人物描写的作文。
从小开始学习写作文可以帮助我们养成良好的思维方式，写作可以帮助人们更好地表达自己的想法。书写作文写多少会比较合适？依据您的要求趣祝福小编为您准备了一篇涉及“人物描写的作文”的文章，热烈欢迎来到本文我们希望它能为您提供一些新的认识和收获！
人物描写的作文 篇1
我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”，她又许多个面，都让我分不清楚，哪个才是真正的她。她时而暴躁，时而疯癫，时而又温顺。暴躁的时候总看我不顺眼，总是追着我打；疯癫的时候像一支疯小狗，叫个不停，幸亏她没在上课时叫，不然她真死定了；她温顺的时候，一般是有两个情况：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的时候偷东西。
最糟糕的是，我们“七星三剑客”都坐在她附近，她随时都有麻烦来找我们。
叫她“辣妹子”，是她最恼火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脱不了她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我当着大家的面对她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。“我不是辣妹子。”她那惊天动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”，吧音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”，凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。于是我立刻使出绝招——凌波微步，一转眼我正逃向“避难所”。可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来，可惜还是我先到——男卫生间。他立刻急刹车，停住了。
她见拿我没办法，于是就等。我知道她是一个急性子，等不了。可是没想到这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。于是，我求着说：“何姐，看在小弟多年给你抄作业的份上，饶我一命吧，再说马上上课了，你也不可能等了。”不过真的我一说完就上课了，真是天助我也。没办法我和她同时跑回教室。不过每节下课，她都来找我的麻烦，使我不敢再惹她了。
从此我和“辣妹子”势不两立，天天都有一场激烈的战争，不是我赢，就是她赢，每次都要分个上下才肯罢休。
人物描写的作文 篇2
她每天都是扎着一条马尾辫，还有她那一身风雨不改，十年不换的校服装束。她从来不会作时髦打扮。因为她不会。在她的概念字典当中，没有浪费这个词语。浪费金钱，浪费时间，浪费精力去作时髦打扮，对于她来说，是不可能的。若是有那么一天，她穿着别的装束，你可以擦擦你的眼睛，也许这时候的她，已经不是原来的她了。她，就是一个这么有个性的人。
一个炎热的夏日，一节文体课上，同学们在商议新一轮的班干部投票。有的人说：既然原来的干部做了一段时间，对班里的事务运作也比较熟悉，不如还是让他们做吧！有些人却说：他们已做了一段时间还让他们做，不公平……
在众人议论纷纷的时候，她只顾自己乐悠悠地分享读书的乐趣。突然，有人走过来对她说，你的成绩虽然一般，可语文成绩还不错……一番阿谀奉承。可她还是坚持自己的意见。她不想因为某些人推荐自己谋个一官半职而拉拢关系，她认为谁做得好，无论时间长短，就该让他（她）们做。自此之后，仿佛她的人缘又消灭了一点点。
