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一年级夏天的作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。一年级夏天的作文专题给大家汇集了大量关于一年级夏天的作文、一年级夏天的作文精选等，希望丰富的一年级夏天的作文内容能够对大家有所帮助！
冬天，雪覆盖了金鱼池。金鱼池变成冰，虽然没有春天那么生机勃勃，秋天和夏天那么迷人，但是，冬天的皑皑白雪怎能不让人留念呢？
记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。
我陪着唐僧师徒四人向西赶路，越走越热。我们都很奇怪：现在是晚秋季节，已快近冬天了，为什么现在却像夏天一样？
五年级读后感题目：读《假如给我三天光明》有感。五年级关于假如给我三天光明的读后感怎么写？这篇五年级读后感400字的读《假如给我三天光明》有感的读后感作文希望能够帮到你。
记得那是我读三年级时的事。有一天，我和姐姐来玩躲猫猫的游戏，姐姐捉，我就躲进了衣柜里，叫姐姐捉。
一年级夏天的作文(篇2)时光如流水，转眼间的功夫，我已经是一年级的小学生了。回忆小时候的事，有些已经忘记了，唯独我的启蒙老师全老师，在我的记忆深处是那么清晰，使我难以忘怀。
记得5月12日那一次，张老师说题目：你们现在四年级了，还有两年就六年级了，你们要考什么学校，现在就要准备起来了。我心想题目：是呀，我都四年级了，很快就要小学毕业了，我的数学不是很好，回到家里，我做完作业，把地扫得干干净净，坐在椅子上，等爸爸回来。
它代表了在夏天欢乐的万物，也代表了我，一眼望去树是绿油油的，草儿在蓝天的衬托下略显葱绿。是夏，它是万物活力绽放的季节，是承接春天的另一个活力之季。
夏天的雨，你不像春雨那样绵绵，不像秋雨那么潇潇，更不像冬雨那么凄凄，但是你有着自己独特的风景，说来就来，说走就走，绝不留恋连连，瞻前顾后。夏天的雨，你怎能不让我喜爱？
今天，我读了一篇文章名称是《我的新朋友电脑》。读完这篇文章后，我知道了电脑对人的帮助可大了，它可以管理工厂，会下棋，会训练运动员现在我们写作文不用在草纸上写了，可以在电脑上打作文了，在电脑上打作文，又可以练手的快速，效率又高，当我在白纸上画画的时候，真麻烦，用错了颜色后，又不可以擦，但是，在电脑上画画随你做什么都可以。
一年级夏天的作文(篇3)我写作文在这个作文网上得到了发泄，可这一切一切都源自于这个作文网。因为它，我的作文才会发表出来，让大家看见，虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去，别人给我点了个赞时，我表面面不改色，其实心里是小鹿乱撞，心扑通扑通跳
阅读全文>>>我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。
夏天会使人变得年轻。一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星；或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋，于是，儿时的童趣与青年时代的.豪兴，一一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。
夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。
夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。
夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉ok，或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。
在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。
歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。
四年级的夏天作文 篇2夏姑娘依旧带着她那暴躁的脾气欢笑着来到这个世界，如果说，春天是百花齐放的季节，那么夏天就是孩子们最爱的季
阅读全文>>>优秀的文章需要有哪些具体要素呢？通过写作训练，不仅可以提升学生的语感，还可以快速提高语文水平。一篇优秀的文章一定是经过认真思考和推敲的。趣祝福希望与大家分享一些与“小学四年级夏天作文”相关的知识，非常感谢您阅读本文所花费的时间！
小学四年级夏天作文 篇1鸟语花香的春天走了，夏天像一位活泼开朗的小姑娘，边走边唱起了欢快的歌。
夏天是个枝叶茂盛的季节。夏天，树林里的树长得格外挺拔，不时地发出“沙沙”的声响。竹林里的竹子也不甘示弱，长得郁郁葱葱。小河也不时的发出“哗哗哗”的声音，好像在为这一切感到高兴呢！
夏天也是个水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的检阅队，井井有条的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，个个都神气十足。
