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观后感

观后感

边疆观后感。

我们为您准备的这篇文章将为您介绍观后感的更多特点,对于观后感的大体框架您了解多少呢?相信你一定有很多值得分享的收获。写观后感可以帮助我们更好地表达自己的观点和主张,写观后感可以帮助我们锻炼逻辑化的思维能力,可能你会喜欢,欢迎分享!

观后感【篇1】

在看这部影片过程中,我被触目惊心的画面震撼住了:中原大地的哀鸿遍野、饿殍满地惨不忍睹;惨无人道的日本帝国主义的加紧侵略;没有良心、没有人性的贪官污吏的横征暴敛,想趁机发国难财;不过,也有催人泪下的镜头:老东家(张国立饰)在瞎鹿(冯远征饰)欲卖孩子就自己的娘时,从自己家所剩不多的粮袋里拿出了一碗小米;__徒小安(张涵予饰)为了救一个女孩全然不顾日军飞机的轰炸,他差点丢了性命;花枝(徐帆饰)为了不让孩子饿死,讨价还价后4升白面就把自己卖给了别人;不仅如此,就连蒋介石(陈道明饰)也有不少仁义的举动!

这部影片看完了,我不想追问冯小刚导演拍此片的动机.但我知道,这部从构思到完成耗时冯导xx年的呕心沥血之巨作能够上映,就已经是奇迹!我个人认为,此类题材影片的呈现,在陈述历史真相的同时,肯定顶住了不小的压力,与此同时,它能够与大众见面,说明我国的审查制度以及开放程度已经有很大飞跃.还有一事,细细回想片中的镜头画面,不免发现现在的国产电影在制作效果和艺术表现形式上都在追求唯美.这里说的唯美,是指影片注重细节刻画和故事情节,仅这两点,作为国人的我,很激动很兴奋:因为国产电影也越来越像那么回事了!

重新温故那个历史时刻.那个年头,本来就在抵抗日本的侵略,碰巧(河南)又赶上旱灾和蝗灾,这种“内忧外患”使得已经民不聊生的穷苦百姓的生活更加雪上添霜.天公的不作美,官吏(腐败之吏)的不作为,让人若有所思,让人义愤填膺!生活在那个年代人,真是不容易,实在是不容易;本人才疏学

观后感【篇2】

今天,我和妈妈一起看电影《火烧圆明园》。看完这部电影,我感到无比愤怒与惋惜。

圆明园始建于1709年,是我国著名的皇家园林。圆明园占地350公顷,水面面积约140公顷。它集国内外名胜40景观,建成大型建筑物145处,收藏着难以数计的各种艺术珍品和各种图书文物。

但是,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,把园内能拿走的东西统统掠走,一扫而光。不仅如此,他们为销毁证据,又在10月18日,派三千多名侵略者在园内放火。现在,圆明园只剩下几根残柱摇摇欲坠地立在那片废墟上。

这些无恶不作的强盗,竟然敢在中国的领地上为所欲为。一座闻名世界的圆明园,就这样被侵略者的野蛮和贪婪毁于一旦。他们不但毁坏一座皇家园林,而且还破坏中华民族悠久的文化历史。这是中华民族多少年代人凝结成的智慧的结晶啊!

我感到无比愤怒,也十分惋惜。圆明园里珍藏着难以数计的名人书画和各种奇珍异宝,可却都被侵略者掠走;原本做工精美的各地名胜,也都被侵略者烧毁。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样被无情的侵略者烧毁,化成一片灰烬。

观后感【篇3】

最近学校组织观看了《寻找最美乡村教师》之后,心里很沉重,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅,践行不足。

作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师,最美乡村教师给我指明了方向。武汉的邓丽教师的“快乐教学,体验幸福”让学生健康成长;贵州徐德光教师37年的坚守,开辟了十几公里的上学上路,用马拉砖和水泥建设了两所学校;支教教师肖山带领学生踢足球6年,使琼州女足每个学生考上了本科院校。于桂勤老师到北大山任教,既是老师又是校长和锅炉工,且抚养三个别人的孩子。“我要做这样的老师,我要拥有这样的人生!”我更能懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大,也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有,这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是坚守,什么是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着,深深地震撼着每一个人的心。什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,乡村最美教师就是真实的写照。作为刚刚成为教师队伍中的一员,更多的是要反思自己。

