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生死牛玉儒观后感
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。生死牛玉儒观后感专题给大家汇集了大量关于生死牛玉儒观后感、生死牛玉儒观后感精选等，希望丰富的生死牛玉儒观后感内容能够对大家有所帮助！
我们该如何从不同的角度来写影片的观后感呢？我们可以通过撰写观后感来总结这些道理，写一篇观后感可以帮助我们整合我们的思维。今天，我们向您推荐一篇名为“生死场观后感”的文章，它既精彩又不容错过，请务必收藏本文以供阅读！
生死场观后感 篇1这几天在百忙之中我抽空粗略的看了一下萧红的《生死场》，看过之后，我最大的感触就是人与人之间的感情还比不上人与动物之间的感情，也许这脱离了作者写作的本意，但《生死场》中最让我感动的就是人与动物之间的那种情感!无论是二里半与他的老山羊，还是老王婆与她那匹瘦弱的老马!
二里半与老山羊的感情可以说是贯穿全文的。小说一开始就写二里半去寻找丢失了的山羊，为了找回山羊，他不惜被人追打，丢了那顶常年跟随他的草帽。后来日本侵略村子的时候，村里组织的民兵因找不到公鸡祭旗，就打着那只老山羊的主意，二里半也同意了，可是当就要杀它时，他不知道从哪里找来一只鸡换下了那只可怜的老山羊。再后来，二里半的老伴死了，家里只剩下他与老山羊了，这时，这只和他一样年老的山羊就是他的“老伴”了，当最后二里半移动着他那双腿一瘸一拐的参加革命军时，那只老羊还跟随他身后，而他将老羊托付给了赵三，自己拿着一小撮羊毛，流着泪离开了。
小说在描写王婆与那匹老马时，是选取了几个场景，在去屠宰场的路上和在屠宰场里。为了耕种，老马瘦的只剩下骨架了，而这时它却不得不被送进屠宰场里，位的只是那张马皮。即使王婆有万般的不舍，那也没有办法，为了生活，她必须那么做。当王婆拿过钱准备回家时，那匹老马却跟在她的身后，而那些人却将它抬了回去，最终倒在地上了。王婆是哭着回家的，两只袖子完全湿透了。当看到这个场景时，我想起了小时候我家的那头老牛，那头牛和这匹老马的命运是一样的，我还清楚的记得老牛在被送走的那天早上，它的眼里是流着泪的，妈妈说老牛跟着我们家这么多年，是有人性的!
小说中的动物是有人性的，而人的人性却很单薄。文中的月英本是村里最美的姑娘，在出嫁后瘫痪了，而她的丈夫却不闻不问，最后身上都腐烂了，惨死在一间散发着死人气息的房间里，葬礼极其简单。还有，王婆在喝毒药后，还没有断气，人们就将棺材准备好了，等了很久发现她还没有断气，就极其残忍的用扁担去用力的压她，还没有断气就将她装进棺材里了，幸亏王婆最后就出了声，不然的话王婆就死在了人们的“黑手”之下!金枝也是一个受害者，当她将出卖自己的身体换得一块大洋给她母
阅读全文>>>看电影是一场令人兴奋的视觉盛宴，每当欣赏作品时，总会因其吸引人的情节而产生许多心得感悟。观后感可以简单地解释为观影之后内心的所感所悟。观后感的写法具有很大的灵活性，可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。今天，我为大家准备了有关“生死抉择观后感”的内容，希望你们能够认真听讲，并从中学到一些新的技能。
生死抉择观后感(篇1)影片《生死抉择》塑造了共产党员的杰出代表李高成在情与法、公与私、官与民之间做出伟大抉择的艺术形象。李高成的最终抉择无疑是正确的，然而就是这样一个常识一样的选择题却让人觉得李高成的选择极其艰难而伟大。李高成选择的艰难之处就在于他为了信仰，为了使命，为了共产党员的那个“本”，要把打造自己成功的方方面面温情脉脉的舞台统统拆掉。为此，他必须不惜家破人亡，“友”叛亲离。
“伟哉，大丈夫!”我由衷的赞叹李高成在干群关系上做出了本分的选择。“为了党和人民”，对于共产党员来说，这个道理何等朴素，朴素得就像一首歌所唱的那样，“不管你多富有，不管你官多大。都不要忘了咱的妈”。但在生活中，太多的人完全忘记了自己的使命，只愿向着某个方向枝繁叶茂而忘记了自己根在何处。
影片中的霭珍说“我们不留下一笔积蓄怎么生活啊?”，郭中尧说，“有权不用，过期作废”。阎振说，“吃点、用点、方便的时候给亲朋好友办点事这都是有的，但不能随便往腐败上扯，你是我圈子里的人，知恩不报，只能是小人所为。”各自振振有词但无一不是混淆了公私区别，忘记了自己的职责和使命，仿佛国家的财产是一阵西北风刮来的，谁拿属谁，跟民脂民膏无关。试问，即便是为给母亲看病，偷别人便可以允许吗?
