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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。想象四年级作文专题给大家汇集了大量关于想象四年级作文、想象四年级作文精选等，希望丰富的想象四年级作文内容能够对大家有所帮助！
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四年级想象作文(篇1)我有一个充满智慧的新校园。你想知道它长什么样子吗？那就听听我的介绍吧！
校园的大门能按时自动的开关，保安叔叔就不用在门口守着了。它还会自动的安检，如果发现有同学带了不该带的东西，它会立刻伸出一双大手直接没收了。这样是不是感觉很安全呢！
一进入校门，映入眼帘的是一个足球场，它可不是普通的足球场，如果需要，只要按下按钮，足球场就会慢慢的伸出来，呈现在你的眼前。再按一下按钮，足球场就会慢慢的缩起来了，是不是很神奇。来到操场上，能看到教学楼的全貌。教学楼的外墙面的颜色能随着季节的变化而变化。春天它是红色的，夏天是绿色的，秋天是金黄的，冬天是白色的，一年四季有不同的风景，是不是很赏心悦目。一间间教室都是用超轻彩泥做的，它可以自己释放氧气，我们再也不用担心污染了。教学楼的楼梯还能根据人的身体情况，变出不同的道路，可以是步梯，也可以是直达的电梯。
校园里还有图书馆，只要你在屏幕上写出你想看的书，机器人就会迅速的找到那本书并交给你。游泳池的水温也会随着天气的变化而变化。还有全新打造的7d动感影院，带给你不一样的视听享受！崭新的地下篮球场，多功能微机室，各种各样的高科技无不体现了我们的智慧校园。
听了我的介绍，有没有心动呢？心动不如行动，欢迎来我们学校参观吧！
四年级想象作文(篇2)转眼间，二十年过去了，我已经成为世界上一位顶尖的设计师，并建造了荥阳市中心第一所智能电脑学校。学校有一千多台电脑，每个教室都有智能电脑指挥。你一定想到这儿上课吧？那就先跟随我一起去看看吧！
来到教室门口，有一扇智能门，安装有脸部识别系统，如果想进教室，可是脸部识别系统认为你是“未登记”的陌生人，即使你知道密码，也是进不去教室的。
走进教室，正前方黑板是自动的，老师头上戴着高智能的帽子，里面安装有声音传感器，老师想到什么内容，只需直接说出来，黑板上就会呈现出所说内容。
教室中间一排排课桌上是电脑显示屏，上课时你只要点击屏幕上的“语文”两字，它就会显示出语文课本，你只要根据目录选择课文就好，这样同学们上下学就可以不用背着沉甸甸的书包了
阅读全文>>>可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。什么样的作文值得拍手叫好？小编特地花时间为你收集并编辑了四年级写想象作文7篇，欢迎大家参考阅读。
四年级写想象作文【篇1】现在的我们都是阳光少年，活力女孩。我们都从一年级时的胆怯的小弟弟和小妹妹，变成现已六年级的大哥哥、大姐姐了。我们曾年少轻狂，总有说不完的烦恼；当我们已长大了，对人尊敬礼貌，大人面前也乖了不少。但临别分离，我却有伤心的冲动。当毕业前的回忆，始终
亲爱的同学：你好！我好想念你，你过得还好吗？你现在在哪里，还没教我怎样折枪呢，转眼你和我已经分别四年了。现在我们都在念五年级，记得在一年级时，我转到韩愈小学，你仍留在那里，，虽然过了四年，我都没忘了你，多想念你那笑容，你的折纸技术，当时你是折纸能力最强的一个，你说过要教我折冲锋枪的，可是我现在连你叫什么都忘记了。你在哪里？我去了那所学校以后，听同学说我转走以后，没两三个星期你也转走了，我一直在找你。我很怀念你，想着那年冬天，你组织同学们打雪仗，滑冰，夏天上体育课跑步你总是全班第一，你在哪？我怀念每一次下学后我和你搂在一起说说笑笑，一起扫地，一起写作业，玩耍的情景。我多希望还可以和你再见面。祝：你的折纸技术有更大的提高。愿：我们有缘可以再见面。你的好伙伴杨雨帆
四年级写想象作文【篇2】今天，林老师上作文课，题目是未来的爱因斯坦，老师讲到一半时，忽然说：我今天带来了未来的爱因斯坦的照片，同学们信吗？话音刚落，一阵响亮的声音立刻接了上去：不信！不信！林老师
