怪老头读后感 篇1
寒假期间，妈妈给我买了很多本书，其中有一本名叫《怪老头》。一听书名，我就觉得很好奇，头脑里一下子冒出了许许多多的问题：怪老头为什么叫怪老头?怪老头有什么奇特的地方?我迫不及待地打开了这本令人好奇的书，津津有味地读了起来。
这本书讲述了一个上五年级的学生赵新新，因为在电车上给一位老爷爷让座而认识了这位自称“怪老头”的老爷爷。这位怪老头有很多的拿手好戏，他不但给赵新新治好了病，还能把房子叠巴叠巴揣在兜里带出门，这样就可以不用担心家里被盗了;他带着赵新新去水库里钓鱼，居然能钓上一条活蹦乱跳的海里的鱼;更有趣的是，他能变出一个和赵新新一模一样的人来帮他写作业，让赵新新每天能出去玩两个钟头。要是怪老头也能帮我变出另一个我来帮我写作业，那该有多好啊，这样我就有大把时间来玩我的“机枪大战”了。
我特别羡慕赵新新能有这样一个“怪”朋友，你们想和这位怪老头成为朋友吗?赶快拿起书来读一读吧!
怪老头读后感 篇2
《怪老头儿》这本书讲的是：一个奇怪的老头儿和五年级的小学生赵新新之间发生的奇妙事情。作者用生动、而幽默的语言，让我们同赵新新和怪老头儿一起畅游在这充满想象与快乐的世界里，久久不愿放下书。
怪老头儿，人如其名，他非常奇怪，他可以把房子“叠巴叠巴”的折起来，他还可以随随便便把坏人的鼻子、耳朵“弄”下来，然后再“弄”上去。一天，赵新新遇到了三个强盗。因为怕赵新新出去，他们打算晚上和他打架。可是怪老头儿把那个可以把人鼻子、耳朵“弄”下来的刀片装到了他身上。
在打架时，赵新新把他们的鼻子、耳朵全“弄”下来了。为了有个好鼻子好耳朵，三个坏蛋只好答应他：把偷来的东西还给别人，再也不要做坏事。
这个故事读完后我又高兴又生气，高兴是因为坏人被抓住了，生气的是因为这几个坏人连小孩子都不放过，不过**永远战胜不了正义，坏人终会得到应有的惩罚，但“知错能改，善莫大焉”。
还有一次，赵新新不想每天放学后在家做作业，想在外面玩儿，可是妈妈不同意，怪老头儿就想了一个办法：有纸变了一个“代表”，他跟赵新新长得一模一样。每天，他都可以帮赵新新做作业，赵新新也可以出去玩。赵新新一抖纸卷，纸卷就消失了，又出来了。
起初，还好好的，可到后来假赵新新吃掉了赵新新妈妈给赵新新的巧克力，又抢了赵新新的旅游鞋，还打了赵新新。最后，赵新新没办法，只好找怪老头儿收回了假赵新新。这个故事不仅让赵新新明白了，也让我明白了：
学习是自己的事，谁也帮不了，谁也帮不了。在学习的最后，知识是自己的，没有人能偷走它。
《怪老头儿》这本书不仅让我在想象的世界中享受到快乐，更让我明白了：“知错能改，善莫大焉”和学习是自己的事儿，知识谁也偷不走这个道理。
怪老头读后感 篇3
【第1篇】
有一天，我随便拿了一本书读了起来。里面的故事深深地吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小
朋友他肚子疼得要命，怪老头儿把鸟塞进他肚子里，肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸，他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪？
我也想有个这么好的老顽童朋友。这样，生活会更有趣。比如，让他换上我的翅膀，在天空中快乐地飞翔。如果我今天睡得晚，我会用翅膀飞到那里
学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的喷雾器，让家里也变得金光闪闪的，再去帮助贫困山区的孩子们，让他们也拥有快乐的童年。
还可以让小朋友们一起到他家玩，那一定非常好玩。如果房间里有赛车、火箭和轮船，我们会好好玩玩这些玩具。大家可以一会比赛车，一会在轮船上钓鱼，可能会钓到海鳗呢!
