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一次朗诵比赛作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。一次朗诵比赛作文专题给大家汇集了大量关于一次朗诵比赛作文、一次朗诵比赛作文精选等，希望丰富的一次朗诵比赛作文内容能够对大家有所帮助！
在生活中我们经常需要未雨绸缪，做好一切准备，主持词的目的是让活动更具有时代感和潮流感。主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，主持词你知道怎么去撰写吗？趣祝福倾心制作了这份“朗诵比赛主持稿”希望给您不一样的体验，祝你能够通过学习和工作成为更好的自己！
朗诵比赛主持稿【篇1】重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”
教师经典诗文朗诵比赛主持词
开场白：
（男）走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；（女）回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；（男）携手今朝，高歌这一路荣耀感动；（女）展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
（男）一曲歌唱出心中挚爱，一首诗谱写出果敢坚毅。（女）“平和立身，个性树人”我们共同燃心为香，创造辉煌！（男）“沉心静气，活泼进取”我们一起铸梦为魂，跨越巅峰！（女）（停顿）重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”教师经典诗文朗诵比赛（合）现在开始！
主持人介绍评委：
（女）下面请允许我介绍本届比赛的嘉宾评委。她们是：胡开萍老师；何行章老师；谭绍秀老师；（张显梅老师）欢迎她们！
朗诵比赛正式开始：
【1】（男）春花秋月，夏雨冬雪。四季如诗，美景如画。悠悠岁月，多少文人墨客吟咏四季；漫漫旅程多少名篇佳作融进血脉。
下面，请欣赏四五六年级组的老师为我们带来的《四季之歌》。请八年级组老师做准备。【2】（女）七十年前，抗日烽火燃烧在古老的神州大地，华夏儿女虽然衣衫褴褛，血污浸身，但已在血与火中为摆脱屈辱而战。年轻的穆旦感受到时代苦难的同时，也看到了人民的奋起，看到了民族的希望，他热情的歌唱，对满身创伤的祖国和奋勇抗争的人民，表达了最深沉的《赞美》。
下面，有情八年级组的老师为我们朗诵《赞美》。请总务后勤组的老师们做准备。
【3】（男）冬天已经到来，春天还会远吗？春天不在别处，就在我们心里；未来不在纸上，而在我们脚下。背上行装，带着欢歌上路，用后勤人的胸怀，与春同行！
接下来，请欣赏总务后勤组给大家朗诵《与春同行》。请七年级组老师做准备。
【4】（女）历史就象一场梦，有太多的痛心跟悲愤。盛开在五月的青春中国，一代热血的中国青年，在悠悠岁月中无怨无悔的青春，那一座座壮志凌云的丰碑唱响一个腾飞的中国。今天，让我们读得更加的生动、更加的自豪。
下面，请欣赏由七年级组表演《青春中国》。请幼儿园老师做准备。【5】（男）有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色
阅读全文>>>朗诵比赛现有在班级里举行，推选出朗诵好的同学，在进行“年级大拼战”。可以说，在这之前，我早已做好了充分的准备，正等着表演自己的“拿手好戏”，一展风采呢!
星期五下午，朗诵比赛正式开始。按照座位顺序一个接一个地走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊，终于轮到我了!原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。顿时，我感觉的心似乎不属于我，好像已经逃离了我的身体，挣脱了我的“魔爪”。我想：会不会忘台词呢?我会不会在同学面前丢脸呢?我会不会……
带着“怦怦”直跳而不平静的心，我走上了讲台，与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。
“……”咦，严斐怎么不说话呀?我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着我们，我实在等不下去了，大不了我先说吧，“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是什么原因，原来那颗脱离了我的身体的心，一下子又突然的回到了我的身体中，不知不觉的，我又恢复了平静。
最后我们得了89分，进入了年级比赛中。我非常欣慰和高兴。
可以说，朗诵比赛是我盼了很久的比赛，因为里面有对手，有竞争，可以看出自己的水平高低。也算是过把瘾吧!
