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一年级人物的作文

一年级人物的作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。一年级人物的作文专题给大家汇集了大量关于一年级人物的作文、一年级人物的作文精选等,希望丰富的一年级人物的作文内容能够对大家有所帮助!

1六年级人物的作文

创作与我们的日常生活紧密相连,创作使我们能够建构一个美好而虚幻的世界。如果您想要了解“六年级人物的作文”的各个方面,不妨看看我们整理的资料。本文的目的在于帮助您更好地解决问题,成功实现您的目标!

六年级人物的作文【篇1】

六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。

她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。

从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

张雅萱与我同学六年,她的一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!”

我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。

六年级人物的作文【篇2】

“怎么办呀!我的小表弟就要来了!”

唉,你们不知道,我的小表弟可是个“淘气+捣蛋狂。”上一次他来我这里“光临,”把我的赛车弄得零件散落一地不说,居然在我心爱的衣服上涂鸦。既把我气坏了,又把我愁坏了。

这次,指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割。”我可得防着点儿。

作为表哥的我,自然要招待姨和姨夫。正当我忙的不可开交时,弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。我心想:虽然那玩具箱里也有坏玩具吧,但是……我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。看着表弟拿着一个玩具在那里左摇右摆,我算是崩溃了。忙完之后,我累瘫了的躺在床上。

“哥哥,你看!”弟弟突然热情地说。“算了,看也没有什么好事。”我失望地想。正当我不屑一顾时,弟弟跑过来了。我忽然瞪大了眼睛“疑,这不是我去年那个变形金刚玩具吗?自从你弄坏以后,我就再也没碰过它。他怎么又变得‘完整’了呢?”弟弟淘气的一笑:“哥

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2一年级状物作文五篇

我会竭尽全力制作一份令您满意的“一年级状物作文”。作文有助于我们更好地表达思想和观点,通过写作我们能够客观地看待事物,避免主观臆断。一篇优秀的作文也能让人难以忘怀。那么,写作文应该从哪些方面入手呢?

一年级状物作文【篇1】

小鱼一年级状物作文

今天,小鱼上了一年级。他第一次来到了学校,看到满墙的图画和五颜六色的学具,激动不已。教室里的每一个角落都让他感到新鲜和好奇。

小鱼的眼光最先停留在中央的黑板上。老师在那里写着数字、字母和各种颜色的图形,不停地用粉笔刻画出一幅又一幅丰富多彩的作品。黑板成了小鱼的关注点,成了他这一天的“主题”。

小鱼的好奇心很强,于是他仔细地观察了一下黑板上的一幅画。那是一个紫色的三角形,有一个黄色的点在三角形的中央。小鱼很感兴趣,他跑到黑板前,用小手指在上面比划了一下,告诉老师他想知道这个图形的名字。老师告诉他那是“紫色的三角形”。于是小鱼开心地记下了这个名字,并在纸上画了许多同样形状的三角形,玩了很久。

教室的各个角落,对小鱼来说都是新奇的体验。他看到一排排整齐的课桌椅,想坐一下看看。他端详着墙上的字母和数字,摸着自己的喉咙慢慢说出来。他看着老师用钥匙打开抽屉,打开橱柜,做出各种动作,仿佛在看一场奇妙的戏剧。

小鱼的目光最后停留在一个半透明的盒子上。盒子里装着很多彩色的小块,里面好像有无数种形状,可以拼成任何一种图形。小鱼找到了一张指导书,仔细研究着怎样把小块拼在一起。当他拼出一个新形状时,他眼中的闪亮和骄傲让人感到非常温暖。

小鱼很喜欢这个新的环境和生活。他认为这个学校是一个智慧的海洋,每天都充满惊喜。他知道自己的刚刚开始,在这个巨大而美丽的海洋中,每一个状物都会让他进一步了解这个世界,发现更多的美好和神奇。

