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一年级堆雪人作文

一年级堆雪人作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。一年级堆雪人作文专题给大家汇集了大量关于一年级堆雪人作文、一年级堆雪人作文精选等,希望丰富的一年级堆雪人作文内容能够对大家有所帮助!

1一年级堆雪人作文4篇

写作可以帮助我们更清楚地表达自己的观点和想法,我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累,写好作文是一件复杂的事情吗?趣祝福小编根据您的需求为您准备了一份详细的“一年级堆雪人作文”,感谢您的阅读希望我们能够在这里开启自己的阅读人生和故事!

一年级堆雪人作文 篇1

一年级作文堆雪人一:堆雪人(125字)

冬天的一个早晨,我看见大地都变白了,真美呀!我和小明,小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚,右边插了一串糖葫芦。我们围着小雪人又唱又跳,真高兴呀!

一年级作文堆雪人二:堆雪人(125字)

寒假的一天,丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。

看,他俩堆的多认真呀!冬冬滚了一个小圆球,她说:“这当雪人的脑袋。”丁丁说:“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。

雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。 

一年级作文堆雪人三:堆雪人(111字)

冬天的早晨,外面下起了鹅毛般的大雪。到了下午,地上的雪已经有两三寸厚了。我和爸爸到外面的平台上去堆雪人,我们一人拿着一个铁锹,一锹一锹的往上堆。爸爸还再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一会儿,我们堆起了一个漂亮的大雪人

一年级作文堆雪人四:堆雪人(174字)

清晨,我和老爸到院子里堆雪人.老爸滚了两个大雪球,大的做了雪人的身子,小的雪球做了它的脑袋.我找来胡萝卜和核桃,来做它的大鼻子和眼睛.我怕它会冷就把我的红围巾给它围上.我们做的雪人非常大,大的足够能让我躲在它的身后,和老爸捉迷藏我开心极了, 

中午天晴了,看着快被太阳晒化的雪人,我很难过.雪人安慰着我说:"别难过,等到下次下雪的时候我就回来了."

一年级作文堆雪人五:堆雪人(175字)

昨晚下了一夜的大雪。莹莹一大早起来,打开房门一看:“哇,好大的雪呀!大地全白了,让我来堆个雪人吧。”不一会儿雪人堆好了。莹莹拿来两颗黑色的扣子给雪人当眼睛,再拿一个胡萝卜给雪人当鼻子,然后把自己的帽子戴在雪人的头上。莹莹看着自己堆好的雪人,高兴的不得了。不一会儿,太阳出来了,雪人被晒化了,化成了一滩水,水又变成了水汽,飘到天上变成了一朵朵白云。 

一年级作文堆雪人六:堆雪人(100字)

下雪了,鹅毛般的大雪从天而降,所有的房子树木都穿上了白色的棉袄,大地上铺了一层

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2堆雪人四年级作文

作文是创作和探索文学新领域的途径之一,写作文是一项能够增加人们自信心和勇气的任务。有哪些作文让你印象深刻呢?在众多文章中栏目小编发现“堆雪人四年级作文”是非常优秀的一篇文章,请仔细了解本文中的定义!

堆雪人四年级作文(篇1)

快乐堆雪人四年级作文

冬天的早晨,天气很冷,冰雪覆盖了整个世界。我一边穿上厚厚的羽绒服,一边期待着和我的小伙伴一起去堆雪人。

我们来到了一个空旷的地方,一片雪白,没有一丝尘埃,这就是我们堆雪人的好地方。我们拿出手套和铲子,准备用手捏雪球,却发现雪粘不住,于是只好每次捏出一个小雪块,加上勤快的双手,慢慢地,雪人的身体变得越来越壮实,胖乎乎的,让我们忍不住咯咯地笑了起来。

接着,我们开始堆雪人的头。这个步骤比较棘手,因为我们必须先捏出它的眼睛、鼻子和嘴巴,然后再将头部垂直地插进身体上。我们小心翼翼地检查每个雪球的大小和形状,一旦发现问题,就会重新来一遍。最终,我们终于堆出了一个完整的雪人。

