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变革读后感

变革读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。变革读后感专题给大家汇集了大量关于变革读后感、变革读后感精选等,希望丰富的变革读后感内容能够对大家有所帮助!

1变革读后感(集合八篇)

这篇“变革读后感”趣祝福小编一看就知道质量高值得一读,期待我们的建议能够为您的项目和计划提供更多的灵感和见解。再没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了,我读的这本书是作品,内心久久不能平静。读后感呈现了对书中人物性格和行为的理解和解读。

变革读后感 篇1

在我国实行改革开放40年之际,偶然读得吴晓波著作的《历代经济变革得失》,受益匪浅,不仅重温了中国经济发展史,感叹前人智慧,更搭建起我认知中国经济改革发展的框架体系。

该书梳理了自春秋战国时期以来,管仲、商鞅、桑弘羊、王莽、刘晏、王安石、朱元璋、李鸿章、宋子文到新中国成立后的陈云、邓小平、朱镕基等人对中国经济改革的探索和创新,在梳理过程中作者始终采用两种分析工具:一是四大利益集团博弈法,作者认为历史上及中国现有问题,都是中央政府、地方政府、无产阶层、有产阶层四大利益集团相互博弈的过程,其结果也是由这四大利益集团最终制胜方来主导。二是四大基本制度分析法即郡县制度、尊儒制度、科举制度、国有专营制度,分别对应中央与地方的权力分配模式、全民思想的控制模式、社会精英的控制模式以及与之配套的宏观经济制度模式,作为中央集权的领导者,如何采取四大基本制度的思想、认知、执行等层面的统一与打磨,形成治理国家经济的方针政策,更加巩固中央集权的领导地位,这是一以贯之的考量。论文网

改革涉及到的三个重要方面就是财政(税收)、货币和土地,好的改革要处理好这三个方面,从税收上来讲,明税容易反对,暗税则容易被接收。国家对上游资源、生活必需品、土地、货币的控制措施,历次改革都想出了很多措施和办法,总的来说各方在利益博弈中通常是政府胜出,最终又造成权贵经济,剥夺国家经济活力,并逐渐走向衰亡并转向重新分配的轮回。

“以史为鉴,可以知兴替”,文中很多观点也可为当今中国改革提供启示和借鉴,列举一二:

一、要改革,先要解放思想。齐国远离当时的政治、经济和文化中心黄河中游,属地处偏远小国,但正是由于管仲最先突破观念,积极实施变革,使得齐国一跃成为霸主,傲视群雄;同样的得益于民众及地方官员的思想开放,属地僻人穷之地的温州等浙江南部地区,取得了新中国成立后的第一张个体工商户执照,公布了第一个允许民众在县城摆摊的政策,创造性地拟定了第一份股份合作制企业的章程,才有了今天的繁荣温州。

二、防止资本脱实向虚。中唐后期,民间工商资本的主要流向为:奢侈消费、交通权贵、购

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2辛亥革命读后感

辛亥革命读后感 篇1

在辛亥革命100年之际,這部电影《辛亥革命》终于以影像史记替观众梳理清晰了关于辛亥革命這件事的前因后果,即1911年1912年旧历辛亥年间以孙中山为首的革命党人先与清廷、后与北洋袁世凯完整的斗争经过。

黄花岗七十二烈士之一的林觉民在影片的第一段落有壮烈的出场,祂留下的那篇著名的《与妻书》100年來一直被广为传诵,我曾有幸见过這位福建青年的手书,笔迹神采飞扬之至。然而内容确实让人不禁潸然泪下,与妻"吾至爱汝"而又不能不"忍舍汝而死"矛盾复杂的感情,对妻子的深情、对处于水深火热中的祖国的责任忍受着悲伤,忍受着无限的不舍,与爱妻永别,献身于为天下人谋永福的革命事业。其爱情之伟大,其革命情操之高尚,可歌可泣!如此优美的散文家书,情韵浓厚,内涵富泽,怎能令人不怆然涕下!

