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与书为友小学作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。与书为友小学作文专题给大家汇集了大量关于与书为友小学作文、与书为友小学作文精选等，希望丰富的与书为友小学作文内容能够对大家有所帮助！
在学校学习的过程中，我们经常写作文吧，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？在这里，你不妨读读与书为友小学作文12篇，希望对大家有所帮助。
与书为友小学作文 篇1都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，的确，赞美书的名言简直是不计其数。但我觉得它们都各有其道理，比如与书交朋友，你就会发现书中有许多有趣的地方。
我二年级时不怎么爱看书，但那时我们班上有位小书迷：沈丹。她自从看了书之后，学习成绩在我们班总是名列前茅，快把我羡慕死了！受了沈丹的启发，我立刻下了决心：要和沈丹一样博览群书。
刚刚放学回家，我便翻一本刚买的新书，津津有味地看了起来。
第一篇文章的题目立刻把我吸引着了—————“我家的三国演义”。我知道三国演义是中国古代四大名著之一，怎么会在“我家”发生呢？带着疑惑，我开始阅读正文：
孩子国、父亲国、母亲国要展开一场战斗……
短文进入高潮，我也屏着呼吸，好人胜利了，我也安心了。可以说，我已经全身心地投入到书里面去了。
看完这篇文章，我舔了舔嘴，好象吃到了山珍海味，又好象挖到了真正的黄金屋。
与书交上朋友后，我的成绩也渐渐进步了。但我没有松懈，仍然坚持阅读课外书籍，不断增长丰富我的知识。
与书为友小学作文 篇2“书是人类进步的阶梯。”这句话一点也不错，书就是我的好朋友。
在我刚刚咿呀学语时，我就接触到了书。那时，我总是捧着一本书，一页一页地认真看着，不知道的人会认为我看得懂，其实我把书给拿反了。
在我上幼儿园时，每当老师讲故事时，我总会听得津津有味。“大灰狼”“小红帽”的故事老师不知讲了多少遍，但我依然百听不厌。
渐渐的，我会识一些字了。那时，我总是会捧着带画的故事书跟周围的小朋友讲故事，还常常缠着大人给我讲故事呢。
很快，我就上了一年级了，我也学会了自己看书。每当写完作业，我就会拿起课外书来看，什么《格林童话|》、《安徒生童话》、《伊索寓言》我都看了又看，读了再读，我被故事中主人公美好的心灵和曲折的故事情节深深吸引了。我开始憎恨故事中的坏人，并立志长大后要当一名武警战士，把故事中的大灰狼、强盗统统抓光。
我渐渐长大了，功课越来越多，读书的时间也越来越少。但是，没有时间读书我也要挤出时间来读书。我读的书也日益增多。为了有更多的.时间读书，我经常假装睡觉，等爸爸妈妈都睡了，我才打开台灯读书，
阅读全文>>>书是人类进步的阶梯书，是知识的源泉，是我每天必补的营养品。歌德曾经说过：“读一本好书，就像在与许多的良师益友在谈话”。的确如此！
从小我就在浓浓的书香中成长，我家有很多的藏书，有大的，有小的，薄的，厚的。我最早与书的认识是在妈妈那温暖的怀抱里，看了一本似懂非懂的漫画书。听妈妈讲《大灰狼和七只小绵羊》的故事，还没讲到最精彩的部分的时候，我已经懵懵懂懂的进入了甜美的梦乡。书是我进入梦乡的催眠曲。
伴随着《大灰狼和七只小绵羊》的故事，我渐渐的长大了，不知什么时候我渐渐懂得了看书，也喜欢上了看书。书可以把我带入神奇的世界，我不但可以学到知识，了解到名人对书的热爱和爱恋，也了解到了小时候那些似懂非懂的童话故事。我爱读书就像初生的婴儿眷恋母亲那温暖的怀抱一样，整天沉浸在书海里。现在的我在家人眼里就是一个无所不知的“神童”。只要有书的陪伴、引导，我想我会成为所有人眼中的“不一般”。书是我梦想成真的'动力！
