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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。鹅鹅鹅读后感专题给大家汇集了大量关于鹅鹅鹅读后感、鹅鹅鹅读后感精选等，希望丰富的鹅鹅鹅读后感内容能够对大家有所帮助！
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鹅的日记【篇1】20xx年3月25日星期一阴
生了几天的病，今天还是觉得头晕晕的，全身没劲，做广播体操的时候也只能勉强伸伸手。
不过让我兴奋的是孙老师又读了我的日记，让我觉得身上的劲一下子全都回来了。后来，孙老师给我们分日记组长，我的心七上八下，因为一直没听到我的名字，正当我的劲又一次跑光的时候，我的名字出现了！
鹅的日记【篇2】暑假开始了，妈妈每天晚上都要去打乒乓。今天，她又去了。我也像以前一样在家里练起了钢琴。
突然，“啪”的一声，灯灭了。哎呀，停电了。客厅一下子变得黑漆漆的，我的心呀，吓得咚咚直打鼓。怎么办？有了，找手电。我想起阿姨以前送给我的那个小手电，它就藏在小抽屉里。我伸出双手，摸着去找，终于摸到了。
我急忙打开它，跑到电话机前拨打妈妈的电话。可是，电话里只是“嘟——嘟——”的声音，没人接。我又重拨，一个、两个……一连打了十个，还是听不到妈妈的声音。我害怕极了，情不自禁哇哇大哭起来，眼泪也跟着哗哗地流下来。
爸爸、奶奶的'电话号码我都没记住。现在找谁来帮我呢？啊，１１０，我可以找１１０帮呀。接电话的是一位警察阿姨，她安慰我说：“别哭，别哭，阿姨会帮你找妈妈的……”
正在这时，“小雄。”门外有人叫我，啊，是妈妈，妈妈回来了。
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鹅的日记【篇3】今天，我觉的黄豆该发芽了，可是跑去一看，什么都没有，于是，我给奶奶打了一个电话，听奶奶说，把黄豆在水里只泡一天时间就可以了，一天后，把杯子中的水倒出来，然后，用湿毛巾把杯子里的黄豆都盖住就可以了，听了奶奶的话，我马上照办，干完，我就去学校了。
下午放学回家，我去看黄豆，发现豆子已经长出了小芽，让我感觉到早上的活，可算没有白干。
鹅的日记【篇4】11月22日星期四阴
今天早上一起床，发现妈妈在给我准备很厚的棉衣，我问妈妈：“今天为什么要穿这么厚？”妈妈说：“因为昨晚下过雪，天气很冷。”我从窗户往外看，啊！真的，地上全白了。
吃过早饭，爸爸送我上学，刚一出门，一阵寒风迎面扑来，我不由地打了一个冷战。爸爸问我：“冷吗？”我说：
阅读全文>>>教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西，按要求每个老师都应该在准备教案课件。 设计优秀的课件有助于促进学生的思考和创造。编辑为您准备了最新的“咏鹅课件”相关内容请阅读，请在阅读后，可以继续收藏本页！
咏鹅课件 篇1一、指导思想：
本课以“健康第一”为指导思想，以高中新课程理念为依据，以推行《校园华尔兹》为教学目标，引导学生进一步了解社交礼仪文化的内涵，提高学生的文明素养和审美情趣；培养学生合作意识、大方优雅的气质和健康、挺拔的体态；发展动作的协调性、节奏感和韵律感，提高身体素质，营造“向真”“向善”“向美”“向上”的校园文化。
二、教学背景分析：
1、学情分析：