夏天是个百花盛开的季节。瞧！那红荷花挨挨挤挤在一起争奇斗艳，犹如燃烧的焰火。那片白荷花却像天上落下的白雪，洁白、美丽。“呼呼”风小心翼翼地吹着，那一个个亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨，风雨交加，雷公也来高歌，但是不一会，天又晴了。远处的天边出现了一道彩虹，不时有一些小鸟飞过，“叽叽喳喳”叫个不停。夜晚降临了。外边更热闹了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也闪亮登场了，只听它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美丽，我爱夏天。
小学四年级夏天作文 篇2夏天的风是凉爽的，你不用为酷暑而烦恼，你不用为炎热而忧愁。
清晨，当第一缕阳光射进来时，夏风便开始唤醒沉睡的人们。他把花香吹散，带着花草的芳香去唤醒人们，这花香让人闻着无比惬意，伸个懒腰，快快起床，迎着芳香开始了新的一天。
中午，太阳像个大火球似的挂在天上，照得小狗不停吐着舌头；照得小花弯下了腰；照得农民伯伯汗流浃背。就在这时，夏风来了，它长长地吸了一口气，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌头，吹得小花挺直了腰；吹得农民伯伯直喊：“真凉快呀！”
傍晚，孩子们在广场上玩游戏，叫啊，跳啊，笑声充满了广场。不一会儿，他们就玩得满头大汗。这时，夏风就来了，他像妈妈一样拿着毛巾给孩子们擦擦汗，让孩子们玩得更起劲了。
晚上，天气十分闷热，人们躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。夏风过来了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴着人们入眠。
这夏天地风，这凉爽的风，这可爱的风，你叫人们怎能不爱你？
小学四年级夏天作文 篇3去年暑假时，我与爸妈去了泰宁地质公园寨下大峡谷游玩，
阅读全文>>>“找春天一年级作文”是一个备受瞩目的话题，小编也想分享一些自己的见解。写作是一种精妙的方式，可以表达自我和思考能力，它能让我们从平凡中发现惊奇和感动。一篇好的作文通常都充满了情感。如果我的文章能够启发你的思考和创造力，那将超出我个人的期望！
找春天一年级作文 篇1阳春三月，婀娜的柳枝，妩媚的白杨，鲜艳的花朵~一切景象都是那样的迷人，使人陶醉。我走进了春天，发现了春天的惊喜。
我走在春天的大地上，见到小草，我问：小草，你在干什么呀？小草说：我要趁这美好的时光快快长大！我继续万年感前走，走在大自然的怀抱。走着走着，前面出现了一片幼林，他们个个精力充沛，光秃秃的树枝长出了绿叶。他们勇敢地在土地上生长，我问：你们在干什么？幼林说：我们要趁着春天吸足大自然的雨水，要将根扎在土地上，要把头向天空伸展，趁着春天打好基础，将来我们要成为参天的大树。我默默地受到了春天的启示，我应该向他们学习！
春天，万物复苏，柳枝吐出了嫩芽，好像是一位少女那如瀑布般的长发，随风摇摆。小溪像一条永远望不到尽头的道路。
找春天一年级作文 篇2“春天在哪里呀，春天在哪里……”今天，周老师带领我们在校园里兴致勃勃地找春天。
周老师带着我们先来到草坪边。我看到草坪上的小草发芽了，它的芽还是从去年的枯草中长出来的。哦，原来去年枯草并非死了，虽然叶子枯萎了，可根没死。它的生命力可真顽强呀！小草带着水珠，看上去刚睡醒的样子，真美！哦，春天原来是在草坪上。
我们又来到花丛中，金黄色的油菜花欣然怒放，远远望去，真像金色的地毯。走近一闻，香味就钻入鼻孔，因此有几只蜜蜂争先恐后地来采蜜。哦，春天原来是在油菜花中。
我们来到灌木边，灌木旁的树上长出了一个个嫩芽，有的像刚刚钻出来的小竹笋，有的像田里的禾苗，有的已经慢慢长大了，有四五片叶子长出来了。嫩芽小小的，软软的，一碰就马上掉落了。哦，春天原来是在树上……
找春天呀找春天。今天，我找到了许多春天的.景象，真是美不胜收啊！
找春天一年级作文 篇3今天，我发现小草许许多多都长得高高的了，小蚂蚁都从地里钻出来了，我还发现我家的花也快开了。小蜘蛛也开始爬了，水也融化了。校园里，地上有好几只死蜜蜂，大杨树的杨絮也快长好了。风也不像刀割一样了。盼望了整整一个冬天，你看鸟语花香的春天已经来到？春天来了，景色全都变了。天气暖和了，花有的都开了，真是春暖花开啊？
妈妈，我有很
阅读全文>>>编辑精心为您选出一篇优秀的“夏天摘葡萄作文二年级”文章，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。作文是语文课程中不可分割的一部分，为了提高我们的思维思辨能力。你知道优秀的主题作文包括哪些内容吗，写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。
夏天摘葡萄作文二年级 篇1一天叔叔打来电话让我和哥哥一起去老家摘葡萄，我很兴奋的允许了。
在回老家的路上，我看到了好多的牛和羊在山上吃草，看它们多安闲，吃的还真香呢!
