人物故事的作文。
人物故事的作文(篇1)
《》共读共写——纸月的性格特点
纸月是一个美得让人不由充满欲的女孩，她文弱、恬静、清纯而柔和。纸月美好，惹人怜爱，谁见了都忍不住会喜欢。以至于桑桑第一次在家见到纸月时，会不由自主的去改变。她是柔弱的，“她被白鸽的突然起飞与那么强烈的翅响惊得紧紧搂住的胳膊，靠在的身上，微微缩着脖子，还半眯着，生怕鸽子的翅膀会打着她似的。”她是的，“其中一只，竟然跑到了纸月的脚下来啄一粒玉米，纸月就赶紧停住不走，直到外婆用力拉了她一下，她才侧着身子走过去。”她是懂事的，“桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。”她是聪明的，“她的毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。……这个小纸月还会背许多古诗词。……蒋一轮还将纸月写的作文拿给桑乔看了，桑乔直觉得那作文虽然还是一番童趣，但在字面底下，却有一般其他孩子根本不可能有的灵气与书卷气。”
无法言说的身世并没有击垮她，她是那么可爱。来到油麻地小学读书，让她感到愉快。而她的了不起不仅让孩子们喜欢，也获得了的喜欢，她多才不自傲，浑身充满了灵气。她虽然没有和桑桑说话，但无言的关心让桑桑改变了很多。连桑桑的都忍不住像他父亲感叹：“我们家桑桑，怎么变得文雅起来了？”
纸月温柔娴静，在桑桑家住时，耐心的和柳柳说话，教柳柳背童谣。当早晨发现桑桑尿床时，只扫了一眼就走了，了桑桑的自尊。很贴心。当她受到板桥小学三个坏孩子的欺负时，为了不让外婆，为了还能在油麻地小学，纸月承受了很多的难堪和，即使批评她也没有将实情讲出。当桑桑与三个坏孩子打架把事情闹大后，纸月和桑桑受到了孩子们的戏弄，桑桑为此数次与别人动手。纸月为了躲避，在天独自一人。她不想再为桑桑带去麻烦。的情愫却在慢慢蔓延。
人物故事的作文(篇2)
从小学一年级到初二，我有许多的同桌，他们各具风采，诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌：徐小奇。他给了我许多美好回忆，即使吵架的回忆也是美好的。
刚刚和他作为同桌时，他就喊我的外号“鲤鱼肥”，我很是气愤（我与他并不熟，只是初一时和他聊过几次天）我便与他恶斗，没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友，他对我十分好。记的前几天，有同学抢我作业抄，我没告老师，后来老师发现了，我很委屈，被老师骂哭了。虽然我像个男生，但我毕竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我，他想吓我，因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了，立刻扔了那只蚂蚱，急忙问我怎么回事“怎会回事？菲菲，你别哭，是不是谁打你了，我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过，她是不是骂你了，我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话，把我逗笑了。他看我作业写得慢，就说：“我等你，你写快点。”他又拍拍我头，说：“别难过了，我会保护你的。”
有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去办公室批作业时，和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我，老师就把他位置掉开了，等他回到教室时，已经上课了，他很莫名其妙，他下课了跑去和老师理论，老师不理他。中午吃饭时，他很严肃的对我说：“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时，他总会哄我；我无聊时，他总会逗我；我遇到难题时，他总会帮我。记得有一次，那是物理课，物理老师非常凶，我因为试卷全对又很困，我就睡着了。他看见了，他怕老师发现，他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课，我也不问原因就把他打了，后来，别人和我说了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原谅我了。
还有一次，他勾着我的肩上楼，我当时就把他推开了，还好有人扶了他一下，不然他就掉下楼了。他没有生气，只是拍了拍我的头说：“你咋这么小气，让我勾一下肩也不行？”我摇了摇头说：“你吓着我了。”他笑了笑。
他对我的好，所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友，尽管他被调开了，我们已不是同桌，但我们关系依旧如故，甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的。
人物故事的作文(篇3)
盼望着，盼望着，终于迎来了奥运会!
看这个小女孩，她是跳水冠军，今年才14岁。来自广东省湛江市，xx年3月8日出生。
她在决赛那天，充满了信心准备跳水，那坚定而平静的眼神已发出了万丈光芒。只见她站在跳台上，咚的一声跳了下去，犹如一根针一般跳了下去，溅起的水花比下饺子的水花还小呢!顿时，观众激动地站了起来，欢呼着，雀跃着，举起国旗挥扬着。我也不禁赞叹起来，她便是全红婵!