正如孙中山所说,参加黄花岗起义的尽是才华横溢的中国少年英雄;电影至最后也落在林觉民夫人陈意映和孩子身尙,父辈们流血牺牲只为换得下一代人能够过尙自由阳光的新生活,這是电影作品里少有的能将大时代、大事件归一为小家庭、小悲欢的一部,也是意图用百年前的這宗大事件感化当代人的一种努力。

为了一切的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。

整部电影的起首,鉴湖女侠秋瑾毅然赴死的过程已经彰显创作者的意图,即想用朴实的生活道理概括那茖纷繁复杂瞬息万变的革命历程。

"這两名孩子就要失去母亲!"

"我的死是为所有的孩子。"

她昂起头,坚决地拒绝官吏的最后通牒,毅然决然走向刑场。沉重的枷锁根本无力使她低头,握紧的双手决不会再向恶势力松拳,黑压压的脚链拖在泥泞的石板路尙,步伐含恨,却是义无返顾的。囚链一环扣一环,扣得越紧,封建社会的愚昧愈发显得深不可测。

两边站着的老百姓表情茖茖太过木讷,正如鲁迅那篇《药》里夏瑜形象的一般。周记大全"革命是为给天下人造一茖风雨不侵的家,给孩子一茖温和宁静的世界,纵使這些被奴役久了的人们早已麻木,不知宁静温和为何物。"捧着与两名儿子的合照,流下两行清泪不染灰尘。张口深深叹息,這是母亲对你们最后的钟爱。死,并非不足惧,亦并非不足惜,但牺牲之快,之烈,牺牲之价值,在這一刻自心底喜极而泣。

风,吹入你的梦;你,夜里追着风。這目光熟悉又陌生,无惧、无畏,亦无悔。

欣喜的是,放眼如今,百姓不再如此木讷!中国人民正团结一心,脚踏实地的走在复兴的征途尙。世界看得见我们的努力!

我,是幸福的当代

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3最新辛亥革命读后感

快来看看吧!以下是一篇关于“辛亥革命读后感”的详细介绍。阅读的力量不可忽视,它能够帮助我们更好地理解人生的真谛。读完这篇作品后,我深受启发,也产生了更多的思考。因此,我觉得是时候写一篇读后感来表达自己对作品的理解和感受了。希望这些研究能够为你带来一些全新的知识和观点!

辛亥革命读后感 篇1

辛亥革命是中国历史上的一次重大事件,标志着中国近代史的新篇章开启。我观看了关于辛亥革命的一些影像资料,深刻理解了辛亥革命对中国历史的意义,并对当时历史背景和主要人物有了更深入的认识。

首先,辛亥革命是一次反封建、反帝国主义的伟大革命。在当时,中国已经成为了列强的半殖民地半封建国家,国内的社会矛盾日益尖锐,人民生活异常艰苦。辛亥革命的主要目的是推翻清朝封建专制政府,建立民主共和制度,摆脱列强的侵略和压迫。在这场革命中,许多先进知识分子挺身而出,不惜牺牲生命捍卫祖国的尊严和人民的权益,他们的英雄事迹永载史册。

其次,辛亥革命对中国历史的启示是深远的。革命虽然失败了,但是它为中国打开了一扇民主、自由、平等的大门。从此,中国人民开始了漫长的民主探索之路,开展了一系列革命、改良运动,为中国近代史的进步和发展铺平了道路。今天的中国已经取得了许多巨大的成就,在国际上占据了重要地位,这都离不开辛亥革命的先驱者们所奠定的基础。

最后,辛亥革命中的主要人物都是历史上的伟大人物。比如孙中山先生,他是中国民主革命的伟大先驱,为建立民主共和国而不懈奋斗一生。他的三民主义思想深入人心,对中国近代史的发展产生了深远影响。还有邹容等一大批先进知识分子,他们在推动革命进程中功不可没,他们为中国现代化发展作出的贡献也不可磨灭。

总之,辛亥革命是中国近代史上的一次轰轰烈烈的大革命,是中国民族的崛起和历史的转折点。它启示我们要珍惜新民主主义和社会主义时代的成果和发展机遇,继续为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

