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五年级第一单元作文

五年级第一单元作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。五年级第一单元作文专题给大家汇集了大量关于五年级第一单元作文、五年级第一单元作文精选等,希望丰富的五年级第一单元作文内容能够对大家有所帮助!

1五年级第一单元作文六篇

文章是一种净化内心的方式,它可以通过写作来舒缓情绪和表达不满。通过写作,我们能更好地了解人类社会和心理。然而,写作的观点必须要清晰明确,否则就会出现语言冗余的问题。在本文中,我为您准备了一个题为“五年级第一单元作文”的文章,它将确保您做出了正确的选择。请相信,这篇文章将会给您带来丰富的知识和实用的收获!

五年级第一单元作文 篇1

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,对书本一点兴趣都没有,有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书,我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事,使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。

那天,我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的,随手拿起了那本书,翻了翻,同学见了,却很热情地说:你喜欢?拿出看吧!那可是一本好书哩!我当时真的后悔极了,又不好意思拒绝,只好说:是吗?那看看!回到座位,随手便把它扔在一角,没再理会这件事了。

几天后,我的同学突然问我:书好看不?这时我才想起这回事,却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说:还可以,不过没看完哩!她听我这么说,笑眯眯地走开了。看到她那个样子,我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看,渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了?是的从那一瞬间开始,我知道自己会与书结下缘份了。

我该如何感谢我的那位同学呢,如果不是她我现在还是个浑沌的人,不知书为何物呢?

现在每到假日,我手中总会拿着一本书,她似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,一会又变得悲伤、失落,不能自已。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心终归是放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

此时此刻,才真正体会到读书的乐趣。不是吗?读书不仅使空虚变充实,而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀!

五年级第一单元作文 篇2

六年级上册我们学了一首诗,名《观书有感》是南宋教育家朱熹写的。这首诗是由读书生发的感想。这篇诗通篇以暗喻的手法,将读书后的感想化为生动隽永的形象,既富于理趣,又充满诗情。

二年级日记大

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2五年级上册语文第一单元作文系列

写作是一种考察学生语言能力的重要方式,它具有妙不可言的能力,可以为我们创造一个无限美妙的世界。要想写好作文,首先需要丰富自己的写作“素材仓库”,同时又要从多个角度来撰写作文。具体而言,可以从以下角度展开:人物描写、环境描写、情感描写、观点阐述等等。希望这些观点能带给您新的思考,欢迎参考借鉴。

五年级上册语文第一单元作文 篇1

(窃)读qiè (腋)下 yè 贪(婪)lán (惧)怕 jù 饥肠(辘辘)lù lù

支(撑)chēng (踮)起脚尖 diàn (依依)不舍yīyī

饥肠辘辘:肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声。

课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

“贪婪”:贪得无厌,没有满足的时候。比喻句:将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼;一页页贪婪地阅读比作饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。

2、我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

这句话是课文的中心句。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。窃:在本文中指“只读不买。”快乐:“我”可以读到自己喜欢的书。惧怕:时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。

(作者在窃读中因学到了知识,获取了智慧,认识了书中的人物而感到快乐,惧怕的则是怕店员发现她只读书而不购买,而把她从书店里赶走,从此不让她来看书。)

3、我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

对比:发愁的表情和快乐的内心,写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比,更加表现出了“我”对读书的喜爱。

4、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作,写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘,却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。窃读收获了知识与智慧。

5、这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住

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3小学六年级第五单元作文5篇

作文是我们的思维跟手的完美结合,写作可以发现自己的独特之处和个性魅力。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架,作文怎么写才能写的好呢?希望您能在本文中发现许多令人惊讶的收获。

小学六年级第五单元作文【篇1】

红领巾,升入高年级后,我就不太注重了,把红领巾解下来时就那么随随便便一丢,丢到哪里也不管。今天给二年级的小同学进行入队仪式,我才想起我曾经对红领巾的敬重。小时候都那么敬重红领巾了,为什么高年级就不能好好对待它了呢?

我一直认为自己是倒霉的。我曾试过一天之内喝水被呛着、吃饭被噎着、走路被绊倒、说话咬到舌头、吃鱼刺卡住喉咙、睡觉摔在地上、做菜被油烫到等一切我认为是由于倒霉所发生的事情。直到六年级的夏天,我才发觉:我是如此的幸运。

回首六年的小学生活,我们从认字识数到能学会算,从学知识到懂得做人的道理,从一个无知的幼童变成一个即将毕业的小学生。在这中间,您为我们操了多少的心血,流了多少汗啊!

