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对手读后感

对手读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。对手读后感专题给大家汇集了大量关于对手读后感、对手读后感精选等,希望丰富的对手读后感内容能够对大家有所帮助!

1红手指读后感

读书让我们站得更高,看得更远,在看完作者写的作品之后,相信大家心中都有不少感悟。 阅读后的反思,会让我们的思维更有深度。想看一篇好文章您可以读读“红手指读后感”,相信您能从本文找到帮助!

红手指读后感【篇1】

第一次读东野圭吾的著作是《虚无的十字架》这位作家的作品让我在紧张的情节中看到了人性的复杂:恶毒,自私,包容,宽恕……

看到《红手指》我并没在意,决定翻开这本书完全是因为作者吸引了我。我个人是比较喜欢偏悬疑类的小说和电影的,所以面对悬疑大师的作品怎么可能放过这个机会呢?

该小说以一件杀人案件作为开始,紧接着护犊情深的父母开始帮助凶手儿子开启包庇的道路,谁知遇上了观察入微的刑警加贺恭一郎在不断的推理调查中得到真相。在不断的“交手”过程中,刑警松宫发现“家家有本难念的经”在普通不过的家庭也许都有不可告人的秘密,看似铁汉的加贺也是个有血有肉的暖男。

这本小说让我触动很大,其中有亲情的包容,逃避的懦弱,爱情的坚贞,甚至是婆媳的矛盾,但是感触最大的还是家庭教育的缺失带给孩子的影响。

说实话在看到前五卷的时候我体内愤怒的火焰在不断地上升,因为我实在无法忍受津柰子的护犊行为,她的儿子直巳不是杀死一只阿猫阿狗而是将一个天真烂漫犹如天使的孩子杀死了,更远的说他破坏了一个幸福的家庭。这般残忍的手段和冷血的禽兽有何分别呢?甚至比禽兽更加的恶劣,因为禽兽也是会选择那些可以作为食物的猎物去捕杀。

昭夫在知道儿子直巳杀人之后多少是有些惊愕的,可是惊愕之后他首先想到的是去报警让儿子自首,他始终最爱的还是自己。从津柰子的口中得知昭夫一直对于家庭责任抱有一种逃避的态度:不理会婆媳间的矛盾,不理会儿子的学习交际,甚至也不愿了解妻子的想法,总以为时间可以让这一切都会变得毫不重要,却从没考虑到时间只会将这一切不断累计成为一座随时可以触发的火山。

终于造成儿子性格的缺陷导致杀人的事件发生这一切都是他的责任,从古就有“养不教,父之过”的俗语。面对父母不相爱的环境,直巳应该一直是孤独无助的,好不容易遇到了一个天真的犹如天使的朋友出现在他的生活中他怎么能放她走呢,他宁可毁灭也不愿意她离开。

很早就在一个公众号上看到关于原生家庭对孩子影响的一个文章,具体的内容大概就是父母相亲相爱对孩子的性格养成是十分重要的。从小遭遇家暴的孩子很大的概率会得躁狂症和抑郁症等心理疾病,要是从小

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2对话读后感

对话读后感 篇1

通常,我们会随着时间推移,在不同的环境中,通过不同的人,感受到一个持续统一的自我,而边缘性人格障碍患者,却无法体验到这种自我的连续性。

可是,边缘性人格障碍者就像金鱼的记忆只有7秒一样,也只有短期记忆。他们一会儿觉得自己很漂亮,一会儿觉得自己很丑;一会觉得自己有价值,一会又觉得自己没有价值,活着没有意义。

他们缺乏对自己基本的认知,也缺乏对他人的统一认知。所以,不管是对自己还是对他人,边缘性人格障碍者都很难设置与恪守个人边界。

他们认为,完美的亲密关系不应该有任何边界,要么完全融为一体,要么就完全孤独一人。一个没有边界的人生是很恐怖的,他们感觉不到自己是谁,也感觉不到自己的存在,这种内心空虚的恐惧感时刻浸蚀着他们,无法控制住自己的情绪,带来的结果是疯狂反击。

