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人物传记作文

人物传记作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。人物传记作文专题给大家汇集了大量关于人物传记作文、人物传记作文精选等,希望丰富的人物传记作文内容能够对大家有所帮助!

1人物传记作文七篇

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,通过写作文学生与老师可以更好的进行交流,我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写。写作文到什么层次才算是写好了呢?下面由小编帮大家编辑的《人物传记作文七篇》,请阅读,或许对你有所帮助!

人物传记作文 篇1

钱学森是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献,他的事迹为广大国人所熟知。近期上映的电影《钱学森》重现了这位世界著名的科学家传奇的一生,是一部客观感人的传记题材电影。下面结合影片剧情的发展阐述我的观点。

影片剧情正式开始于1947年钱学森在上海兰心大剧院蒋英个人演唱会后向蒋英求婚的情节。钱学森将蒋英幼时照片带在身边,一句“家里人”感动了这位上海滩的歌唱大明星,让艺术事业处于巅峰状态的蒋英甘愿随他去美国。“家里人”不是乱说的,钱、蒋二人的父亲钱均甫和蒋百里是旧时密友,钱学森是钱家独子,蒋家曾将三女儿蒋英过继给钱家,所以钱学森是比蒋英大8岁的哥哥,两人青梅竹马最终喜结连理。这种爱情是基于长时间亲密的感情基础上建立的,牢不可破,也是钱、蒋夫妻两62年相濡以沫、举案齐眉的重要原因之一。

在加州举行晚宴时钱学森弹奏钢琴、蒋英高歌的情景羡煞所有观众,同时也让我们看到了钱学森浪漫的一面。而“超音速飞行之父”冯·卡门教授的“他早已脱离了门生的身份,他在任何一个领域都可以做得很好……毫无疑问,他一定会在学术上超过我”足以证明钱学森是一个奇才。

影片花了不少情节描述钱学森在美国被软禁时的生活及心理活动,充分表现出钱学森夫妇的爱国情怀。在蒋英探监的最后,钱深沉的一句“我爱你”,蒋含泪回应“我也爱你”,这个情节深深地打动了我,我知道他们是因为都有着一颗爱国报国之心才彼此深爱着对方,单纯地因为对方的才华和彼此的呵护是无法产生如此的大爱的,而有家不能回的心情确实是一种锥心的痛。

当罗友来(历史原型郭永怀打给钱学森的电话里传来梅斯塔纳的交响乐《我的`祖国》时,爱国之情激发了钱学森的科研热情,尽管处于软禁之中,1951年至1954年历时三年夜以继日的研究成就了伟大的科学著作《工程控制论》。正是新中国成立后国内大搞建设的良好形势使得中国人钱学森兴奋不已,认识到自我价值能够在建设祖国的历史使命中得以实现,科研潜力完全爆发,才让这天才科学家攀登至更高的巅峰。

回到祖国的钱学森奉献出自

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2人物传记作文

作文是一种让学生提高思辨和推理水平的实用手段,同时也是我们人生中的重要文件。而写一篇好的作文的顺序方法有很多。

首先,我们需要明确作文的主题和目的。只有明确了要写什么和写作的目标,才能确保作文的结构和内容的一致性。接下来,我们可以进行材料搜集和资料查阅。通过阅读书籍、观察现象或者在网上搜索相关的内容,积累素材和了解背景知识。

在进行思维导图或者大纲的制作时,我们可以将自己的想法和观点进行整理和组织。思维导图可以帮助我们将一些观点和思路进行分类和关联,从而更加清晰地表达自己的思想。接下来,我们可以根据大纲开始写作。

在写作时,我们要注重段落结构的合理性和连贯性。开头部分应该引起读者的兴趣,清楚地陈述文章的主题和立场。主体部分应该有条理地展开,每个段落讨论一个观点,并用合适的论据和例证加以支持。结尾部分要对全文进行总结,并给出自己的观点和思考。

写完作文后,我们要进行修改和润色。这包括对文章的语法、拼写和标点进行检查,确保文章的准确性和流畅度。同时也要审查文章的逻辑和表达是否准确恰当,是否符合文章的主题和目的。

最后,我们可以请他人给予建议和意见。他人的观点和反馈可以帮助我们发现文章中的不足之处,并进一步改进和提高作文的质量。

总而言之,作文的写作顺序包括明确主题和目的、材料搜集和资料查阅、思维导图或大纲的制作、写作、修改润色以及请人给予建议和意见等环节。希望这些顺序方法能够帮助您写出一篇优秀的作文!

