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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。春风化雨观后感专题给大家汇集了大量关于春风化雨观后感、春风化雨观后感精选等，希望丰富的春风化雨观后感内容能够对大家有所帮助！
趣祝福精心整理了名为“春风化雨观后感”的文章。究竟怎样才能写好有关作品名的观后感呢？有很多经典的电影值得我们去观看，这些情节会引发我们进行深思，使我们产生新的想法。当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，写观后感除了有作品内容，更要求结合自身和实际，不可夸大，以下的建议供大家借鉴但要结合自己的实际情况进行调整！
春风化雨观后感 篇1落红不是无情物，化作春泥更护花。10月24日晚，我校组织全体教师观看了美国版电影《春风化雨》，随后听说还有中国版电影《春风化雨》，于是，我回到家里在电脑上继续观看。看着看着，不觉潸然泪下：那是人与人之间最无私、最纯真的关怀与挚爱。虽然他们之间并没有血缘关系，看上去也只是一般师生，但他们就像是家人，更胜于家人。那是一种对社会的爱与职责。是因为这些慢慢长大的孩子，也是因为这感人又真实的电影情节！《春风化雨》！它正如春风化雨般滋润着我的心灵！心，久久不能平静——七十多岁的张运校长、年轻有为的沙柳教师、金悦、蓝金宇……电影中一个个鲜活的人物形象在我脑海里挥之不去，他们感化了我，也给我们上了一堂生动的师德课，让我的心灵也得到了一次洗涤，一次升华。
影片中给我印象最深的是一个叫金悦的女孩。虽然片中的每个孩子都有着令人怜悯的不幸，但我觉得金悦是最让人揪心的。同样都是留守儿童，同样住在一个大祠堂里，同样期待着父母的电话，可她毕竟与同伴们不一样。别人的父母至少还能抽空过来看看，至少还会打个电话，至少还会写封信，可对于父母离异的她来说，为什么这一切都成了奢望？在一次次苦苦的寂寞等待之后，孩子丁点的期望怎能不被磨灭；孤独中生活了那么久，渴望父母的探望那么久，等来的却是父亲无奈的绝情，进而成为每夜的悲痛泪水，这样幼小的心灵怎能不被伤害？我脑海里总是挥不去那一幅画面：母亲最之后看她了，可由于离开了那么久，悲痛与绝望已陌生了她的母亲。想认想叫，却叫不出口，只能低声地抽噎，躲到别人的身后，不知怎样去应对。而母亲在女儿不肯认可的情景下，就地而坐放声恸哭，这是多么的悲情一幕啊。
留守儿童的伤悲成了挡在成长路上的一堵厚重的围墙。推到这围墙的是影片中的张运爷爷，沙柳教师，还有三婶奶奶，还有更多关心留守儿童成长的人。是他们的无私爱心，使他们的艰辛办学，让孩子们勇敢地应对生活，健康地成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。执着的老校长一次次在深夜中寻
阅读全文>>>“我不是为了钱，我只是为了这些孩子！”看完《春风化雨》这场电影，我的耳边依然回想着这句话。这是张校长说的一句话，在电影中他是留守儿童中心的校长。他头发花白，满脸皱纹，对学生和蔼可亲。许多可怜的留守儿童都在那里上学。有一个叫南靖宇的小男孩，他爸爸对他管的很严，动不动就打他，现在他爸出去打工了，把他托付给留守儿童中心。但南靖宇让人难以亲近，平时总低着头，同学找他说话他不理睬，一次别人问他几个问题，他竟动手打人。久而久之，没有人和人愿意和他玩。一天，痞子黄四毛把他带到街上混，还透了别人家的鸡。张校长得知后，心急如焚，到处去找，到天黑才在网吧找到了他。第二天，他病了，张校长立即送他去卫生院治病，并一直陪在他身边。当失主找上门来要南靖宇赔鸡，还要抓他去派出所时，张校长阻止了她，并为他赔了钱。张校长所做的一切，渐渐感化了南靖宇，随后，他不那么犟了，学会懂礼貌了，和同学相处得很好，知道体贴别人了。
还有一个小女孩也格外吸引我的眼球，她的父母离婚了，还各自成了家。现在她连自己爸爸长什么样子都记不清了。因为思念，她成天低着个头，闷闷不乐。张校长为了能让她见爸爸一面，大老远带她来到她爸爸家，谁知她爸爸闭门不见。后来张校长又去找她妈妈谈心，最后她妈妈愿接她回去。就在这冰雪将要融化的时刻，一场突如其来的风暴来了——祠堂的主人要他们搬走。张校长茶饭不思，但又无奈，只好带着一班孩子离开。搬的过程中，别人对他说：“算了吧！别在办这个儿童中心了，反正又赚不到钱！”听到这里，张校长把桌子一拍，气愤的说：“我不是为了钱，我只是为了这些孩子！”在场的人都被震撼了。后来在好心人的帮助下，留守儿童中心才有了新家。