又说：同学们真的不信吗？还是那一林老师神秘的笑了笑，叫两位实句话：不信！习老师拿起围巾遮住了怎个讲台，自己便来到讲台旁，从抽屉里拿出一样东西，摆在了讲台。
老师又说：请第一组先上来看照片，按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。
轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样，逐渐增多，变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上，看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看，只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意，直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意，原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀！
这堂课告诉
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美四年级想象作文 篇1大家好!我是一本数学课本，我刚了一个新家—我小主人的书包。开学时我跟随小主人回家，见到了我的那些兄弟姐妹，它们愁眉苦脸，乱七八糟，被丢在床头上、桌子下、衣柜旁，有的甚至被遗弃在布满蜘蛛网，落满灰尘的角落里，一副衣裳褴褛、破破烂烂的模样。它们对我说：“别看你现在新崭崭的.，可最后也逃不脱知和我们一样的厄运。因为小主人根本不喜欢我们。虽然她会给你包上一层漂亮的塑料薄膜，但总是将你乱扔乱放，一点儿也不爱护你。”
果不其然，没过几天，我就备受小主人的冷落。她除了上课和做作业的时候会苦着脸把我拿出来翻上一翻，就再也不看我一眼。她还会边做作业边吃喝，把那些汤汤水水溅得我满身都是。对我身上出现的折皱、磨损，她也不管不顾，从不打整。有时她会乱摔书包，把我撞得东倒西歪，头破血流，甚至还会在我身上乱涂乱画，把我弄得象个泥彩娃娃。那些兄弟姐妹见我脏兮兮的，怜惜不己：“你还算幸运的了，有几个小弟弟被她养得掉页脱落，差点散架。”
我知道，小主人这样对我，是因为她不喜欢读书，尤其是学数学。
我很羡慕，被小主人端端正正、整整齐齐地摆放在书架上的那些课外读物，我感觉它们似乎在得意地嘲笑我。对比它们和我的境遇，我不禁哭出声来。这时，书架上的一本书说话了：“别看我衣冠楚楚的，我比你更可怜呢，从书店里买回来后，她从来没看过我一眼，就这样把我束之高阁。”
唉，真希望小主人们爱护我们，珍惜我们，爱读书，读好书。因为，我是他们的朋友，我能给予他们渊博的知识，而有了知识，他们就充满了力量。
美四年级想象作文 篇2今天，我和朋友们一起来说未来的什么，他们有的说未来的机器人，也有的'说未来的笔等等，我说未来的教室，之后我和朋友们进行比较，看谁想得最好、最多、最有威力。
未来教室的门，它可不是一般的门，是有摄像头的，不仅能分辨出你是不是这间教室的学生，还能判断出你是不是好人；这个门还是无色的，晚上的时候，如果不是事先知道安装位置，坏人是发现不了它的，即使坏人偶然碰到了它，那个门就会发出强烈的电流，将坏人电倒。
未来教室的黑板，它可是不
阅读全文>>>我是一颗及微不足道、渺小的螺蛳，无忧无虑、潇洒自如地生活在一条小河里。
一天．一张大网撒向我们，同伴们都死命逃跑。但大伙都知道，我们没腿跑不快，就算用尽吃奶的力气，也只能移动一点点，真是白费力气。同伴们只能拼命地喊叫：“救命啊。救命啊。”“我们是无辜的。”“可怜可怜我们。”“不要抓我们。”同伴们，拼命喊着只有我们才能听得懂的话，但也是徒劳无功。最后还是被抓了，被装到一个大桶里，随着一路颠簸，运到了菜市场。
