目录
歪脑袋木头桩读后感
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。歪脑袋木头桩读后感专题给大家汇集了大量关于歪脑袋木头桩读后感、歪脑袋木头桩读后感精选等，希望丰富的歪脑袋木头桩读后感内容能够对大家有所帮助！
出色的作品读后感模板有哪些？当我们阅读作者所写的作品时，常常会突然受到启发。此时，我们可以通过完成自己的读后感记录，让对该作品的印象更加深刻。如果你想了解“歪脑袋木头桩读后感”所包含的内涵和背后的故事，请继续阅读下去。
歪脑袋木头桩读后感 篇116号李梓瑶读了《歪脑袋-木头桩》最喜欢（小松鼠）这篇故事，讲的是小松鼠特别好看，有一条美丽的大尾巴，它很聪明，妈妈很爱它，爸爸不爱它，因为爸爸觉得它很淘气，是个坏孩子，妈妈觉得坏孩子总有一天会变好的。趁午睡的时候跑出去淘气了，遇到了小鸡吊河里了，和妈妈解释是松鼠帮助了它，但是妈妈没听清就把小松鼠啄了一顿，猴子心情不好就用树枝打在松鼠身上，想帮助工人，但是工人看见松鼠丑陋打了它，后来母鸡找到了它像它赔礼道歉，把小鸡身上最漂亮的羽毛送给松鼠。松鼠变得很漂亮，小女孩很喜欢松鼠觉得很漂亮，又遇到了工人，猴子它们都喜欢小松鼠，最后小松鼠变成了谁都喜欢的好孩子。这个故事告诉我们，只要帮助别人，不淘气，坏孩子也可以变成好孩子的。
歪脑袋木头桩读后感 篇2今天阅读《“歪脑袋”木头桩》的第一篇文章，作者严文井，故事讲的是有一个很骄傲很骄傲的木头桩，他有一个尖尖的脑袋，老是歪着，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。
他是一个很老很老的木头桩，年纪大，这也是他骄傲的一个原因。他成天歪着脑袋，谁也瞧不起。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了。
通过木头桩的.故事让大家明白一个道理：我懂得了做人不能骄傲自大，想要得到别人的尊重，就要谦虚待人。看不起别人就代表无视自己的短处，这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己，才是正确的人生态度。他也忘记了他曾经是一棵小树。他比谁都高，就觉得自己比谁都高明。日复一日，“歪脑袋”木头桩终于为他的骄傲和自大付出了代价。我觉得每一个人都不应该骄傲，不要瞧不起别人，要助人为乐，让大家都喜欢你才是好样的。
歪脑袋木头桩读后感 篇3今天我读了一本名叫《“歪脑袋”木头桩》的书，里面的每一个故事都让我很感动，现在我们一起来听听吧！其中以下两篇，让我最感兴趣：
一、《歪脑袋木头桩》
讲述了一
阅读全文>>>今天我读了一篇文章，它的名字是。这篇文章的主要内容是：
有一个人叫，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是！他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉他他被录取了，当时他又高兴又悲伤。
读完这篇文章我热泪盈眶，我觉得：非常爱国，因为当天是国家悲哀的一天，他就算放弃自己的利益——放弃比赛的名次，也绝不吹欢快的曲子。他这是为国家着想，虽然他吹不吹曲子表面都和国家没有什么关系，就算他吹欢快的曲子，别人也管不着。但是因为他心中充满了悲痛，所以他的态度是那么坚定、坚决。
我当时马上联想到一件事——这次的！我听说有一个乞丐老爷爷，他走到捐钱箱前，拿了一张一元钱的，放了进去。没过多久，他又过来了，这次却拿了一张一百块钱的，放了进去。当时人们都感到很奇怪，他是个乞丐，每天都在要饭，怎么会有这么“多”钱呢？结果老爷爷告诉他们说他一开始都是1分，2分，5分，1角的零钱，他怕这样零的钱不方便，所以就去银行把那些钱换成了一张整的一百元钱，投进了捐款箱。
