六年级六一节作文。
考虑到您的需求，我们会编辑“六年级六一节作文”这篇文章。这篇作文可以提升学生们的思维和逻辑能力，让学生们在写作的过程中发现自己的不足之处。此外，在写作时，您可以将一些名言、名句以及名人故事引进文章中作为论据。另外，是否有一些优秀的作文可以作为参考呢？
六年级六一节作文 篇1
“六一六一大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝自己的节日。”六一儿童节又到了，我们在学校搞活动来庆祝六一。
下午，刚走进教室，就看到我们的桌椅被拼成了六个小组，又见许多家长在帮我们布置活动。那些家长都满头大汗，豆大的汗珠落下来，也忙得没时间擦。
家长们忙完了，活动开始了。首先，是熊志豪表演吉他。只见他先把吉他搬上讲台，然后弹了一首曲子。那曲子可真优美，优美得让全班都陶醉在他的音乐中，就连他自己也不例外。
熊志豪表演完，就是我们的水果拼盘活动。水果拼盘活动的规则很简单：先给每个小组平均发水果，然后在规定的时间用水果摆成一个精美的拼盘。在做之前，家委先给我们每个小组发了一把水果刀，说我们可能要用。还有，一位家长，怕我们切水果时切到手。活动开始了。我们组先用西瓜做字母，然后用小番茄和提子，拼了一朵鲜艳的花朵，最后用火龙果和香蕉拼了一棵茂密的大树。总的来说，我们组做的，我认为是最好的。
最后是发礼物的时间，每个然都有一个袋子，袋子里是一些零食，虽然只是一些零食，但却是老师和家长们对我们的爱。
这次的活动，让我学会了谦让，合作，感恩，六一节日是我的最爱。
六年级六一节作文 篇2
昨天是“六一”国际儿童节。早上，阳光灿烂，鸟儿欢叫。同学们个个精神抖擞，迈着轻快的脚步，迎着微风，满面喜悦的来到学校操场集会。校园里彩旗飘扬，处处充满着节日的喜庆。
校长在司令台上讲话，祝全校同学节日快乐!然后宣布六一活动安排。上午是一年级新生入队仪式和各班举行吸管打塔比赛活动。下午全校召开义卖活动。
在庄严的队歌声中，一年级新生入队仪式开始。小弟弟小妹妹们面带微笑，心情激动地接受自己的爸爸妈妈为自己戴上鲜艳的红领巾。今年的新生入队与往年不同，他们的脸上都笑开了花，这是一次多么难忘的入队仪式啊!
每个班里拝满了五颜六色的气球和彩带，变成了一个五彩缤纷的世界。吸管搭塔比赛开始了，同学们迫不及待地搭起来。看!我们搭得又认真又仔细。活动结束后，我们班的同学几乎都获得了奖品，同学们个个欢蹦乱跳，眉飞色舞。
下午义卖活动开始了。那场面可真热闹，每个班级都拿出了看家本领，纷纷使出花招，吸引同学来买班里的东西。义卖的物品也很丰富。好吃的，好玩的，好看的，好用的，应有尽有，看了眼花缭乱。校园走廊上，叫卖声欢笑声连成一片，好像走进了一个热闹的市场。
我打算到别的班级买几本书看。突然，有一位同学悄悄在我耳边说：“买东西一定要学会砍价哦，别心软。”我笑着点点头。正在这时，一位热情的‘’推销员‘’同学垃住我的手说：“这位同学，买几本书吧，便宜又好看，机会难得，千万别错过哦!”然后她开始给我介绍书的内容。我选中了三本，问一共多少钱。她让“售货员”算了算对我说：“三本书原价54元，现在打对折27元，今天义卖，你付25元吧。”我高兴地刚想掏钱，突然想起砍价，忙说：“算了，我钱不够，书不买了。”说着慢慢移动脚步向买吃的地方走去。没想到，那位同学又跑过来拉住我，问我多少钱要。我心里暗暗高兴说：“15元好吗?”说完，我的心像15只吊桶七上八下，有些后悔砍得太厉害了。只见那位同学皱着眉，想了又想，然后一跺脚说：“好，卖给你”。我高兴地一蹦三尺高，这可真是天上掉馅饼的好事呀!