我们班许多人看着看着都哭了，都说老师真伟大啊！是啊，老师就像那暖暖的春风，绵绵的细雨，时时刻刻滋润这我们；就像那蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。老师使我们的知识更渊博，使我们的生活更加精彩，使我们的前途更加光明。老师为了我们付出了多少心血，花费了多少精力，浪费的多少青春啊！他们不求回报，他们都和张校长一样，一切只是为了孩子！愿天下所有的老师永远年轻，因为我们爱你们！
春风化雨观后感 篇2因为外出学习，周五没能在学校赶上看电影《春风化雨》，于是回到家中，在网上赶紧搜了搜《春风化雨》的剧情，发现有几个不一样版本的《春风化雨》，有中国的，也有外国的，但有一点相同，基本都是有关
阅读全文>>>最近有许多思索，溘然认为天下的辽阔，已往的大学两年糊口是虚度的两年，没有熟悉，没有思索，是在世，没有糊口……什么是糊口？人在苍茫时，看看影戏或者会带来开导，最近看了不少经典影戏，尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》，感觉颇多。
在女主角莉斯身上，我看到了一个追求亲情的，盼愿父爱母爱的孩子，这是整部影片给我最大的震撼。或者大大都人看到的是一个清贫女孩怎样降服糊口的逆境，通过自身的全力来改变本身运气的故事。然则，不管是在影戏开头莉斯无怨无悔乃至逃学只为照顾吸毒，有精力拨谁人的母亲，照旧在影戏的最后，莉斯说她乐意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学进修机遇来调换她的完备的家。乃至她开始改变也就是她大白她必需做出选择的那一刻也是在母亲归天之时……着实，对我们来说，什么是最重要的？对莉斯来说，怙恃的爱出格是母亲的爱是她最盼愿的，固然怙恃是“瘾君子”，然则她始终照旧爱着他们，她认为怙恃是爱她的，固然他们健忘了。这让我看到了一个孩子对怙恃无私的爱，在口试的时辰，莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子，是她一向在照顾着本身的牡沧。在我看来，这份爱固然巨大，却也是一个枷锁，约束着莉斯，显着有手段读好书，改变运气，却由于要照顾母亲而放弃，比及母亲死了，才真正突破约束，改变本身的运气。爱的两面性在这里完全的示意出来，一面是人道的必要，一面却是约束、枷锁，这就带来了人生的决议，我们毕竟该怎样看待这份爱？
再说说影片的主体，女孩的运气是费力的，凄凉的，换成其他人，不必然有这份坚定与自信来改变运气。莉斯说道：“我为什么要认为可怜，这就是我的糊口。我乃至要感激它，它让我在任何环境下都必需往前走。我没有退路，我只能不断地全力向前走。我为什么不能做到？” 正如她所说的那样，着实在许多时辰，荆棘并不是不幸，而是变得更好的契机。当我们碰着我们以是为，可能别人以是为的不幸时，我们是永久的陶醉于这份不幸，让本身永久的不幸？照旧抓住这个不幸，竭尽本身所能来改变它，可能说是改变本身呢？着实，回首已往，许多时辰，我们会更多的谢谢糊口中的荆棘，由于正是这些荆棘让我们改变、前进、长大、成熟……没有一个乐成人士没有经验纰谬败，然则他们都能从失败中总结履历教导，然后比一样平常人更快的站起来，越发强项的追求他们想要的对象。
或者许多时辰我们在倾慕别人的乐成，倾慕别人的过人之处，总认为他们之以是乐成是他们比我
阅读全文>>>下面是小编精心收集整理，为你带来的风雨哈佛路电影观后感，观看电影带给我们的快乐是非常宝贵的，每个人看电影的时候其实都在丰富自己的精神世界。观后感应该注重对电影剧情角色和画面的评价，通过写观后感我们可以找到自己的感性和理性结合点。你最近是否想要写一篇作品名观后感呢？
风雨哈佛路电影观后感(篇1)今天晚上我们看了一部电影——《风雨哈佛路》。接下来小编在这里给大家带来风雨哈佛路电影观后感汇总，希望对你有所帮助!