我校是北京市高中示范校，教学设施完善、体育器材充足，体育教学在采用按学生兴趣和特长分班进行选项教学的同时，又开设了游泳和形体课作为高一年级的必修课程。我所教授的是高一年级6—10班的形体。本课施教对象是高一（6）班40名学生，此班学生思维活跃，自我表现意识强，希望在各方面展示自己的才能。学生们已经有了前面10节健美操课3节艺术体操课，1节集体舞《校园华尔兹》基本动作的学习经验，学生对健美操掌握的比较到位，艺术体操刚刚接触，基本功还不扎实，校园集体舞更是新内容，将《校园华尔兹》引入课堂，是为了激发学生学习的积极性，改善和活跃课堂气氛，满足学生的身心发展需求，引导学生积极参加体育锻炼。
2、教材分析：
《校园华尔兹》是华尔兹三拍子节奏的舞蹈，选用优美而流畅的华尔兹音乐，用敬礼、长步、荡步，结合旋转、伸展等动作，构成《校园华尔兹》基本结构，舞蹈动作注重协调配合和礼仪风范，跳这样风格的舞蹈能培养高中学生大方优雅的气质和健康、挺拔的体态，提高学生协调性、节奏感、韵律感和表现力，提高学生的集体意识和参与活动的意识。
《校园华尔兹》共3课时，第1次课已经进行了《校园华尔兹》前两段的教学，本次课将进行《校园华尔兹》圆圈队形的教学。通过观看课件（视频）及在教师的讲解、示范、指导下，学生在小组中相互学习、交流、实践，进一步掌握《校园华尔兹》的技术，更深层次地了解社交礼仪文化的内涵，领略舞蹈艺术蕴涵的独特魅力。
三、教学目标：
1、复习集体舞《校园华尔兹》的第一、二段动作，学习《校园华尔兹》圆圈队形变换方法 。
2、通过练习发展学生的柔韧、协调、灵敏等身体素质，发展学生节奏感、韵律感和表现力，增进健康、陶冶心灵。
3、
阅读全文>>>尼尔斯是个很淘气的孩子。他经常在家里捉弄动物。所有的动物都非常讨厌他。他们一见到他就躲得远远的。尼尔斯根本不去管这些。
一天，爸爸妈妈去教堂，让尼尔斯在家做家庭作业。他在家玩了一会儿枪，玩了一会儿鱼网，玩腻了，就在椅子上睡着了。这时，箱子里出来了一个小矮人，把尼尔斯吵醒了，尼尔斯一看见小矮人，就来了精神，高兴极了。
他拿来起鱼网，在屋里跑来跑去，抓住了小矮人。“你放了我，我就给你一枚金币。”小矮人说。
侏儒给了他金币，但尼尔斯又要了一枚。当他要第三个时，他没有让侏儒走。侏儒生气了，把尼尔斯变成了拇指大小的人。原来小矮人是个魔法师。
和尼尔斯一起变小的还有他的宠物卡洛特。
小尼尔斯打开门，经常被他欺负的大公鸡走了过来。“这不是尼尔斯吗？大家快来看吧！
”大公鸡嘲笑着，又大声喊着把家里的动物都叫来了，他们再也不用害怕尼尔斯了。他们追尼尔斯，使他感到被欺负。尼尔斯躲闪着。
大白鹅毛尔典争强好胜，一群大雁嘲笑他：“有翅膀都不会飞？”“还被人拴着呢！
”“哈哈哈……”毛尔典可不愿意被人小看，他争脱绳索，一次一次拍着翅膀，想飞起来，可是总不成功。他最后一次跑到小尼尔斯家时，翅膀扑腾着。尼尔斯抓住莫登脖子上的绳子，他们和卡洛特一起冲向蓝天！
我喜欢这部动画片。在与鹅、毛尔旦的艰苦征程中，尼尔斯学会了关爱，用自己的智慧和勇气赢得了大家对他的爱。
双榆树中心小学五年级：金睿祺
尼尔斯骑鹅旅行记读后感【篇2】《尼尔斯骑鹅旅行记》是我们的必读书目。这是世界文学史上第一个也是唯一一个获得诺贝尔文学奖的童话故事。
这本书主要讲的是一个14岁的男孩尼尔斯，他不喜欢读书，调皮，喜欢逗弄小动物。一天，爸爸妈妈去教堂，尼尔斯被一个小精灵变成了一个大拇指的小男人，小精灵能理解动物。这时，家里的公鹅莫顿正准备和鹅一起去旅行。尼尔斯想阻止它，但莫顿把他带上了天空。
一路上，尼尔斯用他的智慧拯救了许多动物。最后，尼尔斯终于回到了家。这本书告诉我们：
面对困难，我们不应该害怕撤退，而应该前进并与危机作斗争。“灾难是人生的老师。”经历了那么多的灾难，尼尔斯不仅改掉了以前淘气、调皮的缺点，还学到了许多地理知识，变得乖巧、懂事起来，他从一个人人讨厌的淘气蛋变成了人人喜欢的乖小孩。
