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宽心读后感

宽心读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。宽心读后感专题给大家汇集了大量关于宽心读后感、宽心读后感精选等,希望丰富的宽心读后感内容能够对大家有所帮助!

1宽心读后感

阅读是获取智慧的重要渠道,也是探究世界的关键途径。当我们读完一本书、一篇文章之后,便会对其中的内容有更深入的理解和感悟。因此,写读后感也成为了很多人分享阅读心得与体验的方式之一。在这篇“宽心读后感”中,我们通过努力捕捉作品的思想内涵和情感脉络,试图将自己的阅读体验转化为文字来表达,并希望能在此过程中与读者分享带来的收获和感动。

宽心读后感【篇1】

一认同的观点

人有抱怨的习惯,却不知道这个习惯会给自己带来许多麻烦,宽心读后感。然而,习惯控制命运。那么,什么可以改变命运呢?

1、观念可以改变命运

观念影响我们对人生的态度,改变我们的命运,对人生保持施舍的挂念会使我们富裕。

2、信仰可以改变命运

有了信仰,好比航海中有了目标,旅程上有了方向,做事有了准则,可以一往直前,迅速到达目的地,减少不必要的摸索。

二、与实际的联系

虽不知道抱怨是不是已经成为了一种习惯,但不可否认的是,在工作中,我经常抱怨。人一旦抱怨,情绪一定恶劣,没错,抱怨的.结果,可能对方损失有限,而自己则有更大的败德之行,读后感《宽心读后感》。总而言之,抱怨绝对是损己不利人的一种坏习惯!时常抱怨命运的不公,却不知道,到底是什么牵制了我们的命运,是我们所抱怨的对象吗?真是上天对待我们的不公吗?真的不是别人吧,爱情线,事业线,生命线,我们只要握紧双手,就都在我们手里了。在写下这段话之前的心情,是不好的,而现在,轻松了许多,快乐和痛苦,也许真的只在转念之间。

三、反思重构

改变观念,坚持信仰。很多的观念,源于内在。未曾接受过现实的考验,所以,不知道对错。只是,渐渐的,现实告诉我,你错了。该是改变还是坚持?不把错误的观念当作信仰,不把信仰只当成一种观念,所以,改变能改变的,坚持可以坚持的。心外的世界如何改变是无法控制的,只有肯定自我的心,才可以做自己的主人。本着一颗善心,宽心、耐心,去看待学生,对待工作,等待机遇。

宽心读后感【篇2】

01月14日 一、认同的观点 会利用零碎时间的人,如同善于储蓄者,久而久之,积少成多,便是一份额外的收入。零碎的时间,一样可以成就很多事业。如此匆匆的日子,与其掩面叹息,不如珍惜,善用时间,与时间赛跑,发挥时间的效用。 二、联系实际 在我们学校工作,让我感觉最大的.就是时间不够用,事情很多很琐碎,一旦某天上午或下午没课,就是

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2宽恕读后感

如何撰写真实感人的读后感呢?因为每个人对作品的理解都有所差异。大家都或多或少都写过读后感,以下是我为大家准备的“宽恕读后感”。

宽恕读后感【篇1】

这个周末我读了《态度》这篇文章,本文主要讲了人与人之间和谐生活与不和谐生活存在的某种秘密的关联,那就是“态度”,俗话说:“态度决定一切。”看完文章后我才发现原来态度真的很重要,如果待人有不好的交友态度,那别人也不会想要和你做朋友;如果做事有不好的态度,做事肯定事倍功半。

这篇故事又让我想起了我那次绣十字绣,因为粗心大意,而且在一开始的时候对绣十字绣这件事不以为然,在绣十字绣的时候太过心切,导致第一次绣的时候绣线太紧,还不小心让绣针刺到了手呢!在第二次绣的时候我就学到了“慢工出细活”,我对绣十字绣这件事的态度也更加好了,不再不以为然,结果十字绣比之前绣的好得多了!

