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拔河一年级作文

拔河一年级作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。拔河一年级作文专题给大家汇集了大量关于拔河一年级作文、拔河一年级作文精选等,希望丰富的拔河一年级作文内容能够对大家有所帮助!

1拔河作文

相信大家都跟作文打过交道吧!写作可以使人清醒,免受周围的打扰。写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。我们的作文怎么样才能写的更好呢?我们的小编特意搜集并整理了拔河作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

拔河作文【篇1】

今天,我尽了最大努力喂奶!为什么?因为今天我们有一场激烈的拔河比赛。

按照老师的指示,第一场比赛开始了。和孙潇比赛的是小刘。尽管孙潇尽了最大努力,小刘还是不费吹灰之力赢得了比赛。小刘高兴得跳了起来。

第二局是小刘对小何,才看到小刘红着脸流血,眼睛圆圆的,牙齿咬得很紧。尽管小何有很多麻烦,但他似乎仍然没有吃饭。小刘高兴地欢呼起来。

在第三场比赛中,我对阵孙潇。游戏开始的时候,我尽量吃牛奶。当然,孙潇也不例外。比赛非常激烈,我的心极度紧张,我跳了起来。我拼命抓住绳子,双手像两个大夹子。我汗流浃背,终于把中间的红绳拉到了我的身边。我太开心了!我开心的哭了。

虽然我们都在玩一对一,但我明白只有一条河有水,很快就会干涸。但是当海洋形成时,它不会消失。人只有团结起来才会有更大的力量。

拔河作文【篇2】

上午老师告诉我们,下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到下午,同学们一路欢声笑语,排队走下楼梯,来到了操场上。操场中央画着一条黄线,放着大蟒蛇一般的麻绳,绳子上有一条红领巾。

比赛将要开始了,同学们有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的跺跺脚,雄赳赳气昂昂地走向战场,整个操场上充满了火药味儿。"笃笃--"随着裁判员的口哨声,比赛开始啦!双方迅速站好,双手紧握绳子,双腿变成弓字形,各个的眼睛直勾勾地盯着敌人,恨不得把敌人咬一口,我们咬牙切齿使出浑身解数,怀着一颗"必胜"的心,同学们脸上都冒出来了青筋,啦啦队大喊:"加油!加油!"我们铆足了劲使力一拉,对面整个队伍都被我们拉了过来。我欢呼雀跃,劲头更足了。

第二场开始了。双方僵持不下,啦啦队的呼声此起彼伏,把比赛推入了高潮。小红布一会向我们移动,一会儿向他们移动,人人都神经紧绷。突然,我们班的大力士大吼一声,把绳子迅速地拉过来了,我们终于赢了!

拔河不仅锻炼了我们的身体,也让我们懂得了团结就是力量,协作就是胜利的道理。

拔河作文【篇3】

今天,我们将迎来第五次拔河比赛,即使离赛场还有一段路,但我们兴奋无比的心早以火箭的速度飞到了赛场上,我们班现在热闹欢腾,活力四射,自己脚下生风

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2拔河四年级小学作文九篇

写作文是一个需要不断练习和积累的过程,写作可以深入挖掘内心思维和感受的深处。优秀的文章需要的斟酌字句,怎么样才能写出动人心弦的作文呢?本文内容旨在帮助您更好地解决问题成功实现您的目标。

拔河四年级小学作文 篇1

拔河比赛

今天下午,上完第一节课,四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合,准备进行拔河比赛。

按照要求,每班选二十人,十个男孩,十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。

比赛场地放着一条又长又粗的绳子,中间用红绳绑着一个小地雷。

比赛就要开始了,我们班先和二班比,小运动员们个个精神抖擞,生龙活虎,紧紧握住大绳,把嘴闭得紧紧的,两腿前后叉开,后面的同学微微下蹲,我们班的大力士綦凯在后面拽住绳子,一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。

