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枝头新芽作文

枝头新芽作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。枝头新芽作文专题给大家汇集了大量关于枝头新芽作文、枝头新芽作文精选等,希望丰富的枝头新芽作文内容能够对大家有所帮助!

1开在那枝头作文必备10篇

开在那枝头作文 篇1

花开的时候,我们打动于那一刹芳华,落叶的时候,我们打动于那一抹飘零,鸟儿飞翔的时候,我们打动于那一份勇敢,千万次小小的打动,终凝结成一种永恒的情感——感恩。

提起感恩,我的脑海里瞬间闪过许多恍惚的人影,终极在一张清楚的脸庞上定格——我的妈妈。

她只是千万普通女人中的一个,既不漂亮,也不温柔,但是母亲在每一个人心中,都是无可相比的存在。

我没有上幼儿园,五岁的时候就上一年级,上课根本听不明白,妈妈也觉得我还小,打算让我留级。然而两个一年级下来,我仍是一如既往的糟糕,加法表背了快两年都没背下来,可她相信我并不是笨,只是不专心。

她并不是一个多么有文化的人,但是对我们的教育却分外的正视,勒令我背诗写字,可我和姐姐是截然不同的人,我不怕她骂我,也不怕她打,不背就是不背,到最后,总把她气的说不出话。

那时的我还并没有意识到她对我的专心良苦。

再大一点的时候,我才算是开了窍,开始拿起书本,好好学习了。也许是小时候妈妈格外注重培养我们的自信,所以我一直相信我是智慧的,一年级落下来的拼音,算数,以及那些被我遗忘在角落里的诗,逐一被我捡了起来。妈妈一定是欣喜的,由于她看到我好分数的那一刻,脸上的笑怎么也挡不住。

我永远忘不了那个笑脸,扬起的嘴角驱披发了脸上的疲劳,仿佛她一天的辛劳劳累都没了。

无论现在的我,自制力有多么的好,她却仍是一如既往,天天陪我写功课,看书,她可以什么也不做,看我写上好几个小时的功课,冬天里的床,她永远会暖热给我,可以说她半生的爱都付给了我。

实在爱并非多么大张旗鼓,恰是如”随风潜天黑,润物细无声“的点点滴滴。

我明白,对于妈妈,我最好的回报就是优异的成绩,劳苦了半生的她,只有我的优秀才能换来她的光耀。

我要做一个让她骄傲的女儿!

心尖上像是盛开了一朵小小的百合花,带着幸福的气力,静静地盛开在名为感恩的枝头。

开在那枝头作文 篇2

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此美丽幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放!

妈妈,每当我生日的时候,总会不由自主地想起那句老话:儿的生日,娘的苦日。您还记得吗?那天已经到了预产期,我却还待在您温暖的肚子

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2发豆芽作文分享

撰写文章能够促进学生的自我意识和自我约束能力,写作也能够激励我们去体察生活中的美好和欢乐。那么如何培养写作思维呢?欢迎来到本文,今天我们将分享与“发豆芽作文”相关的内容,期望您从本网页中获得启示!

发豆芽作文(篇1)

种蒜苗观察日记

1月16日礼拜一小雨

寒假在不知不觉中来到了,王老师让我们种蒜苗,并观察它天天的生长变化。我想,动物进入了冬眠,花草树木也都凋谢了,而我种蒜苗能长出来吗?放假那天,我挑了两头又白又胖的大蒜,找出两个深盘,加满了水,就这样把大蒜安家落户了。

我外出了两天,一回到家,我就迫不及待地跑到大蒜跟前,左看右看、上看下看,发现蒜的底部已经长出了白花花的根须,就像老爷爷的胡须一样。蒜的“头部”也冒出了嫩黄色的蒜芽,淘气地探出了脑袋,蒜芽已经长到两厘米左右,这使我欣喜若狂。最让我惊疑的是:我用手轻轻地触摸着那已经探出头的嫩芽,犹如坚硬的笔尖在刺着我的手心,使我感触感染到了一股生命的气力在涌动。难怪他们能轻而易举地破“皮”而出,而又长出根须的。真是士别三日当刮目相看呀!