还有一篇小故事也可以说明“态度决定一切”,故事大概说的就是一位富家子弟脾气很暴躁,一次因为去给母亲庆祝生日赶得匆匆忙忙而撞到了一个中年人,而富家子弟因为心情好并没有与他计较,后来他才看到新闻上说那个中年人是个杀人犯,于是他感到很庆幸。从这篇小故事中也可以看出态度很重要,如果待人处事的态度不好有可能引发多少恶劣的结果啊!

宽恕读后感【篇2】

在百度上搜索“宽恕”这个词条,得到的解释为“宽大仁恕”。作为一个善良的普通人,宽容也许是我们人类众多优点之一,但它也清晰地描绘出一些不可逾越的底线。我们的宽容是有刻度的,是有一个明确的可以承受的范围的,我们可以原谅轻量级的伤害、欺骗、背叛,甚至是侮辱,但也仅限于轻量级,一旦它出了圈儿,越了界,恐怕这个宽恕就没那么简单了。

至少在图图大主教的这本《没有宽恕,就没有未来》里面所阐述的宽恕,是我从不曾见过,甚至不曾想象过的,它带给了我难以描述的震撼。

南非从1910年成为英国殖民地,直到1961年宣布退出英联邦后改名为南非共和国。白人统治时期,我国长期以来通过立法和行政手段进行种族歧视和种族隔离。直到1994年4月才举行了第一次非种族投票,产生了制宪会议和新的投票,揭开了南非民主的新篇章。

同年11月29日,成立了“南非真相与和解委员会”,由享有厚望的诺贝尔和平奖得主,南非圣公会图图大主教担任委员会主席,它的宗旨确立为“在弄清过去事实真相的基础上,促进全国团结与民族的和解”。它的最终目的是在南非建立“人权文化”,实现民族和解,

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3心声读后感

有请阅读小编为你编辑的“心声读后感”,成为更优秀的自己前路漫漫让我们一起加油。读书不能死读,而是要从书中研究自己,作者写的作品在我的心里留下了很深的印象。写读后感可以培养学生的行为美。

心声读后感 篇1

在今年的寒假中我有幸读了《心声》这篇文章,它是我国当代作家黄蓓佳写的,这篇文章写的是一名平凡的学生李京京在一次上公开课的故事,他知道老师要求朗读的内容恰恰是他自己最喜欢的《万卡》,他非常高兴并非常希望能够在课堂上朗读这篇文章,因为《万卡》的主人公的经历和他非常相似,也勾起了他对往事的回忆,但老师却因他声音“吵哑”而拒绝了他的请求,甚至连同学们都嘲笑他。在公开课上,但由于赵小桢怯场,李京京有机会读到了这篇文章,最后感动了师生,他们给了他热烈的掌声。这篇文章给我的最大感觉是,机会是给有准备的人的。只要平时努力学习,我们一定能像本文的主人公李京京一样成功。

记得有位先哲说过,机会只垂青那些有准备的人,陈景润没有几麻袋的演草纸,就不会完成哥德**猜想,也就不会摘取科学皇冠上的明珠;达芬奇没有一次次枯燥的绘画鸡蛋,苦练绘画基本功,也不可能会有蒙娜丽萨那迷人的微笑;姚明没有一次次的练***技术,就不可能有在赛场上的挥洒自如,屡屡投篮得分。我们正处在小学阶段,正是打基础的**阶段,俗话说,“万丈高楼平地起,小学阶段是地基。”只要我们不断地努力学习,我们一定会做一个对社会有用的人,成功也一定属于我们。

心声读后感 篇2

《热泪心声》是一部非常感人的电视节目,它展示了真实的人与人之间的故事和情感,并打破了社会偏见和现实的隔阂。

在这个充满竞争的社会,人们往往只注重自己的生活和利益,忽视了身边的贫富差距、人与人之间的情感和关系。而《热泪心声》却让我们重新审视了这个问题,并且我们也因此更加关注起了身边的人和事。

