趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 作文 > 教育改革读后感 >

教育改革读后感

教育改革读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教育改革读后感专题给大家汇集了大量关于教育改革读后感、教育改革读后感精选等,希望丰富的教育改革读后感内容能够对大家有所帮助!

1教育改革心得体会

当我们心中有很多不同的见解时,可以在有空的时候动笔将这些见解记录下来,以便作为心得体会。编写心得体会能够帮助我们发现自身不足,提高我们的自我修养。为了能写出一篇很好的心得体会,我们需要注意以下几点。

首先,要对所记录的话题进行充分的思考和研究。只有对话题有深入的了解,才能写出有价值、有深度的内容。

其次,我们要用自己的语言和方式来表达观点,而不是简单地抄袭他人的想法。我们的心得体会应该反映出我们个人的思考和理解,具有独特性和原创性。

此外,我们要注重逻辑清晰和条理性。在写作时,可以使用标题和段落来组织思路,使读者能够更好地理解和接受我们的观点。

最后,我们要注重语言的表达和细节的呈现。用简洁明了的语句来表达观点,避免冗长和啰嗦的表达方式。另外,可以通过举例、引用经典的案例等方式,来丰富我们的心得体会,使其更加生动有趣。

总而言之,一篇好的心得体会需要我们对话题进行深入思考和研究,展现出个人的思考和理解,具有逻辑清晰和条理性,并注重语言表达和细节的呈现。希望以上的建议能够帮助您写出一篇出色的心得体会!不妨多多关注我们的网站,以获取更多关于“教育改革心得体会”的相关内容!

教育改革心得体会 篇1学前发展经验学心得体会一开展高质量的幼儿园保教活动高质量的保育已成为全世界学前改革所关注的重要问题之一。下面是我的公文网为大家整理的学前教育发展经验学习心得体会,供大家参考选择。 学前教育发展经验学习心得体会

年月日,北风凛冽,天气寒冷,xx中心中学三十多位教师,怀揣着一颗炽热的心前去潍坊市xx二中参观学习,虽然行程短暂,但此行感触颇深。我深切感受到xx二中素质教育正在蓬勃发展,学校开展素质教育累累硕果。通过此次学习我对素质教育又有了更新、更深的认识,同时也更看到了我街道中心中学进行教育改革的决心。在这次学习活动中,把这次学到的经验,逐步的循序渐进的渗透在自己的工作之中,让我们的学校工作也朝着这个方向迈进。

一、学习目标成为高效课堂上的方向盘

目标即方向。上课前,教师或学科班长(类似课代表)都要将学习目标板书在讲台黑板的右侧,其中也类似与我们制定的三维目标,但xx二中的目标更加侧重于方式方法和情感态度价值观的培养。且本课要达到到什么目标,掌握什么知识,训练什么能力都要有明确、具体的要求。在目标的表达上多采用一些激励性很强的语言。如在七年级的一节数学课中目标有三

阅读全文>>>

2革命者读后感

养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难,我读了作品这本书,被一个个故事和人物深深的感染了。 要写一篇好的读后感,必须抓住重点。如果你对“革命者读后感”感到好奇请阅读下面为你准备的资料,希望这篇文章能够给您带来想要的答案!

革命者读后感(篇1)

“我从黑暗中反叛而来,却不属于未来的光明之地。我的脚踏在黑暗和光明的交锋处上,或许有一天,黑暗会把我吞噬,可是为了你们,为了你们能够走向光明、拥抱光明,我愿意去直面黑暗,因为我相信,总有一天,阳光会普照整片中国大地。”

电影影片用倒叙、插叙方式讲述李大钊同工人一起罢工、为无辜的报童奔走抗议,带领学生们街头游行,深入底层民众开展调查研究,寻求国共合作的努力身影等。

感谢李大钊先生,感谢无数革命先烈们,今天的中国已经站起来,你们期许的未来已来。

中国人民从站起来到富起来,强起来的伟大飞跃,本质上就是中国共产党以民为贵、一心为民、坚持初心、砥砺前行的时代壮美画卷。

历史是一面镜子,他照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。回首党的历程,无论是艰苦卓绝的战争年代还是改革开放后的和平年代,我们党始终同人民风雨同舟、血脉相通,这也是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。在奋斗过程中我们党员起着中流砥柱的作用,全体党员都应该永葆党员本色。永葆党员本色就要牢固树立拥护意识、强化坚定理想信念、坚守底线知敬畏。

让我们在党的光辉的照耀下不断成长,或许前行的路上充满了荆棘和坎坷,但是只要心中有党,党的光辉就能照耀我们前行的方向!