本影片让人产生太多的感想。糊涂的人啊，在许许多多的时候都忘记了自己的“本”!
许多夫妻只能共患难，不能同富贵，丈夫发迹了便完全忘记了“贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂”，不惜家庭破裂，公然出轨。有太多的儿媳不断给婆婆制造不同母亲的孙子掉到河里究竟先救哪一个的难题。婆婆说不清了，于是便鸡生蛋，蛋生鸡的跟婆婆纠缠不休。其实，说什么清官难断家务事?只要分清基本的尊卑关系，弄清谁该先尊敬谁，一切问题的解决方法就可以豁然开朗。
再看看我们学校吧，有些同学，作为学生，不思学业，违反纪律，完全忘记了自己的本分，公然干着很多不利于学习和身心健康的事情。吸烟、上网、谈恋爱、玩手机、睡懒觉、吃零食、过生日。放纵到肆无忌惮的时候就和学校的纪
阅读全文>>>您想了解更多有趣的内容吗读一遍“死亡诗社观后感”吧。随着时代的发展和进步，我们所看的电视节目类型越来越多种多样，欣赏这些优秀的影片后，我们都有自己的想法。这些想法我们可以写进观后感，方便自己查看或者和别人分享，通过写观后感我们可以更加全面地认识电影的情节。热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您带来深刻的启示！
死亡诗社观后感 篇1最近班上组织看了一场电影，名叫《死亡诗社》，看完电影，触动颇深。电影主要描述了在一向都是以传统、守旧的方法来教授学生的威尔顿预科学院，新文学老师基廷却一改学校的常规，让自己班上的学生们解放思想，充分发挥学生们的能力，告诉学生们要“把握当下”。在教学的第一堂课上，基廷领同学们看校史楼内的**，让他们去聆听死者的声音，并去领悟的生命的真谛。
基廷的免费教学法使学生了解自己的兴趣、爱好、未来和目标。他的学生们甚至于反抗学校的禁令，重新成立基廷曾于该校学生时代参与过的秘密小组——死亡诗社，在校外很远的山洞中**诗歌、人生。但不久之后，学校发现学校非常反对基廷的教师教育方法。
基廷的学生尼尔热爱表演，并在一次演出中获得成功。但他父亲坚决反对，把他带回家，决定第二天就把他调走。尼尔非常痛苦，但是无法说话，那天晚上自杀了。
小组成员之一卡梅隆出卖了他们。学校强迫小组成员签署声明，推卸对基廷的责任，并将他开除出学校。当老师离开学校时，学生们站在桌子上说：“哦，队长，我的队长！
“，表达教师向他们传达的信念永远存在于他们心中。
整部电影生动地展现了个性与传统、创新与保守、个体与集体、理想与现实的矛盾。其中，基廷先生的教学方法给了我很多思考。基廷是一位敢于追求自由和解放理想的老师，在封闭的时代可能被视为叛逆者。
但在学生的记忆中，他是灵魂的救世主。在第一节课上，学生们被要求撕下诗集标题页上的导言。他让孩子们感受到他们的激情、宽容和文学的力量。他的教室不是死气沉沉的，而是充满了生活的紧张、自由的呼吸、思想的碰撞。
他让孩子们知道学习不仅仅是几何代数。然而在那个时代，他超前的状态不被身边的死寂所包容，最终，他被学校开除，但自由之花已经在学生们的心中生根发芽。
但是基廷先生会后悔被解雇吗？不，我想他不会后悔。每一个时代的结束，都会有勇士被牺牲。即使他们失败了，他们也不会有豫。
