目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。五年级小学作文专题给大家汇集了大量关于五年级小学作文、五年级小学作文精选等，希望丰富的五年级小学作文内容能够对大家有所帮助！
小编为您提供了一份详细的“买书五年级小学作文”知识笔记，作文是语言和文化的交流能够展示出作者的思想深度和文学魅力，写作让我们对语言的力量更加敏锐更能理解语言对人的影响。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？
买书五年级小学作文 篇1有一个人有黑色的头发，小耳朵，一张张媛媛脸和一双水汪汪的眼睛。小鼻子下面有一个樱桃小嘴。这个人就是我。
我活泼开朗。每次我妈整理完垃圾，我就冲过去倒。但是，我一直很贪吃猫！有一次我妈做饭的时候，我一闻到好吃的，就冲到餐桌上，拿起筷子津津有味的吃起来。
我有很多爱好，比如跳绳，看书，打羽毛球，但在大部分的恋爱中还是打羽毛球。
记得有一次，有点冷，但是风不是很大。于是我让我和妹妹下楼去打羽毛球。没过多久姐姐就觉得有点冷了，就对我说:“你去玩吧！我先回家。”一个小时后，我没有回家。家里人着急，下楼来看我。我下楼的时候，姐姐说:“没事儿！”你知道这是怎么发生的吗？原来我自己也是在撞墙啊！
回到家，爸妈对我说:“你这该死的东西，我们担心死了！”我说:“你不就在楼下玩吗？没什么好担心的！”我妈又跟我说:“下次去玩的时候通知我一声好吗？”我说:“我知道！”
这就是我，一个活泼开朗，偶尔调皮捣蛋的小女孩！
买书五年级小学作文 篇2嗨！大家好，我是一瓶酸奶。在超市的柜台上，有我一大群朋友们，我们每天静静地等待着主人的出现。
幸运的是，我终于被一个叫小雨的女孩带走了。她很喜欢我，晚上做好作业就来找我，轻轻地把我头顶上的帽子掀开，咕噜咕噜地把我体内的酸奶流进了她的嘴里。这时我摸摸瘪瘪的肚子，心里又高兴又害怕，高兴的是：我成了小雨的朋友，害怕的是：只要我体内的酸奶一喝光，我就得和又臭又脏的垃圾作伴了。唉！我们瓶子的命运真可怜。可奇怪的是，小雨并没有把我送进垃圾桶，而是把我洗得干干净净放在柜里，“她会把我怎么处理呢？”我很纳闷。一天放学回家，小雨把我拿在手上，翻来覆去地看着，还不停地在我身上指指点点。“她想干啥？”我心中的疑惑越来越大。
这时，只见她拿着一把锋利剪刀向我靠近，妈呀，我吓出了一身冷汗。“别伤害我，我可是你的朋友呀！”可谁知，她并没有理会我，而是把我的上半身剪开。可是我的身子骨很硬，她的力气不够，歪歪扭扭地剪得疼死我了。“对不起！马上就好，”她不好意思地说着，难熬的时间终于过去了。紧接着她把阳台上花盆里
阅读全文>>>想说的不想说的，都写进作文里了，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文。优秀的作文一般都是什么样的？或许"春天五年级小学作文"是你正在寻找的内容，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
春天五年级小学作文(篇1)春天
盼到了，盼到了!春天终于来了。温暖的春天，带着无数的生机和希望轻盈地来了。
看!淅沥沥，淅沥沥地下着蒙蒙的细雨，给千千万万植物灌溉营养。春雨不仅流入了花草的心中，也;流入了人们的心中，在花草和人闷的心中刻下了深深的烙印。
看!那寒意犹存而又不乏温馨的春风，轻轻地拂醒大地，让大地从寒冷的东天欣欣然苏醒。
看!那绿油油的小草，长发似的杨柳，美丽的花儿``````像通信员一样，告诉我们春天来了。小草带着强大的生机从地面钻了出来，新奇地张望，花儿张开了小喇叭，在春天里画上了一笔颜色。柳树随着春风悠然自在的飘舞。
听!小鸟们清脆的动听的声音，不同鸟类的叫声，谱出一支正待演奏的春天的歌曲。人们总把春天看做生命和希望的象征，而少年儿童又称为"祖国的春天。''这正明了春天在人们心中的地位!