还可以去火星玩火，去
月亮打雪仗，去木星，把上面的石头当做标本，然后游到海王星。
我希望我也能写出像孙幼军
爷爷是这样一篇生动的文章，所以我也在努力。
【第2篇】
旅游回来后，我读了孙幼军爷爷写的《怪老头儿孙幼军魔力书房：飞檐走壁的猫》。本书主要讲述小男孩铁头和小猫飞侠的故事。
这本书的主角赵新新（也就是铁头），他最喜欢看功夫片，见功夫片里的“铁头”可以一头把石门撞碎，非常敬佩，就给自己的小名取为铁头，但实际上他的头并不硬。铁头是一个爱学习又勇敢活泼的孩子，有一次，他捡起邻居张爷爷的皮手套，递给了它
老师，因此受到了校长的表扬；在他回家的路上看见大鹏他们在欺负三只猫，他就救了其中一只猫，这只猫就是飞侠，别看它只是一只猫 ，但它可以飞檐走壁，还会说话，所以才叫飞侠。它不仅是铁头的宠物，也是铁头最好的朋友，所以它经常帮助铁头。
读完这本书后，我被他们这种
友谊所感动，我也明白了：我们一定要多交一些朋友，并且，不能交哪些狐朋狗友，要交那些对我们有益的朋友。
怪老头读后感 篇4
在快乐的寒假中，我看了一本名叫《怪老头儿》的书，这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号，比如：孙猴子。
据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙，而是因为这个人“猴拉吧唧”的而后来《怪老头儿》这本书，这里有很多很多稀奇古怪的故事，给我印象最深一个故事是，铁头（主人公）肚子疼，老师让他去医院看病，他在公共汽车遇到了怪老头儿，而且给他让了位。铁头下车以后，还跟怪老头说了声“拜拜”，他刚转身，就遇到了怪老头，他吓了一跳，说：“您不是在车上吗！
什么时候下来的呀！”“一迈腿就下来了呀！你下车不迈腿呀！
”铁头没说话了，怪老头儿又说道：“既然你肚子疼还给我让座，哪我就实现你一个愿望，这样吧，我把你的病治好就算作为愿望。”“好啊。
”“你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地，有了一座小屋，那就是怪老头的家，铁头看见了：“奇怪了，那里原先没有房子的。
”“怎么没有，我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊！房子怎么叠呀！
”“怎么不能叠，待会儿我给你演示一遍。”接着他们就到了屋子里，怪老头把鸟笼拿出来，说要让铁头吃下去，小鸟就会把肚子里的虫子吃掉，然后肚子就不疼了，铁头吓得都跌倒了，说：“小鸟怎么吃呀！
吞呀 ? 我可不要。”说着，怪老头就把小鸟送到嘴边，说来也怪，还没吞，小鸟就到肚子里了，还听见它在“啾啾”叫呢！
一会儿，铁头的肚子不疼了，而小鸟还在肚子里，铁头就问：“那小鸟怎么出来了呢？”“要么你大便的时候出来，或者从你肚子上啄个洞飞出来，如果他们不想出来，你就要每天吃小米，反正外面污染那么严重，不过他们住几天就出来了”“啊，那好吧。
”第二天，铁头在教室里，肚子里的小鸟突然叫起来了，大家都以为是窗外的小鸟在叫，都往窗外看，而窗外连鸟的影子都没有，铁头的同桌悄悄对铁头说：“你骗得了其他人，可骗不了我。”“你说什么呀！
”“表装了。”说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋，就是没找到小鸟。“真奇怪！
看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了，什么都能变出来，事后，他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友，就算是遇到一次也可以呀！你们想不想呢？
怪老头读后感 篇5
在寒假里，我读了一本《怪老头》课外读物。
在书里写得怪老头一点没错，什么飞天树、什么拍一下，然后叠吧叠吧收起来，什么吃炸糕冰就好了，再什么热铁、冰石。全是那么奇怪。
《怪老头》里面有一篇写《门神》的内容，《门神》里面有两个门神一个叫神荼，一个叫郁垒。他们原来在桃树国。在桃树国有一个万鬼通过的路，就像鬼门关一样。
他俩就守在那，有证件就让通过，没有的就是恶鬼。然后交给他们的宠物小花。
《变耗子始末记》讲得是赵新新想跟怪老头学大搬运。他左求右求。把怪老头激怒了，怪老头把他们俩变成了耗子。
他们进了耗子城。那里对大人严格，对小孩宽容。那里面钱不是人民币。