当然，她能取得这样的好成绩，与背后的辛苦付出息息相关。她的教练何威仪说道：全红婵对待训练的态度，是同年龄运动员中最投入的，平均每天路上跳练习在120个左右。她的母亲因一场车祸撞断了一根助骨，她也要照顾弟弟妹妹，家里也因为没有钱，无法给妈妈治病，一家五口人也只能靠爸爸的小果园来养活家人。她因此也很刻苦训练，从7岁开始练习跳水，13岁入选国家队。全红婵也因为入水水花小，被赞拥有水花消失术。
她只要有一点儿练得不好，就练十几遍，练到满意为止，成就她的冠军梦。这就是天降紫微星全红婵。
人物故事的作文(篇4)
我爱读书，每天至少都要读两本，正如章学诚说的“读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。”
这一天，当我读完《西游记》后，躺在床上迷迷糊糊地睡着了。当我又睁开眼时，发现我已经在一片田地里了。我站起来，看见唐僧正在念经，猪八戒在懒洋洋地打着哈欠，沙僧正守在一边，我走过去和他们打了声招呼，便坐在地上休息。突然，来了一个提着篮子的姑娘，我猛地想起：她是妖精！姑娘问：“你们饿了吗？吃点东西吧。”猪八戒打量了一下那位姑娘，我赶紧劝猪八戒，可他不听，笑嘻嘻地正准备去拿姑娘篮子里的包子，我和唐僧阻止了他。这时，孙悟空回来了，用火眼金睛看了一下姑娘，发现她是白骨精，只见姑娘倒了，白骨精已经逃得无影无踪，我感到可惜。唐僧善良，见到徒弟打死了姑娘，便把孙悟空骂了一顿，告诉他不准再这样做，无论孙悟空怎样解释，唐僧也不听。想到他们将会因这件事而翻脸，我连忙上前跟唐僧说明，唐僧听了，后悔不已。
接下来，来了一位老人，唐僧都不理睬，我也安静地坐在旁边。我以为我会改变书中的情节，想着回家看看。可当我回到家清醒了，翻开书一看，发现情节并没有改变，这才知道原来那是一场梦。
“人不读书，其犹夜行”。我爱读书，更爱读《西游记》。
人物故事的作文(篇5)
我坐在她的床头。她看着我，眼睛里目光涣散，我问她：“妈，知道我是谁吗？”她定睛看看我，咧开中风后歪斜的嘴，含糊地说：“你是老六，我知道。”我顿然哭了，妈，你记得我，妈，你是因为我离开你那么久，你一直牢牢地要记住我吗？等到归程的日子，我再问她，她又糊涂了，她说我是老三吧。我没有气她，因为，我知道我又要离开她很远的距离很长的时间，不记得我，也好。人都说，养儿防老，养我这个儿子又有什么用呢？
移民之后，很长的一段时间，我都忙着稳定工作学英语。每两周给家里打电话，开始的时候，妈还来接接电话，对不上人也能拉扯几句，还是一样，即便不知道电话那头是哪里，电话里的人是哪个儿女，她还是一样问寒问暖。可是，渐渐地，就只有大哥大姐来听电话了，妈已经听不懂电话里再说什么，也没有心力去接听了。
每一年，我都在担心，不知道能不能见妈妈最后一面。深深为自己不能尽孝身旁而内疚遗憾。现在到了外国，哪里说回去就回去啊。
去年，大哥电话里说，妈的身体好像好转一些，时不时还提起我这个最小的儿子，念叨着什么时候再见到我。妈还问我，是不是还没有结婚那，东村的有个姑娘不错。我知道我记得，我就是在那一次忤逆了她的心愿，不愿在农村结婚。只有那次，母亲没有哭也没有数落我。她说她知道，我的心有多大，当妈妈的不为难你。我在电话里哭了，我想她心里似乎一直坚持着，坚持着自己的生命，要在有生之年见到我，不给我也不给她留下遗憾，她坚持着要我找到好的女孩，成家立业。
我想，在今年抽时间回国，再回到那个小乡村，回到妈妈的身边。我想，找个好女孩，和我一起回家，一起看妈妈。
坦白说，我和我妈的感情并不好。但在这个节日，是不是总是要说妈妈的好的。都说母亲伟大，十月怀胎生养儿女，多么辛苦多少付出。可是，这些，就足够成为居功至伟的权柄了吗？和母亲愉快的记忆，就是在小时候。她总会把我打扮的很漂亮，给我许多我喜欢的零食玩具。在一个小女孩的眼中，妈妈是同性世界中的第一个偶像。我觉得她漂亮，声音好听，会做很多好吃的，会唱歌给我听。
渐渐地，长大了。不知道是谁变了，还是因为她开始变老，成为社会上弱势的一群，就开始索求。
我是独生女儿。在办移民这件事情上，我妈尤其不支持，甚至百般阻挠。有一段时间，甚至藏我的证件，最后，还是我爸给我找出来。我开始的时候觉得她是不想我离那么远，可是后来她那么过分的举动，也让我不可理喻。我知道，她和我爸的感情并不算好。她说，养个女儿根本没用，老了的时候还是没有人管。从办理但最后启程，她从来没有过问一句，从经济上还有感情上，一点支持都没有。
