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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。陶瓷观后感专题给大家汇集了大量关于陶瓷观后感、陶瓷观后感精选等，希望丰富的陶瓷观后感内容能够对大家有所帮助！
观后感中是否含有一些关键要素呢？写观后感时，我们可以再度回想起影片中令人难忘的情节，希望这份“陶瓷观后感”能够给您带来更多的收益，只有进步才能拥有更美好的未来！
陶瓷观后感【篇1】作为一种传统的工艺美术，陶瓷在中国已经有着悠久的历史和丰富的文化内涵。陶瓷作为一种常见的艺术品，在传统的文化底蕴中具有独特的魅力和表现力。陶瓷作为一种艺术品的“寿命”很长，因此，观众可以从中感受到厚重的文化底蕴和历史沉淀。在我看来，观赏陶瓷的过程，可以让我们领略到一种审美的特质和精神风貌，同时也可以为我们的生活增添色彩和温度。
在观赏陶瓷过程中，首先需要注意的就是其所体现的质感和颜色。从 远处看，陶瓷似乎都是白色或者黄色的，但是，当我们仔细观察陶瓷的表 面、纹理和质感，便会发现其独特的特质和优美的质感。陶瓷具有很好 的抗水、耐酸、耐碱、耐温的特性，因此，可以应用在很多领域中。同时， 陶瓷作为一种艺术品，在表现力和精神内涵上都可以给我们带来很大的启示。 陶瓷作为一种常见的艺术品，具备着很高的价值，因此对它的保护尤为重要。
在陶瓷的制作过程中，需要经过多次的烧制和细节制作，这需要很高的技巧 和耐心。陶瓷制品不仅要具备颜色和形状上的美感，而且还需要具备良好 的使用性能和耐久性。这使得陶瓷制品在审美价值和实用价值两个方面都具 有很高的地位。陶瓷制品的使用方式也与它的特性有关，我们可以用陶瓷 制作精美的餐具、花瓶、壁砖、雕塑等等，从而让它们在我们的生活中发挥 它们独特的美感和文化传承价值。
陶瓷艺术不仅仅是制品，而是一种精神，它在我们生活中通过一些颜色和形 式和形式给我们带来情感体验，同时让我们更好的理解美的标准。陶瓷制品 在中国历史上已经有着悠久的发展历程，从古代的陶器、瓷器到现代的陶瓷 产品，都具有很高的艺术价值和文化价值。陶瓷艺术不仅在中国历史文化 和文化艺术方面处于世界领先地位，创新陶瓷艺术也是当代的重要发展方 向。
综上所述，陶瓷艺术作为一种传统的工艺美术，具有着很高的审美价值和历 史文化内涵。观赏陶瓷可以让我们更好的理解美的标准和审美特质，同时，也 可以为我们的生活增添色彩和温度，让我们的生活更加美好。陶瓷艺术在传 承历史文化和创新发展两个方面都有着很重要的意义，我们需要更好的重视和 发扬。
陶瓷观后感【篇2】前言
陶瓷是中国古老的制陶工艺之一，这个工艺已经存在了将近两
阅读全文>>>下面是我为大家整理的有关“陶行知观后感”的必读知识，一些好的电影可以影响我们的人生价值观，此时用文字表示自己的心情，写一篇观后感不失为一种好选择。为了防止感悟被遗忘，应该赶忙写一篇观后感，优秀的观后感可以让我们了解影片的立意和细节。你知道写作品名观后感要掌握什么格式吗？
陶行知观后感【篇1】通过阅读《陶行知教育文集》，我有如下深切感受:
一、 要用爱心滋润学生
“捧着一颗心来，不带半根草去”朴实的语言蕴含着淳朴、真挚的师爱。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育。他爱教育、爱学校、爱学生，称学生和学校为“爱人“，令人耳目一新，给我很大的启示:我要像陶先生那样，用伟大的爱心去滋润无数颗童心，培养出无数颗爱心。
爱师是每个人都具有的一种情感。作为一名教师，我觉得自己很爱学生，爱成绩优秀的学生，爱乖巧听话的学生，爱漂亮、可爱的学生……可是比比陶先生，觉得自己太渺小了。陶先生特别反对“纯以面貌美丑为取舍“的选拔法。他办育才学校施爱于所有难童，包括有生理缺陷或有病的难童，做到了“漂亮的孩子人人喜欢，只有爱难看的孩子才是真正的爱。”由此我想到，教师对学生的爱是一种理智的诚实的公正的稳定的师爱，它是高尚情感和科学的严格要求相结合的产物。