但是,还有一些蒜瓣没有探出头,真是期待着他们快点见到光明呀!

1月19日木曜日阴

“啊!蒜又往外抽了一层芽!”妈妈的喊声使我马不停蹄一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的“身躯”那么挺秀,犹如站岗的哨兵,他们的“个头”高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:统一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高良多呢?”妈妈笑着回答我:“由于外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。”通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并开释氧气的过程,能够促进植物的生长。

它的根须如同珊瑚一般,雪白如玉,白胖胖的又像小绿芽菜,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

我把它们转移到阳台上,由于这里既暖和又阳关充足,真是但愿蒜苗能快快长高啊!

1月21日礼拜六晴

“浩浩,别忘了给蒜苗换水。”妈妈说完这句话就上班去了。妈妈说常换水能便于蒜苗吸收营养,这不禁使我陷入了思索。

我很惊疑大天然的神奇,一颗小小的蒜瓣仅仅依赖充足的水分或土壤就能生长成挺秀的蒜苗、长出蒜薹、直至再长出一头大蒜来。是啊!世界万物皆是

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3发绿豆芽作文6篇

作文有助于学生对社会和文化的深刻理解,写作是一个跳出舒适区的过程。写作文具体要从什么地方来下笔呢?推荐一些非常独特的“发绿豆芽作文”精华文章,希望本文能让您喜欢!

发绿豆芽作文 篇1

清明时节,万物复苏,爸爸偶然的一句话“世界上力气最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力,简直是超越一切的。”深深地刺激着我的心灵。在假期里,我决定做一个实验验证种子的力量。

早晨,我找来几颗绿豆,把它埋在一个很小的花盆里。然后,把一块比绿豆大百倍的石头压在土壤的上面,我在猜想:花盆里的豆芽是坚强的露头还是枯萎的死去?

接下来我就开始了观察绿豆发芽的计划。下午,我迫不及待地去看它,一切静悄悄的……

第二天早晨,我刚睁开睡朦朦的双眼,就跑在花盆旁静静地等待新的生命出现。石头还是平静地压在那里,我轻轻地拿起石头,啊!一丁点的绿头钻出了土壤。下午,露出头的豆芽多了起来,像在比赛似的把头直往上探。我小心翼翼地把石头放回原处,期望小嫩芽能“超越一切”!

第三天早晨,我惊讶地发现,它们这些小家伙,竟然把石头掀开了一点,看来好戏要上演了!弱小的绿豆芽和大它百倍的石头开始了斗争,绿豆芽们使劲往上顶,石头却重重地往下压。

下午放学后,我飞奔到花盆前,长出的几根豆芽,曲曲折折地、坚强地绕过石头透出了地面,它们的芽还在往上挺,向着暖和的太阳在微笑,像是在庆祝它们的胜利。

简直是难以想象,它们哪来这么巨大的力量。但是,这是我亲眼见证的呀,我真佩服它们!

啊!这是一种不可抗拒的力量,阻止它的巨大石头也被掀动了,种子的力量如此之大,你是我心中的“英雄”,我要学习你那不怕困难、顽强不屈的精神,不断地超越自我!

发绿豆芽作文 篇2

绿豆芽破皮后是肉色的,绿豆芽要开始发芽了。过了几天之后,我来到绿豆芽面前,发现绿豆芽发芽了,也长高了。绿豆芽的叶子像一个小女孩的小辫子一样挂下来。

绿豆芽真可爱呀!

星期四天气:下雨

今天,我来到学校里看见别人的都长得很高,就我的长得不高,我真伤心。

绿豆芽最引人注意的是那两片叶子。绿豆芽的叶子又长又细,就像一只小白兔的耳朵。它翠绿翠绿的,长大约有3厘米,宽大约有1厘米。

微风吹来,那笔直笔直的茎摇摇摆摆,好像在向我们打招呼,又好像在跳舞,茎的中间有一个“小豆芽”,那个小豆芽就像一双小手在为自己鼓掌。小豆芽是由子叶得来的,茎的身上有许许多多的小细毛,它好像在挠痒痒。茎下面的就

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4种子发芽作文集合

作文可以让我们有更多的机会去表达自己的想法和情感,写作可以让我们获得更多的反馈。多读书对写作文有帮助。读了这篇网络文章我们对于“种子发芽作文”的理解更加深刻了,建议将这个链接保存以便下次快速查看!