这样的学习氛围和环境,让小鱼迅速进入角色,变得更加积极活泼。他已经在这个海洋中收获了很多,而他相信自己会一直在这里学习,变得更加出色。

“小鱼身着湖蓝色的校服,蹦蹦跳跳地进入学校,他的眼中充满好奇和期待。他感受到了这个学校给他的一切,甚至胡乱猜测学校这个巨大的美丽世界里会有什么意外惊喜。于是他沉浸其中,迎接每一个操场、教室、图书馆、卫生间、在他眼中每一个角落都充满了意外和美好。他十分期待营造出更加优秀的课堂氛围。”

一年级状物作文【篇2】

大树一年级状物作文

今天,我来到了学校操场上,看见一棵大树静静地生长着

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3伞一年级状物作文8篇

我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品,创作给了我们一个独处思考的机会。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,你有没有收集优秀的作文模板呢?祝愿这篇文章能够为你解决困难感谢阅读。

伞一年级状物作文【篇1】

我有一个非常惹人喜爱的小书包,它不仅像朋友一样,在我伤心的时候安慰我,更是给我的生活带来了很多的乐趣。

小书包的正面有一个非常可爱的小熊,小熊面露微笑,好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一个黑蓝色的蝴蝶结,十分漂亮。小书包的最上面有一个很长的拉链,拉链拉开,中间有一个小隔层把书包内部一分为二,前面放的是我精美的课本,后面放的是我的练习本。小书包的最下面有一个小袋子,里面装着我每天上学时必不可少的铅笔、橡皮、尺子、彩笔等宝贝文具。小书包的两侧有两个漂亮的大口袋,一个大口袋里面装着我的小水杯,另一个大口袋里面装的是卫生纸和一个备用的红领巾。

上次期末考试中,我遇到了几个不会做的题,心里顿时急躁了起来,正当我心烦意乱的时候,我看见了小书包上的小熊,它对我微笑着,仿佛在说:“小主人,你多读几遍题,好好分析分析,我相信你,你一定可以做出来的。”我慢慢地冷静下来,一遍又一遍地读题,同时还在草稿纸上做分析演算,最终难题被我破解了,这可都是小书包的功劳呀!

小书包,谢谢你,在我人生的道路上一直陪伴着我。小书包,我爱你!

伞一年级状物作文【篇2】

去年我生日的时候,我的好姐姐送了我一个非常精美的文具袋。这个文具袋上面画着我最爱的美国队长,他拿着盾牌充满正义感地看着正在使用文具袋的我,仿佛在说:快去好好学习,将来保护国家。

这个文具袋的颜色和美国队长的配色非常搭,由简单的红白蓝构成,既简单又鲜明,给人非常舒服的视觉感受,一点也不刺眼。同时它的设计感也非常令我着迷,很多别出心裁的剪裁给了这个文具袋增添了复古的气息。而且它不光是外形好看,实用性也高,能装好多好多的文具,坚硬的三角尺都无法穿破它,真是内外兼修呢。

虽然这个文具袋质量非常不错,但我还是经常做一些维修和清洗工作,我希望它以最完美的姿态出现在大家面前,这文具袋对我来说更像是一个护身符,保我学习路一帆风顺,真希望它能一直陪我直到我完成所有学业。

伞一年级状物作文【篇3】

美食是我的最爱。一说到美食,我能叽里呱啦说一大堆。什么小鸡炖蘑菇,鸡蛋葱花面,清蒸排骨,烧鹅,叉烧包等等。你看吧,我能随口说出美食的名字

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4三年级写物的作文

大家从小应该就有写作的经厉吧,写作文可以安静的思考问题,不受时空打扰。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点,写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢?经过整理,小编为你呈上三年级写物的作文,希望能对你有所帮助,请收藏。

三年级写物的作文(篇1)

小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的脸,小小的身体,小小的蝴蝶结,猜猜它是什么呢?她就是我最爱的蝴蝶结小熊!