雪人成功地诞生了,我们热情地给它穿上了一个大红帽子,两只小手套和一条围巾,让它看起来更像一个小伙伴。

我们站在雪人前,满意地看着我们耗费了几个小时才堆出来的成果,我们忍不住哈哈大笑起来。然后我们稍微调整了一下雪人的眼睛和嘴巴,让它看起来更可爱,很快雪人就成了我们的好朋友。

在整个过程中,我们没有感觉到寒冷的气息,因为我们沉浸在快乐的氛围中,享受着制作雪人的乐趣。雪人带给我们了无穷的欢乐和创造力,我们相信,它也会陪我们渡过一个个美好的冬天。

堆雪人四年级作文(篇2)

早晨起来,往窗外一看,哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界,一夜间,雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳,太美了!

终于下雪了,这可是今年的第一场雪。匆忙划拉了两口饭,拉上我的死党延奇、少帅去雪中大干一场。那就是――堆雪人

开始了,我们分好工,我负责做头,延奇,少帅做身子。由于雪有些小,我首先攥了个小雪球,然后,放在地上滚,越滚越大,这时雪球有些不听话,你往这边推,它往那边“跑”。我一气之下,来了个二踢脚,这下可残了,雪球碎成了几块。延奇说:“不要着急,做事情怎么没有耐心!来,我们共同把雪球做好”。还是延奇想了个方法,他拿来铁铲把碎成了几块的雪球,粘在一起并且修得圆了些,这回雪球听话了。我和延奇共同推着雪球滚,不一会儿,滚了一个大大的雪球。这样雪人的“头”便大功告成了。

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3堆雪人四年级作文精品

作文是培养学生思考和分析能力的重要渠道,写作让我们变得更富有逻辑性提高我们的思考敏捷度。您是不是不太清楚作文怎么写呢?这篇网络文章尝试从各个角度来解读“堆雪人四年级作文”,以下内容仅供参考使用!

堆雪人四年级作文 篇1

下雪了。我最应该做什么?当然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。

在一片干净的空地上,有几个人在忙碌着,那就是我和姐姐,韩愈和俞渝。我,指挥官,骄傲地坐在一块石头上,指挥他的士兵。“韩愈,你和你妹妹去找干净的雪,”我指着家里的盆子说。“放盆里。”韩愈和俞渝乖乖地拿着铲子去捡雪。我又指了指妹妹。“你发现雪是一个雪雕。”姐姐走了,我就开始工作。

我先把雪聚在一起,一直用手拍着。不一会儿,这堆雪就成了一个小圆圈。突然走到一盆雪前,把它展开。此时,我的手红得不像话,火辣辣的疼。我休息了一下,又开始工作了。球越来越圆,我就小心翼翼的把凹凸不平的地方填满,用小刀子把多余的部分剪掉。身体准备好了。我用同样的方法做了一个,固定在身上。

过了一会儿,大家都回来了。我们给雪人找了一个红色的鼻子,在眼睛上按了两个按钮。最后,我们把胳膊放在雪人身上。为了好看,我们给她带了一条围巾和一顶帽子。

我们还给它起了个名字叫‘希望’。

堆雪人四年级作文 篇2

奶奶出生在四五十年代,当时家里兄弟姐妹多,家庭条件有限,只念到五年级就被迫辍学了。每次我写作业的时候,奶奶都要进来看着我,语重心长地说:要把字写好,别出了格子,一定要好好学习,考个好大学,长大把奶奶带到大城市去见见世面。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

在小的时候,雪总是能带给我无限的乐趣。每当雪来临之时,我就会召集我的小伙伴们一起堆雪人,我先做一个小雪球,然后再和小伙伴们一起滚动着,雪球就会变得越来越大,终于完成了。接着我们又做了一个小雪球,算是头。接着再找两个芦柑种子算是眼睛,一个胡萝

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4堆雪人作文(集锦4篇)

作文能力的高低对于提高自我价值和创造力都有很大的帮助,写作可以是一个完全自由和不受旁人干扰的时刻进行创造性表达。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思,你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗?这里是趣祝福编辑准备的您可能需要的“堆雪人作文”,感谢您的使用愿我们携手前行!