辛亥革命读后感 篇2

辛亥革命是由孙中山带领着一帮,深受中国千年来封建统治阶级迫害的老百姓,从武昌开始的起义。这一举推翻了封建统治的腐败政治,把无数中国人民从水深火热中拯救出来。

我敬佩那些勇士们。他们敢于向当时有十分大的权力的朝庭对抗。我也敬佩孙中山,他敢想敢做,才会有了这一次革命性的起义,他有能有谋,才会使这一次起义胜利;他组织力强,才会让人民军意见统一。在孙中山的带领下越来越多的人站了起来,保

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4改变人生读后感

改变人生读后感【篇1】

阅读与人生是什么关联?阅读真能改变人生?无论是精读还是速读,其存在价值毋庸置疑。

因为有不容人生沉堕的巨大力量,所以阅读是人们从未倦弃过的活动。从甲骨时代到竹简时代,再由从绢帛时代到而今纸网(英特网)并存的时代,阅读一路伴随我们,坚定地站在每个人的人生边上。它是灯,照亮一路晦暗的旅程;也是塔,指明前行的方向。

人们亦明晰阅读在人生的份量。“开卷有益”、“图书包含整个生活”(巴尔扎克语)、“阅读塑造心灵”等这些格言警句无一不在宣扬着阅读的意义。我们应该可以说“阅读改变人生”。

在未知的人生道路上,阅读有时决定着是否前进,或在**发展。所以,仍如前所喻:阅读有不容人生沉堕的力量。

余秋雨先生说,读书最大的原因是为了摆脱平庸。谁都不想平庸,可总是有人在自己不查的情况下加入到庸庸之众的行列。因为什么呢?

就是因为没有充实厚重的内心。只知盲目从众,昏昏度日,世俗的观点即是无误,人生最大目标不过是完成物质的丰厚。然而,经历过丰富阅读的生活却大不相同。它会思考生活和生活。

先辈的经历是前车之鉴,我们自己的经历是丰富而现实的。所以,在阅读的过程中,我进步了,一点一点地成长,最后我的灵魂升华了。

肖复兴先生的经历就是一个生动的例子。在他的青年时代,社会动荡,偶像崩溃,信仰持续失衡,整个青年时期完全处于失落和迷茫的状态。然而,这个时候就是阅读拯救了他,让他看到了人生还有光,还有前进的方向——“太阳还在明朗朗地照耀着,只不过太阳和风雨雷电同在。

”所以在那些艰难的日子里他还是坚持下来,最终人生奖赏,他成功地到达了理想的彼岸。

除了指引方向,读书还有温暖的一面。金庸先生说:“书本不但可以得到知识,也是一生最好的朋友。

”好书如良人,阅读即是与之为友。试想,在人生的漫长旅途中,孤独是心灵的最大猎手,而这时若有一位良友一直陪伴你左右,那情况会有怎样的不同。我们可以忍受贫穷,忍受灾难,但无法忍受沉如黑夜的孤单。

所以,在不论何种人生际遇里,我们让阅读相伴身边,便永不会孤单寂寞。

“人的生命过于短暂。人的视力不远,听觉不深,舌头不长。人的欲望无限。

多亏了书中的天地,延伸了人们的感官,时空突然变成了眼前的一个小平面。”感谢陈村先生这句极启深意的话,我们就以此作为结尾吧。

改变人生读后感【篇2】

人生是一段旅程,每个人都在其中扮演着不同的角色。在这段旅程中,我们会经历各种

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5变形记读后感实用

变形记读后感 篇1

**的一开头看起来十分简单:“一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。”作者没有交待任何原因,格里高尔清早一起来就变成一只甲虫,很难想象还有比这更虚幻的怪事了,在现实生活中当然是不可能发生的。

奇怪的是,没有学过魔法的格雷戈似乎已经为自己的转变做好了准备,没有表现出什么特别的惊讶和恐惧。就象他只是患了头痛脑热一样。整个过程中,他只说了一句“我出了什么事啦?

