趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 作文 > 柴静看见观后感 >

柴静看见观后感

柴静看见观后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。柴静看见观后感专题给大家汇集了大量关于柴静看见观后感、柴静看见观后感精选等,希望丰富的柴静看见观后感内容能够对大家有所帮助!

12024柴静看见观后感

或许您需要阅读一下“柴静看见观后感”这部作品的观后感,我们已经为您整理好了。如果写作品观后感时您有什么疑问,不妨先了解一下作品的特色,然后按照循序渐进的方式来表达您的感受。请记住,不要离题发表感想。同时,您可以收藏这个页面和网站,方便随时查看!

柴静看见观后感【篇1】

我真的"看见"了吗?

樊振栋同龄人中自己算是个爱读书的人,常常会有小伙伴问我最近有什么书推荐的。有一本书我推荐了快两年了,那便是柴静的《看见》。

有个说法我很认同:读书是世界最好的投资,因为你仅需花几十块钱,却可以把一个人穷数年甚至数十年的经历、见识以及研究成果所写成的书给买回来慢慢翻阅,把其中的养分汲取过去。谈及见多识广,想必没有比跟着一名记者去认识这个世界更直接的了,更不要说是一名有良心的记者。

《看见》便是如此,这本书是知名记者和主持人柴静讲述央视十年历程的自传性作品,既是柴静个人的成长告白书,某种程度上亦可视作中国社会十年变迁的备忘录。这本书可以看做是柴静成长的记录,也可以看做是中国这些年来在法律法规、民生、医疗、教育等方面所走的坎坷道路,其中充满了各种矛盾,交错复杂,你想牵一条线索,发现居然带起了一大串,各种交织在一起的问题,像一团缠绕在一起的棉线球一样,彷佛找不到根源在**,想要一次性解决那是不可能的,我们唯一能做的就是像书中所说的"我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果",也许我们可以从这些事实和因果中不断的汲取经验教训,不让很多悲剧重复的不断的发生。

柴静其人如其名,很瘦,采访现场夹杂在一堆大男人中像是根火柴棍似的;她总是很安静的站在那里,用大大的眼睛认真的看着你,倾听着被访者的心声,她温柔似水,文字却铿锵有力。《看见》将十年间经历大事小闻以文字的形式码了出来。从2003年的非典,2005年的四川**,到药家鑫的病例,我们似乎都很熟悉,但通过这本书我们看到了不同的结果。

她说:想要"看见",就要从愚昧中睁开眼来。因此,柴静作为一名优秀的新闻工作者,几十年的经验和她极为睿智的眼光和独特的视角,向我们展示了我们所熟悉的事件背后一个陌生的一面。

在书中,她记录了淹没在宏大叙事中的动人细节,为时代留下了她个人的注脚。一如既往,柴静看见并记录下了新闻中给她留下强烈生命印象的个人,每个人都深深的镶嵌在这个世界之中,没有人可以只做一个骄傲的旁观者,他人经受的,

阅读全文>>>

2柴静看见观后感

柴静看见观后感【篇1】

看见的,不止我自己——柴静的《看见》读后感800字:

“我们发现,最大的谜,其实是孩子的内心世界,能不能打开它,可能是每个人都需要面对的问题。”

双城事件,是整本《看见》里最能引起我共鸣的章节。不为什么,只因为我在那些接受采访的孩子和父母身上,看见了我自己,和我家庭的影子。不不不,不是说我也因为失去朋友而服下老鼠药,我没这么干过。是我的内心世界也曾经是不被人所了解的,无人能说清楚它是什么样子,甚至我自己。

