【#作文# #小学科技作文#】写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作文可以安静的思考问题，不受时空打扰。想要写好作文，必定离不开多看、多写。一篇优秀的作文是怎么样的呢？经过收集并整理，小编为你呈上小学科技作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学科技作文 篇1
以参观科技展为题目的小学习作范文
从小，我就有一个梦想，长大了成为一名科学家。今天，有幸参观了设在石门一中的中国流动科技馆，朝我的科学梦又近了一步，真是心潮澎湃!
一路上，我的脑海里冒出了一连串的问号，科技馆里都有些什么呢?有机器人吗?有哪些好玩的东西呢?带着满脑子的疑问，我们来到了一中科技馆。一进入科技馆，就让我大开眼界，许多我根本没有听说的“好东西”，真是数不胜数。我不禁暗暗赞叹当今科技的发达。
这时，漂亮的解说员姐姐走了过来，把我们这一群“好奇虫”带到了“未来世界”。第一个映入眼帘的是一个“雪白的球”，不对，那个球怎么会自己走?定睛一看，原来是一个又矮又胖的机器人。它笑眯眯地望着我们，热情地说：“小朋友，你们好!”它身高大约跳舞，还会背唐诗呢。”说着它就唱起歌来，还一边唱一边跳舞。只见它一会儿往前，一会儿往后，摆手、扭脖。滑稽的'样子惹得大家哈哈大笑。同学们都被小优迷住了，又重新围了上来、、、
突然，我们的目光被旁边一个长方形的“铁家伙”吸引住了。“这是什么呢?”我十分好奇。解说员姐姐用甜美的声音为我们解说：“这是3D打印机，只要在纸上画一个东西，它就会帮你立体打印出来。”这么神奇，我以前只在电视上见到过这玩意儿，没想到这里居然也有。解说员姐姐画了一个哨子在纸上，过了十多秒，它真的打印出来了一个哨子，而且还能吹响呢!“我以前可从不相信什么立体打印，这次算是大开眼界了”我暗暗想。
刚走出未来世界，又看到了一个黑色的充气球，上面写着“球幕影院”四个大字。我们走了进去，里面有一个巨大的球形屋顶，上面正放映着“海洋之旅”。只见一条大白鲨向我们扑来，张开血贫大嘴仿佛一下子就要把我们吃掉。顿时尖叫声不绝于耳。
离开了球幕影院，我们来到了展览大厅各自寻找自己喜欢的科技作品，我来到了“手眼协调”那儿，看完说明就开始体验。一条大鲨鱼张着大嘴，静静的等着猎物上钩。我小心翼翼地把手放进它嘴里，过了几秒，鲨鱼的眼睛突然闪了一下，我连忙抽手，刚出来，“啪哒”鲨鱼的嘴一下子就合上了。呀，吓死我了，真是有惊无险。
看着眼前琳琅满目的科技展品，我不由得想起了它们的发明者，正是他们带着对科学的满腔热爱，不懈追求，刻苦钻研，才会有今天的科技成果问世。现在，我要以他们为榜样，努力学习，早日实现我的科学梦!
小学科技作文 篇2
同学们，能和人交流、会说话的机器人，你们一定没见过吧？它可以说是我见过的最智慧的机器人了，它还会“拍马屁”呢。在中国科技馆一楼大厅，就有这么一台，当我走过去问它我长得漂亮吗？你猜它怎么说？它竟说我长得比仙女还漂亮！我又问它会不会背唐诗？它说：“我会一点点。”但是没想到它竟滔滔不绝地说个没完没了。据说它能把所有的唐诗全背下来，我对它佩服得真是五体投地。同时，对能研制出这么好玩机器人的科学家更加敬重。
在二楼，有一样装置绝对能引起你的爱好，那是一台电子琴。电子琴？那有什么稀奇的，你可别小看它，它是与电脑连在一起的。你只要在电脑上选择好不同的季节、环境和植物，用手在琴键上调出柔美的旋律，电脑屏幕的画面上就奇迹般地泛起一部动画片，在片中白云在蓝天中飞舞；小河在静偷偷的流淌；鲜花在争相开放……那可是你自己设计的动画哦。假如你乱弹一气的话，屏幕上的花朵会一朵一朵调零，你仍是快点琴上留情，否则花朵会消失，那你只能重新开始喽！
还有机器人交响乐团现场吹奏的音乐，你一定没听过吧！那悠扬的二胡声，光鲜的小提琴声，清脆动听的笛子声，假如你闭上眼睛听，还认为是真人吹奏呢！
神舟一号飞船实体、能载人飞奔的磁悬列车模型……这些东西在中国科技馆里，其实是太多太多了。假如你哪一天去了那里，就似乎在科技的海洋里遨游。你一定会乐不思蜀、流连忘返的。
小学科技作文 篇3
早晨，凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿，就来到了科技馆。