终于回到老家了，老家的院子可真大，一个大木板上有好多的大笼子，里面关了许多的小兔子，其中有一只母兔子马上就要生宝宝了，奶奶问我喜不喜欢兔子，改天还要送我一只呢!我立即就允许了。
要摘葡萄了，我们先预备好了凳子，还有剪子，我站到了板凳上，拿出了剪子正预备剪呢，就听奶奶说要想摘甜的葡萄就要剪发黄的摘才行，我和哥哥就专拣个大的有些发黄的来剪，不一会儿就摘了满满的一箱子，可是我们也被蚊子叮的直挠痒痒!但是看到自己亲手摘的甜葡萄，我们的心里可真是美极了!
葡萄摘完了，我们也要回家了，奶奶说明年一定要再来呀!明年的葡萄一定会更甜的!
夏天摘葡萄作文二年级 篇2下战书，我们来到了葡萄园。在门口，一位叔叔发给我们一个篮子和一把剪刀。我们随着他，来到葡萄园里面。这里的葡萄棚子好大好高啊！葡萄架下的葡萄一串又一串，好大好多啊！我忍不住地摘了一颗放进嘴里，好甜啊！
我们沿着田梗继承往里走，我的爸爸看到了一串又大又紫的葡萄，拿出剪刀。我把手放在葡萄下面，接住葡萄。然后再用剪刀“咔擦”一声剪下来，放进在篮子里。后来，我的爸爸又跑到另外的大棚，剪了几串提子。我尝了一下，感觉提子比葡萄更甜。我们的篮子很快就盛满了。
固然摘葡萄时间很短，但我们感觉里面很热，我的爸爸都满头大汗了。看来农夫伯伯种葡萄是多么辛劳啊！
夏天摘葡萄作文二年级 篇3两个月的暑假过去了，在这个假期里，我有许多开心和伤心的事情，其中让我最开心的时刻就是7月29日那天去葡萄园采葡萄了。
那是一个烈日炎炎的下战书，我和睿睿，小姨乘车去澧县小渡口葡萄园采葡萄。一路上大家嘻嘻哈哈哈的。
“葡萄园会是啥样？”
“是一个园子，里面有许多葡萄。”
“有可能不是，”哥哥反驳道，“可能像个瓜棚，有个小房子，里面可以睡人。四周有葡萄架，上面
有许多颜色各异的葡萄……”
到了目的地，我们看到了超乎我们想象的另一番景象：葡萄园里全是葡萄架，整洁
阅读全文>>>写作在语文考试中扮演着重要的角色，其比例较大。通过写作，我们可以更好地了解自己，成为更出色的个体。在写作文时，开头与结尾所占的篇幅一般为两行半，最多不超过三行半。那么有哪些作文模板值得我们参考呢？希望您对本文能够喜欢并多多阅读。
夏天的天气作文 篇1那是一个夏天的早晨，当我推开门的时候，一股清新的晨风吹在我的脸上，我情不自禁地向学校走去。
我快乐地走在林间小径上，阳光透过树叶洒下的光温柔而舒适，让人感觉很清晰。小径两旁，树木整齐地排列着，向远处望去，像一条长长的青龙。树叶郁郁葱葱。在这么大的树下休息会是多么舒服啊！
树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，仿佛在说：“大家早上好！”声音是那么清脆动听。让人一下子就觉得充满活力，精力充沛。
行人在这条林荫小道下悠闲地行走。有一对老夫妻在这迷人的风景中重温旧情。他们像回到青年时代一样幸福快乐。还有一个老人在锻炼身体，难怪他老的时候精力很旺盛；也有清洁工尽职尽责，无怨无悔的清扫街道。
一到学校就听到了学生的读书声，操场上有很多学生在锻炼身体，打扫校园，夏天的早晨校园真的充满了生机和活力。
夏天的早晨是多么迷人，它让我感受到了夏天的热情和活力！
夏天的天气作文 篇2夏天的天气真是变化多端。
夏天的阳光非常耀眼，天气很炎热。所以在夏天里，许多人就会去游泳，因为太阳光有很多紫外线，人在紫外线常期照射下，皮肤会晒黑、晒脱皮。不过大自然的一切都要靠阳光来滋润!