再来是小学一年级的数学老师,其实我真的非常喜欢你,而且你非常像我姐姐,你不仅没有嫌弃我笨,还淳淳教导我,我当时非常开心,也没有了以前那般的拘束

时间就这样流了过去,直到有一天,我从他父母那听到了关于他辍学的消息。明天就送他去电白学手艺吧。他父母满是无奈的表情至今还记在心里。听到消息后的我坐车去他就读的学校附近的出租屋里去找他。万哥,你要去哪里?我找到了他并问道。没事,只是回老家读书而已。他则一旁收拾行李一边跟我说道,眼角的泪光也就这样一闪过去。面对他善意的谎言,当时的我并不知道该作何回答,只能默默的看着他收拾完行李,也许他还把我当一个小孩子一样。那一年,我读小学六年级,而他也仅仅才初一。

小学六年级第五单元作文【篇2】

长长的黑发,瓜子脸上嵌着又大又圆的双眼,高高的鼻梁和一张樱桃小嘴,加上苗条的身材,这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。

一天中午,正在家里搞一项实验的我接到了一份传真,原来是宇宙上的朋友邀请我去做客,下面写着地址。我便坐上宇宙飞船出发了,到了宇宙后,我才忽然想起忘了带那份传真,没地址如何去呢?偏偏这个时候飞船坏了,哎!只好听天由命了。

天日渐暗了下来,我正昏昏欲睡时,一阵阵痛苦的叫声从远处传来,“难道还有和我一样倒楣的人吗?”我边自言自语地说边顺着声音向前走,一只大鸟正躺在那里,向我发出求助:“求求你,救救我吧!我非常饿,我的翅膀和腿都受了伤。”

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4五年级一单元作文8篇

本篇将对"五年级一单元作文"进行深度分析,目标是指导您更有效地解决问题,顺利实现自己的目标。文章创作需要反复思考和写就,提升我们对关键信息和重要细节的掌握能力。优质的文章写作离不开时间和精力的投入和耐心锤炼。

五年级一单元作文(篇1)

老班长牺牲了,我们擦干了眼泪。我把老班长用过的珍贵的鱼钩收藏起来,想起了老班长对我们说的话。对!我们要坚强地活下去。抬起头,夜幕已悄悄降临,是的,还有很多路要我们走,我们要挺起胸膛,坚持走出草地。

休息了一夜,东方已经是出现了鱼肚白,我把其他两个病号叫醒,晨风吹来,渐渐摩平了我们心中的伤痛。我们几个在附近拔了点野菜,煮着吃了。

离草地边沿约摸还有20多里的路,要走出这20多里路不容易啊,我们几个都是饿得面黄肌瘦,说不定什么时候就会倒下。

我们开始出发了,争取在这一天内走出草地。我们三个互相搀扶、互相勉励,我要拿命去拼,绝不辜负老班长对我们的期望。当我们走不动的时候,眼前浮现出老班长的身影;当我们被饥饿压得迈不了步的时候,耳边回荡着老班长对我们说过的话。草地里十分泥泞,而且稍不留心就有坠入沼泽的危险。我们尽管走得小心翼翼,还是一步三滑,我们几个被摔得鼻青脸肿的,可是我们把摔出的血一擦,“一定要走出草地,拼到底!”这是从我们心里迸出来的话,正是这句话使我们浑身充满了力量,让我们能一步步走下来。

走着走着,我们渐渐支持不住了。终于,我们相继摔倒在草地上了。“不行,爬也要爬出草地去。”我说。于是我们开始了艰难的爬行!1米、2米、3米。就这样匍匐前进,爬啊,爬啊,我们的手被荆棘扎得血肉模糊,钻心地痛,我们的脸上也伤痕累累,身上的衣服被划成一条一条的了。这些都不能使我们停下,我们爬呀,爬呀。也不知道爬了多久终于看到草地边了,也看到了前面的大家,我们几个高兴得哭了起来。“不要这样。”我安慰大家,自己却也不由自主地流下了流泪。

走出了草地,多么的不容易啊!我们三个偎依在一起,望着远方那还剩下一半边脸的太阳。

五年级一单元作文(篇2)

