学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？作文是我们从小学到高中的必修科目之一需要持续学习提升，通过写作我们可以体验到不同的情感和经历这样可以扩展想象力。好的作文可以帮你赢得很多赞赏，栏目小编为您搜罗了“麻雀小学作文”的相关内容希望对您有所启示，为了方便收藏和回访请将本页加入浏览器收藏夹中！此外，您还可以浏览作文栏目的有意义的植树节作文优选。
麻雀小学作文(篇1)
春天的时候，阳光暖暖的，照的人有些睡意。
树上的枝条尚未完全变的青绿，一些小枝干还有些灰灰的光突的痕迹。
一只小燕子飞过来飞过去的，嘴里叼着湿湿的黏土，还有一些细细的软草。它打算趁着天气好的时候，盖一所新房子。地址已经选好，就在一处农家的屋檐下面，那里可以看到早晨的太阳，以及周边的风景。
等到房子建成以后，还可以在有风或者大雨的日子里，舒服的睡在窝里。
小燕子这样想着，心里就有无穷的动力。它四处寻找建屋的材料，用料都必须是最好的，要颗粒最细的新泥，这样房子才能更牢固。它日日为此而奔波。
一天，附近的一只小麻雀知道燕子盖新屋的事情后，觉得不可思议。它自己已经在最粗壮的大树上有了根据地。那里有一条较粗的枝干，上面很快就要长出更加密实的叶子，一团团，一簇簇的，天然的屏障，不必自己费一点体力。哪里用的着那么辛苦去寻找材料，然后还要认真的加工，辛苦的劳动之后，不是也只有巴掌大的巢穴吗？
一天燕子飞过这棵树的时候，麻雀叫住了它。嗨，朋友。你的房子盖得怎么样了？燕子高兴的回答它：谢谢，现在只差最后收工了。我要选一些好点的细草晒干后铺在窝里，这样会更加舒适的。麻雀摇摇头，说：朋友，你这是何必呢。忙活这么长的时间才只有一点大的居所。你看我，整条枝干都是我的。燕子顺着他的目光扫去，整条枝干上没有一点筑窝的痕迹。它小心的提醒麻雀，还是尽快修一个小房子吧。等夏天来了，风雨变大，你猜不会被淋湿啊。麻雀听了，不以为意，有什么，我头顶上那么多的树叶为我遮风挡雨呢。
很快，夏天就来了。树干被绿叶掩映着，那里很是凉快，简直是避暑的最佳场所。麻雀觉得自己简直是天底下最幸福的鸟类了。
在一个空气沉闷的午后，大地上笼罩着一层难以忍受的燥热。傍晚时分，终于迎来了一场雷阵雨。雨势来的快而急。麻雀躲在树叶底下，观察着雨水的变化。头顶的那些绿叶很是给力，把雨水分离而去，树干上还是干燥的。可是，不久，更加响亮的雷声轰隆隆的传来了，夹杂着刺眼的闪电的亮光。不知什么时候还起了风。于是在这些变化中，雨水突然就变大了，哗啦啦，哗啦啦树干被吹得来回摆动，树叶更是被劲风吹得将要飘落下来。麻雀，很是害怕，因为，四周已经无处可躲了。在惊慌中，它想起小燕子的新家离这里并不算远。雨越来越大，没有要停的意思。它决定先寻一个遮风挡雨的地方，于是飞快的飞了出去。很快，它来到了屋檐下，燕子的巢穴上。挥动翅膀，抖落下刚刚沾染上的雨水，它叩响了燕子的门。小燕子赶忙请它进了屋。这里很小，但是很温暖。再大的风雨都不饿能够将它撼动。麻雀想起自己之前说的那些话，很是羞愧。都说天下没有免费的午餐，看来是很有道理的。
看来雨停后，必须要动手盖一所自己的新家了。
第二天，雨停了。地面上汇集了大大小小的水洼。像一面面大大小小的镜子一样。麻雀从屋檐下飞出来，看到之前自己选择的那棵大树被雨水冲刷的湿漉漉的，叶子全都垂着头，低落着一些还未干去的雨水。
麻雀，扑扑翅膀，它要去寻找一个更好的地方去建造一个自己的新家。
麻雀小学作文(篇2)