种子发芽作文 篇1

这学期的第一节课上,刘老师就对大家说:我们要观察种子的成长过程,所以请同学们回家后把豆子用水泡大,下一节课带到学校,我们一起来观察。

放学回家后,又找来了一个小碗,把种子放在水里泡让水全没过豆子,看着这粒硬硬的小绿豆,我心想:你快点变大啊,听说绿豆长的快,我才挑上你的呀,你可不能让我失望。

第二天早上一起床,我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗,凑到眼前,发现绿豆好像胖了一些了,豆脐处往外鼓着,小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天,我忙着写接力日记,忙着应付小弟弟的挑衅,忙着上各种课外班把种豆苗的事忘的一干二净,等我想起来,已经是三天后。

我来到窗前,小豆芽已经有了长长的茎,大约有5厘米长,我这一看可把我吓坏了,妈妈和我开玩笑说:要是把叶片剪掉了,自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!当妈妈说的一本正经的时候,我大声一叫:不行。这一叫,把妈妈吓了一跳。

今天有科学课,我把豆芽带到学校,发现它又长长了不少,已经看不出原来的样子了。上课时,老师问我们:豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?大家异口同声地说:不知道。老师告诉我们说:那是用来吸收水分的,可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。

我听了,认真地看着我的小豆苗,我还会每天观察它,等着它长大后的样子。

种子发芽作文 篇2

“耶——玫瑰种子发芽了!”我高兴地叫起来。爸爸见了却说:“这个可能是西瓜种子。”(因为我是先种下西瓜种子的)。

我不相信,就指着花盘问妈妈:“妈妈,种子发芽了,这是西瓜种子发芽了,还是玫瑰种子?”“这好像是西瓜种子发芽了耶。”“哎!白忙活了!”我很失落。但是,第二天刚睡醒,我又想:西瓜种子发芽也没什么不好的。

我穿好衣服,来到卫生间的花盘前,用手轻轻地给小芽儿浇了一点水。到了晚上,我又给它浇了一点水。

过了好多天,小芽又长高了,我高兴极了。

对了,妈妈不是说有一盒肥料吗?(是我们买玫瑰种子的时候送的)于是,我就去问妈妈:“妈妈,你不是说有一盒肥料吗?现在可不可用?”可是,妈妈说:“玫瑰种子还没发芽呢,肥料是给玫瑰种子发芽时用的。”

我心里暗想:难道妈

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5生豆芽作文十二篇

我们在学习时总会被要求去写一些作文。通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力,写好作文练习是非常重要的,我们动笔之前的灵感来源于哪里?小编特地为你收集整理“生豆芽作文十二篇”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

生豆芽作文【篇1】

本期开学不久,科学老师就布置我们一道家庭作业题:生豆芽。要求我们回家后用纸杯生出黄豆或绿豆芽。一回到家,我便叫嚷着让妈妈给我拿出家里用来煮粥的绿豆,按照老师的吩咐丢进一个大纸杯里,浇上水后,自作主张用薄膜袋严严的封好,生怕小虫子爬进去,影响绿豆发芽。

第二天早上一起床,我看了看我的纸杯后,就快快乐乐的一边哼着小曲,一边走着笔直的路线向着学校进发。这一天,上课我都是心不在焉,一心只想着早点回家看看我的小豆芽。

终于熬到了放学的时间,我像风似得奔回家中,打开杯子一看,绿豆还是绿豆,只不过是胀大些,怎么这么慢?我一下变得气鼓鼓的,心里埋怨科学老师骗人,反过来一想,老师不会骗人,这是科学实验,应该是真的,我是不是什么地方做的不对?晚上一写完家庭作业,我就问妈妈。妈妈说种子发芽,需要阳光、水分和空气,具体要求你自己查一查电脑。我急忙打开电脑,详尽查阅关于种子发芽的一些知识,终于明白,我错在不该把纸杯用薄膜袋封紧,这样让绿豆得不到阳光和空气,严重影响绿豆发芽。我关上电脑,迅速将纸杯上的薄膜袋拿掉,浇上一点水后,放在空气清新阳台上等待它发芽。一天过后,它长出了小腿,两天过后,它终于长出了一个幼小的白芽儿,我高兴极了,连忙拿给妈妈看,并用妈妈的手机给它拍照留念。