老师说:“食品安全应从小摊抓起。”爸爸说:“食品安全应从娃娃抓起。”妈妈说:“食品安全应从我抓起。”这让我很糊涂,为什么呢?你不知道,小摊食品可是我的最爱。“小摊上的鸡蛋煎饼很好吃的。”“小摊上的烧烤很诱人的。”“小摊上的爆米花很香的。”“小摊上的饮料很好看的。”这些都是我爱它的理由呀。于是,我鼓起勇气去问老师:

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5六年级第一单元作文(集锦六篇)

栏目小编为您精心制作了这份特别的“六年级第一单元作文”希望您喜欢,请把这篇文章收藏也许对您会有帮助。作文是人生的启示启发了我们对生命和世界的认知和理解,写作是打磨想象力的重要方法。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。

六年级第一单元作文 篇1

在我的学校生涯中,有许多很有趣的故事,其中在我的英语兴趣班里所发生的事令我至今难忘,

我的英语兴趣班的英语老师是一位十分年轻漂亮、和蔼可亲的q老师。她长着一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一付眼镜,高高的个子,身材苗条。q老师上课很风趣,经常在上课的时候说一些十分幽默的语言,并通过一些笑话来让我们努力记住英语单词和语法。

有一次,老师教我们读“newfriend”这个单词,我们每个同学都要起来把单词读了一遍。一位男同学站起来了,他很害羞,低着头,手指紧紧地拽着自己的衣角,两腿微微地抖着,嘴巴一直发不出声音。老师走到他旁边,微笑着对他说:“大胆一点!不要怕,怕是学不好英语的!”

男同学吃力地读了,可瞬间教室里响起了笑声。“他把newfriend读成了牛粪了!”一位女同学大声地说道。

男同学更加难受了。他满脸通红,鼻子轻轻地抽动着,一副要哭的样子

“同学们!请安静!”q老师放下手上的课本,“学英语不但需要多记、而且需要多读,要大胆地读,要大声地读。x同学,不要怕,谁都有错,不要紧的。”

x同学坐下,也不好意思地跟着笑了。

“老师,如果读得不好,读得不准怎么办?”一位同学认真地问。

“如果读得不好,别人笑话我们怎么办?”

“如果读出来别的同学听不懂怎么办?”

“千万别让外国人听到就行了。我们自己听不就行了吗?”

“老师说话了,安静!”课堂上七嘴八舌,十分热闹。

“同学们!英语要多读,要大胆读才能学好英语,不能害羞,胆小是学不好英语的。不要怕出错,错误每个人都会有,重要的是读错了要改。我小时候读英语也经常错,可我不怕,别人笑话了,我也跟着笑,过后我照样读。”

于是,我们终于大声地读起了课文。回答问题时,有的同学读错了,大家笑了起来,老师也笑了,过后立即纠正起来,终于,我们在一片欢声笑语中学到了英语。

在这个英语兴趣班里,通过这次英语课,让我懂得了要多读,大胆地读才能学好英语,

六年级第一单元作文 篇2

我向往那美丽的大自然,那里有花,有草,还有树,太阳公公很早起来,把一切都镀上金色,小草慢慢起来伸懒腰,

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6小学六年级第二单元作文

小学六年级第二单元作文(篇1)

过去我们绍兴的农民都爱戴毡帽,因此魯迅小说 中所写到的农民,只要是戴帽的,一定是毡帽。如鲁迅写少年闰土外貌的第一句诺就是“头戴小毡帽……”另 外也有些文章,把毡帽当作农民的代称。像《粜米》中写 到的:“那些戴旧毡帽的……”指的就是粜求的农民,因 此毡帽可以说是绍兴农民的标志。

毡帽是锅底形,一般是黑色的,所以也称“乌毡帽”。 乌毡帽的主要原料是羊毛,非常厚,雨水又打不进,还 可以隔热。冬天戴了暖和,夏天戴了凉快、它还有不少 用处,例如没有凳子,就顺手摘下帽子,墊在屁股下面, 柔软舒适,不脏裤子。如果你买东西忘了带篮子,就可 以摘下帽子盛东西。据说毡帽的来历还有一个动人的 故亊呢!

古时候,有一批猎人到深山去打猎,他们人多力量 大,打伤了一只老虎,这家伙怒吼着逃走了。猎人赶到 虎穴里,发现老虎已经断气,倒在地上,它那宠大的身 躯下铺着厚厚的羊毛,像一条毯子,但是比毯子厚多了。 老虎睡过的地方,深深地陷了进去,变成了锅底形。后 来,猎人们就仿照它的样子,用羊毛做了 一顶帽子戴在 头上,觉得又暖和又舒适,这就是最早的毡帽。

乌毡帽是我们绍兴农民传统的帽子。过去,几乎所 有劳动人民都喜欢戴,但是现在青年农民戴乌毡帽的 渐渐少了,因为他们觉得不够美现。我想乌毡帽有这么 多好处,如果能设法改进款式,既保持传统特色,又美观大方该多好啊!

