你读过哪些作品名的观后感范文呢？写观后感时要把握文章主题，才能写出真实的感想，接下来您可能需要栏目小编为您整理的“风雨哈佛路观后感”，以下标准仅供参考实际操作中需要根据实际情况进行调整！此外，您还可以浏览作文栏目的黑板报作文。
风雨哈佛路观后感(篇1)
前段时间从周工的空间看到二十部经典励志大片，非常好奇，特意发飞信到自己的手机上。今天出来上网，感觉内心特别的虚，对人生，对前途，对未来都充满着不确定性，不安感，不知道人生该通往何方，怀疑自己，怀疑世界。于是想到了这二十大“片”，于是就找到了“风雨哈佛路”。
其实对于这部片子，原来是不抱什么感觉的，自以为不就是和自己以前看过的一样么，通过奋斗然后获得一个好的结果。只是看了这部片子，对自己对人生，对未来又充满了斗志。
从小到大，因为父母忙于赚钱，忽略了对我们的教育，同时因为我是家里的第一个小孩，他们应该也不具备教育小孩的经验吧，所以，懵懵懂懂的长大，老让父母觉得不如他们的意，不听话，脾气强，个性强，超自尊，还老爱生病。
长大后看了很多的书才明白，那时的自己特别渴望父母的关爱，而太小的孩子是没有办法表达自己的这种情绪，父母又不明白，所以，当发现只有在自己生病的时候，父母才特别疼爱自己的时候，只要渴望父母的关爱的时候，就会没病装病，就会老是这里不舒服那里不舒服，打了很多的针，吃了很多的药，慢慢的，老是生病，父母也懒得管，于是自己照顾自己，以为自己病了，自我纠结，想着世界不公平，父母不爱自己，社会很阴暗，于是自己的世界，内心也是暗的。幸好，我是白羊的人，悲伤都是藏在笑容里，所以，越是笑得越灿烂，自己越清楚，原来自己越难过，只是羡煞旁人，不明白这孩子怎么老是一副长不大的样子，怎么老是很开心的样子……
风雨人生路的丽丝，女主人公，小小的她，在本不属于她的年龄该承担的时候，承担了太多太多的东西，相比起她来，我这算得了什么呢？我有什么理由来怨我的出身，怨我的父母？他们健康的让我成长，他们给了我一个温暖的家，他们让我拥有了一个快乐不用操心的童年，他们牺牲自己，换取我们生活的美好……小丽丝她还要照顾她的母亲，她还有一个让她无法摆拖且需面对的不堪家庭，一切的一切，当故事最后一个记者问她是怎么面对这一切的时候，她回答：我为什么要觉得可怜，这就是我的生活，我甚至要感谢它，它让在任何情况下都必须往前走，我没有退路，我吸能不停地努力向前走，我为什么不能做到？“说真的，我觉得我自己很幸运，因为对于我来说从来都没有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必须这样做，世上没有回头路，当我意识到这点我就想，那么，好吧，我要尽我的所能努力奋斗，看看究竟会怎样！”
尽我所能努力奋斗！
我是不是该发挥自己的每一份潜力呢，我别无选择！我希望和别人平起平坐，不想低人一等！
有谁能和生活讨价还价，我觉得既然我们活着，我们就应该尽最大努力。
世界在转动，你只是一粒尘埃，没有你地球照样在转动，现实是不会按照你的意志去改变的，因为别人的意志会比你的更强一些！生活的残酷会让人不知所措，于是有人终日沉浸在迷茫与彷徨之中，不愿意睁大双眼看清形势，不愿去想是那些细小的因素累积在一起，造成这种局面。
