目录
人是学习的读后感
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。人是学习的读后感专题给大家汇集了大量关于人是学习的读后感、人是学习的读后感精选等，希望丰富的人是学习的读后感内容能够对大家有所帮助！
作文可以记录生活和学习，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？小编花时间专门编辑了我将来是个有钱人读后感，希望你更多关注本网站更新。
我将来是个有钱人读后感【篇1】很多人常说：没有金钱是万万不能的。的确，一个人如果没有钱财，就很难在社会上生存，因为你连最基本衣食住行都保障不了。但是，如果被金钱冲昏了头脑，丧失了最基本的道德底线，那金钱就是祸水，它会把你带入黑不见底的深渊。
成为有钱人是胡小闹最大的梦想。有一天，班里转来一位同学钱多多，他爸爸是一位成功的企业家，但他的穿着打扮却十分寒酸，因为他只有通过自己劳动才能获取零花钱。钱爸爸对胡小闹很感兴趣，给他上了几堂关于金钱的课。于是胡小闹对金钱的态度发生了改变，对金钱也有了新的认知。
我们不能被金钱奴役。人如果变得财迷心窍，就会变得只顾自己的利益，而且会不择手段地去获取它。电视、报纸、网络上经常报道一些人因为贪恋钱财，受了别人的贿赂，最终落得一个锒铛入狱的下场，不免让人唏嘘不已。君子爱财，取之有道，只有通过自己的努力和奋斗赚来的金钱，才是心安理得的劳动成果。
切记任何时候，都不要因为金钱而不顾后果地去做一些丧失良知的事！要知道：金钱是好的仆人，却不是好的主人！
我将来是个有钱人读后感【篇2】刚买来《我将来是个有钱人》，我就迫不及待地读了起来。这本书真让我受益匪浅啊：
主人公胡小闹花钱本来是大手大脚的，后来听了钱爸爸(钱多多的富爸爸)讲“钱课”，听说父母赚钱很不容易。胡小闹想试着自己赚钱，看看父母是怎么个不容易。于是，他去教小宝宝学英语，但是小宝宝很调皮，教起来好困难。他还和钱多多、苏西坡去卖雪糕，都扯着嗓子吆喝，在大太阳下面不停地卖雪糕，挣的钱还不多……
从此，三个孩子再也不乱花钱了，干什么都有节制，什么不该买就不买，什么是必用品当然得买。而且，父母的钱也不是自己的钱，那是父母挣来的，不能光索取父母挣的钱，坐吃山空，但是就算父母给你一座金山，你不去挣钱，它迟早也会被花光的。还有，遇到该买的东西就买，不能光守着那一点钱，舍不得花出去，怕把钱花光。这样你就会成为守财奴，钱连石头都比不上，因为石头至少还值一小点钱的嘛。
看完这本书，我联想到了我自己。现在，我拿着爸爸辛辛苦苦赚下的钱，花得还大手大脚，从不想着节省。我的衣裤鞋袜，我的两
阅读全文>>>以下内容是编辑特地为您准备这片土地是神圣的读后感，尤其是阅读作品时，每个人会产生不一样的心得体会。不禁写下作品的读后感，记录这一刻的美好，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
这片土地是神圣的读后感 篇1《这片土地是神圣的》这篇课文，不但语句优美，还让人感受到人与大自然是“血肉”相连，息息相关的。
150年前印第安人能够这么爱护大地山峦、河水、空气、动植物，他们是把大地看成了人类的一部分，人类也是大地的一部分;大地不属于人类，而人类是属于大地的;溪流河川闪闪发光的不仅仅是水也是我们祖先的血液。他们在150年前说出了今天我们该说的话，真的令人佩服。
是呵，谁也没有权力，谁也不能任凭自己的喜好来对待神圣的大地。因为大地拥有让生命成长的物质，使人类的生命不断地得以延续。水是人类生命的源泉，在我们祖辈的辛勤呵护和不懈的努力下，水源才不至于被污染，所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。
然而，近代的人却鼠目寸光，被眼前的一点点小利益，不惜滥砍滥伐，造成大量水土流失，工厂用水毫不节制等等。殊不知道任何降临在大地上的，终究会降临在大地的孩子身上。
大地是人类的家园，人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏，而我们不知道醒悟，不知道及时补救挽回，那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境，热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它，照管它。为了子孙后代，让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧。