来到科技馆，先参观哥伦布的船的缩小模型;人体的组成器官;还有古代的编钟……真是应有尽有。
接着，来到了4层找到问题的答案，最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快，在15分钟内就找到了全部的答案。可是，当我到四层兑奖的时候，工作人员说我的第一题错了。是我不细心的原因吧。可是，我还是拿到了奖品，一个本或一个台历。我选择了本。我想，这是奖励我努力去找的奖品吧。
拿到奖品后，就可以自由活动了。我先在玻璃的展品;还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的，我便下到了3层。
模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。
接着，我来到了吹风的大象和鸣叫的恐龙。
12：50到了。时间为什么这么快，要集合了。可是，老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4D影院，屏幕巨大。电影的内容——惊心动魄。
我们坐上了车，回到了学校。
小学科技作文 篇4
今每天气晴朗，老师带我们我去科技馆。一进去，“哇”这里有许多神奇的东西，都是我没见过的。我像刘姥姥来到大观园一样，目光贪婪的的看着。
刚进门，我“瞄”到了一台大型“游戏机”——滚球。我急忙跑了过去，有个球在不停地转动着。我目不转睛地盯着，看看毕竟是什么高科技。那铁球滚到卷扬机里了，只要把绳索卷起，球就升了上去，滚到下一个机构---剪式升降机。剪式升降机上支着一段滑道，摇动手柄，升降机就降下来了，正好把下边的滑倒补上了，铁球顺利的滚到了下一个机构——杠杆机构。这里有一段滑道比其他低，把杠杆的高端压下去，另一端正好升起来，把滑道补齐，铁球继承前进，通过了滑轮机构、活塞机构、蜗轮蜗杆机构。。。。。。等许多机构。这些机构都广泛的应用于码头、货运、机器等。
再向前是倾斜小屋。我急忙地跑了进去，一进去就有一种晕头转向的感觉，看里面什么东西都是斜的，让人感到头晕目眩。不要说走了，就是站着也不惬意。我好不收留易跌跌撞撞地走了出来，这毕竟是真么一回事呢？爸爸说：“这里又原理先容。”我仔细看了看，原来小屋的地板严峻倾斜，而屋内的墙壁与地板成直角。形成了我们在室内时习惯的视觉参照物。我们进去后与墙面垂直，视觉选择的参照物在起作用。看完这个后我又继承前进，又看到了许多没见过的`、神奇的东西，如宇宙射线、直流电机、时光地道等等。
看了科技馆后，让我感到一定要好好学习，多去探索科学的秘密。
小学科技作文 篇5
我喜欢科技
南塘大街小学陈财珍指导老师黄文娟
科技是人类必不可少的一样东西。如果没有**，那么，大家都无法跟远方的亲人联系，也就很不方便了;再例如，如果没有汽车，那么，大家无论去**，都得走路去。即使你走到了，你的双脚还不得残废？
可想而知，科技在我们生活中是多么重要啊！
我喜欢科技，喜欢科技的乐趣。五年级，老师说科技是十分好玩而有奥妙的学科，并推荐我去参加“我爱祖国海疆”的航海比赛。开始我半信半疑，直到参加了之后才发现——科技是有多么好玩呀！
就像我拼装沙船，刚开始特别的兴奋，干劲十足的。看着说明书，听着老师的训斥，和伙伴们一起合作拼装沙船。看着船体用我们的心血一点一点地拼起来，我们疲倦的心就立马地燃烧起来。
通过我们的努力，零零碎碎的零件变成了一艘扬起航帆的船。虽然有点丑陋，但毕竟是我们第一次拼装，看着我们历经心血才做出来的作品，脸上无不洋溢着甜蜜的笑容，手上厚厚的502胶水也不疼了。
我喜欢科技，喜欢通过自己的努力换来奖后的喜悦。长期的刻苦训练之后，我顺利地以广州市预选赛第一名的成绩拿到了去全国赛的名额。一个暑假我都拿出来训练科技了，每天早上8点到12点，下午2点到5点。
每天不是自由号就是拼装沙船，再不然就是环保船。手上有时被高温的502烫伤时，老师也只是淡淡地说：“嗯，只是一点小事的，继续训练。
”只要稍微偷下懒，定是免不了一顿训斥，严重时还要延长训练时间!魔鬼训练之后，就迎来了紧张的比赛。最后，我由于比赛时太过紧张，不小心割了手指头，只是获得了二等奖和三等奖而已。
不过——我心里还是美滋滋的。是的，一分耕耘一分收获嘛！
