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无声老师作文

无声老师作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。无声老师作文专题给大家汇集了大量关于无声老师作文、无声老师作文精选等,希望丰富的无声老师作文内容能够对大家有所帮助!

1无声的老师作文十一篇

作为一名学生,我们需要不断实践来提高我们的作文能力。只有通过不断的实践,我们才能逐渐提升自己的写作水平。写作不仅是一种表达方式,更是一种内心成长的过程。通过写作,我们可以让自己的内心变得更加清晰,思想更加明确。一篇优秀的作文往往具有主题集中,思想明晰的特点。而现在,趣祝福的编辑为大家整理了一篇题为“无声的老师作文”的作文,希望这些数据能够为大家提供一些实用的洞见和结论。让我们一起来看看吧!

无声的老师作文 篇1

我有一位与众不同的老师,你们一定猜不到它是谁,那就是字典了。为什么说字典是我的老师呢?

那天晚放学,我刚回到家二话不说就开始写作业,写着写着我遇到了一只“凶猛的拦路虎”阻止了我的笔头。我暗暗的想:不就是一道题目吗?怎么会难倒我呢!但是我大意了,我思考了整整5分钟,还是没有想好。我苦思冥想,急的抓耳挠腮。这时我想到了上课时,老师给我们介绍的一位“无声老师”字典,于是我请来了字典老师教导我,最后我豁然开朗,好似拨开云雾见到了青天,打倒了这只“凶猛的拦路虎”。

还有一次,我去老师办公室搬作业。一进办公室,我就被这个场景所震惊——老师竟然也在查字典!我瞪大眼睛,走到老师面前疑惑地问:“老师您为什么会查字典了,难不成您也有不会写的字吗?”老师笑着对我说:“小王同学,学无止境。著名的作家高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。任何一本书都是我们的‘无声老师’。”我听了老师的话,恍然大悟,心想:看来字典真是一位好老师啊,看来我真要多多请教它。这是老师语重心长的对我说:“小王同学,你要知道字典不仅可以让我们学会写生字,而且它还可以解答这个词的意思,所以你一定要勤查字典,多多向他请教。”我听后连连点头。

这就是我的无声老师,你们是否也请教过它呢?

无声的老师作文 篇2

赞美老师的作文500字 润物细无声《老师您好 我的好老师》读后感

是谁引领着我们成长?

是谁带我们探索未知的世界?

是老师,千千万万个老师,在这个平凡的岗位上默默奉献,悉心悉心培育出一代代祖国的栋梁,自己却在时光的中渐渐老去。

《老师您好 我的好老师》这本书记录了数百位老师的事迹,将他们整理成13章,绘声绘色地讲述了一个又一个感人的故事:老教授林俊德在生命的最后一天忍痛工作,把手中的重任清楚无误地交代给自己的学生;山村教师张建明为了救出学生,不顾一切地冲入险境;高红兵失去了双手,仍在为教育事业坚守;老师潭世

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2老师的声音作文十一篇

作文从小学时期开始学习是我们日后表达自我的一种方法,优秀的作文能够如同音乐一样引起读者内心的共鸣和情感反应。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方,怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?在我们的网站上你可以获得更多相关信息。

老师的声音作文(篇1)

在生活中,难免会碰上一些小误会,可能会有人不小心错怪自己,这些小事在别人眼里看起来毫不起眼,但说不定会给自己留下难以痊愈的伤痕

还记得有一次英语课,我们正在模拟考试,教室里一片安静,就如我们一直说的只能听见写字唰唰的声音。所以,不管发出什么声音,都很刺耳。偏偏在这个时候,我的同桌在那里讲话。老师听到了,很生气地问道:谁在说话?同桌立马闭嘴。这时,前面的人立马举报:老师,苟语梦在讲话。听到这句话我的心一点点地沉了下去,为什么要说我?是无意的?还是有意的?老师说了我一顿,我一句也没有听进去。我意识到了什么,突然哑了声音,那句我没有说话被我咽了回去。算了吧,就算说出来也不太有人会相信吧。更何况,同桌和前面的人都会反驳吧。内心有个小人在轻轻呢喃着:老师,你错怪我了。但很快,就被更多东西所淹没。

老师错怪我了。但生活中经常会有很多这样类似的事,但我会解释,他们也会道歉。但是,老师没有丝毫怀疑地相信了前面的人,我感觉自己已经没有了解释的意义。算了,可心底那处伤痕在发炎,时不时痛一下。身边的人都已经淡忘了这件事吧,但他们可能从未想过这件事在我心里留下了如此深的伤痕。