风雨哈佛路观后感(篇2)
不要哭泣，不要放弃
观《风雨哈佛路》有感
你何不振奋起精神，拯救你自己。
题记“我想看见那笑容，哦天哪，我极其想看见，我是不是很可悲。”
“父母就是我的上帝，我把他们当成我今后生活的榜样，可他们，却极少关注我的需求，他们的需求如此强烈，可是我不会因为他们的漠视而伤心生气，因为我觉得这是人的生活环境所决定的。”
“到底什么是家，一片屋顶？一张床？还是一个无论何时都会接纳你的地方？如果是这样的话，我15岁的时候就会无家可归有时我想，只要有我妈妈的家，那就是我的家。”
会有多坚强的心，让她不被现实的阴霾笼罩？会是多么无穷的力量，带她云开见月，柳暗花明？会是多么强大的勇气，支撑着一个从十五岁开始流浪的孩子历尽磨难与挫折，一步步的走向哈佛，走向光辉的人生？
和我一起走进一个坚强的人的心里，让我们的心共鸣，接受洗礼。
“有谁能和生活讨价还价，我觉得，既然我们活着，我们就应该尽最大努力。”生活对我们来说，不如意的地方十之**。还记得在我小的时候，农村中也极少存在的低矮破旧的房子，贫穷、辛苦的童年也让我曾经羡慕过我的同伴们有着幸福温暖舒适的家庭，而我，只能通过好好学习，来弥补我眼中的和他们的差距，这是我唯一可以和他们做出比较并且不会处于劣势的地方，我承认这是自己小小的虚荣心作怪，也正是因为这样，从很小的时候开始，我就不断的去激励自己，不敢松懈，如今，我依旧那样做着，我告诉自己“我在完成的，就是我的人生“，也像liz说的那样，“我需要机会，脱离我出生的环境。
”“我必须成功，别无选择。”
“我妈妈快死了，我爸爸走了，可我必须坚信未来的道路是宽阔的。”我没有想象过死亡，因为我和liz一样坚信生活的美好，其实我不明白那些自杀的人们，是什么样的事情让他们的内心变得如此的脆弱，且不说“身体发肤，受之父母”，单单是为了自己，也不能做出如此荒唐的举动，一个人的一生是短暂而宝贵的，想想我们现在，转眼之间已经处于青年的尾声，对于之前二十对年的记忆，又有多少深深的印在我们的脑海中呢？这就是我们的生活。作为一个人生活在这个世界上是一件非常快乐的事情。
什么是生活？生下来，活下去，并且要好好活下去……“我可以寻找各种借口对生活低头，也可以迫使自己创造更好的生活。”我们也是如此，想要过怎样的生活，完全取决于自己，想起张泉灵在北大毕业典礼上的演讲的一句话，深受震撼。
“你考大学时选的专业不是你喜欢的，而是你父母喜欢的；你的选修课不是你喜欢的，而是拿证多、学分好得的；你求职不是挑你喜欢的，而是待遇好的。请问，你选择时从未拿喜欢当事，凭什么你会从事喜欢的职业呢，并且成为终生的事业呢？凭什么？
”无论是在北大还是农大，说到底我们都学生，普普通通的学生，如果自己不为了梦想，无论在哪儿，都不会像liz一样，得到自己想要的生活，不是吗？去想一想：what is your dream ?
for your life?for your school?