风雨哈佛路电影观后感1影片女主说过一句话，“妈妈在哪里家就在哪里”，所以说，父母的爱，是孩子所有安全感和爱的来源，所以我们一定要做称职的父母，尽到做父母的责任，给孩子以足够的爱和支持。
机会始终垂青有准备的人，女主在读书期间，付出了不亚于任何人的努力，所以才能凭借自己优异的成绩，一往无前，所以才能当纽约时报提供奖学金的时候，凭借自己的努力抓住了机会。
“每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像披着一层膜，无法穿透。这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变。这些人的动作举止，为什么这么不一样?是不是因为，他们来的世界就是这么不一样?若是这样，那我要更努力、更努力，把我自己推到那个世界去。我知道外面有一个更好更丰富的生活，而我想在那样的世界里生活。我必须做到，我别无选择。”
风雨哈佛路电影观后感2一个人的现状不 可能代表他未来的成就，人人都是潜力股，只要我们能够坚持下去。
我们也处于最美的年纪，不要在最该奋斗的年纪选择安逸，即使明天天寒地冻，路遥马亡也要为了自己走向花的海洋。
如果有什么力量在支撑着你不断向前。那种力量应该来自于对未知世界的探索，那种怀揣着梦想对未来的渴望，不管这种力量有多少那总是你自己的，你自己在推着自己前行，而不是别人。也正像她这样，只有经历过地狱磨难的人才有重建天堂的力量。
不管是身处逆境 还是前途顺境。我们都需要具备一种改变意识，身处逆境我们越发努力改变自我，提高自己的能力。身处顺境我们不断提升，达到最优。
我们要学习女主人公的精神，带上自己的勇气与坚持不懈的毅力，向自己的梦想前进吧!或许我们前进的道路上有风有雨，但千万不要放弃。“逆水行舟，不进则退”。
风雨哈佛路电影观后感3什么别人臃肿的身材可以走的那么自信，我就非得控制饮食，坚持运动，保持好身材?是啊，为什么?哪有那么多为什么?如果你想跟他们一样，你也可以，可是你甘心吗?是
阅读全文>>>你读过哪些作品名的观后感范文呢？写观后感时要把握文章主题，才能写出真实的感想，接下来您可能需要栏目小编为您整理的“风雨哈佛路观后感”，以下标准仅供参考实际操作中需要根据实际情况进行调整！
风雨哈佛路观后感(篇1)前段时间从周工的空间看到二十部经典励志大片，非常好奇，特意发飞信到自己的手机上。今天出来上网，感觉内心特别的虚，对人生，对前途，对未来都充满着不确定性，不安感，不知道人生该通往何方，怀疑自己，怀疑世界。于是想到了这二十大“片”，于是就找到了“风雨哈佛路”。
其实对于这部片子，原来是不抱什么感觉的，自以为不就是和自己以前看过的一样么，通过奋斗然后获得一个好的结果。只是看了这部片子，对自己对人生，对未来又充满了斗志。
从小到大，因为父母忙于赚钱，忽略了对我们的教育，同时因为我是家里的第一个小孩，他们应该也不具备教育小孩的经验吧，所以，懵懵懂懂的长大，老让父母觉得不如他们的意，不听话，脾气强，个性强，超自尊，还老爱生病。