这个小熊可有好几个年头了,我听妈妈说他是我一岁的生日礼物,我现在十岁了,她整整陪我了十年,我听了之后特别开心,可是经过岁月的的洗礼,已经不再是那么好看了,可是它是承载着我的快乐回忆,我怎么舍得扔掉呢?我可是把它当宝贝一样看着,他一直在我的床上,每天晚上我都会抱着它睡觉,毛柔柔的手感好舒服,抱着她睡得觉,每次都是美梦!

我也很喜欢她,我还记得他做过小衣服呢,好像是三四岁的时候做的,我先从衣柜里把妈妈的旧衣服拔出来,然后拿一个图片,我是想给他做一个白雪公主的衣服,可是没有布料,我只能采取了b方案,就是用现有的布料给她做一个小肚兜,这可简单了,先做一个半椭圆形,再弄两条小绳子,绑到他的脑后,她的小肚兜就做好啦!

他还是一个很粘人的小家伙,无论去哪儿我都把他带在身边,他也陪我游遍了大半个祖国,陪我吃遍了许多美食,也陪我逛过了许多条街,它陪伴了我长大,一看见他,我就会想起小时候的美好的记忆,她就像是一条船,我坐在他的身上,从一岁划到了十岁,我真的很喜欢他!

三年级写物的作文(篇2)

我的心爱之物是一个玩具小猴子。它的名字叫妮妮,是自我出生以来陪伴了我最久的东西。

妮妮穿着粉色的小吊带,还有棕色的瞳孔,配上那红嘟嘟的小嘴巴,可爱极了。

我小时候每天都抱着它睡觉,就连现在我的床上依然有它。每当抱着它、闻着它的时候都是满满的童年回忆。

小时候的我经常流口水,把它的鼻子搞掉色了,所以如今我一直把它珍藏着。

在我四岁的时候,有一次我带着妮妮出去吃饭时,不小心把妮妮给忘在了饭厅里。我哭了好久,一直缠着爸爸带我去找妮妮,爸爸说丢了就不要了,我只好带着小脾气哭着在地上打滚,爸爸无奈地叹了口气,便带哭肿眼的我去找妮妮。从那以后,每次带妮妮出去玩时,我都十分谨慎,生怕再把它弄丢。

还有一次,幼儿园举办了一场玩具欣赏大赛,我带了妮妮和一只小熊猫去,可是这一次我无论干什么手里都拿着妮妮。老师叫我们把玩具放在讲台上,我纠结犹豫了许久才放上去。可刚放上

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5三年级状物作文

三年级状物作文(篇1)

我七岁的时候开始养金鱼,养了一条普通的大鱼,十条小的热带鱼和两只蜗牛。我最喜欢小热带鱼,灰色,好像都穿了五彩缤纷的外衣,漂亮极了。热带鱼身体非常的小,也长不大,只有两到三厘米那么长。别看它身体小,但是可机灵了。

金鱼一天只能喂一到两次,因为她肚子小,不怕饿,只怕被撑到。金鱼喜欢的食物是用各种动物的肉做成的,有红虫,南极虾,蚯蚓,d还会加小麦和大蒜素。每次我把食物洒进去的时候,他们便一拥而上,冲到食物旁边抢食吃。虽然热带鱼比大金鱼小的多,但每次只要有食物,它们都非常机灵,嗖的一下便飞速游上前,赶在大金鱼前吃光了食物,大金鱼只能可怜巴巴地看着小热带鱼吃。金鱼吃的时候一边摆着那漂亮的尾巴,一边一张一合那圆圆的嘴,吃得非常卖力,仿佛那是天底下最美味的食物。

金鱼也会睡觉,但是因为金鱼没有眼皮,所以不能闭上眼睛,这样看上去好像它从不睡觉似的。当我看到的时候感到神奇极了,脸贴在玻璃缸上,眼睛一眨不眨盯着看了半天,直到妈妈告诉我,我才明白过来。这时我发现了更神奇的事情,只见金鱼的尾巴还在一晃一晃,轻轻摆动着。

我特别喜欢我养的金鱼。

三年级状物作文(篇2)

明天,我要去千岛湖玩!爸爸说:“我们自己做风筝吧!”他说,他在家里的那堆木棍里找到了两根一模一样的木棍。我觉得:自己做风筝还不错!不仅提高了手工能力,而且质量也比外面好!于是我说:“好吧!”爸爸马上开始准备材料,亲爱的!他惊人的速度就像闪电侠。过了几分钟,双面胶、剪刀、纸板……所有能用的都上来了!