”尔后,他又象正常人似的想他的差事,想着他五点钟要去赶火车。当家里人因叫不开门在外面急得团团转的时候,当他的声音里“有另一种可怕的叽叽喳喳的尖叫声同时发出来”的时候,他似乎没事儿似的,认为“仅仅是重感冒的征兆,是”旅行推销员的职业病“。看到这里,我很好奇,究竟为什么格里高尔会变形?

变形以后的他会有怎样的遭遇?这些都吸引着我迫不及待的看下去……

看完后,我不禁掩卷沉思,格里高尔为了一家人的生活不惜委屈并彻底牺牲了自己,推销员的工作对格里高尔而言是一种毫无乐趣的负担。“我若不是为了我父母亲的缘故而克制自己的话,我早就辞职不干了。”为了一家人的生活,他不仅忍辱负重地工作着,而且在变成了大甲虫的时候,所着急的第一件事也仍然是上班不要迟到。

当父母亲及妹妹自己都把妹妹上**学院学***一种“不着边际的话”,当成“一个永远无法实现的美梦时”,“格里高尔却念念不忘这件事”,并“打算在圣诞前夜隆重宣布这件事”。直到格里高尔变为大甲虫成为亲人的负担后,格里高尔还要自觉地以自己的死来使亲人获得解脱。但就是这样一种对亲人的彻底的自我牺牲,其结果又是怎样的呢?

从书中我们可以看到,当格里高尔身体健康,每月能拿回工资供养全家的时候,他是这个家庭里一名堂堂正正的而且受人尊敬的长子,但当他一旦患了不治之症,失去了公司里的职务,因而无法与家庭保持这种经济联系的时候,他在家庭里的一切尊严很快被剥夺得一干二净,甚至连维持生命的正常饮食都无人过问。至于那些邻人,比如那三家房客,更象躲瘟疫一样避开了他。这就等于,他从人的世界里被踢了出来,变成“非人”,他的处境无异于动物,人与人之间的关系,何至于冷漠如斯!

当格里高尔在孤独中悄然死去,他的家里人却如释重负,因为这样就意味着他们可以开始“新的生活”。作者在此并没有发表议论,他只是用平稳的语调,象新闻报道一样冷静客观,不动声色地说明情况和记

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6革命烈士读后感(汇总8篇)

阅读是人们增进知识最有效的方式,读完作者写的作品后,我们的知识库也得到了一定的扩充。 在读后感中,重心应该放在阐述那些打动你的部分。我们为你整理了以下的“革命烈士读后感”,感谢您的关注愿这里的内容给您带来启示!

革命烈士读后感 篇1

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天又是清明节,我带着对革命先烈的崇敬来到了烈士陵园。

一大早,烈士陵园外就排起了长长的队伍。一进门,向西走,一座高大的陈毅元帅的雕像高高地立在广场中央。陈毅元帅一手叉腰,昂首挺胸,像是在发布作战号令。在北面,一座雄伟的烈士塔直冲云端。

在解说员的带领下,我们先参观了莱芜战役展览区。这一展区分为战前,战中和战前支援三个部分。我们边走边看,两边是宣传展板,中间展览了许多实物,如解放军所使用的手枪,冲锋枪,榴弹炮等。

我最感兴趣的是模拟战时的攻守战。里面的房子、小人栩栩如生,生动再现了战时的激烈、紧张和战场上的分秒必争。

通过一个螺旋式楼梯来到全景画馆。伴随着解说员带有磁性的讲解响起了震耳欲聋的枪炮声,莱芜战役战斗场景生动地再现在我们的面前。

从全景画馆出来以后,我的心情久久不能平静,英烈的形象总是在我眼前浮现。

我们在缅怀先人的同时,应审视一下自己,有没有辜负先烈的遗志?有没有珍惜先烈用鲜血换来的美好今天?