几天过去,我的豆芽越长越大,亭亭玉立,牙尖的绿叶也渐渐展开,像一个个新生命用它那双炯炯有神眼睛打量这个神奇的世界。

这个科学实验,让我尝到了思考问题后解决问题的甜头。

生豆芽作文【篇2】

【生豆芽】

贺奕腾

上周老师给我们布置了一任务,是泡豆芽,我和妈妈来到超市,买了一袋绿豆,准备生豆芽。

第二天,我们开始生豆芽,我先把健康的绿豆放到提前准备好的小碗,然后在碗里倒入四分之一的冷水和四分之三的开水,要让绿豆在水中泡上十二个小时。

第三天一大早起来,我把水倒掉,用毛巾裹住,到了下午,我再观察的时候,豆芽已经涨得大大的,而且裂开了一条缝,马上就要发芽了,我非常开心,半夜醒来,我好奇地去看看,发现豆芽已经把绿衣脱掉了,这时我仿佛听到它们在说:“我要变得越来越美了。”

今天是第四天了,我发现绿豆已经完全发芽

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6故乡的荔枝作文范本

让我们现在一同去了解“故乡的荔枝作文”的更多信息吧。写作文具有激发我们创新意识和发现问题能力的功效,通过写作文,我们能够变得更加注重细节。优秀的作文可以真实地表达作者的核心思想。以上仅供参考,让我们一起来探索一下吧!

故乡的荔枝作文 篇1

故乡是岭南的一个小镇,故家乡有岭南的代表——荔枝。

夏天一到,家乡的荔枝就随处可见。红的,绿的,人们手上拿的,嘴里吃的都是荔枝。苏轼曾经写过两句诗:“日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。”每回想起这首诗,我便深有感触。我很庆幸我是一个岭南人。如果我身在北方,离开荔枝,我真不知生活还有什么乐趣可谈。

爷爷曾有一个荔枝园,我小时候就在那里长大的。夏日的阳光透过茂密的树叶,斑斑点点地撒在地上,荔枝树粗枝大叶,树与树之间互相争斗,都要向四处生长。这时,一串串的荔枝就出现了,有红的,也有绿的。硕大的果实压弯了枝条,垂落下来,十分惹人爱。我馋嘴,口水都快流出来了。连忙拉好裤子,磨磨双手,蹬着脚往树上爬。坐在树杈上伸手抓到就往嘴里塞,边吃边看,发现树顶上的荔枝比手中的还要大,就连忙把核吐了,放下手中的荔枝,去冒险抓更大的。可是摘下来后却又觉得差不多,不知道是肚子在太饱还是本来就这么大。吃饱了就在树里穿梭,荡秋千,像猴子一样眺望,累了就在树杈上搭拉着腿睡觉。

端午节前后,是荔枝盛产的时候。那是,爷爷总会摘满几箩筐,然后跟奶奶抬着在小巷里各家各户地派荔枝。我总是屁癫批癫地跟在后面,手在箩筐里摸索,总想找最大的,然后趁奶奶分荔枝的时候,偷偷转过身直接用牙咬开,塞嘴,吐核,吃荔枝三部曲。最后还会很用力地擦擦嘴,因为我绝不是那种“偷吃不擦嘴”的人。可是“聪明的”的我却不知即使擦了嘴也会被人发现的。爷爷回到家是,也是一整箩筐的荔枝,不多也不少。但这不是我们家的,而是别家回馈的。我不明白。妈妈曾经跟我讲过,但大多都已忘却了,其大概意思应该是说要分枝散叶,小巷里互派荔枝,谁家派得多,家族就更旺盛。这个习俗在我们的祖先就一直流传下来。所以那是人们总说:“你爷爷派得好多。”言外之意就是说你家族很旺盛。因为当时,我的几个叔叔伯伯都是大学生,外人对我们一直都很敬重,我也感到特别自豪。