小学六年级第二单元作文(篇2)

按照广西的老规矩,春节差不多从农历十二月二十三日就开始了。这天,是传统的小年,是灶神爷升天的日子。人们杀鸡宰鹅祭拜灶神爷,企盼在新的一年里衣食无忧。

腊月二十五左右,人们必须选出一天来把家里打扫得一尘不染。此外,人们还要买菜,割肉和准备年货。

除夕,是春节的第一个高潮,鞭炮声日夜不绝,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,街上飘着一股烟火和酒肉的香味。人们在门口贴上新的对联,屋子里贴满了各色的年画。人们到了晚上还要吃团圆饭,在外边做事的人,必须要赶回来。此外,大人们是要看《春节联欢晚会》的,小孩子们燃放烟花,真是快乐的时光。

正月小学,春节有一个高潮到了。大街上的店铺不但不关门,还有许多小贩在大街两旁摆了摊,人们从四面八方赶来,三个一伙,五个一群,在大街上逛街,下棋,聊天。小孩们牵着大人的手,购买玩具。

正月小学,人们开始互相拜年,互相道贺。这天,是不可以说不吉利

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7小学三年级第一单元作文分享10篇

作文可以让你展现你的感性理性和精神内核,通过写作我们可以提高自己的说服能力。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平。趣祝福今天为大家推荐的是一篇讲述“小学三年级第一单元作文”的精选好文,欢迎您查看并阅读本文!

小学三年级第一单元作文(篇1)

我们的星海人家小区,那里有许多花、草、树木,像是许多快乐的小精灵。

那里有枫树、梧桐树、银杏树……

秋天,枫树上的小精灵,有的是绿色的,还有的是红色的。它们欢欢欢喜喜、快快乐乐的,枫叶在枫树妈妈的树枝上翩翩起舞。现在,它们高高兴兴地、一片一片地往地下落,欢蹦乱跳。好像在说:“我们现在不用妈妈了,我们自由了。”看!它们多么开心啊!

银杏树妈妈枝上的小精灵们也很快乐。在银杏树妈妈的枝头扇着小扇子,好像在给银杏树妈妈吹风呢!小精灵们快快乐乐、开开心心地在银杏树妈妈的枝头上玩耍,多么自由啊!

梧桐树妈妈的孩子,多么像枫叶。小姑娘们在梧桐妈妈的枝头上唱起歌、跳起舞来,像一群舞女们在唱歌、跳舞呢!唱着一首好听的歌呢!

它们一定很快乐。

小学三年级第一单元作文(篇2)

我的家乡在蒿坪镇,虽然是小镇,但近几年的发展很快,越来越繁华,特别是农贸市场周围最热闹。

早晨提着菜篮,还没有进到里面,你便会看见有一道又宽又高的门框,横框上写着几个苍劲有力的大字蒿坪农贸市场。近到里面,中间是宽宽的过道,两边摆满了各种各样的蔬菜以及肉类,都很新鲜。走到农贸市场的最西边,会看到一个很高的建筑物,那就是我们蒿坪唯一的宾馆,有6层楼,从一楼到二楼很有特点,远看好像天桥的样子,从左右两边都可以上楼,中间是一个平台,平台上摆放着特别大的两盆盆景,到了平台,映入眼帘便是几个醒目秀气的书法字逢门今为君开给人一种亲切的感觉,顺着台阶上去,就到了二楼,里面全是为旅客们预备的豪华套间,环境十分优雅。

傍晚,站在我家隔着玻璃窗看用彩灯装饰起来的双鸿宾馆,成为家乡一道美丽风景线。

家乡的茶叶,家乡的富硒矿泉水,也很有名。如果你有机会来到我的家乡,家乡的人们一定会热情欢迎你的。

小学三年级第一单元作文(篇3)

我的家乡到处都是田园风光,就从简单的田野说起吧!