作为教师，对学生的爱首先要尊重学生，尊重学生的人格和个性。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。教师不能凭个人好恶而好恶之褒贬之，把“差生”视为“朽木”，伤害学生的自尊心。例如我所教学的班级有个学生叫陈小东同学，他特别调皮，谁都不愿意和他同桌，但我知道这样的学生如果调皮就一顿呵斥，或者简单粗暴的教育或者挖苦只会适得其反，使他的逆反心理更强，而我在课堂中总是树立他的自尊心，让他知道自己也是有优点的同学并不是什么都是缺点，然后我注重鼓励他发扬优点逐步改正缺点，现在他比以前进步多了。
作为教师，对学生的爱还表现在对学生学习思想、生活上全面关心爱护。即老师想到的，教师想到了，父母未想到的，教师也想到了。教师要做学生的“亲人、朋友和导师”。
当然，爱里有严，爱里有教育。陶先生为学生竭力改善生活条件时，又嘱之以俭朴为美德，绝不可浪费，看到学生出现不良生活和思想倾向时，及时送上关怀与指导。作为现代的教师，更应多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道
阅读全文>>>即将迎来新学期的开学，教师们需要开始筹划新学期的教学任务。教学计划能够帮助老师以客观冷静的态度进行教学设计，有效地掌控课堂。本文的主题是探究与“陶瓷学院教学计划”相关的话题，欢迎您阅读我们的网页，希望您能留下美好的记忆！
陶瓷学院教学计划(篇1)陶瓷学院教学计划
陶瓷是传统的艺术形式之一，也是当今日常生活中不可或缺的物品。陶瓷学院是一所专业的学校，致力于培养优秀的陶艺专业人才。本文将介绍陶瓷学院的教学计划，以确保学生在校期间得到全面和有效的教育。
一、课程设置
陶瓷学院的教学计划分为本科和研究生两个阶段。在本科阶段，学生主要学习陶瓷制作的基础知识和技能，包括陶瓷材料、陶瓷雕刻、陶瓷制造、烧制等课程。在研究生阶段，学生将深入研究某个特定领域，如陶瓷艺术设计、珐琅彩绘等。
二、教学方法
陶瓷学院的教学方法注重实践，学生将在实验室和工作室中进行实践操作。同时，学院鼓励学生进行创新和实验，研究新的陶瓷材料和装饰方法，开发出新的产品，以提高学生的创造力和实践能力。
三、师资队伍
陶瓷学院拥有一支资深的师资队伍，他们有着丰富的教学和实践经验。学院还邀请了国内外一流的专家学者来到学校授课和指导，并与学生开展学术交流。
四、实践教学
陶瓷学院注重实践教学，学生将在校内工作室和校外实习中进行实践操作。学院与国内外知名陶瓷企业和文化机构建立了合作关系，开展实践教学和研究合作。
五、综合考评
陶瓷学院采用综合考评的方式进行评分，学生的成绩将包括课程表现、作品展示、实践操作、科研与创新等多个方面，以全方位地评价学生的学习成果。
六、就业前景
陶瓷学院培养的学生可以从事陶瓷制作、设计、营销等方面的工作。毕业生可以选择加入知名企业，也可以创办自己的陶瓷工作室，从事个人创作和销售。
七、结语
陶瓷学院的教学计划注重实践教学和综合考评，在保证理论知识掌握的同时，让学生实践操作，提高实践能力和创造力，从而能够满足市场和社会对陶瓷行业的需求。
陶瓷学院教学计划(篇2)陶瓷学院教学计划
一、导言
陶瓷学院是一所专注于陶瓷材料与工艺研究的高等院校，主要涉及陶瓷材料、陶瓷工艺、陶瓷艺术等领域。在高等院校中，陶瓷学院依托其优秀的教学设施和专业的师资力量，培养出了大批优秀的陶瓷材料与工艺领域学子。作为一所学术型、研究型的高等院校，陶瓷学院一直致力于构建一套完整的教学计划，
阅读全文>>>随着社会不断进步发展，越来越多的工作事项都需要编写报告，这些报告有很多种类，主要包括周报、月报以及年度报告等。一提到写报告，你是不是立刻感到头昏脑涨呢？相信“陶瓷工艺述职报告”一定能够给读者带来独特的思考，以下内容仅供参考使用！