荔枝盛行,人们除了互派荔枝外,还会有一个“吃荔枝”的大会。晚上,家族的人聚在一起,大吃荔枝。这一天晚上,孩子是不受约束的,想吃多少就吃多少,想怎么吃就怎么吃。长辈们也会鼓励说:“吃多点

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7绿豆芽生长记作文汇总

在我们的校园时光中一定少不了作文的存在,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。优秀的作文怎么样才能看到呢?现在,有请阅读编辑推荐的《绿豆芽生长记作文》,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

绿豆芽生长记作文 篇1

老师给我们布置了一个很特殊的作业——种豆芽。我听大人说,豆芽是可以自已种的,而且只用水。我连忙跑到厨房,拿了一小捧绿豆,我精心细选,挑出了没有虫眼的,饱满有光泽的绿豆。我把事先准备好的温水给倒进去,他们不停的上下翻滚,好一会儿才停下来。大约过了一两个小时,他们越来越胖,还有的皱着眉毛好像一个小老头。大约过了五六个小时,它们变得更胖了,还把外面的绿皮给撑破了,我真期待它们明天会有什么崭新的面貌来迎接我。

一大早,我又去看绿豆宝宝,它们都脱去了铠甲,一颗颗神气十足,又过了十来个小时,芽长大了,有的尾巴像一个象鼻,它又白又胖,真不可思议。时间还在继续,不知道明天我的豆芽会怎么样?

一连几天,它没有太大的变化。今天,我一如既往的去看了下。哇!它变了,它头顶长了根。看着这绿豆芽,它仿佛是一片小树林,它们又像亭亭玉立的少女一样,站的笔直笔直。我伸手拨了拨,可是拨不动,我仔细看了看。原来,它们的根是相互缠绕在一起。这就是团结的力量啊!

通过种豆芽,我从中明白了,一份耕耘一份收获的道理!

绿豆芽生长记作文 篇2

日前的一天清晨,当我还沉睡在梦乡,奶奶轻轻地把我推醒。我连忙起床,做种绿豆芽的准备工作。我取了一个玻璃盘子和一把绿豆,洗净放入盘中,拿来一块干净的纱布,用水沾湿,小心翼翼地盖在绿豆上,注入适量的水。高老师讲过,最好将它们沐浴在阳光下,这样生长就更迅速。可惜今天是阴天。

下午2时许,我迫不及待揭开纱布。哇!短短的几个小时变化可真大。只见大多数绿豆已经饱胀得快要裂开似的。裂缝中的小白点就像白色的小娃娃在使劲地往外钻。

翌日上午,我惊奇地发现,绿豆的外皮均已脱落,白白的颗粒鲜嫩、圆润。遗憾的是天公仍不作美,还在下着小雨。

傍晚时分,豆芽的脐部吐出了长长的牙,好像小宝宝在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

新的一天,天气晴朗。中午放学回家,我急匆匆地来到窗前,眼前一幕令我犹为欣喜。我揭开纱布,绿豆芽已长到5厘米,洁白细嫩,十分可爱。

在阳光的照耀下,豆芽长得一天比一天高。转眼间,我发现豆芽已长到8厘米。虽然不像前几天那样惊喜,但“一分耕耘,一分收获 ”

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8豆芽观察优秀作文范文7篇

如果您喜欢“豆芽观察优秀作文”的话题趣祝福的编辑建议您阅读一下它,作文能力对学生综合素质的提高具有重要作用,作文能够培养我们的表达技巧让我们更具有表达能力。写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象,一篇好的作文是如何诞生的呢?