一个老板，伸手捞了一把，我的同伴们便被他捏在手里。另一只手上的剪刀，毫不犹豫的就朝同伴们的屁股剪下，剪后便被扔到了另一个盆子里。我们都很怕被剪屁股，就拼命地往桶底钻，可是最后肯定难逃一劫啊。轮到我了，那锋利的剪刀正逼近我的屁股。“老板，你这里有没有没剪屁股的螺蛳呀。”是一个年轻女人的声音。“有。有。有。”老板高兴地说。老板二话不说，装了一袋螺蛳，我也被装到了袋子里。“难到她要带回家自己剪？”我们在袋子里议论纷纷。
我们被带到了一个很热闹的地方，哪位女士把我们放到了一个透明的玻璃鱼缸里，倒入了干净的清水。“铃铃铃”，一阵铃声过后，哪位女士把鱼缸端起来说：“今天，我带来了一位新朋友——螺蛳，今后的几天，我们一起来观察螺蛳……”。原来这位女士是一位老师啊。下课了，孩子们来到鱼缸前仔细观察着我们。我壮大胆，探出头，“啊。吓死我了，有那么多只眼睛盯着我们”。我忙缩回脑袋，躲回壳里。过了好一会儿，我再探出脑袋往外瞧，孩子们的眼睛还一直盯着我们。他们的眼神清澈、善良并不像要吃我们的样子。原来，他们是要观察我们啊。我大胆地伸出头来，让孩子们好好观察。
日子就这样一天一天地过去了，我们又饿又累，身体极度衰竭、疲劳。“观察螺蛳的日记到此结束”。老师说。“那老师你会不会把螺蛳带回家炒了”一个同学站起来，把我们担心地、想要说的说了。“哎，我们螺蛳最终的命运还是逃不了被吃呀。”放学了，老师把我们放到电瓶车上，又是一路颠簸，周围的景色很美，但我们已经无心观赏风景了。车子突然在一条小河边停下，老师捧着鱼缸走到河边，对着鱼缸里的我们说：“祝你们好运，再见了。”说完就把我们倒入河里，我和同伴们在这条小河里又继续过着无忧无虑的生活。
历险记四年级想象作文(篇2)有一天，小牧童在放牛，突然远处刮来了一阵大风，小牧童不管三七二十一，直往远处跑，但是还没跑远，小牧童就
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梦一年级想象作文(篇1)警察快速的来到了废弃工厂，一位身体壮实的警察，拿着一把m1216，向前摸索着。一位身体比较瘦的警察正在用巴雷特在车上掩护着壮实的警察。后来其他警察也拿着武器小心的向前走了。那位壮实的警察首先走到了坏人的老窝，忽然蹦出了两个坏人，壮实的警察不知道打哪个好，忽然创来了一阵枪声，一个坏人被爆头了，壮实警察马上对另一个坏人喷了一枪，因为m1216是散弹枪，所以那个坏人被喷走了很远。因为散弹枪动静太大了，所以引来了许多坏人，不过都被警察们打死了。警察们搜索着向前走，走着走着，他们发现了一个屋子里闪烁着蓝色的光芒，一位警察踢开们，只见里面只有一个小孩在呵呵的笑着，警察们很奇怪在这种环境小孩还笑的出来，一位警察马上抱这小孩离开了。警察们的队长问科学家：“这小孩是你的孩子吗？”为了日后的研究科学家只好说：“是的。”警察想让科学家和小孩做亲子鉴定，科学家没办法了，只好告诉警察们事实，警察们相信了，把小孩给了科学家并告诉他：“你以后要好好照顾他，我们会尽快找到他的家长，你必须每一星期把小孩带回来一次，给我们看，我们要确定小孩的安全。”科学家答应了。就这样科学家和小孩回到了科学家的家。
梦一年级想象作文(篇2)未来我有一部神奇又小得手机，这部手机可是万能的哦！可以打电话，也可以玩游戏，而且在手机上画什么就会突然出现你画的东西，神奇吧！
未来手机也是隐形的手机，出了自己的主人能看见手机。别人是看不见的，除了自己的主人允许别人才能看见。这部手机有一个让人意想不到的功能，可以用天气来充电，可以用太阳来下载软件，可以用雨水来补充电。
未来的手机真是令人期待啊！我们一起努力吧！
我想发明一种手机。
他是手表型的。平时不用的时候，它就可以发挥手表的作用，让人看时间。打电话或玩游戏的时候，它的液晶显示屏就会亮起来，就变成一部手机了。
他的先进不光由于它能变成手表，还由于它的功能。
他有8g的储存量，还有1000mp的流量，可以下载非常多的功能。打电话的时候只要说出对方的姓名，就可以拨通；发短信的时候只要说出内容就可以了……看完以后你是不是也想
阅读全文>>>2040年，我乘坐着每小时行驶七百千米的高速列车，用了短短两三个小时，就从北京回到了家乡。到了云阳北站，我迅速乘坐汽车往家里赶，二十年没有回家了，好想快点看一看云阳的美景呀!