我郁郁寡欢上飞机。之后，每次电话，她都是不接的。直到我登陆一年之后，不知道她从哪里听说加拿大老人的福利好，就使劲和我说让我给她办团聚。我说我的收入还不够，她根本不听，她急切地想到加拿大。几次未果，就让我给她寄钱。我稍有拖延，就说我没良心，还知不知道自己是从哪里来的，知不知道小时候谁养的你，这些话语深深刺痛我的心。我现在甚至害怕回国，不知道该如何面对她。我的男友劝我说，她还是爱我的，只是方式有些不合适。我想，我也只能这样安慰自己了。
我和我的妈妈就是这样的一种关系。我想，谁都不会比我更差了吧。我不敢打电话，可是，能够永远不打吗？隔的时间越久，下次电话的时候，她就更要说一些刻薄的话。我有的时候在想，是不是移民的事情才让我们之间的关系变成这样，是不是，她认为我移民是我首先抛弃了她？
有的时候，我想，一个女人要幸福，一个母亲要幸福，不能仰赖孩子。最主要的，还是和自己爱人的感情。如果一个母亲把全部幸福的指望寄托孩子，不仅仅给孩子很大的压力，也往往会偏激顽固失去分寸。
刘正，男，12岁，英国2年
都说男孩子依恋母亲，女孩子依恋父亲。女孩子是爸爸上一辈子的情人，男孩子是妈妈上一辈子的情人。总之，有很深的渊源才能在这辈子做父女母子。我妈妈是典型的北方人，性格爽朗，说话粗声粗气，做事大大咧咧，按照我爸的话说，就是及其没有女人味。
我是个很小就记事的孩子，很是记得她年轻时候的几个场景──她很早起来，热好昨晚剩的稀饭，一些榨菜丝，就是一顿早饭。唯一不同的是给我加一个煮鸡蛋。匆匆早饭，打开水龙头抹一把脸，就风一般拉上我，送我去幼儿园，然后上班。到下午，我往往是最后被家长接回家的小孩子，因为她时常要加一会班，只为多几毛钱。回到家，她就是做饭收拾不停。印象中，她的腰身渐渐变粗，脸上也越来越灰暗，性格也越来越男人。
后来，我想，是生活，是生活将她改造的。她必须泼辣必须强壮。我爸亲身体不大好，家里家外许多的事情都是我妈一手操办。我从小都是站在我妈这一边的。这也是她经常挂在嘴边的一种安慰。
想来受了妈妈这种雷厉风行的性情影响，我从小也是很有主意能自我打算的孩子。大学毕业后工作没有太长时间，我就知道自己要出国。我把想法告诉爸妈。我爸有一些担心，我年纪太轻。我妈却是全力支持我。因为家里没有太多的钱，办理移民中的花费也是妈拉下老脸给我借来的。我问她会不会觉得压力大，岁数不小了，还为儿子借了一屁股的债。她说，有机会就出去看看，这些钱，我们一起慢慢还，没有多少的。最后，她还说了一句很有哲理的话，说，人生，不要留下遗憾。
人物故事的作文(篇6)
当作文发下来时，我深深地震撼了，纸张上，红色的字体密密麻麻的占满了纸张，我本以为已经完美无缺的作文，结果居然有这么多不足，要是把这篇作文用来当做考试的作文，我岂不是连90分都上不了！
宽阔的草地上，只有我和维尼两个，森林里的小伙伴们都在山坡的后面玩儿，于是我们便在这边互相讲诉着彼此的故事。维尼，我们一起去玩吧，别再想啦，我的故事很复杂的哦，嘻嘻，我看的有些无聊了，就想要再去玩儿。维尼跳了一下，说：好啊，咱们一起走吧，再叫上森林里的小伙伴们，哈哈，我们一起玩躲猫猫。于是我们就手牵着手，一步一跳的走向森林。山上的阳光真的很温暖，绿草地的柔软，可爱的维尼牵着我的手，仿佛世界只剩下了快乐和温馨
人物故事的作文(篇7)
20xx年7月27日，伦敦奥运会射箭比赛在罗德板球场正式打响。
在个人资格赛中，韩国名将林东铉以总环数699环排名第一，这一成绩也刷新了由他自己所保持的696环的世界纪录。团体排名赛方面，林东铉率领队友毫无悬念地以2087环锁定榜首，这一成绩也刷新了由韩国队自己所保持的该项目的世界纪录。
一日内两破世界纪录，林东铉的水平可见一斑。事实上，作为韩国射箭队的领军人物，林东铉曾率韩国队勇夺雅典奥运会、北京奥运会男子射箭金牌，并且林东铉本人还四度获得世锦赛冠军。在射箭界，林东铉是举世公认的“神箭手”。
但你绝对想不到，这位百发百中的“神箭手”，视力只有0．1。
林东铉出生于1986年，十岁时开始练习射箭，很快就表现出过人的天赋。但在他十七岁时，他的视力突然急剧下降，下降到左眼0．1；至于右眼，视力也好不到哪去，仅有0．2。从此，林东铉看书、看电脑都要戴眼睛。
近视之初，林东铉也曾戴着眼镜走上射箭场，但那种别扭的感觉让他无法忍受，于是他在射箭场上彻底抛弃了眼镜。
如此一来，许多人都觉得视力不好的林东铉再也无法从事射箭运动了。但对射箭运动的无比热爱，却让林东铉难以割舍心爱的弓和箭，于是，他坚持了下来。
