，如果您觉得我的分享有意义请动动手指把它收藏起来！此外，关于作文，您还可以浏览初三日记800字必备10篇。
普罗米修斯观后感(篇1)
古希腊神话中的盗火者普鲁米修斯。他是一个聪明、善良、勇敢的神。他不忍心看着们吃生的食物，冬天不能烤火。于是，他就去天上盗走了火种。宙斯知道后，大发雷霆，派太阳神把他所在悬崖上，还派了一只凶狠的鹰每天啄他，逼他交出火种。普罗米修斯在宙斯眼里他触犯天规，是个坏神；而在人们心中，他救助了大家，是个好神。只要你从不同的角度去看待事物，它的看法就不同。
当我读到这里时，不禁想起曾经看过的一篇花与刺的小故事：在一个玫瑰花园里，各种奇异的花儿竞相开放，蜜蜂和蝴蝶都来了，传花粉、采花蜜。美丽极了！每一个路过这里的人都这样赞叹。而有一个路过这儿的小女孩却说这一切并不美。为什么？因为她看到的，是玫瑰下的小刺。
只要你从不同的角度去看待，说法和看法根本完却不同！
娄底楚英四年级
普罗米修斯观后感(篇2)
31课课文《普罗米修斯》中，主要讲述的是普罗米修斯从阿波罗那里取来了火种，送给了人类，但不幸被众神之王宙斯发现，收到了严厉的惩罚，但最后被大力神救出。
在课文中，普罗米修斯是我最钦佩的人。他造福人类的精神深深地感染了我。他不怕权力，勇敢地**。在文本中，火之神对普罗米修斯说的话只有这么一小部分。我觉得火神也充满正义，只是比普罗米修斯胆小一点。
还有**的宙斯，他发现普罗米修斯为人类取火种，便严厉地惩罚他，把他死死地锁在高加索山上，让他不能吃饭、睡觉，尽管如此，他还不罢休，派了一只凶恶的鹫鹰啄食他的肝脏，到晚上的时候普罗米修斯的肝脏长了出来，这样，普罗米修斯受的痛苦就没有尽头了。从这个片段中，我感受到宙斯的无情和**。
读了这篇课文，我不仅发现了普罗米修斯的高尚品质，还发现了一个小小的真理：在权力面前，不要低头，对的就是对的，错的就是错的，总之，**是不可战胜的！
四年级:吾为末日
普罗米修斯观后感(篇3)
读了这篇文章，我知道了以前地球上没有火，是普罗米修斯解除了人间没有火的困境，但是他却触犯了天规，宙斯发现了，让火神给他最严厉的惩罚。火神却很敬佩普罗米修斯，对他说了一种逃路的办法，那就是像宙斯投降，把火种归还，但这被普罗米修斯拒绝了，因为他觉得帮别人做好事没有什么错，所以就拒绝了，火神只好把普罗米修斯所在高加索山上。
普罗米修斯锁在那个山上之后，宙斯又拍了一个鹫鹰，天天啄食他的肝脏，但是到夜里他的肝脏又长了起来，就这样他受风吹雨淋的痛苦，但他还是没像宙斯屈服，从这可以看出普罗米修斯很坚强。勇敢，这一点值得我们学习。
一天大力神把普罗米修斯救了出来，这位勇敢的英雄得救了。
从这里我感受到了普罗米修斯不畏强暴，为民造福。不惜牺牲一切的伟大精神，而且我从普罗米修斯身上知道了他是一个正义。勇敢。无私无畏的英雄。
普罗米修斯观后感(篇4)
对于雷德利的《普罗米修斯》，我在没出来前就听说是什么大片，所以很期待。后来**的枪片，忍住没有看。为的就是看高清版的，原汁原味的大片。
但说实话，我第一次看完，根本不懂第一个画面那个外星人为什么要“服毒自杀”。后来，老师讲解时才明白过了，原来他是要“创造”人类。对老师来说，这部电影是一部伪科幻电影，本质上是人类的起源。
对此，我当看了第二遍后还没什么感觉，直到细细品尝第三遍时才有所体会。
当人们看到电影中有宇宙飞船时，大多数人对此电影的第一印象是“科幻片”。我就是这大多数人中的一个。但当我仔仔细细看完第三遍时，并对机器人大卫的话细细咀嚼后，我才认识到老师所说“伪科幻”的含义。
让我想到的第一件事是大卫偷看伊丽莎白·肖的梦。童年的肖问她父亲，自己的妈妈去哪了？她的父亲回答说：
“每个人都有自己的归属。”小女孩肖又问他是怎么知道的？父亲回答：
“我不知道，但我选择相信，因为那是我的信仰。你的信仰什么？”听完这句话的我陷入沉思：
我信仰什么？我们中国人曾经信仰过什么？现在的中国人有信仰吗？
有时怎么样的信仰？
当其他人还在熟睡时，机器人大卫的日常活动和人类一样：吃饭、锻炼、学习、理发。。。这可能是韦兰编程的结果。但我不能理解大卫在没有人类在场时为什么表现的跟人类一样，要吃饭，要锻炼···虽然在之后的情景：