距离那段事已经过去了很久,如今想起来,却有了新的想法。其实当时我就应该否认,说出实情。可是,犯下的错误再也不能弥补了。不知不觉中,我们都成长了,虽失去了曾经的天真,却染上了一份成熟。那些曾经伤害过我们的一些小事,都如一阶阶未经雕琢的台阶延伸着我们成长的道路。我们曾经都迷茫过,后悔过,委屈过,

老师的声音作文(篇2)

世界上有许许多多的声音:雨声、雷声、笑声、海浪声,还有小动物的叫声……在众多的声音中,我最情有独钟的是——老师的声音。在课堂上,老师像只百灵鸟。她那时高时低、时强时弱婉转而悠扬的声音萦绕在耳边,听得我们时而热泪盈眶,时而兴奋不已,时而开怀大笑,时而沉思不语。那是我听到过的最动听的声音。当我们伤心难过时,老师的话像春雨一样把甘甜的'雨露洒在我们的心田,又像是冬日里的阳光温暖着我们。那是我听到过的最温柔的声音。当我们取得好成绩时,哪怕只是一点点进步,老师

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3心声的作文

我们将在本文中以多个角度进行分析,全面探究“心声的作文”,非常欢迎您的阅读。我们希望您在阅读过程中能够喜欢并分享本文。写作是提高个人职业素养的有效方法之一,它能够让我们在安全的环境中表达内心的情感和想法。一篇优秀的作文最好有自己独特的见解。

心声的作文 篇1

在一个美丽的小村庄里,那里的人很不爱卫生,天天把垃圾乱丢,有的把垃圾丢在路边,有的丢到池塘里一天天过去了,池塘发出阵阵臭味,池塘的鱼越来越少,青蛙越来越少。

最后,只剩下了一只青蛙,它再也无在池塘里生活下去了,它跳到路上,孤独地在路上流浪,它很伤心,因为它的同伴死了,慢慢地跳着,它看见小鸟们在天空飞,青蛙问:亲爱的小鸟们,怎么才能把这里变干净呢?

小鸟说:我也无能为力呀!要把这里变干净,只有人类呀!青蛙想了很久,决定向人类求助,它走到人类的房子的门前,敲了敲门,门开了,青蛙向开门的年青人鞠了一躬,说:我本来在一个很干净的池塘生活,那里有活泼机灵的小鱼,还有我可爱的青蛙伙伴们,我们快快乐乐地在池塘里玩,我们青蛙家族有的时候还会帮人类捉害虫,你们却不把我们放在眼里,天天把炸弹一样的垃圾扔到池塘里,让我们的家臭气冲天,破坏了我们的家园,求求你们,别再破坏环境,还我们一个美好的家园!年轻人听了,不耐烦地说:臭小子,别烦我!说完了就把门嘭一声关上了。

青蛙失望地往前跳,它太累了,迷迷糊糊地躺在路边,它做了一个梦:原来的池塘回来了,臭味没了,伙伴们回来了,它们无忧无虑地在池塘里快乐地生活着。

心声的作文 篇2

爸爸,自从家里有了我,您就像变了一个人似的,对我和妈妈渐渐冷淡,脾气也变得粗暴起来。随着年龄的增长,我渐渐懂了,这是因为我不是男孩。有时候,我做得不合您心意时,您就会吹胡子瞪眼的。如果我是男孩,您还会这样吗?

后来,我下决心一定要以优异的成绩来证明女孩不比男孩差。著名女作家冰心、文明世界的居里夫人,自学成才的残疾人张海迪,都成了我学习的榜样。终于,我的成绩一直名列前茅。爸爸,您终于开始关心我了。

不过,您每天回来的很晚,还经常几天几夜不回家,见您一面真是难死了。好不容易回家一趟,却把屋里搞得全是烟味。我和妈妈多次劝您戒烟,您却完全不放在心上。记得有一次,您回到家先拿起烟抽起来。我拿出一篇名叫《吸烟的危害》的文章,故意大声音地朗读起来。可您呢?不但不听,还生气地说:“小孩子家不要管大人的事,别烦我……”哎,爸爸

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4毛老师作文

毛老师作文(篇1)

暑假里,由于我妈妈上班,没有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里,有一个人始终无微不至地照顾着我。

她个子不高不矮,身体微微发福,喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。

王阿姨对我很好,在假期里还充当了我的老师,每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件,教我们下学期的课程,还为我们亲手抄题,为我们讲 解难点,直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任,每天都为我们调样儿的做饭,直到找到我们爱吃的为止。这几天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜,直到看见被我舔的干干净净的碗,她才说:“啊,我终于找到你喜欢吃的了。”我看见,她脸上露出了欣慰的笑容。

王阿姨对我真好,因为,她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子,感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好,等我长大了,有钱了,一定会“报答”王阿姨的!