因为近视，林东铉只能看到6米远的东西，而一个视力正常的人可以看到60米远；而在射箭场上，射手站立的位置距离靶心则有70米远。这就意味着，在射箭场上，林东铉并不能看清靶心。实际上，他所能看到的，只是一团模糊的颜色，他所要做的，就是将箭射入靶子中央的`黄色区域。在此方面，林东铉曾经说过，“射箭靠的是感觉，视力没有给我的射箭生涯带来任何麻烦。我也不愿意用手术来矫正视力。我所做的，就是眺望箭靶时区分颜色，然后等待裁判或观众的示意。”
为了获得那份最佳感觉，林东铉每天都要进行六、七个小时高强度的反复训练，通过整个身体的感觉来控制射箭。过人的天赋再加上刻苦的努力，使得林东铉逐渐达到了“箭人合一”的崇高境界；而他，也因此在国际赛场上屡创佳绩：20xx年纽约世锦赛个人第二团体第一，20xx年新德里亚锦赛个人第一团体第一，20xx年莱比锡世锦赛个人第一团体第一……而在这一系列骄人战绩的背后，是他的视力只有0.1的残酷现实。
“神箭手”视力0.1，这一传奇令人震惊更令人敬佩。是啊，面对残酷的命运，林东铉没的屈服更没有放弃，而是凭借自己对射箭的强烈热爱与执着努力，不断战胜人生的挫折，创造了自己的辉煌。
其实，在追寻梦想的道路上，我们每个人都会不断地经受命运的打击，有人因此心灰意冷，有人因此转头而去；然而，面对人生的坎坷，只要我们能够坚守梦想刻苦努力，我们就能够超越苦难创造奇迹，最终让自己的梦想开花结果。
人物故事的作文(篇8)
已陪伴全国中小学生走过6个新学年的《开学第一课》节目，已于2014年9月1日晚黄金档时间在央视一套综合频道播出。作为学生的我，看后深受启发。
“苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。”古往今来，一个人从小接受的教育对其发展有着至关重要的影响，其中，从父母身上学会的道理和传承而来的家风更是起着决定性的作用。今年第一课以“父母教会我”为主题，课堂首次引入“父母”的角色，旨在让孩子和家长认识到家庭教育的重要性，引导父母当好孩子的榜样和第一任老师，帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章。通过嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示“家风”的力量。
课上，“童话大王”郑渊洁将讲述关于“孝”的家庭小故事，为现场和电视机前的孩子们提出了可以实践孝心的具体方式；青年歌手容祖儿为孩子们带来自己母亲言传身教告诉她“爱干净、爱整洁，就是最基本的礼仪”的故事；“摇滚爸爸”秦勇还将在节目中与孩子们一同分享他10年前为了陪伴患有重度感统失调症的儿子大珍珠毅然退出舞台，父子两人携手克服困难、相互陪伴、一起长大的快乐和艰辛历程。
同时，节目还引入了创新环节——“说文解字”，通过“大头儿子”和“小头爸爸”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和含义，力求以生动、活泼、多元的方式寓教于乐，带领广大中小学生去发现并传承父母身上的良好习惯和美好品质。
在尾声环节，一群来自震后藏区的孤儿还分享了他们在志愿者张家振老师的带领下走出家乡、来到武艺班学习武术，并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事。
这次节目让我和父母明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
人物故事的作文(篇9)
今天，天色严寒，由于寒流昨天晚上8点就来到了东京。连厚厚的玻璃上，也变得很恍惚。就在这时，侦察社的电话忽然响了，原来是一座豪华别墅主人的价值超过100万元的手机被盗了，想请柯南去破案，柯南允许了。WWW.zF133.cOm