在别人眼中，我是个什么也不怕，活泼外向的女孩，可大家不曾知道以前的我。从前的我是见了人打招呼也不敢，总是躲在妈妈身后，经过妈妈的劝说才能哼出蚊子一样的声音；见了狗害怕的直跑，如果狗再“汪汪”叫几声，那我眼底的“河水”会立刻涌起来。因此，爸爸妈妈为我的胆小真没办法。
但那一次，我真的变了。幼儿园时，学校开设了舞蹈兴趣班，老师叫我们去锻炼一下身体，提升一下气质。那时，我迷上了舞者的舞姿，多么优美，多么自然啊！我毫不犹豫地报了舞蹈班。报名以后，我才发现我有许多不敢——不敢翻跟头，不敢劈叉……
每次，大家在认真地舒展双臂跳舞时，我总是站在那里一动也不动。好多同学鼓励我：“加油，别胆小，有什么好怕的，像我们一样！”可她们不但没把我的胆小赶跑，还把我给弄哭了。从此再也没人睬我，我变得孤独起来。当大家跳着优美优雅的舞蹈时，我羡慕，但是我怕，我永远战胜不了那个心里的恶魔。
一次，老师因为我的无动于衷和胆小把我叫去。我很害怕老师的责怪，于是像一个罪人一样站在老师面前。老师蹲下来，拍着我的肩膀，温和地说道：“你怕吗？你愿意做只落树头的麻雀吗？不愿做翱翔蓝天的苍鹰吗？你相信自己吗？不要用‘怕’做借口，其实你很勇敢！”
突然，我从老师的话语中，立下志向：做苍鹰，不做麻雀！从此我朝着目标勇往直前，我可以当领舞了，我可以上台表演优美的舞蹈，而且我不怕狗了，反而爱狗了。
“做苍鹰，不做麻雀!”
麻雀小学作文(篇3)
前几天早上，我正在“紫燕百味鸡”门口读书，我无意中一抬头，忽然了现前面的大树在掉下来一个东西，刚开始我还以为是树叶呢，但是我却好像听到了小鸟的叫声，我仔细一看，原来是一只小麻雀，只见那只小麻雀在地上蹦来蹦去的，身上的羽毛还没有长丰满呢！它的嘴角两边还是个黄嘴丫呢！只见它好几次努力地拍打着翅膀想飞起来，却怎么也飞不起来，嘴中发出陈陈凄惨的叫声。
我赶紧大声地呼喊着站在我身旁的妈妈：“妈妈……妈妈……，快，麻雀，麻雀掉地上来了，快抓住它！”只见对面有一辆小轿车飞速地开过来了，眼看就要压着麻雀了，说时迟那时快，只见妈妈一个箭步，飞快地奔跑过去，一把就抓住了小鸟，我还从来没见过妈妈有那么敏捷的好身手呢！只见那小麻雀吓得全身发抖，小眼珠咕噜噜地乱转，我把它捧在手心，怜悯地看着它那可怜的模样，心里甭提有多难过了，我轻声地对它说：“你别怕，我不会伤害你的”，
我让妈妈把它带回家里，等我们把它养大再把它放回大自然，去寻找它的妈妈。
麻雀小学作文(篇4)
早上，我跟着妈妈去了她的办公室。我正在吃妈妈刚刚给我买的早餐。我抬头一看，看见窗台上蹲着一只麻雀。
我想：多可爱的麻雀啊！要是我能抓住它就好了！于是，我一边轻轻走过去，一边轻轻示意妈妈跟我一起抓。我在左边，我妈在右边，然后我和我妈从左到右互相攻击。我们两边突袭，一起跳，但是没气了！一个大头，一个小头，摸在一起！我妈冲过来，摸着我的头说：怎么了？疼吗？过了一会儿，我们又做了同样的事情。嘿！这次终于抓到了！麻雀在我手里窜来窜去，用喙啄我的手，我怕它逃跑，慢慢地把它打开。我轻轻地把麻雀捧在手里，小鸟叽叽喳喳地叫着。它看着我的眼睛，又害怕又可爱。
我问妈妈：你能把麻雀带回家吗？妈妈说：鸟妈妈一定很着急！我刚刚想起那篇课文在《两只鸟蛋》里，我轻轻地把麻雀放在窗台上，默默地看着它飞走。
麻雀小学作文(篇5)
