【#作文# #八年级景物作文十七篇#】小时候语文课我们经常会写小作文，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察，一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，你现在写作是否有清楚的思路呢？小编推荐你不妨读一下八年级景物作文十七篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
八年级景物作文 篇1
什么是和谐？和谐是春天的第一缕阳光，第一片绿叶，第一滴雨滴，最清新的空气……和谐是春天最好的东西。春天是一年中最好的季节。
和谐是由“和”和“扣”组成的，意思是每个人都能吃饱，每个人都不会挨饿，每个人都有充足的衣食。和谐是由“言论”和“一切”组成的，说明每个人都有发表意见的权利，每个人都是平等的、自由的、独立的。和谐是人简单美好的愿望。
古人很早就意识到了和谐的重要性：“时间不如地方，地方不如人的和谐”，“家有所昌”，“人重视和谐”……这些生动的语言将代代相传，和谐的概念将源远流长。
和声是一首美妙委婉的歌，唱这首歌的人群是巨大的：不同肤色、不同种族、不同民族的人唱的是同一首歌。因为这首歌，世界变得更美好，更快乐，更生动！
警察为了社会和谐不惜牺牲自己的生命，环卫工人为了防止生活垃圾入侵大自然奉献了一生……和谐值得用生命去保护，用鲜血去珍惜。
有一种无与伦比的美，就是人与自然和谐的美。她令人眼花缭乱，令人回味无穷，令人追求。她漂浮在浮云之上，深埋在城堡之下。她单纯真诚，发自内心，无处不在。
作为一个新社会，我们关注和谐——的细节，和谐会和我们的生活息息相关。
八年级景物作文 篇2
春风轻轻地敲着窗玻璃，所以我打开窗户迎接春小姐，她告诉我冬天已经来到了地球的尽头。
于是我卸下冬天的厚重棉袄，邀请同伴感受春天的气息。
我们沿着田野里的小路走，到处都是绿色。我不忍心踩在新出土的草上。我看得出他们不是那种祖母绿。就像韩愈说的“草看起来近但一点也不近”。这位善于观察的诗人把春草的样子描述得如此精彩。
草丛里各种各样的花一朵接一朵，一朵接一朵，一朵接一朵。红色、蓝色、紫色、黄色。星星散了，错了，错了，很醒目。这是个好主意。xxx花越来越吸引人，浅草可以没有马蹄铁。xxx随便找个草丛，舒舒服服地躺着小睡一会儿。呼吸着新鲜的野花，泥土的芬芳，春天的气息，我感到安心。
绿色的麦苗，随着春风的到来，泛起层层绿色的波浪。金色的油菜花间偶尔会有几颗调皮的小脑袋，在这美好的春天里，田里的人们正在播种。绿草不再像以前那样安静了。这绿色的地毯上有很多疯狂嬉闹的孩子，空中有很多风筝。红色，黄色，蓝色，绿色，像春燕，像蝴蝶，像蜜蜂。漂浮的丝带，拖着长裙，给清澈的蓝天增添一些色彩。
春风让你越来越无法忽视它的存在。春天来了，不知道为什么，突然想起妈妈，心里充满了柔情。
“快看！”望着同伴手指的方向，这是谁的果园，迷人又迷人。那个美丽的梨园，不知哪一夜的东风，造就了“吹开万株梨树的花瓣”。美丽的桃花，春意盎然，笑傲枝头。白梨花如雪，红桃花如霞，花间花丛蜂鸣。蝴蝶像花仙子一样跳舞。
走过果园，来到堤岸。已经是绿柳阴，柳浮丝。这不就是青杨树荫下的白沙堤，碧绿的河水，沿河的野花，花上的蜜蜂蝴蝶，让人念念不忘的“江花胜火，春江蓝”吗？
屋前屋后的春燕，竹林缝隙中的早莺，依然是这个破地方不可或缺的景点。
春雨一来就来，我就不走了。诚然，杜牧的《清明时节雨纷纷》，却也在悄悄地滋润着万物。三月的雨，如晨雾般温柔，静静地飘着，洗涤着那些轻浮的心。
古往今来，有多少文人墨客赞美这美丽的春天，有多少千客诗人陶醉在这美好的春日里。是的，五颜六色的春天，草长莺飞的春天，永远不会是无尽的。
八年级景物作文 篇3
夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。《淮南子·天文训》云：“春……
夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。
心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。
《淮南子·天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。在古时，还有一种说法，就是“三月节”。
清明节是我国汉族的传统节日之一，为中国二十四节气之一，时间约在每年的阳历4月5日前后。古有清明前一天为“寒食节”之说，相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事，后逐渐清明寒食合二为一。
相传大禹治水后，人们就用“清明”之语庆贺水患已除，天下太平。此时春暖花开，万物复苏，天清地明，正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始，历代承袭成为习惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。