他尽了自己的所能，为国家付出，你知道吗？这一百块钱对他来说有多少？但他却为国家着想，哪怕自己没有任何东西了，也要尽自己的所能，让受灾的人们好过些，他觉得这样很幸福，他的这份心意让我们没齿难忘！
无论是朱丹还是乞丐老爷爷，都放弃了自己非常重要的东西，他们向国家献出了自己的所能，所以我也要向朱丹和老爷爷学习，学习他们为国家付出的`精神。我们也要尽自己的能力，去捐献，去付出……
木笛读后感 篇2我读完《木笛》这篇文章，我从主人公朱丹身上感受到了深深的爱国之情。
这篇文章讲述了在招聘演员的考试中，考官要求一位叫朱丹的应聘者用木笛吹奏一首欢乐的乐曲，朱丹不肯，因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，所以朱丹失去了这次重要的工作机会。入夜，朱丹来到南京大屠杀遇难同胞纪念碑前，他：“伫立雪中，小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。笛声悲凉凄切，犹如脉管滴血。”他那种深深地爱国情谊感动了考官，也感动了我。朱丹为了国家的利益，而宁愿失去宝贵的工作。在他心中，祖国利益高于一切。
朱丹的爱国行为，让我不由得想不起了抗日战争时期，我们中国涌现的一位爱国志士。梅兰芳是京剧名旦，但是他一生中，却有八年是蓄着胡须的，那是
阅读全文>>>好消息编辑准备了“花木兰读后感”的深度研究，请继续阅读下文。本文的目的是为了为您的工作和生活提供更多智慧。读书不仅可以明确我们的目标，也可以修身养性。当我们阅读作品时，思绪如滔滔江海般奔涌而来。对于阅读过程中获得的知识，我们可以将其记录在读后感中。
花木兰读后感 篇1花木兰，一个中国的传统故事，一个充满神奇色彩的女孩。在中国，花木兰是孝道、爱国、有职责感、有勇有谋的象征。欣赏完《花木兰》这部动画片后，令我印象最深的是花木兰不怕困难，艰苦练习，最终爬上杆顶拿到了那支箭的场景。
一个柔弱女子有着不怕困难，坚持不懈的'精神，一遍又一遍的反复练习，最终到达了成功的顶端。我敬佩花木兰的勇气和那种不屈的精神，谁说女子就不能闯出一片蓝天?谁说女子就不能拯救天下百姓?谁说女子不如男?
对，就是她，花木兰，她做到了。她证明了自我的本事，拥有了英雄般的刚强气质。她才是我心目中真正的“女汉子”!
“我只想证明自我的本事，我只想证明!”我记住了这句朴素而充满力量的话。想想自我在平时的生活学习中，经常因为遇见困难而退缩、放弃，我自叹不如，感到十分羞愧。也许有的时候，我缺少的就是这样一句激励自我的话;缺少的就是这一份坚持。今后我要学习花木兰不怕困难，坚持不懈的精神，认真学习，争取更大的提高。
她偷了军书，拿了宝剑，穿上战袍，女扮男装，出发了。我深深感受到了木兰的孝心。花木兰非常机灵谨慎，长时间都没有被人发现她是个女孩子。花木兰有勇有谋，在战场上奋勇杀敌，一次敌方大军杀过来了，首领命令把最后一枚炮弹射向匈奴首领单于，花木兰却抢过炮弹往雪山射去。造成雪崩，敌方大军，全军覆没。国王封为宰相，木兰拒绝了，她回家和亲人团聚，照顾父母。
木兰真是个不贪心的人。今天我看了《花木兰》，心里感动万分，木兰这个女孩子竟然能在战场上立下赫赫战功，真不简单呀!
花木兰读后感 篇2下面是范文网小编整理的花木兰观后感范文5篇 《花木兰》观后感精选作文，供大家赏析。
花木兰替父从军的故事可谓家喻户晓，当这一形象被搬上大荧幕，大家有怎样的感想?这里给大家整理了一些有关花木兰的观后感,希望对大家有所帮助.