保守的教学压抑着孩子们的思想，我相信，不仅仅是基廷，更多的教师们会因此而努力，为结束封
阅读全文>>>中国有句俗语：君子喻子义，小人喻于利。竺。在某种程度上划清了义与利的界限。作为跨世纪年轻一代，我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观，面对利的锈惑应保持清姐的头脑，做到舍利而取义。
时代呼唤英雄，青年裕要榜样。电影《生死抉择》中树立了李高成这样一位舍利而取义的榜样，也塑造了一座反腐倡廉的丰碑。而在中华民族源远流长的历史长河中，也不乏像李离成这样的重义轻利的先赞名哲户包邃挤人称包青天，他铁面无私君打龙袍，侧射马，除幕安良，为饱受贪官污吏之苦的人们开由，片净土。包拯死后300年，从荒凉的海南岛上又走出一位青天海瑞。他批龙鳞，骂宰相鞠躬尽瘁，死而后巳。可是偏偏也有这样一批见利忘义、金钱至上的势利小人，他们成为一个个污点淹没于历史的滚滚洪流之中。商封的荒淫无度，祸国殃民，秦桧的卖国求荣，不知廉耻。最终遗奥万年受到世人唾弃。
古人云：生，亦材所欲也、义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍身而取义者也。它道出了人生真谛，为人宗旨，是值得每一个人遵循的行为准则。而这条看似简单的法则，在错综复杂的环境之中恰是一柄最坚韧的剑，折不弯，毁不断，挑开人情与世故，刺向邪恶腐败势力的根源。李高成手中就握着这柄剑，也正是这柄剑，使他做出了非常的抉择。
电影《生死抉择》中，摆在海州市市长李高成面前有两条路：一是明哲保身奋对中纺厂领导官官相卫备对集体贪污的现象视而不见，以免引火烧身，这无疑是一条通往堕落探渊的死亡之旅；二是一查到底，将腐败分子的丑恶嘴脸幕露于大庭广众之下，但这路上充满粉荆棘与坎坷、中纺厂的一些领导是他当初一手提拔起来的李商成由剧市长顺利升至市长是中纺厂的某些领导为将其变为他们的保护伞斌暗中策划帮其少走后门换来的。这是一身正气、正直无私的李市长所不知的。更使他意想不到的是妾子为了弱智女儿的前途，收受巨额贿路，一脚踏进了腐败分子用鲜花砚益的陷阱中。若继续将反腐斗争进行下去，一且不懊，很可能赔了夫人又折兵，甚至身败名裂。多种矛盾交织在一起进发出激烈的火花。但作为竹名真正的共产党员是不会被服前的艰难险阻所吓俐的。面对利与义、情与法的抉择，二他显得无比镇定，断然选择了后者。影片结局给了我们个圈油的回答：正义最终战胜了邪恶。我仿佛看到了一位共产党人搏大的胸怀、坦诚的心灵和人格的魅力。李离成的品质与灵魂也随之升华扩这不就是千千万万党员干部的杰出代表吗！
生死抉择观后感【篇 阅读全文>>>“死亡爬行观后感”这篇文章栏目小编觉得很值得推荐一读。当我们写作品名观后感时，可以从哪些角度入手呢？观看到令人难忘的情节，总是会给我们带来深刻的启示。写观后感的过程也能够帮助我们更好地理解和思考作品，同时也能够促进我们的思维和扩展我们的思路。希望您能够阅读本文并且保留收藏！
死亡爬行观后感 篇1布洛克：很痛!
教练：别放弃!要尽力!
布洛克：他很重!
教练：我知道。
布洛克：我快没力气了!
教练：再找更多的力气!