对内,他们可能做出自残行为;对外,他们可能失控而冲动的愤怒、批评与指责别人。几乎所有的非边缘性人格者都表示,他们在生活中总能感受到边缘性人格者的情感勒索。

对话读后感 篇2

内容简介:拥有不理想的童年,其实你并不孤单。很多父母因其自身的人格障碍而把欲望强加到孩子身上,导致孩子的各类生理及心理需求得不到满足,在很小的年纪就承受常人无法想象的压力,对于外界事物感到害怕恐慌,产生童年阴影。本书即是治愈童年创伤的良药。作者从过去、现在、将来这三个时期入手,深入剖析了童年阴影产生的原因,并对症下药,有针对性地进行逐步治疗,帮助你克服各种心理障碍,重建自我。

与内心的小孩对话读后感,来自当当网上书店的网友:如果《不再如履薄冰》开启了指导边缘型人格家庭成员人生的新篇章的话,那么我预言,这本《父母皆祸害》则是拥有边缘型人格父母的子女们必须应该拥有的一本书。金伯利·罗斯和弗雷达·弗兰德曼在书中以这些患者的实例为证,经由专业的临床医师指导他们如何克服内疚、情绪异常、孤立无缘的情绪。这本书适于每一位深陷边缘型人格父母阴影的人们。

与内心的小孩对话读后感,来自淘宝网的网友:与心理正常父母生活尚嫌所受关注不够,而我们却在始终低关注的氛围中成长。但我们仍可以回顾童年时代父母给我们的温暖的感觉,体会我们曾经拥有过的爱与培育。那些拥有边缘型人格障碍的家长和孩子可能需要更多的时间,做更多的工作,恢复他们对自己的爱。《父母皆祸害》帮助他们提供明确的生活目标,有助于其情感恢复健康状态。

对话读后感 篇3

1、鸟儿是自由,墙

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3《三个火枪手》读后感

《三个火枪手》读后感 篇1

“获得前程是由于自己的勇往直前,仅仅由于自己的勇往直前。”《三个火枪手》,让我更明白想要获得自己想要的,就必须无惧无畏地向前,即使前路漫漫。

《三个火枪手》,又译《三剑客》、《隐侠记》,是法国19世纪浪漫主义作家亚历山大・大仲马的代表作之一。这部长篇历史小说是以17世纪法国路易十三时代的历史事件为背景,揭示了当时法国宫廷内部国王与宗教领袖――红衣主教之间的权利斗争。

主人公达达尼安是一个没落贵族家庭的子弟。他怀着对当时任国王火枪队队长特雷维尔的崇拜,带上父亲送给他的三件临别礼物:十五埃居、一匹马和至特雷维尔的一封信――出发了。他只身来到巴黎,希望当上一名火枪手。偶然的意外事件使他与三位赫赫有名的火枪手(阿多斯、波尔多斯和阿拉密斯)结怨,进行决斗,但不打不相识,他与三个火枪手竟然结成生死之交。于是,他们团结协作,不畏强权,英勇善战,挫败了以红衣主教为首的权利势力一个又一个阴谋。

达达尼安英勇、聪慧、执着。他明知道打不赢对方也要准时赴约进行决斗,付出再大的代价也要进入火枪队,为了国家的荣誉可以赴汤蹈火,为了血刃杀死自己心爱女人的仇人,将生死置之度外。他无论何时都不曾忘记过临行前父亲的嘱咐:“如果你谋得了一官半职,切记要尊重红衣教主和国王,荣耀我们的家族;一个人只有依靠自己的勇敢,才能立于不败之地。你完全有理由勇敢善战的:第一,你是加斯科尼人;第二,你是我的儿子。我教会了你剑法,你就应该时刻准备着挺身而战。”在经历了无数风险和危难之后,达达尼安终于获得了自己想要的一切。也许人生原本就充满艰难坎坷。只要努力,一切都可以得偿所愿。(宋海秋)