花木兰观后感1
花木兰，一个响当当的英雄女子，她的故事千百年来在人们口中广为流传。最近，我们学习了《木兰诗》，为了加深记忆，并让我们对花木兰有一个更深的了解，老师组织我们观看了影
阅读全文>>>对于观后感的大体框架您了解多少呢？一些经典的电影是值得我们反复观看的，每个人对电影情节都会有不同于他人的感受。观后感就是将自己的感悟和人生道理写下来，通过写观后感我们可以更好地控制自己的情绪和压力，无法理解“头脑特工队观后感”趣祝福的编辑来给您讲讲，建议把这个页面添加到你的收藏夹以方便浏览！
头脑特工队观后感 篇1观后感《头脑特工队》
《头脑特工队》是一部由迪士尼与皮克斯合作制作的动画电影，讲述了关于情绪和思维的故事。影片通过描绘一个小女孩脑海中的五个情绪导演，引发了我对于情绪与思维的深入思考。观看后，我对于这部影片留下了深刻的印象。
影片以小女孩莱莉作为主角，她的情绪导演由五个可爱的角色组成：快乐、悲伤、恐惧、厌恶和愤怒。这些情绪导演在莱莉的大脑中掌控着她的情绪和行为，影响着她的日常生活。故事的发展将重点放在快乐和悲伤这两个情绪导演的冲突上。
影片通过莱莉搬家到新的城市，与新环境产生不适感，进而引发了一系列的挫折和情绪变化。在这个过程中，快乐和悲伤这两个情绪导演分别试图掌控莱莉的情绪状态。片中强调了快乐和悲伤两个情绪的平衡与重要性。快乐情绪导演经常试图压制悲伤情绪导演的作用，希望能够一直保持快乐的状态。直到莱莉才发现快乐和悲伤的合理平衡对于她的成长和心理健康至关重要。这种情感发现给了我很大的启发，也让我对于自己的情绪管理有了更深入的思考。
影片中还有许多引人深思的场景和细节。比如，片中还有一个叫“长久记忆库”的地方，储存着人们的记忆和经历，每一个记忆均以不同颜色的小球来代表。这个设想让我想到了人类记忆的复杂性和多样性。每一个记忆都是独一无二的，无论是快乐的还是悲伤的，它们都贡献着个体的独特性。
影片还生动地展示了情绪的深度和复杂性。原来，情绪并不是简单的二元选择，而是一个包含多种因素和层次的混合体。快乐情绪导演不仅仅是快乐的化身，还有时表现出恐惧、厌恶和愤怒的一面。这个描绘让我明白到，情绪并不是一成不变的，它们可以相互转化和交替出现，相互影响和支配。这个思考提醒了我要持开放的、非黑白的态度来理解和处理自己的情绪。
更重要的是，影片通过一个充满幽默和趣味的故事，向传递了一个重要的社会信息：人类的情绪和思维是多样的，需要尊重和接纳这种多样性。每一个人都是一个独特的个体，拥有自己独特的情绪和思维方式。不能单纯以自己的角度来评判和批判他人。这种理解和接
阅读全文>>>我酷爱读书，我喜欢在书海中畅游；我喜欢在书山上攀登；我更喜欢在书的天空中自由飞翔！在书的世界里，我印象最深刻的一本书是《装在口袋里的爸爸》。
在这本书里，幽默的喜剧色彩让我哈哈大笑，神奇的发明让我很想拥有。总之，这本书让我欲罢不能。里面的杨柯爸爸非常聪明，制造了很多奇怪的发明，比如：摇钱树、后悔药、说什么话都会反着成真的乌鸦嘴……
可让我惊叹的不是杨歌爸爸，而是他的儿子。他儿子虽然学习成绩差，人脉不好，没有什么朋友，可是杨歌爸爸的发明被狂人科学家“猴子”一次次盗取，但杨歌爸爸只有拇指那么大，无计可施，每次杨歌都拯救世界，隐姓埋名。想想我们，现在衣食无忧，爸爸妈妈都非常疼爱我们，和爸爸变小家境贫困的杨歌相比，我和他简直就是天差地别。他的勇敢，我更是无法相比。每一次地球要被消灭之时，他都挺身而出，非常果断，没有丝毫犹豫。而我每次面临考试，吓的白天晚上都忧心忡忡。世人都不知道他拯救了地球，而我呢，有点儿成绩就沾沾自喜。
