写作是展现个人个性和思维能力的关键手段之一，而成功地写好一篇出色的作文常常会给人留下深刻印象。那么，如何才能写好一篇作文呢？为了满足您的需求，我整理了以下信息："写作技巧与方法"，恳请您阅读本文并提供参考！此外，关于作文，您还可以浏览六年级家长会作文精选十四篇。
变形记作文 篇1
已经早晨了吗？一束刺眼的阳光透过窗帘射了进来，迫使我睁开了双眼。哈欠接二连三地袭来，我正想用手揉一下朦胧的睡眼，可却有股冰冷刺骨的感觉传来。
发觉自己的不对劲后，我急忙“跳”下了床，这才发现这里的一切都变高了，我“举步艰难”地朝卫生间里的梳妆台进发。镜子中真的是我吗？我震惊地盯着镜子中——那个满身白色鳞片，椭圆形脑袋，有着细长身躯和尾巴的蛇。时不时吐着红色的蛇腥子，发出“嘶嘶嘶”的声音。
这时，妈妈温柔的声音在门外响起：“小家伙，你醒了吗？都这么大的孩子，别赖床了，快点穿衣服，今天我们可是要去公园玩的。”听了妈妈的话，我才想起要去公园玩，我蠕动着身体，用尾巴将门把手拉了下来。门开了一个小缝，但也足够我钻出去了，当我以这个样子爬上餐桌时，妈妈被我吓得一动不敢动，她紧张地抱着弟弟，不断地向后退。
突然，灵感将小灯泡点亮了。看着桌上的纸和笔，我立即用尾巴卷起笔开始写，写好后，我示意妈妈看一看，她仔细辨认着我那龙飞凤舞的字体。得知我是她的宝贝女儿后，她不再惧怕，还示意弟弟和我一起玩。
弟弟才两岁，对什么都很好奇，要不是妈妈抱着，他早就跑来了。妈妈在整理出门所需用品的时候，我就被弟弟当成了玩具。他坐在我身上，我就带着她到处爬，他一直发出“咯咯咯”的笑声。许久没有再这般清闲的享受假日时光了。
妈妈给我端来了一大块鸡肉，原本还想慢慢吃，不过并不可能，我张开血盆大嘴，将鸡肉一口吞进肚子，我发出“嘶嘶”的满足声。妈妈带来水杯、卫生纸和一些饼干，把弟弟放入手推车里，向公园进军。
身边带着一条蛇，走在大街上那可是很吸引眼球的。路上的行人拿出手机不停地向我拍照，闪光灯照的我眼睛都睁不开了，讨厌，烦死了！可我不能生气，不然会伤到其他人的。
终于摆脱了那些人，公园里可真热闹。妈妈带着弟弟站在汾河的围栏外，而我则像一匹脱缰的野马在汾河边的草地上窜来窜去。弟弟一直看着被我压下痕迹的草地，我抽象地画出了弟弟的脸，为了让他高兴，做什么我都乐意。
忽然。人群中传出了一个声音：“捉贼了！快来捉贼呀！“我迅速从草地上爬上了平地，以百米冲刺的速度向那个罪犯追去，他七拐八绕的向人多的方向跑去。可我是一条蛇，他的行动并没有我那么灵活，不一会儿，我追上了那个罪犯，我用自己的身体紧紧地缠住了他，以免让他逃走。有些人已经报警，在警察赶到后，我逐渐松开了她的身子，警察给他带上了手铐，将他押回了警局。
这下，我成为了英雄，那个记者一个劲地采访我妈妈，到了晚上，终于回到了家，我们都筋疲力尽了倒头就睡。
第二天早晨，我再一次被刺眼的阳光所叫醒，又感觉到那股冷意。
变形记作文 篇2
唧唧，唧唧，当我早晨醒来，发现自己变成了一只小鸟，我感觉太好了，我终于不用听爸爸妈妈的唠叨，我自由了。早上，我饿了，刚想吃饭，才想到自己是一只小鸟，得自己捉虫吃，我开始怀念以前的生活了，每天都有丰盛的早餐。
好不容易捉到了几只虫子，吃好了以后我就开始尽情地飞翔。一不留神，我被一只凶猛的金雕给盯上了，而且不管怎样就是脱不了身，我往上飞，它也往上飞，我往下费，它也往下飞，不管怎样，这只狡猾的金雕一直盯着我怎么也甩不掉。正在我绞尽脑汁想办法脱身时，只听砰砰，金雕直线往下掉落，原来是猎人这在猎鸟，我赶紧用自己最快的速度像箭一样，像风一样地离开了这一场危险的地方，原来小鸟并不自由，我想变回去，却不知道变回去的方法