我想到liz求学时为自己争取机会的那个场景，“学生的广泛参与，会推动社会的公平发展，我需要一次机会。” 机遇和挑战并存的时代，我们更要有这种为自己不断争取的精神，机会总是青睐又准备的人，而你，准备好了吗？当liz通过自己的努力终于以全校第一的成绩获得去波士顿的五天旅行时，站在波士顿的校园里，她想到：
“我尽力拼搏，不让自己沦落到社会底层，如果，如果我更加努力呢？我现在离上层很近，触手可及。”
她努力着，并且坚持了下去，她用两年的时间读完高中四年的课程，而当她刚进那所高中的时候，十六岁的她只有八年级的水平，打工、地铁、学习……忙碌的没有一点空闲的时间，却让她第一次觉得自己的生活终于有了规律，这就是；生活的理想，就是为了理想的生活，看似简单的一句话，包含了多少深刻的内涵。一旦一个人有了目标，他就会有强烈的动力来支持自己继续努力，不断朝着目标前进。
人的潜力是巨大的。对现状不满意的人会想办法摆脱恶劣的环境。我们20多年的经验也告诉我们，付出也许没有回报，但如果不付出，就没有回报。我们的未来不应该是一场赌注，我们完全有能力去将它变成我们可以真实把握住的东西，没有什么不可以，只要你有足够的勇气去改变，不如意的时候，想想liz，她比我们还要小的时候，就已经知道要为了自己努力，而我们呢？相信你已经知道了。
为自己奋斗，告诉自己“我必须成功，别无选择。”
附言：不要闭上眼睛，想象一下，当你睁开眼睛，生活变了，人们在战斗，每个人都在努力工作，你为什么不振作起来，拯救自己呢。如果世界不是那么完美，不要哭泣，不要放弃，如果世界不是那么完美，睁开你的眼睛，迎接它的挑战
不要听天由命，你是你，你决定你！
风雨哈佛路观后感(篇3)
孩子的父母与出身环境是注定的，孩子没办法选择父母，更没办法选择来或不来这个世界。一个孩子的父母也许决定了孩子的命运，人们都说家庭环境决定孩子的一生。但是在现实生活中，有一个出生在美国的贫民窟却逆天改命的女孩，尽管经历人生的种种困难和辛酸，最后却凭借自己的努力，走进了美国最高学府哈佛大学。后来人们把这个女孩的故事拍成了电影，这部电影英文的原名就叫做《从无家可归到哈佛：Liz Murray的故事》，又简称为《风雨哈佛路》。
电影《风雨哈佛路》的主要内容是：丽斯（Liz）出生在美国的贫民窟里，从小就开始承受着家庭的千疮百孔，母亲酗酒吸毒，并且患有了精神分裂症。在15岁时母亲死于艾滋病。父亲进入收容所。贫穷的丽斯需要出去乞讨，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长，丽斯知道，只有读书成才方能改变自身命运，走出泥潭般的现况。她用最真诚的态度感动了高中的校长，争取到了读书的机会。然后，丽斯在漫漫的求学路上开始了征程。她一边打工一边上学，用两年时间学完了高中四年的课程。她尝试申请各类奖学金，只有纽约时报的全额奖学金才能让她念完大学，于是她努力并申请到了这份奖学金。影片的最后，她迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。贫困并没有止住丽兹前进的决心，在她的人生里面，勇往直前的奋斗是永恒主题。
普希金说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！”在哲学课本上，我们曾经学过“主观能动性”一词，指的是是人的意志积极主动创造性地发挥作为的一种特性，本质是人的精神意识对环境事物的反应——反作用。感知认知是人的精神意识对环境事物的反映，反映与反应即受作用与反作用构成一个反馈链，所谓知行合一。很明显，丽斯就是一个通过个人的主观能动性，努力刻苦读书，凭借读书来改变自身的命运的一个女孩。这是一个女孩与命运抗争的故事，面对逆境与绝望，她不屈服的勇者精神，令人动容！