“以人为镜，可以明得失”杨哥这么伟大，我也应该向他学习，让自己变得更加勇敢，为别人无私奉献，不图回报，更应该团结同学，和同学们打成一片，当然也要把学习放在第一位。
口袋里的爸爸读后感【篇2】《装在口袋里的爸爸》这本书是我十分喜欢的书之一。
故事讲了原本一米八大高个的爸爸，被妈妈骂一次就会变短一厘米，在被骂了一百多次之后，变成了一点八厘米的小人，之后发生了各种有趣故事。
给我留下印象最深的故事是:有一次杨歌带着爸爸乘公交时，小偷把爸爸偷走了。不过小偷把爸爸当成了人偶，爸爸为了小偷不再继续偷别人的东西，假扮成了上帝给小偷打去电话，一开始小偷不信，在爸爸说出小偷偷的物品和数量以后，小偷相信了。从此不再偷东西，成为了一个正直的人。
我十分敬佩这位迷你爸爸，他被小偷偷走带回了家，没有慌乱。而是帮别人拿回自己的东西，还让小偷有了改过自新的机会。从中我知道了我们一定要抓住机会做好事。在生活中我也和杨歌爸爸一样爱做好事，有一次我在路上看见了一个急着赶路的小孩，可外面下着雨，而他却没有带伞。我和爸爸急着赶路，但还是停了下来把伞给了她。而相反的是有一次我没有带伞，别人却只在旁边说风凉话，好不容易找到可以和我一起的人了，还要在旁边数落我几句......
希望以后有更多人可以抓住机会做好事。
口袋里的爸爸读后感【篇3】 阅读全文>>>有些作品就是可以经历时间的磨炼，给我们带来深刻的印象，作品是一本让人收获满满的好书。写读后感要切合实际，切忌空谈空想，如何快速写好一篇作品的读后感？栏目小编为您准备了一份详细的“没头脑和不高兴读后感”介绍，如果我的解决方案对你有用请务必收藏一下哦！
没头脑和不高兴读后感 篇11、《没头脑和不高兴》读后感300字
读了《没头脑和不高兴》这本书，最喜欢《一个天才杂技演员》这个故事。故事讲的是表演杂技的是一位叫泰焦傲的叔叔，这位叔叔表演的杂技能在钢丝上翻一个又一个跟头，又能在钢丝上蹦起来很高稳稳的又落回到钢丝上，可精彩了。
一个扮演小丑的小演员叫甄用工的小孩要跟泰焦傲学本领，泰焦傲说自己是个天才，根本就不想教甄用工本领。泰焦傲去休养了，天天吃很多东西也不运动，吃完就睡。甄用工天天练功，找他也去练功，他说他是个天才不用练功，结果吃的很胖，连屋子都出不去了，好不容易到了杂技戏院，由于他的身体太重没有表演好，幸亏甄用工帮忙，表演成功了。
这个故事让我明白了做人不能骄傲自大，要谦虚认真的对待每一件事每一个人。作者：李嘉月
2、《没头脑和不高兴》读后感300字
我读完了《没头脑和不高兴》这本书，我对这本书中一个天才杂技演员这篇文章特别感兴趣。里面讲了一个杂技团里有一个叫泰焦傲和甄用工的两个人。其中泰焦傲走钢丝非常厉害。观众都喜欢看他表演，他真的骄傲了，一次他休息，觉得自己非常了不起，是个天才，开始吃了很多鸡蛋和肉。胖的像个大皮球。连下床都费力。到了上场走钢丝那天跟本上不了钢丝，表演不了，一直在转个不停，最后掉下来，是他平时看不起的甄用工把他用手指托起来才完成表演。
故事讲的非常有意思，这个故事告诉大家不要学泰焦傲的行为，太自信看不起别人。我们小学生学习也一样，会了不能骄傲，要学习甄用工小丑。做事学习认真，谢谢大家！作者：李承峻
没头脑和不高兴读后感 篇2自从我读过《没头脑和不高兴》这本书以后，里面的生动故事就经常浮现在我的眼前，像一面镜子一样，让我受益匪浅。其中，我最喜欢《没头脑和不高兴》和《一个天才杂技演员》。