这片土地是神圣的读后感 篇2今天，我们学习了《这片土地是神圣的》这一课。
我学后感触很深，特别是文中印第安人对这片土地的眷恋和珍惜之情深深地打动了我。他们视土地为母亲，河流为兄弟姐妹。这是一种多么纯真的感情呀! 课文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，用饱含深情的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的白人提出了“如果把土地转让了，希望你们能善待河水、善待空气、善待动物”的要求。
课文大量地运用了拟人、比喻等手法，把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友，字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱，表达出对它们无比眷恋的感情;“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”地反复出现，不仅使主题深化，而且强化了作者对这片土地的感情。
大地是人类的家园,人类在
阅读全文>>>相较于不读书的人，读书的人对社会事件和文化多样性有更深入的了解。如今，许多人都在热议这本书，为它的故事情节所感叹不已。通过阅读，我们可以记录下其中的主要思想，从而吸收和掌握书中的知识。小编强烈推荐这本书，《是教出来读后感》实至名归。希望这能对你有所帮助，请收藏！
是教出来读后感 篇1读完罗恩·克拉克的《优秀是教出来的》一书，给我留下最深印象的是这样一句话――――“我可不想我的学生成为这样一个人”。在现在的学校教育中，老师们往往更关注于学生成绩的好坏、能力的强弱，同时也忽视了最重要的一点：如何使孩子们成为一个真正优秀的“人”。我始终觉得教育最重要的是教会孩子做人。在教育学生如何做人，如何做一个高尚的人，做一个有修养的人——这一过程，最重要的是从最最平常的生活入手，将生活中一些鲜活的德育素材，渗透到德育课堂中去——重视感染，而不仅仅只有说服；重视抒情，而不仅仅只需明理；重视延伸，而不仅仅限于教材。通过一个个生活中的人，一件件生活中的事，一个个生活中的片段，将美好的情感与正直的理念直接诉诸孩子的内心世界。让生活本身作为一个老师来教育孩子们。那样的话，必定将更好地在潜移默化中铸造孩子高尚的灵魂。
罗恩·克拉克先生在教育孩子们的过程中，抓住了生活中的点滴，训练孩子们懂得尊重、创新、感恩、诚实、礼貌……这些品质对于一个人的成长来说太重要了，比会做一道题、会写一篇文章重要千倍。老师要成为学生成长道路上的引导者，优秀的人需要老师去教，我们要向罗恩·克拉克先生学习，处处留心生活、时时提醒孩子、牢牢捕捉那些鲜活的镜头，引导孩子们在生活中学会做人，做一个高尚的人，一个有修养的人！
值得一提的是，如果你我们想教育出一个优秀的人，教会他们理解、尊重、互助等品质，首先自己就得具备这些良好的修养。这也就意味着我们在生活中也要约束自己、锻炼自己，不断提升自己的道德修养，才能教出更多优秀的人！
是教出来读后感 篇2这本书是一本不可不读、不可多得的好书，是作为教师的我的工作上的好帮手，也是我生活中的指南针，作为老师的隆。克拉克除了教学生学习书本上的知识，更教会他们如何与人相处，如何待人接物，优秀是教出来的读后感。这一点也是我们在平常教育中相对比较欠缺的，是值得我们去借鉴与学习的。
作为成功的教育者，克拉克先生在书中没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案，而更像是在
阅读全文>>>相信许多读者在阅读完这部作品后心情起伏不定。为了更好地记录我们内心的感受，我们需要撰写一篇读后感。为了更好地理解《别害怕学习读后感》，编辑特意为您推荐这篇详细解读的文章，希望您能从中获益良多！
别害怕学习读后感【篇1】妈妈给我买了一本书，书名叫《别害怕学习》，这本书里有很多有道理的故事，其中，我最喜欢“贪心老头儿的三层楼房”。