清明节流行扫墓，其实扫墓乃清明节前一天寒食节的内容，寒食相传起于晋文公悼念介子推一事。唐玄宗开元二十年诏令天下，“寒食上墓”。因寒食与清明相接，后来就逐渐传成清明扫墓了。清明时期，清明扫墓更为盛行。古时扫墓，孩子们还常要放风筝。有的风筝上安有竹笛，经风一吹能发出响声，犹如筝的声音，据说风筝的名字也就是这么来的。清明节是我国汉族的传统节日之一，为中国二十四节气之一，时间约在每年的阳历4月5日前后。古有清明前一天为“寒食节”之说，相传起于春秋时期晋文公悼念相传大禹治水后，人们就用“清明”之语庆贺水患已除，天下太平。此时春暖花开，万物复苏，天清地明，正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始，历代承袭成为习惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。
逝者已去不可追，请君珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆，暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持善待自己的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。
八年级清明节描写景物的作文篇
今天是四月五日，我们一家与大伯、二伯以及两位伯母约好到山上祭拜爷爷奶奶。
在门口等了一会，二伯的汽车便开来了，大伯他们也已经坐在里面。我向车里的亲戚一一打了招呼，不久，父亲便拖着一袋泥土走了出来。大家一年没见，都有很多话要说，于是父亲便首先和两位伯伯聊起天来了，我也和堂哥说笑着。聊了一阵子后，时间已经不早，大家便都开始准备出发。按照以往的惯例，由于二伯的车子装了不少东西，车子最多可容许坐六个人，所以在我上车之后车子便满座了，父亲和母亲只好另外骑车去了。
乡间的小路虽算不上崎岖，但却因为昨晚下了一场大雨而变得坑坑洼洼。所幸过去的一些小路都已经拓宽了，并铺上了水泥，所以经过一小阵颠簸之后，我们便顺利地把汽车停在了山脚，不久父亲和母亲也到了。似往常一样，大家分配好各自需要携带的东西，便开始上山。在所有人之中，最轻松的自然是我了，我被分到的是两个很大的袋子，里面装的都是一些纸做的冥具，所以我的步伐是最轻快的，一会儿我便把大家甩在了后面。微风迎面吹来，带来了一阵泥土的芳香，走在山路上，脚下踩着树上落下的松子簌簌作响，让我感到一阵的轻松。就在我认为自己已经走在最前头的时候，却突然看到一个熟悉的背影在我前方慢慢的前进着。好奇地，我加快了步伐，跑近一看，啊，竟是父亲!父亲此刻正扛着那满满的一袋泥土不快不慢地走着，背后的衣服已经打湿了一大片。因为山路比较崎岖，父亲走得很踏实，并没有发现身后的我，而我也放慢了步伐，缓慢地跟在他的身后。路上零零散散地散落着许多大大小小的石块，父亲几次被绊到，摇摇欲坠的时候，我都紧跟在他身后伸出搀扶的双手。幸好，每一次绊到了石头，父亲都能十分迅速地找回平衡，擦一擦汗，便又继续前进。
终于，父亲第一个来到了爷爷奶奶的坟前，把肩膀上负荷往旁边一摔，便一屁股坐在地上，大口大口地喘着粗气。我亦随之跟到，当我再次看到那一袋似乎比我还要重的泥土时，我忍不住问了：爸，你扛这袋泥土上来做什么啊?父亲看了我一眼，说：待会你和我一起给坟和上这些土。我虽有些不满，但还是点了点头。不久，大伯他们也到了，于是大家便忙着一起给爷爷和奶奶的坟除草，我和父亲还给坟和上了新泥，两位伯母也点燃了蜡烛，分别给爷爷和奶奶上了香，我母亲也在坟前摆好了杯子，并一一给倒上了茶和酒。接着，大家便一一跪在坟前，给爷爷奶奶敬酒、敬茶。似往年一样，就在我认为一切都快要结束的时候，一声细微的抽噎传入我的耳朵，接着令我吃惊的一幕出现在我眼前：二伯突然跪倒在爷爷坟前，埋着头哭了!山林一片寂静，树上的枝叶也停止了摇摆，苍绿的四野只剩下断断续续的悲戚的哭泣声。听着那抽抽搭搭的哭泣声，我望着二伯一脸的不相信，我从未想到，在我眼中高大坚毅的二伯竟会有如此的一面。气氛在此刻变得更加严肃了，似乎连空气也变得十分凝重，看着二伯埋头低泣的样子，我心中充满了不解：爷爷都已经逝世这么多年了，二伯怎么还……
想到这里，我无意间瞥见了父亲那斑白的两鬓在烈日下正渗出一颗颗硕大的汗珠，就在那一刹，我一下子便怔住了。下一刻，我突然理解到了二伯的心境。
当我们打开那尘封在脑海深处的记忆时，我们将会看到，父亲用他那坚强的臂膀为他的儿女撑起一片成长的天空，而在这片天空之下，我们将永远都是那个没有长大的小孩。
八年级清明节描写景物的作文篇。
清明的雨，下个不停。