陶瓷工艺述职报告 篇1一、背景介绍：
陶瓷是我国传统手工艺品之一，它优美的外观和独特的文化内涵一直受到人们的青睐。陶瓷工艺作为一种传统的手工艺，在丰富人们的物质生活的同时，也展示了中华文化的独特魅力。
二、工作内容：
作为一名陶瓷工艺师，我所从事的工作主要包括以下几个方面：
1.制作陶瓷器：根据客户需求或自己的设计图纸，选取合适的原材料进行捏制、造型等工序，然后进行釉色涂抹、釉料烧制等后续工作。
2.技艺传承：作为一名传统手工艺品从业者，我需要不断学习和掌握更多的陶瓷工艺技术，同时也需要将自己所掌握的技术传承给更多的人。
3.市场开拓：在现代市场经济的背景下，我需要不断了解市场需求，创新设计，开发适应市场需求的产品，拓展陶瓷产品的应用领域，提升产品市场竞争力。
三、工作心得：
1.注重原材料的选择和采购：陶瓷制作中唯有选择优质的原材料，才能保证产品的品质和使用寿命，同时合理的采购成本，是提升企业经济效益的关键。
2.精益求精，注重手工制作技艺：尽管采用了现代化的加工设备和生产线，但手工制作仍然是陶瓷工艺的精髓，其繁琐的工艺流程和复杂的手工技艺需要认真钻研和不断学习。
3.加强市场营销：陶瓷制品是一种高档礼品和装饰品，其市场定位相对较为专业化，需要通过多种方式开拓市场，并从客户需求的角度出发，持续创新和优化产品。同时在方便顾客的购买过程中，也可适当推行商业渠道合作。
四、未来展望：
1.陶瓷工艺正在面临从传统手工制作向现代智能生产的转型，未来则可能借助新技术的助力，实现远程可视化生产和数字化制作，同时，优化内部管理，降低人工成本。而保留手工制作是陶瓷工艺未来发展的重要方向之一。
2.在市场开拓方面，陶瓷产品的应用领域将继续拓宽，如家居装饰、厨房餐具、美容护理等领域，会有更多新的陶瓷产品类型和款式应运而生。
3.技艺传承是文化传承的重要组成部分，由于陶瓷工艺的复杂性，进行技艺传承时，应该将陶瓷工艺划分为多种类型，并聚焦于提升传统陶艺的知识传承能力，以保证未来陶瓷工艺的传承和发展。
五、总结：
陶瓷工艺作为一种传统手工艺，不仅有着悠久的历史
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1、博华陶瓷，美丽的展览装饰品。
2、金玉名家瓷砖，我的“e”路专家。
3、安福荣昌陶艺、陶土保存第一。
4、贴近绿色的大地，托起高尚的生命。
5、金玉名家瓷砖——瓷来的爱。
6、网罗品质，诚品保证——金玉名家瓷砖。
7、温馨家园，金玉名家制造。
8、时刻关注你的生活品味。
9、时代家居，金玉名家设计。
10、众口一瓷，砖业品质！
11、瑞祥进门，诺保质量。
12、金玉名家瓷砖，砖业砖家。
13、引领新潮流，满足新追求。
14、还是选择精细的一或二，完整的九或九。
15、高品质、高效率、高信誉，“瓷”乃“砖”业！
16、金玉名家瓷砖网上买，省心，放心，贴心。
17、轻松一点，选好瓷砖——金玉名家。
18、融汇历史精华，彰显陶瓷品质。
19、古意（韵）悠然荣昌陶。
20、网购很省心，金玉名家若比邻。
21、网上购瓷砖，金玉名家为首先。
22、金玉名家瓷砖，网购新体验。
23、好瓷砖，拼天下——金玉名家瓷砖。
24、瓷品馨语，捷达金玉名家。
25、高端品质，便捷到家——金玉名家瓷砖。
26、全网打造“瓷”文化——金玉名家瓷砖。
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28、家装选金玉名家，质优又便捷。
29、买好砖，选金玉名家，金玉名家瓷砖。
30、好客的景德镇，好瓷器于清晨轰鸣。
31、荣昌陶艺之美无，清新人生第一。
32、足不出户，网络搞定。
33、从技艺精湛的工匠手中，充分展示了东方陶艺文化。
34、金玉名家瓷砖，神奇之作。
35、荣昌人间道，荣昌人间荣。
36、瑞通天下，一诺千金——金玉名家瓷砖。