在农村,家家户户都有属于自己的田。我的家乡一共有三片田野,几块自家开的小地。其中,最大的一个田野是离凉亭最近的。春天,大田野里开满了油菜花,这儿一丛,哪儿一片,多而美;夏天,大田野里种满了西瓜,有大的,小的,长的

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8最新小学五年级第八单元作文(优选十三篇)

您是否正在考虑怎么样才能写好作文?作文能够考查一个人的敏感度和观察力,写作可以提醒我们珍视文化多样性。作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题,我们将从不同的角度来探究“小学五年级第八单元作文”,本资讯资料仅供参考请自行考虑实际情况!

小学五年级第八单元作文【篇1】

母亲是我们再熟悉不过的认了,她对我们的爱也是我们永远回报不完的。

每个人都有一位伟大的母亲,每位母亲都很勇敢。这件事就发生在小独伊身上:千年的一个夜晚,小独伊和妈妈看完一场足球赛出来,突然一辆货车从主车道冲向人行道,在车即将撞上小杜伊的一刹那,他的妈妈冲了上来,用头和手把小独伊推开,小杜伊脱险了。而他妈妈却被撞飞出去,躺在树沟里不省人事。

还有一件事发生在青果姐姐身上:青果姐姐二零零五年三月十四日遭遇了一起车祸,成了卷曲人,医生断定:永远不会醒来。可是,她的妈妈郭阿姨对青果姐姐没有放弃,每天都在呼唤着青果姐姐,终于,有一天,郭阿姨在打扫卫生时,看到青果姐姐的手抖了一下,眼睛睁开了,可是过了约十秒钟,又慢慢合上了,郭阿姨高兴地告诉了医生,但医生感叹道:这只是机械性的条件反射,其实她并没有醒来。过了几天,青果姐姐醒了,是什么力量唤醒了她?哦!原来是伟大的母爱唤醒了她。。。。。。

我的妈妈也很伟大,每天上完十二个小时的班,还要风雨无阻的去接我放学,每天早上六点就要起床为我做早饭,还要送我上学。当我生病时,妈妈还在我病床前无微不至的护理着我,可妈妈再累也没有说过一句怨言。

妈妈,伟大的母亲,我想对您说:妈妈,您辛苦了。

小学五年级第八单元作文【篇2】

我玩坦克大战

今天,我又成了个快乐的单身汉,打开了电脑,玩起了游戏坦克大战。平时玩这个东东,还没杀出第10关就龙御归天了,总得有个新花样吧。嘿,不如来选关试试,说不定想到这儿,我兴致四起,选了最后一关第52关。

刚开始,游戏就要求在规定的时间内拿到胜利的旗帜才能过关。来就来嘛,谁怕谁呀?我一口气扳倒了周围的三辆坦克。我刚想使用破甲弹摧毁当在我前面的树,但是,我眼力可没那么好,要知道隐藏在树里面的高级坦克发出的炮弹可不是一般的炮弹,万一中了一弹,那可是要被炸得粉身碎骨的。话说先下手为强,后下手呀准遭殃,不如用穿甲弹去轰一轰。我向隐藏在树里面的高级坦克发了几颗花生米,嘿嘿,还真来了个全歼。这我才心安理得地发射破甲弹进入了树林。

令我没想到的是,我却忽略了树林中

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9小学六年级下册第一单元作文(精华11篇)

作文是语言思考与创新的媒介是人类自我表达的重要形式,写作可以拓宽我们的思维视野提高我们的洞察力和判断力。有时好的作文并不是一蹴而就的,书写作文写多少会比较合适?我们仔细筛选并整理了一系列有关“小学六年级下册第一单元作文”的文章供您查阅,请留心本文中的细节!

小学六年级下册第一单元作文【篇1】

难忘的第一次(1)

人总有许许多多的第一次:第一次得表扬、第一次受批评,第一次坐飞机第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次煮方便面。

那一天早晨,奶奶和姑妈要一同去看望姑姑和小表弟。她们临去前交代,可能会晚一些回家煮饭,要我在家好好待着。于是,我就独自一人在家里津津有味地看着电视。看着看着,就不知不觉地过了两个小时。临近正午时,我的肚子唱起了空城计。这时我想:既然奶奶和姑妈不在家,那我就来大显身手一番吧。过去我都是饭来张口,总是奶奶煮好了一日三餐请我。我有好几次想亲力亲为一下,都被奶奶拒绝了,我只能站在一旁偷师。这下可是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,机不可失呀!于是我二话不说,冲到食柜前拿了一包方便面,立刻开始构思我的第一次。

我一边回忆奶奶的做法,一边做前期准备。待一切材料备好,我的煮面工作就开始了。生火一分钟之后,该是放调料的时候了,我小心翼翼地揭开锅盖,别出心裁地往锅里放胡椒粉、五香粉、鸡精、麻油我一边放料一边沾沾自喜:马上就要尝到凌小姐的美味佳肴了!