最让我印象深刻的是这个节目中的一组亲情故事,讲述了一位父亲的坚韧不拔和爱的力量,感动了无数的观众。这位父亲患有严重的心脏病,而他却为了能够给女儿治病,不断地奔波于医院和工地之间,为了省下一分钱能够多为女儿治病用,他甚至不畏惧自己的生命危险,无私地为女儿付出了一切。

这个故事让我热泪盈眶,心中充满了感慨。曾经,我们也许都会认为这位父亲太傻太天真,但是,在他为女儿无限付出的背后,我们感悟到了亲情的真谛,那种无私的爱,可以让我们变得更加关心身边的人和事,并且也让我们从人与人

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4心声读后感范例

你是否了解好的作品读后感包含哪些内容?当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西。此时通过写好一篇读后感,可以将作者想要表达的想法尽可能的表达出来,趣祝福编辑为您提供了一份详细的“心声读后感”知识笔记。

心声读后感(篇1)

“教师的心为学生而长”,这是宝山青年优异教师徐宏杰生前的由衷之言。《心声》是一部电影故事片。展现了徐宏杰教师的优异业绩。故事片中刻画了富家和民工子弟在班呈现的许多真实情况,向教育界提出了该怎么正确引导教育好当今青少年一代的年代课题。班主任钱亮,原是要点小学的教师,为完成自已“教书育人树魂立根”的愿望,自动来到一个狡猾、后进的班级任教。为了孩子的前进,他顾不上与汤鸣教师旅行。孩子们的成果上不去,上课打瞌睡等,都是他关怀的心思。他以勤劳的家访,温馨的鼓励,自称自已是班内最终一个学号的同学,与孩子们打成了一片,被学生称作“哥哥教师”。

孩子们天真烂漫,教育工作者重在引导是要害。当付小军为使班级里的同学看得起他,把他自己的父亲谎称是个“救火英豪”;一名同学为卖报的母亲晚上九时还卖不掉最终一张晚报,给过路人一元钱去买下母亲手中最终的一张报,期望母亲早点回家歇息。影片中的件件小事,折射出当今社会不健康的思维和夸姣的性格对孩子们的影响。钱亮对此都能做好详尽引导的教育工作,让孩子们懂得“赤贫不是羞耻,扯谎才是羞耻”,“一元钱和万两黄金,在孝的天平上是等价的”,“孝该从小开端”的道理。

作为钱亮班主任的奶奶,出名老艺术秦怡的扮演,表现了慈祥的老一辈对孩子的关爱;作为钱亮教师地点校园的校长,梁波罗老艺术家的感人扮演,给观众留下了亲热难忘的形象。“只要您把心交给了孩子,孩子才能把你当成自已的亲人”。这是影片给整体教育工作者深入启示。对当今某些教师,过火的期望在家教中得到经济报答等不当做法,电影无疑给咱们做出了典范。影片教育人们:勤劳致富是荣耀的,寻求虚荣是可耻的,爱岗敬业的可尊重的,贡献老一辈更是值得推重的!

教育工作者是人类魂灵的工程师,优异的教师是年代的榜样。当影片的钱亮的教师因病脱离孩子的时分,人们愈加思念优异教师的心爱:

亲爱的、心爱的教师,想您在梦里!

心声读后感(篇2)

《心声》读后感范文400字

夹杂着昨晚的朦胧睡意,一转身,阳光透过窗帘的缝隙洒在我脸上,是那么纯洁。虽然很刺眼,让我有点红肿的眼眶好像怎么也闭不紧。索性让阳光照着我---对

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5不忘初心读后感

你知道写读后感应该重点注意什么吗?大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引。只要我们勤加练习,每个人都会写出优秀的读后感的,在这里小编为大家推荐一篇值得一看的《不忘初心读后感》文章。

不忘初心读后感 篇1

《西游记》曾陪伴我们度过了最无知的童年,那时的我们,特别喜欢看《西游记》的画册和动画片,会被可爱的卡通形象和精彩的故事情节吸引,会哼经典的歌曲“你挑着担,我牵着马”,会简单地分辨谁是好人谁是妖怪……随着对知识的深入了解,我渐渐痴迷于阅读吴承恩的《西游记》,我对书中的角色有了全新的认识。

