校园五年级小学作文。
校园五年级小学作文 篇1
在合意大街100号上有一座美丽的校园。我在里面度过了五年美好的时光。这一座校园是我最最亲爱的，也是我的学校。
清晨，我们来到校园，经常碰上自己的同学，或是外班的好朋友。我们都会热情地打招呼，友好地拍拍肩膀，并问问最近有什么有趣的事发生。
走进洒满晨光的教室，安置好书包和作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才智，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语... ...我们努力着。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们尽情呼吸新鲜空气;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实。
有时候，老师让我们劳动时，比如说拔草，打扫卫生等，一些累活，重活，我们男生都会抢着干，我们互相帮助，互相关心。我们就是一个大集体，我们融入在集体之中，每个班级都是一个大家庭，我们在一起朝夕相处，我们都希望自己的大家庭能够出类拔萃。因此，我们在体育课上看见了每一位同学都很积极地锻炼。有一股整装待发的气势，战无不胜的决心，个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年时最美好的时光。我们在上课时认真听讲，积极举手回答问题，在这里快乐地学习新的知识，下课后快乐地玩游戏，与朋友们尽情的玩耍、欢笑。
校园生活是多么快乐呀!
校园五年级小学作文 篇2
我们的校园可美了，似乎是同学们的小小世界。校园里有许多小树。有美丽的桂花树，桂花树的颜色是绿色的，树上有许多的小花苞，离桂花树不远处还有几棵枫树。我看见了枫树，枫树的叶子就像我们的手掌，枫树的叶子可真多啊！小枫树还没长高也许它正在慢慢生长吧。我喜欢学校的凉亭了。凉亭边上还有树，好像爬山虎一样的树爬啊爬。听老师说，这些树一直爬到凉亭的高处，那茂盛的树叶会帮助我们遮太阳光。等遮住以后，我们再走到凉亭路上，就会感到凉爽。凉亭旁边还有一条引人注目的小池，那绿绿的颜色，就像一件美丽的大花裙。长长的小池里还有小鱼呢。这些水的有处可多了，可以拿来观赏，也可以拿来浇花草树木，还可以拿来救火灾呢！你瞧，我们那校园可真美啊！就像一片绿色的小森林
校园五年级小学作文 篇3
两年前在一个烈日炎炎的中午，我来到了霞云岭中心校，继续我五、六年级的学习生活。来的途中，我不断的幻想那个学校的样子，憧憬着到学校以后的生活。
我正痴痴地望着天空想象我的校园时，“快看！”小林用手捅了捅我。我才发现一所学校座落在不远处的道路的左侧，我想：它会不会就是中心校呀？
下了车，走过一段水泥路之后我终于来到了学校的大门口。首先映入眼帘的是“霞云岭中心小学”这几个大字，它们就在大门的正上方，特别醒目。
过了学校这第一道关卡。一个美丽的操场吸引了我的目光。“天哪！还有草地呢！”“对，标准的跑道。”大家都开始叽叽喳喳的议论起来。后来门口迎接的老师告诉我们，那是塑胶操场。我不禁一振，我真没想到，这种塑胶操场竟然能在山区小学中出现，真是太不可思议了我在操场前呆若木鸡般得站了许久。呵呵，心里甭提多自豪了！
还没醒过神来，随着大家的脚步，我们已经走到了学校的大院儿。一座三层高的楼房屹立在我的面前，我发现这座楼上写有几个字“文明和谐、博学创新”。一问才知道这是本校的校训。知道后，我突然对它肃然起敬了。这座楼是学校的办公楼。
接下来，我来到了一个最主要的地方??教学楼。它和办公楼一样都是三个楼层，并且它和办公楼也是互相接通的，成90度角，你能想象出来吗？反正我当时想：它们俩的关系一定非常好吧。不管怎么说我以后的学习全都靠它啦！
我终于到宿舍了，一进到宿舍，还真有一种家的感觉呢。整齐的床位、统一的床褥，干净透亮。相对于教学楼而言，宿舍楼更像是它的小弟弟，之所以这样说，是因为宿舍楼只有两层，比教学楼要矮一些。这回知道我为什么这样称呼它了吧。
将行李放好后，我们在老师的带领下来到了综合楼。它可真是名副其实的“综合”楼呀。什么都综合在一起了。为什么还这么说呢？别急，听我慢慢道来：它的第一层是劳动专区。不夸张的说，你买上点菜就可以在这个专区生活了。锅碗瓢勺、刀叉筷、煤气、冰箱、消毒柜等等样样俱全。第二层是美术和音乐专区。墙上挂满了装裱好的绘画，看，每幅画都写着班级、姓名，原来他是我们的师哥师姐的杰作啊。以后我也要努把力了！我在心里暗下决心。第三层是活动专区。有跑步机等简单的健身器材，还有乒乓球台。我都期待着赶紧正式开学上课了！呵呵。
我的校园或许在全北京全房山不是装备最好的校园，但在我心中，它永远是最美，最好的！因为他有使我们骄傲的操场；有最全面的综合楼；有让住宿生找到家的感觉的宿舍；还有总能听到朗朗读书声的教学楼。
今年就要毕业离开它了，些许有些不舍，毕竟我在这里已经生活了三年了。我最后想说一句：“我爱你!亲爱的校园!”
