一年级童话作文。
一年级童话作文(篇1)
毛毛虫和蚂蚁是一对好朋友。
早上，毛毛虫和蚂蚁用鸡蛋壳和叶茎做了一个跷跷板。然后他们爬到跷跷板上玩了起来，蝴蝴在旁边给他们加油打气。给果毛毛虫赢了，他露出了得意的眼神。
过了一会儿，他们又用蛋壳做了一个热气球。然后他们爬进去，飞上了天空，蝴蝶在旁边陪他们一起飞。他们一起穿过云彩，飞上了蓝天。
到了下午，下起了小雨。他们又把蛋壳变成了雨伞，然后一个接一个地钻进蛋壳里。他们对小雨点说:这下你淋不到我们了吧!
晚上，天黑了。他们又用蛋壳做了一张床，又把摘来的叶子做成了一床绿色的被子。他们躺在里面，不一会儿，就沉沉地进入了梦乡。月亮轻轻地对他们说：好朋友们，晚安!
一年级童话作文(篇2)
加油！加油！操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度的运动会。
多少次，我要求自己去学校自己回家，可是您却说：你还那么小，怎么能自己去学校自己回家呢？不行，还是我送你去去学校吧！可是现在我已经四年级了，您却只准我自己回家，哥哥一年级就能自己去学校自己去学校自己回家可是我呢？已经四年级了，您却不为批准。
在梦里，小时候的时光总是在回放，一幕幕温馨的片段，一个个离去的背影那时爱哭的我，脸上总是挂着泪涕。我看着岁月带走了一切，曾经的朋友已渐渐疏远，时光流逝，物是人非，以前的矮房屋还在，奶奶却永远离开了可奶奶的甜酒，却永远停留在我的舌尖上。又是一个人，又是一个人在想念着，我望着蓝天，脑海里全是那个场景。那是在一年级的某天中午，我放学回家，来到家门口，发现家里没有一个人。我转身来到楼梯口，想去找我的妈妈。当我来到最后的几个阶梯时，一不小心，摔了一跤，我滚下阶梯，顿时感到自己的眼皮很痛。我忍不住哭了，这时，有一张温暖的大手将我拉起，我抬起头望了望那位好心人，他正在拍我身上的灰，我的心里感到一股热流。他当时那件蔚蓝色的上衣给我印象特别深刻，所以我喜欢上了蓝色，是像天空一样蓝，给人自由，温暖的蓝。好多好多的事情，我都想重来一遍。想回到那时舔着棒棒糖的年纪，我天天围着外公转，那时单纯的我把外公外婆看成一切。小时候，我是留守儿童，不过我喜欢那时的记忆，是那么天真，可爱。我三岁的时候认识了一个人，我们是那么要好，每天傍晚我们就来到那个巷子，你拉着我的手，我拉着你的手。同学作文，未经允许不可转载！~谢谢~
一年级童话作文(篇3)
还有一次，记得是二年级的时候，我们班上的班长觉得我很好玩，就拿扇子扇我的脸，于是，我很生气，达到极度时，我便咬了一口班长，结果班长哇哇大哭，于是，老师臭骂了我一顿，当时，我并没有哭，因为我高兴，我也有了朋友，如：姚霜、彭柯鑫、向雅琳她们都是我的好朋友。
请以休息为话题，自拟题目，自选内容，写一篇作文。注意：或者结合你的经历、体验，或者写出你的认识、思考。
不久，宁宁上了二年级，有了信息课，听见老师说：电脑要杀毒的。以后，一直都给我杀毒，拆开了那些没用的零件。
上了四年级后，我开始沉迷于叫《冒险小虎队》的一系列侦探小说，买这系列小说我已经买了十七本。我看过寓言书、童话书、科幻书等，但我最爱看冒险书，或许就是我本身喜欢刺激的缘由吧。我喜欢这些书，喜欢闭眼想起故事中曲折的情节，睁眼就能拿起书继续刨。
在这一年里，唐纳德苦练功夫，练活脑子，观动物战斗，得到了许多战斗经验，还磨利了鹿角用来撞击。不久它就成了身怀绝技的高物手。
一年级童话作文(篇4)
从前有一只饥饿的
狐狸进了园子后，它终于如愿以偿，可以吃到香甜可口的果子。它在园子里吃三天的果子。吃饱了，也胖了起来。它正要出去的时候，由于它吃胖了就去不了这个小洞。这时，它心想：既然这里那么好，干脆留在这里算了，不走了。几天之后，园子的主人来巡园的时候，发现国园里一下子少了许多果子。他立刻招来了人手，便说：“我的果园一下子少了怎么多的果子，一定有人或有什么动物吃掉了。你们一定要把它给揪出来！”
他们找着找着，终于把这个凶手――狐狸给找了出来。可当他们正要逮这只狐狸时，一不留神这只狡猾的狐狸匆匆地逃开了他们的'捉拿。这一次他们失败了，一天他们正在巡园的时候，突然地发现这只狡猾的狐狸正在偷吃他们的果子。他们挽起袖子，拿起家伙，趁着狐狸不注意时，立马就把这只狡猾、贪吃的狐狸逮住了。
傍晚，他们把这只狐狸抛进了离园外不远的小湖中，狐狸在水中挣扎着，终于把套着它的袋子给弄破了。可刚刚弄破，一只凶猛的鳄
狡猾的狐狸就怎么死在鳄鱼的口里。
一年级童话作文(篇5)
一天清晨，兔
这时候小熊骑着自行车过来了。它问小熊：“你能帮帮我吗用你的自行车把我的南瓜运回家好吗”小熊说：“非常对不起，我还要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔说：“没有关系，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使劲地想了一会，“有了，小熊的自行车轮胎是圆的，我的大南瓜也是圆的，我的办法是把大南瓜竖起来就可以像轮胎一样滚回家去了。”就这样小兔子和南瓜一起回到了家，累的它气喘吁吁了。