这部长篇小说主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人西天取经的历练过程,其间遭遇八十一难,最终功德圆满取得真经的故事。孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其肤,空乏其身,行拂乱其所为”这正是取经的真实写照吧。

孙悟空是我最喜欢的角色,他上天入地,无所不能,一路斩妖降魔。不管遇到多大的困难与挑战,他始终抱着游戏的态度、愉快的心情和超强的创造力,像老顽童一样。他追求自由平等,使命感强,有崇高庄严的一面,日常生活中又总喜欢捉弄人,经验丰富。调皮过度或师傅认为他做错时会使用紧箍咒,其实每次只需师傅点到为止,紧箍咒是师徒关系的晴雨表,而非惩戒工具,只是师傅吓唬吓唬他而已。我经常会假想自己就是孙悟空,我的妈妈就是唐僧,自己的学习生涯好比西天取经。在跑偏时总能及时有“紧箍咒”督促。

大德高僧是智慧的,有可敬的一面也有可恨的一面。他善良诚恳,就是嘴碎了些,有时胆小,有时眼拙,有时耳根软。这一路,他们彼此有爱有恨,最终共克了艰难,取得了胜利。所以读了这些,我更理解妈妈了,对于前方,我信心满满。

平凡而憨憨的猪八戒,其实他代表的就是普通大众的形象,他粗笨滑稽,应该是取经路上有苦劳的功臣,对唐僧很忠诚,受得了气,一路也有过大放异彩的高光时刻,但是他说话不经大脑,内心贪生怕死,志向不远大,好吃懒做,定律不强,有时还会挑拨离间,不愿吃亏,不免有些俗气,有这些毛病,怪不得被人讽刺成“猪”一样的队友呢。生活中,我尽量不能有猪八戒那样讨人嫌的行为,因为这些注定是成长路上的绊脚石。

小说很多章节讲述了形形色色的妖怪,它们欲望不同,手段不同,尽情折磨师徒四人,当然最后不是被打死就是被收走。这些“拦路虎”正是我们学习道路上必须克服的种种困难,只要我们不忘初心,砥砺前行,这些“妖怪”又算

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6地心引力读后感

我们对“地心引力读后感”问题进行了深度解读并搜集了相关资料。我们在小小的图书上就能领略大大的世界风光,读作品,可以使我们学到更多知识。 读后感可以让我们更加理解文章的主题和内容。希望本文对您有所帮助和指导!

地心引力读后感【篇1】

两名宇航员在太空享受没有生命喧闹的静谧时,突然袭来了剧烈的**和冲击。步步死里逃生,最终活命的只有一个。这里给我们展现的只是一个我们毕生不会经历的奇异旅行中的奇迹生还事件。

暂且不顾及片中点滴反常及不合理,我们唏嘘的是人的求生本能,为女主角重返地球松了口气。

影片《地心引力》非常美。开场即刻震撼观众,不单单是随着角色歪脖看看太空景色而已,还有它创造性的描述太空,让我们没有丝毫怀疑。以前的3d电影只是想让那些东西直接飞到镜头前。

这里,镜头缓缓的晃晃悠悠看着主角,看着地球,看着发生的一切,不知觉中主观、客观镜头无缝隙的自由转换。观影之后看了报道:影片60%都是cg处理,赶超《阿凡达。

直白的讲,这是一种欺骗,虚幻无有活生生整到你面前。但你不会有任何异议,因为它展现了迷人的现实,而他做了一个真正的假的。

说它很壮观。太空中的故事事完美的。一定很壮观!但这必然中也能找到一个另外的规律。只有一个女主角和两个配角。克鲁尼还陪女主角度过了一段时间,另一位甚至为远处的几次活动做了背景。