《三个火枪手》读后感 篇2

这几天我读了《三个火枪手》这本小说。我完全被故事的情节深深吸引。故事曲折离奇非常扣人心弦。让读者和主人公一起喜怒哀乐,和主人公一起进入这个美丽的故事中去。

这个故事描写的是17世纪的法国,政治者争权夺利,矛盾重重。主人公是一个法国小子达达利昂,他善良淳朴聪明,一次又一次把自己的朋友从危险中拯救出来,打破红衣主教的阴谋。达达利昂还有三个朋友--阿多斯、波尔多斯,和阿拉米斯,他们正直、勇敢,为了朋友可以不惜一切。他们和主人公达达利昂,可谓是不打不相识。达达利昂无意间冒犯了这三位火枪手,他们为了荣誉要和达达利昂决斗,达达利昂只好硬着头皮接受了。本来达达利昂准备去送死,谁知道来了红衣主

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4手绢上的花田读后感

本文所选自相关专家的精彩谈话,题名为“手绢上的花田读后感”,趣祝福编辑为您推荐阅读,希望有需要的朋友能够来看看。书籍是启迪智慧的阶梯,是开启思维的钥匙,仔细品味作者的作品,您一定能够从中领悟到不一样的收获。通过撰写读后感可以将这些思路深入内心。

手绢上的花田读后感(篇1)

“贪”要不得——读《手绢上的花田》后感

读了日本童话作家安房直子的《手绢上的花田》这本书,书中的故事情节深深地印记在我脑海里。

本书描绘了一个神奇的幻想故事,记录了一段曲折的心路历程,发人深省。一个老奶奶让邮递员良夫保管菊酒壶。保管菊酒壶有两个要求:一、不能告诉别人小人酿酒的故事;二、不要用酿出酒的菊酒壶来卖钱。一开始他还遵守规定,后来他跟绘美子成亲以后,他们被金钱迷惑了双眼,用菊酒壶来卖钱,导致他们变成了小人。直到第二年老奶奶重新开店的时候,他们才又变好了,受到了深刻的教训,知道了人不能太贪心。

书中的良夫由一个正直的人,变成不守秘密、违背诺言的人,终究还是没能抵挡那一个字——贪。一个“贪”,让人陷入对金钱、对物质的无止境追求中。良夫夫妻二人违背若言,得到了金钱财富的同时,也受到应有的惩罚:变成了小人,回到现实生活后羞愧难当。

在我们的生活中,因为“贪”,很多人尝到了生活的恶果。我们经常电视里看到这样的新闻,某某高管,受贿几百万、几千万,最后官做不成,余生在监狱渡过。在我七八岁的时候,那天晚上,妈妈正在切菜,我看她的刀法非常的熟练,刀子一上一下的晃着,真好玩啊!突然妈妈跑到了卫生间里,于是我朝四周看了一眼,其他人都去外面了,我就偷偷跑去厨房间拿起台上的刀子,玩起来,一不小心就把刀子划到手指上,感到一阵剧痛,低头一看,食指上开了一个小口子。这时妈妈从卫生间出来,发现我手指的伤口,连忙用手使劲按住伤口,问我疼不疼,我说“不疼”。接着妈妈用创口贴把伤口贴好。从这件事我感受到贪玩也是一种恶果啊,所以我们的脑海中最好不要有“贪”这个字。

读完这本书,我明白了一个道理,在我们的生活中,要忘记“贪”这个字,因为它让很多人尝到了生活的恶果,如果我们人与人之间没有“贪”就可以变成一个文明、和谐的大家庭。

手绢上的花田读后感(篇2)

《手绢上的花田》是安房直子月光童话系列中的一部经典作品,书中讲述了这样一个故事:

一个名叫良夫的邮递员送信时认识了一位老奶奶,老奶奶为了去寻找儿子,把一瓶菊花酒给了良夫,让良夫

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5水手读后感(精选四篇)

书是一幅画,阅读是领略画中风景,每个人在阅读完作品之后,都将有自我独特的感悟。写读书笔记能帮助我们更深刻的理解作品的深层含义和精神实质,那么如何撰写关于作品的读书笔记呢?本篇文章将通过多维度、全方位的分析角度,带你深入解读“水手读后感”,请继续沿着字海前行,探索更多相关信息吧!