这个故事主要讲了，从前有个贪心的老头，他每次出去都会炫耀自己的财富，为了能尽快炫耀自己的财富，他想要盖三层楼房，贪心老头看地基打得慢，于是就不让工人打地基了，三层楼房很快盖完，贪心老头跑到第三层楼，在第三层楼上高兴地又蹦又跳，突然，“咔”的一声，房子就“哗啦”“哗啦”地倒塌了下来。
这个故事告诉我，第一，做人不要贪心，要帮助有困难的人，不能当守财奴；第二，造房子要打好地基，这样才能造出坚固的房子，学习也要打好基础，才能学得轻松。我从一年级到三年级，上课时常要开小差，容易走神，没有打好基础，造成我很害怕学习，成绩也不理想。到了四年级，我准备要在课前做好预习，上课认真听讲，积极举手发言，课后认真复习，争取打好基础，提高成绩，这样也就不害怕学习了。
别害怕学习读后感【篇2】读了其中几个故事，让我懂得时间的宝贵，打好基础的重要，学习要像牛顿那样专心致志，适当的休息可以放松紧张的心情。
我不要像贪心老头那样，不打好基础就盖起了房子，这样的房子总有一天会倒塌。学习就像盖房子一样，学会数字0到9，才能学习10以内的加法，加法学会了、学懂了，才能学习减法。不学会九九乘法口诀表，不管多么用功，都很难学会乘除法。开学就上六年级了，马上要学习加减乘除混合运算了，所以我一定要把基础打结实。
上课要认真听讲，身体坐端正，眼睛盯着老师，集中精神地听老师讲课，遇到重要内容要认真做好笔记。牛顿做实验忘记了吃饭，这种专心致志的表现使我深思。学习、看书、画画、折纸，哪怕只有半个小时，只要专心都会有很好的效果。我总是坐不住，一会吃点儿，一会玩儿，一会看电视，浪费了宝贵的时间，应该自我批评。
书中的故事教育了我，只要坚持不懈，树立信心，将自己的坏习惯逐渐改掉，提高学习成绩的目标就一定能实现。
别害怕学习读后感【篇3】别害怕学习读后感
每个人成长中都会遇到烦恼，正应对一个个成长烦恼时，我们长大了。也许现在你正因为别人取笑你的分数而哭泣，也许现在你正因为学得不够好而自卑
阅读全文>>>趣祝福的编辑为大家精心挑选了一篇题为“我是猫读后感”的好文，作品本身就是一部作品，它使你更好的认识作品。写好一篇读书感是对读过的文章的的一种印象的加深，写好作品的基本思路是什么呢？我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人！
我是猫读后感【篇1】今天,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是猫》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的**作。
收藏的主人公不是一个男人，而是一只来自贫穷教师家的猫。在夏目漱石的笔下，猫已经成为一只体贴、博学、正直的猫，但到头来，它还没有学会捉老鼠。
大概内容是一只可怜又可爱的小猫,被一个书童玩过了以后,又弄伤了,无家可归,十分幸运的是被一个“好心人”给留了下来,可是,小猫被主人家的人又打又骂,有的时候还得饿肚子,它的窝就是一个破纸箱,到了冬天又冷又饿,十分的可怜。那时，有钱的人很少，没钱的人也很多。有时人们吃不饱，生活也得不到保障。更别说猫了，它更可怜。有时
二、三天都吃不上饭。最后,它为了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。
我读了这本书后思绪万千:在那个黑色的时代,那人吃人的资本主义社会中,就连一只小猫的生命也无法保障。
如果它生长在现在的我们中国,一定会被好心的人带回家,天天喂它吃好吃的猫粮,各种各样的口味都有,还会有温暖的小窝,冬暧夏凉。看电视上的报道,有一个老奶奶每天去喂养在她的房子周围的流浪的猫和狗,现在有爱心的人越来越多了。如果它生活在我们的社会里，它一定是快乐的，不想离开。
这篇文章也表达出了20世纪初的日本的黑暗时代,人们的生活是多么的困苦,我们现在的生活条件实在是太好了,吃的有营养,穿的又暖和又漂亮,还有宽敞的教室,精致的书籍供我们来学习,我们实在是太幸福了,我们要珍惜现在的生活,好好学习,为国家贡献我们的力量。
我是猫读后感【篇2】《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作，发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们，发出了自我对人类的看法，以及对自我的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。