堆雪人作文【篇1】

冬天到了,小朋友都很开心,都急着出来玩耍,他们穿好棉棉的衣服,戴上手套,帽子和鞋子,穿好裤子。有两个小朋友想堆雪人,他们两个滚了一个大球,再滚一个小球。他们把大球放在下面,小球放在上面,用一个木棍做鼻子,两个小石子当眼睛,他把他家里的多余的帽子拿出来和围巾,扫把当成手,围巾带到它的脖子上,帽子戴在它的头上。他们堆好之后,觉得还想再堆一个。这次他堆的是小的。他家没有多余的帽子和围巾了,他就把他妈妈和爸爸的围巾和帽子都拿过来了。先滚一个大球,不要太大,再滚一个小球,不要太小,把他们摞在一起,戴上围巾和帽子。两个小石子当做眼睛,一个小木棍当作鼻子,一个扫把当成手臂。他们做好之后又多拿了几个帽子和围巾,回到家里,他们叫妈妈和爸爸出来看看他们堆的雪人。妈妈和爸爸出来说,你们两个做的真好,但是你们从哪儿来的帽子和围巾呀。他们两个说是从家里拿来的,他们的爸爸妈妈都笑了。他们这一天过得很开心。

堆雪人作文【篇2】

夜里就知道下雪了,今天一大早我就起床了,迫不及待地拉开窗帘一看,哇!外面白茫茫的一片,房子上戴上了白帽子,地上铺上厚厚的棉花糖,树上穿上了白衣服。早晨,天放晴了,太阳出来了,我赶紧把弟弟叫起床,洗刷完,我到外面雪地找了干净的雪尝一尝,味道一点也没有,我却觉得很新鲜。

弟弟也出来了,我跟弟弟打雪仗,我弟弟从我背后袭击,用雪打到我头发上,让我瞬间变成了白头老太婆,气得我直跺脚!于是我也抱着一个大雪球,打在他头上,让他也成了雪老头。

接着我们开始堆雪人,我们分工合作,弟弟扫雪,我堆雪球,我们的速度很快,先滚了一个大雪球当身子,又滚了小雪球当头,我看看雪人头,有块地方少了一点雪,于是我将雪补上去,用小小的黑瓶盖做眼睛,用大红瓶盖做鼻子,还用红方便袋当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳,用黑方便袋给雪人当长发,苍天不负有心人,终于把雪人堆好了,我看看堆好的雪人多么可爱,我很满意。

我喜欢冬天,喜欢雪,更喜欢堆雪人。雪是冬天赐给我们的精灵,给我们带来无穷的乐趣。

堆雪人作文【篇3】

去年冬天我

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52023堆雪人作文(汇总5篇)

学生时代的你应该对作文不陌生吧,写作有助于我们提高判断能力。经过一番筛选趣祝福的编辑特地为大家推荐一篇好文章“堆雪人作文”。请在收藏夹中添加本网页的链接以备日后使用!

堆雪人作文 篇1

那天早上,我刚一睁眼,就听见妈妈对我说:“下雪了!”我听了赶紧从床上爬起来,走到窗户边。“哇!外面的雪下得真大啊!”只见房子上、马路上、大树上,都披上了一层厚厚的雪花,真美啊!

吃过早饭,已经有许多小朋友在楼下玩了,于是,我也央求妈妈让我下楼玩。

来到楼下,我和朋友小刚、小明决定堆个雪人。我们很快就分好了工:我去滚雪球,用雪球来做雪人的头;小刚去铲雪,用铲来的雪做雪人的下身;小明去用铲来的雪堆雪人上身。分完工后,我们立刻去干了起来。

我先用手捏了一个小小的雪球,然后,我用这个雪球一直在雪地里滚啊滚,滚啊滚……最后,一个又大又圆的雪球诞生了!