春天，把世界换了一个图画。春天真美，真温暖! 春天2005-08/16296','',''16296
春天五年级小学作文(篇2)有人爱白雪茫茫的冬天，有人爱瓜果飘香的秋天，有人爱烈日炎炎的夏天，而我独爱鸟语花香的春天。小朋友们，我们一起去追寻春天的足迹，去找一找春天吧!
田野里，一排排金黄的向日葵，一个个仰着小脑袋，露出笑脸，跟太阳公公打招呼。旁边一大片金灿灿的油菜花，开得正艳，和向日葵争奇斗艳。远远看来，成片的向日葵与油菜花仿佛成了一大块金黄的地毯，煞是好看。睡醒了的麦苗掀开了雪白的棉被，伸了伸懒腰，好奇地打量这些新朋友。蜗牛宝宝也来凑热闹了，在绿油油的草地上慢慢地爬着，是那么的可爱。
树林里，嫩绿的小草挥舞着双手，十分热情。五颜六色的小野花纷纷绽开笑脸，一个个交头接耳说着悄悄话，显得那么可爱。清澈见底的小溪欢快地奔腾着，叮叮咚咚，好像在演奏春天的交响乐。你看，溪里的鱼儿们玩得多欢快啊!溪边的小树木也醒了，突出了点点嫩芽儿，是那么的可人。
花园里，淡黄的迎春花成片地开着，像是一大堆黄蝴蝶在举办宴会;火红的映山红簇拥在一起，像热情燃烧的火焰。还有杜鹃花、樱花竞相开放，仿佛在进行选美比赛。
公园里，最开心的要数小朋友们了，他们快乐地放
阅读全文>>>沉淀思考表达内心作文是一种自我实现的方式，写作练习有助于提高我们的文艺素质和审美能力。您可以看到趣祝福的编辑为您整理的这篇文章名字叫“绣眼五年级小学作文”。如果这篇文章能对你有所启发不要忘记动动手指收藏一下！
绣眼五年级小学作文(篇1)教学目标：
1、学生通过学习他人的习作，以及师生共议，明晰该次习作选材的要领。
2、学生通过共赏优秀片段、全班同改、自己尝试等环节，明晰如何将事例写具体、写生动。、
教学重、难点：
1学生能选择典型事例，表现人物特点。
2、学生能通过多种方式把事例写具体写生动。
学生：习作、红笔、语文书
教师：课件
一、创设情景、明确作文评价的标准。
1、谈话导入：上周我们大家完成了写写自己的故事这篇习作，同学们一定很想知道这次习作的情况吧，本节课我们就来进行习作讲评。在讲评之前我想问问大家，你认为什么样的习作才是优秀的习作？
2、学生谈自己的看法
3、师：谁来试着把这几点组合起来做一个完整的表述？（指名学生回答）大家都各抒己见说出了自己的看法，好的习作当然要有高的标准，我们这次习作的评价标准时什么呢?就是围绕本次的习作要求进行评价，请大家回顾一下本次的习作要求。（课件出示习作要求：
1、围绕“性别平等”这个话题，写自己的'故事。
2、根据自己所列的提纲来安排文章的结构。3、选取典型事例来突出自己的个性特点。4、运用一定的写作方法把事例写具体，使自己的个性更加鲜明。）这次大家的习作从总体上来看，大部分同学前面三点完成的较好。普遍存在的问题集中到了第四点上，事例描写不具体。这次习作中也有表现突出的文章，我们大家一起来看看是谁的文章。
二、佳作欣赏，体验成功。
1、（课件出示优秀作文）
2、请这篇习作的小作者上台来朗读自己的文章。
3、你能自己评价一下你的文章吗?(学生自我评价)
4、你想听听大家对你这篇文章的评价吗？你们觉得他写的好吗？你们觉得他那里写的最好？（同学进行点评）
题目精彩、开篇较好、条理清楚、层次分明、语句通顺、能通过典型事例表达自己的真实想法。
5、同学们的点评都很到位，哪位同学能把大家说的话组合起来做一个完整的评价。
6、教师小结。
老师在底下了解到他这篇文章并不是一下子就写好的，告诉大家你改了几遍？学生回答。听了他的话你们有什么想法?(我也想改改自己的文章，让自己的文章也成为优秀的文章来读给大家听。)你打算如何去改呢?