在相当长的一段时间里,我都拒绝向其他人说出自己内心的感受。不是我不想说,而是我不知道找谁说,觉得没人能理解我。正如文中的小蔡陈述的一样,“听别人说话的人”才是我认为能理解我的人。那时候,我父母的观念就像苗苗父亲,“给她吃好的,穿好的,还要啥?”只在乎我的温饱,不在乎我的感觉。而同学们对我又都是像小陈一样,“班上的人多了,哪个都是朋友。”不甚关心。老师?他们就是一群板着脸的陌生人。简单地说,我的想法就是“没有人会认真听我讲,他们听了只会笑我。”于是,怀着对这个世界的不信任感,我把自己的心锁起来,门焊死,窗用砖块堵上,认为“这样就没人会笑我了”。这样一来,也确实没人因为我说出心里话而笑我了——因为我成了一个喜、怒、哀、乐都在心里“解决”的人。心里“解决”不了怎么办?我就主动远离自己的内心,玩游戏玩一整天,在成就感中忘记内心的想法。这样过了很久,也就有了今天我的“严肃”表情。

我认为,相比起事件中的孩子们,我比较幸运。因为我随着年龄的增长,个人经验和知识储备的不断积累,我再度接受了这个世界,心灵又再次“对外开放”了,没有因为自己的封闭而造成严重后果。而双城事件中的孩子们,他们的不幸是因为他们长期处于“没人懂”这一状态,只能抱团取暖,一旦团体中心的热源消失,所有人都会受冻。事件中的苗苗,就是那个热源。其他孩子,是围着热源一起抱团的人。对这个世界的不信任和成年人们的不理解,是寒风。正是寒风吹灭了热源,才让孩子们接二连三地倒下,最终成为一个轰动全国的事件。

双城事件的确已经过去很远,但是跟这起事件中的孩子一样的人,像曾经的我一样也不信任这个世界的人,还有很多。怎么样去了解孩子们的内心,怎么样去引导孩子们相信自己是“听人说话的人”。这的确,是我们每个人都需要面对的问题。只有每个人都面对了,寒风才不把孩子们逼上绝路。

柴静看见观后感【篇2】

我很喜

阅读全文>>>

3看见观后感

看见观后感(篇1)

柴静的《看见》读后感:

上个学期读过六七本书,最有体会一本书是柴静的《看见》,但是这本书我还没有完全看完,不过已经读到了第十五章(只听到青绿的细流声……)了。

柴静是一位主持人,但她的职业生涯与其他人大不相同。她写这本书时,并没有刻意选择具有里程碑意意的事件,也没有描写历史的野心。

她在第一章里说:“别当了主持人就是不是人了。”我们可以在电视中看到有很多节目是从演播厅由主持人口述说出的,有的表述能力强的主持人还好,能够让听众看节目的时候如同身临其境,但是,如果表述能力不是那么强的主持人,就不能让听众看到节目的时候如同身处现场一样了。

就像播一个**的新闻,在这本书中第一章里说到的新疆大**一样,书中讲到,在2003年2月的时候,新疆大**的时候,柴静就去到受灾现场,她在受灾现场说过这样一句话“如果这会儿是在演播室,灾难对我来,只是一个需要完成的新闻,我只关心我播报赈灾的数字而不是流利。”

所以我觉得新闻是需要我们去用我们的**感觉新闻,而不是只单纯的用嘴说出来,而且我们做出来的节目要有人味。这个时候的柴静还在“时空连线”栏目做,读后感.但是在这之后,她就调去了“新闻调查”,走之前,梁健增主任送给她一本书并写了一句话:

“在连线中起步,在调查中发展。”这句话也启示着我,要在实践中不断发展,不断进步。

在第二章里,说的非典时期,在那个时候,所有人都是对“非典”避而不见,只有新闻工作者和记者在一个个非典感染者中穿行,柴静就是其中一个,而那一天是柴静来到“新闻调查”的第一天。在那样危急的时候,作为一名记者,她穿越在每一个染上“非典”的病人中间,只为探求事实的真相。

好的文章永远看不完,一个作者能够写出好的作品,只拥有博学远远不够,作为一个新闻记者,仅仅拥有好的表达能力也是远远不够的,并且,作为一个实地记者,要用我们的**去感觉新闻。作者:尹春霞

看见观后感(篇2)