人物传记作文【篇1】

绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市,也可以说,这个城市是以名人而新的。但是一踏上绍兴,脑海里便只有“鲁迅”这个深刻的印象罢。也是因为鲁迅,给绍兴添上了些许浓郁的“书气”。

绍兴总会给予人一种“老夫子”式的感觉。在冬天里,绍兴可算是非常的冷,只不过还带一点清新,让人从沉闷中释放出来。昨晚的雪还未化完,便堆积在檐上。小水珠从中渗出来,极有声韵地“嗒叭”垂下来。“横眉冷对千夫指”的鲁迅的孩提住所就坐落在绍兴市区。第一次看见,真仿佛是几十年前的古镇,永不褪色的意蕴,与这日新月异的城市相映成趣。在鲁迅故居的一条街上,有不少民间特色工艺品摆在那儿。还有弥漫的臭豆腐的香味飘散,似乎再次强调了绍兴的饮食特色。中间的水道上三三两两的停着乌篷船,似乎还在重现昔时的江南水乡。不少戴着乌毡帽的游客与老人穿插在人群中,别有特色。

在这个昔日辉煌的大户人家里,虽是大年初二

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3人物传读书笔记

任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点,在读作者写的作品,我们常常被书中的内涵折服。 读后感揭示了作品描绘的情感和精神世界的深度和广度。下面,我们为你推荐人物传读书笔记,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

人物传读书笔记(篇1)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。话说天下大势,分久必合,合久必分。作者从开篇词,中心句,拉开了东汉末年那一段宏伟,悲惨,壮烈的那一段历史。

虽有陈寿先著《三国志》但丝毫不影响罗贯中将这一段历史改编成一篇同样充满军事,战争,情感,心机,商业的多方面的小说融合三十六计,古阵法,现兵法等等,光讲不行,人物,事件,手法,才是如何成为四大小说的重点。

”得民心者得天下”刘备最常说的一句话,正是因为这句话,他的行动,能让百姓归心,能让卧龙,凤雏尽为他所用。曹操有我宁负天下人,休叫天下人负我。这句话伤透多少人心,但刘备敢与他说反,”宁天下人负我,我也不负天下人”,宁日行十里也不弃百姓于不顾,所以百姓愿意跟着他。因为他待手下好,思贤若渴礼贤下士,三顾茅庐就是最好的证明,所以能让诸葛亮和手下诸位将领为他鞠躬尽瘁,死而后已,但我觉得诸葛亮要这样是因为刘备,自他加入刘备集团,守的就是仁义,才使他鞠躬尽瘁,死而后已。一切皆因他的仁爱。

曹操,一位饱受争议的人物,说他是小人,那也说不上,因为那些只是片面之处,但说起阴险,也是真的,像与袁绍血拼时,因为粮食不够,使他斩了粮官,以壮军伟。足以看出曹操本人是如何阴险。曹操虽说是谋士极多,但是很少见他们表现过。百家讲坛把贾诩夸得多厉害,可是赤壁惨败,渭水三战,夺船避箭,割须弃袍时,都不知道他躲哪去了。

郭嘉说得似乎很有大谋,只是英年早逝,只在最后为铲除袁绍的苟延残力立了点功,不可称强。在早期北方战场,破袁术,擒吕布,攻徐州,败袁绍,运用外部势力为自己创造优势,可都是他自己的谋略呀!但足以肯定曹操是一位顶尖人物。

人物传读书笔记(篇2)

最近,我读了一本书,它的名字是《每一个孩子都是天使》,它不仅让我了解了书中的内容,而且明白了深刻的道理。

这本书叙述了马进在小学经历了4个不同的老师,马进不同的变化,原来一二年级时代课老师叶广晴在马进的心中播下了爱的种子,可是,3年级时,叶老师走了,转来了郭老师,郭老师勤奋工

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4人物传记观后感10篇

基于您的需求,我们为您整理一篇“人物传记观后感”。优秀的电影为我们创造了一个梦境,观看后,我们内心久久不能平静。观后感是我们了解艺术作品的重要途径,写观后感是我们梳理自己思路和观点的有效方式。感激您花费宝贵的时间阅读本文!