夏天的风总是在炎热的时候会给我们带来丝丝的凉意。夏天的风，有时是狂风大作;有时是和风习习，有时一阵轻风吹过，让人心觉得很清心!
夏天的雨是说下就下，说走就走，变化无常。有时是狂风暴雨，大雨倾盆，电闪雷鸣，一会儿就成了和风细雨。有时候，天上顶着大太阳，人在四十多度的高温炙烤着，一会儿可能造到大雨灌顶，人被淋成落汤鸡。夏天的雨有时说走就走，有时不想走，它一直懒在人间四五天不肯回家，弄得人们没脾气。
夏天的云是美妙的，多姿多彩的。看那朵云，一会儿变成一只可爱的小猫，象在玩毛线球;一会儿变成调皮的小鸭，在水里快乐的游泳呢!
夏天的天发风、雨、雷、电，它们如同组成一个奇妙的乐队，给人们凑出一曲动听的交响乐!
夏天的天气作文 篇3今日，天热得发狂。
我在空调间里吃着冻西瓜，玩着好玩的玩具，我才不想出去，因为外面的地上像个滚烫的滚烫的大煎锅。
阅读全文>>>作文是思想与语言的完美结合，多读优秀作文才能在写作时下笔如有神，还在为写出好作文而烦恼吗？这是小编在网络上搜寻到的一篇名为《夏天作文》的文章，欢迎你阅读与收藏！
夏天作文【篇1】春天妈妈才刚离开，夏天爸爸就匆忙的跑来了。我期待夏天，因为我终于可以去我最爱去的游泳池，我不太喜欢去夏天的海边，原因是太阳毒辣，很有可能会中暑，所以，大家都会在夏天的时候，说夏日炎热，这一句词语。
我不太喜欢，因为这炎热的夏天，会让我们的嘴巴，一张开就会喷出炙热的火焰，还会使人脾气暴躁，好像有一颗巨大的火球朝着我们飞过。但是，我也有一点喜欢夏天，因为我终于可以去吃我最喜欢吃的巧克力冰淇淋、哈密瓜、西瓜、冰苹果，还有我由始以来，最喜欢吃的冰苹果果冻蛋糕。
大自然的状况，就是知了在森林的树木上唱着歌：知了、知了。当知了唱歌时，我们就知道夏天即将来临，萤火虫会在晚上的山上，在身体的尾端发出光芒，使人们觉得美丽。动物的状况是，在动物园里的动物们，有可能会脱水，也会觉得很炎热，我最爱做的事情是游泳。
我最喜欢夏天，但是，夏天就好像是一颗巨大的大火球，让我又爱又恨。我最没有错过的事情，就是去学游泳，也没有错过在家里吹冷气。当下次夏天来临时，我一定要再去做的事情是去游泳。
夏天作文【篇2】全然不知这几年是如何走过来的。更确切的说是怎么淌过这片浊水的。虽已到达彼岸。但低头一看却是满身泥泞，以最滑稽的身影出现在这一片光影的绚烂之中。没有人可以真正理解我，我到底是快乐还是忧伤。在现在的班上，只有一个和我心中真实的性格，可是她会把自己的不满写在脸上。她——活地多么潇洒啊！而我呢？为了尽力地让别人开怀大笑时，才能忽略我脸上的忧伤。
没有原因地，开始厌恶这个世界。这个冰冷的世界，这个遗弃我的世界。
每每放学，总会看见院子里的小孩坐在草坪上，肆无忌惮地吹着肥皂泡。一个个泡泡在久违的阳光下游离着七彩的色光。带着童真和虚幻的梦想，慢慢上升，上升，然后破裂。
秋天有来了，莫名其妙地有喜欢骑在单车上，用车轮压碎路边飘落下的枯树叶。喜欢听树叶被碾碎而发出清脆的响声，但又总是在同时感觉生命是如此的渺小。
夏天。是被吹来的，也是被风吹走的。宁夏也许永远只是我人生中的过客，从不停留。只许我隔岸观火，看着别人在夏天的拥护下，闪出耀眼的白光。
夏天作文【篇3】影子越来越短，裙子和衣袖越来越短。于是，夏天来了。
小时侯，关于
阅读全文>>>“天气热得难以忍受。在仙人掌树荫下华氏125度。”一年级描写夏天温柔文案是我们从网络收集和整理的，分享心情短句可以拓展你的视野和认知范围。你可以从句子中察觉到分享者的心情或情绪，你在哪些文学作品中收集到好的句子？