毛老师作文(篇2)

当老师第一次来到我们那个嘈杂的教室,我第一次感觉就是他好可爱,脸胖嘟嘟的,说起话来,脸上的肉一抖抖,活像个圣诞老人。他十分脆的说“我叫王炯,从此以后同由我来当你们音乐老师,大家可以叫我王老师”。这一干脆的开场白给我们留下深刻的印象。

音乐老师十分的“客气”,从不订什么“魔鬼条约”,也不像凶巴巴的周老师一样整天板着个脸。一些同学犯了错,他总微笑着原谅他们。这样和谒可亲的好老师真是打着灯条笼找不到到。大家都十分喜欢他,爱上他的课。

有一回,教室里乱放成了一团麻,像一锅沸腾开水,又像一个马蜂窝。 同学们三五成群的围在一起,七嘴八舌的发表自己的长篇大论。有的谈昨夜电视如何精彩,有的聊天文地理,还有的在说书,说的神采奕飞扬……连老师进来了也浑然不知,老师先把眉头一皱,然后装作自言自语说:“这种盛大的欢迎仪式,明天的多功能厅一定……我真举棋不定”。一任老师如此一说,教室里顿时鸦雀无声,那怕是十恶习不赦的坏人,都静了下来。大家的嘴巴像都贴上了封条。老师一笑,乐呵呵的上课了。他真有一手。

音乐老师上课生动风趣,还还常带我们去看多煤体,了解更多、更丰富的知识,欣赏更多更优美的音乐,一节课下来同学们总是意犹未尽。

我们的音乐老师——生动风趣的王老师,被同学欢迎,受我们爱戴的王老师!!!

毛老师作文(篇3)

今天是9月10日教师节,小里一边走路一边想:“我该

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5大爱无声演讲稿

大爱无声演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

有这样一个人:他没有太多的言语,却会因你的微笑而喜上眉梢;他不太擅长悉心照料,却会因你的生病而焦躁不安;他早出晚归,你似乎不常见到他。殊不知为了这个家,他付出了很多、很多……他,就是父亲。

同学们,六月的第三个星期日是国际父亲节。自从美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议设立世界上第一个父亲节以来,世界各国的'人都在这一天以自己的方式陪伴父亲过节:在美国,父亲节当天一般是孩子们早起做好早餐并端到父母床前;在欧洲,子女们会给父亲寄贺卡,买领带、袜子等小礼品,表达对父亲的敬重;在日本,子女一般要给父亲写一封表达祝福的信,并将这封信捧到父亲面前,大声念给父亲听,感谢父亲的养育之恩……

其实,对父亲的敬爱不应只在父亲节这一天。日常生活中,父亲下班时,我们可以为他倒一杯水,说一句贴心的话;父亲劳累时,我们可以为他捶捶背,给他讲一个笑话;父亲批评我们时,我们要虚心倾听并接受批评……这些点滴小事,就是对父爱的回报。

有人说,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁;即使是文学泰斗,也难以刻画透父亲那不屈的精神;就算海纳百川,也难以包罗尽父亲对儿女的关爱!愿天下所有的父亲身体健康,永远年轻!

大爱无声演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、朋友们:

大家好!

今天我演讲的题目是《大爱无声铸师魂》。

着名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳、果实的丰硕。

20xx年8月,那时一个骄阳如火的年月,当我告别了大学,辞别了双亲,只身来到千里之外的z,一个神圣的词汇“教书育人”,从此就走进我的生命,与我朝夕相伴。走过了懵懂,走过了青涩,收获了成长,也收获了成熟。每当读到艾青的诗句“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”优美的语言让我回味无穷,充沛的情感令我激动万分。晃眼间,我在荷中这片热土上已经耕耘了整整七年。除了一年因为教三个班的语文没有担任班主任外,其余六年都担任班主任。班主任是一件琐碎但也是一件令人喜欢的工作,六年的班主任生涯让我进步

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6掌声作文13篇

作文是来自内心的真实表达思想和情感的反映,通过写作我们可以更好地探索人类对未来的希望和梦想。要写好作文,就需要成为一个有心人,注意积累丰富的写作素材。当看到作文题目时,您是否感到头痛,不知道如何下笔呢?今天我想推荐给您一篇非常不错的“掌声作文”网络文章,它值得一读。我希望以下内容能给您带来一些灵感和思路,供您参考和借鉴!