雀鹰美美的叼走了一只麻雀，麻雀们看到雀鹰走了，才灰溜溜地钻出来。麻雀说：“等下雀鹰来一定还要再出现，千万不要像刚刚一样，大家各顾各自。大家一定要团结一心齐心协力战胜雀鹰。”麻雀们说完就解散了，麻雀在草地上愉快的玩耍快乐极了。过了一会雀鹰又飞回来凶狠狠地说：“受死吧一群胆小无知的小家伙们。”胆小的麻雀又吓得纷纷逃窜，完全不像刚刚说好的那样。一只藏在树下的草丛中，一只躲在树上，雀鹰又叼起一只美滋滋地飞走了。
麻雀们在草丛中集合说道：“不如我们换个地方好了，不然等下胆小的又顾不了大家。”经过商议大家同意了结果。麻雀们很快就找到了一块平坦而舒适的草坪。雀鹰再次来到草坪，可它看到的是一片荒凉的草坪那里没了麻雀的影子。雀鹰想了又想：“肯定是麻雀们怕我它们另找地方了，不行我得尽快找到它们，不然我的美餐就没了。”雀鹰飞来飞去终于找到了麻雀们的藏身之地。“哈哈你们还是被我找到了哈哈哈。”雀鹰得意的说。“摆阵式让我们来抵挡雀鹰，胜利是我们的。”麻雀齐声说道。雀鹰看这阵势感到十分可笑，区区这阵势还想把我吓到真是白日做梦。雀鹰向右边进攻右边麻雀不怕它，用力一顶把雀鹰顶回去了。雀鹰又向左边的麻雀进攻，麻雀们还是把雀鹰击退了，雀鹰退缩着走了。麻雀们战胜了雀鹰感到十分高兴！
麻雀小学作文(篇6)
春天里的一个周末，我和爸爸一起到学校去陪妈妈值班。
和煦的阳光透过教学楼前四棵枝繁叶茂的梧桐树洒向大地，在地上印下斑驳陆离的光影。树下喷水的莲蓬头细心地抚着长发，微风吹来，池水漾起一圈又一圈的涟漪，一切都显得那样的安静和悠闲
吱吱喳喳，一阵欢快的鸟叫声传来，原来是麻雀爸爸和妈妈在教小麻雀飞翔。那只可爱的小麻雀好像刚学会飞，只能飞很短的一段距离，雀爸雀妈在一旁为它护航，不停地鼓励它。
不好！小麻雀在飞越水池时，因体力不支坠入了水中，它的父母惊慌失措地一边尖叫，一边在水池上空盘旋着。我和爸爸不约而同地飞奔到水池边，爸爸赶紧来了个海底捞月，伸手把小麻雀从水中捧了起来。或许是惊吓过度，或许是在水中拼命挣扎耗尽了体力，小麻雀趴在爸爸手中一动也不动，刚刚发育成熟的翅膀耷拉着，羽毛被水浸湿了贴在一起，露出褐红的身子，看上去十分可怜。
多可怜的小家伙啊，快把它放到太阳底下暖和暖和吧。妈妈跑过来说。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了阳光下。
这时，雀爸雀妈停止了尖叫，紧张地站在树梢上瞅着我们。我想：或许是我们站在这里，它们不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉着爸爸妈妈进了大厅。果然，不一会儿，雀爸雀妈就从树上飞下来，慢慢地靠近了自己的孩子，雀爸还在警惕地巡视着四周，雀妈则飞快地来到孩子身边帮它整理羽毛。
孩子是父母的最爱！你以后也要注意安全，可别让我们担心啊。妈妈感慨地对我说道，你看，现在麻雀的父母多么担心啊。
这时，门外又传来了吱吱喳喳的声音，只见雀爸雀妈不停地围着小麻雀转圈，好像在讨论怎样才能安全地把孩子带回家。
爸爸，我们干脆好事做到底吧，把小麻雀送回树上去。
我和爸爸一出门，雀爸雀妈又嗖地飞了起来。爸爸再次将小麻雀小心翼翼地捧起来。
当我们一家走出校门时，吱吱喳喳，清脆的熟悉的鸟鸣声又回荡在了我们耳边。
麻雀小学作文(篇7)
小麻雀、国王与补锅匠有一天，有个小麻雀受伤掉在地上，被补锅匠发现了，善良的补锅匠急忙把小麻雀带回家中，给它治疗，给它食物，小麻雀很快恢复了健康，补锅匠便把小麻雀送进大山，放归森林里让它获得自由。小麻雀非常感动地对补锅匠说：“以后我会报答你的大思大德的。”几年过去了，小麻雀每年春节都会来看望补锅匠，还帮助做些家务，同时对补锅匠说如果有什么事只要吹囗哨就会到来。有一次国王出门游玩，补锅匠发现后大惊小怪并且大呼大喊，那些卫兵以为他在捣乱，就把他抓起来了，国王知道情况后说：“来人，把他带过来给我瞧瞧！”国王看了补锅匠一眼后就说：“你知罪么？”补锅匠说：“不明白”。
