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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。传统美德读后感专题给大家汇集了大量关于传统美德读后感、传统美德读后感精选等，希望丰富的传统美德读后感内容能够对大家有所帮助！
“书是人类进步的阶梯”，从这句话中我们可以看到读书对于提升自我的重要，在阅读作品的过程当中，其实对于人物的描写手法让人感叹。您一定也在为写好读后感而发愁吧？经过细致的筛选趣祝福为大家整理出了一篇最新的“传统美德读后感”。
传统美德读后感(篇1)《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情*的书籍。故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直，让我感受到人生中应具有真善美。
我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》，讲的是：孟子小时候不爱学习，孟母为了激励他，便把纺织到一半的布给剪断了。孟子不解，问母亲。母亲说道：“剪断的布就没有用了，就像你学习半途而废，长大了，啥也做不成。”
孟子流着眼泪说：“我错了。”后来，孟子在*历史上留下了绚丽的一页，为*教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产，成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见，一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。
希望，全天下的妈妈都成为有智慧的家长，全天下的孩子都成为积极进取，蒸蒸日上的好孩子！我们共同做到“每天进步一点点，做最好的自己！
传统美德读后感(篇2)我在书架里无意间找到了一本《中华传统美德》，随便翻翻，内容还真不少呢！
它分为九个大类，每一类都有六七个故事。有的反映了爱国爱民的事例，有的赞扬了尊老爱幼的品格总之，每一个故事都有它深刻的含义。
如《皇帝设宴》这个故事，反映了唐太宗对他的启蒙先生？？张嗣宗老先生的尊老爱幼、尊敬师长的高尚品格。像就在大臣们猜疑不定时，只见唐太宗恭恭敬敬地搀扶着一个老人，缓步走进了宴会厅；张老先生在太宗的搀扶下，慢慢来到主宾位坐下。太宗毕恭毕敬地坐在老人身边；唐太宗站起来，手拿酒壶，亲自给张先生满满地斟了一杯酒从这些句子中我们可以体会出唐太宗高尚的品格。也可以从恭恭敬敬、毕恭毕敬、亲自这些词语中体会出来。
文章最后还说，张嗣宗老先生没有料到几十年后，自己教过的弟子，竟做了皇帝，而且还如此尊敬他这位老人，也证实了上面的话。
又如《虎门销烟》这篇文章。先说明了林则徐为首的有识之士和清政府怎么痛恨鸦片；接着说了清政府派林则徐去广州禁烟，林则徐在去广州的途中，就派人调查广州鸦片走私地点和中外鸦片贩子的姓名。快到广州时，又向广州方面发出了逮捕61名重要烟贩的密令。一到广州，马上命令北师扣住了停在广州珠江口外的外国
阅读全文>>>认真去读一本书，抛弃烦恼，忘记一切不快乐，我们在阅读作者的作品的时候，往往能在过程中有所感悟。我们如何去写读后感呢？在本文中我们将深入探讨“中华传统美德读后感”的各种方面。
中华传统美德读后感(篇1)我读过的书不计其数，有笛福写的《鲁宾逊漂流记》、萧红写的《呼兰河传》、杨红樱写的《非常男生》、《非常女生》。可是我最喜欢的还是《小屁孩日记———五年级烦事多》，这本幽默而有趣的书。
这本书讲述了许许多多的故事，而让我看了之后还想看一遍的就是——《代课老师》。这篇文章讲述了因为甜老师要度蜜月7天，所以来了一个姓姜的实***。同学们都纷纷捉弄他，可是老师不当一回事，更加没有骂他们，不可思议的是，他和蔼可亲地给他们上一节捣蛋课，接着又指导同学们写一篇以内的作文。。。。。。
，写在这里，突然让我想起了我五年级的现实，她在教艺术。她有一张慈祥的脸，樱桃般的嘴，长长的头发，像柳条。她很细心，和我们很合得来。
有一次，她叫一些学美术的同学上来画人物线描(而我也在里面)由于好长时间不画了，技法、手势都有点生疏，所以画起来的时候，有些地方不会画得很精致。朱老师也看出了我的心思，她轻轻的拿起笔，把有些不好的地方反反复复的改改，然后又稍微帮我把其他地方画画，而我自己也一丝不苟的画着，但是仍然有不尽人意的小细节。这时，朱小姐又来了。她目不转睛地盯着那幅画，所以她想找那些小细节，然后帮我把它们改了。