我等待着年级中的朗诵比赛!希望展出自己最好的风采!
朗诵比赛读后感 篇2观“讯飞杯”全省大学生朗诵比赛有感
在11月16号，也就是星期六的时候，我和同学在安徽大学小礼堂观看了第八届“讯飞杯”全省大学生朗诵比赛决赛。遗憾的是，只是在下午的决赛后半段，我并没有享受到东到主的开场表现，但这场比赛还是给了我很大的震撼。
虽然我对朗诵的专业知识没有多少了解，但是这场比赛选手在比赛场上所表现出来的风采，那份舞台上的镇定，那声情并茂的讲述，依然折服了我。我无法从专业水平上评价他们那里做得好，又或那里有不足，但是他们在舞台上的沉着于自信，却深深的吸引我，令我心生向往。我忍不住想，如果我站在那个舞台上，我能有那种镇定和自信吗？
答案是不确定的，所以我尊重和钦佩这些竞争对手。
人们的关注总是多会给第一个出场的，并且有所期待，这点我也不能免俗。决赛下半场的第一个节目是淮北师范大学的《血红雪白》，主要是对南京大屠杀的批判，主要是旁白和一对姐妹完成的。这个节目使我对朗诵比赛有了新的认识。我以前认为朗诵比赛是读诗歌或文章，但更像是一场没有动作的戏剧。
那对姐妹的深情对话，如果你闭上眼睛，就会以为你是
阅读全文>>>究竟怎样才能撰写出一篇出色的主持词呢？虽然形式可有所伪装，但灵感却是真实的。主持词的目的在于给予观众一个愉快轻松的场所。主持词的存在是为了使观众融入节目的氛围中。任何一场活动都离不开主持词。也许你正在寻找类似"朗诵比赛主持词"的相关资料，希望这些参考资料能让你对目标更有信心，从而更有效地实现它！
朗诵比赛主持词 篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好!
本学期，我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的下午我们举行“三字经经典诵读”比赛，交流三字经的人生哲理，在中华文粹中感受历史，感受人生。
本次比赛将评出年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，梅庙小学校级“诵读之星”6名。让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
担任今天评委的老师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英，担任记分工作的老师是兰本华、许美红、李文江，让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面，“梅庙小学三字经比赛”现在开始。
(比赛过程)
一、首先进行的是班级齐背，有请各班班主任上台抓阄，决定各班的出场顺序。
1、第一个出场的是五一班的同学，看他们精神饱满的走来了。
2、五一班诵读的好不好，是啊声音洪亮、并且诵读整齐，下面该看我们三二班的小同学了，你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?
3、六年级是我们全校的年级，平时各项活动都走在学校前列，相信今天你们也是最棒的，六一班的同学有没有信心?
4、
二、下面将要进行的是“梅庙小学诵读之星”的比赛。由请各班推荐的“班级诵读之星”上台抓阄，决定自己的出场顺序。
1、我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。
2、我们三年级的小同学沉着、冷静，不慌不忙，诵读的正确流畅，让我们向他表示鼓励。
3、梅嘉耀同学的声音真好听，我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。
4、三字经让我们知道该如何认真学习，使我们懂得许多做人的道理。
5、
三、公布比赛结果，颁奖。
四、结束。
今天同学们表现得都非常好，只要大家爱读书，常读书，读好书，一定会收获更多的快乐。梅庙小学“三字经”比赛到此结束。谢谢各位领导、老师、同学，再见!