我喜欢科技，喜欢科技为人类的贡献。贝尔发明的**使人可以和远方的亲人联系；爱迪生发明的灯使我们在黑夜里方便多了；达盖尔发明的照相机使我们最美好的一刻得以保存；袁隆平发明的杂交水稻让我们中国人不再饱受饥饿之苦；莱特兄弟发明的飞机使我们的交通变得更加方便……这些，难道还不足以让我喜欢上科技吗？
科技，可以改变未来；科技，可以让我们祖国变强大。世界还有更多的谜题等待着我们用更强大的科技来解答。
小学科技作文 篇6
石家庄正在搞“一年一大步，三年大变样”活动，我们联想一下，三年以后我们的石家庄会是什么样的呢？
三年以后在我们石家庄，好多高楼大厦，多姿多彩，人们都开上了小汽车。
我们学校人是越来越多啦，我们学校那是一个字――帅。电脑都改一人一台了，来我们学校的人熙熙攘攘源源不断，为什么呢？因为我们学校都是高科技，课间的时候也不乱了（因为有机器人监督大家都不敢打闹了），上课时只要一说话课桌就会发出警笛。就连体育器材都焕然一新了：刚开始，体育器材是藏在地底下的，只要按动一个机关体育器材就出来了。不说体育器材了，就说教室门吧，如果是现在，你来到了教室门前没有掌管钥匙的同学你是进不了门的,可是以后，只要是本班的同学把指纹对到指纹感应器上门就自动开了，或许有人觉得自己的东西不安全因为怕第一个来的同学会偷东西我可以确切地告诉你：不用怕因为只要那个人有偷东西的意图，门就会等进去了三个人以后再让他进去。
好了，不说学校啦。我们说一说石家庄市，石家庄市马路上的汽车里都是机器人司机，还都有自动导航仪呢！你所的人买不起，我告诉你，这些设备都可便宜了！
虽然上面发生的都是幻想，但是我知道我们的未来会更好!
小学科技作文 篇7
今天天气炎热，我和爸爸妈妈顶着酷暑，来到了蒋筑英科技馆。那蒋筑英又是谁呢？让我们看一段他的资料：蒋筑英是长春光机所副研究员，我国优秀的光学家，中国共产党党员。一九八二年六月十五日，他带病公出，不幸以身殉职，终年四十三岁。看完这段资料后，相信你已经大概知道蒋筑英是个什么样的人了吧。对，他是一个非常伟大的光学专家，他研究的光学运用到了许多方面，如放大镜，天文望远镜，显微镜，照相机。。。。。为国家做出了巨大的贡献。
好了，让我们回归正题，继续讲我去科技馆的事吧，刚进科技馆，印入眼帘的是一个个挂在墙上的圆形物体，我开始以为只是一些普通的壁画，可走近一看才发现，这些是一个个迷你小实验室。每个迷你小实验室都可以做一个小实验，对于这些迷你实验室我感到非常兴奋，一路都在做实验，我觉得最好玩的，是一个叫花的隧道的实验，这个实验的实验品只需要两面镜子以及夹在中间的一串灯炮，灯炮放出的光经过两面镜子的无限反射，形成了一条花的隧道。怎么样？这个实验是不是很有趣呢？
当我还陶醉在实验中时，我们已经走到了第二个展厅-----蒋筑英纪念厅，里面存放着许多蒋筑英生前的照片和他的雕像，还有许多他生前用过的东西。。。。。，我禁不住地感叹道：蒋筑英真是一个值得钦佩的人呀！
然后，我们又进入到了第三个展厅----鲁班巧工坊。里面展示的是古代人的玩具，比如：九连环，华容道，孔明锁。。。。。我迫不及待地冲了上去，拿起一个孔明销就玩起来，而我爸却在旁边玩起了华容道，我顺利的把孔明销拆开并且再一次复原。非常有成就感谢！
最后，我们又进入了第四个展厅，名叫机嚣人天地，这个展厅没有展厅任何机嚣人，却展示了许多零件，这些零件都会用在机嚣人身上，这些零件中，齿轮是我印象最深的。因为，我在试玩一个玩具风车时发现小小的齿轮竟然可以让整个风车转动，齿轮真是不可小视呀！
今天参观过程中，我看到了很多，也学到了很多，真是愉快的一天！
小学科技作文 篇8
20xx年的国庆节，我们一家三口去上海科技馆游玩。上海科技馆占地面积一共有6.8万平方米，总建筑面积有9.8万平方米呢，科技馆真大啊！
上海科技馆里面有地壳探秘、生物 万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物七个展区和立体巨幕、球幕、十二指肠、小肠、大肠、直肠。在这些消化器官中，直观地看到了不同的被“消化”过程：时而在胃中被胃酸冲击，时而在十二指肠中被胆汁和胰腺分解，时而在小肠中的被吸收营养，时而在大肠中被吸收水分，最后作为“粪便”从直肠中“排出”。此时，一片水雾出其不意地喷出，引来我们的阵阵惊呼。
这次在上海科技馆看到了充满神奇和奥妙的科学现象，让我更加崇拜科学了，立志要做一名科学的探索者。