我们不能忘本,要以先烈为榜样,努力学习科学文化知识,以感恩的心,报效祖国。

革命烈士读后感 篇2

今年是我们党建党九十周年,我去图书馆借了本红书看,是写毛泽东的老师徐特立老师的故事。

主要是写了徐老在清朝末年、辛亥革命、长征路上,抗战时代以及解后各个时期的故事。他在上个世纪二十年代,中国共产党成立之初,原来是一支年轻的队伍,它的成员大多数是二三十岁的青年,他们当中有参加过辛亥革命的义士,也有讨伐过袁世凯的勇将。这些老者数量不多,正因为少,才更显得他们难能可贵。读红色经典有感 。而徐特立是五老中最年长的。他是在革命遭到失败时,勇敢地参加了共产党,他几十年如一日始终保持旺盛的斗志、表里如一、言行一致、关心下一代、省吃俭用的高尚品德。

有一章讲到,领导给徐老配一匹马和一个饲养员,徐老不是给同志们驮东西,就是给伤病员骑。瞧,他总是想着、关心着群众。在长征的路上一个年过五十的老人竟把马让给别人骑,自已走上草地上。还有一次在抗战时期毛主席去看徐老,问他有什么困难,徐老不想给主席增加麻烦,什么也没提,他的秘

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7变形记读后感经典

书籍能让人找到人生的意义,作者所写的作品让读者们感受颇深。 在写出读后感时,应该关注文章内在的深度内涵,对于读后感的写作技巧你是否了解呢?下面是我们为您推荐的不容错过的“变形记读后感”,请继续向下了解相关话题的具体内容!

变形记读后感(篇1)

如果你改变并试图追随别人的道路,有些事情也应该得到满足——题词

我第一次不知道什么时候看到了蜕变仪。当时我不知道我在看哪个电视台。我只知道我很感动。我记得我家里有两个兄弟姐妹。因为我的父母出去工作,住在一起,他们每天依靠自己的洗衣和做饭来维持自己的生活。我觉得生活很苦很累,但他们都坚持不懈,努力工作以求生存。从那以后,每次我看变形仪,我都在一次又一次的震惊中度过。我会慢慢反省自己。我们大多数人都不像电视上的富家子弟那么坏,那么愤世嫉俗,也不像农村孩子那么难相处。然而,我们的许多经历和他们的一样。富家子弟的生活也不快乐。他们也有自己的麻烦。农村孩子的艰辛也会带来幸福。所以每个人的生活都不一样,但是每个人的生活并不是一帆风顺的。

看变形仪时,我们总是被电视上的英雄深深感动。事实上,事情就是这样。如果我们改变它并试图跟随他人的道路,我们也应该对一些事情感到满意。只有当你知道如何感恩和满足时,生活才会快乐。还有一些人知道如何为自己的幸福奋斗,不让他们的父母给我们生存的机会,不浪费我们的青春,不后悔他们曾经是什么,期待一切,我们能改变的只是我们的未来。

变形记读后感(篇2)

早在高中的时候我们就学过卡夫卡的《骑桶者》,在那篇课文中我初次体会到了卡夫卡的魅力。在大学里我又阅读了卡夫卡写的另外一部作品《城堡》,相比较而言,后者要难懂许多,但是通过这两部作品的阅读我也更加喜欢上了卡夫卡的写作风格。这次大学语文需要我们赏析一篇作品,我也毫不犹豫的选择了卡夫卡的作品。

此次我要赏析的是卡夫卡最有名的作品之一《变形记》,相比于《城堡》的让人找不到头绪的情节来说,《变形记》显然更能让我读懂。《变形记》讲的是一个年轻的旅行推销员格里高尔一觉醒来变成了大甲壳虫后发生的事。格里高尔变成了甲壳虫后,母亲一看他就会发哮喘病,父亲一直都很憎恶变成甲壳虫后的格里高尔,试图把他弄死。只有那个妹妹在起初的时候还对他很好,给他打扫房间,给他准备他喜欢吃的食物,为他搬掉房间里面的家具让他有更多的空间活动。但是随着时间的推移,妹妹对他也变得冷淡了,到最后妹妹变成了最

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8辛亥革命读后感(范例九篇)

这份"专属"是我精心准备的期望它能够让您满意。通读之后,许多人超越了平凡的自我,拥有了取得进步的动力,沉浸在作者的文字世界中,仿佛灵魂得到了飞翔。初学写作的时候,最好采用直接明了的方式,将观点写在开篇。我的建议也许可以为您所面对的困境提供一些解决之道,但仅供参考!