我曾说过她喜欢与众不同的，果真，她连学习方法也是那么的不同。当老师说要做练习，看名著时，她照做了，不过不像别的人那样一丝不苟地做，而是不求甚解的去读。她也买回来不少名著之类的书，可到现在书还一尘不染呢！有的她连翻都没翻过呢！她就是这么个得过且过之人，可是她的成绩可不错呀！她的读书笔记不会有多余的一句话，不，连半句也没有，精辟独到得令人咋舌。她从不那么拼命地看书，但她的作文又是出奇的好啊！也许，这就是一个有独特个性的她（女孩）的魅力吧！
这个有个性的她不是别人，——那就是我。
人物描写的作文 篇3
天、蓝蓝的，水、清清的，花、艳艳的。
日子如流水一般，一眨眼又过了一天，春去秋来，一年又一年，一日又一日。我渐渐长大了，懂事啦！您却多了白发，今天我靠近了你，叫了一声：妈妈！“哎！什么事，”那声音是那样的清脆，好听，我半天回不了神，妈妈说：“你想什么呢？”啊！没什么，妈妈：我帮你拔白头发吧！拔掉一根又一根，我知道：拔了过不了多久又会长的，妈妈，这时说：“老了，”我听了心被针刺一般，哭了，妈妈回过头来看了看我，问：怎么哭啦？没事，你没老，还很年轻，像个二十多岁的姑娘呢！我回答着。
妈妈一下明白了，帮我檫泪水，说：“是的，我没老，还年轻，”我知道妈妈在安慰我我还是笑了，笑的很甜蜜，很灿烂。
人物描写的作文 篇4
我的妈妈是个普普通通的老师，今年32岁，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个尖尖的鼻子下面长着一张爱说话的大嘴巴，最与众不同的是她的额头正中有一颗美人痣。
妈妈对我要求非常严格。有一次星期六下午，我和几个同学约好到外面玩，结果玩得太高兴，忘了回家的时间，突然看见妈妈向我走来，我赶忙跑过去对妈妈说“妈妈，我错了，对不起”，妈妈一句话没说，头也不回地回家，我也紧跟着妈妈回家。
回到家后，妈妈什么也没说，罚我站了2个小时小板凳，我的腿太酸，但是却不敢动，幸好姥姥劝说，才让我下来，并且以后三天没有跟我说一句话，从那以后，我再也不敢擅自出去玩了。
有一回测验，我只考了82分，我害怕回到家中，因为老师还要让家长在试卷上签字，那我不是要被打骂一顿吗？
我怀着忐忑不安的心情回到了家。妈妈问我：“波波，你这一次测验考了多少分？”我没有说话，妈妈又问了我一遍，我才结结巴巴地说：“我，我考了82分。”我不敢直视妈妈，就把头低下去。心想，妈妈再三叮嘱我不要马虎，这下非挨骂不可。果然，妈妈数落了我一顿。我哭了，妈妈把我抱在怀里，用手擦去了我的眼泪，语重心长地说：“妈妈爱你，才会这样严格要求你，妈妈相信，下次你一定会考好的。”我重重地点了点头。
我的妈妈还是一个热心的人。有一次，妈妈带我去逛街，我们发现一个小姐姐跪在路边乞讨，听过路的人说，她爸爸去世得早，家里有生病的妈妈和瘫痪的奶奶，妈妈二话没说就给了这个小姐姐20元钱。妈妈的这一举动引起了过路人的注意，他们也纷纷伸出了友爱的手。那位小姐姐连忙想妈妈道谢，妈妈却说帮助别人是每个人都应该做的。我打心眼里佩服我的妈妈！
这就是我的妈妈，虽然对我很严格，但是我却爱我的妈妈！
人物描写的作文 篇5
芙丽是个美丽的姑娘，她有个可爱、乖巧、聪明的女儿，叫冰莹，才四岁！不久，芙丽生了个乖儿子，大家一下子都围着小弟弟“冰明”转，哪里会理小冰莹呢？小姨打趣地说：“莹儿，大家都不爱你了！你今后就孤零零的啦！你生气吧？”谁知小冰莹慢条斯理地说：“不！小姨，我有弟弟我很开心！真的！我十分开心！我要对我弟弟一辈子好！”她冲进人群，抱起小弟弟，轻轻地抚摸着他的小脑袋，笑微微地说：“我爱我小弟！”