《没头脑和不高兴》里面的没头脑，做事情总是丢三落四，造一栋高楼忘了设计电梯，自己也尝到了苦头。我想起了自己也有这样的坏毛病，有时候妈妈叮嘱我，外出的时候别忘了带钥匙和开水，我经常是锁门了才想起钥匙没带，渴了才想起没带水，真懊悔自己做事粗心大意。故事里面的不高
阅读全文>>>如果您想要更加全面地了解“没头脑和不高兴读后感”，那么请浏览本文，因为本作品本身就是一部作品，可以帮助您更好地了解它。同时，阅读完本文后，您可以撰写读后感以更好地理解和掌握书中的知识和思想。最后，温馨提醒您将本页添加至浏览器收藏夹，以便随时访问。
没头脑和不高兴读后感(篇1)暑假里看了《没头脑和不高兴》这本书，我觉得这本书实在太好看了，太搞笑了，你们想听吗？
听我来介绍一下这故事的两个主人公吧，一个是“没头脑”，他不是不聪明，而是做事马虎，经常丢三落四而已；另一个是“不高兴”，但他也不是不会笑，而是固执任性，总不愿与他人协调配合。
下面就来听一下其中的故事吧！有一次“没头脑”上邻居家玩，玩了一会就高兴的回家了，邻居刚把门关上，外面就有个冒失鬼在敲门了，原来是“没头脑”的书包忘记拿了，邻居把书包递给了“没头脑”，但过不久，又有人敲门了，原来是“没头脑”忘记拿帽子了。又有一次“没头脑”正要做作业，却不知道练习本放在哪里了，对弟弟妹妹说：“我的练习本八成是被你们拿走了。”并生气的一屁股坐在了椅子上，屁股下有这些什么似的，“没头脑”拿出来一看，原来是自己的练习本啊，做了一会作业“不高兴”，很多作业都找不到了，最后只好躺在床上。不知怎么的听见了“不高兴”在叫他，这时“不高兴”正在生妈妈的气，所以二话不说就和“不高兴”跑了。“不高兴”告诉“没头脑”他遇到仙人了！他可以把我们变成大人。于是他们就展开一系列的冒险。
还有一回，“没头脑”造了一座高一千层的房子，顶楼有个演戏台，几个小孩子要上去看戏。可是“没头脑”忘把电梯装上了，那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了，因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了，戏开始了，戏的名字叫《武松打虎》。“没头脑”演武松，“不高兴”演老虎，武松喝了酒就上山去了，他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了“不高兴”扮演的老虎，“不高兴”非常不服气，竟然又活了回来，于是又开始战斗了，就这样连续了十天，不是老虎死了，而是武松累得躺在了地上。
“没头脑”真是什么事都丢三落四！"不高兴”也是个不认输的人哪！他们各有各的优点，也各有各的缺点，我们一定要做个会取长补短的小孩子呀！
没头脑和不高兴读后感(篇2)我读了《没头脑和不高兴》这本书，让我明白了从小养成好习惯的重要性。
书中讲了没头脑和不高兴两个小朋友的故事。没头脑是个聪明的孩子，但是做起
阅读全文>>>《没头脑和不高兴》读后感范文一
读完《没头脑和不高兴》这本书之后，我知道了这本书讲的是：”没头脑“和”不高兴“是两位主人公的外号，”没头脑“不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四的;”不高兴“不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。”没头脑“当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作为少年宫，却忘了设计电梯，到了二百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。