自我反思不断完善

——《看见》读后感

□ 杜 鑫

《看见》这本书写的是柴静一次次的采访经历,记录了她在央视十年的成长历程。她在这本书里写下了自己的错误和失败,内省和反思。书中记录了她成为中央电视台新闻主播,却因毫无经验而遭遇挫败,成为现场记者后,现实生活中的切肤之感让她一点一滴脱离外在和自我的束缚,对生活与人性有了更为宽广和深厚的理解。十年之间,她出现在非典、汶川地震、两会报道、北京奥运等

阅读全文>>>

4看见读后感

看见读后感(篇1)

和周遭的不少伙伴一样,初读这本书,我也为其贴上了文艺的标签,也着迷于其中不少文艺的段落。柴的细节描绘、文字着力着实做得很棒,各种人物形象呼之欲出,自然环境描写的诗意亦是随手拈来。

断断续续读了两年,却逐渐推翻了先前的武断。所谓的细节,不是用想象去想,去美化,抠字眼,是对生活对自我全然的投入,全方位的觉知和聆听,才会有闭眼浮画、身临其境的力量。柴在用她的感官,她的头脑,她的心,她的整个灵魂,去参与、去感知对面的人,和世界。这不是所谓的文艺,所谓的远方的诗意。这是在映射带有万钧之力、可以直抵人心的——真实。可爱可畏可x的真实。而文艺,不等于真实。

见天地,见众生,见自我。记者这个职业,是在“看见”,是在报道,是在传递,也是在修行。而修行,往往出自伟大而细微的细节里,也只有笃定修行之士方能感知到那微乎其微。

记者这个职业亦不该局限。由于柴,我想,也许每个人都可以做个参与世界、人生路上的“记者”,保持看见,保持拂拭,保持觉知。谨以在岁月如梭后,多一些思考,多一些坦然,少一点混沌,不痛当时已惘然。

保持看见。融入了,才看得见。

看见读后感(篇2)

浩浩华夏史,悠悠五千年。中国五千年的历史,就是一部笑的历史。无论发生了什么,中国人总是笑着度过。

时光回转到两千年前。

秦国战车踏过六国大地时,嬴政之剑挥舞,关中战无不胜的战士如风席卷中原。当“秦”字大旗在中原飘扬时,勇士们正在咸阳的城楼上欢呼:我们胜利了!

此时的嬴政,也稳坐在咸阳宫里,豪迈的大笑:终于胜利了。现在,中国即将告别野蛮的奴隶时代,首先进入封建时代。

还记得那个风雪交加的冬日吗?一名中年男子独自带着一根棍子,在贝加尔湖上放牧一群雪白的绵羊。望着远处的天空,他笑了:单于,单于,你想招我吗?不可能!

他叫苏武。此刻,他不屈的笑浮现在我们眼前。

时间过的飞快,转眼间已过去了几百年。隋唐时期,长安非常繁华:街上人来人往,商铺林立,两城人潮涌动,生意兴隆;朝廷四方使节前来祝贺;人们微笑着迎接四方,珍视使节。

这是一个国际大都市。即使是今天的北京也无法与之相比。

这里是长安,此时是隋唐。人民的脸上洋溢着自豪的笑。

尽管曾经的隋唐是如此繁华,也不能阻挡历史的车辆。圆明园冲天的烈焰烧毁了“**上国”的美梦,也照亮了一个时代。从此,中国人民含泪含笑,在漫漫长夜中探索救国救民的真理。

五十四门礼炮,二十八次震天的轰

阅读全文>>>

5火柴人观后感模板十五篇

你是否曾经为了写作品名的观后感而感到困扰呢?当我们有时间的时候,常常会观看一些电影或者电视剧,谈论影视作品中的情节,我们总是会感到无比的思绪万千。在这个时候,我们应该大胆地把自己的想法表达出来,写在观后感里面。今天,趣祝福小编将为大家介绍一篇充满智慧的“火柴人观后感”文章,希望这篇文章能够促进大家的学习和成长!