投资公司机关一、二、三支部所有在家党员参与本次主题党日观影活动,党委书记、执行董事余强国、党委副书记万伟、副总经理胡万里、纪委书记文伟以普通党员身份参加了本次主题党日活动。

革命者读后感(篇2)

“从古至今没有一场革命的胜利不是用血换来的!”8月20日集团党支部组织全体党员观看了红色历史题材影片《革命者》。自1916年李大钊先生从日本归国带回了共产主义的火种开始,再到1919年他参与并领导五四运动,推动了马克思主义在中国广泛传播,直至1927年4月28日英勇就义。所经历的困难险阻是令人无法想象的,正如常守先生所言:“我愿意直面黑暗!”。他受尽各种严刑拷问,始终坚守信仰、初心不改,坚贞不屈、大义凛然。让我深切地感受到“信仰”的力量是伟大崇高的,“坚持”的信念是

阅读全文>>>

3感恩教育读后感

感恩教育读后感 篇1

看到一本好书,遇到一位良师益友,观看一场有益人生的讲座,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运周五儿子从学校带回一张电视节目播出预告单,是北大教授,文化学者于丹老师的《中小学感恩教育》专题讲座。我们一家三口得以在这个周末,在这样一个秋日的上午,围坐在沙发上,用心倾听如何培养孩子的孝心,爱心,抵抗挫折感的能力,又如何让我们的孩子自立、自强、自信。

儿子说,妈妈,老师要求我们一同写观后感。我说是不是就像小学时那种亲子同写读后感,母子共看一本书,然后写出各自的感想。因为那次的感想,也有了我和儿子第一次代表班级站在学校的大礼堂一起演讲的经历,生命中每一个第一次都值得留恋与纪念,和儿子的亲子演讲依稀就在昨日,而我曾经襁褓中的婴孩不知不觉中已然从一名小学生成为一名中学生了,不可否认,作为家长,我们竭尽全能给孩子无尽的爱,但是随着岁月的流逝,时间和事件的证明,在孩子的教育问题上光有爱是不够的。

感谢于丹老师带来的这场专题讲座,让我进一步深刻明白一颗懂得感恩的心,一份朴素的生活态度在当下,在唤醒与建立孩子完整人格中越加显得弥足珍贵!

一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。一点点挫折困难就打了退堂鼓,更可怕的是丧失了面对问题的正确解决方法,学会了用回避,打岔来掩盖事实的真相。缺乏勇敢的承担。就像这次英语和数学测验,同一天两位老师都意识到儿子的问题,并及时反馈给家长,我在感恩的同时,也发现儿子没有意识自己的问题究竟出在哪儿?无论马虎还是不会,结果都是一样,一再强调的认真怎么就那么难?而且在混合运算和分数方面存在的问题是小学就遗留下来的,不肯多做一点额外的题,不多练,多做,多学,又怎么能指望知识在积累中夯实起来。

我说承认“不会”并不是一件丢人的事情,勇于承认并面对它,解决它才是最难能可贵的。是,在同一天,你的地理测验还得了两个100分,但这并不是你值得炫耀的资本和理由。这只能说明100分是没有问题的,我们完全可以跳过它,而恰恰是那60分,91分,才是需要我们去解决,逾越的沟沟坎坎

阅读全文>>>

4辛亥革命读后感

辛亥革命读后感 篇1

在辛亥革命100年之际,這部电影《辛亥革命》终于以影像史记替观众梳理清晰了关于辛亥革命這件事的前因后果,即1911年1912年旧历辛亥年间以孙中山为首的革命党人先与清廷、后与北洋袁世凯完整的斗争经过。