37、尚德陶瓷茶具，福寿楼环保配套。
38、金玉名家“装”家，手到擒来。
39、家品质，点（选）金玉名家——金玉名家陶瓷。
40、滔滔江水，巍巍山城。伟大的商品是繁荣的，代代相传。
41、文化瑰丽，陶艺登峰造极。
42、一个容器一个世界，一杯茶一个生命。
43、金玉名家瓷砖最牢靠，轻松便捷送我家。
44、几千年的工艺，几千年的瓷器，至今仍有感觉。
45、瓷砖点缀你地家居，金玉名家实现你的梦想。
46、网购瓷砖，首选金玉名家。
47、依然品味人生，美德世界，财富。
48、保持良好的性格，自然要osi。
49、古韵今艺
阅读全文>>>我认真阅读了这本作品，在其中每个故事和人物的描述里都感受到了深深的触动。通过写读后感，我们能够更加深入地认识自己和世界，拓宽我们的人生视野。这篇在网络上流传的好文“叶圣陶童话读后感”，虽然听起来简单，但内容实用。请您将这个网页添加到浏览器的收藏夹中，以便下次访问时方便使用！
叶圣陶童话读后感 篇1在读过的许多书中，《稻草人》这本书给我留下了深刻的印象。
书中的主人公稻草人是农人亲手造的，他整日整夜地站在田头，非常尽责任，从来不嫌烦，也从来不贪玩，手里总是拿着一把扇子轻轻地摇动，为的是赶走那些贪吃的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，时刻守护着主人的田地。
为了主人的田，稻草人是多么有责任心呀。看完后，我心里充满了对他的敬佩之情，我暗暗对自己说，我也应该似稻草人一样，负起自己应该担负的责任。
记得这是轮到我们中队执勤的一天，我的执勤岗位被分配在楼梯口。刚到岗位上不久，就有一位同学在楼梯上奔跑。于是我马上叫住他“同学，请你不要奔跑！”没想到，他回头瞄了我一眼，嘴里“哼”了一声，继续往上奔跑。我想，为了你的安全，我才叫你的，没想到你却不领情！我真想不去管他。可是又转念一想，他跑这么快，万一真摔跤了怎么办？这可是楼梯上啊，那后果可真会不堪设想！于是，我又追上去，大声说：“同学，为了你的安全，请不要奔跑了，不然我可要记下你的班级姓名啦！”听了我的话，他才不情愿地慢下了脚步。
我想，不管他能不能理解我，甚至不管他是不是讨厌我，我都要尽到一个队干部应尽的责任，维持好校园安全。我要似稻草人一样做一个负责任的人。
叶圣陶童话读后感 篇2我看过一本书，这本书的书名是《叶圣陶童话集》，这本书我感觉特别好看，虽然这本是一本童话集，里面都是童话，但是里面的童话如果你能细细品读就知道里面蕴含了许许多多的哲理。
在这本书里让我印象最深的就是《玫瑰和金鱼》这一文，这一文中玫瑰和金鱼都以为自家主人对自己好就是爱自己，可从来没想过自家主人为什么对自己那么好，在这一文其中桑树劝玫瑰不要以为人类对自己好就是爱自己，人类是想利用自己来满足他们的要求。桑树对玫瑰说：“是个小孩子，没有经过什么事情，难怪你不信我的话。
我经历了许多世事。从我的经历，老实告诉你，你说的全是痴话。让我把我的故事讲给你听吧。
我和你一样，受人家栽培，受人家灌溉。我抽出长长的树枝，散发出又肥又绿的叶子，这也是花园
阅读全文>>>瓷器无限，你我“亿嘉”。~~愿意把它分享与朋友吗？有请驻留一会，阅读趣祝福为你整理的陶瓷餐具广告经典语录(汇集22句)，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
1、幸福美好生活，选亿嘉瓷器。
2、瓷器精深，亿嘉情怀。
3、买瓷器，到亿嘉，服务一步到家。
4、第一的销量，亿嘉的承诺。
5、亿嘉餐具，天下通吃。
6、亿嘉，助你打造靓家。
7、艺术陶瓷，嘉享人生。
8、亿嘉瓷器，为伊人雅致的生活给力。
9、亿（意）诚万众，嘉（甲）冠天下。
10、亿嘉瓷，一家亲。
11、亿万嘉选美瓷，时尚休闲小资生活。
12、瓷瓷蕴情意，亿嘉动人心。
13、选亿嘉，造福一家。
14、品味生活，品味人生，首选在亿嘉。
15、亿嘉瓷器，亿万人民的最佳选择。