这只没有名字的猫，在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要可是还是在主人家生活的猫。它十分想学会捉老鼠，可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂，最终主人惊醒了，还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显
阅读全文>>>编辑经过精心设计的“改造我们的学习读后感”一定会给您带来极大的满足。阅读一本优秀的书籍就好比结交一位益友，它能够为我们带来许多有关生活的感悟。阅读完毕后，我们应该认真思考并总结书中有关思想和情感的内容。希望您在阅读完毕后能够获得一定的收获！
改造我们的学习读后感【篇1】既然共产党学习和实践必须要充分研究历史，认清自己的历史地位和处境，还有有科学的学习方法和态度，那么我们同学的科学的学习，也要必须体现这几个要素。
学习是什么呢？
我认为，学习是作为智慧动物的人类的最伟大的力量，没有任何力量能比学习更加伟大和实际的，虽然我们的学习还是需要学习的。学习，使人成为万物之灵；学习，使人成尧成舜；学习，是真正的广才之道、成才之道！非才无以为贵，非学无以广才，这是千古不易的普遍真理。
那么，我们如何建立自己的学习？
获得亲身参与学习的体验，这是学习的第一步。只有参与进去，才能体验出解决任何一个实际问题的不易，才能感受到书本上每一项知识的来之不易，才能体会克服困难，顽强进取的酸甜基苦辣，才能品尝获得成功的无比喜悦。
提高发现和解决问题的能力是学习的第二步。学习的关键是在开放的环境中发现并提出问题。提不出问题，就无从谈及设计解决问题的方案，也无从知道围绕什么主题收集分析资料信息，更无从着手总结提练研究的成果
培养收集、分析和利用信息的能力，这是学习的第三步。收集、分析和利用信息是贯穿整个学习过程的活动主线。
学会分享和合作是学习的第四步。学会与人交往合作，学会与人共同承担素任、共同分享快乐和成果是完成学习任务的基本保证。学习为学生的人际交往创造了广阔的空间。在科研活动中，培养学生的团队精神，学会合作与分享。
我们目前要做的就是，努力地多学习丰富的知识和前人的经验，在不久我们离开学校的时候，能够上业甚至是创业。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。性格，决定命运。形成性格要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根到底在于行为。
这说明，人物的塑造永远不能靠传统的学习，只能靠修养。
那些非常重视性格修养，愿意努力塑造自己性格的人，在事业和生活上都会得到双倍的回报。
改造我们的学习读后感【篇2】094202 方菲
很早就听说过毛泽东的《改造我们的学习》一文，但一直没有机会拜读。如今，这篇文章让我认识到了毛泽东不仅在革命的军事理论方面思想深刻、认识深远，
阅读全文>>>这份特别为您准备的“你是人间四月天读后感”一定可以让您心满意足，当我们从作者写的作品中得到了很深的体会时。 通过阅读笔记，培养自己的读书习惯和兴趣，写作品的读后感感到烦恼吗？仅供参考，欢迎大家阅读！
你是人间四月天读后感 篇1我说你是人间四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那聘婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的圆月
这是一首多美的诗，我思。又有哪个如此伟大的人儿写下，字里行间含情脉脉的诗句，我为之臣服。细雨点洒在花前，你形象描在心间。
这是一个委婉柔情的江南城市，烟雨蒙蒙，湖水荡漾，岸边垂柳愈发亮绿，在风情万种的城市里淡淡梳妆。在一百多年前的这里，曾诞下一个娇小的女婴，她继承了杭州城的清新朴素，柔美大方，她的名字也是这么美林徽因。
之前阅书太少，从不知道有这样一个女子。只在一次偶然，读完了她的一生。放下书后，我陷入无限长的思量，感触万千，虽没见过她的模样，但一个端庄贤淑的形象跃然心上。这究竟是一个怎样奇特又富有魅力的女子啊！