长大后看了很多的书才明白，那时的自己特别渴望父母的关爱，而太小的孩子是没有办法表达自己的这种情绪，父母又不明白，所以，当发现只有在自己生病的时候，父母才特别疼爱自己的时候，只要渴望父母的关爱的时候，就会没病装病，就会老是这里不舒服那里不舒服，打了很多的针，吃了很多的药，慢慢的，老是生病，父母也懒得管，于是自己照顾自己，以为自己病了，自我纠结，想着世界不公平，父母不爱自己，社会很阴暗，于是自己的世界，内心也是暗的。幸好，我是白羊的人，悲伤都是藏在笑容里，所以，越是笑得越灿烂，自己越清楚，原来自己越难过，只是羡煞旁人，不明白这孩子怎么老是一副长不大的样子，怎么老是很开心的样子……
风雨人生路的丽丝，女主人公，小小的她，在本不属于她的年龄该承担的时候，承担了太多太多的东西，相比起她来，我这算得了什么呢？我有什么理由来怨我的出身，怨我的父母？他们健康的让我成长，他们给了我一个温暖的家，他们让我拥有了一个快乐不用操心的童年，他们牺牲自己，换取我们生活的美好……小丽丝她还要照顾她的母亲，她还有一个让她无法摆拖且需面对的不堪家庭，一切的一切，当故事最后一个记者问她是怎么面对这一切的时候，她回答：我为什么要觉得可怜，这就是我的生活，我甚至要感谢它，它让在任何情况下都必须往前走，我没有退路，我吸能不停地努力向前走，我为什么不能做到？“说真的，我觉得我自己很
阅读全文>>>本文致力于设计，标题为"设计的奇妙之旅"的应用程序。我们深知您对精心设计的需求，相信这款应用程序一定会让您满意。我们真诚期待这些应用程序能够为您提供更加便捷的工作方式。每当我们接触新的电影时，都能够在沉思中获得全新的观点。在撰写观后感时，我们不应过分追求华丽的语言和夸张的评价，而是要找到一个切入点来展开全文的思考。
化学观后感【篇1】读《食品化学》有感
随着科学技术的进步和社会的发展，人们对食品的关注如火如荼。
打小我就对化学很感兴趣，尤其是在食品化学这个领域，于是我自主修读了《食品化学》这本书，在短暂的暑假用知识武装自己，度过了空虚的假期。不得不说，这本书就像是璀璨星空中的那弯明月，如未修读过普通化学、有机化学、物理化学以及生物化学，那么要想读完这本书是相当困难的，而我如初生牛犊凭着自己浅薄的知识细细啃噎，也才懂得这万花丛中一点绿。
现在，请允许我这个不专业的品书人来抛砖引玉罢。
以我浅薄之见，这本书叙述的归根究底就是“将食品中的化学成分调配好，使其营养成分充分被人体所吸收利用”的一门艺术。
食品中成分相当复杂，有些成分是动、植物体内原有的；有些是在加工过程、储藏期间新产生的；有些是人为添加的；有些是原料生产、加工或储藏期间所污染；还有的是包装材料带来的。很明显，食品化学就是从化学的角度和分子水平上研究食品中上述成分的结构、理化结构、营养作用、安全性及可享受性，以及各种成分在食品生产、食品加工和储藏期间的变化及其对食品营养性、享受性和安全性影响的科学，是为改善食品品质、开发食品新资源、革新食品加工工艺和储运技术、科学调整膳食结构、改进食品包装、加强食品质量与安全控制及提高食品原料加工和综合利用水平奠定理论基础的科学。
根据食品所含的化学组成，以及在人体中各种营养成分的含量多少，这本书分为多个章节，从人体中含量最多的水分讲起，就像相亲见公婆一样，首先看清了水和冰长什么样子，接着**，物理和化学性质，它在食品中的作用，于是乎，我们就能熟识这种由3个原子构成的大众物质。神奇的是，我因此明白了如何冷藏食物才不会导致其那么快就枯萎变质。例如，在浓缩牛奶、肉汤、果汁等食物时，为了防止高温变质，通常采用减压、低温的方法进行浓缩，而对于100℃以下不易烹调的食物，如动物骨骼和肌肉、豆类等，则可以使用压力锅习惯于快速烹饪。