查理问他为什么要戴头盔，他的回答是：“我被设计成这样是因为你们人类与同类摸样的人交流会比较惬意自然。”这是为了在人类面前表现的像人类，而当没有人类在场时他为什么表现的这么像“人类”？
这时的我有点认定机器人大卫已经有那么一丁点人类才具有的“灵魂”了。在随后的情景，也多少让我更为坚信大卫有了“灵魂”。
1． 大卫问查理：人类为什么要创造我？
查理：我们创造你是因为我们有能力创造你。（大卫表情失落并有点愤怒）
大卫：你会不会觉得很失望，如果你的造物者说出刚刚你说的话。（表情得意）
查理：好在你根本不懂什么叫“失望”
大卫：的确是（大卫附和着查理笑）
这里大卫假装自己不懂“失望”，并配合查理假笑起来。我觉的大卫有感情。他对自己被人鄙视感到失望，对人鄙视自己感到愤怒。
2。肖对大卫说：韦伦斯不在的时候，如果没有人给你写程序，你会怎么办？
大卫：我想我自由了。
肖：那就是你想要的？
大卫：想要？我可不熟悉那个概念。真可悲。不是每个人都希望他父亲死。
这里大卫提到了“自由”，这个人类一直追求的东西，大卫这个机器人居然也懂得追求了。虽然大卫用自己不懂“want”这个概念来掩饰自己。但随后的一句，让大家看到了他的内心。
他想他的父亲韦兰死。在后面的场景：韦兰临死说：
“this is nothing。”大卫说：“i know···”其实大卫知道韦兰会白忙活一场，他或许是为自己的自由吧。
并且最后还希望肖救他，求生意识的体现。
综上所述，我认为大卫有自己的意识和灵魂作为一个人。这种机器有人类的意识在《机械公敌》就有很大体现。
普罗米修斯观后感(篇5)
十四课我们学习了《普罗米修斯盗火》这篇课文，它的内容像吸铁石一样深深地吸引着我。
这个故事是一个经典的希腊神话。故事的内容是这样的：传说中地球并没有火种人们生活在水深火热之中，普罗米修斯知道了后，盗取了太阳车中的火种，挽救了人类，给了人类幸福和温暖，可是这样做会违反天规，他被宙斯锁在高加索山上，每天经受烈日、暴雨的折磨和鹫鹰啄食的痛苦，赫剌克勒斯被他的英雄壮举所感动，不远万里救下了他，普罗米修斯终于获得了自由。
在故事中，我们被介绍到三种类型的人物：普罗米修斯，一个勇敢而富有同情心的人，他维护正义，不惧怕**的力量；有不怕劳苦、力大无穷的赫剌克勒斯，他清除恶势力、维护正义；宙斯，一个强大的人，支持**势力，反对正义。
我的感觉是，我也想成为普罗米修斯那样的人，维护正义，消除**，保证身体健康。如果我发现我的同学有缺点，我会帮助他们改正。如果我发现自己有缺点，我会努力改正。让我们一起努力吧！
南京信息工程大学附属实验小学四年级
普罗米修斯观后感(篇6)
读后感放假期间我读了《冰淇淋大游行》这本书，里面的故事人物形象生动、栩栩如生，故事情节跌宕起伏、引人入胜，还有那超乎寻常的想象，都把我带进了那个充满神奇、充满美感的故事世界里，好像我就是故事里的主人公一样。其中神话故事《普罗米修斯的传说》让我印像深刻。
文章通过写普罗米修斯从天上拿取火种为人类造福，不惜犯了天规，勇敢的偷取火种，从而给人类光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。他称赞普罗米修斯勇敢和牺牲的伟大精神。 “普罗米修斯被宙斯命令锁在悬崖上，既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。”“宙斯还派一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它那尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃掉了，但到了晚上，肝脏又长出来了。
这样，普罗米修斯的痛苦永远不会结束。“这两段话写出了普罗米修斯面对宙斯的最严厉的惩罚，没有害怕和屈服，他的勇敢和献身精神真让我们感动。想想在我们的现实生活中，我遇到一点小困难，就打退堂鼓，记得刚上一年级时，爸爸说我的身体不够壮，让我每天早起和他一起去跑步，只坚持了几天我就不愿意跑了，因为太冷了，每当我想起外面寒冷的寒风我就不想去，暖和的被窝多好啊，爸爸怎么劝我，我也不同意，就这样放弃了。