火柴人观后感 篇1

看了这部电影,让我了解了“强迫症”患者的种种表现及心理状态,突然觉得,其实在自己身边也存在着不少“轻度强迫症”患者,虽然让人很无奈,但他们也很可爱不是吗?

但我认为这部电影的主题不在于“强迫症”,却也受到了很大的感触。只要心中充满爱,一切伤害、痛苦、困难、怨恨、还有那家缠万贯都只是浮云,都会因时间的流逝也随风消逝了?再想起时,只剩下那最美好的一段回忆了。即使从头到尾只是一个别精心设计的大骗局,但是还愿意相信其中的真善美,因为有足够让你忘记过去的理由,又深埋在心底最真实的感觉,有自己之前从未拥有过的正常美好的生活,过去的一切,再不可原谅的也会原谅的!

罗伊是一位患有“强烈强迫症”的“行骗艺术家”,他和搭档弗兰克以此为业,到处行骗从未失手过,也从不觉得自己是可耻的骗子,也从未感到抱歉?一天天的靠药维持着正常生活。直到一个十四岁的“女儿”突然出现,扰乱了他的生活,也充实丰富了他的生活,也让他顷刻间失去了一切,钱,朋友,家,女儿?但最终使他得到了重生,不再富有,却拥有了自己一直期待的正常人的美满与幸福!

获得得幸福的过程很艰辛,代价很大?当知道自己有一个“女儿”时,不知所措,不知如何扮演好“爸爸”的角色,为了使“女儿”快乐,为了不伤害到她,他会尽全力满足她的一切要求,即使在自己犯病已到忍无可忍时,最终也会因为对“女儿”的爱屈服于自己强烈的意志力?

当他最后苏醒过来,发现一切的一切都是谎言,是朋友、心理医生、和假女儿精心策划的骗局,很痛、撕心裂肺的痛,他在乎的不是钱全没了,而是那个真真实实存在过的,自己深爱的女儿却是自己非常信任以来的朋友找来作戏的骗子,青出于蓝而胜于蓝的骗子,是因为自己孤独久了,太渴望着友情与亲情,单纯的享受那份幸福和快乐,才会被骗得不折不扣!

一年后,再次遇到“女儿”是,她已脱落的成熟性感,没有当场拆穿她,却还是习惯用爸爸得口吻跟她说话,一切都已变得云淡风轻,他不恨她,他说:“你没有骗走我的钱,是我自愿给你的?”她说:“那

阅读全文>>>

6卖火柴的小女孩观后感

作品观后感怎么才能写好呢?写观后感时,我们要自然真实、有感而发,不要无病呻吟、虚假不实,我们选择了最有价值的“卖火柴的小女孩观后感”资料供读者方便参考,希望本文能够为您提供一些启示让您掌握新的技能取得更好的成果!

卖火柴的小女孩观后感 篇1

看了安徒生童话的《卖火柴的小女孩》后,我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。

《卖火柴的小女孩》讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴,被冻死在街角的故事。它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷,我记得卖火柴的小女孩穿着旧衣裳在寒风中走着,边走边喊:“卖火柴啦!卖火柴啦!快来买我的火柴吧!”她的声音渐渐小了下来,小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的`一根火柴。她的手冻得像苹果一样通红,一双赤脚穿着破破的拖鞋,她用围裙包着许多火柴,红红的小手里还抓着一把。最后,她用一根根火柴为自己照明取暖,美好的幻景不停地出现,她仿佛觉得自己见到了自己亲爱的奶奶……

小女孩的要求一点也不多,她只希望得到一点点的温暖,只希望富有的人们会可怜她,买她的一根火柴,然而,过了好久,没有一个人关心一下那个小女孩,她怎么也没有想到,她只能在严寒的圣诞夜中苦苦地挣扎着,最后被冻死。悲惨的一幕幕画面让我同情那个小女孩。我想,如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊,我们可以给她温暖的衣服和漂亮的新鞋子,她也不会被冻死在寒冷的街角。我也希望,有人能大破这个社会的冷酷,给小女孩一点儿温暖。