不是每一个同学的家庭环境都是富裕的，家庭条件在同学们的读书时代是无法改变的，只能依赖父母的能力决定。我们学校有部分同学家庭条件比较差，父母都在外打工，家里只剩下自己、兄弟姐妹和老人，老人不管成绩，只能管温饱问题。按理来说，这些同学应该“穷人的孩子早当家”，明白读书的不易，明白读书的益处。但是这部分同学的学习态度却是截然不同的表现：一种是同学刻苦努力，勤奋好学，朝着理想大学的目标前进，理解父母的艰难，不想辜负父母的期待；另一种是同学贪玩不爱学习，周末用手机玩游戏或者看小说，基础比较差，高一成绩落下其他同学后，开始自我放弃，得过且过，自己感觉无力回天，只能走一步算一步，未来的事情未来再说了。后一种情况既让老师痛心，又让老师觉得为什么这些孩子就不去努力改变自己的命运呢？难道这些孩子还要走父母走过的老路，吃父母吃过的苦吗？难道这些孩子还不明白现代社会是一个知识社会，没文化很容易被社会淘汰吗？
可是尽管这些道理被老师说过千百次，很多同学还是不明白，还是做不到去努力学习，或者说三天打鱼两天撒网，不能够坚持下去。凯里一中的学习氛围很好，不管是学校的自然环境，教室的设备和桌椅，还是学校的师资力量，在黔东南州都是一流的。外在的环境再好，内部的主观能动性调动不起来，学习没有动力，只会觉得学习很苦，最后高中三年留下的只能是悔恨与遗憾。希望同学们通过《风雨哈佛路》这部电影，找找自己学习的动力，把自己在学习上的主观能动性唤醒，自己发自内心的爱学习，努力探寻学习的乐趣，才能从学习中收获满满，最终才能考上理想大学，实现自己的梦想，过上自己憧憬的生活。
前段时间我准备参加贵州省微课活动平台的第四届微课和第一届优质课比赛，但是我对微课录制的软件和优质课比赛必须使用的e—world教学工具一窍不通。因为我是第一次参加，没有经验，所以必须学习如何录制微课，学习如何使用e—world教学工具。对于文科老师的我来说，学习这两个软件还是有困难。比如安装了微课活动平台，就是用不了e—world教学工具录课，只能自己去网上下载其他录课软件。录好课以后，上传录课视频，又无论如何传不上去。中途许多次想要放弃，不想参加这两个比赛了。最后通过学校信息组老师的帮忙，才把视频传上去，发现原来是必须把原来的Adobe flash软件卸载，重新安装官网中的插件，才能顺利上传视频。优质课比赛需要录课，我把官网上教学制作视频，用文字记录各种工具及功能和操作步骤，经历各种困难，学会了e—world教学工具制作课件，学会用学校录播室录课，学会了如何压缩视频到需要的标准。过程很辛苦，但是在这过程中，我学会了许多技能，也更加明白一点：只有想不到，没有做不到！只要能够克服困难，只要愿意努力尝试，成功总会如约而至。
通过《风雨哈佛路》这部电影，老师与你们共勉！希望你们能够在学习中一路“乘风破浪”，最后才能“直挂云帆济沧海”！学习中总有“山重水复疑无路”的艰难，要相信“柳暗花明又一村”的希望！在学习的路途中坚持到底，最后才能有“会当凌绝顶，一览众山小”的境界！同学们，记住这句话“我是我命运的主人，我是我灵魂的船长”，像丽斯一样的努力奋斗吧！
风雨哈佛路观后感(篇4)
“每个人的成长过程中都要经历许许多多的风吹和雨打，只有经受住了风雨，才能成功。”看了《风雨哈佛路》后，我浮现出了这个想法。
《风雨哈佛路》讲述了一个名叫伊丽莎白的美国女孩：她因为父母亲都吸毒并且家境贫寒而在学校里受到同学们的嘲笑，但老师却发现很少到校上学的她竟然在测验中得了满分。她还用自己的努力考上了高中。当她的妈妈因为艾滋病去世后，伊丽莎白强忍悲痛，发奋学习，最终考上了哈佛大学。
