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堆雪人四年级作文

堆雪人四年级作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。堆雪人四年级作文专题给大家汇集了大量关于堆雪人四年级作文、堆雪人四年级作文精选等,希望丰富的堆雪人四年级作文内容能够对大家有所帮助!

1堆雪人四年级作文合集14篇

上学的时候对于写作文应该是很了解。写作能很好的记录自己所思所想所得。想要写一篇好作文也需要多积累素材,一般人借助范文模板时该怎么做呢?经过收集,小编整理了堆雪人四年级作文合集14篇,希望能为你提供更多的参考。

堆雪人四年级作文【篇1】

我们一起堆雪人作文

记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给我们带来了欢乐。

那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。

我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前,我们左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见我们堆的雪人,乐得大叫起来:“你们怎么堆了个弥勒佛?”我们看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。

我们回到操场上,看见那里有一大堆雪,我们又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的.脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。

为了永远记住这美好的时光,爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。

如果今年又下大雪,那该多好啊!

堆雪人四年级作文【篇2】

星期六,我正做在窗前写作业,满天灰蒙蒙的云雾阴沉沉地压了下来,妈妈说:“可能要下雪了。”果然,过了一阵子,外面的天气变凉了,我发现,我家的窗户上结了几朵美丽的窗花,它们是透明的,仿佛一杯清水。

过了一会儿,洁白的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来,它们像纯洁的小精灵,在天空中挥舞着魔术棒。

雪停了,我走出家门,发现地上有一层厚厚的雪花,我向前走了几步,回头一看,呀!我每走一步竟然都留下了一个深深的脚印,它们仿佛一条长尾巴,这条尾巴越来越长,越来越长……楼房仿佛变成了崭新的,雪花像一位母亲,它给树木换上了一件棉衣,给大地盖上了厚厚的棉被……

我突发奇想,打算堆一个雪人做纪念,我朝楼上大声喊:“堆雪人啦!堆雪人啦!”许多同学立刻下楼,我们先用笤帚把雪扫起来当雪人的身子,再滚一个像篮球那么大的雪球当雪人的头,再拿两个大红枣当雪人的眼睛,一个胡萝卜当鼻子,我站在远处看了看,觉得还是少了一点儿什么

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2堆雪人四年级作文精品

作文是培养学生思考和分析能力的重要渠道,写作让我们变得更富有逻辑性提高我们的思考敏捷度。您是不是不太清楚作文怎么写呢?这篇网络文章尝试从各个角度来解读“堆雪人四年级作文”,以下内容仅供参考使用!

堆雪人四年级作文 篇1

下雪了。我最应该做什么?当然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。

在一片干净的空地上,有几个人在忙碌着,那就是我和姐姐,韩愈和俞渝。我,指挥官,骄傲地坐在一块石头上,指挥他的士兵。“韩愈,你和你妹妹去找干净的雪,”我指着家里的盆子说。“放盆里。”韩愈和俞渝乖乖地拿着铲子去捡雪。我又指了指妹妹。“你发现雪是一个雪雕。”姐姐走了,我就开始工作。

我先把雪聚在一起,一直用手拍着。不一会儿,这堆雪就成了一个小圆圈。突然走到一盆雪前,把它展开。此时,我的手红得不像话,火辣辣的疼。我休息了一下,又开始工作了。球越来越圆,我就小心翼翼的把凹凸不平的地方填满,用小刀子把多余的部分剪掉。身体准备好了。我用同样的方法做了一个,固定在身上。

过了一会儿,大家都回来了。我们给雪人找了一个红色的鼻子,在眼睛上按了两个按钮。最后,我们把胳膊放在雪人身上。为了好看,我们给她带了一条围巾和一顶帽子。

我们还给它起了个名字叫‘希望’。

堆雪人四年级作文 篇2

奶奶出生在四五十年代,当时家里兄弟姐妹多,家庭条件有限,只念到五年级就被迫辍学了。每次我写作业的时候,奶奶都要进来看着我,语重心长地说:要把字写好,别出了格子,一定要好好学习,考个好大学,长大把奶奶带到大城市去见见世面。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