我的朋友们干得也很认真呢!在一旁铲雪的小刚,他铲得可认真了!铲子在他手里不停地飞舞,铲得雪也越来越多,几乎快堆成一个小雪丘了,雪人的下半身足够了。

再看看堆雪人上身的小明,堆得那么好,这可都是他一直认真的结果啊!我们一起把雪人的上身安好,雪人的身体就完美呈现出来了。

我把雪人的“头”放在雪人的身体上时,我们又去找来了一些树枝,分别插在雪人的两边,一个美丽端庄的雪人展现在我们面前,我们看了,心里别提有多高兴。

“该回家吃饭了!”从远处传来妈妈们的叫喊声,我们依依不舍地离开了那可爱的雪人。

堆雪人作文 篇2

夜里就知道下雪了,今天一大早我就起床了,迫不及待地拉开窗帘一看,哇!外面白茫茫的一片,房子上戴上了白帽子,地上铺上厚厚的棉花糖,树上穿上了白衣服。早晨,天放晴了,太阳出来了,我赶紧把弟弟叫起床,洗刷完,我到外面雪地找了干净的雪尝一尝,味道一点也没有,我却觉得很新鲜。

弟弟也出来了,我跟弟弟打雪仗,我弟弟从我背后袭击,用雪打到我头发上,让我瞬间变成了白头老太婆,气得我直跺脚!于是我也抱着一个大雪球,打在他头上,让他也成了雪老头。

接着我们开始堆雪人,我们分工合作,弟弟扫雪,我堆雪球,我们的速度很快,先滚了一个大雪球当身子,又滚了小雪球当头,我看看雪人头,有块地方少了一点雪,于是我将雪补上去,用小小的黑瓶盖做眼睛,用大红瓶盖做鼻子,还用红方便袋当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳,用黑方便袋给雪人当长发,苍天不负有心人,终于把雪人堆好了,我看看堆

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62023堆雪人作文(通用8篇)

作文是显示个人才智和潜力的重要方式,写作文必须具备独特的风格,个人的文体和思维方式,您是否能够熟练地进行作文写作呢?我们已经收集整理了一篇符合您需求的“堆雪人作文”,我们努力为您提供更多的创业和创新指导!

堆雪人作文【篇1】

上海是一个很少下雪的城市,今年冬天意外下起了大雪。

大雪纷纷扬扬飘落下来,下了一整晚。早上推开窗,雪落在地上,地上像铺了一层白色的毯子;雪落在树上,大树像开了一朵朵白花。我和爸爸拿着水桶和铲子到公园里,我用铲子把雪铲进桶,收集好慢慢一桶雪后,用铲子把桶里的雪拍结实,再把桶翻过来倒在地上。连做了几个,把它们按人的模样堆起来,一个雪人基本成型了。我找来几个小石块做雪人的眼睛,用树枝做雪人的手臂,用胡萝卜做雪人的鼻子,最后围上我的红围巾,一个漂亮的雪人就完成了。望着自己做的雪人,我开心极了,连忙让爸爸给我和雪人拍照合影。

南方的雪十分罕见,这场雪实在是太令人兴奋了,既可以堆雪人,还可以打雪仗。我喜欢雪,更喜欢下雪带给我们那无穷的乐趣。

堆雪人作文【篇2】

寒假里,妈妈、妹妹和我想在外面用残留的积雪堆一个栩栩如生的雪人。

我打算过三天之后再去堆雪人,但是,妈一本正经地说:三天后,雪可能会化掉,应该速战速决,对吧?我和妹妹都异口同声地说:我同意妈妈的意见。

我和妹妹讨论一番后,决定带上深色坚果壳、小扫把、一次性塑料碗这些东西下楼堆雪人啦!