人物传记观后感 篇1

带着一种好奇和**的心态,我开始读鲁迅,一个伟大的求索的声音,读鲁迅的思想、感情、知识、态度、言行。了解了鲁迅平凡而伟大的人生,他对人生有了进一步的思考和反省,体会到了鲁迅内心冷热的温情,以及他对人生的深刻理解和热爱。正因为对人生刻骨铭心的爱,才有了对戕害人生的言行的痛彻骨髓的恨,才有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生写照,

人的生命是这样的珍贵,我们的人生如果用一种健康科学的态度和思想来经营和维持的话,我们本来可以过的更加幸福和快乐。社会组织结构的不合理导致了社会功能的不正常和社会家庭生活的不科学、不健康。谁该受责备?当然,社会管理者的责任也有我们自己的责任。

因为我们没有充分争取和运用手中的权力,对追求利益保护缺乏认识和理解。民-主与科学是人类发展进步的锐利**,经过流血牺牲换来的宝贵财富却让我们弃之如敝履,能不说是我们的悲哀吗?一个缺乏有机统一组织的社会系统是不可能完全表现他的生命的丰富和生动的,一个健康的生命机体,有完善的系统组织,保证了功能的健全和活动的正常,实现了生命的完美展现,这才是可喜可贺的人生历史。

鲁迅先生为构建新型的国民思想付出了一生的努力,和革命先行者孙中山一样做了一个彻底的坚定革命战士。我们却自陷在物欲横流的漩涡中不能自拔,这是多么悲哀的事!痛心疾首之余,仍然不想放弃自己的人生理想,那是我一生的追求,为了人生的幸福,必须像鲁迅先生一样做“韧”的努力和奋斗。

我身边的人也会沉溺于现有的唯利是图的圈子里,用不同的眼光看人,但我的一些朋友已经觉醒,在黎明前黑暗的掩护下,悄悄地走向光明的方向。我要抓紧时间学习,去追赶前面奔跑的人们--------像鲁迅一样,做一个爱憎分明的人,做一个真正的中国人! 全书着墨于鲁迅的文艺上的革命斗争,并以此勾勒出鲁迅文艺革命的斗争历程。

很显然,作者是比较敬佩鲁迅的,因此没涉及过多鲁迅的缺点,即使对于文艺界的论战等,仍是站在他那一边。因此,以下观点只是基于作者文中描述的一些体会,也许不够客观,但我个人觉得差不了多少的。

首先说说鲁迅先生的性格以及为人。

鲁迅是个性格

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5人物传记观后感12篇

人物传记观后感 篇1

鲁迅人物传记读后感800字1

行走在您眼中的世界从小便受您的熏陶,但那时,不懂您,不懂您弃医从文,也便不懂那时的中国。鲁迅,您这个漫漫历史长河中毅然放下那标志着医者仁心的手术刀,拿起了笔来为愚昧斩草除根的人,我行走在您眼中的世界,看到了痛苦,也看到了希望。

是夜,我看到了《孤独者》,他是否幸福?也许,只有已闭阖眼眸的连殳懂得。他太孤僻,所以注定孤独。尽管不懂您书中折唇枪舌剑,但总似懂非懂,这份愚昧的脊骨是千百年年历史中华夏人拂不云的梦魇,您发出如一匹受伤的狼一般的长嗥,也彷徨在这奴隶般可悲的神明之中,这份愤怒化为长虹,贯穿到笼罩大地的光明之中,升腾、消逝。不是很懂连殳的孤独,他太过于奢侈,大概吧,从这每一位人物的眼中我看到了那黑暗的年代,也没有自由,无主见,是横贯欧亚板图任人蚕食的象,而您,笔耕不辍,为减少这可悲的土地经爱的痛苦而努力着,您未能看到,您成功后我们的好日子,但笃信您会欣慰的微笑罢。