在小的时候,雪总是能带给我无限的乐趣。每当雪来临之时,我就会召集我的小伙伴们一起堆雪人,我先做一个小雪球,然后再和小伙伴们一起滚动着,雪球就会变得越来越大,终于完成了。接着我们又做了一个小雪球,算是头。接着再找两个芦柑种子算是眼睛,一个胡萝

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3堆雪人四年级作文

作文是创作和探索文学新领域的途径之一,写作文是一项能够增加人们自信心和勇气的任务。有哪些作文让你印象深刻呢?在众多文章中栏目小编发现“堆雪人四年级作文”是非常优秀的一篇文章,请仔细了解本文中的定义!

堆雪人四年级作文(篇1)

快乐堆雪人四年级作文

冬天的早晨,天气很冷,冰雪覆盖了整个世界。我一边穿上厚厚的羽绒服,一边期待着和我的小伙伴一起去堆雪人。

我们来到了一个空旷的地方,一片雪白,没有一丝尘埃,这就是我们堆雪人的好地方。我们拿出手套和铲子,准备用手捏雪球,却发现雪粘不住,于是只好每次捏出一个小雪块,加上勤快的双手,慢慢地,雪人的身体变得越来越壮实,胖乎乎的,让我们忍不住咯咯地笑了起来。

接着,我们开始堆雪人的头。这个步骤比较棘手,因为我们必须先捏出它的眼睛、鼻子和嘴巴,然后再将头部垂直地插进身体上。我们小心翼翼地检查每个雪球的大小和形状,一旦发现问题,就会重新来一遍。最终,我们终于堆出了一个完整的雪人。

雪人成功地诞生了,我们热情地给它穿上了一个大红帽子,两只小手套和一条围巾,让它看起来更像一个小伙伴。

我们站在雪人前,满意地看着我们耗费了几个小时才堆出来的成果,我们忍不住哈哈大笑起来。然后我们稍微调整了一下雪人的眼睛和嘴巴,让它看起来更可爱,很快雪人就成了我们的好朋友。

在整个过程中,我们没有感觉到寒冷的气息,因为我们沉浸在快乐的氛围中,享受着制作雪人的乐趣。雪人带给我们了无穷的欢乐和创造力,我们相信,它也会陪我们渡过一个个美好的冬天。

堆雪人四年级作文(篇2)

早晨起来,往窗外一看,哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界,一夜间,雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳,太美了!

终于下雪了,这可是今年的第一场雪。匆忙划拉了两口饭,拉上我的死党延奇、少帅去雪中大干一场。那就是――堆雪人

开始了,我们分好工,我负责做头,延奇,少帅做身子。由于雪有些小,我首先攥了个小雪球,然后,放在地上滚,越滚越大,这时雪球有些不听话,你往这边推,它往那边“跑”。我一气之下,来了个二踢脚,这下可残了,雪球碎成了几块。延奇说:“不要着急,做事情怎么没有耐心!来,我们共同把雪球做好”。还是延奇想了个方法,他拿来铁铲把碎成了几块的雪球,粘在一起并且修得圆了些,这回雪球听话了。我和延奇共同推着雪球滚,不一会儿,滚了一个大大的雪球。这样雪人的“头”便大功告成了。

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4一年级堆雪人作文4篇

写作可以帮助我们更清楚地表达自己的观点和想法,我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累,写好作文是一件复杂的事情吗?趣祝福小编根据您的需求为您准备了一份详细的“一年级堆雪人作文”,感谢您的阅读希望我们能够在这里开启自己的阅读人生和故事!

一年级堆雪人作文 篇1

一年级作文堆雪人一:堆雪人(125字)

冬天的一个早晨,我看见大地都变白了,真美呀!我和小明,小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚,右边插了一串糖葫芦。我们围着小雪人又唱又跳,真高兴呀!