罪魁祸首不是在监狱里，而是在拔胡子。他们的胡子数量是一样的。谁的胡子少，谁就证明罪犯多。里面还有一万年的糖豆，只有在荒年才能通过手术取出。
《我的代表》里因为赵新新贪玩。去找怪老头，怪老头给他一张黄纸，他一挥，一个跟他长得一样的人在面前。有了这个，他总是偷偷溜出去玩，最后没有得到好东西。
《我最要好的朋友》里讲得是上课时要写作文，赵新新写了怪老头。最后老师给写了个一派胡言！赵新新告诉老师一次，但老师还是不相信。
赵新新把老师整到了怪老头家。怪老头要跟老师玩一盘象棋，怪老头每回都赢。赵新新发现，老人移动棋子时，其它棋子也在移动。
陌生的老人换了另一种方法，把红枪放在赵新新的衣服里。
《炸糕和滑翔机》里讲怪老头生病了，赵新新去买模型飞机材料的路上去看看怪老头。老人想买炸糕，然后让赵新新买下来，这很奇怪。赵新新买了二十五个炸糕。
怪老头全吃完了，怪老头很感激就帮助了赵新新做模型飞机。怪老头拿了一块飞天树的木头。老人说了很多话，把赵新新搞糊涂了。
那天，赵新新赢了比赛并赢得了奖杯。
这样一个有趣的故事只有努力学习才能写出。我将成为国家有用的人才。
怪老头读后感 篇6
善良与回报_《怪老头儿》读后感_四年级读后感善良与回报_《怪老头儿》读后感_四年级读后感最近，我读了《怪老头儿》这本书，我觉得一个人做好事是最重要的，就象其中的主人公赵新新一样，有一回，他肚子疼，在公交车上遇到了怪老头儿，等怪老头儿上车后已经没有位子了，这个时候，赵新新忍着肚子疼，把位子让给了怪老头儿，怪老头儿看见这个孩子这么善良，体贴，就决心以后帮助他，让他在学***列前茅，怪老头用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼，两人成了朋友。从此以后，赵新新和怪老头就是一对好搭档。
从上面可以看出，一个人的善良是非常重要的，所以有回报。正如我们的英语老师所说，如果你努力学习，就会有回报。这是一种意义。你善良了，你的朋友也多了，在你这张人生空白的纸上增添了很多绚丽的色彩，让你的人生变的有活力，不再那么孤单，感情也自然就会变得非常好，在社会上你就是一个有用的人了。不管你美还是丑，也会有成功的希望。
就像英国大作家萧伯纳说的一句话：善良与品德兼备，有如宝石于金属，两者互为衬托，益增光彩。
所以，我们要学会善良二字，学会了善良，那你就什么也不缺了！
怪老头读后感 篇7
每当我拿《怪老头》这本书，它就像磁铁一样吸引着我。
《怪老头》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头故事。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人数过多，怪老头儿被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头买了个座，怪老头儿为了报答新新就给他吃了两支活鸟，治好了他的肚子疼，从此他俩成了好朋友。
赵新新为了不写作业，请怪老头变出一位代表，帮自己写作业，结果没过几天，就出现了漏洞，便让怪老头收回代表，并承诺怪老头自己一定好好学习。
赵新新为了摆脱爸妈的约束，所以怪老头把他变成耗子去了耗子城玩了一圈，还把不讲理的爸爸告上法庭，对他以最高惩罚拔光胡子。
怪老头会穿越、把房子折叠到口袋里，会变小鸟钻进肚子给人治病这些想象引人入胜。
每到周末我都会有许多课外班，还有写不完的作业，所以我也希望有一位怪老头这样的朋友，使我摆脱爸妈的约束，自由自在地生活!这样的生活会更有趣，给我变个翅膀，飞到蓝蓝的天空，飞到绿绿的森林，飞到白白的南极，飞到
还可以和小朋友们一起玩，推开窗户走进了历史，看一看秦始皇如何修筑万里长城，金字塔又怎样建的那么辉煌。
孙幼军爷爷有那么多奇思妙想，写进了我的心里，打开了我想象的心房。读《怪老头》让我那么着迷，快乐。
怪老头读后感 篇8
最近，我已经读完了《怪老头儿》这本书。它是由几个童话组成。但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话。
这个童话故事主要讲述的事这个陌生的老人和赵新新之间发生的事情：有一天，赵新新肚子疼，老师让他回家。赵新新上了拥挤的电车，但赵新新看到一个老爷爷没有地方坐。
赵新新对坐在椅子上的大哥说：“大哥，你能让老爷爷坐吗？”？老爷爷年纪大，.