可以动手,但是做风筝看起来很简单,但是很难做!我和爸爸得先摆好竹签。我们选了几根细竹竿,既保证了足够的支撑,又保证了风筝的重量轻。我们在上面贴一层桃皮纸,画出我们想要的图案。最后,在下面系一条钓鱼线。我做到这一步的时候,做不好,鱼线也很难固定,所以我和爸爸很迷茫。我真的很想放弃,但是爸爸说:“你不能半途而废,或者以后什么都不能做!”听到这里,我吓坏了,继续工作,终于完成了。

我们面前的风筝似乎在一阵风中,飞得更高更远!

三年级状物作文(篇3)

听说,月饼是天上的嫦娥姐姐创作的。这不,中秋节又到了。我和妈妈商量好去姥姥家过节。

傍晚我和妈妈出发了,在路上我看到了美丽的日落,光芒四射!层层的渐变色十分漂亮。我心想:日落可真美啊!天黑了,我们到了姥姥家。

我一到了姥姥家就看到了圆圆的月亮,那月亮

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6礼物三年级状物作文

写作文能够提高中文语言思维的灵活性,考试当中的作文写作已经是不可或缺的环节。我们精心制作了一份“礼物三年级状物作文”的知识点总结敬请参考。如果您觉得我们的网站有价值别忘了将其收藏并关注哦!

礼物三年级状物作文 篇1

又是一年一度重阳节,给爷爷奶奶送什么礼物好呢?我不禁陷入了沉思。我思考很久,决定做拼贴画。于是,我找到了三种不同颜色的花,它们的颜色十分鲜艳,分别是红色、黄色和蓝白色。我又找来一张宣纸,在上面画了一只小鸟。

我首先摘下蓝白色的大圆花瓣贴在鸟儿的尾巴上,一瓣叠着一瓣,不一会儿,鸟的尾巴就完整地呈现在眼前。我一鼓作气,又在鸟的翅膀上贴上相同的花瓣,远远一看,太漂亮了!

我继续努力,又摘下黄色的花瓣儿,轻轻地往鸟的腹部贴去。这一定是一只彩色的小鸟!妈妈肯定地说。不是。我的头摇成拨浪鼓。妈妈惊奇地问:那会是什么?一会儿您就知道了。我神秘一笑,扮了一个鬼脸。

我贴完了鸟的爪子、嘴巴与眼睛,再在脚下贴上花枝,一气呵成!一只活灵活现的鸟望着我,我忍不住又蹦又跳,嘴里不停地喊着:我成功了,太漂亮了爷爷奶奶说:嗯,果然很漂亮,像真的一样,这一定是一只神秘的鸟吧?我一边点头一边把画捧到爷爷奶奶面前:这是我送给爷爷奶奶的节日礼物,祝爷爷奶奶身体健康!奶奶接过画,用她那粗糙的手轻轻地抚摸过鸟的每一片羽毛,就像在抚摸一件宝贝。

这真是一个特殊的礼物,多么有意思呀!