朗诵比赛主持词 篇2女1：“五、四运动”培养了莘莘学子的团结精神，鼓舞了一个个有志青年
男2：今天，我
阅读全文>>>文档写作不仅可以展现个人思维方式和解决问题的能力，同时也可以借鉴他人的文章。通过阅读经典范文，我们能够提高自身的文化素养。以下是一些值得借鉴的好范文模板：“朗诵比赛活动总结”。
朗诵比赛活动总结 篇1为了构建和谐校园，增强校园文化氛围，丰富学生的日常生活。给学生一个展示自我、提高自我的机会和舞台。我们信息技术学院的第三个学习型社会于11月8日在中医学院举行了一场出色的语音阅读比赛。
一、 赛前准备工作
整理好参会人员名单后，通过**短信逐一告知参会人员时间和地点，确保每位参会人员都能收到相关信息。
比赛工作人员提前40分钟到达场馆，安排场地，做好赛前准备工作。
参加者将按照登录顺序进行比赛。
二、活动现场
活动将于7:00开始，9:30结束。由__主持本次比赛，由社长，副社长以及各部门部长进行评分。来自大学各系的五名选手参加了比赛。
三、 活动优点和缺点
参赛人员总体表现很不错。有的单枪匹马、独自赴会，有的团队组织、共创双赢。不管怎样，他们的表现都很优秀。
“橘子洲头，看万山红遍，层林尽染···”辽阔的河山清晰地浮现在我们的脑海中。“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的枝头炫耀自己···”我们在选手柔美的声音中感受到爱情的真谛。还有两人的默契配合，她们的情歌朗诵让我们看到了青春的美丽。
同时，大多数演奏者都能掌握背诵与背景**的结合，做到声情并茂。活动现场比较安静，大部分学生都能遵守秩序。
本次比赛也存在着一些问题。由于选手紧张，出现了怯场、冷场等问题，但大家坚持到底。部分选手没有把握好所朗诵文字的情感，声音过小等现象。
四、 活动总结
在我们的共同努力下，这次活动圆满结束。但这次比赛也存在着一些问题。由于以前没有考虑到一些外部因素，许多书记不得不参加党课，工作人员也做了临时调整。
而且，这是警员第一次参加活动，造成一开始有些混乱，活动的一些细节做的不好。下次一定会注意到外部因素，避免与其它活动相冲突，合理分配人员的进行工作，他们在这次的经验后，下次活动会做的更好。
本次活动总体来说是很成功的,相信每一位到场的同学都不会后悔去参加这个活动，因为这个活动使我们所有人都得到了好处。我们的员工将在活动中吸取网络经验教训，努力使我们的活动越来越好。让学生对我们的社区有一个越来越好的印象，创造更多的机会和平台，让他们感受到自己的价值。
社年月日
朗诵比赛活动总结 篇2 阅读全文>>>轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。又是一年端午到，又是一年粽叶香，“端午”的“端”字本义为“正”，“午”为“中”，古人历来崇尚中、正之道，在此表现得淋漓尽致。有哪些值得推荐的端午节古诗词呢？趣祝福小编经过搜集和处理，为您提供端午节古诗词小学一年级朗诵比赛，供您参考，希望能够帮助到大家。
端午节古诗词小学一年级朗诵比赛【篇一】1.五月符天数，五音调夏钧。旧来传五日，无事不称神。
2.年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首》
3.袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——《京都元夕》
4.餐菊饮朝露，平生不啜。与龙争角黍，无乃谤湘累。——宋·刘克庄《乙卯端午》其一
5.彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。――苏轼[浣溪沙・端午]
6.天气润罗衣，病起却忄欠微暑。休雨。休雨。明日榴花端午。——范成大《如梦令》
7.沈湘人去已远，劝君休对酒，感时怀古。慢啭莺喉，轻敲象板，胜读《离骚》章句。—宋·杨无咎《齐天乐·端午》
8.肩舆任所适，遇胜辄留连。焚香引幽步，酌茗开静筵。微雨止还作，小窗幽更妍。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》
9.沧浪之水清兮，可以濯我衣；沧狼之水浊兮，可以濯我足。(屈原•涉江)
10.仙宫长命缕，端午降殊私。
11.四时花竞巧，九子粽争新。——李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
12.莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。——出处：吴文英《澡兰香林钟羽淮安重午》