”不高兴“却跟他人搭档演武松打虎，他扮演老虎，却总是不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急了台下看戏的小朋友，最后，还是”没头脑“把他拖了下去，仙人把他们变回来后，”没头脑“变得”有头脑“了，”不高兴“也变得性格开朗了。
读完这本书，我觉得它很幽默，这使我笑得很快。这本书的意义在于让我们在童年有更多的快乐，让这本书陪伴我们度过一个快乐的童年。但我一个很深的感悟：我们不要学不高兴，天天都不快乐，也不要学没头脑，总是整天丢三落四的，我们要从小养成良好的生活习惯，改掉缺点。
《没头脑和不高兴》读后感范文二
不高兴，他一做游戏就不高兴。有一次，当他们参加歌唱比赛时，他们不高兴唱的这么慢。结果，他们连最后一名都没有
经历过一些事情后，没头脑知道了不要做事粗心大意，而不高兴也知道以后要开心起来。最后没头脑变成了有头脑，不高兴变成了很高兴，他们都得到了自己想要的。
《没头脑和不高兴》读后感范文二
没头脑?不高兴?一看这本书的题目我就觉得这本书定很有趣。果然，这本书很搞笑哦!
没头脑是个没头没脑的东西吗?不是的，只是他做事没头没脑的。有一次，没头脑去好朋友家里玩要走了，刚关上门，”嘭嘭嘭“，一看，还是没头脑，我问他干什么?
他说忘记拿书包。我刚关上门，一看”呀!“这不还有他的手套吗?
再仔细一看，还有他拉下的围巾。
《没头脑和不高兴》读后感范文三
读了《没头脑和不高兴》这本书，觉的很有趣很好笑。书中有两个主人公，一个是“没头脑”一个是“不高兴”。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。
“没头脑当上工程师以后，设计了一座三百层的的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。”不高兴“呢，他跟人搭挡演”武松打虎“，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的
阅读全文>>>这是犹太人的第二部《圣经》，里面也反复引用了一些《圣经》的观点。我觉得这部作品正如大家描述的一样，是非常有智慧和哲理的，虽然很多行为准则放在现代并不适用，但它深层次的、原则性的指导思想，现代人也可多学习学习。
这本书我认为是介于道德底线和法律法规之间的一个行为准则合集，它有一些会举一些神话传说做例子，看起来没什么说服力，实则关联性还是有的。
比较令我惊讶的是，这本书的“立法技术”已是十分高超——涉及到了刑法、民法，甚至还有商法！这个商法的概念在中国传统文学作品里就很难看到，毕竟中国重农轻商。这里的商法似乎也可以窥见现代商法的起源。
这本书真的是非常适合作为犹太人的一个大众读本广泛传播的——涉及的方面非常多。除了行为准则，还有心灵准则，人类最基本的欲望甚至细微的情绪都有所罗列和解释、规制。总而言之，就是理性看待欲望，不要纵欲也不要禁欲。此书社会价值极高，比如它并没有把性和婚姻家庭剥离开分析，而是在规劝人类在家庭稳定的基础上释放性，还强调了繁衍的责任；比如在商业活动中不要只看中眼前的利益，要想想此行为会不会对市场产生影响，是否会在后续使得穷人的生活更困难...