刚才老
阅读全文>>>作文可以让学生领悟语文学科的深刻内涵，作文可以让人们更加真实地倾诉自己的故事和经历。为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“早晨五年级小学作文”。如果您需要这个网页请不要犹豫立即收藏！
早晨五年级小学作文 篇1冬天的早晨小学五年级写景作文1
对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。
在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。
冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。
如果一定要在四季中除去一个季节，除了冬季，不管什么季节消失我都无所谓，我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了，在我的感觉中，春、夏、秋三季节似乎是一样的，上天是要让冬天来点缀它们，有时我会想如果没有了冬天怎么办，虽然如果真的没有冬天，地球照样转，人照样也要活，但我一想到，真有点胆战心惊了。
我是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。
冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。
冬天的早晨小学五年级写景作文2
冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一
阅读全文>>>这篇“蜡烛五年级小学作文”是作者用心创作的希望您会喜欢，我们会持续更新网站为您带来更多相关的内容和服务。作文可以给学生带来自我成长和提高的喜悦和感悟，写作能够体现出个人良好的学习习惯和自我约束能力。写出优质的作文要多去试着理解一下。
蜡烛五年级小学作文(篇1)我想成为一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
——题记
一根普普通通的蜡烛，你想可能不如现在的道路旁的路灯，可能不如说桌旁的台灯。但是你想想，如果停电的时候，你会需要什么？你需要的是一根蜡烛，一根头上燃烧着火焰，却一心想照亮别人的蜡烛。
生日会上，你看到蛋糕上插满了蜡烛。人们特意把灯关掉，将蜡烛点燃，蜡烛已经全点上了火焰，没人想去接近那火焰，可也没人想到，最接近火焰的其实是蜡烛，蜡烛在一点一点燃烧，但每一次燃烧自己都会实现人们一个心愿。这个生日的人会将蜡烛全都吹灭，蜡烛身上的火焰全都消失了，但能实现这个人的愿望，蜡烛已经很满足了。
有时候停电了，家里变得暗淡无光，有的人已经陷入惧怕之中。外界已无提供光芒，我想，我能化作一根蜡烛，将火焰燃烧，点亮漆黑的夜晚，照亮孤独的人们。如同远方的灯塔，点点滴滴散发出微弱的光芒，也明明知道自己的光芒很微弱，却还是想要帮助人们，照亮这世界。
随着我们踏入了新时代，电灯和路灯已成为了我们的主要工具，人们离不开店，但也不能离开蜡烛，它能燃烧自己，照亮别人。当漆黑的夜晚降临，道路旁的路灯已不想忙碌在自己的工作上，闭眼休眠。这时候，我们需要蜡烛，它微弱的光芒能够点亮这世界，就如同夜晚闪烁的群星，远方指明的灯塔。
蜡烛虽然很普通，很脆弱，轻轻吹一口气，就会被熄灭。
可是还有一些人们不知道的，它很坚强，明知自己的光芒无法点亮这世界，但还心存感激。我想化作这个蜡烛，慢慢燃烧出自己的火焰，慢慢融化自己，却能照亮别人，照亮这世界。
蜡烛五年级小学作文(篇2)人生就好比一支燃烧的蜡烛，在有限的生命里用光和热照亮温暖他人。
夜晚，我正写着作业。家里的灯闪了闪，不妙，停电了。家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。就在这时，房门外发出了亮光。原来是妈妈拿了蜡烛进来给我写作业。顿时房间亮了起来，我继续写着作业。
终于完成了所以的作业。正当我要离开房间的时候，无意间发现蜡烛燃烧的只剩下半截了。我又坐回椅子上，目不转睛地看着这支蜡烛，看着它一点点的燃烧，直到化为灰烬。这个时，我被蜡烛的精神感动了!它燃烧着自己，为人