礼物三年级状物作文 篇2

在我破壳日的第五年时,我收到了老天爷的礼物。

在我第五个生日的早上,我去找我的朋友张飞扬,在路上我听到了草丛里有哗哗的声音。我一看,呀,原来这有一只小狗,它像一个婴儿一样,静静地在草丛里趴着。我连忙把它抱回我家。它有黑色的毛,水汪汪的大眼睛,长长的耳朵,仿佛在听着一切声音。第二天一早,我去书店里卖了一本《怎样养小狗》的书。

我一回到家就看上了书,我看了怎样喂小狗之后就去办了。首先,我找来一个奶瓶,之后用热水把倒进去的奶粉冲开。我把奶嘴对上小狗的嘴巴里,它便吸了起来,吸了十多分钟,吸完了。我拿着奶瓶就走了。

一年后,小狗长成了大狗,像一个士兵一样守卫着家。每次我放学一回家,它都会跑到门口迎接我,有时还汪汪叫着,好像在说:主人,主人,你可回来了,我都想死你了!这时,我也会回应一句:我这不是回来了嘛!它有时好像和我闹别扭,我把它的球拿走了,它就趴在角落里,好像在想:哼,让你抢我的球。不过,过

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7四年级写物的作文

四年级写物的作文(篇1)

动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来信息呢!不信,你听!

公鸡喔喔喔地叫,好象在说:快起床,快起床。你就赶紧起床,准备开始一天的工作。母鸡咯咯咯地叫,它是在提醒主人:我下蛋了,我下蛋了!这是在向主人请功。

狗汪汪汪地叫,有时是告诉主人有人来了。这时,你要赶紧去开门。有时是让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼……

小猫喵喵喵地叫,并且很高兴,就是告诉主人:我捉到老鼠了,我捉到老鼠了。主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的声音叫喵喵,好象说:给我一条行吗?

动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息。它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流。我们怎么能不好好保护它们呢?

四年级写物的作文(篇2)

我喜欢的小动物有许多,有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象,但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠,外号-出笼高手。

为什么叫它出笼高手,因为喜欢我跟它买的玩具笼子,里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的,有仓鼠跑步机,有滑滑梯还有绿色的小房间,里面是装食物的,每次趁我不注意的时候,它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

还有一次,我没有注意它,因为我作业很多,我也不知道怎么回事,它的旁边有许多小黑点,我写完作业一看,小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治,我再叫奶奶清了一下,这才救了它,

我爱我家的小仓鼠。

四年级写物的作文(篇3)

我的爸爸很严格,特别是在我放暑假的时候了。那一个暑假过一天简直像是过了一年那么长,我在这种环境中熬过了这个漫长的暑假。

记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:“今天的作文写了没有啊!”我惊恐万分的回答道:“还没。”爸爸简直疯了一般,向我斥道:“那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!”快点写,不然柳条见面,快点1小时限制,500字作文,500字日记,快点一会我来检查。

我那时候用电脑打字很慢,我打啊打30分钟过去了,有30分钟过去了,我终于打完了,这是爸爸猛的推开门气冲冲的样子很可怕。爸爸开见我写完了,便又像变了个人似的说:“孩子吓倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的说道:“你说的是真的吗?”“当然是真的了”。去玩吧!我高兴的跑了出去。

第二天,爸爸又像变了个人一样,和昨天一个样,好像是到回了昨天,事情重复的发生了。

我的爸爸真是奇怪,奇奇

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8四年级小动物作文

写作是一种学习工具,能够帮助我们更深入地理解知识。撰文是一个让我们安静下来思考问题和寻找答案的过程。要想写好文章,需要勤加练习。编辑已为你收集并整理了"四年级小动物作文",为了更便捷的浏览,建议你将此页面收藏哦!

四年级小动物作文【篇1】

我叫李隆锐,是个小男孩。其实呢……我是只豹子,因为我跑步的速度很快,每次赛跑都是拿第一名。

这是我爸爸,其实呢……他是一只大胖熊,因为我爸爸很能吃,而且声音很大,每次爸爸唱起歌时,那高音喇叭都让地球抖三抖!