嘟------的一声哨声,比赛开始了,各班老师和啦啦队员喊着:加油!加油!我们班是看老师的指挥,老师的手往上就喊一老师的手往下就喊二,在我们的喊声中,我们班的同学劲更大了,只见他们都咬着下唇,脚就像钉在地上一样,脸涨得像个大苹果,双手使劲握住绳子,用力拔着。

二班的劲也非常大,尽管我们都非常用力,可绳子就是一动也不动,突然,不知对方从哪儿来了一股劲,把绳子拔向了他那边,我班眼看就要失利,急得老师和同学大喊:加油啊!加油在老师和同学们的鼓励下,运动员们用尽全身的力气向后拔,大力士綦凯脸憋得通红,闭着眼睛,拼命的向后压住绳子,前峰李明泽,手都磨破了,向下滴着血,可还在咬着牙,使劲的向后拔。我们这些啦啦队员个个心惊肉跳,有的跳着喊加油;有的握着拳头大喊加油,有的做着拔河的姿势喊用尽!用尽有的就在这千钧一发的时刻,我班终于把绳子慢慢地拔了过来,取得了第一轮比赛的胜利。

我们赢啦!我们高兴地喊着,抱在了一起。

经过一轮轮的比赛,紧张而激烈的拔河比赛终于落下了帏幕。,我班取得了第二名。在回去的路上,同学们暗下决心,以后一定加强锻炼身体,争取下次比赛取得第一名。

拔河四年级小学作文 篇2

今天早上的第四课是体育课。老师让我们玩一个有趣的游戏——拔河。老师首先让两个同学给我们做示范,却看到他们站在绳子的两边,使劲往自己的方向拉绳子。学生们见了面,想一个接一个地尝试。然后,老师把我们分成两组,一组是猛犸队,另一组是狼队。我被分成了庞大的队伍。学生们很快开始做准备。有些人耸了耸肩,有些人弯下腰,有些人摇了摇胳膊。一个接一个,他们比以前精力充

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3拔河六年级小学作文锦集九篇

趣祝福根据您的需求为您准备了一份详细的“拔河六年级小学作文”。作文是提高语文素养的基石之一,写作是一种内心体验的抒发。优秀的作文能得到老师和同学的认可。请将本网页添加到您的常用链接列表或收藏夹中!

拔河六年级小学作文【篇1】

在我的印象中,我记得在我四年级的时候,举办了一场拔河比赛。

当天下午第一节课的时候,我们全体师生在操场上排队。整整齐齐,从一年级就开始走到外面操场举行拔河比赛。

等到我们下去坐好后,比赛开始了!由一(1)班对一(3)班……。过了差不多半个钟头,终于要轮到我们了。我们和四(2)班对战,在喊我们班的时候,与此同时加我同桌紧张的手抖了起来,xⅹx(对不起,恕我不能暴露隐私)同学装作冷静提吹牛:“有什么好怕的,我们一定会赢!”实际上我看见她的手好像也在发抖。

我们上了场,我大概的做好动作,开始向里面拉!双方都在用力,绳子一会儿向东边,一会儿又向西边。场上瞬间鸦雀无声,连树叶掉到地上的声音都能听见。场上所有人的眼睛都瞪了起来,齐刷刷地看向绳子上面鲜红的小红领巾,都不知道双方哪方会赢。

我们本来快把绳子拉过红色的线的时候,对方也忽然用力,把绳子拉了回去。我们人中突然有人喊了一声:“加油!”之后我们也喊起了口号:“加油加油,一二,一二,加油!……”。

忽然,绳子过了红线,一阵排山倒海的掌声响了起来。可惜那掌声并不是属于我们的,我们很开心,但至少我们努力了。

这一次大赛我很开心,因为我们有努力,有为此付出汗水。

拔河六年级小学作文【篇2】

星期三下午,我们和二班来了一场激烈的拔河比赛。

首先,我们下了操场,我们去拔河的,排成一列准备去pk二班,我们摩拳擦掌,整装待发,接着就等着开始拔河了!