即使是他捉弄的小动物也愿意和他在一起。只有你愿意帮助别人，别人才能帮助你。只有你和别人团结互助，别人
阅读全文>>>期望这个标题为“黑天鹅观后感”的内容能够满足您的期待。请问最近您是不是在准备写作品观后感？观后感可以增强我们对电影和剧情本身的记忆，方便以后回忆。希望您能在这篇文章中找到您所需要的答案！
黑天鹅观后感 篇1一只黑身体的天鹅，沈石溪给予它人类的情感和智慧；一个有使命的猎人，沈石溪给予他女性般的温柔和体贴；一份天人情谊，沈石溪给它一种生死的触感。
当我第一次读这本书时，我以为它只是一种普通的动物，讲述了猎人约翰·威廉姆斯和黑天鹅紫水晶的生活。随着这本书的深入，我发现它更像是自然的叹息和不满，谴责人类贪婪肆意破坏自然的愚蠢行为，诉说着自身创伤的悲哀。沈石溪希望人与自然和谐相处。他把自己的期望寄托在《黑天鹅》上，并把它寄给读者。
就像严春友说的：“我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。”
在沈石溪的作品中，一只残疾的小天鹅幼崽值得猎人的生命去保护。在现实世界中，珍稀濒危动物可能成为猎枪的耙子。为什么会造成这种残忍的对比？这恐怕要问问那些被金钱蒙蔽了的心。
沈石溪用自己独特的文字告诉世人：放下手中的猎枪，不要让人与动物之间的怨恨继续下去。当我们砍倒天空中的大树时，只听到耳边传来金币相撞的声音，却忽略了树木落地的哀鸣；当我们猎杀动物时，只看到眼前的美味，却忽略了**等动物的鲜血。
那时，人类对自然没有一丝的爱。沈石溪用笔与冷血世界作斗争，号召大家从小事做起，善待自然。
在黑天鹅紫水晶的生活里，有和平、有杀戮、有幸福、有痛楚，让我感动的不只是人与自然的和谐，还有感人至深的爱，紫水晶对小天鹅崽的母爱，约翰·威廉斯对紫水晶一家的关爱，约翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鹅的血来祭奠他，而约翰·威廉斯却用自己的生命在守护黑天鹅。不仅是因为他杀害了紫水晶的丈夫，还因为他对动物和自然的热爱。如果每个人都能像约翰·威廉姆斯那样与自然界中的一切和平共处，世界就会更好。
善待自然，就是善待自己。
高一:李晦龄
黑天鹅观后感 篇2这是几乎由娜塔莉。这部由波特曼个人表演支持的电影，由娜塔莉饰演的尼娜经过激烈的心理斗争，从内心的压抑中解脱出来，表演出最完美的黑天鹅，同时又舞动着自己的白天鹅之死。
美丽、脆弱、略带恐惧，凡事追求完美的乖巧女孩儿nina无疑是白天鹅的候选者，而在导演thomas和
阅读全文>>>编辑整理了一些关于“黑天鹅观后感”的相关信息。看电影和电视剧已经成为我们学习的重要渠道之一，观影一是陶冶情操，二是可以激发内心的想法和感悟。观后感可以帮助我们更好地把握人生的方向和目标，观后感的撰写可以遇见很多和自己志同道合的朋友。本文供您参考，并请收藏！
黑天鹅观后感 篇1如何避免黑天鹅，采取杠铃策略，即大部分的资产极端保守，少部分的资产不断冒险。同时需要保持开放性，与不同的人进行交流。
q: 什么是黑天鹅
所谓黑天鹅，是指具备了以下三个特征的事件：
1. 不可预测，人们事前往往低估其发生的可能性
2. 造成极大影响
3. 事后回头再看，又觉得此事发生的有理
q: 为什么我们会忽视黑天鹅呢？
1. 我们只关注从已观察到的事物中预先挑选出来的那部分，从它推及未观察到的部分：证实谬误。
2. 我们用那些符合我们对明显模式的偏好的故事欺骗自己：叙述谬误。（总是不断寻找原因，例如 991 彭博新闻美国证券价格。更容易相信给出原因的事件（由于自己的大脑和多巴胺的影响）2、对联合概率的理解有问题。）尽管知道这些谬误，我们还是会不断的犯错的。