和小女孩相比,我们真是幸福多了,我们有可口的食物,有温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中,我们应该努力学习,掌握更多的科学文化知识,为我们的祖国做出贡献。

《卖火柴的小女孩》让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

卖火柴的小女孩观后感 篇2

在一个寒冷的大年三十晚里,当有钱人有的在暖和的家里吃着团圆饭,有的在逛街、放烟花时候,有一个可怜的小女孩在一个大城市的街道拐角处里。(在除夕的夜里,小女孩和有钱人家相比,觉得她很孤独、很无奈、很无助。)

小女孩的衣服有一个口袋,口袋里有一些火柴,可是整整一天,没有一个人来买她的火柴。尽管小女孩再冷在饿他都不敢回家。如果小女孩连一盆火柴都没有卖出去的

阅读全文>>>

7看课观后感

在这里,我们为您准备了可能会需要的"看课观后感",建议您可以查看一下,说不定能够帮助到您。精彩的作品会让人回味无穷,看完后常常会引发许多思考。写观后感应该展现出个人的审美观和美学修养,内容要有主次分明,注重从细微处看到宏大的意义。

看课观后感(篇1)

看了开学第一课,我有很大的启发,感受和感想,想和大家一起分享。

一个仅五岁的孩子马鹏飞,他的奶奶得了病,他从五岁开始给奶奶做饭。而我们就像家里的小皇上,让妈妈宠着,爱着,还老是跟妈妈耍小脾气。而马鹏飞却没有妈妈和爸爸的爱。马鹏飞学习很好。而我们不光像小皇上,学习也不是很努力,马鹏飞从五岁开始做饭,而我们这些小皇上却是衣来伸手,饭来张口,有百分之九十九的同学不会做饭,我感觉咱们应该给妈妈爸爸一个热情的拥抱,给爸爸妈妈做一顿饭,这是我们应该做的,也是我们能做到的。

一个快百岁的老奶奶,他干了一件最平凡的事情,那就是升国旗。有人会说升国旗又怎么了,好像别人都不会一样。但这个老奶奶连续升国旗四十五年。这对我们来说,升国旗一天两天是可以的,可是我们根本不能连续升国旗四十五年。对我们来说这真是太难以坚持了,我们从老奶奶的身上学到了平凡中最可贵的坚持,不要三天打鱼,两天晒网。

看了爱的教育,对我的启发很大,爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀,恪尽职守。

看课观后感(篇2)

乡村振兴《金秋五课》内容丰富,针对性、指导性都很强。观看了“产业振兴”“人才振兴”两课后,深受启发。我认为,乡村要振兴,人才是关键。一是要建立健全乡村振兴人才引进机制。出台鼓励返乡就业、创业等方面的奖励扶持政策,靠乡村能人、乡贤带动产业发展,实现共同致富。二是要加大人才交流力度。加大与农业院校、农业科研院所的人才交流力度,选派一批本地技术人员到农业院校和科研单位培训锻炼,或从农业院校和科研单位派驻一批高层次人才到基层,指导农业生产、乡村建设。三是加强“三农”工作队伍建设。加强对基层干部的培养、配备、管理和使用,培强驻村工作队、村干部、结对帮扶干部等队伍,为乡村振兴提供强有力的人才保障。

乡村振兴是一个长期的过程,任务非常艰巨。作为一名基层的司法所工作人员,要紧紧围绕乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求,坚持以人民为中心,坚持为民司法,积极运用法治思维和法治方式,强化司法的保障作用,立足街道实际,不断推进“法治乡村”“平安乡

阅读全文>>>

8看电影观后感

根据您的需求,趣祝福的编辑已经准备好一篇“看电影观后感”文章。如今,电影在我们的生活中变得越来越重要。观看一部影片后,我们会有种难以言喻的感受。为了记录这些美好的感觉和自己的想法,我们应该写一篇观后感。观后感要真实自然,发自内心,不要虚假矫揉造作。那么,哪些方面的品名观后感比较合适呢?希望您能认真阅读本文并将其收藏!