首先,第一局开始,裁判一声令下,大家心里那团愤怒的火焰燃烧了起来,爆发吧!我们的小宇宙!拉呀,使劲拉,我使出了吃奶的力气,在我耳朵旁响起了同学们的呐喊声:“四、4班加油!”我使出了我的力气,我们快赢了,当绳子快要被二班拉过去时,裁判宣布这局结束,哇!我们班赢了!

第一局结束了,就是第二局,同学们和我不知怎么的,总是使不上劲,这没什么,可惜的是,我们班输了,不过没关系,我们还要再战一场,如果下一局我们还输了,也没关系,因为大家都努力了,而且这只是一·场友谊赛,只是让我们只是让我们知道团结就是力量,不过赢了更好哦!

第三局开始了,大家使劲地拉,这一局跟上一局完全不一样,这一

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4拔河比赛作文十一篇

拔河比赛作文 篇1

年一度的拔河比赛即将开始了,我异常紧张,害怕自己班输了而遭到其他班的嘲笑。

拔河比赛开始了,队员们咬紧牙关,身子拼命向后倒,累得我满头大汗,手也被磨得又红又肿,我想放弃拔河比赛,随便找个肚子疼之类的理由开溜。这时我的心里彷佛有一个魔鬼和一个天使,魔鬼说:开溜吧,开溜吧!你不觉得手疼吗?天使说:你可不要辜负老师对你的期望呀!团结才是力量!正在这时,我听到了老师的加油声,天使顿时就战胜了魔鬼,我不顾手疼,又继续战斗下去。渐渐地,绳子上的红领巾朝我们这里移动了。

突然,嘟的一声哨响,比赛结束,前排的同学说我们胜利了,耶大家开心极了,有的一蹦三尺高,有的在击掌,还有的高声欢呼。

通过这次比赛,我明白了一根筷子折得断,而十根筷子折不断的道理。我相信这个道理会让我受益终生。

拔河比赛作文 篇2

今天,我们小桔灯老师带领我们举行了一次拔河比赛。选到我时,我特别开心,一下子蹦起来。心想:我要用最大的力气为我们队争光。

我们来到空地上,双方队员站在河“两岸”,同学们的手像大钳子一样拉着绳,站成“弓”字步,脚顶着脚。老师一说:“开始!”大家都使出了“九牛二虎之力”用力拔起来。我们把眼瞪得大大的,满脸通红。红绳一点一点向我们这边移动,眼看胜利就是我们的,可是,对方突然用了力气,把绳拉了过去,我们队没力气了,这时,啦啦队加油的声音更大了,我们但是我们还是拼尽了全力,无奈对方力气太大,我们败了。

第二回合开始了,场上又响起了啦啦队“加油,加油”的声音,红绳子一会儿移向我们这边,一会儿又向对方挪动。最后对方的李俊硕猛一用劲,一下子就把绳子拉了过去。

我们无精打采地回到了座位上。心情有点沮丧,对方能发两个桔币,我们只发一个桔币。我们想,对方有个胖子,我们才比不过呢。不过,没关系。友谊第一,比赛第二嘛。

这次比赛虽然我们失败了,但是我非常快乐,希望能多举办这样的活动,丰富我们的生活。

拔河比赛作文 篇3

“加油”“加油”,外面同学们的呐喊声一阵阵袭来,我坐教室里心不在焉的听着老师讲课,只等下课铃声一响,我就可以去参加拔河比赛了。“叮叮”下课铃声响了,我像被老虎追赶的兔子一样拼命向楼下跑去。

到了楼下我加了进去,一共三场,每场各60个人,三局两胜。第一场开始前,我们看对方弱,不禁有些轻蔑,对方却不以为然,好像在说我们狗眼看人低一样。第一局开始了,所有人的身体使劲向后移,刚

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5拔河作文11篇

以“拔河作文”为主题的话题是我们本篇文章所要讨论的中心内容。写作文是一种有效提升我们的写作能力和思维能力的方法。作文给予了我们与自我对话的机会,能够更好地了解自身内心。通过平日的多积累,我们的作文将更加流畅,语言也会更富文采。那么,我们应该如何去撰写一篇作文呢?