16、前沿时尚风，款款情调浓。
17、瓷器元首，小资专尚。
18、亿嘉陶瓷，心系每个家。
19、瓷中餐，亿嘉之选。
20、瓷器中的白领，亿万中的嘉选。
21、瓷器无限，你我“亿嘉”。
22、好家装与亿家人分享，还是到亿嘉。
阅读全文>>>俗话说：在自己的世界努力，在别人的世界里发光。当人生面临一些困境的时候，那您可以读一读复工复产励志句子，通过阅读这些句子，我们可以让自己的内心得到一点安慰。所以您知道的复工复产励志句子有哪些呢？根据大家的需求，趣祝福小编特意准备了“陶瓷厂顺利复工复产的经典句子”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
陶瓷厂顺利复工复产的经典句子【篇一】1.我们无法重启2020，我们只能迎难而上。
2.看到单位的复工通知，一系列防疫措施让我这个快要回归岗位的员工，稍有心安。
3.复工上班的第一天，打卡！各位，早安！
4.认识自我，完善自我，提高自我，发展自我。
5.企业的发展离不开大家的努力，在新年开始的时候，我代表企业送给大家元旦贺词。希望大家一如既往的为美好的明天而努力奋斗。
6.今天正式上班了，再一次让我感受到初入职场时的激动感~
7.部分企业也开始复工，不管在哪都要注意防护，健康度过疫情期。
8.愿一切美好在这个三月如期而至；愿每一缕好运纷至沓来；愿每个人平安健康，了却烦恼！
9.本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。
10.最初的奋力一击，是战争成功的分水岭。——高尔史密斯
11.多个朋友多条路，要尽量把朋友圈子扩大一些。
12.坚持疫情防控和推动高质量发展两手抓、两不误、两促进、两必胜。
13.一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风！
14.生命之舟如果缺少知识的重载，就会摇晃不停。
15.做了一夜的梦，梦到自己重回校园，在学校食堂里吃饭。梦到搬行李回宿舍，宿管阿姨没换，但是老的动作都不利索了，十年了，我太伤感了坐在寝室里哭得好伤心。
16.快一个月了，终于出来洗了个头！复工了真好！
17.不努力，未来永远都只是个梦。
18.一手抓疫情防控，一手抓生产发展！
19.有序推进返岗复工，疫情防控不放松。
20.一天的忙碌结束了，这是有意义的一天，再也不会有相同的日子，为更好的自己，加油！
陶瓷厂顺利复工复产的经典句子【篇二】21.严厉打击利用疫情实施诈骗的违法犯罪行为！
22.人才之所以能为人才，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标！
23.如果能从失败中汲取教训，失败亦是成功。
24.不畏疫情，面对疫情，我们要致敬“逆行者”。他们为我们真的付出了很多很多。哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行罢了。
阅读全文>>>我们为您准备的这篇文章将为您介绍观后感的更多特点，对于观后感的大体框架您了解多少呢？相信你一定有很多值得分享的收获。写观后感可以帮助我们更好地表达自己的观点和主张，写观后感可以帮助我们锻炼逻辑化的思维能力，可能你会喜欢，欢迎分享！
观后感【篇1】在看这部影片过程中，我被触目惊心的画面震撼住了：中原大地的哀鸿遍野、饿殍满地惨不忍睹;惨无人道的日本帝国主义的加紧侵略;没有良心、没有人性的贪官污吏的横征暴敛，想趁机发国难财;不过，也有催人泪下的镜头：老东家(张国立饰)在瞎鹿(冯远征饰)欲卖孩子就自己的娘时，从自己家所剩不多的粮袋里拿出了一碗小米;__徒小安(张涵予饰)为了救一个女孩全然不顾日军飞机的轰炸，他差点丢了性命;花枝(徐帆饰)为了不让孩子饿死，讨价还价后4升白面就把自己卖给了别人;不仅如此，就连蒋介石(陈道明饰)也有不少仁义的举动!