一年级作文堆雪人二:堆雪人(125字)

寒假的一天,丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。

看,他俩堆的多认真呀!冬冬滚了一个小圆球,她说:“这当雪人的脑袋。”丁丁说:“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。

雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。 

一年级作文堆雪人三:堆雪人(111字)

冬天的早晨,外面下起了鹅毛般的大雪。到了下午,地上的雪已经有两三寸厚了。我和爸爸到外面的平台上去堆雪人,我们一人拿着一个铁锹,一锹一锹的往上堆。爸爸还再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一会儿,我们堆起了一个漂亮的大雪人

一年级作文堆雪人四:堆雪人(174字)

清晨,我和老爸到院子里堆雪人.老爸滚了两个大雪球,大的做了雪人的身子,小的雪球做了它的脑袋.我找来胡萝卜和核桃,来做它的大鼻子和眼睛.我怕它会冷就把我的红围巾给它围上.我们做的雪人非常大,大的足够能让我躲在它的身后,和老爸捉迷藏我开心极了, 

中午天晴了,看着快被太阳晒化的雪人,我很难过.雪人安慰着我说:"别难过,等到下次下雪的时候我就回来了."

一年级作文堆雪人五:堆雪人(175字)

昨晚下了一夜的大雪。莹莹一大早起来,打开房门一看:“哇,好大的雪呀!大地全白了,让我来堆个雪人吧。”不一会儿雪人堆好了。莹莹拿来两颗黑色的扣子给雪人当眼睛,再拿一个胡萝卜给雪人当鼻子,然后把自己的帽子戴在雪人的头上。莹莹看着自己堆好的雪人,高兴的不得了。不一会儿,太阳出来了,雪人被晒化了,化成了一滩水,水又变成了水汽,飘到天上变成了一朵朵白云。 

一年级作文堆雪人六:堆雪人(100字)

下雪了,鹅毛般的大雪从天而降,所有的房子树木都穿上了白色的棉袄,大地上铺了一层

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5堆雪人作文

作文是文字记录生活的方式,一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受,写作之前的知识经验,会给作文带来很好的效果。你有了解的作文的一些要点吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《堆雪人作文》,供您参考,并请收藏本页!

堆雪人作文【篇1】

记得那是三年级的除夕夜,下了一场大雪,给大地穿上了一件厚厚地棉袄。

在正月初一,我们一家人到外婆家拜年。外婆家在农村,一到外婆家,我们就被屋前的一片纯净亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了,一个人玩起了雪,一会儿拿雪搓手,一会儿揉个小雪球,一会儿又抓把雪往别人身上扔……呵呵,其实我是高兴地不知道怎么玩了。后来我滚了个大雪球,想到堆雪人,可是我不会堆,于是我就拖着妈妈和我一起堆雪人。妈妈看到我的高兴劲,也欣然答应了。

首先我们进行了分工:我负责搬雪,妈妈负责加工。我为了加快速度,找了个大脸盆,整整搬了满满五脸盆的雪,然后帮妈妈一起堆。妈妈首先把雪堆高,下面宽大,上面窄小,然后用手拍结实。接着把上面推平。这时妈妈说雪人身体完成了。然后妈妈叫我去滚个大雪球,要做雪人的头,她自己把身体再修修好。我跑到隔壁的草坪上,找到一大块未被破坏的雪地,滚了一个大大地雪球,然后用盆子装到雪人旁边。妈妈搬出雪球,把它按在上面抹平的地方,一下子头和肩膀就出来了。接着,妈妈把雪人的脸推平,一边推一边说:后脑勺要稍微突出一点,脸部稍微平一点,这样能区分前后。然后妈妈问我还少了什么。是呀,少了什么?这怎么看也不像雪人呀?“哦,我知道了,没有眼睛,没有鼻子,没有嘴巴!那怎么能叫雪人呢?”我大叫。妈妈笑着点了点头,然后妈妈在脸部中间装了突出的一小块雪,装完修好后,告诉我是鼻子。一个很可爱的鼻子,我不由自主地摸了一下。眼睛呢?妈妈也难住了,然后我们一起找黑黑的东西。找到外婆家的菜园子时,妈妈被宽宽的豌豆壳吸引了,摘下两片豌豆壳,用剪刀剪成眼睛的形状,再放到雪人脸部,周围用雪粘住,这样一对明亮的眼睛就长在雪人头上了。接下来是嘴巴,嘴巴是红色了,我眼尖,一下发现了外婆家前一晚放过的烟花盒外的红纸,并把它撕下来,剪成嘴的形状。妈妈看到后夸我反映快。然后我们一起让雪人拥有了漂亮的小嘴巴。好了,雪人完成了。