这是我妈妈,其实呢……她是一头母狮子,因为我妈妈很凶,要是我不听话,那声音都比我爸爸的声音要大,而且一说就是半天!吵得我耳朵都聋了。

这是我哥哥,其实呢……他是一只蝙蝠,因为我哥哥特别贪玩,晚上睡觉时,他还偷偷玩游戏!写作业时,还总炫耀他晚上玩游戏的事情,所以他的眼睛是近视的,必须戴眼镜。除了他的眼睛,他的嘴巴也特别有趣,他的嘴巴里有两颗龅牙,就像蝙蝠的两排牙齿,又大又锋利。

这是我弟弟,其实呢……他是一只小仓鼠,因为他长得很可爱,而且他的跑步的速度也很快,每次他跑步的样子都能让我哈哈大笑。他有时还会耍小聪明,当我要往前跑时,他就会挡住我的去路;我往左边,他就往左边;我往右,他也往右;他真是一只聪明的小仓鼠。

这就是我家的小小“动物园”,你们家呢?

四年级小动物作文【篇2】

我最喜欢的小动物就是蚂蚁,它们差不多是指甲盖的十分之一那么大,它们是黑色的,有六条腿和一对小小的牙齿,它们的尾巴上还有一个非常小的刺,几乎看不见。

小时候我最喜欢用水和它们“玩”。我只要发现有一小群蚂蚁,我就会拿起水壶给它们免费洗一次“冷水澡”,把它们冲得措手不及,这些水对它们来说就等于大洪水一样的猛烈,它们被水冲到了砖缝中,再被砖缝中水流冲走,等到了没水的时候它们又重新站了起来向其他方向逃离。可是它们一爬起被我发现,我就会向它们发起下一轮猛烈的进攻,还没等它们反应过来,它们又被水流冲走,就这样越冲越远,最终它们被冲进了一个水洼里,但它们还是没有放弃,于是游啊游啊,游出了这个水洼之后,它们向蚁巢跑去。

我还有一种跟它们“玩”的方法,它们的蚁巢口旁边都是沙子,我趁着它们很少的时候就把沙子推倒堵住洞口,有些蚂蚁被堵在了洞口,突然沙子动了一下,接着又动了好几下,就这样洞口开始逐渐下陷,又过了一会洞口变逐渐通了,洞口又恢复了往常的模样。

蚂蚁们的这种精神真

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9小动物三年级作文

本篇文章标题为“写作,记录人生点滴的艺术”。写作是一种可以借助文字来记录生活中点滴细节的方法,多样化的写作表达方式也为更多人参与和交流提供了机会。然而,要写出一篇好的作文却并不简单。在这里,我们热烈欢迎您的到来,并希望这篇文章能够给您带来深刻的启发!

小动物三年级作文【篇1】

我家有一只可爱的小狗。

我家的小狗长着一个小小的嘴巴,黑宝石一样的眼睛挂在它的小脸上,可爱极了。我给它取了一个名字叫小黑。

每天早上我去上学的时候小黑总是跟在我后面好像在说:“我想跟你在一起。”我拍了拍小黑的头说:“你先回家。”说完小黑就转身回家了。我也上学去了。

每天我放学回家,远远地就看见小黑在看着我,快到门口,小黑就欢天喜地来到我身边,好像在说:“欢迎小主人回家。”

回到家里我在写作业的时候,小黑就跑来想和我玩,我对小黑说:“我写完作业就和你玩。”小黑听了就走出了我的房间。我作业写好了就叫了一声:“小黑”。小黑就跑过来和我玩。

我家的小狗可爱吧!