布洛克：很痛!
教练：我知道很痛，你继续吧!
布洛克：我的手臂像火烧!
教练：让它烧吧!
布洛克：太困难了!
教练：不会太困难，继续，加油! ……
这是励志短片《永不放弃》中的一幕。一支球队在教练的指挥下做一项 " 死亡爬行 " 的体能训练。一人半卧在地，膝骨不能着地，背上再压一个人，沿着球场爬
50米 .所有的队员都认为这是不可能完成的任务，在途中不到 30米 就全军覆没。这时候，教练叫出了球队中较优秀的队员布洛克，让他再做一次 " 死亡爬行 "
.这一次，他用一块布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更远不要放弃。
布洛克爬行时，教练始终在旁鼓励，喊了13 次 " 对了 " 、 15 次 " 加油 " 、 23 次 " 别放弃 " 、 3 次 " 不要停 " 、
48 次 " 继续 "…… 教练告诉布洛克，上帝赐予我们的智慧和能力，不要浪费!在教练的激励下，布洛克不仅走了 50米 ,他还背着一个 80公斤
的队友爬完了全程 ( 100 米 )。一个普通人释放自己最大的能量，坚持到底不愿放弃的过程振奋人心。
相信吗?因为不放弃，看似不可能完成的事会变成奇迹;因为不放弃，很多平凡人超越自己战胜困难成为不平凡 ……
很多人不会想到，今天意气风发、指点江山的阿里巴巴ceo马云，在十多年前只是一个落魄的互联网推销员，高考三次才考上大学。在这个过程中，很多人都倒在明天晚上。"
这激励了无数草根英雄为梦想而战，为了成功不轻言放弃。放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。
现实中，我们经常会出现这样的念头， " 太累了 " 、 " 好困啊 " 、 " 算了吧 " 、 " 真的很难 "……
有时，你会感激为你加油打气，提醒你再坚持一下的老师、领导、家长和朋友。但是，更多的时候，你在前行时是寂寞孤独的，你需要自我调整、自我激励 ——
告诉自己，为了目标，不要放
阅读全文>>>本趣祝福经过精心制作的“死神观后感”必能令您满意。为了更好地体现我们的感悟，我们应该如何做呢？观影是一种全方位的感官体验，每当我们看完一部电影后，都会有自己的领悟。要写好观后感，就应该联系到实际，深入发挥个人体验，这将对你的成长有所助益！
死神观后感 篇1死神的精度，是电影的名字，电影还给配了个英文的名字sweetrain大概是想海外发行的时候能方便些的缘故。
weetrain说的是千叶，治愈系的死神。
千叶执行任务的时候，总是雨天，他从来没见过晴空，还算契合的名字。
可是这个名字，却和内容，没有太多的关联，在我看来是这样。
连百分之五十的胜率都不来眷顾的藤木一惠，最终因为之前积聚的那些运气逆转了自己的命运，我是这么认为的!而且她好像是唯一一个明确对千叶强调“真想死”这样意愿的角色。
藤田是个贯彻“侠义”理念的黑道份子。那个奉命前来监视的阿久津，其实也是个“侠义”的男人!这个故事，有种气概：)
暴风雪中的死神，终于不辜负“推理类”的归档，无处不散发着本格小说的格调，雪夜的山庄，失联的小世界，不断出现的死者……还有故事中非常明显的提示，猜凶手?没兴趣，看到那句话的时候就能会心地笑~更关心的，是故事的本体，是千叶的举止，原来这个时候我已经被伊坂幸太郎控制，任由他牵着鼻子。
荻原的存在，让人觉得不真实，也许市侩的人，很难理解这样的事情，抱歉。虽然觉得角色有点不切实际，不过期间描述的温馨情谊，却透着真实，还很诚挚。
森冈的故事，让人有点“我猜到了开头，却估不到结局”的味道，也许一开始，就没有想过要去揣测剧情，所有的揣测在答案揭晓之前，都会显得乏味无趣。这本小说不需要你去判断，只是安静地聆听就好，我就是那个甘愿被牵着鼻子走的家伙，揣测剧情，并不能给我带来满足感，安静听伊坂说，才是正道!