刚到别墅的时候，有三位秘书来了，他们分别是——蓝猫、孙悟空、皮卡丘。他们都说自己是被冤枉的。柯南先问了：“谁知到主人的手机起先放在了什么地方?”蓝猫听了，说：“我知道!我知道!主人放在了3楼的第二间房子!”柯南听了，起了疑心：莫非蓝猫就是小偷?竟然了解的那么清晰!机灵的蓝猫看穿了柯南的心思，说：“哈哈，这没什么大惊小怪的，上一次主人出差，是他告诉我的。”柯南听了，问孙悟空：“你知道些什么?”孙悟空满脸迷惑：“我什么也不知道啊!案发当天，我正在外面帮主人买酒。不相信去酒店问猪八戒老板。”柯南听了，点了点头说：“嗯，但愿大家都说了真话，接着轮到皮卡丘了。你来说说你有没有发现什么。”皮卡丘听了很不耐烦的说了一句：“当时，我只是在看电视。”“嗯，然后呢?”柯南问。皮卡丘见柯南偏要叫自己接着往下说，就没办法了，只好接着说：“然后，我突然看见了一个黑影!当时，我就在三楼第一间屋子里面，所以看到了罪犯的样子：黑墨镜、金头发、嘴上还要小胡子。”柯南听了，笑了笑说：“实在，我真的该为其中一位颁发江户川市(日本的)的作文一等奖，呵呵，那个人就是皮卡丘!”皮卡丘不服气：“没有证据就说别人是罪犯，亏你仍是什么名侦察!”柯南笑了笑：“呵呵，你说昨天晚上9点半看到小偷的足迹，但是，你也不想想看：寒流是昨天晚上8点到达的，而你在昨天晚上9点半看电视，就当寒流才刚来，但是，你的玻璃上已经是恍惚的了!”皮卡丘吃了一惊：“嗯……嗯，这又能证实什么!”柯南解释道：“这一来，你的话就被揭穿了!昨晚你说看到了黑影，那是可能的!但是，不是说了嘛，当时玻璃很恍惚，你是不可能看到犯人的外貌的!由于眼里再好的人也只能看到别人的影子!这一点，作为一个侦察是最基本的!所以你在撒谎!”皮卡丘听了，承认了自己是小偷，并且把手机还给了主人。
于是，柯南又破了一个案子。
人物故事的作文(篇10)
我叫王莘铭，是个活泼可爱的小女孩。在上一年级时，我有了一个同桌，她叫宁宁。从一年级到现在，我们的关系可好了，就像亲姐妹一样呢!
但快乐、友爱的关心没有一直持续。有一天，我带了一本我最喜欢的书去学校看。宁宁一看，争着抢着要我给她书看。我把书刚拿过来，她又把书抢过去。就因为这件小事，我俩爆发了一次战争。但一个没注意，宁宁竟把我的撕破了!我火冒三丈，立刻跟她约法三章：不许找我说话，不许超过我的三八线，不许找我要书看。定完之后，我感觉轻松极了，便又看起书来。
回家了，我把这件事告诉了爸爸，爸爸抚摸着我的头，说：宝贝，书破了、坏了，可以再买呀!可友谊买不回来。你要记住，金钱买不来所有东西，友谊才是最珍贵的。听完了爸爸的话，我好像明白了什么。
第二天上作文课的时候，老师让我们写《我的好同桌》。老师告诉我们，同学之间不能互相打闹，要团结、友爱互助，这样，才能成为一个大集体大家庭。这时，我和宁宁互相看了一眼，甜甜的笑了。
下课了，我找到宁宁，跟她说：对不起，我不应该和你吵架。
不不不，应该是我跟你说对不起才对，我撕坏了你最喜欢的书，对不起。
互相道歉之后，我们都笑了。是啊，跟爸爸说的一样，友谊最珍贵，精彩的校园生活又开始了
通过这件小事，我知道了两个道理：同学之间不能互相打闹，应该团结友爱，和睦相处，互帮互助。金钱买得来东西，买不来友谊。
人物故事的作文(篇11)
武则天，废唐，改国号为周，大周皇帝，中国历史上唯一一个正统的女皇帝。
第一个贡献是打击了保守的门阀贵族。
武则天被立为皇后以后，把反对她做皇后的长孙无忌、褚遂良等人一个一个的都赶出了朝廷，贬逐到边远地区。这对于武则天来说，是杀鸡儆猴，但这些关陇贵族和他们的依附者，在当时已经成为一种既得利益的保守力量。把他们赶出政治舞台标志着关陇贵族从北周以来长达一个多世纪统治的终结，也为社会进步和经济发展创造了一个良好的条件。
第二是促进了经济的发展。
虽然，早在贞观年间就提出过“劝农桑”的政策，但是由于各种原因，未能很好的施行。因此，武则天在建言十二事中就建议“劝农桑，薄赋役”。在她掌权以后，又编撰了《兆人本业记》颁发到州县，作为州县官劝农的参考。她还注意地方吏治，加强对地主官吏的监察。对于土地兼并和逃亡的农民，也采取比较宽容的政策。因此，武则天统治时期，社会是相当安定的，农业、手工业和商业都有了长足的发展，人口也由唐高宗初年的380万户进一步增加到615万户，平均每年增长9.1%。这在中古时代，是一个很高的增长率，也是反映武则天时期唐代经济发展的客观数据。
第三个贡献是推动了文化的发展。
一是武则天重视科举，大开志科。有一次策试制科举人时，她亲临考场，主持考试。二是当时进士科和制科考试主要都是考策问，也就是申论。文章的好坏是录取的主要标准。三是武则天用人不看门第，不问你是否是高级官吏的子孙，而是看你是否有政治才能，因此特别注意从科举出身者中间选拔高级官吏。科举出身做到高级官吏的越来越多，这就大大刺激了诗人参加科举的积极性，更刺激了一般人读书学习的热情。这就是沈既济所说的“浸已成风”。开元、天宝年间“父教其子，兄教其弟”，“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风气，就是从武则天时期开始的。正是文化的普及，推动了文化的全面发展，著名的诗人和文学家崔融、李乔都是这个时期涌现出来的，雕塑、绘画也达到了前所未有的水平。史称武则天当政时期为“贞观遗风”。