这其实回到了故事本质的思考上:再宏大、再壮观、再史诗,这个故事只应属于主角,而且很少有多个主角的例子,《拯救大兵瑞恩》算是一个。过去我们在电影上也搞了很多人海战术“三大战役”之类就是典型,基本依靠全景叙事,参加战斗的千千万,投入拍摄的人员是万万千。

把事说清了,但角色没记住一个。

曾经有人说,拍电影讲故事要有深刻的意义,主题要有深刻的意义。因为这个原因,我一直很困惑,我对自己的故事也没有信心,但现在这里似乎没有必要了。视觉艺术与文学艺术比较,寓意、主题之类,背负的这些重任要轻松的多。

电影与**一样是时间顺序的艺术。从头到尾一个完整的包络波,序列欣赏,完整体验。它不会精炼简洁的像一句诗,或者理科的一个公理定义。

它是用长长的2小时告诉你,一个作者要表达的意义。这意义也许很常见,人们都说熟烂了,比如:好死不如赖活着,比如爱情、友情、亲情的珍贵或美好。

《地心引力》就是这样一种**,没有什么深刻哲理,至多看后让观众自己琢磨,活着多好啊,有人舍生为你多伟大。

观影前,我看

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7苦心读后感5篇

苦心读后感【篇1】

读完了《苦儿流浪记》,我的感触很深。主人公雷米的艰苦生活,深深地感动了我。同时也让我懂得了,微笑应对生活,坚强应对困难。

故事中的主人公苦儿名叫雷米,本出生在英国的一个世袭家族中,可是他的叔叔为争夺家产的继承权把他遗弃在巴黎的路边。幸好被养父巴伯兰捡回收养。8岁时,雷米又被养父租给了流浪艺人维泰利斯先生,从此便开始了流浪天涯的生活。维泰利斯的杂耍班有一只猴子和可爱的小狗,专靠卖艺为生。雷米的第一次演出很成功,得到了师傅的夸奖。雷米与师傅相依为命,风餐露宿,忍饥挨饿,日子虽苦,却从师傅身上学到了很多。不幸的是因为师傅维泰利斯先生在演出时与警察发生摩擦,被判入狱两个月……最终,在好友马西亚的帮忙下,历经了重重波折最终回到了亲生母亲米利根夫人的身边,苦儿——雷米最终过上了欢乐幸福的生活。

故事中,我一次次被雷米的精神所感动,比起雷米,我们的幸福太多太多了。我们从一生下来就衣食无缺,有着幸福的生活。但雷米却要卖艺生活,到处流浪。当看到雷米与威特利斯班子没有东西遮盖风雨,没有地方取暖入睡,更没有食物填饱肚子时,那是多么的可怜啊!我觉得我们跟应当学会雷米那不屈不挠、敢于应对困难的精神。

在世界上像雷米这样的孩子还有很多,也许他们比雷米更可怜,他们在为生存奔波流浪着。想想我们的生活是那样幸福欢乐、丰富多彩,快欢乐乐地过着幸福生活。我想,我们应当珍惜时间,把这些时间了解更多知识或者做一些有意义的事情上头。假如我们不珍惜这些完美时光,那么我们不是浪费了如此完美的生活吗?

我读后深受启发,在日常生活中,我们遇到的困难也很多,一部分人会被困难吓倒,垂头丧气、半途而废。对于这些人,读过书后,我们必须要学习雷米的精神:敢于应对困难、永不放弃,坚持到底!

苦心读后感【篇2】

第一次读《文化苦旅》这本书时日已经颇久了,只记得当时读完其中的一篇便已被余秋雨先生严肃深沉却又辽阔邃远的笔触深深折服了。之后这本书便在脑海里久久挥之不去。辗转良久,在一家书店购得此书,心里甚为欢喜。读完这本书却还是很久之后的事了,至于如此,一是正因自己生性懒散,虽喜爱读书却极少认真坐下来耐住性子读书,当时学业也颇为繁重,二是此书实在太过于厚重,整个散落于大江南北山川河流的一代一代的中国文化都被余秋雨先生拖曳、描摹出来,若匆匆浏览此书也罢,要是细细品味的活,不啻于同余秋雨先生一道在那些隐匿着中华文化

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8读后感

俗话说:身体和心灵,总要有一个在路上,放飞心灵的途径之一就是读书,读完作者写的作品我被感动了。如何才能写好一篇读后感?经过编辑的积极努力我们最终完成了这篇“读后感”。

读后感 篇1

看完这本书,我的心中对“教育”更加清晰。中国文化有五千年的悠久历史。这个国家被称为礼义之地!