接着国王就叫卫兵把一袋米倒在沙难上，然后对补锅匠说：“你24小时内把这些米找出来，我就放你回家，不然的话就要你的脑袋瓜子。”补锅匠一听，心想这不是存心难为我吗？于是只好试着吹了几声囗哨，小麻雀很快就出现在面前彬彬有礼地问补锅匠：“有什么事要帮忙吗？”补锅匠非常伤心，一五一十地讲出了国王的存心害人的这件事情。小麻雀知道情况后，认真地说：“没问题，包在我身上了”。于是它飞回森林叫来了好多兄弟姐妹，成群结队的小麻雀经过一天一夜的努力，它们终于把这些大米全部检回来。国王看见散落的大米确实检回来了，只好把补锅匠放了。
麻雀小学作文(篇8)
一次，我正在路边散步，忽然被一阵“啾啾”的鸟叫声所吸引，我顺着声音，走到了小鸟旁，我发现，这只小麻雀羽毛还没长全，我望着这个小家伙。
突然，一阵风吹过，小麻雀的家从树上坠落了下来，幸亏我眼疾手快，接住了它，可它旁边的鸟蛋碎了，它望着破碎了的蛋，“啾啾”地叫着，仿佛在说：“弟弟，你还未出生，就离我而去，哥哥好遗憾呀！”
我看了这一幕，不禁为这小麻雀感到伤心，这么小就失去亲人，真可怜呀。然后，我就把它抱回了家。
我怕小麻雀饿着了，就抓了一把米撒在它面前，我看了半天，它都没有吃过一粒米。我疑惑不解，就去请教长辈。我问爷爷：“爷爷，您知道小麻雀为什么不吃生的米吗？”爷爷亲切地对我说：“你要把米浸在水里，泡软了，再喂它，这样它才吃。就像你小时候一样，不也要我们喂。”
听完爷爷的话，我就照他的意思做，把米浸在水里，过了一会儿，米软了，再捞出来给它吃。
我把米放在它面前，它立马啄了起来，看着它吃得饱饱的，我心里也十分开心。
日子一天天过去了，转眼间，小麻雀就长大了。
小麻雀跟我住的时间长了，非常喜欢我，每当我放学回家时，它总是围着我转圈，仿佛在说：“主人，主人，你今天玩得开心吗？”我总是用微笑来回答它。
忽然有一天，它一下子飞到了屋檐上，我没太在意，过了一会儿，我看见它做准备起飞的动作，连忙叫它下来，可它并不理会，它一会儿望着蓝天一会儿望着我，好像在想：是回家，还是获得自由。它还是选择了获得自由，它飞向了蓝天，时不时还回过头来看看我，好像在说：“小主人，谢谢你照顾我这么长时间，我非常感谢你，祝你天天开心，快快乐乐。”我望着远去的小麻雀伤心地哭了，妈妈跑来对我说：“孩子，你不是也有妈妈吗，小麻雀也有，你跟妈妈生活得很快过，它也是。”这时，我的心情才平静了下来。
啊！小麻雀，你是我最好的伙伴，我永生永世都忘不了你和我度过的快乐的童年时光。
麻雀小学作文(篇9)
一天，我正在窗台下做作业，听到窗外“啾啾”的`鸟鸣声，我伸出脖子一看，原来是只麻雀在窗台下垒巢。中午，妈妈见阳光充足，就把家中的被子拿到阳台下晾晒。结果不一会儿就引来了一只麻雀，它用嘴扯了一块棉絮，飞快地来到鸟巢边把棉絮垫在底下，这样往返好几趟。
过了些日子，一只麻雀时而对我鸣叫，时而在窗台上走来走去，一副心事重重的样子。好像是有事有求于我。它难道是饿了？我忙端来一碗米饭，它啄食了几口之后，赶紧了米饭往巢飞，哦，原来它在给它的孩子喂食，它往返了一趟又一趟。过了一会儿后，它又故技重演了。它又有什么事了呢？不是刚吃饱吗，为什么还来呢？我带着这个问题上网查了一下资料，原来鸟儿筑巢是用唾液把树枝树枝和草粘在一起的，这样就使鸟儿丧失过多的水份，可城里缺水……原来它是要喝水啊！于是我倒了一杯水放在窗台上。那只鸟儿见了叫来了家人抿了几口水后，把余下的一口一口地喂给了小鸟。