冰莹上学了！可芙丽只管儿子，冷冷地说：“你这么小，学得好吗？”小冰莹挠挠头，最后才笑着说：“我会努力！做妈妈的好孩子！”果然，小冰莹考试连续考了“500（5次考试，每次100）”分！芙丽无奈，说好一次100分给小冰莹一个愿望，这下要5个了。小冰莹想了想，才说：“我要……”芙丽一下子插进去：“别太过分了！肯定是要零食玩具发卡什么的，你不为家里想想么？我们有多穷啊！”小冰莹哭了：“没有！我只想帮妈妈做家务，昨天我看见妈妈的手上很粗糙！而且，我想多读几本书！考上重点大学，多赚钱，让爹娘过好日子……”芙丽的心一颤，一个7岁的小女孩只为了父母，放弃女孩们想要的发卡、手绢……芙丽捂住了眼，她是在哭。她紧紧地抱住小冰莹：“乖……”小冰明哭了，芙丽抱起孩子时，小冰莹早已拿好扫把扫地了。
想知道结果怎样嘛？那就等等下一期！
人物描写的作文 篇6
我有一个弟弟，他又可爱又淘气。
他五岁了。天生有一双黑黑的眼睛，眼珠总爱转动，眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。他的鼻子小小的，小小的嘴巴特别讨人喜爱，这不仅仅是他的嘴唇饱满而圆润，更主要的是他说出来的话总是甜甜的，常常讨大人们喜爱。一次，奶奶外出回家了，坐在椅子上说腿痛，弟弟赶紧抓过一个小凳子，坐在奶奶旁边，说：“我帮你捶捶！”过了一会儿，他说：“这样就好了是不是呀？”奶奶赶紧接口说：“好了，好了。谢谢你了！”我在旁边，明明看出是奶奶不忍心让弟弟再捶了，所以才说好了的。还有一次，妈妈正在拖地板，弟弟看见，走过来对妈妈说：“妈妈，我来帮你。你看，我长大了，我是男子汉了！”说着，一边与妈妈比高矮，一边抢过妈妈手中的拖帕，很认真地做起清洁了。妈妈眼里满是喜悦。
我非常喜欢弟弟，特别是他那双心灵的窗户——眼睛。他每次用这双眼睛看我的时候，眼睛里都充满了欢喜、可爱和一点淘气，让我感到一种温馨，更加疼爱他，谦让他。特别是右眼角下的一颗黑痣，更显得他的眼睛炯炯有神和调皮可爱。据妈妈说，弟弟出生时没有这颗痣。弟弟爱哭，爷爷奶奶就说是这颗后天长出来的痣引起的。这一点我却不相信，没有根据嘛。
我的弟弟是淘气的。
人物描写的作文 篇7
时间转瞬即逝，转眼间我已经13岁了，想起以前的点点滴滴，我自己觉得着实可笑。真不愧是“当你懂事的时候，才知道自己有多淘气。”
我初上幼儿园，在小班，天天欺负比我小的小孩子，告状之事不断传到母亲那里。母亲并不生气，只是将我转到了中班。在中班，我仍没有改掉自己的脾气，还是在欺负比我小的小孩子。母亲知道了，还是没有生气，只是又默默的将我转到了大班。到了大班之后，我就不在打架了。
我虽在学校不再打架，但我在家里就是个恶魔。东跑跑，西看看，爬墙，爬树，甚至有时弄坏了东西，但是我仍然不觉得我有错，简直就是“无恶不作”。
在某一天，我看见了爸爸的三轮车，顿时玩兴大发。当时的我还是很小，很天真，可是没有想到玩着玩着就把腿给夹住了，母亲看见了，立即找到工具，拿过来。费了九牛二虎之力才把我夹着的腿拔出来。我以为母亲肯定会大骂我一顿，可是万万没有想到母亲只是温和的对我说：“孩子，不要再这样了。”
我内心受了责备，提醒自己不要再这样了。看我毕竟还小，看到了爸爸的三轮车，完全不顾上次的教训，又一次在那上面玩，没想到，腿又一次被夹到了。母亲看见了，又费了九牛二虎之力，把我的腿拔了出来。
我这回肯定会被骂的，心脏快速的跳着。但母亲还是很温和的说：“你不要这样了。”声音有些痛苦。
从这次以后，我暗暗下定决心，一定不要再这样了。
从这次教训之后，我再也不贪玩了，不过我爱玩的天性仍没有改。虽是这样，但我渐渐的改掉了不爱学习的坏习惯。
现在我是我们班的学霸，体育方面也表现的非常优秀，还得到了不少的奖状，全校的老师几乎没有不知道我的。
但这都是因为一个人——我的母亲。
人物描写的作文 篇8