令我恼火的是，这本书一开始就引入了水活动的概念，由此
阅读全文>>>想要获取“文化观后感”相关资料，您可以参考以下推荐的资料，希望您在阅读完后有所收获。在日常生活中，我们都喜欢欣赏好看的影视作品，每当我们观看完一部影片之后，都会从中收获一些思考和感悟。如果我们希望让他人也能体会到我们观影后的心情，那可以写一篇观后感，通过观后感能够更深入地理解作品的内涵。
文化观后感(篇1)上一学期，就断断续续地在阅读北京东路小学张齐华老师的《审视课堂:张齐华与小学数学文化》一书，假期中更是再次认真拜读了一遍。作者张齐华是一位年轻的教师，已经得到众多名家的认可，也受到广大老师的赞同。张齐华老师致力于在实践层面还原数学的本来面目，演绎数学的文化魅力，展现数学的意趣与价值。
张齐华老师的教学，给人以惊奇之感，有方法的领悟、思想的启迪、精神的熏陶。设计自然流畅、环节处理细腻、构思巧妙魅力、教学到位厚重，很是值得我学习。
张老师的座右铭“不重复别人的，更重复自己”，才让他不断地思考、不断地创新。《圆的认识》一课，在准备时“由外而内”的跨越，让我看到张老师在新一轮《圆的认识》的'探索与实践，尽管困难重重，但张老师坚信：路总会重新走出来的，只要你愿意去开辟。在思考后一个个问题的出现，张老师坦然面对静心解决，使《圆的认识》一课再次呈现了一些别样的意味。看着实录，就像走进了张老师的课堂，俨然像在品一杯好茶，只有静心悟道才是至理。
张老师的《交换律》坚信了数学向着纵深处开掘的至理，读这份案例为其深度和细腻而震撼。对数学文化的追求正是本节课的显著特色，这种数学文化特质不仅外释为一份感性的素材，更内蕴成一种理性的思辨。“猜想—验证—猜想—验证—猜想”犹如泛起涟漪的思维波，思维的确定性、变通性、辩证性、得以相互印染，这种质辩的深入性正是我们孜孜以求的教学本质内涵和教学价值取向。《认识整万数》一课，让我了解到张老师是如何破解数学知识内在的结构的。
新颖的教学设计因为有了教师对教学内容本身的深刻理解作支撑，而获得了更加丰富的内涵。精彩的四十分钟，来自于课外日日夜夜，来自于教师对教材内容和数学知识结构的深入把握，对数学规律方法的深层次揣摩，更重要的是，对学生已有知识的调查了解。
张齐华老师带给我们的不仅是一节课、教学方法与理念，还有对教育、对专业的执着追求，感受到一名数学教师在艺术王国里演绎精彩的真实历程。张老师的教育理念给我指明了教学的方向，让我学习如何研究我们的数学，
阅读全文>>>有没有想过，自己写的作品名观后感能否进一步改进？观后感强调的是感受，但要把观察到的事物也写进去，经过编辑的精心筛选和整理，这篇“风雨哈佛路观后感”展现出更高的质量。或许可以收藏该页面，以便下次使用！
风雨哈佛路观后感【篇1】人活着就是要与命运抗争，面对反复的逆境和绝望，只有不断的努力才能取得成功。
《风雨哈佛路》中的女主角利兹正是勇于面对困难，通过自己的不懈努力才改变了自己的命运。我始终不能忘记利兹说的那句话——“我为什么要觉得可怜，这就是我的生活，我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停的努力向前走。