塔木德读后感 篇2是啊，几千年来犹太人生活太苦了，唯有幽默是他们的生活动力，唯有幽默让他们战胜世俗生活的无聊，同时也唯有幽默让他们更有魅力。犹太人笑在脸上，哭在心里；笑对自己，哭对上帝。幽默成为他们鞭挞世界、寻求自我超越的最好武器。不妨先讲第一个笑话：
有一个人想深入了解犹太人的思想和精神，但读完《圣经》等典籍后，仍觉对犹太人知之甚少。后来，他听说《塔木德》才是犹太人最重要的典籍，于是便向一位拉比请教。
拉比对他说：“虽然你有良好的愿望，但恐怕你现在的知识还不足以真正理解《塔木德》。”
这个人很执著，坚持让拉比给他讲讲《塔木德》。拉比无奈，先向他问了一个问题：“有两个男孩一起打扫烟囱。打扫完后，两人从烟囱中出来，一个男孩满脸乌黑，另一个脸上却没有一点烟尘。你认为哪一个男孩会去洗脸呢？”
拉比笑着对他说：“你错了，两个孩子打扫完烟囱时，一个脸脏一个脸净，脸脏的男孩看到对方脸净，就觉得自己的脸也是干净的；而脸净的男孩看到脸脏的男孩，会认为自己的脸也是脏的。因此，只有可能脸净的男孩去洗脸。”
听到这，那人恍然大悟，要求拉比再问他一个问题。结果拉比把刚才的问题重复了一遍，那人立刻就回答：“当然
阅读全文>>>“羚羊木雕读后感”这篇文章栏目小编认为值得一读现推荐给您，作者写的作品在我们的心里留下了很深的印象。此时就会有人想用文字记录下自己的所想，写起作品读后感来就毫无头绪？敬请参阅本文！
羚羊木雕读后感 篇1读了《羚羊木雕》一课后，使我深深地知道友谊是第一的，友谊是最伟大的。课文中的“我”和万芳俩人的友谊像一块经过千锤百炼的岩石，不管受到多大的冲击都是完整无缺的。可以这么说：假如人生没有友谊，就是人残酷的人生。
初中的生活对于一个小学刚入中学的学生来说，毕竟不习惯，像我，要是不想家才怪。初中的新学生是素不相识的，但她们却有互助的精神。
那是一个寒冷的一天，北风呼呼地吼叫着，好像有谁惹他生气似的。当我穿着一件薄衣裳，冷得打颤，我想向宿舍的同学借，但看见一个个陌生的面孔，从眼前晃过，又把溜到嘴边的话咽了下去。我坐在床边，看看床，惨了，连被子都忘带了，要是有一张被子就好了，闭着眼想着想着，自己如同在梦中。我想梦有什么不好，只要是属于自己所拥有的，在梦中有火炉，衣服……，突然好像有什么东西落在我身上，睁开眼，是一件紫色的运动服，眼前站着一位美若天仙的女同学，笑眯眯地看着我，我想不会是在梦里吧，我学电视上的咬了一下子指头：“哎呀！真痛，这不是在梦里，”她说：“冷吗？我这儿还有衣服。”我说：“不用了，谢谢你。”她说：“同学之间不必这么说。以后我们还要互相帮助。”看着她，我不知说什么好，这就是开学来同学第一次帮助了我，或许你们觉得不值得一提，但对于我却是一件在记忆中不可磨灭的永久记忆。
风吹散了我心中的乌云，真挚的友谊使我感到如同春天般的温暖，不管岁月流逝得多快，我们的友谊会像海一样越陈越浓。
羚羊木雕读后感 篇2当那个悲伤的小男孩拿着一把漂亮的小到走去他的好朋友家时，他一定感慨万千。为什么他不能把自己心爱的东西送给别人呢？为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢？为什么？为什么？他迷茫的在雪地里走着。他和万芳只隔了了一百多米，可他却走了很久……事情还要从头说起：
天上下着雪，吃过晚饭，妈妈问我羚羊木雕去哪了，我不敢隐瞒，只好告诉妈妈送给万芳了。没想到妈妈不听我说，却硬要我把木雕拿回来，还说这么贵重的物品怎么能随便送人呢！我很生气，但还是向万芳家走去。
当我告诉万芳了这事后，万芳很气愤。可他的妈妈却劝万芳把木雕还给了我，我在雪地里走着，心情十分沉重。正当
阅读全文>>>
相关栏目