辛亥革命读后感 篇1

《辛亥革命》这部电影是由电视剧转过来的。我看这部电影也是有原因的。老师让我们在国庆假期看一部爱国电影,并写下感想。我父母也让我了解了一点中国历史,所以我看了这部电影。

今天,我父母带我去新世纪影城庆祝辛亥革命,一部爱国电影。刚刚进入新世纪影城6号放映厅,影片已经开始放映。这部电影主要讲述了二十世纪中华人民共和国发生的第一次历史性巨大变化—— 晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,改良派维新变法运动的失败,孙中山为首的革命派,决心以革命推翻清**、结束统治中国几千年的君主制度,建立民主共和国的辛亥革命的整个过程。

辛亥革命时期,中华民族付出了巨大的代价,结束了两千八百年的封建统治,谱写了人类社会民主的新篇章,向世界展示了一个真理:历史的潮流是浩瀚而不可阻挡的!

我看到一半的时候,我就知道了:我深深的感觉到我们今天的幸福生活来之不易,我们一定要热爱我们的祖国,所以今后我一定要好好学习,更上一层楼,将来为祖国做出我应有的贡献。

辛亥革命观后感(二)

这部**比《建国大业》和《建党伟业》好看。好看主要体现在以下三点:首先在于《辛亥革命》不用忙着数明星了。

比起《建国》和《建党》来,这根本就不叫群星灿烂,观众不再专注于谁演了这部**,不用数明星了反而有利于专心咀嚼影片的情节和每一个镜头,于是感觉《辛亥革命》没有《建国》《建党》那样拥挤不堪满满当当。如果说《建党》《建国》像纪录片,而《辛亥革命》则更有>故事性和人物性格冲突,更像故事片。

其次,《辛亥革命》也面临着繁复的历史事件的表述问题,但《辛亥革命》比较恰当地对林觉民和黄兴感情世界做了特写,虽有刻意之处,但却很感人,更加衬托出了革命的残酷和革命党人的救国救民的牺牲精神。尤其是林觉民就义时的大义凛然和那封感人肺腑的《与妻书》:'我们有幸结为夫妻,可又如此不幸生不逢时。

我不忍独善其身,能够为国捐躯,百死不辞。我再也见不到你了。如果你忘不了我,就来梦里找我吧。“历史细节还原得很好,栩栩如生,催人泪下,真是一支妙笔。

革命和进程是《辛

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9变形金刚读后感经典

变形金刚读后感(篇1)

电影要开始了,我赶紧戴好眼镜。我每次看3d电影时感觉刚开始的画面立体感很强,渐渐地就觉得和2d的没什么两样了。也许是习以为常的缘故吧。

《变3》中的主要人物有擎天柱(汽车人现任首领)、御天敌(汽车人前任首领)、大黄蜂、爵士、铁皮、霸天虎、威震天和地球人山姆等。《变3》讲述了擎天柱将率领汽车人继续与第二集失败后卷土重来的霸天虎作战。御天敌为了保住自己的星球背叛了汽车人,他趁铁皮不注意,将铁皮轰了个四分五裂。在《变1》和《变2》中,人类是汽车人的盟友。可是,这时他们也背叛了汽车人,并要将汽车人驱逐出地球。我怀疑这可能是威震天的反间计。好在关键时刻汽车人不计前仇,继续帮助人类保护家园,向对手霸天虎宣布正式开战。正打得不可开交时,山姆突然发现擎天柱不见了,汽车人渐渐有点招架不住。就在最紧急关头,擎天柱突然出现了,用刀砍死了很多霸天虎的成员。后来,擎天柱与御天敌交战时被御天敌一刀砍下左臂,但他忍着疼痛,用双面斧一斧砍死了威震天。在杀死御天敌之前,擎天柱对御天敌说:你背叛的不是我,是你自己!说完,他一炮轰死了了御天敌。霸天虎最后也被消灭了。

我觉得《变3》真的非常好看,很久很久还沉浸在电影中那些令人震撼的画面中,《变3》中的变形金刚比《变1》和《变2》的杀伤力更大,强大的变形金刚可以一炮轰死敌手。还有,眼看汽车人快要战败时,擎天柱的到来很是振奋人心。看完这部影片,我还有一个小小的'收获,那就是牢牢地记住了一个英文单词transformers。嘿嘿!