书就像一位良师益友开启我那愚钝的心扉。你喜爱的一本书就像你的朋友，也是你想去就去的故地，我觉得知识是永远学不透的，所以我要好好了解这位了不起的朋友。
与书为友小学作文 篇2俗话说：“一日无书，百事荒芜”我就是这样的人。在书迷组成的几十万浩浩荡荡的大军中，我也是其中的一员
记得有一次，我和妈妈一起去新华书店看书，一进书店，我一眼发现了我最喜爱的《鲁滨逊漂流记》，我似箭一般地冲了过去，迫不及待的拿起书，生怕被别人抢走似的，把它像宝贝一样的捧在手里，像一匹饿狼贪婪地读着。不一会儿，我被鲁滨逊的勇气所征服了，书中人物活灵活现、栩栩如生，我好似融入书中遨游书的海洋，同书中的鲁滨逊一起野外求生，打败野人，救下“星期五”，和他的父亲让一个孤岛成为一个有居民的文明岛国……
直到我饿着肚子空空如也、饥肠辘辘，才发现我已经站在这里四个多小时了，在妈妈的再三催促下，我才依依不舍地把书像宝贝儿一样慢慢地放回了书架，一步三回头地离开了灯火通明的新华书店。走到一个餐厅去吃晚饭，我来到餐桌旁对妈妈说：“我吃完了饭还要看书，是精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”惹的妈妈哈哈笑。
读书能给我们带来快乐，他能把我们带进书的世界，带入一个童话王国，带入一个未来的世界。我以后还要读许许多多的好书。
与书为友小学作文 篇3这学期开始，我有了一个变化，那就是我跑到学校图书馆
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与树为友作文 篇1春天来了，万物复苏，百花齐放。
春天里，我和爷爷商量买来了一棵杨树苗。我决定把它埋在院子中央。
第一天，我给小树苗浇了水、施了肥。第二天，我也给它浇了水、施了肥。就这样坚持了不到半个月，我就渐渐忘了。呢棵树也渐渐因能量不足渴死了。爷爷对我说：“你种的树死了，为什么呢？”我羞愧地说：“我没有给它浇水、施肥。”爷爷对我说：“要想把树种好，就得学会与树为友。”“与树为友？笑话。人怎么能和树交朋友呢？”我不解地说。爷爷说：“与树为友就是你要把树看做是你的知心朋友。”我恍然大悟。
我又去买了一棵杨树苗，我把它栽了下去。我天天给它浇水、施肥。我每天放学后都在它身边写作业，闷得时候跟它说说话。我们渐渐成了好朋友。
那棵树渐渐长大。长的和房子一样高了。我在树下乘凉、写作业。有时，我跟他说话时，我的心中都能感受到它在认真地倾听。这棵树成了我无话不说的朋友。
我明白了大自然中的任何东西都是有生命有灵气的，我们要像对待朋友一样去对待它。
与树为友作文 篇2人类要与树为友，放下手中的“屠刀”不要再做任何伤害树木的事情了！树木是会保护人类的，人类要与树为友！
人类每天都去大森林砍树，一年下来，多少树被砍，那么大家看法的书将抵抗多少灾害，泥石流，洪水，每次灾害不都是大树冲在前锋，数是人类的保护神，大家多植树，要与树为友。
树也是有生命的，树的汁液像是人的血液，在年轮里旋转、流淌，树的根深深扎在泥土里，岩层里，就像人的骨髓，深深注入体内，大家放下“屠刀”，请不啊哟上海一颗颗弱小的生命。
树把人类当成朋友，他们为人类挡灾难，，是人类的保护盾牌，人类不但不感激朋友，还“忘恩负义”把“救命恩人”给“杀”了！这种伤天害理的事请，人们还做得出！
大家放下“屠刀”与树为朋友，请大家拒绝使用木材产品，拒绝使用一次性筷子，当大家随手把一次性筷子扔了，就代表一棵棵树被砍伐。
“珍惜自然资源，共营生命绿色”。请大家记住，凌琳在大树身上的事，终究要降临在人类身上。
请大家多绿化环境，多植树，多造林，氯化镁一个角落，让我们一起保护，繁植我的大叔“朋友”人类为大树做贡献，大树也
阅读全文>>>小时候一直喜欢看书，一般很少去书店，看的都是家里之前有的书，有时候家长也会买一些适合我的，给我看。