雨不算大，丝丝的滑落人间，透过阴霾的天空，似乎可以看到那金色的阳光在云间流淌。撑一把油纸伞，漫步走在湖边，青嫩的草叶，嫣红的花影，这似在梦里见过，是往事回首，还是前世浮现。
人间最美不过四月，那是春的高潮，夏的转续，花草树木经历寒冬，从初春的嫩芽，到春末的葱郁，这是一种傲然的新生，万物都已苏醒，悄悄地等待着生命中最灿烂的绽放。辛劳一个春天的人们也都走出家门，踏着青草，嗅着花香，游赏着春光，祭奠着那些逝去先人，也许还有那些逝去的岁月，逝去的爱情，逝去的人生。
走过岸堤，远处的小桥在荷叶中漂浮，那丛丛树荫中，坐落着一排排亭台和一座座楼阁。看到这些如诗如画般的景色，心中本应该高兴才是，但却是一阵阵凄凉寒意，因为我又不自觉的来到你的身旁。
墓前焚一炷青香，一段哀思，一番倾诉，想起苏轼的“十年生死两茫茫”，那些过往的美好，在心间旋绕，“不思量，自难忘。”面对这葱郁的树下，翠嫩的草中，那埋葬香影的落花之处，泪不自觉的潸然垂下，“千里孤坟，无处话凄凉”，害怕你一个人孤单，便习惯的做在地上，对你吐尽着相思情，诉说着怀惦意。
忽然又回到从前，那年的四月，也下着细雨，你撑着纸伞，走在青石板的小桥上，乌丝系肩，素袂飘飘，彷如一朵青莲盛开在湖水之滨，婀娜摇曳，风中娉婷。我站在岸堤的长廊里，展起宣纸，本想用手中的笔涂印下这秀丽的湖光山色，却不自觉的将你也印在画中。
相爱的时光再长也嫌短暂，虽很简单，或也清贫，但却处处洋溢温暖。我作画，你帮我研磨，你画眉，我为你梳妆，爱情就是这样的平凡。岁月匆匆的过去，步履越渐蹒跚，青丝换成白发，乌眸蒙上绸纱，颜容布满褶皱，温暖却是依旧。我们依然依偎着，朝看烟花绕春水，暮视山岚渔唱晚。
离别或许只是一瞬，生死却是一世的相隔，幢幢跳动的灯火，凄凉透寒的夜晚，你靠在我的胸前，身体渐渐冰冷，轻轻睁开眼看着我，嘴角微翕，却无力呢喃，最终化为一个欠意的笑容，垂下疲惫的身躯。我知道你的心意，你想说：“相爱一生已是足够，但留一人孤处于世却是不忍，不舍得离开，却不能不离开，望君珍重。”
我摇晃着你，撕裂的叫唤，但你却再也没有睁开眼来，我把你紧紧抱在怀里，想用温暖的怀抱来捂热你冷却的心，这时才发现原来世上还有用尽生命都无能为力的无可奈何。泪水早已止不住，那是爱的倾泻，是对生死别离的抗诉。
死亡并不可怕，怕的只是你走我还在世上。一个人相思，一个人愁苦，一个人吃饭，一个人歇息。悲悲戚戚自然冷冷清清，那些缱眷已成往日，那些颦笑都是惘然。正如白居易的那句：“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”
前尘往事恍如一梦，梦醒来，湖光山水依旧，却已不见那伊人楚楚步于桥上，翩翩向我而来，心中一遍恻然，泪又黯然纵横。便又想起句诗来：“直到相思无益，未仿惆怅是轻狂”，吟罢自觉可笑，便接作一首：“本是栖枝同林鸟，怎奈生死隔阴阳。谁道相思无益，巫山依旧云茫茫。”
四月的天，温暖阳光中带着阴雨绵绵，那是愁郁忧思，那是离别苦憾，那雨是那些有情人的追思的眼泪，是怀往的心伤。想起当年你问我能伴你多久，我说永远那么久，可是永远究竟有多久呢?那么遥远，那么悠长，得有多少的相思，多少的凄愁，多少的寸断肝肠。渐渐的明白，永远不需要多远，只要能相互陪伴就已足够。若你还问我能伴你多久，我会告诉你，葬你身旁够不够。
又到清明雨上时，天涯咫尺隔手持。
孤坟怎掩清愁苦，浊泪恐难寄相思。
八年级清明节描写景物的作文篇
又是一年的清明节到了，没有扫墓，没有祭拜祖坟;没有寒火，也没有吃上寒食;没有约上三五好友去踏青，放风筝。这些都是小时候必须完成的作业。如今，清明节虽然有假了，却没有童年时代的原汁原味，每每想起记忆中的清明节，那一幕幕总在脑海中萦绕，令人难以忘怀和感动。
每年大寒后跟着父亲到祖先留下来的墓地去上坟，老家把墓地叫坟林。坟林占地约一亩，里面有好几十座墓，听父亲讲他也不清楚有多少代人埋在里面了，大概就是三四百年吧。每个坟的形状差不多，都是用泥土垒起的，一座坟分坟头和坟尾，头大尾小，坟头用条石砌成，每座坟头都朝着一个方向，坟与坟之间的排列整齐，并且有很多讲究，都是由风水先生根据逝者的生辰八字算好再选好时间位置下葬。坟林绿树成荫，高高的柏树都是上百年的树龄，树上鸟搭起许多鸟巢繁殖后代，春夏秋冬年复一年，见证了树下人间离别的悲伤。坟林前方是嘉陵江最大的支流一一西河，滔滔不绝的河水朝着这片林地涌来，又在墓地右前方转了一个弯，消失在那片翠绿的丛林中。恰似一幅凝固了的油画倒印在河水中，美丽动人。__前墓地前方竖立着唯一的一座碑，正中的碑上有螭首，下有龟趺，左右的碑低于正中的碑，不过都刻有文字，图案雕刻精美，__时期碑被砸坏了，碑石被拿回各家做了猪圏用材。后来进入的逝者坟前都立起了一块简单的石板，上面刻的碑文也简单的很。我们先要用锄头铲除坟上的杂草，然后挖来新土洒在坟上，完后便烧纸，点燃香烛插在墓台，叩头、放火炮，整个过程从中午忙到傍晚，收工回家，在夜幕下紧跟着父亲的背影不拉开半步，总怕有鬼来拖住你，现在想起来觉得好笑，可那时候是多么的神圣、神密而庄重!