首先,我把雪都弄进一次性碗里,当装满塑料碗时,妹妹就会把另一个空的碗给我。

我们一起合作做好两个小雪球,之后每几秒钟就往上粘少量的雪上去,小雪球就变成了大雪球,可当我把雪人的脑袋装上去后,小雪人却咚地一声倒了,摔得惨不忍睹:它粉丝碎骨。

这对妹妹来说,简直太可怕、太恐怖了!她哭了起来,我安慰了半天。但是我们没有放弃,重新滚起雪球,把它修好了,我们用坚果壳给它做了眼睛、嘴巴、纽扣,用一根小树枝做成它的鼻子,用两根长树枝做它的手,这是我们第一次做成一个雪人,我们都很高兴。

堆完雪人,我们和雪人一起合影,等待新年的到来。

堆雪人作文【篇3】

昨天的天色预告说今天会下大雪,我可激动了,到了深夜都难以入睡,暗暗决定明天早上起来就去堆个雪人。

早晨天刚蒙蒙亮,我就起床了,迫不及待地拉开窗帘一看,大雪如期而至。目光所及都是白茫茫的一片,院子里树都穿上一件白毛衣,显得格外高贵。院子外的田地也仿佛躲进了厚厚的棉被中。我以迅雷不

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72024最新堆雪人作文15篇

优秀的文章有助于提高语文成绩,而写作则是一种自由自在的流程,每一次都能够展现无尽的想象力。趣祝福的编辑费尽心思设计了这篇独一无二的“堆雪人作文”,期待能受到大家喜欢。在此衷心感谢您的阅读,希望这篇文章能给您带来一些有益的信息!

堆雪人作文 篇1

我最喜欢的季节是冬天,因为冬天会下雪。下雪了,我可以和爸爸一起堆雪人,还可以和邻居的小伙伴们一起打雪仗。下雪之后,大地是白皑皑的一片,不仅风景好,可以令人观赏,还可以使人们产生很多创作灵感。

今天是星期六,我早上起床后走到窗户边上拉开窗帘,看到窗外白茫茫的一片;树上的叶子堆满了积雪,道路也堆了一层积雪。这时爸爸走过来亲切的对我说“宝贝,下雪了,我们今天可以到外面去玩雪了。”我对爸爸说“好的,我们去堆一个大大的雪人吧!”妈妈这是也附和着说“吃完早饭你们父子就去堆雪人吧。”

吃过早饭,爸爸带我到了广场上,对我说“我们先把雪堆成两个球,一个大一个小一些。还有你要注意防滑别摔倒了。”我开心的对爸爸说“爸爸,我今天真的很开心,因为我喜欢和爸爸一起堆雪人,我觉得这样很有意义。”爸爸听了笑了笑对我说“是呀!我们今天要拍照纪念哟。”

时间过得很快,几个小时过去了,我们堆好了雪人。我指着雪人对爸爸说“爸爸,我们把雪人堆的这么漂亮,路人看了肯定都会赏心悦目的。”爸爸微微一笑对我说“当然啦!”爸爸又说“你站到雪人旁边来,我给你们拍张照。”我说“好的,爸爸。”

我站着笑容灿烂的和雪人拍了一张照片,就和爸爸手牵着手回家了。

堆雪人作文 篇2

冬天到了。下了一场鹅毛大雪,雪花像柳絮一样把大地盖得严严实实的。树枝上,屋顶上银装素裹。

星期天早上,小丽、小美、小华、小刚和小天约好一起去公园堆雪人。他们分工合作,小刚和小天负责滚雪球,小丽、小美和小美、、小华负责找东西装饰雪人。小天滚了一个大雪球做雪人的身体,小刚又滚了一个稍小一点的雪球做头。小美家离公园很近,她跑回家拿来一根胡萝卜,插在雪人的头上,做鼻子。小丽找来几块石头,分别做雪人的眼睛和纽扣。小华找两根粗树枝,做雪人的双手。小丽看了看雪人,感觉缺点什么,就摘下自己的帽子和围巾,戴在雪人身上。就这样,一个漂亮的雪人就做好了。

他们围着雪人蹦呀跳呀,痛快地玩耍,尽情的享受着冬天给他们带来的欢乐。

堆雪人作文 篇3

清早,我拉开窗帘,啊,下雪了,好美啊!昨晚应该下了一夜的雪吧,整个城市被白色笼罩着。

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8用堆雪人写话71句

第一次看到雪,激动的站在窗户旁不停的说哪儿有雪,说下雪天可以打雪仗,堆雪人。这篇关于用堆雪人写一句话的文章可能会回答你的疑问,互联网的发展为社会带来了新的发展机会,更多人会习惯通过网络的方式分享句子。漂亮的句子可以让人耳目一新,希望你们会享受以下句子让它们给你带来欢笑!