就这样，成功了，我的画从丑到好看，我高兴地笑了，老师也笑了，笑是多么灿烂。。。。。学生们也投下了羡慕的目光。。。。。。
采完花酿蜜，我们会为谁甜而努力！这是我们最敬爱的人类灵魂工程师-老师。
中华传统美德读后感(篇2)这几天，我读了一本好书，书名是《中华传统美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等，还有许多名人，有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德：闵骞的后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，闵此骞还为她求情；王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。读了这本书，我被深深地感动了。
在学校里，我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，
阅读全文>>>作品的读后感你要怎么写呢？在看完作者写的作品之后，相信大家心中都有不少感悟。 写读后感可以增强自己的学习动力和兴趣，趣祝福通过您的要求为您整理了以下相关资讯：“中华传统美德读后感”。
中华传统美德读后感 篇1今天晚上闲着没事干，随手在书架上拿了一本书。书名是《中华传统美德》，就是这么一翻，我就被这本书的内容吸引了。
这本书里讲了许多有关中华传统美德的小故事，每个故事分为两则，一则古代的，一则现代的，古今结合。我看了看目录，有五个章节，仁义礼智信，每个章节分为五课，课题连起来一看，哟，现代版三字经。迫于急切，我来不及细看就立刻翻开了第一课。刚看几行，我的心灵就像被什么东西重重的打了一下，震撼了。这则故事的主人公是一个叫做孟佩杰的城市女孩，乍一看这名字还有一点男孩子气呢。孟佩杰五岁时被送往养父养母家，但养父早逝，养母又因为手术失败瘫痪在床。孟佩杰笑着对企图自杀的养母说：“妈，你别死，你就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”。一句话，不到二十五个字，却浸透了一个女孩子骨子里的孝顺。母女两人相依为命，靠着养母的病退工资——每个月不带500元钱生活。孟佩杰每天要很早很早起来做饭，洗衣服……当时，她只有八岁。当她一路跌打滚爬考上大学时，靠打工拿的第一份工资买的第一个东西竟然是养母最爱吃的食物！如此孝顺的孩子，别说打着灯笼，就算开着日光灯都难找啊！何况那还不是她的亲妈！我看着看着，突然就想到了自己。我从小到大，一直被妈妈呵护着，宠爱着。可我却没有半点感恩之心，哪怕是一杯水也没有倒过。有时候，妈妈让我做一件小到不能再小的小事，我都要抱怨个不停。
每次我犯错了，妈妈说了一两句，我就会嘟起嘴，嘀咕着“妈妈好烦啊”这类的不孝顺的话。虽然长大了，但却还像小时候那样不懂事，到处跟妈妈顶嘴，有时候妈妈犯了错，我还会骂她一句“猪头”。现在，看见孟佩杰这么孝顺，我真是羞愧的颜面无存。以后的几十年里我一定要尽力的孝敬父母，尽力的做一个好孩子。再向后翻了几页，无一不是感动人心的事例，每一个都能随时随刻让人潸然泪下。这本书教会了我许多知识，我相信你也一定会。
中华传统美德读后感 篇2弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文每当我听到这句话的时候，就会想起《弟子规》这本书。
《弟子规》是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理，在
阅读全文>>>这是一篇栏目小编为您特别制作的“传统美德作文”，希望您能细心享受。作文作为衡量学生语文水平的重要指标之一，通过写作，我们可以更好地组织思路，提升思维能力和判断力。如果想要写好作文，多多阅读优秀的文章绝对不会有错。请您关注我们网站上即将发布的更多相关信息！
传统美德作文(篇1)俗话说：没有规矩不成方圆，也就是说国有国法，家有家规。家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而当我呱呱落地时“诚实、孝顺”便伴随我的成长。