一转眼大年来到了，我们却盼着年十四的挂灯笼，点上长明灯，一家人都要到屋前烧纸，保佑来年平平安安。然后去看花灯，跟着花灯队从东村跑到西村，就是为了一个好奇，让你兴奋好多天。正月十五年一过完，热闹的山村恢复了往日的平静，人们忙起了春耕。时间一晃三月到了，蝌蚪在水中抱团，小尾巴掉了，青蛙叫了，燕子忙碌着衔泥做窝准备繁衍后代。山间的草泛绿了，母亲早早的把我们几兄弟叫起来上山放牛，有的下河割草。这时，我们偷偷的砍来竹子做起了风筝，尽管飞不高，但飞奔在山野、河滩也是一件非常自豪的事。
绵绵细雨总是下个不停，但走五里山路去上学还是要，坚持的，泥泞的小路根本无法穿鞋，我们干脆把鞋子脱下来藏在路边的草丛中，等放学回来再穿上回家，这样做经常把鞋掉了，免不了棍棒照顾，但仍然觉得在雨中光着脚打水仗方便的多。
泥土的芳香越来越浓，越来越甜，冬水田开始育秧，母亲悄悄的准备起清明节要给孩子们吃的，还要供放在堂屋神台上的糕点，甜饼等食物，这些自制的小饼上面还有很多图案，都是鸡、狗、蛇等各种动物和神仙的肖像，非常好看。还要准备请人忙春耕的待客食品，就这样母亲年年都做着清明食物，我们享受着母爱在渐渐长大，让我们懂得了孝敬，学到了关爱，教我们做纸币，跪拜祖先亡灵那些仪式，母亲像歌一样的生活，像诗一样的在重复，像画一样的定格在每年的这个节日。
今天，我们再也难找回这些平凡的生活方式了吗?三千年的传统美德不能在我们这一代人弄丢啊!晋文公和介子推的故事在我眼前浮现，他也正在华夏儿女心中升起，清明节通过国家法定假日逐渐恢复，传承。这是多么让人高兴的事呀!
八年级景物作文 篇4
雁荡山，我来了!
一踏进雁荡山景区，不知怎的?反倒没有预料之中的激动与热血沸腾。只是一种淡淡的、隐约间地欣喜。此时的我，只想把美景全部纳入眼中，一人独享!
一路向前，转过蜿蜒小路，便可见一雄奇山峰映入眼帘。此山唤为“雄鹰敛翅”，从山腰随之望去，直至峰顶，便可粗略看出雄鹰的轮廓。其实，这山是无法形似的，只不过是将山屏上两道狭长的微凹处比作是雄鹰两只翅膀与身体间的缝隙，仅此而已。可是，此峰却颇为神似!整体观之，好似真是一头蠢蠢欲动，意欲一飞冲天的雄鹰，令人为之鼓动。再细看之，则，似颔首低眉，似养精蓄锐，更有一种舍我其谁的英雄气势!我由不住自我，慢慢地品味着·……最终，我不得不大叹一声：这奇景真是耐看、耐品!
本想再多看几遍，可是，脚步却被一座更奇的山峰所吸引。
这座山不但奇，也妙!只因，这山天然雕工，却孕育着不同风景、不同神韵!它从中劈至半山腰，远观并不显突兀，反倒和谐，像是两只手掌合并，因此，叫做“合掌峰”，这倒是不难看出。不过，令人惊讶的是，到了夜晚这山的面貌就迥乎不同：像是一对甜蜜依偎的夫妻，也叫“夫妻峰”。虽然，不曾见过，但听到导游如此说来，不禁神往。真想见识见识“日经耐看，夜景消魂”的奇丽景象!
不光是这些，还有那观音洞下似形无形，飘渺如线的“南雁一线天”;立地擎天，气势磅礴的“天柱峰”;具有泰山压顶之势的“东南屏障”;还有一位“兀然山口立，笑引往来人”的接客人?——老僧岩·……
不觉间，时间流逝的飞快，我们已走上了半天，大家准备出发到下一个景点。而此时，我也真正体会到什么是“皆如鬼工雕镌，形态万变，而无不酷肖”的群山群石。心中也不免为离开而失望，还有什么比这里更美好的?却不想，雁荡奇景多，奇人也多!为我们表演“峭壁采药”和“灵岩飞渡”的两位叔叔就是奇人也。
他们在几百米高的山崖之巅做着不同系数的高难度动作：时而利用四肢之力，在钢线上匍匐前行;时而找到平衡点，来一个“360度翻转”或“180度倒立”;时而又用单手支撑身体，而腾空的那只手，却在和山脚下的观众打招呼!看着叔叔这些危险动作，我不禁打了个寒颤!就好像高空上的冷风“呼呼”地扑打在我脸上!也许，叔叔们已经习以为常，但是，我们这些观众却为他们捏了把汗!