用堆雪人写一句话(1--18条)

1、梦见堆雪人梦见堆雪人——预示着近期你的财运不佳,和别人的合作项目要多加小心才是。

2、深深陷入黑暗的蜡烛在知识的页岩中寻找标本鱼贯的文交尾后和文明一起沉睡到天明惯性的轮子禁欲的雪人大地棋盘上的残局已搁置了多年一个逃避规则的男孩越过界河去送信那是诗或死亡的邀请

3、在一个皑皑白雪的冬季,关于雪的话题沸腾起来,我们奇思妙想,最终我们全校同学决定举行了一场堆雪人比赛。

4、我以为做一个雪人的头很容易,但当我把雪球滚完后,真正的麻烦来了:我怎么把雪球放到雪人的身上?我一个小球滚雪旁边的雪人的身体,想用手把雪球,谁知道雪球是如此脆弱,我只是把雪球解除,雪球是我龙打破的爪手,但是,我只能滚。以前的失败的教训,这次我特别小心,天堂有回报,我终于把雪人的头和身体在一起,我很快从地上抓了很多雪修复雪人的头。

5、还是喜欢家里一推开门,树上,楼上,地面,满是积雪。喜欢听地面厚厚的积雪,踩起来咯吱咯吱的响。喜欢带上帽子,手套,围巾,在雪地里撒欢儿,跳跃,摔倒了,就躺在雪里。想起那些和全班一起扫雪,一起打雪仗,堆雪人,想起小时候在冰面坐滑板滑冰,哥哥带我玩儿冰猴儿。想起每次下雪买好多水煮肠,先暖手,再暖胃,无忧无虑的时光。离家四个年头了,一切都很好,只是有点儿想家。

6、今天下的雪好大,去年就一直盼着下雪,想带着肚里的娃和老公在外面踩雪,可是去年一直没下,今年下雪了,兴奋的不得了,娃太小不能带出去玩,我一个当妈的人又不好意思自己出去堆雪人,只能自己在外面踩了几下过过瘾……

7、下了一天的大雪,娘俩出来打雪仗

8、“有的树叶想下来,自己却下不来,风帮忙把它吹下来,树叶掉了天越来越冷就会下雪,我们就可以堆雪人了”。

9、冬天里的大多数事情对我来说毫无吸引力。我不喜欢下雪又湿又冷不喜欢堆雪人打雪仗冻手不喜欢天黑得早让人觉得时间过得太快也不喜欢过年嫌吵。

10、今天是二十四节气的小雪,下了雪,印象中这一天至少十几年没下过雪了。就记得四五岁的时候的这一天还下过一场特别大的雪,那时候马路上都积

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9堆雪人的句子40条

第一次看到雪,激动的站在窗户旁不停的说哪儿有雪,说下雪天可以打雪仗,堆雪人。在平凡的日常生活中里,你会分享给大家看到的事物,读懂这些只言片语就读懂了分享者的心情。有哪些让人眼前一亮的句子呢?下面是趣祝福小编精心为你整理的“堆雪人的句子”, 仅供你在工作和学习中参考。

堆雪人的句子(篇1)

1、虽然在东北感觉自己把这辈子没见过的雪都看完了,虽然没有北方的壮观,但是在南方下雪还是很兴奋,感觉下雪天我可以去做很多事,堆雪人、打雪仗、吃火锅、泡温泉~生活如此美好,我先睡一觉。立冬啦,想回家堆雪人,突然想起初三还是高一,初雪的时候一下课,大家一窝蜂到操场堆雪人打雪仗,老师先是阻止然后也只是无奈笑笑。现在即使下雪,也不能一起堆雪人打雪仗。何况这里的雪下得不够好。

2、下雪了,还想跟喜欢的人,一起去踩雪,一起去堆雪人。

3、堆雪人、打雪仗、滑雪冬天里,你们最喜欢的娱乐活动是什么?