先来说说我家的诚实之风。从小爷爷就教育我要诚实守信，因为它是做人的道德标准。记得有一次，我悄悄地把家里的花瓶拿出去和小伙伴玩，一不小心把小花瓶打碎了，回到家，我没敢和妈妈说。过了两天，妈妈无意中问到我看到花瓶了没有？怎么找不到了？这时的我支支吾吾，站在那儿都没敢动，爸爸看出了端倪，拉着我说：“菲菲，你一定知道咱家的花瓶哪儿去了是不？”我低下了头，说出了事情的经过。可爸爸并没有批评我，还表扬我是诚实的好孩子。爸爸说：“花瓶打碎了还可以再买，而诚实是用金钱买不到的。”我看着爸爸，用力的点点头，并把他的话深深地记在心里。
再来说说我家的孝顺之风。百善孝为先。从我记事那天起，爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺就刻在了我的脑海中。他们从不和爷爷奶奶顶嘴，家里的大事小情，爸爸妈妈都会听取爷爷奶奶的`意见，有时奶奶发脾气，爸爸总是陪着笑脸，不停地讨好。事后还不忘教育我：“奶奶年纪大了，有时事情做得多，就会有脾气，我们要让着她”。去年暑假，奶奶的脚受伤了，躺在床上休息，一个暑假，在医院工作的妈妈下班后，会马上来照顾奶奶，看着妈妈每天忙碌着，很是辛苦，这些我都看在眼里。妈妈曾经对爸爸说过“百善孝为先，孝顺是没有底线的”。就在这一刻，我暗暗下定决心，以后也要像爸爸妈妈那样，做个孝顺的女儿。
树立和继承端正的家风，是“正能量”的传递。有了这些优秀的品质，我们的家，我们的社会一定会更加和谐，更加幸福。
传承家风家训弘扬传统美德征文自从我们学校开展了“好家风、好家训”的倡导之后，爸爸就经常说“不以规矩，不能成方圆”。于是在这个假期里，应爸爸的提异议，爸爸、妈妈和我分别给对方设定了规定和准则，都希望对方能改掉他的坏毛病。
当天，爸爸正式的召开了家庭会议，拿出了纸和笔，开始制定规定，听说我有权利给妈妈设定规矩我很兴奋，给妈妈足足设定了八大条，其
阅读全文>>>“卧薪尝胆、岳母刺字、精忠报国、孝感动天、卧冰求鲤、三顾茅庐。”是一系列充满传奇和感人故事的成语，它们通过不同的修饰语赋予了不同的表达方式。这些句子蕴含了人们对忠诚、勇气、孝顺等美德的向往和赞美。无论是卧薪尝胆的坚持，还是岳母刺字的真情表达，亦或是精忠报国的忠诚付出，这些句子都给人们带来了深深的震撼与感动。孝感动天、卧冰求鲤、三顾茅庐更是以其独特的修饰语，将对家人、国家和事业的执着追求表达得淋漓尽致。读者们有必要将这份有用的内容加入到浏览器的收藏夹中，以便随时阅读。
传统美德的句子(1--20条)1、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。以滥用水为耻，以节约水为荣。讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。讲究社会公德，爱护公共环境。
2、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。报得三春晖，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
3、如果你不真诚，你就不会有魅力。《庄子于赋》
4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——北宋·欧阳修《新五代史·伶官传序》释义：忧虑劳苦才可以振兴国家，图享安逸必定祸害终身。
5、身体不修则德不立，德不立而能化为家人盖寡，而在世界上。武则天
6、黄佑德说，父母给自己取名佑德，是希望佑护传统美德。
7、感恩一次次的失败，它们使我们更加谦逊，更加坚定追求成功的决心。
8、不要害怕忘记，你的忘记本身就是一种美德，有许多灰色的故事需要你去忘记，有许多痛苦，只有忘记，你才能重生。
9、公共利益，皆知，亦忠。-（动物学家的九年）。
10、感恩父母养育之恩，我们应当用行动来回报。
11、我们需要仰承中华民族的传统美德。
12、族优秀传统文化具有强大的召唤力和推动力，可以焕发全体人民的斗志和责任心。
13、我的心是开放的，我相信我的方式。
14、生活可以没有金钱，可以没有地位，可以没有荣誉，也可以没有才华，但不可缺少的是道德和文明。作为一名小学生，从现在起我们要讲文明，做文明的事，说文明的话，让我们从身边的小事做起，让文明与我们的道德一起成长！
15、少年易老学难成，一寸光阴不能轻。未觉水塘寸草梦，阶前梧叶已秋声。——王夫之《劝学》