1、早上，当我打开窗户，一股清新、凉爽的风吹过我的脸，让我觉得神清气爽。风吹过，吹得我后院的星星树轻轻摇曳，树叶显得特别绿，天空显得特别蓝。
2、夏天是一个快乐的季节，我们充满了-季节，让我们欣赏一些美丽的描述夏天，让我们享受夏天的清新。
3、湖山胜芳翁家，槐树荫野斜径。水里有时满是苍鹭，草深处到处是不唱歌的青蛙。鞘龙已过竹笋，木笔仍开第一朵花。叹老来交老去，谁睡到下午总瓯茶。
4、夏天是个反复无常的季节。一会儿晴天，一会儿阴天。一打雷，马上就会下倾盆大雨。雨过天晴。有时会有一道美丽的彩虹挂在天空中，就像一座七色桥。
5、夏天，象征着百花齐放，意味着天气炎热。夏天，是美丽的，是爱一个人的，我爱一个美丽的夏天。
6、一朵月季花，每一朵都是椭圆形的。花瓣里面是黄色的雄蕊，散发出醉人的香气。
7、太阳高高地挂在天上，马路两旁成熟的稻子在热气中弯着头。蚱蜢多得像一片片草叶，它们在麦田里和岸边的芦苇丛里发出微弱的、喧闹的叫声。
8、夏天的雨它很凉很暖，有一种滴滴涕的快乐。这是激烈的，从不泥泞。每次下雨，它给许多人带来凉爽的空气。
9、花儿的气味，像洋葱和大蒜的臭味一样，被植物化了，像肉一样，好像是从夏季舞会上的头发里散发出来的。
10、夏天到了，满山遍野的花都在盛开，大大的，鲜艳的，郁郁葱葱的。小草也发芽了，嫩绿的，好像涂上了一层绿色的涂料，在阳光下闪闪发光。
11、还有山上的森林，高耸的山峰。围在独栋房屋周围的障碍物。空气被太阳晒着。
12、雨，落在树上。树昂着头，准备经受暴风雨的洗礼，它似乎在说：“让暴风雨来得更快些吧！”看叶子，它们正争先恐后地吮吸夏天的花蜜。
13、“呱，呱！”谁又在叫喊？哦，是一只小青蛙又跳了起来，好像他很享受这段美好的时光。雨点，为夏天织珍贵的蚕丝。
14、盛夏，天热得连蜻蜓也不敢飞到阴凉处，好像怕太阳伤了翅膀似的。空气中一丝云彩也没有，一丝风也没有，头顶上挂着炽热的太阳，所有的树木都无精打采地站着。
15、湖是宁静的，静如缎。一缕缕阳光抚摸着水面，让人感到无比温暖。偶尔，会有一阵微风，拂过水面，泛起层层涟漪。
16、天气热得难以忍受
阅读全文>>>写作是考察语文能力的一种有效方式之一，通过写作可以帮助我们更好地理解和解决现实生活中的问题。但是，对于许多人来说，作文却是一道难以跨越的拦路虎。今天，我们特别为大家整理了一篇题为“秋天四年级的作文”的文章，希望您能品读这篇独特的作品！
秋天四年级的作文 篇1国庆期间，我跟随爸妈到一片枫树林游玩。
首先进入眼睑的是一片片火红，我好像进入了火海一般。进入树林走在落满枫叶的地面上，好像走在一块五颜六色的地毯上，软绵绵舒服极啦！
我蹲下身来观察着这些树叶：它们有的翠绿，有的火红，还有的绿中泛着红，红中还透着绿……
我捡起一片树叶拿在手中，细细地端详着：这片枫叶早已没有那鲜艳的红色了，只有中间还隐约呈现出昔日的艳红。枫叶早已失去水份，没有了往日的细腻光滑，摸上去毛毛糙糙，像老奶奶邹巴巴的手。我放下这片老的树叶注视着树上的嫩叶。只见它像一个正在燃烧的火团，火红火红的；它的叶面像我们小朋友手泛着饱满的光泽，叶脉有条理的串联在树上，枫叶边缘有一个个小锯齿，摸上去感觉痒痒的。看着这一片片娇小可爱的枫树叶，我感觉自己变成了一片树叶在随风摇摆，向人们展示着秋天的美丽！
我喜欢秋天，我更喜欢秋天的树叶！
秋天四年级的作文 篇2忙碌的人们，时间往往不够用，很少人能够好好的静下心来观赏周遭环境，更不知季节的转变。