今年的“六一”可真有趣。不仅有玩有吃有热闹，还让我买到了称心如意的便宜货，真是令我好难忘啊!
六年级六一节作文 篇3
题记：马上又到六一儿童节了，小朋友们已经按捺不住激动的心，蠢蠢欲动起来了。那么，不妨一边规划今年的六一，一边回眸去年的六一，让快乐的种子提前飞起来吧！
今天是六一儿童节，天气晴空万里。我非常高兴，因为我要和妈妈去游乐园玩。
到了游乐园里，我觉得大摆锤最刺激，就和妈妈坐上了大摆锤。
游戏开始了，我非常紧张，都感觉能听见自己的心跳声，我紧紧的抓住扶手。它作文先是小幅度的摆动，我还不觉得害怕，可是随着摆动得幅度越来越高，我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了，所以我一直闭着眼睛尖叫。风从我的耳边划过，我想：到底什么时候结束呀！我都快被转晕了！过了一会儿，他摆动的速度慢了下来，它停稳后，我跳下大摆锤时说：“虽然我很害怕，但也很刺激，我真想再玩一次呢！”妈妈为了奖励我勇敢，还给我买了玩具。
大摆锤真刺激，我下次还要玩大摆锤！
六年级六一节作文 篇4
今天5月31日，周五，是个上学的日子。可是今天却有一点不同，因为同学们都“急走追黄蝶”似的想马上到学校，这是为什么呢？没错，是今年的六一，我们提前到今天过，所以我们学校将有个“奥斯卡颁奖典礼”要举行，大家都非常期待呢。
早上，同学们都穿着统一的班服，比往常来得更早一些，一个个都满面春风、迫不及待地跑进学校。当然，我也不例外。一到校门口，匆匆忙忙地与妈妈道个别，就也闯入人群中，进了校园。
“哇，好漂亮啊，还有这么多好吃的……”刚到班级，就能听到同学们的“啧啧”的感叹声。只见，班级里不知什么时候被布置的这么漂亮，五颜六色的气球填满了屋子，有的扎成横幅，有的扎成球花，有的扎成人偶……漂亮极了！当然，最令同学们兴奋的要属被围成圈的桌子上各种各样好吃的零食，有薯片、可乐、水果、巧克力等等，大家的口水不禁流了出来。今天不但有吃有玩还有许多精美的礼品呢，我们可以用平常累积的积分来兑换“积分超市”的礼品，因此，同学们都非常感谢陈宇涛同学为大家提供作文了丰富的礼品。
下午，同学们有序地排队前往“幸福剧场”参加这激动人心的“奥斯卡颁奖典礼”！大家安静入座后，节目就开始了。首先，是由四（7）班带来的大合唱《我爱我的祖国》，漂亮小旗子是他们的特色，只是声音太小了。接着是（2）班，他们没有道具，也没有什么动作。随后，韩恩和和陈绩帆来了个钢琴与唱歌的结合，真是棒极了，我都听呆了！优美的旋律久久回荡在耳旁。（6）班的《小星星》也很精彩，尤其是他们的星星与爱心，肯定能加分不少……终于到我们班了，上场前大家都整理了一下仪容仪貌，然后自信满满、整齐有序地上台。别看我表面很自然，其实我还是有点紧张的，还做错了一个小动作，真希望没有影响到整体效果。紧接着，是（3）班的合唱——《歌唱祖国》，他们不但歌声嘹亮，而且动作优美，还有精致的小旗子……
精彩的节目接近尾声了，紧张的颁奖时刻即将到来。（3）班荣获一等奖，我们（5）班也毫不示弱，获得了二等奖！同学们都情不自禁欢呼起来。
六一儿童节，我们过得好开心！
六年级六一节作文 篇5
夏天来了，六一也来了！今天的校园好不热闹！有跳绳，有画鼻子，有拔河
一～三年级
先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞：努力的不让绳子落下，那绳子上下飞动，令人眩目；跳绳的生龙活虎，拉开距离，一个接一个地穿梭、跳跃，那劲头犹如战士在冲锋，为了胜利勇往直前。
接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子，轻快地蹦蹦跳跳，头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情，但宛如仙女下凡，美丽十足。
四年级
老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结，又细又长的柳叶眉，亮晶晶的眼睛，还有一张樱桃小嘴，却没有鼻子。
游戏开始了，同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛，又让他转三圈，然后就拿起粉笔往前走，等他画好，教室里笑声一片，老师把手绢取下，他一看，连自己都笑了，原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位，第三位