水手读后感【篇1】

托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”是啊没有书籍便没有钥匙,没有钥匙,便永远不能开启成功之门。读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光;读一本好书,就像进行一次心灵的洗礼。;读一本好书,就像一次流连忘返的旅游;读一本好书,就像在给自己的身体补充营养。

我曾读过这样一本优秀的书籍——《女水手日记》。在以前,我总认为只要是面容和善的人说出来的话就一定是对的,但读了这本书后,我的观点就改变了。我一口气读完这本书后,我为陶雪洛的机智勇敢感到佩服;为水手们的团结一致感到钦佩;为谢克利船长的阴险感到憎恨。我在想,要是我是陶雪洛,我会不会向她那么勇敢呢?回答当然是:不会。

这本书主要讲的是13岁的陶雪洛因其他家庭不能来的原因,独自乘坐了驶往美国的海鹰号。但她没有想到,一次看似简单、平常的旅游,却另她的人生发生了大转变。她刚见到大家的时候,用外貌去衡量了心理的品质。把充满黑暗的谢克利船长看成一位彬彬有礼、文学多采的船长,却把善良的水手看成一群粗人,什么都不懂的粗人。在后来的相处中,渐渐地发现了船长阴险的另一面,便毅然地去支持了正义,勇敢地加入了水手的行列,一起去打败黑暗,打败充满黑暗的船长。经历了种种的挫折后,她终于从一位什么都不懂的少女成长为一名真正的女水手。

读了这本书后,我懂得了一个道理:人不能被表面现象所迷惑,要通过自己的观察,思考来分辨对方的善恶。也不能别人说什么就信什么,正所谓“耳听为虚,眼见为实”,要自己亲自去证实。这本书还让我们感受到水手工作的艰辛,以及战胜自然,战胜苦难,战胜困难,战胜邪恶,战胜自已恐惧的巨大的快乐。

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。多读书吧,让我们变得博学多识吧!

水手读后感【篇2】

今天,我从姐姐那里得到了一本书,是曹文轩叔叔的《丁丁当当黑痴白痴》,里面有两个兄弟,哥哥是丁丁,弟弟是当当,可他们两个在我们平常人眼里就是个傻子,我读了他们的事后,认为

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6员工手册读后感八篇

员工手册读后感【篇1】

在领到了《员工手册》的第一天,粗略的翻了几下,大致了解到《员工手册》主要是企业内部的人事制度管理规范,同时又涵盖了企业的各个方面,承载传播企业形象和企业文化。是有效的管理工具,员工行动的指南。《员工手册》从公司简介、员工行为规范、人事管理、员工奖惩4个方面进行了详细的分节说明,在深入学习后有了新的认识和感想。倚栏轩文学网

俗话说:无规矩不成方圆。一个国家,需要法律来治理;一个民族,需要道德来约束;一个公司,同样也需要工作标准来规范。《员工手册》就是这样的一本关于公司员工该如何做,怎么做的行动指南。从中了解了本公司的历史和发展,了解企业文化。如何做人,如何做工作,在《员工手册》中都给出了明确的答案,“简单、坦诚、阳光”。

《员工手册》是公司员工的基本行为手册,不仅仅是对员工的工作要求提出标准,还根据《劳动法》和《劳动合同法》等相关法律法规明确写出了对员工权益的保障条款,是员工权益和义务的依据,体现了公司的价值标准,值得我们每位同事认真阅读和学习。认真落实公司要求,工作流程条款,熟悉《员工手册》,也是更好地保护员工的个人利益。

在学习中,忽然想起龙应台的一句话:“人本是散落的珍珠,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细线,将珠子穿起来成为社会”。而公司的企业文化,也把散在各处的员工串联在一起、凝聚在一起,共同为了把公司建成“供气稳定、安全可靠、服务一流、管理科学”的新型城市燃气企业而努力。开拓创新,追求卓越,做强、做大、做持网久,最大限度地发挥员工的聪明才智,让员工的个人价值得到充分体现。