黄花岗七十二烈士之一的林觉民在影片的第一段落有壮烈的出场,祂留下的那篇著名的《与妻书》100年來一直被广为传诵,我曾有幸见过這位福建青年的手书,笔迹神采飞扬之至。然而内容确实让人不禁潸然泪下,与妻"吾至爱汝"而又不能不"忍舍汝而死"矛盾复杂的感情,对妻子的深情、对处于水深火热中的祖国的责任忍受着悲伤,忍受着无限的不舍,与爱妻永别,献身于为天下人谋永福的革命事业。其爱情之伟大,其革命情操之高尚,可歌可泣!如此优美的散文家书,情韵浓厚,内涵富泽,怎能令人不怆然涕下!

正如孙中山所说,参加黄花岗起义的尽是才华横溢的中国少年英雄;电影至最后也落在林觉民夫人陈意映和孩子身尙,父辈们流血牺牲只为换得下一代人能够过尙自由阳光的新生活,這是电影作品里少有的能将大时代、大事件归一为小家庭、小悲欢的一部,也是意图用百年前的這宗大事件感化当代人的一种努力。

为了一切的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。

整部电影的起首,鉴湖女侠秋瑾毅然赴死的过程已经彰显创作者的意图,即想用朴实的生活道理概括那茖纷繁复杂瞬息万变的革命历程。

"這两名孩子就要失去母亲!"

"我的死是为所有的孩子。"

她昂起头,坚决地拒绝官吏的最后通牒,毅然决然走向刑场。沉重的枷锁根本无力使她低头,握紧的双手决不会再向恶势力松拳,黑压压的脚链拖在泥泞的石板路尙,步伐含恨,却是义无返顾的。囚链一环扣一环,扣得越紧,封建社会的愚昧愈发显得深不可测。

两边站着的老百姓表情茖茖太过木讷,正如鲁迅那篇《药》里夏瑜形象的一般。周记大全"革命是为给天下人造一茖风雨不侵的家,给孩子一茖温和宁静的世界,纵使這些被奴役久了的人们早已麻木,不知宁静温和为何物。"捧着与两名儿子的合照,流下两行清泪不染灰尘。张口深深叹息,這是母亲对你们最后的钟爱。死,并非不足惧,亦并非不足惜,但牺牲之快,之烈,牺牲之价值,在這一刻自心底喜极而泣。

风,吹入你的梦;你,夜里追着风。這目光熟悉又陌生,无惧、无畏,亦无悔。

欣喜的是,放眼如今,百姓不再如此木讷!中国人民正团结一心,脚踏实地的走在复兴的征途尙。世界看得见我们的努力!

我,是幸福的当代

阅读全文>>>

5改革教育心得体会(分享十篇)

改革教育心得体会(篇1)

 ;体验是一种在感受之后的书写。它的主要功能是记录一个人的想法和感受。它是一种经过阅读和学习实践的情感写作。 以下是为大家整理的关于深化新时代教育评价改革总体方案原文心得体会的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】深化新时代教育评价改革总体方案原文心得体会

教育发展离不开正确的教育价值观。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这决定了中国特色社会主义教育价值观的底色。新时代教育价值观突出教育本体价值与社会价值的统一,注重教育价值融合,既强调人才的全面发展,又突显教育的社会价值,明确“四个服务”,确立了新时代教育发展基调。其中,立德树人是新时代教育价值观的根本取向,人民中心是新时代教育价值观的根本立场,全面发展是新时代教育价值观的根本标尺。

毋庸赘言,我国教育事业改革发展的成就是显着的,但也不必讳言,我国当下教育中也存在着一些突出问题,其中一个突出表现就是以“五唯”为代表的功利化倾向。“五唯”在教育实践中有多种表现。一些学校、家长、学生过于强调智育、重视分数,“分数至上”“分分计较”,还不同程度存在着“刷题”、超前学习、过度教育等现象。有的学校和地方政府片面追求升学率,“一本率”“北清率”甚至成为评价教育部门、评价学校、评价教师的硬指标。选用人才重学历轻能力,“学历高消费”“名校效应”“学历歧视”还在一定范围存在。高等学校中还存在教师重科研轻教学,片面追求人才“帽子”、论文发表的数量和级别,以及论文抄袭、数据造假等现象。“五唯”问题严重偏离了新时代教育价值观,背离了中国特色社会主义教育的目标和方向。