阅读全文>>>作文可以记录生活和学习，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。有哪些事情值得我们写进作文呢？小编特地花时间为你收集并编辑了童年五年级小学作文精华，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
童年五年级小学作文【篇1】童年是风，一股吹走烦恼的风；童年时糖，一颗甜到纯真的糖。我的童年趣事可多了，让我来给你们讲讲吧！一定回味无穷。
我6岁时，天真烂漫，逗人喜爱。
一天，爸爸带我出去玩，回来时我已经快睡着了，爸爸气喘吁吁，把我放在沙发上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙发上，顿时口干舌燥，我无奈地坐起来，揉揉小眼睛，半睡半醒的看见桌上有一个瓶子，看也不看就仰头大喝。“咕咚，咕咚”半瓶没了，我感到地球飞转起来,“啪”的一声，我手一滑，瓶子打碎了，妈妈从厨房探出头来，大叫：“哎呀！这是怎么搞的，有没有伤？”我边走边摇，完全没听见妈妈的话。
不知怎的，我脚一滑，一屁股坐在碎片上，我双眼一瞪，“啊！”一声大叫，醉意全无，抱着屁股满屋子乱跑。妈妈呆了，我满脸通红，像个疯子一样，爸爸从房间闻声走出来，看见呆呆的妈妈，看见疯子似跑着的我，立刻用手拦住我，我一怔，双脚一软，倒在了地上。爸爸皱皱眉头，看着狼狈的屋子，地上的啤酒，大笑起来，不停给我灌水，我还在地上打滚呢！
这个搞笑的我，有很多趣事，如今，我就把啤酒当水喝呢！爸爸给家人讲这事时，可把大家乐坏了，不停夸我可爱天真，是大家的开心果！
童年的书里，有着有趣的事情，在童年的果汁里，散发着诱人的香甜。
童年五年级小学作文【篇2】“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这就是天真快乐，缤纷多彩的童年。童年的趣事多如繁星，我仰望星空，随手摘下一颗星星，仔细一看，原来是我童年最有趣、最难忘的`一件事——捅马蜂窝。
那天，表哥来我爷爷家玩，我发现爷爷家前面不远处的一颗大树上有一个马蜂窝。我把这个消息告诉了表哥，表哥一听，兴奋地说：“走，我们去捅马蜂窝!”我一听，急了：“被马蜂蛰一下是很痛的。”表哥不以为然地说：“这有什么，我就知道你是个胆小鬼！”“我不是胆小鬼！我跟你去！”我反驳道。“好，一言为定。你去准备两根粗一些的木棍，我们吃过饭再行动。”“ok！”
吃过饭，我们俩拿着木棍蹑手蹑脚地走出家门，来到了大树前。首先是我来扔马蜂窝，我往后退了几步，举起木棍用力一扔，连忙转身
阅读全文>>>在写作文时，是否有一些优秀的模板可以参考？通过写作，我们可以更好地掌控自己的情绪，并通过作文表达自己的想法和意见。一篇出色的作文可以帮助我们在考试中获得高分，为此趣祝福的编辑特意为您收集了整理了“乐园五年级小学作文”的相关资料。热烈欢迎您的到来，希望我们的网站能够吸引您，并且您能够收藏它！
乐园五年级小学作文【篇1】我的乐园，就是爷爷家的茶地。
还记得去年春天，我和哥哥、姐姐还有隔壁的弟弟一起去采茶叶。走出家门，周围是一片田野，那金灿灿的油菜花就像给大地铺上了一层金黄的地毯。花粉的香味吸引了许多小蜜蜂在那儿辛勤的工作，嗡嗡的声音就是一首美妙的乐曲。
我们走在凹凸不平的小路上，一路嬉戏，不一会儿便到了茶树地。放眼望去，
一片片绿油油的茶树地，整整齐齐的排列在山间，茶树上细小的嫩芽探出头来，就像一个个刚出生的婴儿，可爱极了。我们在爷爷的指导下，小心翼翼的采摘着每一根嫩芽。不一会儿，一群蝴蝶飞来了，它们在我们的头顶翩翩起舞。我们就像钓鱼的小猫，兴奋地在茶树地里追逐着蝴蝶。这时，一只野兔嗖的一声窜了出来。我尖叫一声：快!捉住这只小兔子。我们从四周围拢过来，蹑手蹑脚的向兔子包抄过去。小兔子也发现了我们，他使劲一跳，跳到密密麻的茶树林里躲了起来。我们翻来覆去的找，可怎么也找不到。正在我们心灰意冷的时候，爷爷突然说：小兔子在这里。哥哥跑在最前面，一不小心摔了个四脚朝天。我们顾不上哥哥，赶快跑到爷爷面前，在爷爷的帮助下，费了好大力气，终于捉到了这只可爱的小兔子。我们小心翼翼的把它装进背篓里，带它回家。