掌声作文 篇1

掌声在生活中无处不在。每当我们取得成绩和荣誉时,每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量,能给人信心,给人勇气,也代表了他人对你的肯定。

记得二年级的时候,学校组织了一场主题为“我的中国梦”的演讲比赛。我是班级派出的一名选手代表,此后,我便准备稿子开始苦练,直到比赛那天,我怀着沉重的脚步往台上走去,几百只眼睛顿时朝我看来,这种状况可真叫人紧张啊。那一瞬间,台下的老师和同学响起了热烈的掌声!我自信满满地开始演讲,不知不觉中我的声音生动响亮而清脆,手不由自主地随我的话语摆动做起手势来……演讲完毕后,顿时全场响起了雷鸣般的掌声,那时的我早已被掌声所陶醉。

我一心期待老师们给我的评分,不一会儿主持人公布了选手们的得分及名次,我竟然以全校第一名的成绩遥遥领先,台下的同学又一次响起了热烈的掌声。我非常开心,这时我才明白:评分和名次并不重要,重要的是我获得了一次掌声,因为大家的掌声是对我的肯定,对我的鼓励及信任,使我无比自豪。

让我们一起努力,争取赢得更多的掌声吧!

掌声作文 篇2

张子涵

相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时,掌声是对演员们的赞许;演讲结束时,掌声是对演讲人的肯定;玩游戏时,掌声是对人的鼓励,今天我终于体会到了掌声的魔力。

游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室,然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后,让“探索者”走进来寻找卡片,同学们要用掌声来帮助“探索者”,最后找到卡片,即为胜利。

第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外,老师小心地把红心卡片放到了自己的书里,然后大声说:“进来吧!”“探索者”立马开始寻找红心卡片,他先走到了张兆博的旁边,全班似乎都变成了蚂蚁的世界,一下子都鸦雀无声了,这声音好像在对他说:“不在这里,再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望,立马走向老师,这时掌声如排山倒海一般,好像在和他说:“就在这里,就在这里。”在这一刹那,张

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7写蛙声的作文

作文是你的写作拦路虎吗?作文是反映世界多样性的方式之一,通过写作我们可以将我们的思考与想象力融合在一起。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感,我不畏辛劳制作出这份“写蛙声的作文”祝您愉快,我相信这篇文章会让您拓展视野!

写蛙声的作文(篇1)

青蛙是一种对人们生活有益的生物,它能帮助农民叔叔、阿姨们捕捉害虫,让庄稼茁壮成长。可是,现如今在田地中,已经很少能听到蛙声了。

在一次放假时,我去到爷爷家。一到那二,我就听到周围的田地中有阵阵地蛙声,那声音清脆、响亮,让人听了之后,好像自己处于田园风情之中。

我在田地中的道路上走着。一路上,我都能看到有许多的农民叔叔、阿姨们在田地中辛勤劳作,青蛙便在一旁帮忙捕捉害虫。这真是一幅人与自然和谐相处的画面!

走到爷爷家里,他们正在准备煮饭来迎接我。我坐到沙发上,看着电视。突然,一阵声音向我袭来“呱……呱……呱……”,我听到之后,便觉得这声音好像是青蛙的叫声,不过,爷爷家里怎么会有青蛙的叫声呢?于是,我便认为我听错了,就没把这声音当一回事,继续看电视了。可是,这声音还在继续,而且越来越多。出于好奇,我便在爷爷家里寻找蛙声的来源;不久之后,我在爷爷家里的一个角落发现了一个编织袋,那一个编织袋已装满了一大半,而且还动来动去的。这时,我的好奇心越来越强,便去解开编织袋上的绳子。哇!真是“不看不知道,一看吓一跳”,编织袋里竟全都是帮助农民叔叔、阿姨辛勤劳作的功臣——青蛙。这时,叔叔来了,他见我解开了编织袋,便拿绳子去把袋子扎好了,然后他说:“你以后要玩东西,先不要去动,要先经过大人的同意才能够去动,知道了吗?”“可是,叔叔,这个编织袋里怎么会有青蛙呢?它们不都是造福农民的益虫吗?”我疑惑不解的问到。“这是我们捉来拿去卖掉换钱的,乖,你先去吃饭,下次不要在乱动东西了。”叔叔说道。

现在,青蛙被一些人搬到了餐桌上,成了他们的美食。往日里田间蛙声一片,今日到处电光闪闪,一些人向青蛙伸出了贪婪的手。他们把青蛙捉住,换成了钞票。如今我回到爷爷家,田地里的蛙声早已消失,处处都是害虫,庄稼的收成也减少了许多,农民叔叔、阿姨们都因为消灭不了害虫而苦恼……

贪婪的那些人哪!你们快收手吧!大自然已经在警告我们:蛙声正在渐渐消失,再不收手,我们就再也听不到清脆、响亮的蛙声了!