13.小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。 菩萨蛮（宋·陈与义） 包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。 樽俎泛菖蒲。年年五月初。
14.谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。——出处：赵蕃《端午三首》
15.端午（唐·李隆基） 端午临中夏，时清日复长。 盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
16.端午临中夏，时清人复长。——李隆基《端午武成殿宴群官》
17.碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。――舒�[小重山・端午]
18.旧俗传荆楚。正江城、梅炎藻夏，做成重午。
19.便收拾银瓶，当垆人去，春歇旗亭。渊明权停种秫，遍人间，暂学屈原醒。——罗志仁《木兰花慢》
20.汨罗江渚，湘累已逝，惟有万千断肠句。 满江红端阳前作
端午节古诗词小学一年级朗诵比赛【篇二】21.节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。——唐·文秀《端午》
22.谁家儿共女，庆端阳。——舒?《小重山·端午》
23.年年端午风兼雨，似为
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第一次比赛作文(篇1)这是我第一次参加淮安电视台举办的少儿独舞比赛。
早上，我早早就起床了，一吃完早饭，妈妈就帮着我紧张地做着比赛前的准备：盘好头发，戴上头饰，化好妆，换上了孔雀造型的演出服。一切准备就绪，爸爸和妈妈就带着我来到了比赛地点——淮安市融侨华府会所。一进门，我们就看见前来参加比赛的淮安各地的小朋友。你看，他们的舞蹈服多鲜艳呀！粉色的、黄色的、红色的、黑色的、宝蓝色的……真让人眼花缭乱。我觉得还是自己的衣服最好看了！玫红的衣服上嵌着晶莹剔透的水晶钻和闪闪发光的亮片，一舞起来，像一只艳丽的孔雀在展示着美丽的羽衣。轮到我比赛了，一位工作人员把我领到了比赛场地。我的心里很紧张，心脏像地震一样，还像调皮的小兔子在活蹦乱跳。这时，我想起了爸爸、妈妈对我说的话：“不要紧张，你一定能跳得很棒的！”于是，我深深地吸了一口气，稳定了自己的情绪，昂首挺胸地上场了。音乐响起了，我听着节拍，跳起了优美的傣族舞，整个人都陶醉在这舞蹈的仙境里。我心里一点也不紧张了，像平时练习的一样，动作柔美又舒展，微笑着面对评委和观众。音乐停了，我跑出比赛场地。只见，爸爸和妈妈正站在外面等着我。他们见我就问：“紧张吗？”我说：“一点也不紧张，我能得第一名！”爸爸和妈妈听了，笑着说：“我们家女儿是最棒的！”
几天后，比赛成绩出来了，我真的得了第一名！我的心里非常得高兴！今后，我会更加努力，争取取得更好的成绩！
第一次比赛作文(篇2)人生一直多种多样的。有许多个第一次，而一个个第一次总在我脑海中里难以释怀。像帆船，助大家一臂之力，抵达最后的彼岸；像一弯七色彩虹，挂在属于我的蔚蓝天空；像一片片飘落的枫叶，最后落在大家的路面上。
明天是l华夏文明小使者r最后一天的报考限期，有意者请到教师这报考。我管他三七二十一，机不可失啊！马上，我如同被别人引燃的炮弹一般，咻得站了起來，大声说：我！接下去，我分秒必争，排练我所要展现的综艺节目。
那一天，如期而至。一位老师把我领取参赛地址，但见若干名学员和评委井然有序地坐下来，可我心却像揣了只小兔子一样砰砰直跳，找了个
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诗歌朗诵比赛活动总结 篇1这个学期的第七周和第九周，我们xx读书社组织了主题为“师恩难忘”的诗歌朗诵比赛活动。第七周周四（10月18日）中午，我们进行了预赛，最后12名选手入围决赛，决赛于第九周周四（11月1日）进行。本次比赛由我和钟伟峰及郑xx负责，在老师的指导下，在社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下，在广大社员同学的积极配合下，活动最终圆满结束。现将本次活动总结如下：
一、活动筹备
1、活动方案和主持人稿。
这次活动是从上学期末经老师和管理层一起商量好的，暑假期间就已经开始着手准备相关文件：如本次活动的方案和主持人稿等。准备过程时间比较充足，并且可以参照以前朗诵比赛的格式模板，但由于很多新的因素并不能提前预知，（如参与活动的评委，社员人数，活动场地等）所以活动方案修改数次才基本定型；制定方案的过程中，社长一直在跟进，并提醒我应该修改和准备的地方，终于在比赛前一周最后完成活动方案。由于社员变动的原因，本次比赛的主持人稿也又我负责，经过与社长反复多次的沟通，最终也是拖到比赛的前一周才准备完毕。经过多位管理层社员的共同努力，从而保证了本次活动的顺利举行。