您在旧中国书写良药,我在新社会遇见您眼中的世界。雷峰塔的倒掉让我为之疑惑不解。两年前,我也确乎于西子泛舟时见到了它。您预言,“雷峰斜塔紫烟中,潦倒斜睡似醉翁”不会长久。十景病却也确乎又造就了一座崭新的彩色铜雕雷峰塔,即是我先前没见过的一座旧塔,您用激烈的语言讽刺旧时的迷信,读来确然可笑。只为一己利而云挖掉雷峰塔的塔砖,是何等的情境!他们日日侵蚀着我们的精神,与其破败不堪,也不如倒掉也罢。我们在他的笔下只是一个小小的无知的人儿啊,毁掉那历史搭建的文物云填充自己的心,到最后却又望着废墟伤心不已,以至再造出一个仿制品。我行走在您眼中的世界,唏嘘不已。

我呐喊,却也彷徨。我看到那时的人们行尸走肉一般的躯壳,看到他们在用刀刺向给予我们生命的女娲娘娘。她是为一时兴起而创造,却用尽自己的生命中最强烈的感情为他们着想,而他们忘恩负义,把她的身体分割。也有若墨子和庄子,一心一意为了帮助别人却被他们凌辱,心悸动,也为之心痛,麻木的大脑操纵了人们的心灵,他们确也变了一些躯壳,会吃饭,会为养活自己而奋力求索却没有感恩。您便是女娲亲手创造的那开始会懂得感恩的人呵,用笔去为他们的精神改造,把趋于毁灭的残破灵魂收集了来撒上名为“团结”和“科学”的药粉,把本应无力回天的人民拯救。那头沉睡的狮子已经醒来,在酝酿着咆哮的威力,雄踞一方时,它却将会溢满包容的力量,因为我们在被这思想治愈

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6人物传记观后感模板14篇

趣祝福小编精心整理了关于“人物传记观后感”的一系列资料,我们对于电影的喜欢,有一部分原因是因为我们能从中看见自己的影子,观看的过程总能带给我们不一样的体验。观后感旨在培养我们的审美能力提高我们的文学素养,观后感是将我们的感情和影片的剧情进行整合梳理的一种途径。优秀的影片观后感怎么才能够写出来呢?

人物传记观后感 篇1

很厚的一本书,看了好久,资料很多,又有点零碎,所以看完之后留在脑海里的资料有点乱,可是,对一个个性如此鲜明的人的敬佩之感一向都很深刻,他对自我是生命如此负责。

“乔布斯的个性体此刻他创造的产品里。正如苹果的核心理念,从1984年最初的麦金塔到整整一代人以后的ipad,一向都是端到端的软硬件整合,乔布斯本人也是如此:他的个性、活力、完美主义、阴暗面、欲望、艺术气质、残酷以及控制欲,这一切都跟他的经营理念和最终的创新产品交织在一齐。”

乔布斯桀骜不驯、喜怒无常、追求灵性、反叛、具有强大的现实扭曲立场……老公说他做人有点失败,因为会毫不情面地批评那些科技精英,很多人都怕他,可是他做事很成功,把苹果和皮克斯做得那么成功,让那些行业精英为他做事。可是在书中最终提到有人问他为什么有时候那么刻薄,他说是因为他对别人坚持一种绝对的忠诚,把自我内心的情绪和想法完全地表现出来,我对这种回答有必须的理解。“礼貌圆滑、会细心不去伤害别人的领导者,在推动变革时一般都没那么有效。”

他的现实扭曲立场,如此强大的气场,虽然很多人很不解,可是事实证明,他的这种强大气场,让别人做到了这些人认为不可能做到的事情。我觉得这其实是一种不屈服精神的极致体现。