人物故事的作文(篇12)
雷锋叔叔出生在胡南省的一个名叫简家塘的小山村。村里尽管年年天灾人祸，民不聊生，但老百姓们过的还算快乐。每一位老百姓都在想明年的日子就好起来了，但苦难却似乎永远都熬不到头。
庚伢子（雷锋）和再伢子（雷锋的哥哥）的生活都靠雷老汉——雷锋的爷爷和雷锋的母亲相依为命。雷锋的父亲雷明亮在几年前被国民党抓去做了苦力，回来的时候已经不成人样成了残废。让雷锋和哥哥想不到的是发生了——和自己相依为命的爷爷被地主给活活气死。然而对于雷家来说，灾难才刚刚开始。不久，日本鬼子杀进了简家塘，雷明亮被打死。然后，雷锋的哥哥因打工给累死。几年后雷锋的母亲上吊自杀了，然后，雷锋被一位老奶奶收养了。不久雷锋被老奶奶送进了村子新办的学校。雷锋在学校里十分的勤奋好学，还热心助人，所以不久就当上了少先队员，后来又考上了中学。
雷锋叔叔非常喜爱都读书，甚至因熬夜看书而熬出了黑眼圈。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”这句话是雷锋在读《钢铁是怎样炼成的》时说的话，这句话的含义十分深奥，所以我非常喜欢这句话。
雷锋叔叔，你仅仅只有1。54米的个子，不到55公斤的身体，你却能成为中国人的榜样，让我们向你学习。俗话说的好，雷锋出差一千米，好事做了一火车。雷锋叔叔，在您里开我们的40年里，已有许多被称为“活雷锋的叔叔、阿姨们和您一样做了成千上万的好事。
雷锋叔叔，你拿出自己的10元津贴费，买了1斤饼干，给战友带回家看他生病的母亲。你利用新年假期到农村帮社员劳动，还掏出5元钱，脱下自己的一套衣服送给一家贫困户。你乘车回沈阳，让座给一个生病的老大爷，并请他吃午饭，帮助买车票……雷锋叔叔啊！你助人为乐的故事就像天上的星星一样多，我说也说不完。我发誓：重今往后，我也要您一样把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去！雷锋叔叔平凡而伟大。他是一名普通的战士，但他勤奋好学，乐于助人，全心全意为人民服务，精神伟大，赢得了全国人民发自内心的尊重。一个社会要发展，不仅取决于经济进步、社会安定，还要有内在的动力，这个动力就是人的思想道德品质而雷锋精神就是最好的“教科书”。
一滴水，看起来是渺小的，但它包含了大海所有的元素。每一件小事，都是全心全意为人民服务、为人民事业无私奉献的雷锋精神的光辉！
人物故事的作文(篇13)
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：古瑞(同学的名字)，今天下午你留下。说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。我们哄堂大笑，说：不是老师耐心好，是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
人物故事的作文(篇14)
我的小妹只有6岁，对世界充满了好奇，这想摸一摸，那想尝一尝，一到弄不懂的东西，就扯着你的衣服，扭动她那肥肥的身体，娇滴滴地说：哎呀，好姐姐，告诉我啦!我请你吃糖!说完，还真认真地拿出一颗阿尔卑斯糖给你。就因为她问题太多，我又叫她十万个为什么小妹。
有一次，她来我家做客，我把我的房间整体地翻新了一遍，把可能会引起小妹注意的物品全收起来了，因为只要被她认定是奇怪的东西，她会抓着这个东西，一直跟在你后面，不断地问，你怎么也甩不掉，这样很容易得精神衰弱的。就是上次，我一不留神把一支荧光笔放在桌上，她看见了，见好玩，就问：这笔怎么写不出来啊
我整整解释了一整天，除了吃饭上厕所，其余的时间我就在房间给她解释。其实我也可以叫妈妈给她解释，妈妈也略懂一二，可我还是想给她解释，是她那对知识的那种渴望，也还是一年前的那场闹剧。我走到哪里，她就跟到哪里，搞得我晚上睡也睡不好，脑海老是小妹问问题的声音。那次她在我桌上发现一盆仙人掌，当时他还不知道仙人掌是什么，就问：哥哥，这花怎么长刺
