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拔河比赛叙事作文

拔河比赛叙事作文

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拔河比赛叙事作文【篇1】

最近,学校举办了一次拔河比赛,这可真令人期待呀!

老师先挑选了几个人高马大的同学当拔河队员。这次我们的对手是不容忽视的六年(6)班,他们班个个都是重量级选手,平日里都是校园里远近闻名的“小霸王”。

比赛的.日子马上就到了,同学们聚集在操场上,七嘴八舌地议论着这场比赛的胜算,好不热闹。突然,裁判一声哨响,几百人的嘴巴不约而同的都闭上了,瞬间鸦雀无声,几百双眼睛死死的盯着比赛区域。

又一声哨响,比赛开始了!虽然,我没有加入比赛队伍,但我也攥紧了拳头,默默地为他们使劲,大声喊道“加油!加油!”绳子上的红线一会儿靠向我们班,一会儿靠向六年(6)班,只见赛场上的同学们咬着牙,身体用力向后坐着,绳子上的红线过来一点,又过来一点,就快要赢了,就快要赢了,“赢啦!”我们欢呼雀跃,互相拥抱。

这次比赛让我们懂得了一个道理,只要团结起来就会有不可想象的力量!

拔河比赛叙事作文【篇2】

在一个阳光明媚的上午,我早早来到学校。发现操场上有许多人,我便想过去凑个热闹。转眼一看,这不是我们班的大力士吗?他告诉我:“唉,咱们也要参加这场拔河比赛了。”“什么!我们也要参加比赛。”我惊讶而又激动的说。

说罢,老师便大声喊到:“请各组队员准备好……预备……开始!〞在老师喊之前我们就早已经赞足了劲。我们两队互不相让,针锋相对,尤其是我们队最前面的“先锋”为了给我们争口气,他竟用双手死死地抓住绳子往后拉累得脸通红,就像果园里成熟的苹果,映现出他那种忠实憨厚的品格。还有我们班的“机灵鬼”他在拔河的过程中发现了一些拔河比赛的技巧。便小声的传给各个我们队的拔河队员。同学们使用了他传授我们的技巧。我们还正在激烈的比赛中,不知是谁大声喊道:“我们胜利啦,我们胜利啦!”

就这样我们经历了一场激烈的拔河比赛。

拔河比赛叙事作文【篇3】

星期三,学校组织三到五年级各年级组在大操场上进行了冬季健身拔河比赛。我们四(3)班先后和四(9)班、四(10)班进行初赛,最后和四(1)班进行了决赛。

回想起那天比赛的激烈场面真是场场都激动人心,但最让我感到兴奋的是最后一场的决赛,我们班的拔河健儿们与四(1)班的拔河将军们展开的那场决赛级别的激战。

只见我们班的拔河健儿一个个身手不凡,胖乎乎的身体,高高的个头占了绝对优势,说句悄悄话,虽然平时他们打架摔跤时个个都是英雄好汉,但是,再看看四(1)班的将军阵容,我们班的参赛高手显得失色几分。我们的健儿能战胜对方的将军吗?同学们个个都有些提心吊胆。

只听一声响亮的哨音响起,一根手腕粗细的绳子立刻被双双的队员拉得紧紧的,如同一根钢铁铸成的扶手一般,再看两个队伍间的那根红布条忽左忽右地来回晃动,我们的心儿也随着它的摆动时而欢呼,时而叹息。

再把目光移到我班的拔河健儿身上,他们个个都咬牙切齿,把一对对眼睛瞪得如同牛眼,一个个圆脸蛋红得如同成熟的樱桃果,他们的身体都向后倾斜的快要接近地面。随着啦啦队整齐的一阵阵呐喊声,发生着细微的移动。他们手中的绳索被拉扯得似乎也在呐喊着,真是强者遇到强者,健儿遇到将军,谁胜谁负一时难以看出分晓。

突然,我班的啦啦队来了一位老练的指挥者,他的喊声节奏感极强,他的手势如有千钧之力,好似变魔术一般把我们班的拔河健儿瞬间变成了将军。嗨呀,加油!——嗨呀,拼命!——冲呀,将军们!第三声号子刚落地,只见我们班的健儿们哗啦一下都仰面朝天躺在地上……

他们躺下干什么?是彻底输了吧。呵呵,原来你是个大外行啊!我们的拔河健儿都在这一次哗啦地晋升为将军了,我们赢得了年级组的拔河冠军,他们把一张金灿灿的大奖状夺了回来,挂在了教室的光荣榜上。