这一切都让我十分感动，鸟妈妈、鸟爸爸给小鸟垫上暖和的舒适的棉絮，把吃的喝的省下来一口一口喂给了小鸟，它们是多么的关心自己的孩子啊！我的父母，我人外公外婆，多像鸟妈妈、鸟爸爸，也让我吃最好的，穿最好的，用最好的，而从不求回报。
我沐浴在他们爱的阳光下，是多么幸福啊！简评：文章以物喻人，立意深远，颂扬了伟大的母爱！如能把小鸟在扯你家的甚至是你的棉絮时，你怎么想和怎么做的写出来，在矛盾中更能体现你对小动物的关爱，对父母的感恩之情。
麻雀小学作文(篇10)
打分回来之后，我在耐心的画瓶子。突然，有人说：“有只麻雀……”随后金倩倩捧着一只麻雀进来了。我们围了过去，可爱的小麻雀看见这么人似乎很害怕一样缩成一团，仿佛一个灰黑色的小绒球一般。
章老师把麻雀放在投影让我们观察。呀！好可爱的小麻雀呀！那小小的头，那黄黄的嘴唇，那水灵灵的眼睛，那尖尖的嘴巴，那小巧的身子多么讨人喜欢啊！
有趣的是它叫的时候的动作了，它叫的时候把头向前一探，尾巴一翘极是有趣。它一直在唧唧喳喳地叫着仿佛在说：“快放我走，我要爸、爸妈妈、哥哥、姐姐呜呜呜……”过了一会儿它不吵了好象对我们熟悉了一样，在讲台上活蹦乱跳的，它跳在键盘上好似也想打电脑。
章老师把她拿下来给我们看，我轻轻地抚摸着它那柔软而蓬松的羽毛让我摸了还想摸。当老师走到李卓豪那儿的时候，它放了一个“子弹”——鸟屎在李卓豪的书包上，哈哈哈哈哈！李卓豪中弹啦！可怜的李卓豪啊！我告诉你们哦！我的同桌金倩倩更可怜，麻雀在她的衣服的袖子上、背上都放了“弹”。嘻嘻！我说的没错吧！是够可怜吧！
这只天外飞鸟给我们带来了不少欢乐。
麻雀小学作文(篇11)
有人喜欢洁白如雪的天鹅，有人喜欢活泼机灵的鹦鹉，有人喜欢搏击风雨的苍鹰……不管其它鸟的故事多么震撼人心，不管它们的外表多么美丽，歌声多么动听，我还是喜欢那不起眼的小鸟——小巧玲珑的麻雀。
麻雀的小嘴尖尖的，它发出的.声音在我听来十分清脆婉转，它翅膀上的羽毛犹如一块块彩霞飘落人间，它的眼睛圆溜而不失纯真，它的小脚纤弱却轻巧灵活，麻雀全身都毛茸茸的，极其惹人喜爱。
小麻雀不仅可人，还是个十足的淘气包呢！
一天，我正在看电视，突然阳台上飞来一只小麻雀，它东张张，西望望，一蹦一跳地来到我的植物旁。我莫名其妙地看着它。只见它似乎想跟植物打招呼，它叫了下，并用爪子拍拍花盆，没动静。它飞来飞去，啄了一下树叶，还是没反应，小麻雀好像又不甘心，又绕其它植物飞，但它们动都没动。小麻雀“啾啾”叫了几声，仿佛在不满地发泄“唉！真扫兴！不好玩！”它扑扇着翅膀飞走了。望着它的背影，我忍不住笑了。哈！这可爱的小家伙！
麻雀还在我家筑巢了呢！当时正是星期天上午，我正起床准备刷牙，无精打采的。这时，有只麻雀妈妈飞到我家防盗窗台上，它打量着这里，过了一会儿，它叫了几声，这声音“召唤”出了麻雀爸爸，它的嘴上叼着树枝。难道它们要建巢？我顿时来了精神，大气也不敢出，生怕把它们吓跑了，静静地看着它们。果然，不出我所料，它们正精神抖擞的衔树枝筑巢。它们分工明确，不一会儿，巢的底部已见雏形，等我晚上回来再看的时候，巢已经搭好了。只见麻雀妈妈很满意的样子躺在小窝里，准备着小宝宝的来临了……，想着这一切，我的脸上洋溢着幸福的微笑！
我喜欢麻雀！我爱小动物们！