小兔子睛像白云一样,当然,我也给我的兔子起了一个名字叫白白。因为兔子的兔子的皮肤般是白色的。

记得有一次,妈妈带我去散步,我带着我的白白来到了公园。白白想起了它多年的家,由于红宝石是在公园里长大的,但是他的爸爸妈妈却消失得无影无踪,我也知道小兔子很可怜,但是我也没有找到它的亲人。兔子很快就竖起耳朵跑了起来,可能是伤心了,我追了很久才追到。

小动物三年级作文【篇2】

说它是条牛,不能拉犁头。说它力气小,能背屋子走。你知道它是什么吗?它就是我最喜爱的小动物——蜗牛。

一天,我和妈妈在公园里打球,一不小心把球打进了湖边的草丛里。我去捡球时,发现草丛里有许多背着小屋子慢慢爬行的蜗牛。我顿时被这些可爱的小生灵吸引住了,就捉了十几只拿回家去养。

到了家里,我把它们放到一个塑料盆里。看着它们在里面悠闲自得地爬着,它们的个子小小的,背上还扛着一个大大的灰色带花纹的壳。别看它们个头小,可这些小家伙一旦遇上危险的时候,它们会迅速地将整个身体缩进那硬硬的壳中。那屋子一样的壳对蜗牛来说就是对付敌人的`坚强堡垒。头上长着两对触角,一对长一对短,用手轻轻一碰,触角就会立刻缩起来。它们的身体又软又滑。有的蜗牛三五成群的挤到一起好像在聊天,有霸道的蜗牛竟爬到了另一只蜗牛的背上,还有胆子小的蜗牛缩进了壳里。

早上我起床的第一件事就是去看蜗牛

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10竹五年级状物作文

作文是思维的引领帮助我们掌握自我表达技巧,写作练习有助于锻炼我们的文学创作素质。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的。希望这份"竹五年级状物作文"能够带给您更深入的了解,希望能对你有所帮助,请收藏!

竹五年级状物作文 篇1

牡丹号称国色天香,荷花出淤泥而不染被誉为花中雅士,兰花清新脱俗是花中仙子,而我独爱桂花金秋之子。

我喜欢它,是因为它那金黄的花色和浓郁的花香,它们结合在一起,似乎是一朵朵小小的月亮,还带着沁人心脾的幽香。

如果你仔细地观察桂花,会发现它的花是由五个花瓣组成的,里面还有两个雄蕊,一个雌蕊。它的花非常小,是我的指甲盖的二十分之一大。它的颜色是金黄色的,和它的开花的季节--金秋,非常相配。它的叶子有我的手心这样大,叶子的边上还有刺,像锯子一样。桂花的叶子的形状就像扑克牌里的黑桃一样,颜色是碧绿色的,上面还有许多奇形怪状的小黄点。桂花的叶子背面可以清楚地看到它的叶脉。桂花的茎是棕色的,上面有许多的纤细的枝条。桂花的茎比枝粗得多。茎上还有一些小枝,圆圆的,带着白毛。

桂花对我最大的启发就是,它为大地奉献了芳香,为金秋点缀着丰收,但它却不事张扬,独立金秋,幽香达人。桂花在金色的秋季盛开,让人们在清凉的季节呼吸了一年的收获,我爱桂花!

竹五年级状物作文 篇2

在六年级,必须学习学习再学习,努力努力再努力。周一到周五,脑子里想的,除了学习还是学习。

二年级叙事作文题目:包水饺。关于包水饺的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文400字的包水饺的叙事小练笔希望能够帮到你。

这时,我心里顿时阳光起来,妈妈也一脸灿烂,我想:我以后一定要好好写作文,不要辜负老师、妈妈和同学对我的期望啊!

自从经历了这件事之后,我悟出了很多读书的好处,一是可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,让我们了解更多我们不知道的东西;二是阅读大量课外书可以增强我们的理解能力;三是阅读大量课外是还可以积累写作素材,让写作文变得轻松起来,学习成绩自然就提高了。

我感激我的老师。当我还是一年级时,妈妈因为工作中午总是不能早点接我回家,于是,妈妈每个月都交钱让我跟着老师去食堂去吃饭,每一次中午放学了,老师总要在班级门口等我,一直等到我出来教室,老师就拿着我的手,去一起吃饭。老师就像一个明亮的太阳,温暖了那时年幼的我。

竹五年级状物作文 篇3

我有一个美丽的校园,它的名字叫做教育城小学,想知道它是

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