3. 我们假装黑天鹅现象不存在：人类的本性不习惯黑天鹅现象。
4. 我们所看到的并不一定是全部。历史把黑天鹅现象隐藏起来，使我们对这些事件发生的概率产生错误的观念：沉默的证据造成的认知扭曲。
5. 我们“犯过滤性错误”：我们只关注一些有明确定义的不确定性现象，一些特定的黑天鹅现象（而不关注那些不太容易想到的）。
q: 我们为什么不能忽视黑天鹅现象呢？
因为我们活在极端斯坦，在极端斯坦少数的极端事件对我们的生活产生了极端的影响（例如金融危机，例如癌症，例如战争等等）。
q: 如何避免黑天鹅事件呢？
我们无法预知黑天鹅什么时候会到来，但是我们能够知道黑天鹅的到来会对我们的世界产生非常大的影响。所以应该做一些事情来避免黑天鹅事件。例如买保险，例如开车系上安全带等等。之前我一直不理解为什么需要买保险，因为买保险的的花费似乎比起产生理赔所产生的期望值多（理赔事件发生的概率 * 发生这件事情所产生的损失）换句话说就是不划算。但是我们是会低估发生这些极端事件的概率，低估这些事件发生的时产生的损失的。所以对冲黑天鹅事件是非常有意义的。
q: 从这本书中有什么思考的启示？
1. 记录自己的预测，并且不断反思自己的预测，从而提高自己的预测能力。
阅读全文>>>发现了一篇有趣的网络文章主题正是“天鹅湖观后感”，您知道怎样记录好作品名的观后感吗？不同的人在观看同一部作品之后会有不同的理解和感悟。所闻所见的艺术表现形式需要做出总结性评价这便是观后感，观后感是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，仅供你在工作和学习中参考！
天鹅湖观后感【篇1】1月29日晚，威海市教育局组织全市各市区音乐教研员及部分音乐骨干教师，在威海市会议中心大剧院观看了由俄罗斯芭蕾舞剧院的舞蹈家们带来的原汁原味的经典芭蕾盛宴——《天鹅湖》。
身材窈窕芭蕾美女、如仙境的天鹅湖景、凄美感人的爱情故事一一呈现在大家眼前。作为著名作曲家柴可夫斯基代表作品、世界上最经典的芭蕾舞剧之一，在《天鹅湖》中融入的独舞、双人舞、三人舞、四人舞和群舞等芭蕾舞剧中所有的舞蹈形式，更是给人无限伸展的愉悦感，演员们的每一次跳跃都轻盈如飞，每一次旋转都另人目眩，更有高难度的32圈360度大回旋，更是让观众掌声雷动。全剧的服装色彩斑斓，古典与现代融合得十分和谐。
道具的设计和制做精巧逼真，极富有民族特色和时代特征。老师们感觉都很兴奋，纷纷表示，感谢市局给大家提供这样一次机会，能在家门口欣赏到如此一场国际顶级水平的视听盛宴，零距离接触高雅艺术，不仅提高了大家的音乐修养、开阔了音乐视野，而且在今后的音乐课堂上给学生讲解舞剧时，再也不会是枯燥单一的照本宣科，取而代之的则是身临其境的感受分享。
让我感触颇深的还有整场演出灯光效果。一台好的节目除了要有优秀的素材、演员良好的演技及到位的表现力、得体的服装、合理的场景设置、协调的音乐配合等，同时还离不开舞台灯光艺术效果的烘托渲染。在《天鹅湖》的表演中，不同的场景、服装、情节搭配不同色彩不同强度的灯光效果，更好地将演员、音乐、布景、道具等要素进行协调的统一，更好的展现人物性格，情节发展，达到烘托舞台表演氛围、吸引观众注意力的效果，给观众带来视觉上的震撼，大大提高了观赏性。
如：奥杰塔公主和齐格费里德游天鹅湖时的灯光与黑天鹅独舞时使用不同的灯光，对于角色的塑造，展现人物的性格、刻画人物的内心的活动、展现故事情节及矛盾的发展，起到了至关重要的作用，更好的传达和展现了主题。这些恰恰是我区在舞台表演时一直欠缺和忽视的一个因素，今后在组织演出时，我们将着力加强这方面的`知识学习，努力提高灯光在舞台表演中的作用。
衷心盼望市教育局给多给我们提供这样的机会!