校园五年级小学作文 篇4
绿意校园,空气清新好心情唱着代表着学校的歌曲,我不禁想起在这里度过的每一个快乐时光。
在这里,大树爷爷为我遮蔽火球般滚烫的烈日，马上就暑气全消；每天上学，樱花们都会和我打招呼；鸟儿们则会一起高歌一曲，唱出一首又一首好听的歌曲；蝴蝶也会以轻盈的舞步跳出优雅的华尔滋。这个犹如森林般绿意盎然的地方，正是我们的学校。这里充满了春天的气息，小草们各个欣欣向荣，而学生们那天真烂漫的笑容，更像是刚盛开的花儿。教室传来的琅琅读书声在校园中不停的回荡着，彷彿正演奏着四部曲。老师们都像至圣先师一样，什么问题都难不倒，说话也风趣幽默，总是令学生开怀大笑，庄敬是我们最快乐的学习原地。
感谢老师和同学们，老师们总是无怨无悔的教导我们，让我们走向最正确的方向；尽管一犯再犯，老师也会包容我们，帮助我们走过艰辛的路程；朋友也会在我最需要时伸出援手，把我拉像光明的世界。而下课时也会一起谈天说地，分享快乐的事。当朋友难过，也会互相给予鼓励，这就是所谓的患难见真情吧！
然而，时间就像河水般的流逝，转眼间，凤凰花开，也代表我们即将离开这美丽的校园，这些在小学的所有点点滴滴，不管是喜，怒，哀，乐，都将会是我们最美好的回忆。
校园五年级小学作文 篇5
迈进校园大门，一阵银铃般的笑声便直朝我扑来，朗朗的书声掺和着学校小花园的芳香，在空气中弥漫……
走廊边，一首首古诗，七言绝句在眼前一个接一个走马灯似的轮换着，文字都变成了一个个跳跃的精灵，浮现在眼前……
花坛里，几棵粗壮的柳树枝条在风中轻轻摇曳；花儿，草儿扭动着它那纤柔的腰肢，茁壮的柳树挺立在天地间，用白色栅栏围起，显得简洁而又大方。
花坛中，陶渊明的雕像格外引人注目，他手里捧着一本书，神态安详，半张着嘴，好象在念念有词。
铜像的中山服似乎经过多次折磨，扬起的折纹如同在风中飘动一般，惟妙惟肖。这铜像屹立在天地间，显的高大，庄重。
柳树在铜像两旁靠着，仿佛是在倾听着陶渊明先生的故事。
大厅里，有陶渊明的画像及名言，厅前两盆铁树像是在站岗，虽然它不美，可它也是一直在为学校无私地默默奉献着啊！
升旗台五星红旗在空中飘扬，它看着全校师生，似乎幸福的笑了。
这，就是我的学校。 请同学们记住小学123的网址
校园五年级小学作文 篇6
清晨，温暖的阳光照耀着大地，我把身体靠在围栏前，用手撑着腮帮，看着教学楼前开满了花的梅花树。
梅花树排成一排，枝丫相互交错连成一片，远看像红云，近看似粉霞。这一朵朵梅花多么漂亮啊!有的仰面朝天，有的歪着脑袋，把头转向一边，有的三五朵围成一个圈，有的十几二十朵挤在一起，还有的脸对脸背靠背，千姿百态，有趣极了。仔细欣赏那粉红的花瓣，柔柔的、嫩嫩的，像婴儿的脸，摸上去舒服极了。枝头上有好多没开的花骨朵儿，圆圆的，鼓鼓的，十分可爱。已经开了的，花瓣向四周展开，露出嫩黄色的花蕊，不时散发出一股股淡淡的清香。还有半开的才展开几片花瓣，不过我觉得再过一个晚上，它们定会全部怒放了。梅花大部分是一团团一簇簇地挤在一起，好像在聚会，又像在比美。偶尔有一两朵孤零零地站在高高的枝头上自顾自地盛开着，开得那么艳那么美，真是一枝独秀。
看着看着，我就入了迷，仿佛自己就是一朵梅花。一阵风吹来，把我的衣服吹了起来，于是我便随着风在空中舞蹈。不光是我，一树的梅花都在翩翩起舞。小鸟从头顶飞过，给我唱新学的歌。它欢快地唱着，我开心地向它点头。蜜蜂飞来，告诉我采蜜的奇遇。忽然，耳边传来一阵阵欢声笑语，原来是几个二年级的小朋友正在做游戏呢。他们的欢笑声把我从幻想中拉了出来，我这才记起我不是梅花，我是在看梅花呢!
一阵冷风吹来，我打了一个哆嗦好冷了啊。抬头望望远处山头的皑皑白雪，再看看眼前的朵朵梅花，它们是那么鲜艳，那么精神!让我不禁想起了王安石的诗墙角数枝梅，凌寒独自开。毛主席也曾赞美梅花已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。是啊，越是寒冷，梅花开得越是艳丽!我们要学习梅花不怕困难，勇敢坚强的精神，在学习和生活中，越是遇到了困难越要勇往直前!