拔河作文【篇1】

星期二的午时,我们班在操场上与三班进行了一场激烈的拔河比赛!

王教师首先在教室里教给我们动作要领,喊的口号等。教完我们动作,王教师又选出了拔河队员和啦啦队员,就带着我们来到了操场!

一看到三班几个高大队员,我禁不住想:我们赢得了三班吗这时双方队员都准备就位,只听“吱”的一声哨响,比赛开始了!我看见范书臣使劲拉着绳子!他的身体半蹲,两只手一前一后死死的握住绳子。她的脚像陷在坑里一样,稳如泰山,前腿蹬后腿弓,拔也拔不动!他的表情就像开大会一样严肃!我还看到任奕飞的表情很紧张,只见他两手紧紧地握拳,拳头放在胸前,两腿紧并,在不停地喊着加油。王教师也一边喊加油,双手一边往后拽,像也参加了拔河比赛!又听“吱”的`一声哨响,比赛结束了!我们班输了!我们都很沮丧!这时,王教师把我们叫过去,告诉我们才三年级,未来还有很多机会!

这件事令我明白:胜败乃兵家常事,做事情必须要团结!

拔河作文【篇2】

今天,第二节课间大课间时,我们班的数学课代表

“大棒了!”“耶”……同学们欢呼雀跃.有的同学兴奋不已,已经做出了拔河的动作,看到这儿,我也不禁摩拳擦掌,和同学们一起期待课间操的到来;可有的比较瘦小,一脸担忧,有可能他们怕遇上强敌……

课间操过后,我们气宇轩昂地走上我们的“战场”。这是,我们看到了我们的“对手”三班。其实,他们班壮的也没有多少人,大约只有4、5人。他们戴眼镜的倒也不少,斯斯文文的,一点儿也不适合运动!

比赛要开始了,裁判老师高举红旗,“预备,开始!”比赛随着一声响亮的哨声,正式开始了。刚开始,我方使出吃奶的力气,还是拔不过对方。“怎么办,怎么办?”正当对方快胜利时,胡老师让我们脚钩脚,手钩手。呀!这样真的很轻松!胡老师还叫我们身体向后倾斜。我们咬紧牙关努力着。拉拉队也在呐喊着:“加油!加油哇!”我方终于也反败为胜,也多亏了老师的指导呀!

也去是三班的人不服气吧,要求再拔一回合,我们立刻爽快的答应了,“一、二、三,使劲”比赛又开始了,我们喊着,轻而易举地又赢了第二场。

团结就是力量!小朋友,你

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6拔河作文汇集

拔河作文(篇1)

寒假里,我和朋友举行了一场精彩的拔河比赛。

比赛前,裁判说明了比赛规则和注意事项,并把选手分成两组。我被分在了一组。两队队员相互握了握手,分别站在了绳子的两端。

裁判一声令下,双方队员抓紧了绳子的。大家手挨着手,脚顶着脚,使出所有的力气将绳子往自己这边拉。绳子中间的红线一会儿向左,一会儿向右。我们就像两组的小鸡在抢食一条虫,都紧紧地“咬”着自己这头不放》。拔了一会儿,我的手心直冒汗,绳子开始在手心里打滑。又过了一会儿,我双腿发软,觉得头昏脑涨,真想舒服的睡上一觉。可转念一想,如果我松手放弃的话,一定会影响整个组的士气。于是,我使出了吃奶的力气,坚持不懈!

就在这紧要关头,二组有个对手不小心滑倒了。这时,我组全体队员卯足力气,脚死死地蹬着地,斜着身子拼命拉。身子中间的红线一点一点地向我们这边移来。二组的同学有的像给泄气的皮球,坐在地上,有的仍咬紧牙关坚持着,还有的身子已向前倾。我们怀着胜利的喜悦更加用力地拔。随着“嘟嘟”的一声哨响,“我们胜利了,我们胜利了!”我组全体队员一阵欢呼。大家又蹦又跳,连大地都要跟着颤动起来了。