阅读全文>>>关于作品的读后感，我们应该如何来写呢？读完一本作品后，我们可以对它进行一篇读后感的撰写。阅读所带给我们的不仅仅是知识，更是思考和成长的过程。根据您的需求，小编为您搜集了“爱心企鹅读后感”，希望这篇读后感能帮助您少走弯路，欢迎学习！
爱心企鹅读后感【篇1】这个暑假我过得很充实，家里多了个小成员，我可爱的弟弟。他虎头虎脑，大眼睛炯炯有神，真是漂亮极了。我没事的时候就陪着他，给他讲故事，《小王子》、《公主的后花园》还有《快乐的小女巫》。我读的津津有味，如醉如痴，弟弟也是听得像模像样，不一会就呼呼入睡了。妈妈说这真是催眠曲啊！
爱心企鹅这本书我是最喜欢的，它讲述了一个叫塔明诺的小企鹅和它的爸爸妈妈在一起无忧无虑的生活，一天，塔明诺听老师说：“帝企鹅国王的女儿娜努玛被一只大叫兽给抓走了。”塔明诺决定救出娜努玛，还要寻找爱。它趁机在晚上，爸爸和妈妈睡觉时，偷偷离开家了。这让塔明诺的爸爸和妈妈非常伤心，老师也不知道塔明诺到什么地方去了。塔明诺一路上有了很多经历，总是想要救到娜努玛。最后，塔明诺终于找到了娜努玛，并救出了娜努玛爱。
通过看《爱心企鹅》，我知道了要热爱帮助他人，做一个有爱心的人。我希望每一个人都能像小企鹅塔明诺那样，做一个勇敢善良，热爱生命的人。
爱心企鹅读后感【篇2】十二月份，是我们书香家庭阅读月。我和妈妈一起阅读了一本书，叫《爱心企鹅》。
这本书讲的是小企鹅塔明诺居然要远渡重洋去解救被可怕的大脚兽掳去的帝企鹅国的公主娜努玛！是一头大鲸告诉他，只要找到了爱就能救出公主。塔明诺横渡过太平洋，绕过南美洲，飞越大西洋遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛，甚至一台可以帮他实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤的眼泪，当然最可怕的还是大脚兽无数次遇险和逃脱，爱又在哪里呢？塔明诺能救出娜努玛公主吗？
看完这本书，我知道了塔明诺历尽千辛万苦，在众多朋友的帮助下，终于救出了娜努玛公主。
看了这本书，我还懂得了，人要有理想，只要朝着理想的方向努力，理想总有一天会实现。也许过程中会遇到很多的困难，但是只要我们有不怕困难的精神，找到解决困难的方法，再大的困难我们都可以克服。
看了这本书，我还知道了，人的一生中，朋友很重要。如果没有朋友们的鼎力相助，光凭塔明诺自己的力量是无论如何也救不出娜努玛公主的。
我们要真心对待我们身边的每一个朋友，要互相帮助，共同进步。
爱心企 阅读全文>>>3月16日，妈妈带我去观看《帝企鹅日记》电影。
帝企鹅日记主要描述的是在南极大陆上生活的帝企鹅生存和繁衍的故事，展示了帝企鹅这个滑稽，可爱而又坚强的物种怎样与严酷的自然环境和他们的天敌作斗争，怎样对小企鹅倾注它们的爱，从而完成他们的生命延续之旅。
电影展现了几千年来荒无人烟的南极大陆内部，一群动物的勇气，抗争，感情，具有震撼人心的力量。
今日从这部电影中我学会了一个道理：求生不容易，所以，生命是一个奇迹。
帝企鹅日记观后感【篇2】塘桥中心小学六（3）班葛裔
看完《帝企鹅日记》这部电影，我的心久久都不能平静下来。
这部电影描述了南极寒冷地区的一群帝企鹅。经过十多天的跋涉，他们到达了寒冷的尽头。它们开始寻找伴侣，在冰上跳舞，彼此相爱。三个月后，这只雌企鹅生下了一个蛋宝宝。当它把孩子托付给雄性企鹅后，它将有一段漫长的旅程在海里寻找食物，喂养即将出生的宝宝。