《员工手册》是一条条的款项,如何执行是员工工作的态度,而态度决定一切,这是我们做事的前提,应遵循的轨迹,不仅仅是让企业制度逐步完善,树立企业形象,沉淀企业文化。勤于学习,勇于创新,才不会被社会淘汰,敬业奉献、开拓进取,才是真正的追求卓越从而做到永不言败,正如企业文化中所说的“昨天求助你、今天善待你、明天靠自己”,主动权在自己手上,一切取决于自己的态度和行动。

无数个员工组织了一个公司,员工是公司的基石和财富。好好学习《员工手册》,认真执行。学习企业文化的同时,也创造企业文化。进成燃门、做成燃人、办成燃事。全体同仁携手网奋进,与公司共同成长、共同发展、共同创造××燃气更加美好的未来!就像歌中唱到的一样:“明天会更好”!

员工手册读后感【篇2】

看了《德胜员工

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7女水手日记读后感精华

如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“女水手日记读后感”,我们提供的样本仅供参考具体操作请根据实际情况做出调整。写一篇读后感,就是在加深你对这本书的理解,让人触动的不仅仅是作者的感情,还有书中的人物。读后感可以把自己的想法激发出来,并且使之条理化,系统化,理论化。

女水手日记读后感【篇1】

风的意志——《女水手日记》读后感400字:

1982年的一天,来自上层社会的淑女主人公陶雪洛登上了海鹰号,从此改变了一生。她的人生好似一张表格,已经被规划得明明白白。她从小接受上等教育,衣食住行全由女仆照顾,长大以后也要成为名媛淑女。她的着装从来都是洁净,优雅的。从小受到训练的她认为接受一名下层人士的建议是大错特错的。可当旅行结束的时,她已成了一位坚强的女水手。

雪洛就像一股风,家庭说:“轻柔,再轻柔,跟我总没错!为那些上等人带来一丝清凉,因为只有他们配得上你”。谢克利说:“来,你的柔和配上我的心或许会更完美。”水手们说:“希望你坚强,但也不准后悔。你的速度和强度会让上等人们的华丽帽子被吹跑,会让他们不再喜欢你。但你也可以吹动风车,也可以加快水手们航行的速度。”

雪洛选择了属于自己的坚韧,成了自己的那股风。她的手变得与皮革一般粗糙,她将失去舒适的淑女生活,但她不会后悔,因为她是自己的风。我们也是自己的风,努力向着自己的方向,用力吹吧!到时候,也会获得雪洛那样的自由!

女水手日记读后感【篇2】

美国的艾非写了一本意味深长的书,书名叫《女水手日记》。我非常喜欢这本书,因为作者把主人公刻画得栩栩如生。它讲述了女主人公陶雪洛身处逆境,迫使她从一个淑女转变到一个水手的故事。

我之所以这样喜欢这本书,是因为作者刻画的船长这个人物,他的阴险、毒辣、不择手段给我的印象最深。

首先,书中的谢克利船长,是个残忍可怕的人,他视水手为粪土,任由他摆布。他利用陶小姐受到过良好教育,让她把所见所闻都如实一一通报自己——这是多么可恶的行为!他明明知道陶小姐一定会站在绅士这边,但还是让陶小姐混在水手中间做他的耳目。任何一个人如果有些良知的话,是怎么都不会让一个女孩儿参加一场的。可见船长的心是有多么邪恶!任何人都会来谴责这种小人的!

其次,是老查——这个引领水手们叛变的老黑人。暗中不停地帮助陶小姐,可他却在叛乱中被船长打死了,但他的灵魂却被藏在了地下室,也就是说,老查没有完全死。一开始,我还以为查先生

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82023水手读后感(收藏7篇)

笔者非常积极地向您推荐一篇题为“水手读后感”的文章,在阅读完作者的作品后,我们可以学习到许多有益的知识。这篇文章的情感和人物描写令人感动,让我们都想写一篇记录的文章。希望您喜欢本页内容,并与您的朋友分享!