这时,爸爸捧着茶杯过来了,他看看雪人,然后说:“静怡,你把你的围巾拿下来给雪人围上,就更完美了。”呵呵,这主意不错,但不能用我的围巾,要不我围什么呀。还是妈妈主意多,她只到外婆家楼下几间

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6堆雪人小学作文

有请阅读小编为你编辑的“堆雪人小学作文”,建议您将此页加入收藏夹不会错过重要资讯。作文能够评估一个人的独立思考能力,作文可以帮助我们更好地理解人性和人类的情感需求。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材。

堆雪人小学作文 篇1

下雪了,风是雪的计时器,让雪挨家挨户拜年呢!雪给大家留下了“红包”。给小树一顶白帽子,给大地一件白衬衫,给冰冻的小河一层白棉被,给我们小孩子一些欢笑声……

早上起来,看见天上正下着雪。哇!好漂亮啊!白色的世界!只可惜雪还在下,鹅毛大雪啊,妈妈说要等雪停了才可以出去玩,可是雪太顽固了,到了中午也不肯停。我等啊,盼啊!等到天慢慢黑下来,雪终于停了。呜呜……,晚上了。妈妈被我说服,同意陪我出去玩,但是还要说服爸爸啊!让爸爸放弃玩电脑陪我们出去玩,太难了。我和妈妈说的嘴巴都干了,爸爸终于投降了。

我们三个人用最快的速度换好衣服,带着我的手套出门了。坐着电梯来到楼下,打开单元门,哇!好厚的'雪啊,都末过鞋子了,我太高兴了。我们找了一个雪比较白、比较厚的地方,开始了我们的造雪人计划。哈哈哈!开心啊!

堆雪人小学作文 篇2

堆雪人咯,大家快来堆雪人!记得去年冬天,天空不是飘下那一片一片可爱的雪花。

地上极了好多血压,相比一定是昨晚开始下的血吧!

冬天虽然冷,但也掩饰不知小朋友的兴奋。我找来许多小伙伴,各个随不想起床,但在我的促使下,把哥哥拉下了床。

我们在外面不死怒的玩着。个各位了噪点进被窝,熟练的滚出一打一笑的雪球,对我说:“雪球已经滚好了,奇特的就你们自己弄吧”话说完,就公斤了别我。大家的兴奋不已,各自回家拿了刀具。而我趁这段时间,八肖的雪球当头搭载了大学球的上面,不一会,大家都回来了。他们有的拿了集美黑牛哭哦,有的拿了胡萝卜,有的拿了帽子,还有的拿了围巾。

学人被我们装饰的十分漂亮,可我总觉得烧了什么,我左思右想,终于知道是什么了:学人么右手,那可怎么办?

我回家在扫帚上憋了两根作为雪人的手。

今年,冬天来了。又可以堆雪人了!

堆雪人小学作文 篇3

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的堆雪人_小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假的一天,我到好朋友高楚凡家去玩。在去她家的路上,天上飘起了鹅毛般的大

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7堆雪人作文十三篇

作文体现一个人的成文能力,写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。作文怎样写写的好?有请阅读小编为你编辑的堆雪人作文十三篇,不妨参考一下。希望你喜欢!