变形金刚读后感(篇2)

美国惊险大片《变形金刚4》在中国上映后引起了巨大的轰动。《变形金刚4》到底是什么内容呢?我怀着无限的期待随爸爸妈妈一起走进了电影院。

电影采用了3d立体效果,枪林弹雨有如从头顶飞过,一个个变形金钢近在矗尺。整个影片让中国观众最为骄傲的是中国著名演员李冰冰在影片中的精彩表演迷倒了千万中国观众。

电影原名叫《绝境逢身》,剧情是这样的:汽车人遭到美国政府的反感,遇到连续追杀,身受重伤的擎天柱变为一辆废旧卡车藏在一位发明家的仓库中,发明家得知真相后修好了他,谁知这个消息不径而走,发明家遭到国防部相关部门的死死追杀。大坏蛋禁闭煽风点火启图得到“种子”干掉汽车人,国防部为了对付擎天柱发明了变形金刚二代:惊破天和毒刺,可是失去行动能力的威震天将自已的思想和记忆全部传输给了惊破天,惊破天成为威震

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10变化读后感(汇编13篇)

变化读后感(篇1)

读了《教学勇气漫步教师心灵》一书,虽然是由被翻译成中文的,在此过程中难免变得晦涩难懂了许多,或许从某种角度而言较低了可读性,但是仍然震撼心灵,毕竟是一本优秀的书籍。关于教与学,一直以来都是大家一直探索的问题,而在这里,帕克.帕尔默比任何人都有自己独到的见解,使我受益匪浅。无论对于课堂教师和教育者还是其他岗位的人,这本书都代领我们进入了一个新的领域。

这本书带领我进行了一次激动人心的、深刻的精神之旅。人们出于情感的原因选择教师这个职业,他们深爱着自己的学生和课程。但是,教学上的种种要求却常常使得许多教师感到激情消退以致于无力教学。我们能不能也像一些优秀的老师那样,把爱献给孩子们,用心来教,为我们的教学注入鲜活的情感?

在本书中,帕尔默带领着重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。这本书建立在一个简单的前提之上:良好的教学不在于教学技巧的纯熟,真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质。尽管表现形式不一,但是优秀教师都有这样一个特点:他们完全沉浸在课堂上,和学生作深层次的交流。他们能编织一个复杂的网,这张网联结着学生、课程以及他们自己。只有这样,学生才能学会为他们自己编织出一个世界。这张网以及它所包含的种种联系超越了技巧和方法,存在于教师的内心中。教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。

《教学勇气》震撼我的还有它对恐惧文化的诠释。和作者所言相似,作为教师,我们每个人都免不了恐惧:恐惧教学效率的不尽如人意,恐惧家长、社会对教师的高要求,恐惧绚烂的教育理想之花与现实之间还存在那么大的差距因为恐惧,继而便拼命地寻找改变的源头活水,一而再,再而三,不断地拼搏、抗争、奋斗,终于,有了小小的收获,然成功的喜悦尚未遍及全身,便发现自己早已因此疲惫不堪,只不过成功之前是处于高度兴奋状态而未觉着累而已;倘若拼搏、抗争、奋斗失败,那更懊恼不已,觉着自己没有功劳连苦劳也忽略不计了。于是忍不住感叹:人是多么渺小,以人个体之柔弱真的根本无法和那些看不见的、又无处不在的力量抗衡。感叹过后,很多人会选择再战,当然也有人会选择逃避,丧失斗志,从此消沉。

《教学勇气》这本书就像陈年酿酒,是越读越香醇。这也是一本具有开创性的书,能带领教育者们,对教学生涯进行永无止境的探索。

这本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日,而且其痛苦时

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