评价与价值不可分割。教育评价本质上是一种价值判断,教育价值是评价的目标和结果。教育价值观为教育评价提供尺度,教育评价的维度、内容、方法、标准和手段都充分体现着教育价值观的尺度,引导人们教育行为的价值选择与追求。教育评价是教育价值观导向功能的延伸,教育评价通过价值引导,调整和匡正人们错误的教育需求与价值观念,保障和实现教育价值观对人们教育行为的指导作用。中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》通篇渗透着教育价值观的立场、尺度,反映了教育事业发展的价值追求,为弘扬新时代教育价值观提供了机制、行为、思想和环境保障。

《总体方案》体现了教育评价的系统性。教育评价是反映教育实践成效的完整系统。只有进行教育评价的系

阅读全文>>>

6改革开放观后感十四篇

本文的重点是与“改革开放观后感”紧密相关的讨论。观看一部优秀的作品,就像打开了一扇通向全新世界的大门,我们可以从中获得无尽的启迪和学习。一部好作品的观后感就像陈酿美酒,越久越香。观后感需要分析材料,明确基本观点,联系实际情况展开探讨,最后总结全文。那么,如何才能写出一篇出色的作品观后感呢?相信你可以找到适合自己的使用指南!

改革开放观后感 篇1

用你那闪光的英灵,

守望着那不朽的精神。

用盘古的情怀,

奉献着牺牲自我的博爱。

如果说我们今天享受的平安与幸福,

那一定是站在你们用生命铺就的平台。

甲午海战的隆隆的炮声,

正铿锵的激战,硝烟弥漫了海面。

芦沟晓月的烽火,

正在燃烧着愤怒的烈焰。

台儿庄战役的惨烈,

怒吼的枪弹呼啸酣战。

在东北抗联的将士们,

正忍受着饥寒交迫,同日寇周旋于白山黑水之间。

站在你的面前,

你纯洁与高尚的壮举。

象白雪一样纯粹与洁白,一尘不染,

象山峰一样高耸凛然。

为了国家的独立与主权,

为了民族的自强与尊严,

为了后人能昂扬成为东方的亮点,

是你们??先烈们用生命和热血捍卫了祖国的万里江山。

站在你的面前,

思想会升华出天使的翅膀,

我不敢高声地说话,

怕惊扰了你们的甜美的香梦。

我不敢有自私肮脏的念头,

怕亵渎了你那神圣的期望。

在这片不沾尘埃的净土上,

灵魂深处会被警醒震荡。

安息吧,先烈们。

愿你们在天国里快乐。

你们崇高而伟大的献身精神。

象太阳一样给我们温暖。

改革开放观后感 篇2

2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会上,阐述改革开放40年积累的宝贵,强调必须倍加珍惜、长期坚持,在实践中不断丰富和发展。不忘初心,牢记使命,将改革开放进行到底。

我深刻的感受到40年来我们国家的改变,40年来经历了风风雨雨,但还会继续不断发展壮大。改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。

改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!40年春风化雨、春华秋实,改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。党的十九大对我国发展提出了更高的奋斗目标,形成了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排,发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的最强音。高举中国特色社会主义伟大旗

阅读全文>>>

7将改革进行到底观后感

看电影能让我们对人性的感情和心理有更深入的理解,从而更好地理解世界,你知道写作品名观后感需要把握的格式吗?笔记写作观后感有助于我们对作品有更深的认识。小编在这里推荐一篇以“将改革进行到底观后感”为主题的优秀文章,希望你们多多关注我们的网站,我们会用心做出最好的服务和内容来满足大家!