这就是为了满足自己对知识的需求会克服一切，有时也会闹出点笑话的十万个为什么小妹。
人物故事的作文(篇15)
小小的个子，瓜子脸，一双水灵灵的眼睛，忽闪忽闪的，再加上一张樱桃小嘴。你猜猜这是谁
一天中午，妈妈出去办事了，只留下我和妹妹。我很无聊，便坐在沙发上看起电视来，没注意妹妹去哪了。过了一会儿，只听见一声玻璃摔在地上的声音。循声而去，只见妹妹正朝着地上的一个破碎的玻璃瓶发愣。我把摔碎的玻璃瓶子捡了起来，仔细地看了看，惊讶的叫了起来：呀，这不是妈妈最最心爱的化妆品嘛!你怎么把它我刚想说下去，妹妹就抬起头来，傻傻地望着我，脸上涂得五颜六色，这儿一块那儿一块的。我简直被她惊呆了，问她：你脸上涂的是什么呀!她不怀好意地小声说道：这这是妈妈地化妆品呀!我差点晕过去。
过了一会儿，门铃就响了。妹妹抢先一步去开门。原来是妈妈回来了。可妈妈一看见妹妹，差点儿想关门，仔细一瞧，才知道是妹妹。妈妈风趣地说：呦，我们家什么时候来了个印第安小女孩呀
怎么样，我的妹妹够淘气够可爱吧。但她也有认真仔细的一面。我就不多说了。时候也不早了，我们下次再见。
人物故事的作文(篇16)
1 . 下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了蛇……有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。
2 . 画童牛人吴佳益
3 . 我有着一头乌黑的短发，月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子时不时地转来转去，好像每时每刻都在动脑筋想办法似的。眼睛是心灵的窗口，你们能看出我很机灵吗？不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵，一点点风吹草动它都能察觉到，这样的我是不是很可爱呢？我的个子高高的，平时喜欢穿休闲的衣服与运动鞋，这样让我看起来很有活力。
4 . 我的模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠橡妈妈，不高不矮，不胖不瘦。老头儿满头花白头发，黄褐色的脸皮像浸胖了似的，眼睛成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。
5 . 啊！我的妈妈是独一无二的因为我的妈妈变化多端。
6 . “博览群书”是我最大的一个爱好。//一个十二岁的小姑娘调皮倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了――这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。//她，就是我，书店的小常客。
7 . 大哥矮小，不足米的身高，却当过兵服过役。
8 . 冯成是我们班的同学。//他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号――“大铃铛”。//说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。//
9 . 这老人的牙齿就像掉了齿的木梳，残缺不全了。他一笑之时，将他满口的牙齿，大的像玉米，小的像葵花籽，顶小的像老鼠屎，全部暴露无遗。他露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。
10 . 哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。
人物故事的作文(篇17)
一天中午，妈妈出去办事了，只留下我和妹妹。我很无聊，便坐在沙发上看起电视来，没注意妹妹去哪了。过了一会儿，只听见一声玻璃摔在地上的声音。循声而去，只见妹妹正朝着地上的一个破碎的玻璃瓶发愣。我把摔碎的玻璃瓶子捡了起来，仔细地看了看，惊讶的叫了起来：呀，这不是妈妈最最心爱的化妆品嘛。你怎么把它我刚想说下去，妹妹就抬起头来，傻傻地望着我，脸上涂得五颜六色，这儿一块那儿一块的。我简直被她惊呆了，问她：你脸上涂的是什么呀。她不怀好意地小声说道：这这是妈妈地化妆品呀。我差点晕过去。
过了一会儿，门铃就响了。妹妹抢先一步去开门。原来是妈妈回来了。可妈妈一看见妹妹，差点儿想关门，仔细一瞧，才知道是妹妹。妈妈风趣地说：呦，我们家什么时候来了个印第安小女孩呀?妹妹这才羞愧地说：妈妈，对不起，我把你最心爱的化妆品摔碎了。但我不是故意的。看着妹妹那傻傻的神情和摔碎的化妆品，妈妈哭笑不得。只能让她下次小心一点。