朝美的一生，历经风雨，最终，她才能如此豁达。
稚嫩的千叶，磕磕绊绊，末了，雨过而至天晴……
死神观后感 篇2《旋风少女第二季》是由陈翔、安悦溪、谭松韵、吴磊、郭俊辰、赵圆瑗、雨婷儿、王子璇、蒋依依、等联袂主演的电视剧。本文将介绍旋风少女2电视剧经典台词。
旋风少女2电视剧经典台词：
顾若白说：比赛之所以是比赛，是因为必须经过一番较量，才能决出谁胜谁败。比赛是一个过程，在这个过程里，什么都有可能发生，而胜败只是这个过程的结局
百草说：明明是我赢了!为什么还是秀琴师姐?如果早就决定是秀
阅读全文>>>《儒林外史》是我国古代讽刺文学的杰出代表，它是清代的文人吴敬梓假托明代的故事，除了楔子时间为元末明初，正文是从明宪宗成化末年到神宗万历年间，内容是以封建科举制度为大背景，相伴社会风俗习惯、人情冷暖、官场黑暗，展示了几代儒林士人的命运浮沉。他以幽默、诙谐、辛辣的语言艺术，讽刺科举制度及其下的狂热追求者。
作者能写出这样一部影响深远的作品，与他的生活经历、经历和感受息息相关。吴敬梓是出身于一个科举世家。曾祖父吴国对得过殿试第三名，俗称的"探花";祖父一辈有得过殿试第二名，俗称的"榜眼";其父亲也为过学官。
科举在家族中的流行对吴敬梓产生了潜移默化的影响。他从小就是个天才。随着其母其父的先后故去，他的生活备陷困境，饱尝了人世冷暖、世态炎凉，这一切都给了他更清醒的头脑与更冷峻的认识去审视社会，在人生的艰难、坎坷中完成了这本饱含血泪的著作《儒林外史》。
在中国封建科举制度下，有一句话：“凡事皆下品，唯读书为高”。这一思想可以说是封建科举制度下全体人民不约而同达成的共识。
在《儒林外史》中，众儒林士人献尽嘴脸、花尽生命的耗费去追寻科举，他们应试不是为了国家安危、人民幸福，而是"志"在功名富贵。吴敬梓在《儒林外史》中讽刺这群文人的同时，在开篇第一回的楔子中首先例举了一个与他们截然不同的文人作比引出全书，此人便是有才学有机会做官却不愿为官的王冕。王冕具有知识分子的性格。他母亲曾经告诉他：
"我看见那些作官的都不得有甚好收场！况你的性情高傲，倘若弄出祸来，反为不美",王冕一生都忠于了自己的选择以及母亲的交待，后来隐居会稽山直到病去。
楔子中除了标举王冕这个不受科举制度牢笼的真正文士，还可以从一个配角身上看到其所散发出来的人情美，这个人便是老秦。当王冕还小时家庭困难到老秦家放牛，老秦并未以富压贫，而是给他与他母亲吃食，并且间或还有腌鱼、腊肉给他；当王冕得罪了一县之主，要远离时，老秦道："你尊堂家下大小事故，一切都在我老汉身上，替你扶持便了"且取酒为其送行，送别的场景对老秦的描写也突显出浓浓的人情味儿，这样写到：
"秦老手提一个小白灯笼，直送出村口，洒泪而别。秦老手拿灯笼，站着看着他走，走的望不着了，方才回去";等王冕归来，看见母亲康健如常，且其母又向他说了很多秦老的好处，可见在王冕离开的日子里，老秦的确帮他家照应了很多并且做得很好。在《楔子》中，吴敬梓给我们呈
阅读全文>>>最近我读了一篇叫做牛郎织女的传说，文中牛郎和织女的故事让我十分感动。
大概的故事为牛郎与老牛的关系非常好，老牛为了报答牛郎，告诉他会有七个仙女下凡洗澡，老牛让牛郎拿走粉红色的衣裳，向牛郎讨衣裳的那个仙女是牛郎的妻子，牛郎照做后，仙女（织女）便和他成了亲，后来王母娘娘得知织女和牛郎成了亲，便抓回了织女，后来织女不甘心，王母娘娘便让他们在情人节那天见面。
这个故事让我感受到了人们对美好爱情的向往，让我们现代的人更加珍惜现在的美好生活。同样，老牛知恩图报的精神也深深地打动了我，正像这次疫情，一开始在中国爆发的时候，世界各国都向中国伸出了援手，现在中国得到了初步的胜利，病毒却在世界范围内爆发，中国又纷纷向各国给与帮助，正是这知恩图报的精神，流淌在每一位中国人的血液中。