水手读后感 篇1

这个暑假,我读了许多曹文轩的书,让我记忆最深刻的是《丁丁当当》中俩个傻子兄弟的故事。哥哥叫做丁丁,弟弟叫当当,当当无比的依赖丁丁,在他的眼里,丁丁如同天神一般,俩兄弟的感情很好,好到让人羡慕,他们沉静在自己的世界里,那么快乐,无忧无虑,他们彼此信任,那么天真,但命运似乎是故意与他们作对,让当当被人贩子拐走,丁丁为了找到当当背井离乡。

对,他们是傻,但他们傻得快乐,他们经历了一件有一件事,但却从不放弃,他们流浪他乡,俩兄弟分离,却依旧执着的向前方走去,他们从未因流浪他乡而放弃快乐,他们从未因俩兄弟分离而难过,他们照样无忧无虑,似乎就算是天神也减不掉他们的快乐。有时我会问:他们傻吗?如果傻,为何懂得感恩,在照顾过丁丁的老人死后,丁丁哭了,而那位老人的儿子却连回来都没回来;他们感染了许多人,他们的快乐,他们的天真,让我敬佩更让我羡慕。究竟谁才是傻子?我疑惑了,我们考虑了太多太多,双眼被许多东西蒙蔽了,我们为何总想着成为人上人,那样又快乐吗?我们只需成为一个普普通通的快乐使者就好了,人生短短几十年,那么在这几十年里我们因该做什么?做自己觉得有意思的事不就行了吗?向着我们的梦想出发。

《丁丁当当》真的十分感人,文中的每一个故事里有着人心的善恶,有好人更有坏人。刚开始读时,我常常为这俩兄弟的傻感到不公,但在看到后面时我开始羡慕起这种傻,这种傻,不会烦劳,这种傻,无忧无虑,这种傻,执着认真,这种傻,不轻言放弃,这种傻,有着许多我们做不到的东西,但这种傻,却让他们的心灵没有一丝脏,这种傻,给了他们快乐,这种傻,赐予了他们神仙般的善良,这种傻,让他们有恩不报有仇忘却,这种傻,如同磁盘一般吸走了他们的难过。这种傻,算傻吗?

水手读后感 篇2

“水手自安全的港湾出航,他选择他要的风……可是风却有自己的意志。”这是这本书的结束语,更是这本书的中心句。读懂这句话,你就读懂了这本书。

《女水手日记》这本书讲的是来自上层社会的十三岁少女陶雪洛独自登上前往美国的海鹰号后,经历的一场惊心动魄的横跨大西洋之旅。这次旅行改变了她的一生。旅行刚开始时,她讨厌那些看起来粗鲁肮脏的

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9二手时间读后感(汇编8篇)

趣祝福小编为大家呈上收集和整理的“二手时间读后感”,读作者写的作品能让我们变得有智慧。 撰写读后感应关注文章重点,不要涉及无关的观点,知道如何动笔去写作品的读后感吗?好东西要共享把这个信息推荐给你的朋友吧!

二手时间读后感 篇1

最开始关注这本书时是被它的名字吸引到的,世界上有二手的物品,怎么会有二手的时间呢?作者笔下一段段鲜活的口述采访让我仿佛置身于苏联解体后从1991年到20xx年这20多年社会转型中俄罗斯普通人的生活,看到了他们为梦想破碎付出的代价。

这本书和大部分的小说不同,它由20个小故事串联而成,主人公也不是一个,上至苏联元帅,下至卫国战争中的老兵;有苏联时期地区党委书记,也有普通工人、农夫;有阿塞拜疆的亚美尼亚人,莫斯科的塔吉克人,车臣的俄罗斯人等。他们有的沉迷于过去而不能自拔,有的迷失于现在而丢失了未来,有的虽然在思考未来,但是他的心中却没有底气。这些故事可不是虚构而来的,而是真实地存在于我们这个世界当中,他们和我们每个人都有关系。

透过这些故事,我发现所谓的二手时间,不光是一个过时的时间,也是一个虚假的时间、错位的时间、别人的时间。今天的所有想法和所有语言都来自于别人,仿佛昨天是被别人穿过的衣服,所有人都在使用别人以前所知、所经历过的东西,所以说是二手时间。充满希望的年代被充满恐惧的年代所取代,这个时代在转身、倒退,我们生活在一个二手时代。