”是的，利兹的生活在外人看来或许真的是很可怜，但是如果没有生活的磨难，她最终也就不会取得那样的成就。
利兹说：“我非常爱我的妈妈，我的妈妈吸毒，酗酒，基本失明，还患有精神**症，但我不会忘记他爱我，虽然她曾经做过一些事，总是这样，总是这样。”利兹是这样懂事的一位女孩，她从来没有埋怨过命运的不公平，从来没有埋怨过自己的父母，她只是默默的承担着，默默的奋斗着。
利兹一个月上三次学。考试时，老师拿走了她的卷纸，但她自信地告诉老师，不，她想做。这看起来并不难。我说我一个月上三次学。也许很多人认为考试一定很糟糕，但她得了满分。
人，总想追求一些东西，但这些追求并不像你想的那么难，最难的是如何让自己不觉得很难而迈出第一步。
利兹花了两年的时间完成了四年的高中课程，还兼职在校外，生活如此规律。
利兹在去学校面试的时候，对校长说“我知道我很聪明，我只是需要一个机会，需要一个机会爬出那个环境。”对于利兹来说，机会少之又少，对于我们来说，机会源源不断。为什么我们不能像丽齐一样，抓住机会从我们不满意的环境中爬出来呢？
我们总是给自己留下太多的后路，以至于忘记了要全力以赴的前进。失败总是太安慰人，所以失败理所当然。也许当我们真的知道如何推销自己时，机会就会在下一秒出现。
久久不能忘怀影片最后一个唯美的镜头。勇敢的哈佛女孩微笑着抬起头，跨入属于她的金色世界。
风雨哈佛路观后感【篇2】有一次，社区举行观影活动，播放了一场让我感触很深的电影—《风雨哈佛路》。
这部电影讲述了这样一个故事：女主人公莉斯，从小生活在一个非常不幸的家庭，她的童年生活非常悲惨，她的父母吸毒，父亲进了收容所，后来母亲又染上艾滋病去世了，下葬的那天，连简单的葬礼仪式都没有，这给她的童年
阅读全文>>>我要向大家推荐一部描写甲午战争的电影--《甲午风云》。
这部电影的作者分别是希侬、叶楠、陈颖、李雄飞和杜梨这五个人。是长春电影制片厂于1962年拍摄的作品。摄影是王启民，导演是林农。
这部电影主要讲述了1894年日本帝国主义对中国发动大规模侵略战争，清朝政府被迫出兵作战的历史。当时清朝政府腐败无能，只让“济远”、“广已”两艘舰艇护送“高升”号出发了。结果可想而知，清军大败。然而清政府依然无所作为，竟把坚持正义的好将军邓世昌给辞退了。最后清政府没有办法，才不得不还给邓世昌原来的官位。在邓世昌的率领下，清军奋勇杀敌，然而敌我力量悬殊，邓世昌被迫带领大家开船撞击敌舰，却被敌舰发射的鱼雷击中，全舰官兵壮烈牺牲。一场悲壮激烈的甲午战争就此结束，但中国人民的反帝斗争却掀起了更大的怒潮。
大敌当前，强存弱亡。两军相逢勇者胜，军威就是国威!汉高祖刘邦曾引吭高歌：“安得勇士兮守四方”，邓世昌、王国成就是这样的猛士。“致远”号全力冲驰，撞击敌舰“吉野”虽然功败垂成，却在这流星过空般的一瞬间里，让无数爱国之士感到人世间的壮怀激烈!爱国战士们视死如归的豪迈情怀，永远激荡在人民的心中。
我认为这是一部很不错的电影，它每时每刻都在提醒着我们要不断努力、进步，决不让那饱受屈辱的历史重演。
风云观后感(篇2)《澳门风云》是王晶导演暌违多年，再次重拾赌片题材，虽然经过内地和谐，片中人物、剧情大多不再着力于赌字本身的奇技淫巧，但是别忘了，早在多年以前，王晶就曾经多次在自己的电影里，以赌为幌子，实际上要说的却是局的概念。因此《澳门风云》虽然并没有大段大段赌桌对局的戏码，却更加与时俱进的把国际洗钱、赌球等元素混杂其中，格局更加国际化，其中各种剧情和人物的反转虽然大多似曾相识，但是却也因为细节上的小变化，依然饶有趣味，