这个传说也打动了无数的文人墨客，比如宋代于石写的“相传织女星，今夕嫁牵牛。”或者《鹊桥仙》中的“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”
这个故事歌颂了牛郎织女争取自由、幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往。
牛郎织女观后感 篇2我在小溪流看到这篇文章牛郎织女。看了之后，很受感动。
古时候，有个小还，她的父母全死了，他只能跟着哥哥嫂子生活，哥哥嫂子对他并不好，让他干重活。还让他吃他们吃剩下来的饭菜，连穿衣服也穿破破烂烂。等分家产的时候，哥哥嫂子就分给他一头牛和一辆破车可他还是很高兴，因为这头牛分给了他。自从他有了这头牛之后，人们就叫他牛郎。有一天牛郎听见牛在叫他，对他说：“明天，你去河边会有7位仙女在河边，你去那最拿最小仙女的蝴蝶结，没有了蝴蝶结，她就不能飞走了。”当天，牛郎按牛说的去做，把最小仙女的蝴蝶结给拿了下来。等其他仙女飞走了，可就是那位仙女飞不起来，牛郎对仙女说：“你的蝴蝶结在我这呢。”牛郎对仙女说了自己的身世，仙女听了很疼惜他。原先那个仙女是王母娘娘的侄女，是负责彩云的，给王母娘娘织衣，叫织女。之后他们谈起来，双方一见钟情，就结婚了，还生了一对龙凤胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎发现自己美丽的妻子不见了，老牛就告诉牛郎把我的皮披在身上，你就能够飞上天，去追织女了。眼看快要追上了，王母娘娘拔下一只簪子，一划，天上出现一道又大又宽的河，牛郎飞但是去了。每年的阴历七月初七喜鹊欢聚一堂给牛郎织女大了一座鹊桥，让牛郎织女相见。
牛郎织女观后感 篇3 阅读全文>>>当我们写作品名观后感时，如何避免流水账的情况呢？多写观后感可以提高我们的写作能力，现在趣祝福的编辑已经准备好了全套“牛郎织女观后感”，请您查收，相信这对你会有所启发！
牛郎织女观后感 篇1最近，我读了《中国神话故事·尧舜时代》中的一个故事《牛郎织女》，牛郎为实现梦想而不懈努力的精神令我印象深刻。
男主角是一个放牛郎，因为他与一头老牛相依为命，所以大家都叫他牛郎。一次，他的老牛开口说话了，告诉他傍晚会有七个天上的仙女来河里洗澡。牛郎只要拿走其中一件衣服，衣服的主人就将成为他的妻子。牛郎照做，果然娶到了最小的那个仙女织女，还生了一儿一女。天帝和王母娘娘知道了很生气，于是将他们骨肉分离。牛郎在老牛指点下，挑着两个孩子去救织女，可王母娘娘把银河变成了波涛汹涌的天河。牛郎不放弃，用葫芦瓢来想舀干天河的水。王母娘娘不忍心了，所以让他们在每年七月七晚上相见一次。
牛郎之所以能与织女每年相见一次，是因为他坚持不懈的追求和努力，让王母娘娘感动了。不管遇到多大困难，条件多么艰苦，他仍然坚持着。牛郎可谓执着的追梦人，他为了实现自己的梦想，不断坚持努力，这也让我想起了一部美国的电影《当幸福来敲门》。主人公也为了过上理想的好生活而努力，最终他成功了。
每当我遇到困难想退缩时，我就会想起这个故事。牛郎坚持不懈的精神时时激励着我，使我不轻言放弃，战胜一切困难。
牛郎织女观后感 篇2我在课本上看到这篇文章牛郎织女。看了之后，很受感动。