它轻轻地敲开家门，兔妈妈惊讶地问小兔：“你是怎么把这大南瓜运回来的呀”小兔子就把事情经过告诉了妈妈，妈妈听了后夸它是个聪明
一年级童话作文(篇6)
丑小鸭这篇来自丹麦的故事大师安徒生的经典作品，让我知道了只要有活下来的希望，就会和丑小鸭一样展翅飞翔，丑小鸭只不过是鸭妈妈不小心把鹅妈妈的蛋拿走了，而发生的故事，在生活里我只是一个爱半途而废的一个小孩，但在今天我看到了丑小鸭的那份勇敢，我受到了启发，我要向丑小鸭学习，当上展翅飞翔的天鹅，看看那广阔的世界，看看蓝蓝的天空，今后我一定要和丑小鸭一样不怕困难、坚持到底、永不放弃，在这里我要感谢丹麦故事大师安徒生所写的这篇让我受到前所未有的启发，十分感谢这篇童话故事，这篇美妙的童话，我要向丑小鸭学习，学习他的勇敢那份不惧怕任何困难，只要这样我一定能像丑小鸭一样飞行，让自己离梦想更进一步，我爱这篇童话。
这个校园是美好的，到处都是欢声笑语。可不幸的是，我们只在这里生活了两年，就要拆迁了，因为要重新盖学校。所以，从三年级开始我们就到了别的学校。
一年级童话作文(篇7)
国庆节没怎么出去玩，倒是在家里又看了一部宫崎骏的电影，叫《岁月的童话》。没有什么太跌宕起伏的剧情，没有什么太气势恢宏的场景，没有什么太扣人心弦的想象。只是回忆，妙子的零碎的回忆，分散地在妙子27岁去乡村的时候回忆起来。
自1999年以来，话题作文几乎主宰了高考作文的整个舞台。它主要有两种命题形式，一是纯粹的话题，一是“材料＋提示语＋话题”。客观地讲，相比命题作文和材料作文，话题作文确实有很大的优势，它具有极大的开放性：弱化审题，降低了审题难度；减少阅读量，考生可以不管命题材料；话题只给范围，作文内容具有相当的自主性，不限制文体，给考生展示才华的广阔舞台。
这几天我和他都像个陌生人，谁也不搭理谁。我却发现我的《童话世界》找到了，在我桌子书堆的最底层，我却不好意思去向他道歉，这几天心事重重的，课也没听进去。
正合我意，我家附近就有一个图书馆，我呢，每天一有空就跑去书店看书。功夫不怕有心人，如今，我是一个快毕业的小学生了，伴随着我的努力，我的作文水平已经很高了。
一年级童话作文(篇8)
操场两边有六栋教学大楼，一栋一个年级，每栋有十层，每层一个班，每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室，里面的桌椅都是焕然一新，讲桌上还放有电脑呢！要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。
话说五年级九班的四大美女在年级传开。唉唉唉，听说四大美女还没有满意的男朋友呢，要不要我们几个也去凑凑热闹？五五班的高歌指着五年级月报说：沉鱼陈炫然，落雁黄芷茹，闭月潘雅琳，羞花杨苏琪，个个貌美如花，多才多艺。高歌留着口水，那副欠揍的嘴脸，可真让人恼火。高歌，你别痴心妄想了，你怎么可能成为她们的男朋友，当然是我们付泽浩大爷莫属了。董汉玉请出了他的付泽浩大爷。付泽浩摆出一副嚣张的模样：哼，本大爷要定了四大美女！行了，别在哪里嚣张了，快去补作业！暴力女李洁曼说道。
一年级童话作文(篇9)
听了狮子妈妈的话，懒狮子脸上火辣辣的。他明白了：一个人必须学会基本的生活能力，不能依赖父母一辈子，将来才能独立生活。如果自己现在连一只小兔子也捉不到，那么找不到食物自己就会饿死。于是他也像另一只狮子一样，勤学苦练，加倍练习，后来成了狮王。
一天，猴爸爸在慢慢的工作，一滴滴汗珠从连上落下来，小猴见了，忙去市场里买了一斤桃子，回到家，把桃子洗干净，拿起一个桃子给正在工作的猴爸爸，猴爸爸高兴地笑了，直夸小猴懂事。小猴笑着说：“这是我应该做的”。
香蕉皮：“我真讨厌人类，把我掉在光天化日之下，好无聊”。“我也是”西瓜皮接上说“有时被那些大脚板踩的好疼哟，不过我也没让他们好受，摔个头破血流半天都起不来”。
人类：听听多惭愧啊！
总结：垃圾入桶，爱护环境就是爱护我们自己。
墙壁被钉子猛烈地钉坏了，便大声叫道：“你为何要钉坏我，我与你无冤无仇，什么坏事我都没做。”钉子辩解道：“这一切都不是我的责任，你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。”
这就是说，责任要归之于罪魁祸首。
有头驴子披着狮子皮四处游荡，吓唬那些弱小无知的动物。
他看见了狐狸，也想去吓唬吓唬他。
狐狸正巧以前就听到过他的叫声，便对驴子说：“如果我听不出你的叫声，我也会害怕了。”
这是说，有些人看起来神气十足，一表人材，然而一开口就原形毕露了。