2、预赛前准备。
1）上传个人朗诵的诗歌题目到自己的qq空间。《寒假作业》中要求将自己朗诵的诗歌上传到自己空间，由于新的学期不断有新成员加入，所以需要各副社长及时跟进诗歌上传情况。
2）海报。本次活动的海报是由钟伟峰副社长与社联沟通，由社联帮我们制作。
3）评委邀请。本次活动由唐xx社长负责邀请了预赛和决赛的评委。预赛评委是社团联合会会长杨俊敏同学、xx读书社前社长梁漪涛同学，及xx读书社前副社长李锐填。
4）后勤。安排了计时员（彭思源）、计分员（周xx，刘滨豪）、督场（黄xx和吴xx）和秩序维持（王小坤和钟伟峰）。并在周二社长碰头会时给工作人员开了一个会，明确各人的职责。
3、决赛前准备。
1）评委邀请。决赛邀请了公共课部的陈仪梅老师、李志梅老师和xx读书社前副社长李锐填同学担任评委。
2）号码牌制作。郑xx同学负责制作了选手的
阅读全文>>>绳锯木断，水滴石穿，主持词的价值在于让活动更具有社会意义。主持词需要结合场合人群时间等多重因素加以考虑，完成主持词的撰写是一次重大的挑战。请看下面趣祝福小编为您整理的“朗诵比赛主持词”相关内容，读书如同旅行愿我们在这里一起探索更广阔的世界！
朗诵比赛主持词 篇1甲：尊敬的各位领导、老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。
乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!
甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
乙：现在我宣布：201#年秋季课文朗诵比赛正式开始！
甲：阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满我们的校园，下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》，大家欢迎！一一班陈雨彤做准备。
乙:盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。
甲：每天我们小朋友都要做操，那你们知道做操的时候要注意什么呢？接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》，一二班孟雯做准备。
乙：秋天来了，树叶不断往下落，好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了？信上写了些什么？让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。
朗诵比赛主持词 篇2男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们
合：大家好!
男：中华文化，源远流长，
女：国学经典，诵读不衰。
男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，
女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，
女：诵读国学经典，彰显华夏文明，
男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
女：xx中学“朗诵比赛”现在开始。
朗诵比赛主持词 篇3敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
美文如画，诵读如歌，美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华，
这里，将飘满浓郁的书香，这里，是展示风采的舞台。
让我们一起走进鲜活跳跃的文字中，一起感受美文诵读的魅力，共同
阅读全文>>>纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，当我们收到关于演讲的邀请时。演讲稿可以使我们更加专注于演讲的主题，主题演讲稿怎么写作用才能最大化呢？栏目小编精心制作了一份“普通话朗诵比赛演讲稿”的知识点总结敬请参考，希望这篇文章能够为你提供重要的知识建议你将其保存下来！
普通话朗诵比赛演讲稿(篇1)各位老师、亲爱的同学们：
为丰富校园文化生活，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园文化环境，提高学生道德文明的综合素质，我校组织举办了这次中华经典诗词朗诵比赛。经过高一语文集备组老师的精心筹备，年段长、班主任和语文教师高度重视，同学们踊跃报名，指导老师精心指导，各位参赛同学刻苦训练，充分准备，比赛成功顺利的结束了，并取得了比较理想的成绩。