古时候，有个小孩，她的父母全死了，他只能跟着哥哥嫂子生活，哥哥嫂子对他并不好，让他干重活。还让他吃他们吃剩下来的饭菜，连穿衣服也穿破破烂烂。等分家产的时候，哥哥嫂子就分给他一头牛和一辆破车可他还是很高兴，因为这头牛分给了他。自从他有了这头牛之后，人们就叫他牛郎。有一天牛郎听见牛在叫他，对他说：“明天，你去河边会有7位仙女在河边，你去那最拿最小仙女的蝴蝶结，没有了蝴蝶结，她就不能飞走了。”
当天，牛郎按牛说的去做，把最小仙女的蝴蝶结给拿了下来。等其他仙女飞走了，可就是那位仙女飞不起来，牛郎对仙女说：“你的蝴蝶结在我这呢。”牛郎对仙女说了自己的身世，仙女听了很疼惜他。原来那个仙女是王母娘娘的侄女，是负责彩云的，给王母娘娘织衣，叫织女。后来他们谈起来，双方一见钟情，就结婚了，还生了一对龙凤胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎发现自己美丽的妻子不见了，老牛就告诉牛郎把
阅读全文>>>相信大家对观影并不陌生，优秀的电影更能激发人的思考。观后感可以为我们今后的写作提供灵感，写观后感要确定写作的切入点，切忌泛泛而谈。相信你此时在为写作品名观后感而犯愁了吧？下文将为您介绍关于“死亡诗社观后感”的详细信息，如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它！
死亡诗社观后感(篇1)《死亡诗社》观后感
每个人都有自己的学生时代，每个人都有自己辉煌的时刻，谁给我们带来青春的激情，谁带领我们踏上辉煌的征程？是伯乐。在电影开始时，象征知识之光的蜡烛使年轻人的脸通红，见证了约翰·基廷的行为
以他独特的教育方式，这些充满激情的学生在僵化、严谨的教育环境中有了短暂的喘吸机会。
他将学生带出教室，让学生走向一条充满挑战和幻想的求知路；他教他的学生carpe dime，及时行乐，抓紧时间，自己的生活才能与众不同；他尽自己的所能，鼓励那些拥有梦想的孩子们放纵自己的个性，为他们提供广阔的发展空间；他让学生撕掉教科书的导言，教育学生要有敢于怀疑的精神；他“怂恿”学生站在桌子上，告诉他们要学会从不同的角度看事情……不得不说，影片中基挺老师是充满着束缚和压抑的学校与满怀激情和梦想的学生之间的纽带。
片中的学生们虽然众多，但个个都是个性鲜明，印象深刻。有些人软弱，有些人顽皮，有些人叛逆——这些是我们年轻时的面孔。一所历史悠久、升学率较高的学校对于大人来说，称得上是孩子的天堂。
但是再听听孩子们的话：对他们来说，私下里这叫地狱。大人们想把孩子们培养成自己，适应这个残酷的社会，但我们的激情是谁的呢？
谁来为我们的青春买单？如果青春只有所谓的成绩好那是和年龄不吻合的。只有激情、叛逆、个性、努力，才能在生活中存在，校园才能成为校园！
这个世界上有两种人：一种是人们让社会建设自己，另一种是人们自己建设社会。基廷老师的出现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，carpe diem——“及时行乐”。
这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。当学生们问他什么是“死罐子社会”时，他毫无保留地把自己的青春经历传授给了学生们。
他不再年轻，可他希望真理可以传成。学生们找到了那个地方。对他们来说，这不是一个洞穴，而是一个精神家园。一个山洞也许很简单，但他们的心比这个潮湿的山洞更温暖和丰富。
这其实就是俱乐部的前生吧。
你可以关闭我们的白天，但你不能关闭我们的夜晚！孩子
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