这是每个人讲礼、讲义的国度。《礼记.学记》是先祖最好的教育学论著,作者倪敏达校长感叹自己师范院校毕业,做了十几年校长,回头学***文化后才能用一句话回答出什么是“教育”。

他叹为观止啊,全世界找不到再好的教育学论著了,再学这么厚的十几本还是不如一千多字的《学记》,只要我们能够深入学习。

《说文解字》里对“学”解释为:学者,觉也。所以这一门学问就是让我们觉悟的学问,觉悟宇宙人生的真相。

《大学》讲自己怎么学,《礼记.学记》讲怎么教,教和学都有。有一个事实真相,我们身为老师要有所体会,那就是:

讲课的总是学生,听课的总是真正的老师。为此,我今天真的觉得,在教室后面坐几个小时听老师讲课不容易。

郑和七次去西部,不是为了打仗。他在干什么?事实上,他七次带着28000人的舰队去西部做教育!用《礼记.

学记》的话来讲叫“化民成俗”--教化人民形成良善的风俗,用****的话叫构建和谐社会。郑和第一次下西洋就把最好的科技文化传给古印度柯枝国,他们“咸仰天而拜”,整个国家都来拜我们中华先祖。因为仅仅几年我们帮助他们:

实现了物质文明、精神文明和和谐社会。历朝历代用伦理道德的教化致天下太平的例子很多。用今天我们教育厅领导讲的:

我们中华先祖的基础教育一脉相承就是伦理道德教育,也简称“五教”(五伦关系):父子(有亲)、君臣(有义)、夫妇(有别)、长幼(有序)、朋友(有信)。

当代十七大党的教育方针也是坚持“育人为本,德育为先”。育的是中国人,育‘大心量又不失其赤子之心之人’,简称“大人”。他能够替别人着想,有仁爱之心。

只有先成为这样的人,才能培养出一大批人。这门培养大人的学问就叫“大学”,其理论方法在:格物致知诚意正心,修身齐家治国平天下。

所以《礼记.学记》和《大学》都告诉我们如何培养大人,其不同就在于《大学》讲做大人的方法,是自修。《学记》讲自己学好,怎样帮助别人,就是怎么办教育。

从《礼记.学记》看教育的本质,所以办教育是育人,不是育语文、数学、英语、一百分。读书笔记.

教育的本质是以身作则,挽回损失。童

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9冰心散文集读后感

如果您喜欢冰心散文集读后感的话题栏目小编建议您阅读一下它。作文写作是考察学生总体素质的关键之一,写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步。大家不妨来参考。希望你能喜欢!

冰心散文集读后感(篇1)

读一本好书,能使人品味许久;悟一个道理,则使人受益终身。读了《冰心散文集》,我收获的并不止是一本好书与一个道理如此简单,我更体会到了一种幸福,一种对童年、童真渴望的幸福。

在冰心笔下,散文可以写得铿锵得像诗,雄浑得像军歌,生动曲折得像小说,活泼精锐得像戏剧对话。那清丽优美的文字,婉约细腻的情感,通顺凝练的表达,无一不吸引我,我的情感也随着文中情节的起浮而变化,一会欢笑,一会忧愁,一会又思念绵绵。周围好静,静得我只听得到自已的心跳声……

《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”那是冰心充满着梦的童年,充满着童稚与幻想的童年。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释出冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊,这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

在冰心的《再寄小读者》中有这么一段话:

“山头满了阳光,日影从深密的松林中,穿射过来,幻成几根迷潆的光柱。晴光中,一双翠鸟,低贴着潭水飞来,娇婉地叫了几声,又掠入满缀着红豆的天青丛中。岩下远近的青峰,隔着淡淡的云影,稳静的,重叠的排立着。嘉陵江,绿锦似的,宛宛的向东牵引。隔江的山城,无数淡白的屋顶,错杂的隐在淡雾里。眼前的一切,都显出安静,光明和欢喜……”

字字句句充满着冰心对孩子们的关怀,充满了冰心对童年、童真的渴望,那更是冰心以她真的人格,善的箴言,美的灵性叙写着的一个真善美合一的艺术世界?

有一首歌唱得好“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了``````”最近,我读了《冰心文学集》这本书,书中有许多精彩的文章都给我留下了深刻的印象。其中最令我难忘的,还是《母亲节》这篇感人肺腑的文章

《母亲节》讲的是这样一个小故事:一对失去了父母的贫穷小姐妹,在母亲节那天,受到了一些无知的同学的冷嘲热讽,她们一颗伤心、寂寞的童心变得更加无依无靠,但她们没有因此而被命运所打垮,而是重新振作起来。

读了这篇文章,我情不自禁流下了眼泪,我不禁发出了这样的感慨:她们失去了爸爸妈妈,只有一个支离破碎的家,姐姐念桑得靠自己的一双手出去赚钱,来养活自己和妹妹。比起她们,

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10家读后感

“家读后感”成为广受瞩目的话题,趣祝福的编辑想分享一些心得。阅读并深思后,我们会发现自己知之甚少。读完作者的著作,我们需要吸取很多知识。将感悟写成文字,记录下自己的人生历程。愿这为您提供更多启示!

家读后感 篇1

书中介绍了从古到今的16位教育家。品味到了他们不同的教育人生和共同的教育情怀。读此书感慨颇深。让我明白了他们之所以成为“家”是和他们执着的追求和忠诚的实践离不开的。

其中给我最深的感悟教师要不断地学习。教书的人自己要多看书,要看多家之言,才能融会贯通,才能领会到理论的精神实质。教书不一定只看与本学科知识有关的书籍,还应该看其他学科的书籍。看多家之言,要用去一部分时间,从形式上看影响工作。实际上,正因为看书,才看清了日常工作中哪些是无效劳动,从而去掉它;因为看书,才学习了更科学、更有效的教学方法。

其次是这些教育家对教育的执着追求。一个人如果没有对教育的执着,心中没有梦想,没有信念是无法支撑他做好任何一件事情的。他们从平凡的细节开始,从一个教书匠开始,并不满足于现状,怀着梦想,并脚踏实地,放弃一些利益的诱惑,专心于自己的追求。在面对着别人的质疑和疑惑时,以自己的智慧赢得别人的信任,用学生的成功证明自己的对教育正确的理解。

第三 ,这些教育家都把无私的爱送过孩子。记得高尔基说过:爱孩子,这是母鸡都会做的事情。但是他们更懂得怎样去爱,用自己的智慧艺术地去对待孩子。真正做到让学生从内心深处感受到师爱,这才是每一位老师应努力追求的。

第四,要坚持写作。乐于读书、勤于动笔、善于总结和反思是这些教育家共同的特点和爱好。正如全国特级教师窦桂梅所说的:“写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的自己不断与宁静的自己对话,你会获益良多……”。

学习,反思,提高,我想这是所有教师应该坚持和秉承的。教育家之路给了我以无数的收获和启发,他们崭新的教育思想、丰富的教育理论和成功的教育教学实践将不断激励我在教育教学的道路上越走越有力量,脚步也越来越坚实。

家读后感 篇2

《法老的探险家》大概讲述了小特使米内迈斯的日记:故事发生于公元前1472年,米内迈斯是个孤儿,被他的舅舅卡玛克庙的神父收留,同时他也是法老图特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特谢普苏特女王一齐统治埃及,女王打算派出一支探险队去神秘的国度彭特,图特摩斯

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