雁荡之旅让我的心儿沉醉，更让我领悟到：雁荡之美在于奇，在在于神，在于形，更在于心!雁荡山，我会再来的!夕阳下，我告别了这奇景。
八年级景物作文 篇5
我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。
站在海边，海风迎面吹来，顿时觉得人身无比简单。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上就金光闪闪，锦缎般地闪着耀眼的光芒，绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石，溅起白色的浪花，像是千万道明亮的眼波，凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一齐，此时构成了一曲美妙动听的交响乐。
涨潮过后，海在阳光下更加光彩夺目，细看，海上有许多五颜六色的贝壳，我和妈妈一齐在海上不停地捡着贝壳，鱼鳞似的波纹一齐一伏，发出有节奏的“哗——哗——”声。那里没有盛夏的炎热，没有城市的吵闹声和喧哗声，是人们避暑的好地方。
海，真是个诡谲多变的怪物。昨日，满眼都是黄滔滔的浊浪，此时今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色，风不大，水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食，海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。
我爱大海，一年四季都爱，我爱它的磅礴爱它的浩瀚，此时爱它的瞬息万变，爱它的汹涌，爱它的风平浪静。
八年级景物作文 篇6
春，一个多么美妙的字，她能给万物带来生机；春，一个多么神奇的字，她能给人们带来喜悦；春，一个多么重要的季节，她能使动物从严寒的冬天苏醒。让我们试着去聆听这位“窈窕淑女”细声细气的声音吧！静静地，静静地让我们来聆听春天，她正一步一步向我们走来。
你听，风呼呼地刮着。来向我们报告：“春姑娘来了！”风就像是春姑娘的侍卫，春走到哪儿，他就跟到哪儿。虽不严寒，但给人带来丝丝凉风。
你听，小溪哗哗作响。来跟我们诉说：“春姐姐来了！”小溪，就像是春姑娘的铁杆粉丝，看见春姑娘把他从睡梦中叫醒，就激动地活蹦乱跳。
你听，喜鹊在“喳喳”报喜，百灵鸟则在娓娓动听地高唱着。鸟儿们为了喜迎春姑娘的生日——春节，正在排练动物世界的“春节晚会”呢！
听，“刷刷……”这是什么声音？微风鼓动柳枝摇摆着，舞动着。在我眼前炫耀着优美迷人的舞姿，她似乎在为春姑娘添彩，又像和春姑娘媲美。柳枝为春天送上最美的舞蹈，给原本绚丽无比的春天再添上美妙的一笔。
春天，虽短暂。但你静静地，用心的去聆听，一定能感受到春的存在。春姑娘发出的声音，多么美妙，多么动听，多么婉转……
八年级景物作文 篇7
“好雨知道季节，当春天来临时，”“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇，”又下雨了，雨轻如牛毛，细如丝线，灰如雾。
雨轻轻地落在柳枝上，可爱的小花蕾出现在柳枝上。它好奇地看着周围的世界。“衣服湿，杏花雨，柳风不冷。”就是对这样一个场景的描述。雨静静地落在地上，草慢慢钻出泥土，伸着懒腰打着哈欠，开始贪婪地吮吸春天的甘露。一簇簇的草似乎给大地披上了一层绿色的外衣。草地上开满了五颜六色的花，包括黄色的油菜、红色的玫瑰和白色的郁金香。好美！燕子也随着春天的脚步飞回来，叽叽喳喳仿佛在说：“春天来了，多美啊！”
雨水轻快地流进河里，她正在水里玩耍。河水清澈见底，欢快地向前流淌。这时，一群鸭子跳进河里嘎嘎叫。他们开心的玩耍追逐，就是“春江水暖鸭先知”！
雨中的美景吸引了路上的许多行人，他们停下来尽情欣赏。看着这美丽的风景，我想起了“春雨薄如丝，如丝。”雨中的美景真的让我心旷神怡。
雨后，处处如仙境般美丽，草地上挂着晶莹的珍珠，花丛中蝴蝶飞舞……多美啊！
春天，我爱你！
八年级景物作文 篇8
要在原来一年四季我最讨厌的就是冬天了。因为冬天就像是个巫婆，把你冻得不敢出门可是你又必须去上学。还要打扮得像个企鹅，这就是我讨厌冬天的原因了。
可是现在我对冬天又有了新的看法了——其实冬天也有冬天的美。
虽然不能游泳但是能滑雪，虽然不能看见百花争艳但是能看到岁寒三友，虽然不敢出门但是你能感受到家的温暖，虽然不能吃到冰激凌但是你能迟到暖暖的羊肉汤。而且冬天还有一大特色——雪!
雪，在成都很少见，但是前些日子就下起了一场雪。那场雪很小，下的时间不是很长，而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上，虽然感觉到了一阵阵的凉意但是已经被我抛到九霄云外了。该睡觉了，虽然有点舍不得，但是明天还要上学啦。
“呀，要迟到了……”我就这样急急忙忙的出了门。哇，你看!一夜不见大树重新买了一件白色大衣，大地也变了个样。伸手一抓，碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀，捧一捧雪给同学看看吧。
我伸手捧了一大捧雪。刚开始还坚持的住，越到最后，手就越来越冷了，而且雪也不断的减少了。
唉，雪还是融化了，但是我感受到了这冬天的一大特色——雪!这让我想起了一句千古佳句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”对呀，雪是多么的洁白，多么的清纯!
如果你现在再来问我，你喜欢一年四季你最喜欢那个季节?虽然我喜欢春天的花，夏天的绿，秋天的收获，但是更喜欢冬天的雪。所以一年四季中我最喜欢——冬天!