汽车行驶得很快，仅用短短几分钟就到了新车站，我惊奇地发现新车站完全不同于以往的样子了，它的外观新颖美丽，充满了科技感，完全不是二十年前新车站的景象了。一大早我就开始乘坐交通工具了，这时我感到肚子有些饿了，我准备乘坐公交车前往中环路吃吃美食。咦，怎么回事?我绕了车站大半圈，也没有找到站台，难道我要走路去中环路吗?
忽然，车站对面的广场上，一团白色的建筑物吸引了我，我走过去一看，竟然是高速地铁站!天啊，二十年过去了，家乡的变化比我想象中的还大。我迫不及待地进入地铁站，地铁站里人很多，我刚通过刷脸买了张票，地铁就来了。
我走进地铁车厢，坐在座位上，感觉比北京的还要舒服，到了新华书店站，我就下车了。一走出地铁站，我刚好看到了一家大饭店，我迈着悠闲的步伐走进了饭店，我打开菜单点了好几道怀念已久的家乡菜。菜一上来，我就拿起筷子，大吃特吃起来，因为我已经整整二十年没吃到家乡菜了，没有闻到家乡的味道了，所以我一定要吃得很饱很饱。
吃饱喝足以后，我又乘坐4号线地铁，回到我家所居住的小区。看到小区之后我又惊呆了，只见十几栋四十多层的高楼大厦巍然耸立，进入小区大门只需要扫描一下人脸，就能进入了。别担心小偷，进去偷东西那是不可能的。
回到家，我的脑海里回想着刚才看到的家乡的巨大变化，我在心中不禁发出阵阵惊叹，家乡在短短二十年里就有了这样的发展速度，可堪比二十年前的北京、上海这些大城市了，我真为我的家乡感到自豪!
我六年级想象作文(篇2)我睁开眼睛，发现周围都是动物，他们用非常崇拜的眼神望着我。
见我醒后，他们七嘴八舌居然说着人话！
天哪！我是不是疯啦？动物居然说人话，怪不得我能听得懂他们的议论，知道他们在选国王呢！
我后退了几步，大叫一声逃走了。逃走以后，我心里砰砰直跳。
大象又跑过来跟我说：最最亲爱的女王陛下，请接受我们最崇高的荣誉吧！
我忙说：打住打住，我什么时候成你们的女王啦？大象解释道：的确呀，水晶球曾预言，将有一个和你长得差不多的，不，简直是一模一样的人来当森林女王。
可我还是有点不相信，大象立即跪倒在地上请求我去当。盛情难却，我只好骑在大象的背上去森林王国了。
动物们早已
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假如二年级想象作文 篇1假如我是一位妈妈，我会有一个可爱的孩子。我会好好地教育他（她），怎样教育呢？请听我说。
假如我是妈妈，我会注重培养孩子的兴趣科，不会逼着他（她）去学自己不愿意学的东西，培养他（她）的长处，因为兴趣是最好的老师。
假如我是妈妈，学校布置的假期作业少的话，我会给孩子出一道或者是两道他（她）经常做错的题目。要是昨夜的数量中等，我不会布置作业给孩子做，不会让孩子有一种负担感，不会让孩子觉得像是“坐牢”一样，因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。
假如我是妈妈，我不会将工作的烦恼带回家，我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上，把孩子当出气筒，让他（她）觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长，尽情地绘画自己美妙的人生，用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。
也许，我还太小，太天真，但我知道，小女孩终究会长大。我希望我会做的比这还好。
假如二年级想象作文 篇2假如我是学霸，我会在班上天天虐人。
我会在全校考试时虐人，在中，高考时虐人。
假如我是学渣，那我就只能乖乖的做一个学渣。
假如我会飞，我会飞到天南海北去看星星和月亮。
回到巴黎铁塔下喝奶酪。
假如我很胖，我会不竭余力的吃好吃的。吃遍山珍海味，吃到天南海北。这是作为一个吃货，一个胖子的最后遗愿。
假如我是老师，我会把所有的学生整得生不如死。
叫苦连天。但是做为一介学渣，我更希望成为校长。因为所有的老师都不是个好东西!