16、在生活中，如果没有宽容，人与人之间的关系就会动荡不安，甚至导致战争。读完这本书，我学会了宽容，不会因为别人的一个小错误而生气，我的朋友们也渐渐多起来。读风在杨柳。也许，你读了这本书，你就
阅读全文>>>目前，全国正在开展“中华魂”主题教育活动，我们学校给我们推荐了一本《中华美德颂》。这本书从我们小学生的年龄特征与心理需求出发，讲述了数十个彰显中华美德的小故事。故事中的主人公有享誉世界的专家学者，有我们时代的先锋模范。书中一个个生动的故事向我们讲述了他们的成长经历，讲述了他们身上所体现的中华美德，这本书中最让我感动的还是孟佩杰照顾养母的故事。
孟佩杰五岁那年，父亲被车祸夺去了生命，迫于生活压力，母亲不得不把他送给其他家庭收养。养母很疼爱她。不幸的是，在他八岁那年养母突然患病瘫痪，生活不能自理，不堪重负的养父选择了离开，留下了孟佩杰和瘫痪在床的养母。接下来的日子过得很辛苦，孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担，每天除了包揽家务以外，还要用真情温暖养母的心，同时还要自己搞好学习，数十年如一日，孟佩杰在2009年考上了大学后，还要带着养母去上学，为了补贴家用，还要在外打零工。
孟佩杰的孝心感动了很多人，也获得了很多荣誉。现在的我们，生活条件比较优越，我们要学会帮扶他人，我们也要孝敬老人。我现在马上十一岁了，我也要帮家长做做家务，照顾他们，做一些力所能及的事，使自己尽快成长起来，做一个好的道德标兵。
中华美德颂读后感【篇2】当我看到“弘扬中华美德”这六个字后，我就忍不住要继续看下去。看完这篇文章后，我心里的感受多如牛毛。
我们中华民族具有源远流长、博大精深的文化遗产，至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用，其精华能够绵延数千年而不衰，成为中华民族的凝聚力所在，可见弘扬中华美德是多么重要啊！现在“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化，对于西方文化，我们应该不一概排斥，而要加以改造，让它变成我们的中华文化的有力补充。这样，我们的中华美德才能更好的弘扬。
做为一个中国人，我们一定要弘扬我们中华民族所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德，从观念意识上做到弘扬中华美德，这样我们的中华美德才能更好的弘扬发展。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀。
雷锋就是弘扬中华美德的代表人物，他的毫不利己、专门利人的精神激励着我们一代又一代青少年在弘扬中华美德的道路上接力着，他的事迹告诉我们，弘扬中华美德是我们每个人的应该做的事，是我们的本分。雷锋那
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传统故事读后感 篇1导读：中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。以下是由j.
我会为你整理并推荐相关的读后感受。欢迎阅读参考。希望对你的学习有帮助！
我发现在现实生活中，没有好的或坏的动物。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。
所有的事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己的将来道路。
让我们伸出双手，齐心协力，展望未来，保护环境；让我们用勤劳和智慧，把家乡建设成为美丽文明的城市。(诚恳呼吁)
传统美德故事读后感范文1
一个小男孩，在他去世的时候，一个我们无法想像得时候，想到了那么纯洁的东西，让人不禁感到无限。我不知道我们是否真的知道该怎么做！
翻开《安徒生童话》，我被书中精彩的《丑小鸭》一文所深深吸引。丑小鸭是一只被牛蒡下遗忘的天鹅蛋。一只母鸭把他孵成了鸭蛋。他一出生来到这个世界，因为长得丑陋，就处处挨啄、被排挤成为全体鸡鸭嘲笑对象。
鸭子咬了他，小鸡啄了他。他受不了疼痛就离开了这里。他又一次被野鸭嘲笑，被老母鸡和公猫难堪，被女主人用钳子夹住，差点被猎人用枪打死，差点被野狗吃掉饿死。所有这些都是丑小鸭的痛苦经历。
近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发，《中华传统美德故事》读后感。