反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进小学,教起来很累,我觉得自己每天重复简单的知识,生活很乏味。我会抱怨,会为自己的职业发展担忧,感叹英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成为社会中的中坚力量。也许因为我一个简单的微笑,孩子从此喜欢老师,喜欢听课。反思自己的学生观,以前老是觉得孩子调皮捣蛋,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师好”;毕业后给老师写信等,以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想,是孩子变了吗?没有,孩子没有变,变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们,便会发现这个世界充满爱,很美好。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我激起了心中的美好,燃烧起了教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。最美乡村教师”,我向你们致敬!我会行动起来,脚踏实地地向你们学习,用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自己的青春增添一份无悔的回忆。

观后感【篇4】

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,新时代中国青年要继承和发扬五四精神,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。这几天B站平台过千万点击的《后浪》成为了出圈爆款,新时代的青年心里有火、眼里有光,勇敢筑梦、无所畏惧。

惑与不惑,怀揣信念。很多人在童年就进入了不惑之年,不惑于自己喜欢什么,不喜欢什么,然而还有很多青年没有不惑,依然迷茫。刚从事这份工作的我,下班会常常怔怔地看着窗外发呆,同事临走时会问一句怎么还不走,不走的原因不是今天的工作没做完,而是明天的焦虑依然在,打破这一现状的有曾经未磨灭的热血、信念,有领导同事的关心,还有群众的温暖。青年人要求上进,要毫不畏惧地面对一切艰难险阻,只要能在黑夜里发出一点光,就不要惧怕周边的环境,要用青春和汗水创造出让时代刮目相看的新奇迹,真正地把握选择的权利,做到不惑,成为堪当大任的新一代!

幸与不幸,热爱生活。你所热爱的就是你的生活,你们有幸遇见这样的时代,《后浪》中的画面就像一面镜子,照出后浪扎心的现状,你所热爱的不是普通青年的生活。我们这一代青年背负的责任并不小,在喘不过来气的时候,悄悄划开生活的一个小口,去拥有用力呼吸的空间,我们也经受着磨难,也在磨难中成长。2020年,中国将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,我们这一代青年都站在各自的岗位为其奋斗,也在为自己的未来死磕。因为我们是中国青年,所以后浪们都要对自己狠,对得起有幸的热爱。

敢与不敢,勇闯未来。不用活成我们想象中的样子,我们这一代人的想象力不足以想象你们的未来,我们这代青年很敢,但身处变革的时代,我们无法预知未来会变成什么,在残酷现实面前,生怕敢作敢当变成随波逐流的怯懦不敢,怕守不住梦想、守不住光,我们能做的就是认真对待每一件事,不放弃、不敷衍,把握青年生命的黄金期,扎根人民,亲身投入实践,成为强国一代,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。我们生在新时代,所接触的、所见识的都远高于其他时代,我们要相信未来,敢闯敢拼,用行动证明自己的担当和价值。

新时代是梦想者的时代,新时代更是奋斗者的时代。追光的人齐聚,就成了拨云的阳光,奔涌吧,后浪们,保持眼中有光的姿态,做一个坚强有作为的后浪。

观后感【篇5】

不知不觉假期的脚步渐渐远去,新学期已经到来,我们的假期生活就此结束。每个学期,我们都会关注“开学第一课”,全国中小学将开展观看“开学第一课”活动,我们也很期待开学第一课,因为可以从中学到很多。那么接下来,我就跟大家分享一下,我看完20XX秋季《开学第一课》之后的收获吧!