将改革进行到底观后感 篇1

页暑期陆续**了《将改革进行到底》的十集专题片,每集都感慨万千。许多内容虽然平时早已学习,但如此系统而深入地集中学***首次,也十分震撼人心。对于我们高校教育工作者来说,第五集的《延续中华文脉》触动更大。

《将改革进行到底》教师观后感将改革进行到底教师观后感第页《将改革进行到底》教师观后感暑期陆续**了《将改革进行到底》的十集专题片,每集都感慨万千。许多内容虽然平时早已学习,但如此系统而深入地集中学***首次,也十分震撼人心。对于我们高校教育工作者来说,第五集的《延续中华文脉》触动更大。

高校是***

暑期陆续**了《将改革进行到底》的十集专题片,每集都感慨万千。许多内容虽然平时早已学习,但如此系统而深入地集中学***首次,也十分震撼人心。对于我们高校教育工作者来说,第五集的《延续中华文脉》触动更大。

高校是优秀传统文化的重要传承者和传播者,是先进文化的重要创造者和推动者。它们对中国文脉的延续起着重要的推动作用。改革年代高校理应成为塑造灵魂的圣地,坚持立德树人的乐园。我们常说“国无德不兴,人无德不立”。

高校教育工作者要立德树人,首先自己要有德,要深刻领会国家和我省思政教育工作会议精神,要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代高等教育,培养社会主义事业建设者和**人作出更大贡献。我校毕业生陈莹丽,爱岗敬业、阳光开朗、乐观坚强,她用自己短暂的一生书写“人”这个字,左边的这一撇是对生活的热爱,独立、倔强,右边的一捺则是对事业的热爱,敬爱、爱岗。她让我们看到了高校德育的正能量,也开创了当代大学生良好社会文化的光辉一页,也坚定了我们传承社会主义核心价值观的信心。

联系我院也要将改革进行到底,要继续弘扬我院“中外贯通,文化摆渡;教以厚德,学以致远”的办学理念,倡导“宏学至真,严实至善”的学风,“大气、正气、灵气、锐气”的4s学生工作精神,“立德育人,文以化人”的教风,以及“主动、及时、优质”的工作作风,努力形成“

阅读全文>>>

8《将改革进行到底》观后感

根据您的要求我们为您整理了以下相关信息:“《将改革进行到底》观后感”,想学习写作品名观后感的技巧吗?观后感也是观众和导演的一次心灵沟通,本文内容有可能对您有所启示希望能为您提供一些帮助!

《将改革进行到底》观后感(篇1)

由中共**宣传部、**全面深化改革领导小组办公室组织指导,**电视台承担制作的十集大型政论专题片《将改革进行到底》已经**完毕,并在全国上下、各行各业引发了讨论热潮,激发了改革热情,触发了灵魂反思!

十集内容涉及经济、军事、民生、党建的方方面面,反映了我党在历史发展的关键时期居安思危、**远瞩、直面难题、勇于担当,决意带领全体中国人民,攻坚克难,砥砺奋进,继往开来,把势在必行的各方面改革进行到底,不辱我党历史使命,进而实现中华民族的伟大复兴!

教育改革一直以来因为涉及千家万户,深受各方关注,作为岛城高中教育改革中坚力量的青岛实验高中已经在人才培养模式、学生评价方式、科技服务教育、国际化办学等领域开展了具有引领示范作用的开拓和创新,并取得了丰硕的成果和上级领导、社会各界的好评!如何在事关民族存亡、决定祖国前途的改革浪潮中保持领先、不断进取?我们实验高中人将一如既往,不惧改革道路曲折、考验众多,从实现学生全面而有个性的成长、终身发展的高度,用人文教育思想情怀奠基,用人文、科技、艺术为发展的驱动力,用有选择的教育、人生规划教育为纲领,披荆斩棘、锐意进取,为促进学生成长、社会和谐、祖国进步做出应有的贡献!