豆芽观察优秀作文 篇1

王心妍

10月3日星期六阴

今天早上,我准备了一小碟黄豆,这些黄豆都是我精心挑选的,个个颗粒饱满,圆溜溜的,特别可爱,你们有没有猜到我要做什么?现在我要悄悄的告诉你,我要生豆芽。

晚上,我把准备好的黄豆先清洗干净,放到一个大碗里,再把刚烧好的开水倒入碗中,又倒入凉水,并淹没黄豆,使水温在37度左右。

10月4日星期日阴转小雨

今天早上一睁开眼,我满怀期待的去查看我昨晚泡的黄豆。我一看,呀!黄豆怎么长胖了,比昨晚更大更饱满了。我听着妈妈的指导,把碗里泡发好的黄豆倒入了漏盆中沥掉水,再把漏盆放入到一个密封比较好的大盆中,并用锅盖盖严实。

10月5日星期一晴

在这个阳光明媚的早晨,我又来看我最喜欢的小黄豆了!"太棒了,我的小黄豆冒芽了!"虽然只有几个小芽,但都白白嫩嫩的,非常好看。还有的虽没冒芽,但芽儿也快要撑破黄豆外皮,呼之欲出了!晚上我又给小黄豆冲了一次水,期待明天更多小豆芽的到来。

10月6日星期二阴转小雨

"啊!好多的小黄豆都冒芽了。"大大的头、小小的尾巴就像一只只小蝌蚪,煞是可爱。

10月7日星期三晴转阴

"哇,很多豆子都脱了皮,长出两厘米左右的芽芽了。"我洗好手,把已经成熟的豆芽从大盆里端出来,仔细观察了起来,它们一个个伸展着细长的身体,摆出不同的造型,展现着自己顽强的生命力!我不禁感叹:这一个个小生命真神奇啊!

豆芽观察优秀作文 篇2

贾秋雯

每个植物都是有生命的,从成长到成熟,都要经历无数次的变化。为了能更好的了解植物的生长发育过程,李老师让我们自己选择一种植物进行细致的观察。我选择的是黄豆。下面就是我观察的黄豆芽的生长过程。

时间:20xx1年2月1日。

这个假期,李老师给我们布置了一篇观察植物生长过程的日记,我选择了黄豆。爸爸将一把黄豆取出来递给我,我发现黄豆是土黄色的,不太圆,有点扁,一点也补好看,我把准备好的黄豆放进装有水的杯子中开始浸泡。

时间:20xx年2月3日

今天是第三天,我忍不住观察泡了水的黄豆,发现已经长出了小嫩芽,而且颜色比以前更加亮了,成了浅黄色,也比以前大了点,像个胖胖的小娃娃,

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9描述雪白的梨花挂满枝头的经典文案四十条

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。端庄典雅的梨花妹妹们在春雨温柔的抚摸下,更加妩媚动人 。风动梨花,淡烟软月中,翩翩归来的是佳人的一点幽心。有哪些值得推荐的描写梨花的句子呢?下面是趣祝福小编精心整理的描述雪白的梨花挂满枝头的经典文案,仅供参考,欢迎大家阅读收藏。

描述雪白的梨花挂满枝头的经典文案(篇一)

1.莺莺燕燕分飞后,粉淡梨花瘦。——元好问《虞美人·槐阴别院宜清昼》

2.夜来能有几多寒,已瘦了、梨花一半。——黄升《鹊桥仙·春情》

3.从我记事起,老家的门前就矗着一棵梨树,每年开花时节,总能真切体味一回冰清玉洁来。梨花花色纯白,白得近乎单调;香味很淡,淡到几乎没有,正因为如此,西贝将她与雅致雅丽典雅等词语联系在一齐。之后读岑参的诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,对岑参将雪喻为梨花的想象佩服得很。

4.山坡上,一片片雪白的梨花嫩红的桃花,在阳光里流泻着醉人的色彩。

5.家乡的人们,在梨花下走着,并不觉得怎样美,他们来施肥,授粉,梨花兀自开着,兀自美丽着,蓝天白云,天与地,有一种阔寂的安静。孩子们在地头玩着泥巴,采着茅菇——种白白嫩嫩的草芯,形状像针,嚼在嘴里,有一股隐隐的甜,还有草的清香。我的童年就这么走过来的。