八年级景物作文 篇9
阳春三月，校园里万紫千红，鸟语花香，呈现出一片欣欣向荣的美景，到处充满着诗情画意。校园四角更是引人入胜。
西门那边的湖，给人一种宁静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把绿绒大伞遮住了半个湖面，那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇曳的枝条，那青翠欲滴细叶，给我们带来无限美好的遐想。
东门那边的湖，给人一种秀丽之美。池内深湛出美丽的睡莲，粉红的、淡黄的、雪白的……这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，睡莲轻摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香，随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。
花坛更是校园最亮眼的地方。那高贵典雅的月季那么令人陶醉，它们颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……十分引人注目。
草地更是充满着灵气，草儿脱去旧衣衫，换上翠绿的外套，在晶莹的'露珠衬托下，显得格外诱人。那透明的露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，想会飞的花朵，蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中曼舞。
多么富有诗意的校园啊！拥抱校园，拥抱春天，拥抱绿色。
八年级景物作文 篇10
我的故乡在乡村，那里是一个山青水秀的地方。它虽然没有城市的车水马龙，也没有大都市的繁华热闹，但是我还是爱我们乡村的生活，因为乡村的四季风景优美，乡村孩子们的生活令人难以忘怀。
当燕子飞回来的时候，空气中就会散发出一阵春天的气息，那样清新。平坦的草地上鲜花盛开，万紫千红。桃花绽开了美丽的笑脸。万千上万的野花野草，慢慢地苏醒过来，伸了伸懒腰，揉了揉惺松的眼睛，向我们招手。成群的蜜蜂和蝴蝶，在花丛中采蜜，可真勤劳啊!累了，躺在草丛里，睁开眼睛，身旁有蝴蝶为你跳舞，鸟儿为你唱歌，那生活可真舒适。
炎热的夏天到了，草莓都成熟了，扒开草丛，就会看见又红又大的草莓。我提着篮子和小伙伴一起去摘草莓，看着那草莓，我连上面的泥土都顾不上擦，就狼吞虎咽的吃起来。我们摘了几个新鲜的草莓，装在篮子里，沿着小路走了上去，小路边种着一片嫩黄的油菜，我伸出手，轻轻地抚摸，啊!真光滑。油菜正开花，我摘了几朵，就兴高采烈的回家了。
秋天来临，天高云淡。早晨起床后，河面上还蒙着一层薄雾，河边的树木在薄雾的笼罩下，仿佛戴上了白色的头巾，在河边梳装打扮。秋天，也是一个丰收的季节，瓜果飘香，高梁涨红了脸，柿子咧开了嘴，农民伯伯们天天都忙着收割了。我们这一群孩子们，也很懂事，帮着大人们收玉米，摘柿子，忙得不亦乐乎。
在大雪纷飞的冬天，山间显得格外宁静，到处白茫茫的一片。冬爷爷把高山装饰成了一个冰雪王宫。看，远处的田野里，盖上了一层棉被，原来是冬姑娘送给田野的银装啊!天空中，“白蝴蝶”翩翩起舞，我们这些孩子们根本不怕冷，在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球。虽然手冻得通红，但是我们还是尽情地玩着，可高兴了!
啊，乡村的四季可真美，生活在乡村真快乐!
八年级景物作文 篇11
冬去春来，万物复苏的时候到了。星期天早上，爸爸妈妈带我去大自然寻找春天的足迹。
春天在哪里？花园里的春天，花儿在阳光下绽放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……它们挤在一起，仿佛很美！给春天增添几分美丽的色彩。
春天在哪里？春天，当河里的冰融化时，河水变得清澈透明，像一条透明的蓝丝，静静地躺在大地的怀抱里。清澈的河水也欢迎一群群活泼可爱的小鱼。
春天在哪里？春天，在鸟儿的喉咙里，鸟儿在天空自由飞翔，唧唧喳喳，仿佛在为春天唱着美丽的赞歌！
春天在哪里？春天，在柳树的身体里，柳树渐渐变绿，像一个扎着长辫子的美丽小女孩！当春风吹起时，柳条随风飘动，仿佛在说：“欢迎来到我们的天堂，孩子们。”
春天在哪里？春天，田野里，金色的油菜花盛开，蜜蜂在花丛中采集蜂蜜。在你能看到的麦田里，麦苗是绿色的，地上铺着一大片绿色的地毯。草从土壤中长出。唐代诗人白居易说得好：“平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”
春天真是一个迷人的季节，给大自然增添了一些神秘的色彩。
春天就像一支神奇的笔，为大自然描绘了一幅美丽的画面。我真的很喜欢春天。
八年级景物作文 篇12
今天是四月初的一天。我妈告诉我现在是春天，但是路边的树枝还是光秃秃的。春天在哪里？我让我妈带我去找春天。
我妈妈带我去了一个新开发的小公园。我一进门，就迫不及待地往泥里看。我惊讶地发现，泥里有一两簇小草刚好从我头上伸出来，又小又嫩。这些是春眉。春天的土壤特别松软，园林工人在土里种了一排排小树。那些是春天整齐的牙齿。突然，我发现一只蝴蝶在我面前飞舞。它是春天的翅膀。我一路追到湖边。我看到湖边的柳枝又细又长，颜色是黄色的，还有一点浅绿色。我还摸了摸他们丰满的柳苞，里面也有丝一样的柳絮。湖边的冰正在慢慢融化，像鱼鳞一样浮在水面上，湖面波光粼粼。那是春天的眼睛！
我走累了，就想爬到山坡上休息一下。爬到山坡上，发现山坡下各种各样的树，有黄绿色的柳树，深紫色的果树，银白色的桦树，还有一种特殊的树，皮薄如纸。它们是春花和春衣！我还发现几个爷爷把鸟放在笼子里，挂在树枝上。他们唱得很好。那是春天的音符。
抬头看见天上的风筝在给白云姐姐讲小秘密。他们一起说：“春天真的来了！”
八年级景物作文 篇13
又是一年的清明节到了，没有扫墓，没有祭拜祖坟;没有寒火，也没有吃上寒食;没有约上三五好友去踏青，放风筝。这些都是小时候必须完成的作业。如今，清明节虽然有假了，却没有童年时代的原汁原味，每每想起记忆中的清明节，那一幕幕总在脑海中萦绕，令人难以忘怀和感动。
每年大寒后跟着父亲到祖先留下来的墓地去上坟，老家把墓地叫坟林。坟林占地约一亩，里面有好几十座墓，听父亲讲他也不清楚有多少代人埋在里面了，大概就是三四百年吧。每个坟的形状差不多，都是用泥土垒起的，一座坟分坟头和坟尾，头大尾小，坟头用条石砌成，每座坟头都朝着一个方向，坟与坟之间的排列整齐，并且有很多讲究，都是由风水先生根据逝者的生辰八字算好再选好时间位置下葬。坟林绿树成荫，高高的柏树都是上百年的树龄，树上鸟搭起许多鸟巢繁殖后代，春夏秋冬年复一年，见证了树下人间离别的悲伤。坟林前方是嘉陵江最大的支流一一西河，滔滔不绝的河水朝着这片林地涌来，又在墓地右前方转了一个弯，消失在那片翠绿的丛林中。恰似一幅凝固了的油画倒印在河水中，美丽动人。__前墓地前方竖立着唯一的一座碑，正中的碑上有螭首，下有龟趺，左右的碑低于正中的碑，不过都刻有文字，图案雕刻精美，__时期碑被砸坏了，碑石被拿回各家做了猪圏用材。后来进入的逝者坟前都立起了一块简单的石板，上面刻的碑文也简单的很。我们先要用锄头铲除坟上的杂草，然后挖来新土洒在坟上，完后便烧纸，点燃香烛插在墓台，叩头、放火炮，整个过程从中午忙到傍晚，收工回家，在夜幕下紧跟着父亲的背影不拉开半步，总怕有鬼来拖住你，现在想起来觉得好笑，可那时候是多么的神圣、神密而庄重!