活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是悠长而久远的。比赛中，所有参赛同学能使用标准的普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛，用字正腔圆、时而高亢时而低沉抑扬顿挫的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。经典古诗文诵读，你能发现什么是诗歌之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。本次活动目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美；还有一个目的，就是要引导大家好读书、多读书、读好书。古代、近代经典诗文读诵活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是校园文化建设的重要形式。
同时，希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。我们都知道，中国是诗词的国度，伟大的时代产生伟大的作品，伟大的时xx育伟大的诗人；中华诗词历史悠久，诗词是中国文学史上的一曲华章。同学们正是读书最好的时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，记住了你才会获得，有了这份财富。践行了，你才能拥有高尚品质。希望更多的同学成为校园的徐志摩、舒婷。
举行诗词朗诵比赛，有利于学生陶冶心灵，也为校园文化建设增添了新气象。其实，学校即将开展田径运动会、学生歌咏比赛、中学生篮球比赛、校园安全知识竞赛，英语演讲比赛、研究性成果展示等，每项活动，都是为同学们整体素质的提高创造机会的，促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。
今后，学校会更多、更好的开展有益于同学
阅读全文>>>作文可以培养自己的文化素养提高学术水平，通过写作我们可以更好地表达自己的想象和思考。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法。根据您的要求趣祝福小编已经为您挑选出以下相关信息：“一次有意义的比赛作文”，供你参考和使用，请收藏和分享！
一次有意义的比赛作文 篇1一次有意义的骑行比赛
在一个被雾霾团团包围的星期六，我们全家在纠结中，驱车前往依山郡。在车上，我们在商量活动现场如果还是浓雾弥漫，我们就不参加户外活动了。一到目的地，我和爸爸妈妈都被眼前的景色迷住了。一条小径通向远处，两旁的树木既高大又茂密。枯黄的落叶时不时地从树上飘落，好像翩翩起舞的小仙子。车子开进曲径通幽的林间小道，我们感觉雾霾也好了很多。随着空气的变好，全家人的心情也逐渐轻松了起来。
比赛一开始，我还没有进入状态。随着对手的超车，我才开始奋力骑行。一段上坡之后，我和爸爸就遥遥领先了。在第一关寻找牛牛的时候，还能看到后面的选手。等到第二关我们回答完问题之后，第二名的选手才远远地骑过来。最后我们完成了第三关两人三足的冲刺之后，后面的选手才刚刚走上起跑线。比赛的过程中，我和老爸的配合虽然出了点小差错，但还是圆满的完成比赛，轻松夺冠。
我觉得牛通社组织了这次活动，是为了告诉我们一个道理：我们的人生就像一次骑行，有上坡，也有下坡。我们的人生道路也有很多困难，如同骑行途中的一个个关卡。第一关告诉我们要有观察力，第二关告诉我们要有智慧，第三关告诉我们要学会团队合作。要想在以后的人生道路上走好，这些能力缺一不可。通过参加这次小骑士的成人礼活动，既证明了我的骑术，同时也让我收获了一些感悟，我觉得这次活动意义非凡。
一次有意义的比赛作文 篇2记得那一个有意义的比赛，我从中学到了许多知识，让我不仅明白了只有坚持才是胜利，还让我知道了怎样才能赢得比赛。耶！我赢了，我仍然记得那场比赛，还是让我来说说那场比赛给你听听吧！那可是是一场50米长跑比赛。
那天早晨，我们来到了操场上。操场上的操场上已经是人山人海了，我们在嘈杂的叫卖声中来到了操场上，操场上的叫卖声越来越多。我们来到了操场上的操场的跑道边，准备开始比赛。我们先去操场上的操场边的地方先去报到，接着我们回到了操场上的操场跑道上。准备开始吹哨了。我们准备好，要开始比赛了，可怕的枪声响了起来，我们向离弦的箭一样飞了出去，跑啊跑，我发现这次有意义的比赛我竟然要失败了，其他的队
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