现在想想如果我继续和爸爸一起跑步，我会和爸爸一样强壮，我不会发烧或感冒，我已经打了几天的点滴。
通过学***篇文章使我明白了，在生活中遇到自己做的正确的事，或者是遇到困难的事，就要勇敢的面对，不害怕，不屈服，做一个勇敢不认输的好孩子，我还要努力学习，打好基本功，掌握很多本领，将来我要当一名对国家有用的人。
普罗米修斯观后感(篇7)
你们读过《普罗米修斯》的故事?你为他的精神而感动吗?让我们在回顾他的事迹吧! 在很久很久，我们的地面上没有火，人类只好吃生东西，在黑暗度过一个又一个的夜晚。就在这个时候，有一个叫普罗米修斯的天神来了，看见了这么悲惨的情景，很痛心。有一天普罗米修斯在看见太阳神驾驶太阳来的时候，拿了一个火种给了人间，从此人间就有了火，我们在寒冷的时候就可以拿火取暖，还可以煮熟食物。但不久之后众神之众的宙斯知道后，就让普罗米修斯把火种归还，但普罗米修斯拒绝，并说为人类造福有什么错。宙斯很生气，就把最恶劣的惩罚给了普罗米修斯。 许多年来，普罗米修斯一直帮在那个可怕的悬崖上，受尽折磨。直到有一天，有一个大力神赫拉克勒斯经过了这里而这位取火的英雄才获得了自由。
回顾了普罗米修斯的事迹，我们受到了很多启发，只要是对社会有意义的事，我们都有努力去做 不怕辛苦。
普罗米修斯观后感(篇8)
书，是我的灵魂；书，是我的伴侣；书，决定了我的一生。
上星期，一篇有趣的神话故事特别吸引着我，那就是——《普罗米修斯》。
主要故事：天神普罗米修斯从太阳神阿波罗那里取了一堆火。普罗米修斯把这种火带给了世界。自从火产生以来，人类就用火来做饭和取暖。他们还用火驱赶危害人类的野生动物
当众神的领袖宙斯知道这一消息后，他非常愤怒，决定以最严厉的方式惩罚普罗米修斯，并命令火神立即处决普罗米修斯。
火神把普罗米修斯挂在悬崖上，用铁环锁住他的手脚，让他接受风雨的痛苦。可是，狠心的宙斯又派了一只鹫鹰，每天都要啄普罗米修斯的肝脏，白天肝脏被啄完了，晚上肝脏又长了回来，这样普罗米修斯所受的痛苦，就永远没有尽头了。
最后，赫拉克勒斯救了普罗米修斯，使他自由了。
看完这篇课文，我意识到一个深刻的道理：只要你为人类做好事，问心无愧，即使有人冤枉你，也不要害怕。学会沉着、冷静，到头来一定会受到人们的谅解。
从今以后，我要向神话中的普罗米修斯学习，学习他的无畏精神和造福人类的精神。多读书，读好书。用实际行动，实现自己的诺言。
普罗米修斯观后感(篇9)
他称赞普罗米修斯勇敢和牺牲的伟大精神。
宙斯命令普罗米修斯把自己锁在悬崖上。他既不能动也不能睡。他日夜忍受着风雨。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
宙斯还派一只凶猛的秃鹰每天跪在普罗米修斯的膝盖上，用锋利的嘴啄他的肝脏。
白天，他的肝脏被吃掉了，但到了晚上，肝脏又长出来了。
这样，普罗米修斯的痛苦永远不会结束。
这两个字写着普罗米修斯对宙斯最严厉的惩罚，没有恐惧和屈从。他的勇气和奉献精神真的打动了我们。
想想在我们的现实生活中，我遇到一点小困难，就打退堂鼓，和人家普罗米修斯一比，真是有点羞愧，记得有一次，我出去玩，看到有一个大一点的小朋友正在打我的好朋友，看到他被打，我很不好受，我就去拉开他们，并且也知道了是那个大的小朋友在欺负我的好朋友，我就说：你都是大哥哥了，还来欺负我们这小朋友，我们一起好好玩吧。
可那大哥哥一听我说话，也要打我，还说我就你这小孩子还来管我的事，是不是想让我打你呀，说着就上来打我，我一看我也打不过他呀，就跑远了，眼看着我的好朋友被子打的鼻了都出血了，我也没能帮上忙。
现在想想我真的是太不勇敢了，眼看着我的朋友被打，我却躲起来，没有一点正义感，我当时也象大力神一样就好了，应该勇敢的站出来，和好朋友一起，把欺负人的大哥哥吓走，我的好朋友也就不会被打了。
通过学习这篇文章，我了解到当我遇到人生中正确的事情或困难时，我必须勇敢地面对，不要害怕，不要屈服，做一个勇敢而不认输的好孩子。