“可是大哥哥不同意，还说，要不然，就要老爷爷给他一块钱。赵新新把口袋里的一块钱给了哥哥，让他坐下。老爷爷坐下了，对赵新新说：
＂其实应该你坐，你肚子疼。“赵新新很是惊奇，他并没有告诉老爷爷他肚子疼呀。赵新新下了车，向前走了几步，然后看到了爷爷。
老爷爷让赵新新叫他老人，帮他治好胃痛。赵新新和该老头儿成了好朋友。而且，怪老头儿身边的事啊狗啊东西啊都很怪。
这个童话故事也告诉我们一个道理：要善良和乐于助人，你会有更多的朋友。我们要学赵新新，他善良，乐于助人，和怪老头儿交了朋友。
有了朋友，你就不会特别孤单。朋友就像生命里的一盏灯。事实上，交朋友很容易。只要你像赵新新一样善良、乐于助人，你就会得到更多的朋友。
我很喜欢《怪老头儿》这篇童话。希望小朋友们有机会都能看一看。
《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，它都象磁铁一样吸引着我。这本书用非常通俗的语言描写了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老**母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！
我们何尝没有这样想过。整天被话题淹没，没有休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。
再想一想，我们都被父母控制着，不能做我们想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。
如果我有这样的朋友，我会做很多有趣的事情，不受父母控制，成为一个新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
一放暑假，我就迫不及待地看起了它-----《怪老头儿》。这本书可有趣了！奇怪的老人和赵新新发生了很多奇怪的事情。津津有味地读！
走进书中的那个世界，你会为此着迷。好一个怪老头儿！他能把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了；为了防盗，怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着；在水库里钓鱼，怪老头儿居然能钓到活蹦乱跳的海鱼；他还会变戏法，能让自己的房子变成一张纸；能把赵新新变成耗子，和他一起到耗子国里游逛了一番；还能把门上的门神请下来帮赵新新守门。
记得有一回赵新新一放学，他妈妈就把他关在屋里读资料，不认真的时候，就对赵新新说：“你不想上重点高中了。”他真想出去玩一玩。
他看见别人也被关在家里，他没办法，只好找怪老头帮忙，怪老头儿帮他做了一个一模一样的人，怪老头儿交给他一卷纸，只要纸一合他就会消失，赵新新叫他做赵新新自己就出去玩，我的代表很认真，妈妈就送他礼物，后来他赵新新的妈妈当自己的妈妈。直到最后一卷纸被母亲扔掉，赵新新才后悔。
看完这本书，我不禁想：如果世界上有像老人一样聪明的人，如果我遇到他们会有多好！或者我就是这样一个人。
那么我想变出一个温馨家园，让流浪狗和流浪猫等所有无家可归的人到里面去生活；当无情的洪水淹没农田、冲倒房屋时，我就变出一个神奇的袋子，把洪水全部贮存其中；当有旱情发生的时候，我就把袋子里的水全部倒出来，滋润大地。
开学后我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。
怪老头有许多怪招儿：能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子，治好了他的肚子疼；自己生病时一吃炸糕，病就好了；能把自己和赵新新变成老鼠，去耗子城转一圈；能变出一模一样的赵新新；能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走。
如果我有这样一个朋友，我的生活会非常丰富多彩。我生病的时候不用打针吃药了；国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课，自己还可以做喜欢的事，不用担心老走神了。