一转眼大年来到了，我们却盼着年十四的挂灯笼，点上长明灯，一家人都要到屋前烧纸，保佑来年平平安安。然后去看花灯，跟着花灯队从东村跑到西村，就是为了一个好奇，让你兴奋好多天。正月十五年一过完，热闹的山村恢复了往日的平静，人们忙起了春耕。时间一晃三月到了，蝌蚪在水中抱团，小尾巴掉了，青蛙叫了，燕子忙碌着衔泥做窝准备繁衍后代。山间的草泛绿了，母亲早早的把我们几兄弟叫起来上山放牛，有的下河割草。这时，我们偷偷的砍来竹子做起了风筝，尽管飞不高，但飞奔在山野、河滩也是一件非常自豪的事。
绵绵细雨总是下个不停，但走五里山路去上学还是要，坚持的，泥泞的小路根本无法穿鞋，我们干脆把鞋子脱下来藏在路边的草丛中，等放学回来再穿上回家，这样做经常把鞋掉了，免不了棍棒照顾，但仍然觉得在雨中光着脚打水仗方便的多。
泥土的芳香越来越浓，越来越甜，冬水田开始育秧，母亲悄悄的准备起清明节要给孩子们吃的，还要供放在堂屋神台上的糕点，甜饼等食物，这些自制的小饼上面还有很多图案，都是鸡、狗、蛇等各种动物和神仙的肖像，非常好看。还要准备请人忙春耕的待客食品，就这样母亲年年都做着清明食物，我们享受着母爱在渐渐长大，让我们懂得了孝敬，学到了关爱，教我们做纸币，跪拜祖先亡灵那些仪式，母亲像歌一样的生活，像诗一样的在重复，像画一样的定格在每年的这个节日。
今天，我们再也难找回这些平凡的生活方式了吗?三千年的传统美德不能在我们这一代人弄丢啊!晋文公和介子推的故事在我眼前浮现，他也正在华夏儿女心中升起，清明节通过国家法定假日逐渐恢复，传承。这是多么让人高兴的事呀!
八年级景物作文 篇14
春天终于如期而至，柳树的顶端开始有淡淡的绿雾。
一缕一缕的气息被微风吹拂，被细雨覆盖，被浅草支撑，伴随着莺声，静静荡漾。
小燕子，这么聪明可爱的小燕子。我很早就从南方飞来，踩着拐杖轻快地跳着华尔兹。加入了精彩的春景画面，为春景增添了不少生机。
太阳的眼睛变得像女孩子的眼睛一样明亮柔和，让你觉得只要她看着你，心里就会升起一股暖流。她静静地看着一切。河水在她的注视下变得激动起来。蹦蹦跳跳，笑着奔向远方，卷走野花的芬芳。
不知道什么时候，也不知道哪位丹青大师在人们不知不觉间，偷偷在河两岸的桃林上画了一幅粉红色。于是，一夜之间，桃花盛开，一朵接一朵，吸引了蜜蜂和蝴蝶在森林里飞来飞去。他们可能正忙着收集春天的信息。
在茂盛的草地上，三五成群的孩子在放风筝。一脸的冬天，突然被高高的蓝天变成了高不可攀的美丽。简单的服装群体突然呈现出一种令人愉悦的魅力。田野里有笑脸，春天的气息随着笑声在蓝天中释放。
突然，一只风筝断了线，随风飘动，没有束缚和束缚。
为什么我不想这么做？我这辈子不受条条框框的限制，让自由来。规则让我窒息。我的心想飞出笼子，插上一双白色的翅膀，展开翅膀在蓝天飞翔，飞啊飞，飞出虚与实的结界…
风停了，断线的风筝在空中摇摆。几个趔趄之后，几个筋斗像石头一样掉了下来。
“不要！”我向风筝飞奔过去。美丽的风筝不再有翱翔天际的英姿。现在，只有狼狡猾而悲惨，风筝不再明亮。小沟里的泥粘在上面，掉进这个小沟里。我好像看到一种“老虎落平阳，被狗欺负”的狼狈。
断了线的风筝和挣脱束缚的风筝会落得这样的下场？我从来没想过，如果没有规则的限制，我们不就这样结束了吗？
风筝的主人走了过来。他是一个非常老的人。当他看到沟里的风筝时，他无奈地摇了摇头。他说：“你挣脱了束缚你片刻自由的绳索。怎么回事？”你再也没有机会在天空翱翔了.