我喜欢爷爷的茶地，在这里可以亲近大自然，还能吸收新鲜的空气，闻到野花的芬芳。特别是从茶树地带回去的那只小兔子，成了我亲密的伙伴。
乐园五年级小学作文【篇2】我去过热闹的五岭广场我去过欢快的游乐场我去过有趣的水上乐园。但给我印象最深刻的还是有趣的水上乐园。
走进水上乐园首先映入眼帘的是壮观的水上滑道。从几米的水上滑道滑下来想想都好玩。刚好看到了几个小姐姐她们穿着泳衣坐着小船似的游泳圈从水上滑道的顶部滑下来犹如一道瀑布飞流直下看得我的心直颤抖。我迫不及待地拉着妈妈的手去换泳衣就急忙的走到了滑道顶部。我们坐上游泳圈从顶部滑下去。开始我紧闭着眼不敢睁眼后来滑下去的时候我坐在上面大叫吓得我头发都直了心都要飞出来了。
忽然喇叭传来了声音：各位游客们你们好!想玩人工造浪的游客快到这里来人工
阅读全文>>>从某种程度上说，作文写得好非常占据优势。通过作文我们可以不断地提升自身的水平，善于观察是写出一篇优秀作文的前提，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？以下内容是小编特地整理的“秋天五年级小学作文范文”，欢迎分享给你的朋友！
秋天五年级小学作文【篇1】下面是范文网小编分享的五年级秋天作文550字 小学五年级秋天的作文500，供大家品鉴。
秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。以下是小编为大家准备的关于五年级秋天作文550字，欢迎大家前来参阅。
五年级秋天作文1
每一个季节，蕴含着丰富多姿的情趣。春的万物复苏、夏的顽皮可爱、冬的白雪纷纷。我更喜欢秋这个成熟高冷端庄的季节。
秋一个成熟的季节，田野里望去!天空与麦田融合在一起，形成了一副美丽的风景画。田野里的农民正在忙碌的丰收着自己劳动收获的果实，与此同时，也收获着一份来之不易的喜悦。不错的，我的父母也在地里收获着沉甸甸的果实，脸上豆粒大的汗珠洒在地上，希望这片土地来年能长出丰盛的果实，田野外，浓浓的丰收气氛，大街上人来人往、车水马龙更丰富了丰收的色彩。家家户户，欢声笑语应现了丰收季节人们的喜悦。
秋，是一个高冷的季节，下场毛毛雨也是不奇怪的，秋雨不像春雨那样温暖、夏雨那样热烈、冬雨那样彪悍，秋雨是那么高冷。雨天，雨滴洒在身上，浑身有一股说不出的冷气。
每当我出去散步时，一阵秋风袭来，我就会不由自主的想起曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟，洪波涌起”描绘出的秋风正如我感受到的一样。
秋，一个端庄的季节，微风拂过，路边两旁的枫树叶纷纷落下，好像一个少女在翩翩起舞最终优雅的躺在大地上。枫叶慢慢的覆盖住大地，如同给大地铺上了一张地毯。小朋友们在树下玩耍，踩着枫叶发出“嘎吱嘎吱”的声音，奏出一首秋的曲子。
秋天到来后，秋风萧瑟，天气清冷，草木凋零，白露凝霜，燕群向南飞走，带去了多少人对远方亲人的思念。
一年四季，各有各的趣味，秋景更有清秋韵，我喜欢这个秋天。
五年级秋天作文2
秋天是多彩的季节。在我心中，多彩的秋天，早已胜过了洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天!
秋天虽然没有比春天那么美丽。但是，我们可以看到红红的叶子，黄黄的叶子，显得五彩缤纷，飘落在地上好像给大地铺上了一条红黄相间的地毯。
阅读全文>>>作文我们大家都不陌生，坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，肯定有人正在寻找优秀范文！或许"友谊五年级小学作文14篇"是你正在寻找的内容，相信一定会对你有所帮助。
友谊五年级小学作文【篇1】松树
我爱松林，我爱松树，我更爱松林四季的绿，松树坚强不屈的精神。
春天，柔柔的春风吹拂着松林，幼苗随着春风的脚步，长出了嫩绿的叶子，它正踏着成长的道路，凝聚着无穷的力量。
一转眼，冬天来临了，寒风凛凛。风雪，吹打着万物，无情的冬天夺去了树木的绿衣，光秃秃的枝干中闪耀着绿色的光芒，那就是松林。无数的松树在寒风中挺直了身子，保卫着祖国的山岭。无论是严寒酷暑，还是狂风骤雨，松树总是直着身子，披着绿装，它不摇不动，永远挺立在山间。仿佛一个个卫兵站立在祖国的疆土上，用自己的力量为祖国默默奉献。