林徽因美丽、柔情，才让许多人一见倾心。她被徐志摩怀想了一生；她被梁思成宠爱了一生；她被学界泰斗金岳霖守护了一生，甘愿为她，终生不娶；她更是被世间爱慕了一生。林徽因似一朵白色的荷花，出淤泥而不染，轻轻摇曳在花池中央。徐志摩的《再别康桥》就是她所作，令人羡慕又不禁叹服！林徽因是个理性的人，她不会被感性冲昏了大脑。她知道，玫瑰和面包，她应选后者。玫瑰虽然浪漫，却也只是风花雪月，而只有面包才可以一直长久。林徽因毅然与徐志摩结束，去寻找她的面包。林徽因的果断、理智何尝不让我叹服！
林徽因在建筑方面的影响也是不可磨灭的。由于受伦敦房东女建筑师的影响，立下了攻读建筑学的志向。她学业归来，与梁思成共同走了中国的15个省，200多个县，考察测绘了200多处古建筑物。在林徽因的建筑学术论文和调查报告中，用诗一般的语言描绘了祖国古建筑的精湛、辉煌。林徽因为建筑做出的贡献受到了人们的肯定。有时，为了搜集资料，常常工作到深夜。作为中国第一位女性建筑学家，林徽因参与过国徽设计，改造过传统景泰蓝，参加过天安门人民英雄纪念碑设计。林徽因的无私奉献、敬业何尝不让我叹服！
林徽因被誉为中国一代才女，也是当仁不让的。因为结识了徐志摩，于是对新诗产生了浓厚的兴趣
阅读全文>>>为了方便使用编辑为大家整理了“自主学习读后感”的相关内容，在阅读完作品后，不禁为作者出色的写作技巧所折服。这样的思考和见解，我们应该将其记录在自己的读后感中。您知道如何让读后感的开头更加引人入胜吗？希望您能够将这篇文章收藏起来，以备日后查阅之需！
自主学习读后感 篇1自主学习是学生在教师的科学指导下，通过积极的、创造性的学习活动，实现自身发展的一种教育实践活动。它是素质教育的灵魂，是发展潜能的桥梁。引导学生自主学习是中小学的重要任务，也是学科教师实施素质教育的重要内容。
读完后我有以下感想。
一、探索创新
波利亚曾经说过：学习知识的最好方法是自己去发现，因为这种发现，最深刻的理解，也是最容易掌握规律、自然和联系的。在教学实践中，教师要让学生发现问题，探索规律，推导公式，总结结论，探索创新。
教师作为课堂教学的组织者、引导者和合作者，其任务是指导、激励和引导。因此，在教学中要注意：1。设置的问题区域要宽，解决的距离要长，思维坡度要大。
2、要把教学重点定在大多数学生的最近发展区，让大多数学生能够跳一跳摘到桃子。3、启发迁移，信任学生，让其充分思维。只有这样，才能使学生的智力得到充分发展，成为学习的主人。
二、潜心交流
心理学研究表明，在教学中，让学生多说话、多角流、多启发、多运用所学知识、多征求他人意见、多角度表达思想、不断开拓思路，从而提高学生分析问题的能力，培养学生发散思维的能力。
三、质疑问难
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者觉悟之机，一番觉悟，一番长进。费尔巴哈也曾说：新知识从疑问开始。
在教学中，要抓住机遇，引导学生善于提问，敢于辩论和解释。从而调动学生学习的积极性和主动性，有效地培养学生的学习能力。
四、多感官参与
实验表明：动眼而不动脑只能使人视明；动耳而不动脑只能使人耳聋；动手而不动脑只能盲目移动；动嘴而不动脑只能胡说八道。可见，只有用脑而不做或只做而不动脑，会使人发展片面。
只有手和脑结合，多感官参与，才能充分发挥大脑左右半球的合作活动，提高思维活动的效率，提高学习效果。
五、反馈评价
在教学过程中，教师要运用反馈原则，重视评价的运用。要做到：1、全面反馈评价。
准确获取学生的反馈信息，使所有学生都能得到自我反馈的信息。2、及时反馈评价。加强纠正，纠正偏差，补充遗漏，形成整体认知结构。
3、成功反馈评价，让学生体验到成功的快乐。4、相互反
阅读全文>>>欢迎来到栏目小编为您准备的“坚持就是胜利读后感”汇总，阅读完作者的作品后，我们会激发出许多思考和感悟。读后感可以用来表达我们的思考。如果您需要相关信息，可以根据本文查找参考资料！
坚持就是胜利读后感 篇1今天，我读了一篇短文：一位登山运动员，在一次攀登珠穆朗玛峰的活动中，在6400米的高度，他渐感体力不支，停了下来，与队友打个招呼，就悠然下山去了。事后，有人为他惋惜：为什么不再坚持一下，在攀点高度，就可以跨过6500米的死亡线啦！他回答得很干脆：“不，我最清楚6400米海拔，是我登山生涯的最高点，我一点都不感到遗憾。”