这次拔河比赛在同学们的欢呼中结束了。通过这次拔河比赛,我明白了“团结就是力量”“坚持就是胜利”的含义。

拔河作文(篇2)

“哦——哦——哦!”你瞧,今天我们班举行了一次激烈的“战争”——“桌上拔河”。

王老师先宣布了游戏规则,然后把我们女同学和男同学各分成了两大组,说:“今天的桌上拔河比赛正式开始!”我迫不及待地和同桌来了个三局,可是,一次也没有胜。或许是手上的汗太多了,或许是……不知不觉中,王老师说:“好,现在每一组获胜的同学和另一组同学比试一下,然后获胜的男女同学比试,决出这次比赛的总冠军!”

过了几分钟,最后的两位获胜者出线了,那就是朱超杰和陈婷华。王老师把他们请到了讲台前,宣布说:“今天的比赛结果马上就要知晓了。”说着,王老师拿来了一把长尺,放在讲台中间,严肃地说:“预备——开——始!”第一局开始了,许多女同学包括我都到讲台边去为陈婷华打气。可是,朱超杰趁人之危,仗着自已人高马大,赢了陈婷华。女同学不时发出一阵惋惜声。不过没关系,第二局开始了,因为朱超杰人太胖,手上的汗太多,油腻腻、滑溜溜的,结果渐渐的失去了自己的“领地”。所以,第二局陈婷华赢了朱超杰。一比一平了!紧接着,最后一局比赛开始了。这可是决定胜负的一局,这时

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7拔河作文15篇

跟随小编的脚步作为探索者去发现“拔河作文”的真相,但愿对你的学习工作带来帮助。作文是一种交流生活感悟的形式,作文可以为我们的想象世界注入无尽的色彩和生命力。想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。

拔河作文【篇1】

“加油啊!”“四(4)班必胜,加油……”,操场上不时伟来阵阵欢呼喝彩声。哦,告诉你,今天是六一儿童节,我们班和3班展开了一场拔河比赛。

下午,我们来到了操场,只见地上躺着一条40米长的麻绳,如同一条大龙卧在地上。比赛前,龚老师带领男生摆好架势,男生们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“嘟——”随着一声哨响,男生与3班男生之间的龙争虎斗便开始了。只见,3班男生涨红了脸,瞪圆了眼睛,使出吃奶的劲拼命向后扯,系在绳子中间的红领巾稍稍往他们那边偏了些。“加油啊!四(4)班,用力,用力”“加油!加油!” ……我们女生急了,扯着嗓子又叫又跳,我们班男生又信心倍增,卯足了劲,身体几乎与地面平行了,用力向后使劲拉扯。就这样红领巾不时地移来移去,真是棋逢对手啊!突然,3班女生来了句:“4班男生力气真小,一定会输!”这一说不要紧,倒是把我们班男生给“激怒”了,他们斗志大发,“呀——!”他们拼出全力,使出浑身解数,有几个男生甚至咬紧牙关,一屁股坐在了地上……终于“呀!获胜了,耶!耶!耶!”我们女生高兴得直拍手,个个蹦得三尺高。

下面轮到我们女生,呃,由于刚才男生赢了一把,导致我们太轻敌了,因此,哎,输给了3班,甚是可惜。

最后一场比赛了!这次可不能掉以轻心了!我心里如同十五个吊桶打水——七上八下的,一定要加油,一定要赢!我想着。终于,经过全班50位同学的努力,我们班获胜了!

这是一次令人难忘的拔河比赛,同样,也让我明白只要大家万众一心,就可以克服所有困难!