我说乔布斯其实是一个艺术家,它能将理念、艺术和科技融为一体,这在我们此刻用的iphone和ipad中得到了体现,每个细节的设计,每个线条的美感,都是经过他们一点点努力才有的,如果不是乔布斯和苹果最求卓越的精神,如果不是他们对完美的执着,怎样会有如此卓越的产品出现

书中最终部分描述了乔布斯对微软的一些认识,我很认同:“要抨击微软很容易。他们显然已经丧失了统治地位。他们已经变得基本上无关紧要。可是我欣赏他们所做的,也了解那有多么困难。他们很擅长商业方面的事务。他们在产品方面从未有过应有的野心。比尔喜欢把自我说成是做产品的人,但他真的不是。他是个商人。赢得业务比做出伟大的产品更重要。他最终成了最富有的人,如果那时他的目标,他实现了。但那从

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7人物传读后感

以下是栏目小编为您整理的人物传读后感相关知识点,关于作者写的作品一书,大家阅读完后都学到了不少东西。 撰写读后感是掌握阅读技巧的一种练习,让我们都努力变得更加优秀吧!

人物传读后感 篇1

一位英勇的将军,头戴金盔,身披战袍,手握青剑,仰天长啸。合上手中的《岳飞传》,我的眼泪像断线了的珠子“哗哗哗”地往下流。

岳飞是中国历史上有名的大英雄。他生活在离我们十分遥远的宋朝。小时候家里非常穷,他很早就跟随妈妈到田里劳动,夏天的太阳火辣辣的照在小岳飞身上,可是小岳飞一点儿都不怕,因为他是个坚强的孩子。小岳飞喜欢看书,喜欢读书,他常常看书到三更半夜。岳飞从书中知道了很多知识,比如说要尊老爱幼,对人要有礼貌等等。他最喜欢看打仗类的书,因为他想长大后做一个大将军,率领一支军队全心全意保卫国家,不受到别的国家的欺负,要用事实证明自己的国家是强大的,是不甘落后的。

后来岳飞跟镇上一个叫胡桐的的老爷爷练武术。由于岳飞训练非常认真,不怕吃苦,从来不像一些小朋友那样懒惰。所以,他的武艺长进的非常快。经过了几年的训练,小岳飞成了一个年轻力壮的小伙子,他不仅能轻松拉弓,而且射出去也是百发百中。

几年后,岳飞长大成人了。面对女真族部落的不断侵略,再加上当时的皇帝,成天只顾自己吃喝玩乐,根本不顾老百姓的死活。岳飞听说此事后决定告别家乡参了军。他参军后,英勇善战,屡建奇功。他的部落也被称为岳家军,战无不胜,攻无不克,令金军闻风丧胆。

啊!读了《岳飞传》,岳飞的英勇事迹处处让我难以忘怀,让我感动。他那热爱劳动,体贴父母,勤奋学习的精神无处不在;他那热爱祖国,知道国家国家兴亡,匹夫有责的意识。因为在他短短的一生中,无不体现出了他“精忠报国”的情怀。联想到自己,和岳飞小时候比,简直是一天一地。所以从今以后我要好好学习岳飞,从小努力,练好本领,长大了报效祖国!

人物传读后感 篇2

《名人传》由法国着名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》组成。传记里的三人,一位是音乐家,一位是雕塑家兼画家,还有一位是小说家。三部传记分别记述了三位伟人的成长历程,着重记载了三位天才在人生忧患困顿的征途上为寻求真理和正义,为创造能表现出真善美的不朽杰作,献出了毕生精力。

在《贝多芬传》中,作者详细介绍了贝多芬的经历。贝多芬从小就是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并

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8调皮人物作文

写作文是培养学生语言能力的重要途径,写作可以让我们更好地发现自己的潜力。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,有没有比较好的作文给我们参考呢?恭喜您您要找的“调皮人物作文”已经可以提供了,热烈欢迎参考这些资料愿你成功迈向更好的自己!