对于书的记忆可以说是十分深刻了。但是自从初中以后，因为有了手机，加上学习压力比较大，读书渐渐淡出了我的生活。但尽管如此，我还是偶尔看一看，有时是名著，有时是杂志，虽然速度很慢，每次看也不能一口气看很长时间，但好在这个习惯一直没断，陪我到了现在。
自从高中以来，看的书就更加少了，高中三年，看了不到十本书的样子。事到如今才意识到，自己也许正在慢慢丢失这个好习惯，相比于玩手机与出去玩，我很少端起书认认真真地看一下午，再加上一般我都是看名著，兴趣就更加地少，但即使这样，我也要坚持，我相信、也切实体会到了书带给我的益处。
我不知道这三个月还应不应该分些时间看书，但我总是喜欢空闲的时候去书店转转，不一定买，甚至不一定看。看着书架上的名著一个挨着一个，内心总想着一定要把它们都看完，并且当我注视这这些书的时候，当我对视着这些书的作者的时候，我深深地感受到了他们超越时代的博爱、勇气、才智他们的精神被记录在书中，分散在一页一页、一字一字当中，但只是凝视几秒，就会被他们的卓绝而折服。我不知道为什么还没读过就会有这种感觉，但我想精神力量最为强大的样子，大概就是这样吧。
如今我太沉浸于手机的快餐化阅读，我也正全力与之争斗。我感受到了曾经的人的伟大的精神思想，也想有一天能细细品味，同他们做朋友。
我与书店为邻作文(篇2)星期五，陈老师安排我们去逛一次书店，写一篇逛书店的日记。
昨天我去了书店，在那里我碰见了我们班的同学。有吴飞宏、刘柏奇……我很喜欢书店里的书，可是选哪一本书呢？我在儿童书柜里选了一本《恐龙生命大探秘》的书。这本书里讲了许多有关恐 龙的知识。有阿玛加龙、马门溪龙、暴龙、甲龙等等。阿玛加龙会用尾巴攻击肉食龙，马门溪龙会保护小马门溪龙，暴龙是8624万年以前的陆地统冶者，海洋统冶者是鱼龙。克柔龙在海洋里最喜欢受鱼 龙的追击。这本书上，鱼龙群正在追击一条克柔龙。书让大家懂得了许多知识，我们要爱惜它。
书就像我的“武器”，我要用它武装我的头脑！让我们成为一名优秀的“战士”！
我与书店为邻作文(篇3)今天是星期日，我去海口买点日用品，顺便到新华书店逛了逛街。
书店里聚满了人，熙熙攘攘的。这些renda多是些学生，也有一些青年人和上了年级的干部模样的人。我
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与自然为友作文 篇1在大自然里有许多不为人知的秘密，只要你细心地去观察，你就会发现她那美丽的面孔。
清晨，我走出家门，悠闲的在林间的小路上散步。在这条小路上，感觉踩在脚下的泥土，是那么的柔软，仿佛是为了迎接我的到来而铺上了一张地毯。渐渐地，一阵微风吹来，仿佛吹去了我一身的尘埃，使我感觉脱胎换骨似的心情很怡悦、舒畅。情不自禁的被这片美丽的森林吸引住了，想走也走不掉。突然，几片落叶打破了周围宁静而祥和的环境，它们在中空翩翩起舞，那优美的舞姿让人痴迷；有时就像小鸟一样在自由的飞翔，有时又像几只小小的船儿在水中游荡，让人感到大自然是那么的美丽而自然。
正午，火辣辣的太阳高高地挂在空中，烘烤着大地，蝉也对这般炎热太阳感到不满，不停地对着太阳斥诉。我也受不了这般毒辣的太阳，一个人独自走进了这片森林，坐在林中的长椅上，感觉凉爽了许多，就像从沙漠里来到冰川。在这片森林中，我独自一个享受着大自然给我的凉爽，什么烦心事都抛到了九天云外去了，只想享受着凉爽的一刻。忽然，一只小松鼠从一棵大树上跳了下来，吓了我一大跳，我非常的生气，但想到大自然中她自己的规律，是不可以被破坏的，于是我心中的怒火平熄了，继续享受着这大自然中的凉爽。
傍晚，吃过晚饭，我又走进了这片幽静的森林，这时蝉儿不叫了，却有几只蟋蟀在这里弹琴演奏，像是正在如召开一个盛大的音乐会似的，歌声是那么的清脆、嘹亮，让倾听的人和物都沉浸在这神奇而美妙的音乐声中。
啊！大自然，你就是我的朋友，最亲密的朋友，你我一生相伴，永不分离！