传统故事读后感 篇2革命传统故事读后感篇【1】过十岁生日时，姐姐送给我一本书，书名是《革命英雄的故事》。看完后，我被书中的英雄形象折服了，眼睛湿润了，女主角刘胡兰的故事是最让我感动的。
刘胡兰出生在一个贫穷的农民家庭。她很早
阅读全文>>>中国儒家文化的社会设计是以“君子”文化为代表的,从“仁者人也”到“人皆为尧舜”,再到“修身,齐家,治国,平天下”,无不在以圣人因素构筑人类道德的美妙图景。
不过。现实社会,谁又能完全的做到“仁”的行为,毫不夸张的说,所谓的“仁”思想在现实社会的背景下,完全没有其可实施性,不仅如此,在“仁”主导思想影响下,许多青少年相信当今社会是美好的,对未来没有做任何的危机准备,导致许多刚步入社会的青年,无法的接受现实,无法对在社会出现的问题做出正确的解决方法,因而渐渐开始走歪了人的正道。也就是说,“仁”的思想蒙蔽青少年那双真实明亮的眼睛,让他们无法看清,真实的人性。
那人真实的人性又是怎么样的呢?举个例子。
现在有一种文学形式叫悲剧,为什么人们会花费金钱和时间买票进剧院看悲剧,主动让自己流泪并遭遇痛苦呢?因为悲剧会使人产生一种与喜剧性质相同的快感,看到别人的悲惨处境就会有一种自己幸免于难的欣幸和满足,所以,人天生有一种赏恶的心理,这种心理是人们涌向剧院看悲剧的根本原因所在。因为带有这一点不可告人的暧昧意义。所以一直以来,人们都不敢正面面对自己的这种心理。也就是说,在没有真正的罪行行为出现的时候,每一个人也都有行恶的潜意识。
试想一下,如果人人都是好人,这种因分裂而产生的联系便不会存在,道德也就没有产生的必要。
因此。可见。人的行善的.动机绝不是来自与我们说渴望的人性中的崇高、慷慨和无私的因素,而是很多人迫于生存危机和自我利益的实现,不得不赋予自己以道德的行为,正如亚当·斯密的那句经典名言:“我们每天所需要的食物和饮料,不是出自屠户、酿酒师、和面包师的恩惠,而是出于他们自利的打算。”所以,道德是内生与个人利益动机的,大部分出于一种功利的目的。道德是以人人是小人为前提的。
那有人就要问了。照你这样说,那整个社会不都是一些虚伪的人,他们所以的所谓的施舍与帮助,动机不都是出自为自己而谋利,或者是社会中的人都是一种“我受难,因为你存在”的心理吗?其实也不是这样的。
我们所指的是大部分处在社会竞争中的人,他们为了免于受到别人的攻击而先下手为强,直到威胁自己的力量不复存在。但所指的并不包括一些出于“爱”的行为。在一些灾难中,总有那么一些人,为了让对方活着,为了心中的那份“爱”,舍生救己,英勇献身。;他们的行为当然不是为了自我利益的实现,再说,连唯一的生命都丢失了,又有什么
阅读全文>>>为了帮助大家保持良好的心态，我们经常会需要经常摘抄一些让自己保持战斗状态的句子，一句励志的话语能够从我们的内心迸发出无穷无尽的创造力，哪些正能量励志句子一直鼓励着你呢？以下是由小编为大家整理的“传统美德的句子”， 欢迎大家与身边的朋友分享吧！
1、人海修身，启迪灵魂明至理;静做律己，常思过错存正气。学海勤奋，心忧国运竭全力;心海宽阔，虚怀若谷献大智。
2、文明中华靠互助礼让，时尚新风靠品德修养，知荣知耻靠弘扬正道，生态华夏靠低碳环保，善意爱心靠修身律己，和谐神州靠诚信明礼，人人和美靠传承孝道。
3、人生关键的几步是12至18岁。
4、修身律己一辈子，三年五载你莫修。甜美大梦勤守护，遵守法规厚德修。风雨雪霜赛抗衡，美丽中华似锦绣。讲究文明树新风，人生壮丽竞风流。
5、知足不辱，知止不殆。——《老子》第44章：知道满足就不会受到屈辱，知道适可而止就不会有危险。
6、人生一世，草木一春。来如风雨，去似微尘。万丈高山，起自微尘。十年树木，百年树人。己所不欲，勿施于人。人人为我，我为人人。
7、文明是春日的和风，吹走心中的阴霾;文明是夏日的细雨，洗去心中的污垢;文明是秋日的晴空，带来心中的畅快;文明是冬日的暖阳，驱散心中的寒气。
8、大义灭亲。――《左传·隐公四年》
9、在哪里建立成就，就在哪里开始生产产品。凡是有学问的人，凡是有能力做大事的人，必须先立身于行。
10、人生百年，苦乐皆短;养育之恩，当记心田;为人父母，做好标杆;修身律己，慈孝当先;你我接力，爱永流传。
11、文明的延续力在于传承，文明的包容力在于博爱，文明的生存力在于和谐，文明的凝聚力在于诚信，文明的创造力在于经典，文明的生命力在于正气。
12、文明是绿色，生机勃勃;文明是红色，温暖明亮;文明是白色，一尘不染;文明是黄色，金果飘香;文明是蓝色，天高水长;文明是紫色，幸福吉祥!