在书中,从学者到清洁工,每个人都在重新寻找生活的意义,他们的真实讲述同时从宏观和微观上呈现出一个重大的时代,一个社会的变动,为这段影响深远的历史赋予了人性的面孔。苏联解体已逾二十年,俄罗斯人重新发现了世界,世界也重新认识了俄罗斯。新一代已经成长起来,他们的梦想不再像90年代他们的父辈一样关心信仰,二十年来,人们看到了崭新的俄罗斯,却早已不是任何人曾经梦想过的俄罗斯了。

这本书仿佛撷取的是最为细小的马赛克,却拼出了一幅完整的后苏联时代图景,一部20世纪后半叶的微观俄国史,直抵普京时代。作文让普通的小人物讲述他们自己的故事,从而展现出身处历史的转折,人们该如何追寻信仰和梦想,如何诉说秘密和恐惧,让人们重新思考什么是“俄罗斯”和“俄罗斯人”,为什么他们无法适应急剧的现代化,为什么两百年之后依然与欧洲相隔。如今二十多年的时间过去,也是到了该反思的时候了,要反思经历了一个怎样的过去,反思如何真实地生活在当下,更要

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10对话读后感(范例13篇)

书是开启智慧之门的钥匙,也是一座宝藏。阅读了作品之后,很多读者都能从中有所感触。那么,如何撰写一份全面的读后感呢?小编为您搜集整理了关于“对话读后感”的相关内容。

首先,对话读后感是一本引人入胜的作品。作者通过精彩的故事情节和生动的描写,将读者带入了一个全新的世界。无论是故事的主线还是各个小节,都令人欲罢不能,引发了我浓厚的兴趣。

其次,对话读后感给我带来了许多心灵上的触动。作者深入探讨了人性、情感、社会等各个方面的主题,让我不仅能从中领悟到人生的哲理,还能与角色们产生共鸣。在阅读过程中,我时而被角色们的勇气所感染,时而被他们的坚韧所打动,让我对自己和世界有了更深刻的认识。

此外,对话读后感的语言运用也非常精湛。作者运用了丰富的修辞手法和精细的描写,使整个故事更有张力和艺术感。每一个细节都被精心塑造,每一句话都饱含着深意,令人百读不厌。读者可以从中体会到文字的美妙和作者的智慧。

最后,对话读后感不仅给我带来了阅读的乐趣,还对我有着积极的影响。通过与书中的人物相伴,我学会了勇敢面对困难,学会了珍惜眼前的每一刻。这本书让我在思考人生的同时,也更加热爱生活,懂得如何去追求自己的梦想。

总之,对话读后感是一本让人留连忘返的好书。无论是故事的吸引力,还是思想的深度,都超出了我的预期。它不仅给我带来了阅读的愉悦,还启发了我对生活的思考。感谢作者带给我们如此宝贵的作品,我诚挚地推荐给每一个喜爱阅读的人。

对话读后感【篇1】

海口市秀峰实验学校郑淑青

作为一名教师,阅读更多的教育作品,理解更多的教育理论是必不可少的。在假期中,按照学校的要求,我学习了《和谐高效思维对话—新课堂教学的理论研究》,从中受益匪浅。教育本身是一门深奥的学问,教育理论就是引领教师完成教育教学任务的“指挥棒”和“灯塔”。

仔细的阅读完全书让我知道了:全书共分五章,第一章研究背景,包括当前我国课堂教学改革的价值趋向、烟台市近20年来的教学改革实践、基于抽样调查的课堂教学问题分析三节内容;第二章教学理论,包括教学本质、基本内涵和构建原则三节内容;第三章教学模式,包括导学、**、合作和达标四种教学模式;第四章教学策略,包括教学设计策略、教学实施策略、检测反馈策略三节内容;第五章教学评价,包括基本理念、评价内容和具体方法三节内容。 在这本书中,作者对教育在理论上作了深刻、全面、系统的阐述,在当前教育改革的大背景下,

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