拔河作文【篇2】

今天我上了一节快乐的作文课,我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线,然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学,我们大组派出了蔡可佳,我对她是信心十足,觉得她一定为我们大组争口气,帮我们得到十颗标志,就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签,马翌天幸运地胜出,而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。

老师对准了线之后开始喊口令了:“1,2,3,开始!”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子,让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后

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8拔河比赛作文

拔河比赛作文 篇1

拔河乐翻天,气喘吁吁,微笑迎。——题记

风轻轻地吹,抚摸着我们微笑着的脸颊。春日的阳光,悄然无声地钻进这笑容里。

老师走进教室,笑容满面地说:“我们举行一场男女生拔河对抗赛!”顿时,教室里像炸开了锅,欢呼雀跃。很快,一声令下,男女生对抗开始了。

只见女生抓起绳子,来了个先发制人。我们男生还没抓稳绳子,猛得向前一冲,才发觉,麻绳中端的红布条竟已偏向了女生。我咬了咬牙,蹬了蹬脚,身体向后倾,脚却像钉子一般钉在地面上。我们每一个男生都像一头愤怒的公牛,使出浑身解数。这时,我们的耳中听到了热烈的加油声,于是,手中的力气便多出了一分。渐渐地,绳子开始偏向我们。只见大家每个人头上都冒出了汗水,没想到平时看起来弱不禁风的女生竟有那么大的力气,尤其是我,像热锅上的蚂蚁——团团转。又僵持了几秒钟,女生有些力不从心。再看一眼,个个大口喘着气,汗滴划过了滚烫的面颊。我们抓住了这个时机,出其不意地发了力。女生全部倒下了,我们为女生持之以恒、坚持不懈的精神点赞。因为我们明白,如果不是身体素质上的差别,说不定,还要僵持更久。

第二局,我们换了人马,我们为男生加油喝彩。希望他们也能因此而多出些力气来。操场上的加油声愈加响亮,而队员们也使出九牛二虎之力。在一声声加油声中,每一个人都神采飞扬。

我们气喘吁吁,却依旧微笑着。

拔河比赛作文 篇2

周芝萱三年级

今天晚上,禾牧教育召开了一场难忘的拔河比赛,

一开始,我们都兴奋不已,欢呼雀跃,心“砰砰”的跳个不停。到了操场,同学们的情绪渐渐平静下来,但是每位选手的目光中都充满了憧憬和期待。

操场上,同学们紧握长绳,就像一枚钉子勾在绳上,永远都拔不下来,我们的脚一只在前,一只在后,整个重心都掌握在脚后跟上。随着老师一声令下,一场非常激烈的比赛就这样拉开序幕。我排在最前面,非常紧张,使出吃奶的力气拉长绳,看到绳子一点点,一点点地靠近对方,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,便使出我的“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起绳子来,我一边拉,一边对后面的同学说:“加油!使劲拉。”我和同学们都满头大汗,看中间飘扬的“小红旗”像一条翩翩起舞的“龙凤尾”向我们靠近,我们知道离成功不远了,没想到我们的对手早就想方设法给我们准备了一个下马威,他们先一松手,我们个个都快摔倒在地,他们再用力把绳子一拉,“龙凤尾”居然飘向他们那边,没想到他们竟然赢了,我们垂头丧

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9拔河之乐作文

创作文章是以语言为工具展示美丽感觉的方法,写作使我们的思考更深入有效和组织完整。一篇卓越的文章必须拥有独特的中心主题,在写作过程中,如何表达好自己的观点和思想呢?编辑已为您准备好了与“拔河之乐作文”相关的资料,期待您的阅读,让我们一同沉浸于文字和语言的魔力中!

拔河之乐作文(篇1)

今天是元旦,我们学校要举办拔河比赛,校长要我们好好准备。

到了下午,拔河比赛正式开始了。我们排好队,开始大步向草坪走去。到了我们比赛时,我们就抓紧麻绳准备比赛,

我们的对手是三(3)班,三(3)班本来都是弱小的人,可是他们从三(4)班调来了陈暴坤(他可是在三年级里响当当的),这回他们就已经变成了大老虎了。

比赛开始了,第一场比赛我们花了九牛二虎之力都战败了。第二场比赛,我们摩拳擦掌终于搬回了一场比赛。第三场比赛三(3)班不知使了什么力,刚开始拔的时候我们就输了。

休息时,我看见全班大部分同学都哭了。我一打听才知道他们是因为比赛输了才哭的。我连忙去劝他们:“你们哭什么呀!大不了明年元旦再赢回来呗!”他们立刻就不哭了,他们不哭后,我就说:“三(3)班就是‘草’,我们不可以连‘草’都拔不过,明年我们一定要赢他们;再说了胜败乃兵家常事嘛!”