13、人不可以不就师矣。注释：人不能没有老师指导学习。出自（汉）王符《潜夫论·赞学》。就：靠近。
14、学郯子，鹿乳奉亲，以孝示人;学孟宗，哭竹生笋，以孝动人;学吴猛，恣蚊饱血，以孝感人;学王祥，卧冰求鲤，以孝育人;中华美德，以孝为先。
15、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。注释：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自（汉）韩婴《韩词外传》。
16、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。注释：三
阅读全文>>>您是否对写好作品读后感感到一脸迷茫呢？放假的时候拜读了作品，心里产生了许多不一样的感触。读后感是记录文章重点、回顾文章内容的好方式，小编为您精心整理了“中华美德读后感”的一些相关范文。
中华美德读后感 篇1大家一定听过这样一个故事：有一个孩子叫孔融。他有四个个哥和一个个哥。分梨时，孔融把最小的梨留给个哥。读完这个故事，我不禁想起了我的遭遇。
我记得有一次外面下着大雨，天在打雷。雨下的很大时，上课的铃响了。学生们走出教室排队。很快，整个校园都开满了五颜六色的伞花。我班的几个同学没带雨伞，他们有的在走廊里焦急的来回踱步，有的已冲出走廊，雨水打在脸上顺着脸颊向下流……尤其是我的同桌王贝贝，书包都淋湿了，我见了脑海里闪过一个念头：今天我向她借小尺她都不借给我，我要不要和她共伞呢?
再想想。毕竟是个同学。我们应该互相帮助。我不加思索，连忙冲过去，将伞举过他的头顶，他转头一看，十分惊讶，刷的一下脸红了，对我说：“谢谢你!
”我什么话也没说，和他手拉着手，穿过倾盆大雨，将她送到公交车站，直到她乘上了回家的汽车，我这才走向我要回家的车站。这时候，雨渐渐地停了，太阳公公微微的露出了笑脸，我收起手中的雨伞，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班车。
坐在车里，我想了很多。无论在家还是在学校，我们都应该互相帮助，懂得谦卑，这样我们才能生活在一个和谐的家庭里，享受每一天！
中华美德读后感 篇2兴趣的是《中华美德故事》书，这本书让我渐渐的走向了光明美好的道德世界，也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。 本书有很多的神话故事、精彩的童话寓言，里面富含丰富的内容，让我充满好奇。
中国历史悠久，传统美德是最宝贵的财富。《中华美德故事》最感人的就属《孔融让梨》了，小小年纪的孔融就能主动将大的梨让给别人，自己吃最小的。现在人们很难做到这一点。值得学习。
另一个故事的形象对我来说也很深刻：居高临下的季文总理以节俭为荣。他穿旧衣服，吃普通的蔬菜，相信简单的房子，不谈排练。相比之下，我们的许多学生不应该吃穿。
孔子曾说过“言必行，行必果。”一个人只有说到做到才会嬴得别人的信任，我决心改掉以前的坏毛病，做一个言而有信的我。从书中我还懂得了在生活中应该遵守诺言，敢于向别人承认错误，知道错了要及时改正。
这本书的故事很精彩。我相信每一个读过这本书的人都会学到很多知识，了解很多真相。
同学们赶快
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