啊！多么顽强的松树呀！它披着绿茵茵的叶子，火速般地生长，它那一身顽强的毅力，犹如坚硬的钢铁，谁也无法挡住它坚强不屈的精神。
松树，你是多么的坚强啊！你迎着狂风，迎着风雪坚守在山岭之上，万物都敬佩你，瞻仰你。你那无穷的力量，坚强的毅力不禁使我想起一首歌它不摇，也不动，永远挺立在山岭，革命的人永远是年轻，它好比大松树冬夏常青，它不怕风吹雨打，它不怕
啊！可爱的松林，可爱的松树，我由衷地赞美你！
友谊五年级小学作文【篇2】友谊
友谊这两个字对于我来说是平淡无奇的。我和同学们的关系可以说相处得一塌糊涂。有时我曾妄想过，如果没有朋友有什么关系，我何不把心思全部放在学习上？但事实告诉我，这是绝对不可能的。试问，当你看着一群好友在一边津津有味地聊天说笑，你的心情又会如何？看着拥有友谊的同学是如此的快乐，可当你看到自己找不到朋友时心中又是多么地伤感呀！
说实话，我实在有些憎恨那些不肯与我交朋友的同学，更加讨厌那些在背后说我闲言闲语的同学。
但今天，我居然改变了我整整持续了四年多的看法，其实也不过就老师讲述了一翻话，但这番话却深深地感动了我。
的确，时间过得飞快。一转眼，大家已共同相处四、五年时光了。在不久，我们就会进入初中了，也就是说，我也即将要与班上的同学分离了。今天，老师说的其中一段话就特别给我感动。大家能够在同一个学校，同一个班级共同学习，这就是缘份。我希望离开母校时，带走的不是憎恨与后悔，而是更多有趣，美好的时光。
但我并不否认我的处事方法是绝对正确的。
记得有
阅读全文>>>关于写好作文你了解多少？一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作可以帮助我们更好地分析和理解周围事物的多样性。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的，我为您准备的“奶奶五年级小学作文”会尽力满足您的需要，阅读本页后你会对该话题有更深刻的认识！
奶奶五年级小学作文 篇1我的奶奶是一个任劳任怨的人，只要一有工作，就会起早贪黑，不管多苦多累，她都会扛着，有什么苦也不会跟我们诉说。这不，昨天还去帮人家除草呢!但是，我似乎从奶奶除草的这件事中明白了些什么。
那一天中午，奶奶从门外回来，浑身大汗淋漓，身上全部都是脏兮兮的泥土，我都听的见她肚子咕噜咕噜叫的声音，估计还没有吃饭，我急忙问：“奶奶，你去干啥了?搞的这个样子?连饭都没有吃?”
“我去帮人家除草的。”
“这大热天的，你没事闲着去帮人家除草干吗呢?”
“你呀现在正在发育，应该多喝喝汤补身子，所以呀，我就去挣点钱，帮你买几个猪蹄，熬汤喝!”
顿时，我沉默了。我在沉思着，为什么会有这样的对比：我们在家里，开着空调，吃着冰棍，享受着空调带给我们的清凉，可奶奶呢?她为了能让我在发育时吃上好菜，补补身子，竟然放弃了这舒适的生活，去挨那地狱之苦。
据我的了解，奶奶有脊椎炎，在稻田里，弯着腰站上半小时就会腰酸背痛，可她还是坚持着;在稻田里，可谓是太阳晒到*，把她身上都晒红了，可她还是坚持着;在稻田里，有许多虫子，把她身上咬的这里红一块，那里红一块，可她还是坚持着……只为了能让我喝上猪蹄汤。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，的确是汗滴禾下土，粒粒皆辛苦啊，喝着香喷喷的猪蹄汤，都能想到奶奶那努力坚持着的表情，不禁在心里抹了一把泪。不仅是我的奶奶，全世界的劳动人民，每天都是这么辛苦，起早贪黑，当他们的亲人享受快乐的时候，谁又想到他们这背后的艰辛和无限的痛苦呢?工作没有低贱高贵之分，只要是工作的人，都是劳动人民，让我们一起感谢这些人，如果没有他们，祖国也许就没有现在的繁荣富强，我们也不会这么安安静静的坐在春光明媚的学校里读书了。
再次衷心祝愿所有的劳动人民!也感谢我的奶奶!
奶奶五年级小学作文 篇2“疯狂”奶奶
奉节青少年宫写作五（1）班易心羽
我的奶奶十分疯狂。虽然她已年逾古稀，但是她活泼得还像个二十多岁的年轻人！每天早上六点多钟，她就起了床，穿着布鞋到帝王广场去跳舞，一跳就是几个小时！
有一次，我二伯过
阅读全文>>>
相关栏目