堆雪人作文(篇1)

鹅毛大雪飘了一整夜。今天早晨一醒来,我就发现到处都是白茫茫的,大地一片银装素裹,漂亮极了。我迫不及待地吃完早饭,带好工具匆匆忙忙下楼堆雪人了。

我先捏了一个小雪球,然后滚啊滚,滚啊滚,一会儿就滚成了大雪球。我精心修整,把它打磨得溜圆,可惜到时候吃午饭了,我只能把它放在楼下。吃过了午饭,妈妈带着我和弟弟一起下去堆雪人。没想到,做好的雪球竟被调皮的小男生给砸破了!气得我直跺脚!可是,生气又有什么用呢?不可能雪球因为你的生气而自动回复吧!我们只好再来一遍!

我和妈妈各滚了一个雪球,我的很小,妈妈的很大,我们俩垒起来正好是一个小雪人。我们把它修圆,拍结实;用两颗黑黑的小毛芋头嵌在头上,做成眼晴;再把红红的胡萝卜镶在眼睛下方,算是鼻子;最后把大红的塑料袋缠在一起,成了一条红围巾,妈妈把围巾系在大雪人的脖子上,便大功告成了!

看!我们的雪人!白白的身子,白白的皮肤,黑黑的眼睛,橘红的鼻子,大红的围巾加上翘着的大嘴,笑咪咪地站在我们楼道口,像是跟每个进出楼道的人打招呼!真是太可爱了!

堆雪人作文(篇2)

我快速地穿好衣服,戴上手套,拉着爸爸和妈妈,一起到院子里堆雪人。

开始,我们捧起一把雪,在手里攥成球,然后在雪里滚,准备滚成一个大雪球,可是,小雪球往雪里一扔,便没了踪影儿,只是在雪面上留下一个小坑。我伸手进去,把它掏了出来,再滚,还是沾不上雪,雪粒一颗一颗的,就像白沙糖一样,这种滚雪球的方式以失败告终。

然后,我们就每人拿了一把铲子。我们就商量:我和爸爸去撬雪,妈妈把雪拍平。我们马上行动了起来,我拿着铲子,一铲一铲地把雪运过来,堆在地上,冻得脸红红的。再来看看妈妈,她拿着铲子,不停的拍着,想把雪人的肚子拍得滚圆滚圆的,不知过了多久,妈妈的脸也冻得红了。我们堆了很久,终于堆到了一定的高度。妈妈开始小心翼翼地修整起来,雪人初步告成。

最后,我找来几个桔子瓣做雪人的眼睛和嘴巴,妈妈又拿来一条围巾和一个帽子,给雪人打扮起来,这样,今天我们成功堆了一个非常漂亮的雪人。

这是我第一次堆雪人,虽然很快乐,但是太不容易了。我就在想,那种大型的雪雕是怎么雕刻出来的呢?真是“知之非难,行之不易”啊

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8堆雪人作文(集锦4篇)

作文能力的高低对于提高自我价值和创造力都有很大的帮助,写作可以是一个完全自由和不受旁人干扰的时刻进行创造性表达。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思,你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗?这里是趣祝福编辑准备的您可能需要的“堆雪人作文”,感谢您的使用愿我们携手前行!

堆雪人作文【篇1】

冬天到了,小朋友都很开心,都急着出来玩耍,他们穿好棉棉的衣服,戴上手套,帽子和鞋子,穿好裤子。有两个小朋友想堆雪人,他们两个滚了一个大球,再滚一个小球。他们把大球放在下面,小球放在上面,用一个木棍做鼻子,两个小石子当眼睛,他把他家里的多余的帽子拿出来和围巾,扫把当成手,围巾带到它的脖子上,帽子戴在它的头上。他们堆好之后,觉得还想再堆一个。这次他堆的是小的。他家没有多余的帽子和围巾了,他就把他妈妈和爸爸的围巾和帽子都拿过来了。先滚一个大球,不要太大,再滚一个小球,不要太小,把他们摞在一起,戴上围巾和帽子。两个小石子当做眼睛,一个小木棍当作鼻子,一个扫把当成手臂。他们做好之后又多拿了几个帽子和围巾,回到家里,他们叫妈妈和爸爸出来看看他们堆的雪人。妈妈和爸爸出来说,你们两个做的真好,但是你们从哪儿来的帽子和围巾呀。他们两个说是从家里拿来的,他们的爸爸妈妈都笑了。他们这一天过得很开心。