看电影观后感 篇1

潘多拉,一个梦幻的地方,一个不容毁灭的地方,因为那里有生命树,有我们的希望。

昨天晚上在家里看了阿凡达,本来是想要去影院看的,不过考虑到最近的天气确实很冷,就在家里看了影碟,不过总体的效果还是不错的,《阿凡达》我一直很期待的,从它开始策划到首映,我都一直关注着,看了之后,也确实感觉电影的细节做的相当的好,潘多拉星球上的每一个东西都做的很精细,感觉和真实的没有两样,还有上面所使用到的高科技,让我感觉最深的就是平板电脑使用的频率,上面的电脑几乎都是可以触控的平板电脑,薄的像玻璃一样的,看上去帅极了,这应该也是像我们传递一个信号,下一代电脑应该逐渐的要淘汰鼠标和键盘,换来更加便捷的超薄可触控的平板电脑。

阿凡达在剧情上稍显不足,总得来说就是一群地球人到一个叫做潘多拉的星球上进行采矿,但这个星球上有很多人类未经发现过的生物,人类到一个野蛮的星球上一般都是拿起自己所谓的高科技武器进行毫不怜惜的动作,毁掉本来属于潘多拉的东西和上面生物生存的环境,以至于引致整个星球的反抗,最好人类失败被迫退出潘多拉。这其实也是这部电影给我们的最终启示:人类不是上帝,人类不能自私,不能为了自己的利益毁掉其他生物的生存环境,毁掉大家的希望,如果自以为是,必然会带给自己无情的抱负,最终失败的还是人类自己。

看电影观后感 篇2

电影《太行山上》主要讲述八路军总司令朱德率领刚刚改编完的八路军三个主力师东渡黄河,挺进抗日前线,开辟建立太行山根据地的光辉历程。

今日晚上,和同学们一同看完了影片《太行山上》,我的心久久不能平静,虽然十分的疲劳,可是那一场场惊心动魄的战役,那一幕幕令人奋起的场面,一向萦绕在我的眼前,让我对抗日将士们肃然起敬。下头我想展示其中的几位有血有肉的英雄与同学们一同回味。

第一位:舍家为国的左权

左权是八路军副总参谋长。1938年2月,日军4万人分三路进攻临汾,与八路军总部遭遇。为了争取转移的时间,左权仅带了两个连去阻击敌人,他们一向坚持到后续部队

阅读全文>>>

9遇见观后感精华

遇见观后感【篇1】

这是我刚参加工作,一们朋友介绍给我的一本书,看书名就知道这是一本写给父母的一本书,告诉父母教育孩子的一些经验。我告诉她,我现在面对学校教育,我需要的是教育类的书籍来充实自己。朋友告诉我,不管是做为家长还是做为老师,面对的都是孩子,此书值得一看,我欣然接受。

本书是由三位美国教育专家写的,他们在一所家长咨询机构上班,根据十几年的心理辅导和教育子女的经验,他们指出:要解决子女的问题,得先解决父母的问题,后者才是最重要的。

我的孩子刚满三周,我记得他能稳稳地在广场上小跑,可以清晰说话了以后,就不像在我怀里抱着时那样好管教了,有很多时侯,我让他停下不要跑,他却偏不听,一定要远远地跑在前面,我允许他跑时,他却在停在我的前面,抱着我的大腿,求抱抱。有很多时侯,我是控制不住自己的,冲着孩子大声喊叫,我常反醒,他只是孩子,喊有什么用呢,可是到了下一次我还是没能忍住。我很自责,我不是个好妈妈,至少不是合格的妈妈。

一、遇见孩子,遇见更好的自己之尊重孩子

现在的父母大多在有了孩子后工作生活会更加的努力,因为父母要给孩子更好的生活,受到很好的教育,营造良好的生活环境,所以父母会变的更优秀,变的更好。

父母总想把最好的给孩子,但你认为最好的是不是孩子想要的呢?案例中的父亲他爱孩子,他也想陪儿子打球,想和儿子聊天,显然这们父亲总是以父亲的身份自居,总是对儿子指手划脚的教训,于是,儿子惭惭远离他,疏远他,父亲也很委屈。为什么会有这样的结果呢?在我看来,父亲缺少的就是对孩子的尊重。