当然，对于广大观众、爱好者来说，发哥的回归才是《澳门风云》最大的看点。各种嬉笑怒骂，挥洒自如，都是大家熟悉的味道。发哥举重若轻的表演更令人仿佛回到了三十年前，初看《赌神》时的激动。影片最末，当熟悉的音乐响起，赌神高进推门而入，两个发哥一庄一谐，相映成趣，却是令我等死忠港片粉丝不由得潺然泪下，那个熟悉的时代因为发哥再度重临。
在《澳门风云》里，景甜饰演的内地女公安洛欣，身居高位却以身犯险，潜入高虎的国际洗钱犯罪组织卧底，也因此结识了发哥饰演的魔术手石一坚，联合香港、
阅读全文>>>您是否也在苦恼怎么写好作品名的观后感呢？每一次观看都能给我们带来不一样的体验。观后感就是将自己的想法完整的记录下来，通过写一份观后感我们可以提高我们的写作能力，如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“风筝观后感”，欢迎您来到本页放松心情享受阅读！
风筝观后感 篇1苏教版小语六年级下册《理想的风筝》这一课描写了刘老师顽强，对生活热爱。非常适合学生读。但是我觉得更适合我们教师来读。
因为本文向我们介绍了生命教育的先驱（刘先生）：他热爱教育，有自己的理想（教好学生）。为了实现自己的理想，他在课堂上用知识教育学生，用不屈不挠的意志力影响学生的生活。
刘老师告诉我们，当老师不仅要教学生知识，还要教他们做人，教他们热爱生活、热爱生活。刘老师给我们做出了榜样。下面我们就来读读文章：
一、刘老师的理想
刘的理想是教学生知识，教学生做人，让每一个学生都能成为国家有用的人才。刘老师是个残疾教师，为了实现自己的这个理想，他要付出常人几倍的努力，他要克服别人无法想象的困难。但刘先生做到了。他克服一切困难，用顽强的生活实现了自己的理想。
二、教知识，课堂上放飞“理想的风筝”
刘老师为了不影响孩子们的学习，他克服残疾带给他的困难，不断地站着，不断地旋转着，不断地板书着……他这一切都是在为了让学生们尽快成才，他这一切都是在朝着自己的理想而努力着。同时，他也向学生们展示了什么是坚韧，什么是生命。
三、教做人，生活上放飞“理想的风筝
刘先生放风筝不仅表现了他对生活的热爱和坚韧。放风筝是教育学生（培养学生不仅是传授知识，更是教学生做人）。“他故意地撒脱手……嘴里还不停地喊着：
‘你们不要管，我自己来’。”在这里刘老师向孩子们展示了生命的内在，生命的灵动，通过这些触动学生们的灵魂深处。刘先生正在用他的行为影响学生。他向他们展示了什么是坚韧，什么是生命。
让学生学会坚强，学会面对生活，面对生活。让他的学生生命增色。作者在文章中写到：
这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢?
四、刘老师给我们的启示
刘先生的理想是教学生知识，教学生做人，让每个学生都成为国家有用的人才。那刘老师为了实现这个理想。他在课堂上为了交给学生知识努力的旋转着；刘老师为了实现这个理想他在生活上给学生们展示了生命的强壮，带给学生们心灵的冲击，震撼着学生们的心灵，让他
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