假如我是校长，我会fire掉所有的老师。
可是，我只是一个普通的童鞋。
假如二年级想象作文 篇3假如我是妈妈，我会让我的孩子每天吃饱穿好，让他每天营养充分，才能学在脑袋里。
假如我是妈妈，我会随时监督我的孩子做功课的时候一定要做到“眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远”的正确姿势来做好功课。
假如我是妈妈，我会每天把饭菜做得有滋有味，让每天上完学疲劳的孩子回家立即尝到我的饭菜后疲劳顿消。我要让我的孩子多吃蔬菜，对身体有好处，我也会把一些他不爱吃的食物千方百计的做成不同味道的营
阅读全文>>>光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了xx年，一切都在变化，一切都追求更加完美。当然房屋也一样啦！那就让我来介绍一下吧！不然我想你们等不急了。
首先，我们来到了客厅里，你会发现这座房子没有门，那怎么出入呀？不用急，车到山前必有路，这座房子的门是声控的！只要按一下已经在买房时就有的一个可随身带的小电钮再喊一声“开门”就可以开门了。这屋子里是四维空间，所以要多大就有多大，客厅里应有尽有，所以不必为买电器发愁。
咦！怎么只有一个房间呀？天无绝人之路，瞧！那有一排七色的电钮可以换房间呢！
红色是工作室，可以在里面工作。
黄色是可快速去每一个地点，甚至穿越时空。
蓝色是娱乐室，可以在那里娱乐：玩游戏、看电视。。。。。。
绿色是休息室，可以在里面喝茶、睡觉。
青色是书房，可以在里面看书。书籍是人类进步的阶梯，那里有中外小说、中国四大名著。。。。。。等等。走入书籍漫游书的海洋。
橙色是运动室，里面有各式各样的健身器，生命在于运动。
紫色是餐厅，山珍海味那儿都有。
另外，房子是火箭状的，遇到灾难时可以飞离。这座房子好吗？好的话，就努力学习吧！
未来的房子作文200字
因为可以天天和鱼儿一起游泳。
我希望未来的房子建在天空中，
因为可以和星星做伴。
我希望未来的房子建在田野里，
那样就可以在夜里找到那些闪闪发光的萤火虫。
我希望未来的房子建在草莓上，
那样就可以每天都喝到新鲜的果汁。
我希望未来的房子建在香蕉上
这样一日三餐就不用愁了。
我希望我未来的房子建在心里，
因为那里有很多很多的梦想……
过了第二天，我来给种子浇水，眼前的景象使我惊呆了：原来那颗小小的种子，长成了一棵参天大树，而且树上还长满了青色的大苹果。这些大苹果，足有一个房子那么大。树干上有一道小门和一扇小窗，我打开小门走了进去，只见有一道小楼梯。上了小楼梯，就出现许许多多的树枝。往一条树枝走去，便会出现青色的苹果屋，漫步进去，苹果屋里有许多房间，真好！好归好，可是唯一令人担心的是：这苹果屋牢不牢固呢？带着疑问，我又爬到树枝上，我试着拔下来，可它仿佛生了根，拔也拔不掉。
下来后，我把这个消息告诉了爸爸妈妈和邻居们，我们高兴地搬进了这座苹果房。洋溢着水果清香的苹果房里站在窗口向下远眺：汽车像甲虫似的爬着；美丽的景色大半收在眼底……
苹果屋的好处是说
阅读全文>>>写作是一项有益的训练，它可以培养学生的文字组织能力和思考能力。此外，写作还可以帮助我们减轻内心的压力，通过表达情感来释放自己。然而，要想写好一篇作文，耐心是必不可少的，不要惊慌失措，也不要随意涂抹。也许有些人对作文的写作感到困扰，如果需要的话，我可以提供一个参考范文。
三年级想象作文 篇1未来的20xx年，我发明了一种鞋子，现在让我给你们介绍一下吧！
这种鞋子被称为“超光速万能鞋”，它的速度可达50万公里／秒，除了可在地面上奔跑之外，还可在天空中飞行。它的外形比普通鞋子略大，有多种颜色可供选择，可以根据不同的环境变换颜色、调整温度，十分的实用！
超光速万能鞋在你需要的时候，变出你需要的东西，比如说你想去旅行，鞋子内置有全球地图，在鞋帮上的电子屏幕中输入目的地，它就会自动按照你的指示达到你想去的任何地方。