4、今年圣诞节第二天是我的生日啊,阴历的。我舍友公立的。我们一起过。希望下雪,希望可以堆雪人。

5、约定:今年下雪的时候去堆雪人吧。

6、下雪后的早晨,我起床看见外面白白的,兴奋的大叫“下雪啦,冬天来了,我们去堆雪人。

7、落叶飘零,似乎想要扫尽这冬日的忧愁,往事一幕幕又回到眼前,忆儿时雪地里奔跑、嬉戏,满山银装素裹,孤寂静寥。

8、到底还是在下雪的此时此刻回家了,好吧,宝贝,这是今年的第一场雪,以后我要带你打雪仗堆雪人,也教你做一个学洞,像我小时候玩的一样。

9、想看下大雪怀念小时候堆雪人滚雪球打雪仗怀念我的小伙伴和小村庄

10、下雪天的时候想堆雪人,雪下完了你才回来,与其说喜欢独处,不如说自己很无趣,也不善于交流,重新投递了简历,不想再窝在家里上班了,想出去走走。

11、堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。将洁白的雪堆制成一个人形的艺术品,不仅供于观赏,还能锻炼身体。

12、下雪啦下雪啦!我要打雪仗我要堆雪人我要在雪地里撒欢儿。

13、下雪了,想去踏雪寻梅,想去堆雪人,想去打雪仗……

14、虽然我不喜欢冬天,但堆雪人打雪仗的记忆还是挺好的。

15、在下雪天的时候,我就是不爱堆雪人。因为在我的心里,其实早已经有一个美丽的雪人,它浑身雪白,有一个漂亮的红围脖,尖尖的鼻子,黑黑的眼睛,还冲着我发笑,它既不会被阳光融化,也

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10雪六年级作文分享

以下是我们为您整理的有关雪六年级作文的全面介绍,作文是学生语文能力的重要体现之一,写作可以锻炼文笔形成文风,提高写作能力。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写,作文应该怎样写才好?

雪六年级作文【篇1】

给我翅膀,让我可以飞翔;给我力量,是你让我变坚强;不怕受伤,因为有你在身旁;你的笑你的泪,是我逐梦路上最没的太阳。题记

这是张杰《最美的.太阳》中的一句歌词,我听了之后深有同感。你就是我的太阳!

我是一个疯疯癫癫,开朗大方的女孩。这种性格源自于我的生活。因为有一个世界上最美的太阳照耀着我,它所发出的光芒伴我成长,这最美的太阳就是我至爱的父亲。

父亲四十多岁,中等身材,可看上去却很苍老。父亲是一名人民教师,所以我从小受到的教育应该比别人要好得多。在我心中,父亲就像太阳,总是毫不保留地照耀着我,那光芒不很耀眼却能带给人温暖,开心,舒适的感觉。

我内初考试失利后,父亲没有责备我,反而一如既往地鼓励我,就像那东方的太阳,总让我感到希望就在远处,一定要去奔跑追逐,因为有这光芒照耀,我轻松地一路前行,勇往直前。

走在校园的小道上,和煦的阳光照在我的脸上,身上舒服极了,像父亲的眼神温和地注视着我,我感到浑身充满了力量。每一次考试失利,每一次遇到挫折,每一次感到失望父亲都在身边陪着我,温暖我,逗我开心,帮我解除烦恼。即将我又要跨上人生的列车去远行,走进下一站。不过,不管我走向哪里,父亲这一轮太阳会依然伴我前行。可是我忧虑我害怕,远离了家,远离了父母,远离了我心中最美的太阳,我会怎样?但我相信太阳的光芒无处不在的,不是吗?即使远离了,因为它给予我的力量足以让我成长以致独自面对生活。

感谢父亲我生命中最美的太阳!

雪六年级作文【篇2】

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两

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