与自然为友作文 篇2自然，变化莫测，也素有万千。虽身在自然，亡在自然，但对生灵与造物的不变敬意，极少有人做到。常去林海漫游，树林会吐露真相，常去高山远眺，云雾会成为知己，常去溪旁踱步，溪水会冲淡思愁。与自然为友，是我的荣幸。
去山林看看吧！那儿的造物颇具灵性。走进密林，层层叠叠的松柏，在雨后闪闪发光。那晶莹的宝石，折射出柔和的绿。那种绿不像油漆般耀眼，也不是树叶般的千篇一律。那样的绿色，在阳光下，明晃晃，绿油油的。每当看见这样的绿时，我总会想起母亲
阅读全文>>>书是知识的源泉，书是智慧的钥匙，书是思想的宝库。我酷爱读书，尤其是推理小说，奥地利作家托马斯．布热齐纳的《冒险小虎队》系列更让我钟爱。
第一次看《冒险小虎队》是向医生阿姨借的。
那天，我和妈妈一起去医生阿姨家玩，我问医生阿姨：“阿姨，有没有书看呀？”“有！”阿姨随手从书架上拿了一本书递给我。我接过一看，是小虎队系列《林中飘过白衣女人》。我津津有味地看了起来，竟然忘记了时间……妈妈推了推我，说道：“回家了！”“啊！”我一下子站了起来，一看是妈妈。我对阿姨说：“这本书可不可以借我看一下？”“可以！你拿去看吧！”阿姨爽快地答应了。我高兴地捧着书回家了。
一回到家，我立马又看了起来……因为字体较大，字数不算太多，所以一本书很快就看完了。我嫌看不够，去书店里看，可书都有塑料包装纸封起来。
一天，爸爸收到了一张稿费单。我从爸爸手中抢过单子，一看金额，大声叫了起来：“哇！75元耶！”爸爸笑了笑，“也就75元而已啦！”“而已？给我买本书呗！”我提出了要求。“行！”爸爸答应了。我高兴地蹦了起来。
我们去邮局领过钱后，就直接去了书店。我应该知道我要选择哪类书——推理小说。我直奔书架，在花花绿绿的书里，我找到了《冒险小虎队》系列的书，我挑了一本《第6张藏宝地图骷髅咒》。我拿着书朝爸爸晃了晃。我们结了帐：13元8角。
回到家后，我立刻拆开读了起来。妈妈走过来，问道：“多少钱？”“13块8！”我不耐烦地回答。妈妈听了叫道：“这么贵！你爸买一本散文集也就十几元！”
睡觉之前，我又在看。正看到令人揪心的时候，妈妈把灯“啪嗒”一关。唉！无奈，我只好依依不舍地放下了书。我在床上躺着，翻来覆去睡不着，满脑子都是书中的故事悬念：碧吉会不会得救？跟踪小虎队的人是谁？绿色光芒到底是什么？……我带着问题进入了梦乡。
早上快速吃完饭，我又捧书来看。可一篇文章还没有看完，我又该上学了。我嘟起了小嘴巴，心里生着时间的气……
大作家雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”人生是一条坎坷的路，而书就是与你一同解决困难的朋友；人生是一条湍急的河流，而书就是一座横跨大河的桥梁；人生是一座高峰，而书就是你登上峰顶的阶梯……我会一辈子以书为友。
以书为友作文 篇2莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们感受到了很多美好的事情。书
阅读全文>>>在学习过程中写作文是经常会遇到的事情，写作让我们不再感到孤独无助，同时也让我们看到自己的进步。趣祝福已经整理了一份“背书小学作文”的详细资料，希望能够满足您的需求。欢迎大家阅读参考，以便更好地了解。
背书小学作文(篇1)前几天，我们班的几位同学被老师罚背书了。
上第一节语文课时，老师让我们集体背课文，我轻松地背起书来，发现老师的脸色不太好，我看了看四周，一些同学在响亮的声音中混水摸鱼，只是张了张嘴。“大家停下来，请a同学、b同学、c同学站起来背这篇课文。”a同学结结巴巴地说：“让……让我们一……起……记住尺有所长，寸有所短这句名言吧……”一下子，同学们都笑了起来，整个教室像欢乐的海洋。只见老师一脸严肃地望着我们，我们马上不笑了。“a同学、b同学、c同学，今天下午留下来，背给我听，背不会不准回家。”