调皮人物作文【篇1】

我们班的辛宇有着“搞笑大王”的称号,在我们班可是“叱诧风云”的人物。

接下来,就是他的搞笑时刻。星期二下午有一节英语课。英语老师叫了我们三个英语单词,分别是stopatared(红灯停)、waitatayellowlight(黄灯等)、goatagreenlight(绿灯行)。

老师让我们把这三个单词反复读反复读,直到把这三个单词倒背如流后,老师和我们做了一个指令游戏,老师说那三个单词,同学跟着做动作。

老师选了几个同学,做完后都还算很正常,老师然后选了辛宇。我隐隐听见有同学在下面窃窃私语,“一定会超搞笑的。”是啊!确实很搞笑。辛宇站在讲台上,当老师说绿灯行的时候,他一个健步“飞”到了第六组第一位右侧面的位置,老师又急忙说了红灯停和黄灯等,他刹住了车。

当老师再次说绿灯行的时候,辛宇赶紧让他同桌胡曼曼起来,让他进去。老师不解的问:“我说绿灯行,后面还有呢,你怎么回座位了呢?”这时他已经回到了座位上,不紧不慢的回答:“因为我到“家”了啊。”我们听了哈哈大笑,老师也禁不住笑了起来。

这就是叱咤我们班的“搞笑大王”——辛宇。

调皮人物作文【篇2】

我的舅舅很喜欢喝酒,每次都和得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。

那天晚上人家吃晚饭 ,回来时他脸喝得红红的 ,嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后 一点知觉都没有,只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。晚上我们睡了之后,点点用爪子挠舅舅 ,只听‘’咚‘’的一声,舅舅棍地下去了。他‘’哎哟‘’的叫了一声,舅妈和弟弟都吓醒了,我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声,我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天 我们都醒了,舅舅看见点点在床上问我们:‘’猫怎么在床上?‘’舅妈回答说:‘’是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。‘’舅舅听了笑了起来,我们也跟在后面笑了 。

调皮人物作文【篇3】

星期五下午,我吃过午饭就去学校学习,可谁曾想,到了学校午读是数学,第一节课是语文课。

下课了,同学们纷纷从教室

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9姑姑人物作文

虽然人们的写作文经历各不相同且质量存在差异,但无论如何,在写作文之前都必须具备一定的知识储备。你是否了解写作文需要注意哪些方面呢?本文作者经过精心挑选,编辑了与“姑姑人物作文”相关的内容,希望你会对本文感兴趣并喜欢!

姑姑人物作文【篇1】

家有一大方姑姑,此人身在杭州,两个词形容:大方“,这姑姑如何个大方法?别急,别急,听我来慢慢说。

五一三天假期,我来到了杭州游玩,来到姑姑家,开门的正是姑姑,姑姑,此人不算高,乌黑的弯月眉,俏皮的葡萄眼,樱桃般颜色的大嘴,白嫩的皮肤,高挑的身材,细细的双手。姑姑是一个很亲切很大方的人,晚饭时,在饭桌上,姐姐扳着手指头算了算,冒出了一句:“再过六天就是我生日了!”姑姑听了,甩下筷子,拍了拍桌子说:“刘灿啊,趁全家都在,要不明天你就把生日过了。”说完,一把拿过手机,“喂,——你好,哦,哦,是我,我订一个最好的包厢,对,明天晚上——”还没等我们说“不”,姑姑便已经打了电话,订好了包厢。第二天,姑姑笑着把蛋糕递给姐姐,领着我们去吃晚饭了。路上,我望着蛋糕问姐姐:“姐,‘元祖慕思’是什么意思?”“元祖是一家蛋糕店的名字,慕思是蛋糕的类型。”“啊!元祖的慕思蛋糕?姑姑,这是真的吗?”姑姑把脸凑过来,摸摸我俩的脸,笑着说:“嗯,对!识货!是元祖的慕思蛋糕,喜欢吗?”慕思蛋糕,我还没有吃过哩。进了包厢,我惊讶极了,这里好大哦,金黄金黄的,大大的桌子,软软的沙发,我们坐下,姑姑去招呼服务员上菜。哦,啊!好多美味的菜哦!姑姑给我们夹菜“多吃点!别客气!羊肉串、螺丝、勾鱼、吃!”很多我都没有听说过的菜,我却一心想着慕思蛋糕,可桌上的菜也实在令我着迷。终于切蛋糕了!我们打开蛋糕盒,哇!好棒!慕思蛋糕比玻璃还明亮,比花儿还娇嫩,闪着光芒,犹如一面镜子,慕思蛋糕的奶油上甚至可以照出人影,方方地慕思蛋糕切成方方的一块块,我咬了一口,冰!含了一会儿,化了,好好吃!就像在吃冰激凌,我不信又吃了一口,真和冰激凌差不多,听说这慕思蛋糕挺贵的,姑姑对我们可真好啊。