写蛙声的作文(篇2)

蛙声_750字

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。自古以来,青

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8老师作文七篇

老师作文【篇1】

有人说老师是园丁,辛勤的培育着祖国的花朵;有人说老师是一本《百科全书》,有着各种各样的知识而且把知识传授给我们。我觉得我们的数学老师是孙悟空,她会七十二变。

一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的、乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲啊!而且又是那么严肃。这就是我们和蔼可亲的数学老师--高老师。

高老师对我们很好,但是她也非常严格。所以我们全班同学都很尊敬她。

记得有一次,期中考试的卷子马上就要发了。我们大家都心急如焚。丁零零,丁零零。上课铃声响了,老师抱着卷子进来了。陈睿邦,98分;冯欣,97分怎么还不到我。

朱燕,89分。啊!我竟然从98分到了89分。下课时,老师找到我对我说:下次好好考知道了吗?我惭愧的低下了头,哭着说:我下次一定好好考。这是老师的严厉。

到了下一次,我又回到了98分。

记得三年级的一次体检,我害怕的哭了。四年级到高老师来接我们班了,有一次体检。抽血化验之后,高老师关切的问:朱燕抽完了吗?我回答道:抽完了。这是老师的关心。

老师我想对您说:您的笑容,您的举手投足,时常出现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善透,谆谆教导,一直铭记在我的心中;您和我们一起玩耍时的一切都如同昨日历历在目。

老师您真是会七十二变啊!

老师作文【篇2】

老师是温暖的港湾,是知识的海洋。吴老师是我小学的班主任。他有时严厉,有时风趣幽默,有时稀里糊涂的。

我们的班主任吴老师有一个“必杀技”,那就是“无声步”。有时上课班里太吵,吴老师就会悄悄地从后门进来,蹲在我们身旁,听听我们在聊什么,一直到我们发现他为止。有时一节课都没人发现。

吴老师虽然看起来很严肃,但是他讲课还是挺幽默的。比如说,有一次讲课时,讲到有人拿衣服把乌龟送到海里,她想了想就说:“万一乌龟们饿了,把衣服给咬破了,那这个人不就要无休止地送了吗?”

我们的吴老师是一个认真负责的老师,但有时候他也是稀里糊涂的。有一次上课讲到方程时,吴老师讲着讲着,突然不会算了。吴老师把算式擦掉又从头算了一遍,还不对,一节课算了十几遍,最后还是没算对,只好请算对的同学上来讲讲了,我们班里笑了整整一节课,吴老师都害羞了,脸红得像苹果,超可爱。

吴老师对我们的关心,就像妈妈一样。在我们游戏时,我们经常会把自己或对方弄伤,吴老师只是微笑着的安慰我们,给我们擦点酒精,消消毒。问问我们疼不疼,并让我们下

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9父爱伟大而无声的文案句子

父爱是一根拐杖,为你找好重心,建立起希望的原野。 父爱是拐杖让我们在人生中少摔跟头。父爱也许是一句批评的话语,也许是一张严峻的脸庞。怎么才能写出关于父爱如山的句子呢?下面是趣祝福小编为您收集的父爱伟大而无声的文案句子,仅供参考,希望能为您提供参考!

父爱伟大而无声的文案句子(篇一)

1.父爱如酒,不随时间岁月的流失而减弱。父爱更如石,坚定的站在我身边保护我,使我不在人生路上一再跌倒。

2.山有着岿然不动的庞大的身躯,变化无穷的颜色,山沉郁苍茫,山雄壮奇伟。父爱似山的沉稳,花开花落,岁月匆匆流过,你才能从父亲指尖淡淡的烟味体会到父爱蕴藏的深远韵味。水流有声,山却无言。狂风暴雨中,有父亲山一样的脊背在我们灵魂深处撑起一片绿荫。漫漫人生路,有父爱静静地伴我们上下求索。前面的路再艰难,还怕什么?