孩子做为独立的个体,希望和大人同样得到平等的尊重,父母对孩子的尊重要重从平视开始,不要总以父母的身份俯视孩子。尊重孩子的过程中,民主是尊重的最佳土壤;协商是尊重的最佳捷径,倾听是尊重的最佳表现,做到了这几点,我想这位父亲和他的孩子就能很好的相处了。

读了这个案例,反思我的工作,“尊重”也更适合教学中教师和学生的相过程。

尊重学生,是构建和谐师生关系,进而促进教育教学获得最佳效果的基础,师生之间相互尊重是和谐师生关系建立的基础。教师对学生的尊重渗透于一言一行中,学生的心理细腻,教师的点滴言行都会影射在学生的心里,通过和老师的接触,学生能深切感受老师是否关注自己、尊重自己。那么,我们需从以下几个方面来尊重学生:(1)虚心听取学生的意见;(2)平易近人,不摆架子,

阅读全文>>>

10看上去很美观后感

知道如何写一篇观后感吗?当我们全神贯注地观赏某部电影时,全身心的投入会让我们有更多感触和体验。不能停留在表面思考,要认真撰写观后感才能更好地领会作品的内涵。您所需的“看上去很美观后感”我们已经准备好了,热烈欢迎您的到来,希望本文满足您的需求!

看上去很美观后感(篇1)

《看上去很美》这部影片真实地再现了我们的教育,在那样一种体制下,儿童的性格被扭曲,天性被磨灭,一个个都成为了**的附庸。

当看完这部电影后,我心里却特别的难受。我在想一个问题:它看起来很漂亮。美女在哪里?是幼儿园的这段时光美,还是老师的大红花美,还是当时的老师们的教育方法美。

影片一开始就出现了雪景。然而这雪景却是方枪枪悲剧的开始。雪,看上去很美,但却很凉、很冷。

父亲毫不留情地转过身,让他独自面对陌生的环境。方枪枪是一个多么可爱,多么灵气的孩子!可是***的一把大剪刀却给了他一个下马威。

方枪枪从一个安全的,可依赖的环境中强行剥离出的痛苦,没能受到及时的安慰。

在这个幼儿园,我的第一感觉孩子多,老师少。一个幼儿园,至少50多个孩子,只有2名老师,2名保育员,所以肯定不能对每一个孩子无微不至地照顾。在这所幼儿园中,一切都是统一的。

判断一个孩子是好孩子的方法是小红花机制。方矛试图融入这个群体,并试图争取小红花,但他失败了。他想要那朵小红花。当他捡起那朵小红花时,他高兴极了,用手帕把它包起来。但他没能通过自己的努力得到一朵小红花。所有的老师都觉得他不听话,不进步,但真的是这样吗?

这部电影引起了我对幼儿教育的很多思考,尤其是影片中对儿童日常生活的统一和军事化的思考让我震惊。

从早上开始,所有的孩子都在一间大卧室里休息。通风不太好。被子是湿的,护理人员不打扫。相反,他们直接在室外晾干,孩子们裸睡,这对孩子们的健康造成了一定的隐患。

要进厕所,你必须按时排便。孩子们都蹲在厕所里,头对着上一个人的屁股,感觉很不卫生。其实,孩子这时正处于肛欲期。从心理上讲,**期大约在两个月后结束。

这两个月,如果大人对孩子排便训练过严,孩子会紧张,心理压力很大,会扰乱孩子控制排便的自然节奏。孩子们在裤子里排便的次数越多。

洗手的毛巾是大家公用的,很不卫生。每个孩子都应该有自己的手帕,老师应该每天消毒和清洁。

孩子们吃的食物也很简单,糖夹和稀饭。食物营养搭配很欠缺。孩子们正是生长发育长身体的阶段,必须补好足够的营养。

午睡

阅读全文>>>