放学了，我正好是这天的值日生，于是做起了值日。只见早上被点名的那几位同学，还在大声地背书，他们扯着嗓子，吞吞吐吐地背着书，让人十分想笑。办公室里时不时传来老师的声音，“不行，重背。”“背得太差了。”一下子，我感到十分同情他们。我心想：幸好我已经把课文都背得滚瓜烂熟了，不然就和他们一样了。又过了十分钟，他们的嗓子快哑了，已经快说不出话了，可他们还是继续背着书。
值日生做好了，走的时候望着他们大声背课文的样子，我感到自己十分幸运。
背书小学作文(篇2)“背书、背书啊……我不会背，谁来帮我背书啊！”哥哥大声说道。
小姨说：“我来帮你背，你来帮我做家务。”
“不，不，不！”哥哥极不情愿的回答。
“要背书自己背，再说别人会背了也不等于你会背呀，你真笨！”我对哥哥说。
“好，好，好，你说得对！”哥哥说，“你会背那是你的记忆力比我强，可是我就是不会背，怎么办？”
我听了非常生气，“难道我是读一两遍就会背的人嘛？”
“得，得，得，我说不过你行了吧。”哥哥说完就去背书了。
“记住了，背完之后还要默写哟。明天老师要检查的，你可要小心一点。”我有些得意起来。
第二天，老师在课堂上检查背诵的情况。
老师首先点了杨宇轩，瞧他那结结巴巴的样子，中间掉了好大一段竟然不知道。老师接着点了黄云，他可是我们班名副其实的“大错家”，不但字词背错了一大堆，还东瓜地背到了西瓜地，直逗得全班同学哈哈大笑。
然后老师把目光投向了哥哥，正点哥哥名字
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读书小学作文 篇1说我从小就喜欢花花绿绿的书本，一本书在手，我能坐着看很长时间，而且翻来覆去地看很多遍。总是坐在我的身边亲自陪我读书，我的阅读习惯可能就是这样养成的。
记得小时候，一有时间妈妈就给我讲故事，我常常被里面的情节吸引，总是央求妈妈讲一个，再讲一个，妈妈总会很乐意地满足我的愿望。
在有趣故事的陪伴下，我渐渐长大了。现在我可以独立阅读了，我跟故事中的人物一起哭，一起笑，一起唱，一起跳，其中的快乐只有我自己知道！记得我读过一本沈石溪的《小说》，当读到“那条忠实的狗为救主人而死去”这一情节时我失声痛哭，现在想想，心里还是酸酸的。妈妈总说我感情丰富！
我觉得，读书是一种享受，无论是童话、寓言、还是百科全书，我都读得津津有味，和、妈妈一起讨论书中的情节。我常常向提出各种古怪的问题，问得他目瞪口呆。
里，我又读了不少书，高年级读得《汤姆索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》我都能读懂，在书中我体验着他们历险的紧张和快乐。
最后我想告诉同学们，读书是一件快乐的事。让我们都喜欢读书吧！（指导李霞）
读书小学作文 篇2苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐。
我爱书，更爱看书。做完作业，总要看上那么一会儿。一到周末，便想好好做个“读书大战”。可不想做作业的习惯让我看不了书，到了星期天，作业都还没动过，更别说什么看书了。就这样，几周几乎都没有好好的看过书。
乐呢？就是那书带给我的快乐。看书时，不管周围环境多么热闹，我都能静下心来看书。而书中的每个字，我都会认真地去看。一本书看完，我都知道书中的大概的意思。而带给我的知识，更是无穷无尽。古人云：书中自有黄金屋。就是那黄金屋，让我懂得了很多很多。知识的海洋，我在里面遨游，带给我的，是那丰富的知
阅读全文>>>老子说：“上善若水。”是啊!善，就像一泓清泉，蜿蜒流淌于众人的心中，滋润着我们干渴的心灵。
李连杰曾经说过这样一句话：“我在自己的内心把自己定义为一个乞丐，一个全球最大的乞丐。别的乞丐乞讨的是钱，而我乞讨的是全球60亿人的幸福。”多么伟大的善心啊!也正是因为他心中的善，他创立了“壹基金”，为困境中的人们带去了幸福。我们是多么的需要这样的“乞丐”啊!