3.父亲的爱总在严厉中绽放出;父亲的爱总在你需要的时候才来临。父亲的爱总是让我们不得理解,但是我们完全理解时才知道父亲的良苦用心。

4.有人说,母爱是一本写不完的书,的确如此。母爱就像春天的雨露,悄悄地滋润你心,在心灵的深处生根发芽。它带来一片绿色,收获的是喜悦。它伴着成长的一点一滴,隐藏着伟大的力量,似乎深不可测。这是需要用心去感觉的。

5.父爱是高山,很深沉;父爱是海,很广阔;父爱是草原,很辽远。

6.杯甘醇的酒,回味无穷。

7.爸爸的教诲像一盏明灯,指明方向;爸爸的关怀像一把雨伞,遮风挡雨;爸爸的叮咛像一丝细雨,润物无声,爸爸的后背像一座高山,威严伟岸。父亲节欢乐!

8.当我为这个世界的黑暗和痛苦发出第一声哭喊时,父亲就像山那边每天升腾的那轮红红亮亮的太阳,点亮了我的整个世界。一束束灿烂的光线把童年串成一首首歌谣,我在时光的秋千里荡着,无忧无虑。父亲的大胡子蹭出我天真的笑声灌满山林。尽管有时过份顽皮,我会尝到巴掌,所有的鸟都不唱了,林子也很空旷,许久之后,我才知道父爱是大胡子也是巴掌。

9.母亲的伟大在于唠叨,父亲的伟大在于沉默,他都是默默无闻的为了这个家庭,为他送上自我的礼物,哪怕是普普通通的,我相信他也会很高兴,祝福天下所有的父亲节日欢乐!

10.父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!

11.父爱是阳光,让我们健康的

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10回声的启示作文

作文是一种展示理性思维的方式让你尽情地表现自己的理性思维,通过写作我们能够更好地理解自己和他人的思想动态。还在为写作文而烦恼吗?此处提供编辑为您准备的“回声的启示作文”,期待这篇文章能够为您带来帮助和启示!

回声的启示作文 篇1

有个小男孩为了泄私愤,对着山谷喊道“我恨你,我恨你!”马上山谷传来回音:“我恨你,我恨你!”小男孩很害怕,跑回家里对母亲说:山谷里有个卑鄙的小孩说他恨自己。母亲把他带回山边,并要他喊:”我爱你,我爱你!”小孩照母亲说的做了,而这次他却听到:我爱你,我爱你!

我在嗔笑小男孩的幼稚时,不禁陷入深深的沉思之中:山谷中的回声犹如生活中的警钟,你付出什么,它就回报给你什么;你给予什么,就会得到什么;你播种什么,就会收获什么。正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。故事中的小男孩一定是遇到什么不愉快,以至于产生失望,沮丧的情绪,这种心情是可以理解的,因为人有喜怒哀乐,人生也不可能总是一帆风顺。重要的是在遇到困难和挫折时该如何去面对,去克服。

那么遇到困难时我们怎样去克服,战胜它呢?首先,养成乐观,豁达的性格,遇事冷静。其次遇到困难要多动脑子。不要被小小的挫折所击垮。生活如“回声”,生活如镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭,天天保持个好心情比什么都重要。其实,生活中也有许多“回声”例如:考试前多复习。多做充分的准备,一定会考出好成绩,作业只要认真做了,不懂的多问老师,多动脑子,成绩也会慢慢进步。俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”故事中那个男孩的母亲其实告诉他儿子就是这个道理,当然这个小男孩有一点做得非常好。他把自己的困惑告诉了自己最信任的人,遇到困难及时和长辈沟通非常重要,长辈的一句劝慰有时会让你茅塞顿开。让你闷闷不乐的心情豁然开朗。

有首诗写得非常好:假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要气愤!在愁苦的日子里,要心平气和,心儿把希望寄托给未来,眼前的事情虽叫人苦恼,但一切转眼就会过去,一过去,生活又充满欢笑!

让我们相信快乐,相信生活中的每分每秒,那些都是快乐的泉源,也只有这样的人生。“回声”才会嘹亮!

回声的启示作文 篇2

静听山那边的声音,聆听心底的声音。回声,有所为而有所不为。你对它说什么,它便回应你什么。当你说我恨你时那它回应你的也一定是我恨你。当你说我爱你时,同理它回应的也是如此。

回声就是一个等式。倘若把回声比作结果,那你所呼喊的

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