五年级
加油，加油是谁？？？定睛一看，原来是五年级的同学在拔河。
我们班的大力士站在最前面，双手紧紧地攥住粗绳，用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子，好像要拼命似的。他后面的张琪乐，力气不小，只见他紧咬牙关，双手出了血，可是他还像铁钳一样握住绳子，拼命向后拉。后面的同学也用力，使红布一寸寸地向我班移来，终于过了界限。ye！大家高兴的一蹦三尺高！
六·一那天是快乐的，是美丽的，是盛大的，也是遗憾的
时光飞逝，小学生涯即将结束，迎接我们的将是明天的太阳
——后记
六年级六一节作文 篇6
1949年11月，国际民主妇女联合会卫保障全世界儿童的生存、保健和受教育的权利，反对帝国主义战争对儿童的虐杀和毒害，在莫斯科举行的会议上，决定把每年的六月一日定为国际儿童节。
今年六一节的前一天，爸爸妈妈却一改常态地带着我来到杭州郊外的一个军营。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不会是教我打仗吧。很快来到了目的地，迎接我们是两位教官，他们对我们说：今天我们搞模拟军事打仗，要想取得胜利靠的是团队精神。听完教官的讲解，我们穿上军装，分敌我两队就开始进入备战状态。首先是城市巷战，在战前由队长布署好战略方案，只听教官一声令下，激战开始了，我们一家分在留守兵营组，同时为前锋队员作掩护……由于我们全体队员配合默契，取得了胜利，接下来我们还参加了丛林对抗、高山争夺战斗，我们队取得了七胜一负的好成绩，这都归功于我们团队的齐心协力。
这次军营模拟打仗让我深深领悟了团队精神的不可战胜力，同时也让我深切感受到战争带来了极大的破坏和灾难，作为和平年代的儿童，我们希望和平永驻，反对战争。
今天，我过了一个特殊的六一儿童节。
六年级六一节作文 篇7
我们盼呀盼，期待已久的六一儿童节到来了，我很早起了床，因为要表演节目，匆匆的换上衣服，来到了学校。
很多人早来了，妆都化好了，我也去化了妆，不一会儿，所有人都画好了，可是晗晗还没有来，老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下，去寻找晗晗，转眼一看，晗晗不慌不忙的走到我们面前，问道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都几点了？快到老师哪里去化妆！”
过了一会儿，晗晗终于化好了，这时，广播响起：“请各个班的方阵到操场上来。”我们是第八个上场，时间飞快的过去了，轮到我们上场了，我紧张及了，老师叫我们不能紧张，我的心才慢慢平静下来。
下午，班上开了联欢会，是我们体会一种独一无二的感觉，或许，是我们长大了吧。
六年级六一节作文 篇8
六一节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是，在“太阳村”，还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样，能收到节日的惊喜呢?要不，我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。
我想：‘太阳村’的小书虫们，一定整天都想要一本书，那我就如他们所愿，捐上十几本书，让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服，使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，这样，孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品，使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品，去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。
我真希望“太阳村”的小朋友们收到的时候，希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样，度过一个美满的节日。
六年级六一节作文 篇9
今天是什么节呢？当然是我最爱的“六一”了。学校为了庆祝“六一”，举行了盛大的游园会。