6.皎洁的明月,把银辉洒向那四棵老树,洒向整个院落,微风吹拂,那满树雪白的梨花,轻轻摇动,像点点繁星在闪烁。

7.远远望去,漫山遍野的梨花,把大地装扮得像一座座连绵起伏的雪山。春风吹过,不时就会闻到一阵淡淡的清香。走近一看,千姿百态的梨花有的像贪睡的小孩,迟迟不睁眼。有的像羞羞答答的小女孩,害羞地遮住了脸。半开半合,好一个“含苞欲放”。有的像贪玩的小孩,笑开了脸。

8.细心地折下一朵小小的梨花,凑近鼻尖,淡淡的泥土味儿,让我很是失望。我本以为这样美的花,应当比兰花更幽雅的清香。看着那铺满一地的花瓣,我不禁想笑。梨花啊梨花,你生来带着泥土的气味,又何必那么急着归根呢我转身离开了。

9.荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!

10.梨花安静地开着,有一种出世的风仪,不由让人想起妙玉,那双孤高清绝的眸子。我就在这样一个梨花开放日子出生的,父亲清晨出门,看到遍野盛开梨花,煞是美丽,回头对母亲说就叫“丽”吧,“丽”与“梨”谐音,所以我的生命与梨花最有感情。

11.雪白雪白的梨

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10“疯”老头作文

了解““疯”老头作文”不妨看看趣祝福推荐的这篇文章。作文是提升学生语文素养和人文素养的有力工具,写作能够培养我们的独立思考能力。想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

“疯”老头作文 篇1

我承认自己无法读懂爱因斯坦,但我更得承认是爱因斯坦让我的心中再次升腾起了感动。

之前从未发现他是这样一个人,有幽默感,关注社会,心地善良,有时又充满了童真。我曾一度认为他是个纯理性的、伟大的人。仅此而已。他那一把胡子和纯白的乱乱的头发足以让我相信他是个不折不扣的时时刻刻都在思考的人。只是他在思考什么,我真得一点儿也不知道。而今,一篇《社会与个人》让我隐约听到了他浓密胡子下发出的低吟,很震撼。他对社会与个人的关系的阐述使我很有范仲淹的那种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感觉。

然而令我感到惊异的是他的理想化的思考。在《社会和个人》一文中,他给社会开的药方剂有计划的分工似乎很难为社会作接受。毕竟人与人之间复杂的利益关系对人所在的立场起了主要的决定作用,再加上情感因素,可以说能令每个人都满意的计划几乎是不存在的。随着范围的扩大,这样的几率就更会减少了。因此,他所提出的有计划的分工很难操作,即使实现了,也会导致一部分人决定另一部分人的命运。这样的结局是:人们无法找到一个平衡点,或许又会出现另一种并不令人满意的社会格局。这样的下法在今天这个社会,至少是行不通的。

爱因斯坦是个聪明人,他一定也想过这类问题。让我所觉得可贵的是,尽管他知道这个想法的可行性所面临的挑战,他还是坚定地将它说了出来,而且是乐观的。

我起初的惊异变成了赞许。

这位慈祥的老人带给我的感动还不止这些。他“告诉”我一个人在学生时代最重要的获得不是系统的学术知识,不是某种就业的实用技能,不是成为一个专家,而是,成为一个和谐的人,一个能够独立行动和思考的个体。

我曾在茫茫题海中觉得前方一片迷雾而精神不振,也曾沉浸在方程与计算中而忘掉了一切,可是现在我不会了。因为我知道了前方的路标是一个和谐的人和保持个性与思考的能力。我曾一度困惑与科技的飞速发展给们带来的利弊该如何权衡,如今,我亦不再困惑。因为它让我明白一个人的思考、研究的前提与基础源自我们所处社会本身的需求,我们是为了更美好而非令人担忧的未来而努力。至此,人的个性与奉献精神被摆在了一个明显的位置。这如他所说的“真正有价值的东西没

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