一场掌声的响起,再一次看到了熟悉的面孔,我的最喜欢的主持人带来了简单问候,随着一声声的欢声笑语中,时间变得飞快,很快便进入了正题。这一次的主题是奋斗成就梦想,当我听到这个主题的时候,内心早已经万马奔腾,有了无限的期待。慢慢地我看看到了一张张熟悉又陌生的面孔,虽然他们来自四面八方,但是让我学习什么叫坚持?什么是爱国?什么是责任?尽管在课堂上老师也会提到,但是我的感受并没有如此强烈,更没有如此感同身受。也许这就是开学第一课的意义所在,给人感受最真实,最直观,也最动人心弦,使我更加坚定了信念,坚定不移做好自己的事情。

当我们面对冉冉升起的太阳时,明亮的五星红旗在风中飘扬,响亮的国歌响彻天空。有没有想过是谁创造今天美丽的环境和强大的祖国,又是谁拿生命换取如今美好的祖国?这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的,他们的精神时刻提醒着我们,每一位新时代的青少年都是祖国的未来,祖国的接班人。然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。

一个坚强的青年造就一个强大的国家,一个有为的青年造就一个强大的国家。我们祖国的人民期待着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎么能忘记他们?当然不会。那么,让我们行动起来,以饱满的热情和高昂的斗志努力学习,以优异的成绩报效祖,这是21世纪中国少年的态度。

在有生之年,我可以用有限的生命去完成一项自己的使命,永远勇敢直前,不忘初心,遇事不气馁,拥有坚定不移的决定和超强的行动力,做好自身的事情。俗话说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”那就让我用留取丹心照汗青的决心,完成天生我材必有用的誓言。

观后感【篇6】

在未看电影前,听说资料很是感动,都是哭着看完的。所以看电影的时候选了一个角落待着,最终真的自我一个人坐在角落里偷偷的抹眼泪,也还舍不得错过任何一个镜头。每看一个故事,我都从心底里由衷地为我是一名中国人而感到骄傲,也衷心的感激为国家奉献的每一个人,多谢你们,有了你们,我们国家才会如此精彩!

电影中的一幕幕,今后我都会当做榜样去学习:看着恐高的林治远爬上22.5米高的旗杆;看着带着口罩的高远隔着人群对着方敏点头;看着冬冬背后挂着床单手举着天线;看着朱涛目视前方手臂有规律的升起国旗;看着张北京在鸟巢外大喊北京加油;看着沃德乐兄弟俩冲向前抬起景海鹏的扶椅;看着优秀的吕潇然想去却不能去的渴望双眼。一幕幕一份份爱国情怀,我铭记于心。全都是因为我们爱这土地,爱得那么深沉。我和我的祖国,一刻也不能分割。

此生无悔入华夏,来世还做中国人!

观后感【篇7】

当你身处困境时,你应该怎么做?电影《火星救援》给了我们精彩的答案。

《火星救援》说的是美国宇航员马克·沃特尼的故事。他和5名宇航员在火星执行任务时遭遇巨型风暴,他受伤昏迷不省人事,同伴们误认为他已死,结束太空之旅回地球,沃特尼被留在火星。为了重返家园,沃特尼历尽千辛万苦。最后,终于在多方力量的帮助下,奇迹般生还,回到了地球。

《火星救援》告诉我们,不管遭遇什么样的艰难困苦,我们都不能放弃。远离地球。没有同伴,日渐减少的食物……沃特尼一度绝望,沮丧颓唐。但是,后来他对自己说:“我不能坐以待毙。”幽默乐观的他发挥自己作为植物学专家的特长,利用自制肥料种土豆,善用一切资源,靠自己的力量在火星生存下来。

《火星救援》还告诉我们,不抛弃才能共渡难关。仅仅靠沃特尼孤身一人是无法离开火星返回地球的,不抛弃是他获救的重要原因。NASA没有抛弃他,他的同伴们没有抛弃他,甚至全世界都在惦记着他。NASA和中国科学家携手努力,同伴们锲而不舍舍身救助……可以说,火星救援行动集中了全人类的智慧、勇气和努力。没有方方面面的大力支持和合作,火星救援任务难以完成。

不放弃、不抛弃,不仅是沃特尼的获救秘笈,也是我们应对人生挑战的一大法宝。人的一生往往会遭遇各种艰难险阻,对个人来说,我们不能放弃,因为阳光总在风雨后,只要坚持、努力,就有可能“柳暗花明又一村”,任何时候都不能自暴自弃、放弃希望;对大家而言,我们不能抛弃自己的同伴,哪怕困难重重,也要施以援手、同舟共济。汶川大地震中,那些在废墟中艰难求存的灾民,那些为救助灾民奋不顾身的救援者,为我们树立了光辉的榜样。

不放弃、不抛弃,漫漫人生路,让我们共勉吧。


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