这时，企鹅爸爸要经过漫长的四个月，不吃不喝，抵御寒冷的暴风雪，直到孵化出蛋来。宝宝出生后，企鹅妈妈也会回来。这时，企鹅爸爸会把小企鹅交给企鹅妈妈，只剩下一点力气就开始探险，在海里寻找食物
在我的眼里，企鹅的身子小小的，走得很慢很慢，我真有些担心企鹅在半途中倒下。事实我的担心是有些多余，小小的企鹅体内蕴藏着巨大的能量，他们可以四个月不吃东西，也可以连续得行走很多天。而且企鹅彼此之间特别团结，总是密密麻麻得聚集在一起行动。
有些走散了的企鹅就会漫无目的的走来走去，然后在孤单中慢慢死去了，这是因为它们离开了集体就不会辨认方向了。所以企鹅能够长途跋涉到达目的地，我觉得是合作的力量，是团结的力量啊。
企鹅之间温暖的亲情，团结协作的精神，以及超强的耐力都给我留下了深刻的印象。有空你也去看一看吧！
帝企鹅日记观后感【篇3】也许在亿万万年前，南极是一片郁郁葱葱的热带雨林；也许生长着7-8个人才能抬起来的象龟；也许生长着大到50米小到90厘米的蜥蜴；也许蜘蛛丝直径有1000cm；也许是高海拔的冰天雪地；也许那里有美丽的碧古天池……；也许大海，海中怪兽的故事流传至今……，也许的也许，我们只能从现代人幻想编织的侏罗纪公园里的故事、从电影“金刚”里幻想几万万年前的故事，其实谁也说不清楚……！亿万年来，超星球一次次的爆炸，使今天这颗星球产生了生命以及储存了富饶的物产，并且拥有70%的水资源。在年复一年的季节里
阅读全文>>>观影是对人大脑的一个全面激励，一个好作品能使我们产生共鸣。将这些想法记录下来，写下自己的观后感时，要比观看内容更加有感受。这就是“天鹅湖观后感”所特别准备的。本文内容会带给您意想不到的思考和收获！
天鹅湖观后感 篇1二、 压肩：这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊椎应该放松。下压时，可感觉肩部韧带拉长。
3、 推式脚背组合：脚背素质因人而异，大多取决于先天因素，也不能忽视后天的训练。在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开；训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。
4、 棍棒训练组合：舞蹈训练与专业舞蹈训练有很大区别。在手柄上做动作的组合不可能和专业学生一样强度和难度。
只有经过几年的业余训练，自己的条件才能达到专业水平，才能达到难度和强度的结合。
5、 向后踢：双手放在撑杆的小八字部分，站起来，伸直膝盖，抬头直视前方。在踢退的过程中，保持上身静止，不要转身，不要放松胯不，保持脚背和膝盖伸直。切忌身体前倾。
六、 劈腿跳：是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。
在打开的过程中，脚背伸直，膝盖伸直，跳跃越高，腿叉越好。落地时，双脚迅速折叠，双脚并拢在地上。
七、 大踢腿：是培养腿的力度和开度的训练。无论前腿或侧腿，保持上身直立，中间夹持，眼睛固定在前面
在踢腿的过程中，还要注意脚背和膝盖的平直度。许多学生尽力向前伸展上身，以便在踢腿时让腿接触身体。这样，脖子就回缩回，头向前，膝盖弯曲，很难看。
因此，在踢之前，应该提醒她们，踢得不高也无所谓。最重要的是保持正确的姿势。在这个前提下，经过艰苦的练习，腿越高，韧带就越长。