拔河比赛叙事作文【篇4】

春季运动会上,举行了一次艰难而有趣的拔河比赛。

我们拉好了绳子,准备开始了。哨声一响,我们紧紧地握住大绳,叉开双腿,微微下蹲,脸涨的通红,身子向后仰得几乎与地面平行了。在绳尾压阵的同学,像揪着受惊野牛的尾巴,死死抓住不放,由于,我们那边的地很滑,第一场,我们输了。

第二场开始了。我赶紧拉紧绳子,身子微微向后一靠,两腿用力瞪着地。在同学们呐喊的鼓舞下,勇气倍增,精神抖数,竭力奋战,脚抵脚,身靠身。身子直向后移,红领巾终于回到了我们这边。

第三场比赛开始了。我们一个个都死死拉住绳子,脚底下恨不得深深的钻进地里,眼睛瞪得滚圆,脸张的通红,尽管这样,我们还是输了。

最后,四(1)班以三局两胜取得了胜利。由此看来,我明白了一个道理:团结就是力量。

拔河比赛叙事作文【篇5】

一、准备姿势:

1、握绳:双手手心要向上;

2、拉绳:绳要从腋下过;

3、脚尖必须在膝盖之前,而且在拔河令出之前全身应伸展拉直。

二、站姿:不要怕摔倒,全体人尽量向后倾斜!半蹲,马步,重心向后压。重心一定要低,集体往后仰。简单一点来说就是将腹或者髋挺出前面,眼睛看天。

三、排序:不要按力气大小,按体重,从绳子末端到最前线,依次由重到轻排列。注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿,下身一定要站得稳!前面的力量大点,尾巴上重量大的。

四、握绳:比赛前绳子拉到最直,一定要!否则后面的人再用力,绳子是弯的,力就中和了。所有人的力都要向正后,否则一部分力会被自己人的力抵消,事倍功半。两个手相隔20cm,要视个人臂长而定。注意:右撇子右手在后,左撇子左手在后。用力会更方便!帮忙喊号子的老师叫“1—2—1—2”,1要稳住,2要使劲拉,叫的节奏应该是一开始叫得慢些,越到后面叫得越快。

五、重心:拔河时身体倾斜度要达到45度以上。最后一个拉绳子的人一定要越胖越好(当然要有劲)。她蹲的必须比较低,重心低一点不容易被人拉跑。前面把绳子尽量压低,因为如果前面高的话,往往后面因绳太高而用不上力。人的重心要在后面,就是脚在前,身子在后。不要用手的劲要用身体体重来拉。

六、鞋的要求:要穿脚底不平的鞋,摩擦力大嘛!

另外,不管哨声一出后是赢还是输千万不要马上松绳,因为这样非常容易摔着对方。

其实拔河的关键不是拉力的大小,而是两边人对地面摩擦力的大小!这就是为什么我们一般总是看到拔河的时候,胖人多的一方往往能赢ZF133.cOm

不是因为力气大,而是因为他们重,根据摩擦力计算公式,对平面压力越大,摩擦力就越大!拔河就容易赢!

拔河比赛叙事作文【篇6】

星期五上午,天气格外晴朗.我们三年级全体同学来到操场上举行一次精彩的拔河比赛.每个班都选出十个男同学和十个女同学,他们个个都精神抖擞,劲头十足。助威的啦啦队员已经把小球场围得水泄不通。

前两局我们一比一打平,最关键的第三局开始了,运动员个个磨拳擦掌,等待比赛的开始。随着老师清脆而又响亮的哨声一响。顿时,“加油呀、加油呀……”一阵阵助威声响彻在校园的上空。运动员们手像一把钳子一样紧紧抓住绳子,用力地往后拉,有的一腿蹬开一腿弓,有的两腿半弯曲,身子直往后压。我们三(5)班站在前面的小华,只见他屏着气,脸憋得通红,两只脚像钉在地上似的,身子几乎倾斜得躺到地上。双方的力量不分上下,场上出现了难解难分的局面。粗大的绳子紧紧地贴在运动员的胸前,纹丝不动,像两只小鸡正在抢一条蚯蚓,互不相让。场外的观众有的帮三(2)班加油,有的给我班助威。红色的标记渐渐向我班移来。我们班在啦啦队的加油声鼓舞下,竭尽全力,互相脚抵着脚,身依着身,个个同学用力直向后拉,三(2)班同学由于体力支持不住,红色的标记开始剧烈晃动起来。我们班的运动员趁势一啦,我们班胜利了!人群中的喝彩声响成一片,欢呼声在整个操场上空回响,胜利者的心情久久难以平静……

比赛结束了,运动员顾不上拍打身上的尘土,尽情享受那胜利的喜悦!躺在操场上的那根粗绳子,也好像看着我们,顾不上劳累地绽开笑脸。


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