在这时，我被梦惊醒了，原来自己没变小鸟，我懂了：看似自由的生活并不自由，我们要满足现在。
变形记作文 篇3
我做了一个美丽而香甜的梦，在梦里我变成了一只憨态可掬的小兔子，身体毛茸茸的，耳朵长长的，屁股后面还有一撮粉色的小尾巴。可爱的我此时正在小溪边原地打着转，我找不到回家的路了，呜呜呜……
就在我焦急万分时，一只小鸟从远处飞来落在我身边。我仔细端详，发现它有一对五彩缤纷的翅膀，又大又显眼，尾巴长长的拖在地上。这只美丽的小鸟说它叫玛雅，我们说说笑笑、谈天论地，聊得很高兴，不知怎么一下子就成为了好朋友。
我后来才知道，长得这么可爱的玛雅却找不到合适的食物吃。我担心它会饿死，很想帮助它。于是我灵光一闪，按照自己的想法画了一张图纸，我称图纸上的机器为食物制造机。
因为制造机器需要一些材料，我去了城里，在那里遇到了一个技艺高超的魔术师。我想向他拜师学艺，魔术师说“这可是很难学的，你确定要学吗？”我斩钉截铁地大声回答“我确定！”我跟他一起学习魔术，学了很久以后我告诉他我要做食物制造机，因为没有材料才来城里的。魔术师很惊讶也很同情我，带着我上电视表演节目。我是魔术节目里的道具之一，结果一不小心被魔术师变成了一本书。节目结束后魔术师发现我不见了，到处寻找我。
我被遗忘在大街上，一个小女孩把我捡回家放在了书架上。就这样，我开始和很多书籍一起生活，我告诉它们我原本是一只兔子，它们却以为我在讲笑话。有一天我看到一个乞丐来偷书，我用快如闪电的跑步技术带领它们迅速逃离。在外面我们想办法生活，经过那次经历后，它们都相信了我。魔法在第101天时消失，我恢复成兔子，碰巧跟前来寻找我的魔术师汇合了。
魔术师决定帮助我一起制造机器，他每次找到很像零件的东西都会用魔术把它变成零件的样子，然后交给我组装测试。因为魔术会在第101天消失，于是我们在测试过程中遇到能成功组装的零件就立刻按照这个模样去商店购买，慢慢地食物制造机所需要的所有零件终于都配齐了。
忽然一阵旋风刮来，我和食物制造机瞬间回到了和小鸟结识的地方。玛雅看到我特别高兴，她对我制造的机器感到很新奇。我告诉它可以把任何东西放进去，只要按下启动按钮就可以制造出想要的食物。玛雅听到这个消息激动的热泪盈眶，紧紧地抱住我说“谢谢你！”
突然耳边传来妈妈的呼唤声“晴晴，起床啦！”我被唤醒了，咦？玛雅呢？魔术师呢？书本们呢？食物制造机呢？妈妈说“你又做梦啦？赶快起床刷牙洗脸去上学了！”就这样，我的美梦破裂了，但我还沉浸在对这个梦的回忆中。美丽的梦境，奇特的经历，如果这一切都是真的该多好！
变形记作文 篇4
胖胖是一只小猪，可是它觉得自己一点也不快乐。所以它准备来一次变形。
胖胖心想，变成小兔子挺不错的，这样就可以跳得更远了。于是，胖胖在自己的腿上绑了两个弹簧。胖胖就这样一蹦一跳地出门散步去了。
在路上，胖胖遇见了大象。胖胖一看是大象，就连忙炫耀起来：嘿！大象！你看我像不像小兔子！哈哈！大象嘲笑到：你，不过是在腿上绑了两个弹簧的小猪！胖胖生气极了。朝着大象扮了个鬼脸，转身走开了。
胖胖心想大象的长鼻子挺有趣的，要不然就变成大象好了！说干就干，胖胖找来一个长长的塑
料管子，把它套在了头上。胖胖就这样大摇大摆地出门去了。
路上胖胖又遇见了斑马，它对斑马炫耀到：嘿，朋友。我可是一只长鼻子大象！斑马笑着说：我的朋友，你是来搞笑的吗？你是一只套着塑料管子的笨小猪！
胖胖听后非常伤心，气乎乎地走开了。
真不快乐。胖胖嘀咕着。谁说不快乐，我就很快乐呀！一只小猪说到。胖胖半信半疑。