《将改革进行到底》观后感(篇2)

为迎接中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开,央视大型政论专题片《将改革进行到底》正在火热播放中。此片围绕“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”这一总目标,展示了全面深化改革的思想理论、体制机制和实践成果;展示了各地方各部门推进改革落地、见效的积极作为;展示了改革背后的故事和攻坚克难的历程;展示了人民群众的创造、创新、奋斗,集中反映近年来全面深化改革各主要领域具有“四梁八柱”性质的改革主体框架已基本确立的过程。

该片充分反映了以习近平同志为核心的党中央推进全面深化改革的坚定决心、高度智慧和辉煌成就;充分反映了习近平总书记治国理政新理念新思想新战略中,关于全面深化改革的新思想、新观点、新论断;充分反映了围绕全面深化改革的中央部署、顶层设计、基层实践。

发展阶段发生重大大跨越,改革的任务凸

阅读全文>>>

9廉洁教育读后感

阅读完一本书之后,我们都会有一些心得体会,这就是读后感。读后感相当于读书笔记,它记录了我们对作品的理解和感悟。每个人的读后感都是独特的,因为我们每个人对同一本书的理解都有所不同。有时候,我们可能需要借鉴一些优秀的读后感范文模板,来提升自己的写作水平。希望这篇关于“廉洁教育读后感”的文章能够为大家提供一些启发。

廉洁教育读后感(篇1)

学习活动过程中,特殊教育中心的班队会展示课让我震惊惊,特殊教育的老师让我心升崇敬,几次留下感动的泪水,同时也深刻感受到教师是孩子的引路人、指明灯,相比之下,我们面对的群体是那么的活泼可爱,教学任务也没他们如此复杂。

一、关爱学生

一个教师只有热爱、关心学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。不能因学生的性别、智力、家庭情况、家长采取不同的态度和情感。尤其体现在后进生转化问题,对他们应有爱心、耐心、童心。切忌简单粗暴,言行过激,教育学生要有耐心,对学生的点滴进步,哪怕是细微的平凡的区区小事,都要善于发现,及时鼓励,培养学生健康的人格,帮助学生树立自信心,注重培养他们学会做人,学会学习,学会生活,学会思考,相信每个孩子都是会取得成功。

二、甘于奉献

作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业。在教学时我应该多为孩子的发展考虑,多站在家长的角度思考,用一颗真诚服务于学生的心廉洁从教,公平、公正对待每一个学生,一视同仁地对待每一个学生,不因学生的性别、智能、家庭状况、家长对自己的感情差别等采取不同的态度和情感模式。相反,给问题学生、给一些特殊家庭的学生、生理心理有缺陷的学生以更多的关心、照顾,让他们感受到人间的温情,做一个人格、心智健全的人。教师只要有真诚服务于学生的心,那么就会在每一个学生的心田中洒下太阳的种子,我们应该满足,因为我们拥有无数学生对我们爱的回报。

三、廉洁从教

孩子是祖国的花朵,看着他们的眼睛是那样的纯洁,他们对老师无比信任,我们应廉洁从教,拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离 “ 有偿家教 ” 、远离“家长馈赠”;要为人

阅读全文>>>

10《爱的教育》读后感

找到一篇优秀的文章后,趣祝福的编辑向您推荐“《爱的教育》读后感”,建议收藏该页面和网站,方便随时阅读。阅读经典作品对我们成长的道路非常有益,它们如同好朋友一般陪伴着我们。我们需要将这些感悟整理出来,进一步加深对作品的理解。

《爱的教育》读后感 篇1

爱的教育这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困有的身有残疾当然也有一些是沐浴在幸福中的他们从出身到性格 都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情,这是我们所比不上的,同时也是令人羡慕的,有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,这多可悲呀!有句话是这么说的:“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

这是最能体现爱的价值,虽然有点长,但可以简短只去一部分。那么多人爱我、帮助我的人,我多幸福呀!朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中,你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

《爱的教育》读后感 篇2

我读了一本书,叫《爱的教育》。书中讲述了一些三年级学生的故事。以主人公恩里科的日记形式记述。他从他的同学:乐于助人的卡罗内,朴实的普雷科西、成绩优秀的德罗西、可爱的小泥瓦匠和卖菜人的儿子奈利等等人身上学到了什么是爱。

一次,卡罗内看见班里最差的学生弗兰蒂嘲笑柰利穷,还不时骂几句脏话。卡罗内冲上去打了弗兰蒂一拳。在别人有难时保护他,是爱。

铁匠的儿子普雷科西住在恩里科楼上,恩里科每

阅读全文>>>