篇三:冬季运动会拔河

今天,学校为了庆祝元旦,组织了一场拔河比赛。

比赛终于开始了!我们班先和实力相对强的五(4)班比,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们30名同学刚摆好姿势,就听体育老师一声哨声,我们马上咬紧牙关,竭尽全力,拼命往后拔。场外也沸腾起来了:同学们有的摇旗呐喊;有的急得连连跺脚;有的也跟着使劲,恨不得飞到场上帮一把……

随着啦啦队的鼓劲声,我们个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。这时,对方也开始呐喊发力,一个个拼命后倒拉拽,憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势,可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响,我们输了!我不敢相信这个事实,泪水在我的眼眶里打转,我尽量不让自己哭出来。

这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手,只有实力雄厚,才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜,锻炼就从现在开始。

拔河之乐作文(篇2)

星期五上午,我们班与45班举行了一场有趣的拔河比赛,同学们可高兴坏了。

随着老师一声令下“开始”,一场激烈的拔河比赛就开始了。你

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10拔河比赛作文收藏

拔河比赛作文 篇1

“加油!加油!”操场上传来阵阵助威声。你看我们四(1)班选手们正雄赳赳气昂昂地向拔河比赛赛场走去,这次我们的对手可不可小觑,是蝉联了三年冠军的四(4)班,说老实话,我们虽然个个摩拳擦掌,但心里都挺紧张的。

比赛开始了,可能是四(4)班还没准备好,实力大不如前,呵,我们竟然轻松拿下了第一局,哈,我们旗开得胜!

第二局开始了四(4)班的人个个都使出了吃奶的力气,我们也尽力了,可是还是输了。

第三局又开始了,我心想:前面两局我们和他们班各胜一局,要是这局输了,我们整场比赛就输了,这局说什么我们也一定要赢。我们挨个站好队列,个个严阵以待。哨声一响,大家都奋力地拉着。只见我旁边的沈煜,他咬紧牙关,紧紧地抓住绳子,手上连青筋都暴了出来,满脸涨得通红,死命的往后拽。这时的四(4)班也更齐心协力,我能从拉得紧绷的绳子中感受到他们的团结一致。绳子在慢慢地向他们一方移去,眼看就要被他们拉过去一大半。我们个个都心急如焚。这时我听到旁边拉拉队大声喊着:“四(1)班加油,四(1)班必胜……”啊,瞧!老师也在为我们加油呢!我们又有了信心,“稳住!”我们的领头大哥高立志开始有节奏的边拔边喊起来:“一二三!一二三!……”大家像一只只小牛犊,使出了吃奶的力气。我咬着牙,闭着眼,也使着全身的劲儿往后拽。渐渐地,我感觉绳子在向我们班这一方移来。时间在一分一秒地过去,我握着绳子的手开始钻心地疼痛起来,我知道这是关键时刻了,若现在放松将前功尽弃。“再疼也要忍!”我这样默默地告诉自己。正在这时,忽然我觉得绳子里流淌的那股力量一下子没了,我前面的同学“忽”得一下子风一样的倒了过来,倒在我身上,“哎呀,我的腿!”正说着,我也来不及收力,一下子压在了后面一个同学身上,我们后面“把舵”的几个男生都压在一起,啊,原来四(4)班的同学已经被我们拉过来了!我迅速爬起来,顾不上新伤旧痛,和大家一起兴奋地喊着:“我们赢了、我们赢了……”操场上一片欢腾。

这真是一场激烈的拔河比赛!

拔河比赛作文 篇2

今天,是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌,想拿个好名次。

除了我们三班,大家公认五班的实力也十分强劲,我们心里都不想和五班早碰头。

比赛开始了,我们班和一班先进行了比赛,我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着,是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班,竟然战胜了五班。我们班少了一

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