堆雪人作文【篇2】

夜里就知道下雪了,今天一大早我就起床了,迫不及待地拉开窗帘一看,哇!外面白茫茫的一片,房子上戴上了白帽子,地上铺上厚厚的棉花糖,树上穿上了白衣服。早晨,天放晴了,太阳出来了,我赶紧把弟弟叫起床,洗刷完,我到外面雪地找了干净的雪尝一尝,味道一点也没有,我却觉得很新鲜。

弟弟也出来了,我跟弟弟打雪仗,我弟弟从我背后袭击,用雪打到我头发上,让我瞬间变成了白头老太婆,气得我直跺脚!于是我也抱着一个大雪球,打在他头上,让他也成了雪老头。

接着我们开始堆雪人,我们分工合作,弟弟扫雪,我堆雪球,我们的速度很快,先滚了一个大雪球当身子,又滚了小雪球当头,我看看雪人头,有块地方少了一点雪,于是我将雪补上去,用小小的黑瓶盖做眼睛,用大红瓶盖做鼻子,还用红方便袋当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳,用黑方便袋给雪人当长发,苍天不负有心人,终于把雪人堆好了,我看看堆好的雪人多么可爱,我很满意。

我喜欢冬天,喜欢雪,更喜欢堆雪人。雪是冬天赐给我们的精灵,给我们带来无穷的乐趣。

堆雪人作文【篇3】

去年冬天我

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92023堆雪人作文(汇总5篇)

学生时代的你应该对作文不陌生吧,写作有助于我们提高判断能力。经过一番筛选趣祝福的编辑特地为大家推荐一篇好文章“堆雪人作文”。请在收藏夹中添加本网页的链接以备日后使用!

堆雪人作文 篇1

那天早上,我刚一睁眼,就听见妈妈对我说:“下雪了!”我听了赶紧从床上爬起来,走到窗户边。“哇!外面的雪下得真大啊!”只见房子上、马路上、大树上,都披上了一层厚厚的雪花,真美啊!

吃过早饭,已经有许多小朋友在楼下玩了,于是,我也央求妈妈让我下楼玩。

来到楼下,我和朋友小刚、小明决定堆个雪人。我们很快就分好了工:我去滚雪球,用雪球来做雪人的头;小刚去铲雪,用铲来的雪做雪人的下身;小明去用铲来的雪堆雪人上身。分完工后,我们立刻去干了起来。

我先用手捏了一个小小的雪球,然后,我用这个雪球一直在雪地里滚啊滚,滚啊滚……最后,一个又大又圆的雪球诞生了!

我的朋友们干得也很认真呢!在一旁铲雪的小刚,他铲得可认真了!铲子在他手里不停地飞舞,铲得雪也越来越多,几乎快堆成一个小雪丘了,雪人的下半身足够了。

再看看堆雪人上身的小明,堆得那么好,这可都是他一直认真的结果啊!我们一起把雪人的上身安好,雪人的身体就完美呈现出来了。

我把雪人的“头”放在雪人的身体上时,我们又去找来了一些树枝,分别插在雪人的两边,一个美丽端庄的雪人展现在我们面前,我们看了,心里别提有多高兴。

“该回家吃饭了!”从远处传来妈妈们的叫喊声,我们依依不舍地离开了那可爱的雪人。

堆雪人作文 篇2

夜里就知道下雪了,今天一大早我就起床了,迫不及待地拉开窗帘一看,哇!外面白茫茫的一片,房子上戴上了白帽子,地上铺上厚厚的棉花糖,树上穿上了白衣服。早晨,天放晴了,太阳出来了,我赶紧把弟弟叫起床,洗刷完,我到外面雪地找了干净的雪尝一尝,味道一点也没有,我却觉得很新鲜。