调料放完了,我又担心有什么差错,便拿着筷子小心地在锅里搅拌了几下,把面和各种调料搅匀于汤中,再小心翼翼地嗅了一下:唔,好香!自我感觉良好之后,我把锅盖盖回锅上,耐心地等待着面煎熬。

四分钟过去了,我想应该煎熬完了吧?我又小心翼翼地揭开锅盖,──哗!马上有一股香味扑鼻而来!第一次完美成功!我乐不可支,心里美滋滋的,真想跳个舞!我马上尝了一口:哇!真是色香味俱全!比奶奶做的还要香呀!不是说自己摘的瓜甜吗?自己的劳动成果,当然比别人侍候的更有滋味!

我一边吃一边情不自禁地想:啊,原来煮面是这样简单,我还以为有多难呢。看来,我今后还是要勇敢地尝试其他项目才行,比如煮饭呀,炒菜呀,补衣服呀,等等等等。我可不想成为一个被家人圈养起来的猪人,我要做个自己动手的全能冠军!

第一次煮方便面令我终生难忘!

难忘的第一次(2)

许多人都有许多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错第一次有酸的;有甜的;有苦的;有

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10六年级第二单元作文精华十四篇

六年级第二单元作文(篇1)

它算不上什么奇珍异宝,没有华丽的外表,不是世间罕见,但它被我视为一件珍品,至今收藏——一件小棉袄,小学六年级第二单元作文。或许,你觉得棉袄早已过时的东西了,它已被各式各样的羽绒服、毛衣所代替,渐渐离开了人们的生活,而在我的记忆里,它伴着我成长,我对棉袄有一种特殊的感情。

记得小时候,过新年的时候,大家都要穿新棉袄。我也哭着闹着要妈妈买,可妈妈说我衣服太多了,有的只穿了一次就不穿了。因为我小时候特爱穿漂亮衣服,每件衣服也只穿一两次,因而我的衣服已经堆得像座小山似的,但是,我就是要买新衣服,并在地上打滚。外婆看见我这样,便怜惜地说:“孩子,别哭!外婆给你做一件小棉袄让你过年,一定比买的更暖和更漂亮,好不好?”我一听到“漂亮”这字眼,便毫不犹豫地点点头,并停止哭闹。外婆吃完了中午饭,就去买花布、棉花、带子、花线等,这些都是外婆亲手挑选的。在做之前,她还把布洗过两三遍才肯用,她说,这样缝出来的棉袄穿着舒服。

我乖乖地坐在床边,看外婆一针一线地缝。她是很讲究的,不仅棉花要铺得多,均匀,待上一会儿,还要用一种糨糊抹在边上,说这样做出的棉袄很有棱角,最后上扣时,她也绝不含糊,五个扣子,每个都要用绸带编成连心结,说是想图个吉利,保佑我健康成长。做好后,还非要在太阳下晒个两三天才给我穿,穿起来,果然是蓬松舒服。

那时,我真觉得这是世界上最漂亮的衣服了,我总是穿了棉袄连外衣也不穿就上幼儿园,然后等待小伙伴们的羡慕和称赞。

后来,外婆回家了,回去之后,她一到冬天就经常会打电话来问我还要不要做棉袄,可我因为衣服太多,每次都说买了,外婆在电话里也总是开心地说:“买了就好!买了就好!”但是我感到外婆有点失望,六年级作文大全《小学六年级第二单元作文》。

前些天,我整理衣柜时,在柜角里发现外婆小时候给我做的那件小棉袄。顿时,外婆缝制它的情景又一幕幕地展现在我的眼前,在这一针一线里,有外婆对我的无限关爱,她把爱和希望全部倾注在这件小棉袄上了,这温暖的爱融化了冬天,呵护我健康成长,为我铺就了爱的成长之路!

六年级第二单元作文(篇2)

朋友,您看过大秧歌吗?如果您正月十五能到我们家乡做客,您一定会被那粗旷豪放的场面所吸引,在流连忘返中,说不定您也会情不自禁地加入这狂欢的行列,身不由己地扭起来。

你听,锣鼓声声,鞭炮齐呜,哨呐响起来,大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是

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