小朋友们，你们也喜欢这本书吗？赶快也读一读吧！
在这个快乐的暑假里，我读了一本十分有意思的书，它就是《怪老头儿》。
每当我拿起这本书，它丰富、有趣和奇怪的情节吸引了我像磁铁。故事的内容讲的是一个六年级的学生赵新新和怪老头儿，怪老头儿，从名字上听来就肯定他十分的奇怪。没错，想听一听他的故事吗？
不急不急，听我慢慢说。
奇怪的老人和其他老人不一样。他只是喜欢玩。他非常害怕吃药和打针。但他很特别。给他一些油炸蛋糕，他很快就会好的。虽然这样，他也有很多神通。他把鸟儿放进了赵新新的肚子里“消灭害虫”，还变出个和赵新新一模一样的代表，为他写功课，为了防盗，出门时还把房子叠巴叠巴揣在兜里带着，在水库钓鱼时，居然钓到活蹦乱跳的海鱼，还把赵新新变成了耗子，一起去耗子国玩了个痛快。
读着读着，我想到了神通广大的孙悟空哪神奇的本领。要是像怪老头儿一样的人，他一定会帮助大家，比如为失学的孩子们建一座大学校，让他们早点回到明亮的教室读书，帮迷路的人指引方向，让有重病的患者早日**。我真想和怪老头儿成为朋友，你们呢？
怪老头读后感 篇9
每一本好书，就像是黑暗中的一盏明灯，这一道道亮光，将汇聚成我成长路上的引航灯塔。这个新学期我又认识了一位当代著名童话作家孙幼军，他所写的《怪老头儿》深深地吸引了我，让我迫不及待地想搞明白怪老头儿到底是个怎样的人?小朋友们，你们听了这本书的名字，是不是觉得老头儿是一个又凶狠又恐怖的一个老爷爷吧，那么就让我娓娓道来。
怪老头儿其实是一个不用说就知道是别人的名字，他神秘莫测，看上去很普通，但有各种各样的奇妙法术，很让人着迷，他需要干什么去呢?为什么这样说，因为，有一回，有一个善良，尊重老人的赵新新肚子疼，在公交车上，他看见一个短发谢了顶，满嘴巴胡子发白，脸跟核桃似的老人，站在自己的身边，还又咳嗽又喘，时不时摇摇晃晃，站不稳，就跟他身旁的大哥哥说：“你把这个位子给这个老爷爷坐吧。”那个大哥哥说：“那交一块钱。”赵新新就拿出了一块钱买了这个座位。老爷爷看见赵新新到站还隔看窗户朝他点头。可赵新新没走几步，就看见那个老爷爷站在前头等他，赵新新吓了一大跳吃惊地问：“你怎么在这?”老爷爷对他说：“我叫怪老头，你叫赵新新，我还知道你肚子疼，就让我用鸟啄虫子的奇异办法治好你的病吧。”你看这个怪老头儿，就是这么怪，两个完全陌生的人结成了忘年交，成了一对好搭档。
我在这个故事里知道了一个道理，不管在生活中还是在学习中都要助人为乐。善良是一种优秀的品质，一个善良的人，会结识更多的朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。而阅读会让我拥有丰富的心灵，搭建起一座通向快乐成长的桥梁。
怪老头读后感 篇10
区实验幼儿园小四班宋致君
区幼儿园给我们小四班，每人发了一本书《怪老头来了》，我把这本书拿回家以后，马上就津津有味的读起来了。这里有很多奇怪的故事。最令人印象深刻的是这个男孩爱他的母亲。因为爱，他相信，所以他害怕。我妈妈告诉我：
“怪老头是非常非常非常可怕的哦，他专门抓淘气的小孩子，抓过去之后就会狠狠的教训一下………”绘本前面一页页充满紧张气氛的插画，都在表现妈妈给孩子的恐吓与谎言。当妈妈呵斥孩子时，她的长手臂直指孩子的额头，而讽刺的是孩子，孩子被迫忍气吞声悔过的同时，妈妈自已却变成了长鼻子的“匹诺曹”。同样的，当妈妈指责“我”不好好吃饭，不好好睡觉时，她自己却做着这些“违规”的事，妈妈一次次的指责与威吓，让孩子的怀疑与厌烦与日俱增，于是，当妈妈第三次搬出“怪老头”的时侯，“战争”终于爆发了。
在孩子的怀疑与愤怒中，妈妈的形象随之变小，她对孩子的说服力也减弱到了极点，日有所思，夜有所梦，当梦魇到来，怪老头却抓走了妈妈，孩子深藏的爱与依赖瞬间爆发—“妈妈”这是典型的爱恨交加，倔强的男孩哭了，那么深情，那么脆弱。男孩向妈妈伸出臂膀—勇敢的臂膀，祈求的臂膀—为的是从怪老头那里夺回妈妈，为的是请求妈妈不要把自己推向噩梦，交给老头。
二○一四年十一月十二日