在鞋跟部位有两个超能推进器，由太阳能提供动力，前进时从推进器中喷射出光束。里头还有两枚小型巡航原子弹，在你遇到危险的时候，可以用来防身。如果在电力不足的情况下，还可使用省电模式。
如果你想去海底潜水话，在电子屏幕中输入“潜水”，鞋子就会变成潜水推进器。如果去地下探险，鞋子的前部安装上金属探头和声波探测仪，提醒你可能遇到的麻烦和危险。
怎么样，未来的超光速万能鞋神奇吧！相信你一定会喜欢的！
三年级想象作文 篇2未来的学校可神奇啦!一到学校，不用走路，直接坐到小椅子上说出几年几班，小椅子就把你送到相应的班级。如果你没吃早点，小椅子就会变出丰盛的早餐，保证你吃得津津有味。
教室就更神奇了。你一走进去，就能看见四十一座小房子。你只需随便走到一座小房子前，把书包放在门把手上，自己独自一人走到里面就可以了。房间里面就会有很多书，比如：语文书、数学书、音乐书……然后，你会看到一个叫“教室书门”的门。你走到里面会看见一台电视和一张椅子，你先打开电视然后坐到椅子上，电视就会出现各种的图片，它还会叫你翻开书本的第几页，学习就开始了。
下课时，小椅子就会变成小汽车等玩具，你就可以开开心心地玩耍。夏天，教室还会变成游泳池，小椅子变出游泳圈、游泳衣，这个时候你就可以自由自在地在游泳池里尽情游泳啦!当你游累得时候，小椅子就变成了小躺椅，你就可以躺在上面舒舒服服地睡个觉。当然，如果你觉得口渴，小椅子就会变出可口的冰激凌，让你美美地吃个够。
你看，我的“未来学校”是不是十分神奇?
三年 阅读全文>>>“听六年级想象作文”是由趣祝福为您整理和分享的内容，阅读本文一定会让您有所收获。写作是表达思想的重要技能之一，借助作文可以表达内心的情感和感悟。写作文时一定要专注，不能分心。
听六年级想象作文【篇1】玻璃中的谴责——贪
你有没有这种经历：当你不幸触碰了某个机关，紧接着，便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里，而且，你还看见了只会在梦中出现的一切……（开头很有吸引力，引出了一种奇妙的经历）
——题记（用这种加“题记”的形式增加了开头的魅力，我赞成）
也许我是幸运的，在一次意外中，我十分凑巧的来到了某个空间，这里，有只会在梦中出现的东西，一切的幻想与心中的愿望，都化作无数个泡沫，绽放出诱人的光彩，引领你，走向一个充满欲望的世界，也许，故事，也是从这里开始的吧。（什么“东西”，你可以写写啊，这样可以增加文章的具体可感）
随着一声声亲切的叫唤，我从梦中惊醒，当睁开第一眼的同时，我怔住了。此时出现在我眼前的是一个玻璃般的世界。隐隐的，好似拼出了一朵没有任何鲜艳夺目的颜色的玫瑰，让人有一种想静静获得无数的东西来满足自己的欲望与空虚，好想获得太多太多······
贪婪，是引领人们走向罪恶的开始。
那些玻璃似乎是染上了我的情绪，渐渐的变了颜色。从刚刚的透明变成炫目的红，让人仿佛觉得只是一个瞬间。就在这时，无数的画面从火红的颜色中渲染出来。这些画面好像被烈火所缠，渐渐的，这些画面好似占领了烈火的领域。默默地播放着只属于自己的视屏。我看的痴了，这些画面仿佛是无数只浴火重生的凤凰，正在吟唱自己的乐章。终于，好奇在我的脑海中逐渐占了上风，我随意地走到一个画面前，不知是不是错觉，我总觉得时间，在这刻停止了······（刻画很细腻）
这是幅怎样的画面啊：（此处的冒号用得好！）只见这里到处都是水灾，无数人站在自家的屋顶上，似在祈祷获得神灵的庇佑，又像是在嘲讽自己。有的人绝望，有的人因亲人的离去而哀嚎。洪水，还在毫不留情地吞噬着房屋。这时，暴雨倾盆而下，许多人都呆呆的仰望着天空。这场暴雨像是在为人类而哭泣，又像是在洗刷着某种罪恶。此时，世界安静了，画面上的人们一个个都低下了头。不知他们在呢喃着什么，但从他们的表情不难看出，他们，后悔了。
听六年级想象作文【篇2】我是一名小学生，叫李硕，在中原油田局机关一小上一年级。最近我和爸爸妈妈总是从电视上、广bō里，看到听到你们的gǎn人shj，我非常
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