弟弟也出来了,我跟弟弟打雪仗,我弟弟从我背后袭击,用雪打到我头发上,让我瞬间变成了白头老太婆,气得我直跺脚!于是我也抱着一个大雪球,打在他头上,让他也成了雪老头。

接着我们开始堆雪人,我们分工合作,弟弟扫雪,我堆雪球,我们的速度很快,先滚了一个大雪球当身子,又滚了小雪球当头,我看看雪人头,有块地方少了一点雪,于是我将雪补上去,用小小的黑瓶盖做眼睛,用大红瓶盖做鼻子,还用红方便袋当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳,用黑方便袋给雪人当长发,苍天不负有心人,终于把雪人堆好了,我看看堆

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10四年级滑雪作文

写作可以提高学生的语言表达能力和社交交际能力,而作文也是一种能够不断培养想象力的有效方法。优秀的作文应该能够引起读者的共鸣,那么我们如何才能写好一篇作文呢?经过趣祝福小编认真地润色和不断优化,这篇“四年级滑雪作文”已经十分完美,您可以尝试运用本文的内容,或许能为您提供有效的帮助!

四年级滑雪作文(篇1)

在星期六的时候,说明天带我去滑雪,我可高兴了!

星期日一早,我们便出发了。到了雪场,我就迫不及待的冲出车门奔向雪场,在那换好雪鞋带具便去滑雪了。雪场的人可真多呀!大家穿着五颜六色的雪服在雪场上自由的滑来滑去,就像一只只的。我来到中级滑道上,做好准备便滑了下去。只听见耳边‘呼呼’风响,我滑了下去,我特别高兴,又滑了第二圈,第三圈……

经过我这次的努力和以前的基本功,中级道对我来说已经没有什么问题了,于是我把目标转向了比中级道还要高好多的高级道。有在,努力就一定能。于是我坐着缆车上了高级道。高级道很难,他的坡很陡,而且还要需要学会转弯。虽然很难,但是我没有一点害怕的感觉,因为高级道对我的吸引力太大了。我的滑了下去!可结果并不理想,我摔倒了,我很不高兴,但是我却没有办法,因为我显然还没有能有滑高级道的水平……

时间一分一秒的过去了,转眼间我该走了,于是,我带着遗憾离开了这里。但失败没有能将我永远的打到,我的心中忽然产生了一种信念:“我下次一定要!”

四年级滑雪作文(篇2)

今天,我的妈妈和阿姨带我去滑雪场。我非常兴奋。后来,我想知道,在这样的天气里,雪在哪里?我知道是人工雪。我穿好衣服,把雪鞘放进滑雪板里面,好冷啊,一副白的样子。我很兴奋和紧张,正准备爬上山顶,母亲抓着我说:儿子,我们的第一次,或从半坡开始。我爬上了坡,雪鞘,模仿滑雪教练的位置,嗖,滑下去,只听到背后有一个强大的喊妈妈:儿子,真棒。我一连几次都没摔跤过。渐渐地,我长大了,心想:滑雪还不算太大。山坡太没有挑战性。我必须到山顶去刺激它。他爬上山顶,看了看,哦,真的很高!不禁摇了起来,腿,或半坡滑冰。但当我想起母亲刚才说的话时,我不得不打消撤退的想法。我安慰自己,“不管它是什么,我都会落下。”然后我做了一个深呼吸,调整心情,他滑下去,在我耳边风响,感觉像在飞,是无比的自豪,没有一声叽摔倒了,我挣扎了几下,如何不能爬到周围看看,不远,我的心没有母亲的肺咯咯的笑声,笑声在滑雪绕飞。时间在幸福中流淌,不知不觉

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