于是，那只小猪就把胖胖领到了泥潭边，拉着胖胖的手一起跳了下去。胖胖发现：自己越脏越快乐！
变形记作文 篇5
什么声音？这么吵啊！那是机器发出来的声音。我身边的一个瓶子说，这是一座瓶子工厂。我惊呆了！瞧着自己的身体，没手没脚也动不了。接着我向身边的瓶子问了很多问题。后来恍然大悟，意识到自己变成了一个瓶子。
工作人员把我肚子里装满了果汁。接着把我送到了一家超市。超市里的人很多，他们都在那里挑着自己的东西买。忽然有一个小朋友把我拿出来对他妈妈说:妈妈，我想喝果汁，你给我买好不好？小朋友的妈妈不同意。小朋友就乖巧的把我放到了原位。就这样一天过去了两天、三天、四天都过去了，第五天也到了。中午的时候天气热极了。一位满头大汗的大叔进来了，他来到冷饮区，把我和我的同伴带回了家。回到家后，他打开电视，仅仅有味的看着电视。把我们放在桌子上，随手拿起一瓶喝了起来。没过多久，我和我的同伴们的肚子已经空空如也了。被喝完的瓶子都放到了门外，我们在门外过了一晚，第二天六点多，一位老奶奶把
我们带到了回收站卖钱。
后来，我又回到了那个熟悉的地方瓶子工厂。这次我变成了一个墨水瓶。来到了一家文具店，现在的我已经很累很累了，动都不想动。于是我打算好好的睡上一觉。不知不觉过了多少天，我醒了，竟发现自己变回了原来的模样，一切都恢复了正常。
变形记作文 篇6
今年我们学校突然之间改成了寄宿制，这个消息着实让我们的学校火了一把，报名的家长络绎不绝，但同时，也让我们有些担忧，这来者不拒德招生模式会不会招来一批问题学生，到时候成绩就更没有保障了。
其实老师们的担忧并不是杞人忧天，这一点大家已经有了深切的体会。就拿我们六年级来说吧，插班生三十九人，且不说成绩的好坏，就习惯来说，可真让我领教了。第一天的第一节课，为了尽快认识学生，我让同学们做自我介绍，就有几个刺头想冒出来了。其中一个名叫豪豪的同学就给了我一个下马威。轮到他介绍时，他纹丝不动，任凭同学们怎么鼓掌，老师怎么鼓励，人家旁若无人，丝毫没有一点妥协的意思，我不说，我也不理你，我就不吭声，你能咋滴！几番努力后我看无果，便给自己一个台阶下来了，让他下午做好准备在介绍。这个豪豪给我留下了很深的印象，白白净净，黑发浓眉，看上去很清秀的一个孩子，为什么面对老师的提问会这样，这么有定力。我便开始观察他，通过原来的同学、老师了解他，我才知道，他五年级就是这样，老师称他软硬不吃，油盐不进。谁拿他都没招儿，家长管不住，也就不管了。我一听，有点意思，这个孩子可以把他作为我家庭教育学习实践的对象，追踪一年，再看变形情况如何。
于是，我就这样把他确立为我转化的目标学生之一。开始了对他的观察和追踪。首先，我和他拉近距离，让他帮我干一些小活儿，比如拿个笔，翻个本子，搬个凳子，提点儿水每次我都会对他说：谢谢！你太能干了！[强]他有原来的很不情愿到现在的微笑接受，我觉得有门儿。就在我感觉有希望的时候，他罢工了，再叫不动了。我只好放手，先让他缓缓，是不是太频繁了？我想。结果中午放学时，他因跑的太快被绊倒，重重的摔在了地上，我情不自禁的说了声：哎呦，我嘞孩儿，疼不疼？顺势拉住他的手问他疼不疼，他有点不好意思的说：没事，不疼！我拉着他的手左看看，右看看，确认没受伤才松开。他走后，一位教过他的老师对我说：姐，你可捡个宝，这是个难啃的骨头。但是，我觉得你有希望改变他，刚才你拉着他的手时，他的眼睛里有光了，你真厉害，一天的时间你就抓住他了！这位同事的话，更坚定了我的决心，他豪豪，就是我今年第一个要变形的目标学生之一。
我坚信：心灵可以唤醒心灵！