游园会开始了，同学们纷纷开始寻找自己喜爱的游戏。我也不例外，一路小跑来到了扔飞镖的地方。我拿起飞镖对准中心，用力一甩，因为飞镖是磁铁的，所以一下子粘上了另一个飞镖，这下场面尴尬了起来。为了挽回局面，我连忙扔出飞镖，慌乱之下，飞镖连靶子边都没碰到，一下直接砸上墙，这下场面更尴尬了。我依次甩出第二发、第三发，依旧没中，同学们都嘲笑和讽刺了起来：“哈哈，你看，他连靶子边都没射中。”“作文他会玩吗？”“我闭着眼睛射都比他强。”……听了这些话，我脸一红，灰溜溜地跑了。
这次，我来到了“请君入瓮”的游戏区域。我随手拿起一根筷子准备放时，老师提醒道：“你的筷子离瓶口太近了，往上点。”我把筷子往上移了点，轻轻地放下来，筷子在瓶口边缘跳了一下，只听“叮”的一声就要往下掉。一阵风“呼呼”地吹来，快要进去了！我的心情激动无比。眼看风要过去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一声掉进了瓶里。
之后，我还玩了许多游戏。这次“六一”游园会真好玩啊，我最爱“六一”了。
六年级六一节作文 篇10
今天，我们502班和渔歌文学社的成员们一起开展了“六·一”庆祝活动。庆祝活动的序幕拉开了，我和其他三位主持人闪亮登场。首先，我们激情地朗诵了开场词，接着表演就开始了。
第一个节目是由我、任xx、王xx、刘xx和缪xx的五人小合唱，合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》，这首歌唱出了我们儿童的活泼，儿童的心声。
在这十多个节目当中，我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了，我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙，更是因为徐辉玉手法娴熟，用心吹奏，看！她拿起了葫芦丝凑近嘴边，手指灵活的搭在按孔上，等待着音乐乐声响起，轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来，我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然，乐曲声戛然而止，可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中，直到薛老师轻轻喊了我们一下，我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样，向我们深深鞠了一躬。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天，薛老师给我们准备了两个小游戏：抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学，并摆出四张凳子，由这五位同学听着音乐转圈圈，等音乐一停，要马上坐下，未抢到椅子的同学遗憾退出，抢到的同学将进入下一轮，就这样依次淘汰，最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳，她聪敏机灵，手脚灵活，冠军宝座她坐得稳稳当当。
最后一个环节是互送贺卡，我做了三张贺卡，都送给了我的好朋友。另外，我还得到了一个六年级朋友的意外礼物，我真是受宠若惊呀！
这次“六·一”庆祝活动，我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己，展示了自己的才华，而且自己也认识了更多的朋友。
六年级六一节作文 篇11
未来的儿童节有什么好玩的呢？昨晚，我做了一个梦。
梦见自己过了一次未来的六一节……
我来到母校，听到校园里到处是欢声笑语。我来到教室，见一位位神态严肃的老师坐在后面朝前看。同学们头戴微波发射帽，闭目沉思，黑板上立刻出现了精彩的图像。原来是微波发射帽把同学们想的东西编成电影放映在了黑板上。
我来到操场上，只见同学们双手握着火箭筒，正在天空中飞呢！
我来到花园里，只见花园里到处是机器人！有的机器人身穿花衣裳，翩翩起舞。有的机器人身着绿衣服，拿着水桶，正在浇花。这时，我不小心踩到了一朵“花”。我仔细一看！原来是个小机器人伪装成的花啊！
我来到了后操场，只见天空中飞着一架架飞机，正在“打架”呢！我坐上停在操场上的一架飞机上了天。飞机上有方向盘，上面有逃生键、飞弹键、激光键。这时，迎面过来一架飞机，我一按飞弹键，飞弹立刻飞了出去，击中了飞机，飞机上立刻跳下了一个人……这时，我被击中了……
“啊———”我突然从梦中醒来，结束了这次“时光之旅”。