为什么就差一点就不继续登了？假如你再坚持一下，在攀登点高度，就可以跨过6500米的死亡线，就可以实现人生的自我超越了！扪心自问：现在你退缩了，将来你还有勇气挑战这个“人生高度”吗？
我不禁想起了一件小事：有一次，爸爸教我练习骑车。我先学着爸爸的样子踩了一下，但是车子老和我作对，每次都把我摔下来，我都有点不想学了，爸爸好像看透了我的心思，轻轻的拍了我的肩一下吗，说：“儿子，做什么事都要有耐心，不要轻而易举的向困难低头，否则你永远也不会成功。”我听了爸爸的话后，又重新开始练习。最后，终于成功了，心里别提多高兴了。
现在我深知：想要到达胜利的彼岸，首先要有坚强的意志力，经受挫折，勇于战胜困难，坚持到底，才能够到达胜利的彼岸。
坚持就是胜利读后感 篇2这是一本温情、悬疑、爱情与仇怨并存的书--《七天》。这本书我百看不厌。它的情感丰富，内容复杂。
我第一次读这本书时，发现它非常梦幻。这一切就像一场“恶梦”，有些地方变得模糊；第二次看到它时，我感觉自己像置身其中。模糊的地方变得越来越清晰，这让我明白了很多道理。
书中，这些孩子们在山洞里苦苦寻找出口。第三天，他们筋疲力尽，但他们放弃了吗？没有！
他们找到出口后在森林里迷路了。他们退缩了吗？没有！他们再怎样的绝望，也比不过他们那颗坚强、勇敢、抱有强烈求生欲望的心。
是的！坚持就是胜利。世界上没有不可征服的山。我们要坚强地面对困难。
我以前没有坚持的事：
我以前学游泳是因为怕水。
我以前学骑自行车。有一次我摔倒了，很害怕。我再也没有骑马了。
我曾学习烧菜，怕火，连厨房都不敢进。
我是多么懦弱啊！《七天》告诉了我：坚持就是胜利。所以，在假期里，我为自己制订了一个计划：今年，我必须把这三个都学会！要勇敢面对自己
阅读全文>>>这是趣祝福编辑为您特别准备的“谁是最可爱的人读后感”希望您品尝之后喜欢。书籍就像一位有耐心的老师，一直在给予我们详细的教导，其实很多人在阅读作品之后，找到了更好的生活方式。写读后感能更好的配合我们理解作品。希望这些信息能够为你提供一些重要的参考和建议！
谁是最可爱的人读后感 篇1你的脑海里，是否还存留着对这一段文字的记忆？
谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。
没错，这段话出自魏巍的那篇散文《谁是最可爱的人》，他曾被选入中学语文课本，陪伴着几代人的成长。当我翻开杨朝晖所著《谁是最可爱的人》的时候，看到一个个鲜活的故事，我深深地被他们的精神所震撼，被他们坚定的意志所折服。
《谁是最可爱的人》一书讲述的是抗美援朝时期中国人民志愿军不畏牺牲、奋勇杀敌，为保卫祖国和人民英勇战斗的故事。其中最令人震撼的是松鼓峰战斗，志愿军为了阻挡敌军逃跑，和敌军殊死拼搏，在寡不敌众的劣势下，他们毫不退缩，哪怕到最后一刻也要死死抱住敌人，用身上被点燃的火苗与敌军同归于尽。他们最终是失败了，但他们英勇战斗的精神永存至今。
近现代的战争史，时代混乱，但人心赤忱，英雄铁骨。悠悠五千年留下的是文化积淀，动荡百余年，革命与拼搏精神荡涤人心。正是在那样的艰苦卓绝的时代背景下，战士们和革命先烈们的付出和牺牲就如金子般闪闪发光，一点点地驱走社会的黑暗，照亮中国前行的路。是啊，他们是那个时代里最可爱的人，那股不畏困难与牺牲的冲劲，那种追逐真理和平的舍我精神，如此动人。我在这个和平安稳的年代里，再细看那个年代的艰苦故事，并不觉得枯燥寒酸，枪林弹雨里我看到了勇敢、坚持，革命斗争里我看到了坚定、团结，那些珍贵的品质就像黑暗里明亮的烛光，光照到我的心里。
我感慨于先烈们的事迹，也关注现今时代的许多故事。每个时代里都有可爱的人，他们可爱的点或许有所不同，但他们对于社会的影响是不可忽视的。21世纪里，现今的中国没有战争，但国力还是相对发达国家落后一些。从一个贫穷落后的国家到现在成为一个国力强劲的大国，每一代中国人都付出了自己的努力，每一个在自己工作岗位上兢兢业业的中国人的贡献都不可忽视。其中有科学家、医生、教育者、工人、商人等等，他们就是这个时代最可爱的人，认真勤恳就是他们的可爱标签。
我很庆幸地生活在这个时代，有前人留下的精神食粮，有行业先锋身体力行的指引，激励着我不断前行，努力做一个新时代
阅读全文>>>
相关栏目