这是学芭蕾只要动作，这说明学芭蕾的辛苦。所以当我观看每一场舞蹈比赛，看到每一位选手在舞台上表演几分钟时，他们在台下付出了很多未知的艰辛。我钦佩他们，为他们加油。这学期，我坐下来欣赏一支好舞。我发现了他们每一个美丽的动作，也知道他们在台下的辛勤工作。
我相信你现在对芭蕾有了一定的了解。如果你有机会再看一遍，你必须看得更清楚。值得一提的是，现在我们可以从电影、电视、vcd等方面欣赏芭蕾舞，但要真正全面地了解和感受芭蕾舞艺术的魅力，就应该走进剧场。这是因为芭蕾舞通过演员的肢体和造型表达感情的，无论独舞，还是双人舞，
阅读全文>>>阅读书籍就像是送给自己一颗心灵的良药，它们可以充实我们的灵魂，充满我们想象和智慧。读到优秀的作品，我感受到了作者所蕴含的强大意志，佩服那顽强不屈的精神。这些作品让我深深感动和震撼，它们带给我内心深处的震动与呼唤。读后感就是通过个人理解和感悟，表达自己对书籍思想和精神内涵的理解。对于作品的读后感，我们可以重新审视自己的生命和人生，从中得到更多的启示和思考。如果您想了解更多相关知识和见解，请继续阅读本文中的精选文章“尼尔斯骑鹅旅行记读后感”。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感【篇1】《尼尔斯骑鹅旅行记》，相信大家一定都听说过这本书的名字吧！这本书是科幻小说，是瑞典著名作家塞尔玛．拉格洛夫所写的。当我看完这本书后，心里的感触油然而生。
这本书的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他生性粗野、非常顽皮、不喜欢读书、还经常欺负小动物。一个初春，他在家捉弄小精灵，被小精灵变成了拇指大小的小人。之后跟随雄鹅莫顿与雁群走南闯北，游遍瑞典的.旖旎风光，直到最北部的拉普兰省。他在途中帮助了许多小动物，做了许多好事，经历了种种困难与危险。回到家，他变成了一个勇敢、善良、乐于助人、还十分勤劳的男孩子。我在看书时都忘却了自我。我坐在阳台上，抱着这本书专心致志地看。一边读这本书，我的脑海里就一边浮现出当时的场景。看累了，我放下书本，向蔚蓝的天空眺望着。那蓝天，那白云，那雁群，我还隐隐约约看见小精灵尼尔斯正坐在领头大雁阿卡的身上。啊！雁群朝我飞过来了，尼尔斯落在我身上！哈哈，虽然这一切是不可能发生的，但是我却觉得跟真的一样！这本书真让我感触颇深。我们一定要向尼尔斯一样，做一个勇敢、善良的人！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感【篇2】《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家赛尔玛拉格勒夫创作的。故事讲述了一个调皮捣蛋的小男孩尼尔斯因为得罪了小精灵，被妖法变为拇指大的小人儿，他骑着白鹅顿莫跟随雁群进行了一次横跨瑞典全境的长途旅行，并在旅行中逐渐认识到自己过去的`缺点与不成熟，最终他通过了小精灵的考验,得以变回原形,也回到了家中并有所进步与成长。
这是一个关于成长的故事，也是一幅展示瑞典富有特色的人文地貌的美丽图画，在漫长的旅行中，尼尔斯从原来一个不爱学习、不爱动物的坏小子变成了一个富有同情心与善良品质的大男孩。通过这一次旅行，尼尔斯也认清了自己的内心:其实在自己调皮捣蛋的背后，藏着一颗滚烫的、金子一般的心，乐
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