直到那天，我走在街上，一阵风吹过，地上的落叶被风吹起，在空中翻飞，这时，我才发现秋天已经悄悄地到来。说到秋天，第一个想到的就是枫叶，虽然广州极少看见枫叶，但我在影片上看到的秋天景象，令我难忘：一大片枫树随风摇曳，火红的叶子不停的晃动，就像一团团的火球一样，彷佛就快把穿梭其中残余的绿叶给吞没了。再一阵秋风吹来，树叶纷纷落下，有些飞落在地面，有些则被吹落在湖水上，顿时形成了一幅迷人的画面，如此美丽的景色，让人不禁身陷其中，无法自拔。
看完影片，走出户外，才刚踏出一步，便缩了回来，拿了件外套，才又走了出去。骑着自行车，经过一排树木，发现已有些树的叶子慢慢转成红色，风一吹，叶子飘落，看到那黄澄澄的叶子，我突然想起来，赶紧骑回家，看着客厅的桌上两个又大又圆的红柿子，拿起来，咬了一口，甜甜的，我知道，这就是秋的味道。
到了晚上，秋天又了不同的风貌，冷风吹过，让我不禁缩了一下，睡意正浓的我，一会儿就沉沉入睡了，这夜，我睡得特别好。
隔天，一大早就听到外面有扫地的声音，我顺着窗户往下看，
阅读全文>>>一年级过年祝福语作文篇1
1、晚上，家家户户灯火通明，一起看春节联欢晚会，玩游戏，放烟花，真是喜气洋洋!
2、噼啪噼啪的鞭炮声响起，原来是春节到了!
3、同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。下面是无忧考网整理的春节作文，!
4、最喜欢的传统节日――春节。新的一年就在鞭炮声中开始了!
5、春节是我们中国的传统节日，每到除夕之夜，家家户户的亲人团聚在一起，吃着丰盛的晚餐，当然少不了热腾腾的饺子。窗外震耳欲聋的鞭炮声连声不断，五彩缤纷的烟火照亮了天空，美丽极了!
6、大年初一，一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着妈妈烧的一桌好菜，兴的就是我了，我大把大把地攒取压岁钱，高高兴兴地跑到街上买玩具，大街上到处张灯结彩，热热闹闹。同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。下面是无忧考网整理的春节作文，!
7、看着窗外这么热闹，我心里痒痒的，迫不及待地拉着爸爸来到楼下，爸爸拿出两挂鞭炮，在地上摆了个“8”字形，点着火，噼噼啪啪的鞭炮声好像在喊："过年啦！过年啦！”我高兴得又蹦又跳!
8、我们的对联和别人家的不一样，人家是买的，而我家是自己写的，写之前妈妈帮我和爸爸准备好红纸、毛笔、黑墨水，爸爸一挥笔就写好了一副对联。我也不甘落后，眼珠一转，写了：春回大地，福满人间。看着贴在门上的对联，我心里喜滋滋的!
9、我们国家有许多传统节日，比如有元宵节、春节、重阳节……可我最喜欢的是春节。春节要贴对联、吃饺子、放烟花等，热闹极了!
10、我最喜欢放烟花了，一朵朵盛开的烟花让我目不暇接，顿时，天空灯火辉煌，小朋友们欣喜若狂地拍手叫好!
一年级过年祝福语作文篇2
1、大年初一，一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着妈妈烧的一桌好菜，兴的就是我了，我大把大把地攒取压岁钱，高高兴兴地跑到街上买玩具，大街上到处张灯结彩，热热闹闹。
2、我最喜欢的节日――春节。我喜欢过春节!
3、到了晚上，我们一家人欢聚一堂，一边吃着饺子，一边看着春节晚会，电视里在载歌载舞，而外面的鞭炮声一直响个不停，天空中五光十色，五彩缤纷，全国普天同庆!
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