我轻轻地把书合拢，回味着书中的`内容，想起心香的文雅，又想起活泼的可人，我忽然为这两个女孩感到幸福，她们生活在两个父母的关爱下，生活在两个温馨的家庭里，那是多么快乐。一阵微风吹来，我闭上了眼，一边享受这凉丝丝的感觉，一边回想着书中的每一个字……
不知过了多久，我睁开了眼睛，发现自己在另外一个世界。我站在行人道上，离自己不远处有几个人，走近一看，只见一对衣着朴素的夫妻与一对显得高贵、富有的夫妻，旁边还有两个女孩，其中只有一个女孩脸上显得愤怒，其他人都呆若木鸡。我忽然想起《穷女孩心香与富女孩可人》中的最后一个镜头，仔细看看那几个人，真的很像。这时，那个梳披肩发的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一个人走向公园。那四个大人并没有反映过来，而那个气愤的女孩也没睬她。我追了过去。
“等等！”我喊住了她！“你是谁？”那女孩眨着美丽的大眼睛说。“请问你是心香吗？”我问道。“对呀！”“太好了，心香，我要问你个问题。”“请说！”她微笑着。“刚才可人对你说的那番话，你生气吗？
人物描写的作文 篇9
我有个小伙伴在洛阳，她就是我的表妹。她今年8岁了，她叫汪依泽。
从我4岁起，我们就是好玩伴。从刚开始一起吃饼干，一起爬楼梯，玩到现在一起写作业，一起去游泳，经历了6年。从两个小不点变成了两个已经上了小学的小女生，一同经历了许多欢笑，让我们印象 深刻。今天，我就要说说我的这个小伙伴。
她挺聪明，也挺漂亮的。有着一头乌黑的头发，眼睛和嘴巴小小的，身材瘦瘦的，最爱玩儿芭比娃娃。别看她性格表面看着内向，可其实很调皮，还有点像我呢！有一次，我上完课回家。她说想画画， 我就去拿画笔和她一起画。谁知当我拿完后，她竟坐在我们家客厅的栏杆上，真让我无语。要知道，那栏杆有一米多高呢，真不知她是怎么爬上去的。最后，还是姥姥把她抱了下来。还有一次，我们睡 前玩儿了会儿芭比娃娃，她为了给芭比换衣服，竟把芭比的头都扭了下来，还在那儿笑。最终，还是我姨妈帮她装上了。而我们晚上在楼上睡觉时，也总是吵吵闹闹，她还故意把腿伸到我腿上。最后， 楼下我妈妈忍无可忍了，说我们再闹就不能在一块儿睡了，这我们才平息下来。
表妹有时也很乖巧。她会主动地去写作业，干事情很努力。才上二年级就报了三个课外班儿。我像她那么大时，只报了一个钢琴班儿。最让我佩服的就是，有次我问她你天天练古筝，喜欢弹古筝吗？她 竟然说喜欢。我比她大，可我也不是太喜欢钢琴，也做不到天天练琴啊！她还很爱干净，她的屋里也总是布置的井井有条。表妹的学习效率、刻苦程度、干净程度都是值得我学习的地方。
我觉得，有了这个表妹就是有了一个玩伴。在我成长的道路上，我们一定会相处得更加和睦。
人物描写的作文 篇10
我有许多许多的朋友，其中对我印象深刻的人是――邓欣怡，因为……
她有一双灵云俊俏的小眼睛，一个不大不小的鼻子，能说会道的小嘴巴，她的嘴就像樱桃一样非常可爱。她那乌黑的长头发一飘一飘的，她那可爱的面孔真是花颜玉貌啊！她的个子跟我一样高，可是她有一个小小的缺点就是爱生气，有一次我和她在学校里疯玩打闹，一不小心我把她那支笔的笔尖给摔坏了，她就一直瞪我眼睛，我发现她快要哭了，我就一边拉紧着她的手一边安慰她说：“对不起！请你原谅我，好吗？”她摇一摇头，过了一会儿她就哭了起来。上课了，她便把眼泪擦干净，对我说：“好了，没事，我原谅你，但你下次跟我玩闹的时候注意点！”她有一个大大的优点就是助人为乐，关心别人，因为有一次我的笔弄丢了，我急忙地找起来，我问她：“你有笔吗？可以借我两分钟吗？”她就把她手中的笔给了我，可是我发现她只有一支笔了，看来她为了我，却把唯一的一支笔给了我。
你们说，我应不应该让她做我永远的朋友呀！