看完这部电影，我的内心被震撼了：如果伊丽莎白的潜力没有被她的老师发现，如果她因为父母吸毒而自暴自弃的话，她就永远也不可能考上哈佛大学，也就永远不可能成为一个对社会有用的人。当然，更为重要的是伊丽莎白自己的努力：她并没有向命运低下头，而是不断地去获取知识，冲破了命运对自己的束缚。
她生活在这样的环境下都能取得如此之大的成功，我们为什么不能？我想起了自己练习网球时候，有一段时间以前觉得每次网球课练习的资料大同小异，枯燥无味，还十分累，就不想再坚持下去了。此刻想想，打网球也贵在坚持，如果当时放下的话，此刻就不会体验到打网球的乐趣了。我们就应像伊丽莎白那样，不怕困难、刻苦学习。经过不懈的努力，我们必须会获得成功！请必须记住：阳光总在风雨后，成功的背后往往有无数的辛劳和汗水。
风雨哈佛路观后感(篇5)
《风雨哈佛路》是由一个人的真人故事改编而来。讲述了小女孩丽兹如何由一名普通平凡，缺少管教，很少上学的“坏孩子”进入哈佛，成为一名人人羡慕的人。
整篇电影让我从头感动到最后，尤其是那句出现过好多次的自述：我一直很爱我的母亲，即使她是个酒鬼，她吸毒，她感染了艾滋……即使她已不记得我，但我仍然爱着她……。
丽兹的家庭环境十分差。小时候，父母双双吸毒，她与姐姐连衣服也常常被卖掉，没有钱买食物，只能从垃圾桶里捡食。甚至丽兹一个月只上几天课，都在考试当天去，但在这种艰苦的环境中，丽兹靠邻居伊娃捡的百科全书自学，竟然考了100分，她的母亲因为吸毒而进入医院，被放出后却选择带着丽兹的姐姐回到外公家，而丽兹不希望父母分开，她认为自己留下可以使他们和好，一家人永远在一起，但是结果却是其母头也不回地离开，留下丽兹一个人哭泣。
再之后，情况进一步变差，丽兹被迫进入“少管所”。离开后在学校认识了好友克里斯，同命相连的两人在走投无路后流浪在外……
在诸多的事件中，我们不免会有疑问：在如此众多的挫折与打击中，丽兹是如何保持者心态，并最终走向成功呢？她在长大后进入哈佛的演讲上解释了：因为没有退路，所以我一直在往前。
逆境使人发掘潜力。虽然丽兹在面对连续不断的打击，难过过，绝望过，但更多的时候，她会想方设法地去解决。而且，她善于发现他人的优点，也会在面对不公或挫折时思考：为什么会是这样？我能不能改变自己和他们一样？……而不是去抱怨。
也更是这样的美好品质令丽兹成功，我们也该学校她。闲来无事，应多看看《风雨哈佛路》，有有很多很多的深刻体会。
风雨哈佛路观后感(篇6)
丽z在年纪很小时，家庭便已面目全非，父母离婚，母亲嗜毒，家中财产早已掏光。贫困使她生活在社会的最底层。母亲因病去世后，她更是束手无策，睡在街上。
当她醒来时，她发现有一个完全不同的世界在等着她。于是她回到学校，靠自己的努力接受教育。大胆的梦想，跟随自己的步伐，赢得奖学金，进入哈佛。
据我看来，环境对一个人的影响是巨大的。有优越的环境，确实就有一条高的起跑线。丽z的家庭如此不堪，她却没有心生自卑，在发表对于获得全额奖学金的感言时，是那样沉稳而自信。
在丽兹，我也意识到恶劣的环境可以造就一个人。当我们别无选择时，便会拼命挖掘属于自己的唯一一点潜力,并将其发挥到极致。我想，这也是丽z成功逐梦的原因之一。
没有什么能杀死一颗坚定的心，更大的风暴只会变成更大的力量。“如果我不顾一切，发挥每一点才能去做会怎样？我必须做到，我别无选择”。
坚定的她，朝着自己坚定的目标走去。当她的好朋友讽其愚蠢时，她不以为意。在心中，早已形成属于自己的风雨路。
在进入大学之后，我丢去了属于高中时期的死方法，但也差点丢失了刻苦学***心。时常摇摆不定，一下子，被五彩的大学生活蒙蔽了双眼。看完《风雨哈佛路》之后，猛然意识到，只有不断学***子，才不觉得空虚，才不觉得浪费了生命。
**《风雨哈佛路》最大的收获，便是它又一次提醒我，真正应该追求的东西，不是华丽的衣着，浪漫的爱情，而是能填补自己的知识，是激情，是热情，是冲劲。