你瞧,我家有大方姑姑,这也使我万分荣幸,亲爱的姑姑,谢谢你的大方!

姑姑人物作文【篇2】

在我上小学二年级的时候,有一天放学回到家,爷爷叫我过去看他手上的一张报纸;爷爷手指着一个姑娘的像片对我说:“呶,她就是远房的小姑姑。”我看看照片,又看看爷爷,然后问:“小姑怎么会上报纸呢?”

“她舞跳得好,得了第

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10老师人物作文

引用您的要求小编为您汇集了一篇“老师人物作文”,感谢您的阅读希望我们能够在这里开启自己的阅读人生和故事。作文能力是考察学生语文文化素养的常见方式,通过写作文我们可以掌握很多知识。多看多学习,想要好作文指日可待。

老师人物作文(篇1)

这个学期,我光荣地升上了五年级。同时,这个学期我们班也迎来了一位新老师——汪老师。

汪老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她大概四十来岁的样子,长得胖胖的,很可爱。她有一头黝黑的长发,扎成一条马尾辫;眼睛亮晶晶的,像两颗黑白双色的小珠子;嘴巴小小的,嘟起来活像一只小圣女果。我发现她特别喜欢穿一些色彩鲜艳的花衣服,从远处看,就像一只胖乎乎的、可爱的花皮球。

汪老师是一个十分有趣的人。

有一次,堂听第一单元的词语。听写完后,汪老师让我们自主检查,看看有没有错漏的地方。我不以为意地看着听写本上的词语,心想:“这么简朴的词,我全都会。我自我感觉良好,不用检查了。”这时,汪老师走了过来,看见我这副满不在乎的样子,便笑着问我:“怎么?你检查完了吗?要不要老师给你挑挑错?”我点了点头,自信地把听写本递给了她……

汪老师边看边笑眯眯地对我说:“我这眼睛可是双‘无敌闪电眼’哦,我教过的学生最怕我这双眼睛了,只要我瞅一眼他们的功课,立即就会找出他们的错误来……”话音未落,汪老师的笑声大了起来,伴跟着有点自得的啼声:“哈哈!被我揪到错了!”她把本子还给我,用手指着倒数第四行的“锻练”,“‘锻练’应该是‘锻炼’!火字旁的‘炼’,”汪老师乐呵呵地说,“你写成了训练的‘练’。错了吧?不可以掉以轻心哪!”

我接过本子一看,果然如斯!我的脸热了起来,乖乖地把错误的地方改正了过来,并佩服地说:“汪老师,您真厉害!……”汪老师抬起右手淘气地向同学们做了个超人的胜利手势,自得地说:“那是当然,我的‘无敌闪电眼’什么时候失灵过呀?”这番话,可把我们逗乐了,大家全都笑了起来。

这就是我的语文老师——可爱、有趣的汪老师。

老师人物作文(篇2)

老师的教诲犹如丝丝春雨,滋润着我干涸的心灵;老师的教诲犹如春风,安抚着我受挫的心灵;老师的教诲犹如灯塔,为我照亮着前方的道路。在我的读书生涯中,就曾遇到过这么一位老师,他就是教我数学的李连刚老师。

第二节课已经上课了,可教室里还乱哄哄的,因为老师还没来呢!大家你讲你的,我讲我的,乱成了一锅粥,忽然一组的第一排的同学跑到讲台上,小

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