这部影片看完了，我不想追问冯小刚导演拍此片的动机.但我知道，这部从构思到完成耗时冯导xx年的呕心沥血之巨作能够上映，就已经是奇迹!我个人认为，此类题材影片的呈现，在陈述历史真相的同时，肯定顶住了不小的压力，与此同时，它能够与大众见面，说明我国的审查制度以及开放程度已经有很大飞跃.还有一事，细细回想片中的镜头画面，不免发现现在的国产电影在制作效果和艺术表现形式上都在追求唯美.这里说的唯美，是指影片注重细节刻画和故事情节，仅这两点，作为国人的我，很激动很兴奋：因为国产电影也越来越像那么回事了!
重新温故那个历史时刻.那个年头，本来就在抵抗日本的侵略，碰巧(河南)又赶上旱灾和蝗灾，这种“内忧外患”使得已经民不聊生的穷苦百姓的生活更加雪上添霜.天公的不作美，官吏(腐败之吏)的不作为，让人若有所思，让人义愤填膺!生活在那个年代人，真是不容易，实在是不容易;本人才疏学
观后感【篇2】今天，我和妈妈一起看电影《火烧圆明园》。看完这部电影，我感到无比愤怒与惋惜。
圆明园始建于1709年，是我国著名的皇家园林。圆明园占地350公顷，水面面积约140公顷。它集国内外名胜40景观，建成大型建筑物145处，收藏着难以数计的各种艺术珍品和各种图书文物。
但是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把园内能拿走的东西统统掠走，一扫而光。不仅如此，他们为销毁证据，又在10月18日，派三千多名侵略者在园内放火。现在，圆明园只剩下几根残柱摇
阅读全文>>>人的思维想法因为一个故事情节而发生改变时，观后感应该注重对电影剧情、角色和画面的评价。观后感可以帮助我们整理并累积从影片中获取的知识。那么，要想写作品名的观后感，应该从哪个角度切入进行描写呢？本篇文章将帮助大家更全面地了解“春观后感”的相关内容，并将一直为您提供该领域的最新情报！
春观后感【篇1】作为一部经典的中国文学名著，《春》是巴金先生的代表作之一。它描绘了新文化运动时期的社会风貌和人物命运，具有深刻的思想内涵和独特的艺术价值。读完《春》后，我深受震撼，产生了很多感慨和思考。
首先，巴金先生通过《春》这部小说深刻揭示了社会的不公和人民的疾苦。小说中的主人公阿q，一直生活在社会的底层，无论是在家庭还是在社会中，都遭受到了许多不公和伤害。尤其是在州府衙门遭受到的侮辱和羞辱更是深深地触动了我对于人性的看法。巴金先生把这种疾苦和不公放在了社会制度和人性的角度上，深入挖掘了人的内心深处的恶、自卑、愤怒等情感，从而呈现了人类文明进程中的病症和荒谬。
其次，《春》的情节运用、人物塑造、语言表达等方面也展现了巴金先生的艺术才华。小说采用了夸张的手法，笔触生动地刻画了每一个人物的生活状态和心理活动，独具特色的反串描写方式更是使得小说的文学性大大提升。我们不难发现每个人物的心态都有着自己的特点，表情有时戏谑有时愤怒，令人印象深刻。在小说中，巴金先生更是巧妙地将人物的特征与社会的特征、生活环境及文化背景相结合，构筑起一个栩栩如生的所在，恰当地体现了中国传统文化和新文化的冲突与融合。
最后，《春》更是一部寄托着希望的小说。在小说尾声中，巴金先生在笔锋下描写的阿q归乡的场景，不仅仅表达了对阿q与其同胞们的同情，同时也表现出作者对中国乃至人类未来的希望。阿q的归来，象征着生命的坚韧与展望，也是对人性复兴的呼唤和对人类精神自由、自立、自尊的不懈追求。
综合来看，《春》是一部反映现实，抒发个人情感的小说，同时也是一部真实地反映了那个时代特征的文学经典。读完这部小说，我深感巴金先生的智慧和魅力，也逐渐认识到文学对于塑造人们世界观的巨大影响，更加坚定了我爱读书，热爱文学的决心。
春观后感【篇2】《京都竹枝词》中说：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”前些天，我就读了《红楼梦》中的一则名篇——《红楼春趣》。认真读完后，我深有感触，心里久久不能平静。
《红楼春趣》一文讲述的是在
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