像这样致力于公益事业的善人还有不少。在汶川地震中捐款1600万元，设立“姚基金”的巨星姚明，声明自己死后裸捐的中国首善陈光标，用自己的财产设立“琳达盖茨”基金，热心公益事业的世界首富比尔?盖茨，他们都如泽被万物而不争名利的善水一般温暖着我们的心，温暖着整个世界。
不要问善是何物。善就是滋润心灵的水，善就是温暖人心的火;善就是在玉树地震中献出生命的香港义工阿福的伟大奉献，善就是汶川地震后温家宝总理在面对灾民无限悲苦时流的那一滴晶莹的泪珠。
善在生活中随处可见。我们随时都被一些善良的心与善良的事感动着。
当前不久发生在日本的9.0级大地震、海啸及核泄漏引起的悲痛与恐慌弥漫在日本列岛上空时，善良的中国人民立即对这个一衣带水的邻居——曾给我国带来巨痛的邻居——伸出了人道主义的援助之手，互联网上贴满了 “日本人加油”的贴子，中国留学生也在日本积极募捐……这是多么伟大的善心啊!它穿越了国界，超越了历史的纠葛，温暖着每一个日本人的心。
佛祖本着普渡众生的善心挽救了一只鸽子的生命，哪怕搭上了自己的性命也在所不惜，他由一个世俗的国王升华为一个神圣的佛祖。善的力量是如此的伟大，如此的令人震撼。我们需要善，我们要像佛祖一样不惜生命去行善。这个世界还不太平，充斥着战争、暴力、贫穷、疾病，充斥着假恶丑……我们要用善来抚平这一切。我们每一天，每一刻都要将与人为善的信念化作春风细雨，给自己带来灵魂的升华，给世界带来生机和希望。
与人为善，善莫大焉!
与人为善作文 篇2我是一位有福气的孩子，当我遇到不会的问题时常常受到大家的帮忙。教室墙壁上贴着口说好话、心想好意、身行好事的标语，老师常常用这些话来鼓励我们，并且提醒我们做人的基本道理，我也必须努力，要做一个热心助人的好孩子。
有一次，吃完晚餐过后，我拿着垃圾在外面等垃圾车过来，我发现邻居的小弟弟吃力的提着垃圾往前走，我心想那包垃圾一定很重吧！于
阅读全文>>>写作是一种有效的方法，可以帮助我们提高反思意识和学习能力，它也是实现梦想和追求未来的途径。或许，我们可以通过阅读趣祝福的编辑整理的“书包小学作文”来拓展我们的思考，可能会有一些启发。不妨来看看吧！
书包小学作文【篇1】“哎呀，离上课只剩5分钟啦！怎么办？”看着手表，我心急如焚。“别着急呀，主人，有我在，你就不用担心上学迟到了。跟我走！”一眨眼的功夫，我就来到了学校。
啥？是谁在叫主人？哈！告诉你吧，是我的“新朋友”——智能书包在说话呢，就让它来自我介绍吧！我启动了书包的语言功能：“我呀，只要语文书般大小。左右两边插着一对小巧玲珑的翅膀，飞行起来像小精灵一样，特别可爱。我的身上还有一个亮晶晶的液晶触摸显示屏，旁边还有一支感应笔，使用起来可方便了！”
我提着书包进了班级，开始听课。40分钟后，下课了。我走出了教室。“滴嘟滴嘟......”什么声音？这不是书包的报警铃吗？我急匆匆地赶回教室，只见书包的危险提示灯亮着，烟雾弹自动喷雾，旁边有一个早已被烟雾熏迷糊的人。活该，谁让他乱翻我的书包呢！“书包，好样的！”我情不自禁地叫了起来。
中午，我回到家时，早已饥肠辘辘。
书包小学作文【篇2】我有一个美丽无比的大书包，从正面看有一只可爱的kt猫，它头上戴着一朵鲜艳的红色蝴蝶结，身边还伴有很多的爱心，真是美若天仙啊！就连书包上的拉链也是kt猫的形状，这书包简直就是kt猫的王国嘛！
我的书包虽然漂亮，但是看起来却肥肥胖胖的，我觉得它呀，真该减减肥啦！于是，我就认认真真地把它收拾了一遍，可是过不了几天，它又渐渐变形了，我想：是不是我没控制好它的“食量”呢？从此以后，我每个星期都会整理一次。我的书包一共有三层，第一层里装满了各种各样的书和文具，第二层我是用来装一些五颜六色的'本子，至于第三层嘛，那当然是专门用来放红领巾的啦！经过我的精心整理，书包里变得整整齐齐了，我的心情也变得特别好啊！
又到了星期天，我整理完书包，可总觉得还有什么地方不对劲，于是，我又仔仔细细地看了一遍，原来是书包太脏了，我得赶紧给它“洗个澡”。我打了满满一盆水，往水里加了一点洗衣液，清澈的水顿时变得蓝湛湛的，我把书包放进水里，泡了十分钟左右，然后，用刷子轻轻把书包刷了个遍，再用清水冲洗干净，用衣架撑起放在外面晾干。哈哈，这下我的书包变得洁白无瑕啦！
我爱我的书包，它是我们形影不离的好朋友，更是我学习中不可缺少
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