如果可以，我愿意化作一株幼苗，利用这美好的春天，努力吸收营养，以饱满的精神迎接夏天的风雨洗礼。
八年级景物作文 篇15
秋风习习，秋风的脚步轻轻，像一把黄色的钥匙，打开了金秋的大门。
风，是一个顽皮的孩子，在树木中跑来跑去，一吹，几片绿叶变黄了，从树妈妈的怀抱中离去，仿佛一只只黄色的蝴蝶，在空中飘来飘去。有的落在草地上，有的落在屋顶上，还有的落在流淌的小溪里，好像给小鱼儿们送行。风，吹在人们的脸上，给人一种清爽的感觉。
顽皮的“孩子”把我带到了田野。远看，一望无际的稻田，犹如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爷爷的腰给压弯了。“沙——沙——”，我被这美妙节奏的音乐带到了田间，原来，是农民们一边在忙着收割，一边在闲聊着今年的庄稼如何。看到这一片丰收的景象，他们还不时发出欢快的笑声。
一阵香味扑鼻而来，是哪里飘来的呢？我朝着香味走去，原来是满园的橙子。我踮起脚尖，往果园里看，一排排“少女”在果园站着，亭亭玉立、婀娜多姿，一个个黄澄澄的“小灯笼”挂在树上，三个一群，五个一伙，挨在一起，争先恐后地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一个下来，剥开皮，放进嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。
花朵盛开的春天固然可爱，群芳斗艳的夏天也令人留恋，而这稻果飘香的秋天更令人欣喜无比。秋天，比春天更富有灿烂的色彩，我喜欢这满载收获喜悦的秋天。
八年级景物作文 篇16
暑假里，我和妈妈到济南的千佛山去玩。从远处望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。过了一会，我走上台阶发现了有很多小佛像。
有的盘着脚，有的一本正经的在念佛，有的在用手抠耳朵，还有的正在看着前方。为了给这几尊小佛像留念妈妈还给我拍了好多照片。我和妈妈走了一会儿，妈妈和我都累了，妈妈给我买了一个大雪糕。我问妈妈：“这个雪糕花了多少钱?”妈妈回答我说：“16元。”这么贵，相当于我们家的8倍。
到了千佛洞的门口，我向里面望去，那里面的佛颜色形状各不相同。如大的，小的，花的，绿的……形状真是千姿百态。一出千佛洞的门，我就看到了山下的汽车犹如蚂蚁般大小。
在千佛山上面我看到了很多小花，有红的，黄的，紫的，粉红的……我还采了一朵呢!可是被一位阿姨看见了，阿姨对我说：“小朋友我们要爱护花草。”这一刻让我深刻的记在了心里。
在山上我看见了一位寺庙里的僧人，我就给妈妈要了几块钱捐给了寺庙里。
我和妈妈马上就要到山顶了，没有台阶了，我只好踩着石头一步一步的往上爬。我累的满天大汗的时候，我本来想放弃前进，妈妈给了我勇气。我心想我一定要登到山顶，最后我还是战胜了自己。
这就是我游千佛山的情景，千佛山是我第一座登上顶峰的山，千佛山我想对你说：“如果明年放假的时候我还会再回来的!”
八年级景物作文 篇17
漫步在湖岸，湖岸两旁的柳枝早已染上了秋的印记，路上的行人到这里都会放慢脚步，细细地去品味秋的样子。
满地的落叶，冰凉的秋风，路边的游客在岸上细细的品味西湖的美景。听闻西湖的景色四季不同，春桃夏柳秋桂冬雪。这诱人的景色令我决定了在长达七天的假期中去往杭州。
收好了满箱的行李，带上了相机，出发了，出发去往西湖所在的杭州了。
一股浓郁的花香进入了我的鼻腔，看向路旁的树木和地上的落叶，迎面冲来的是一阵凉风。这不正是我想象中的西湖吗?虽说路上的游客比想象中的多很多，但不也证明了西湖的景色美。曾经在暑假的时候也来过一次西湖，但那时的风景与此时大有不同。
我与母亲租了一条小船在水中划，湖面清澈见底，湖里的鱼儿游来游去，树木在水面上舞蹈，岸上是一大片绿色—柳树、小草、小山，我把船向岸边划，划过去看湖岸的景色。“嘭!”我的船和另一只船亲密地贴在一起。
“不好意思啊，刚刚看景看的太入迷了。”我连忙回答，这时我才发现自己早已沉醉在了西湖的美景之中，心中暗想一定还要再来。
“干嘛呢!要撞树上啦!”妈妈的一句提醒令我缓过了神。一颗颗美丽的桂花树，一艘艘湖中的小船，一片片美丽的秋景映入了眼帘。霎时一句“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”从我脑中闪过，我到了白沙堤呀!
“没想到西湖还有这种地方，以前都没来过呢!对了，是不是白居易也来过，哈哈。我竟来到了白居易来过的地方!”一句发自内心的赞叹从我口中飘出。我拿出了相机，记录下了这美妙的风景，回家细细品味。
秋风再次吹过，路上又多了一分秋色，不知西湖此时如何。
教师评语：小作者从听觉、嗅觉、视觉等角度描写西湖美景。凉凉的秋风、扑鼻的桂花香，湖边的柳条、湖中的鱼儿以及如织的游人构成西湖美妙的秋景。文章结尾表达了对西湖的喜爱和赞美之情，首尾连贯，一气呵成。