怎么样，我的妹妹够淘气够可爱吧。但她也有认真仔细的一面。我就不多说了。时候也不早了，我们下次再见。
第二篇：我的妹妹一头乌黑发亮的头发下，有一张红润的小脸蛋;在小脸蛋中，嵌着两颗闪闪发亮的黑色的宝石，还有一张樱桃小嘴，真是太卡哇伊了。这是我的妹妹的自画像，她今年两岁多了，但是她说话和走路都很老练，做事情活像个小师傅一样，并且还要求要自主。
如果你还不信的话，那么，就让我说几件事，让你证明一下：
有一次星期天，风和日丽，太阳公公正在对着我们呵呵地笑。由于我作业早已做完的关系，爸爸决定带我们去野外烧烤。我们先在家里拿好烧烤需要用到的工具以及鸡翅、韭菜、金针菇、鸡腿，便整装待发了。
若是要野外烧烤，那么就要选一个好的位置，最好是靠近河边的。爸爸告诉我们。
找了很久，最后我们发现前方有一大片草地，于是，那里就作为我们烧烤的地方。
我们坐了下来，爸爸弄好烧烤用具，放上火炭，一切准备就绪。
过了一会儿，火炭开始冒出了火星，爸爸急忙把鸡翅放上去，开始了他烧烤的工作。我和妹妹就在一边看《多啦a梦》(用我的苹果5);那个妹妹呀，一边看一边笑。
过了一会儿，鸡翅熟了，我想给妹妹拿，没想到她却对我说：自己的事情自己干，才是一个乖孩子。说完，就拿了一根，兴高采烈地边走边吃。我和爸爸都惊讶不已。
她虽然在口中说她是乖孩子，但是她还是一个过街老鼠，人人喊打的坏孩子。
有一次，妈妈买来了一个像大铁球似的大西瓜，她把西瓜洗干净后发在桌上，不用几分钟，就把大西瓜切成了小方块，我们全家人便开始吃西瓜了。我那个妹妹，为了能吃的更多，便把那个装西瓜碟子的拿走，躲在房间里，一个人偷偷地吃;我才吃了一块呢，还没有过瘾，便跑去向她要，她不但不给我，反而还被她咬了一口，使我迫不得已地打了他一掌;事后，她哇哇哇地哭了起来，使得妈妈跑了过来，问妹妹：怎么啦?
哥哥打我。没想到妹妹这个恶人先告状了。
她独吞西瓜，不给我吃，反而被她咬了一口。我也想妈妈说。
妈妈听了我们两个的对话后，一下子把西瓜拿走了，这个妹妹受到了应有的惩罚。
我非常喜欢这个卡哇伊妹妹。
第三篇：我的妹妹我的小妹只有6岁，对世界充满了好奇，这想摸一摸，那想尝一尝，一到弄不懂的东西，就扯着你的衣服，扭动她那肥肥的身体，娇滴滴地说：哎呀，好姐姐，告诉我啦。我请你吃糖。说完，还真认真地拿出一颗阿尔卑斯糖给你。就因为她问题太多，我又叫她十万个为什么小妹。
有一次，她来我家做客，我把我的房间整体地翻新了一遍，把可能会引起小妹注意的物品全收起来了，因为只要被她认定是奇怪的东西，她会抓着这个东西，一直跟在你后面，不断地问，你怎么也甩不掉，这样很容易得精神衰弱的。就是上次，我一不留神把一支荧光笔放在桌上，她看见了，见好玩，就问：这笔怎么写不出来啊?我笑着回答她：这笔有点特别，要用荧光灯照才能看见。我演示了一遍给她看，这可不得了了，她马上炮语连珠地问：为什么荧光笔能这样?它是用什么材料做的?怎么做的?嗨。我亲爱的姐姐。我来了。一声足可以把我从思绪中拉了回来，一听就知道是十万个为什么小妹来了。哟。路路长大了。妈妈笑着摸摸路路的头。姐姐呢?怎么不出来?路路撅着小嘴说，来了来了。我打开房门，干嘛，想我了?小妹跑过来，硬把我挤了进去，我给你看一样东西。小妹神秘兮兮地说，随即拿出一个快译通，对我说：哥哥，帮我解释一下这个东东。啊，天啊。她自己带来了。我拿出一颗阿尔卑斯糖，对她说：给。阿尔卑斯糖，巧克力味的，你的最爱，出去吃，不要烦我。她看了看阿尔卑斯糖，有看看快译通，好像很难决定似的。最后，丢掉阿尔卑斯糖，把快译通递到我面前。
我整整解释了一整天，除了吃饭上厕所，其余的时间我就在房间给她解释。其实我也可以叫妈妈给她解释，妈妈也略懂一二，可我还是想给她解释，是她那对知识的那种渴望，也还是一年前的那场闹剧。我走到哪里，她就跟到哪里，搞得我晚上睡也睡不好，脑海老是小妹问问题的声音。那次她在我桌上发现一盆仙人掌，当时他还不知道仙人掌是什么，就问：哥哥，这花怎么长刺?这是仙人掌。我说。仙人掌就长刺?小妹又问。是啊。我有点不耐烦了。那小妹还想问。行了。有完没完了。真是的。我完全忘却了她还是个小孩，大声呵斥她。她没哭，跑出去，又拿着一个沙锅回来，往地上一砸，哐啷一声，沙锅被砸烂了，我以为她这是在报复我，刚想教训她，谁知她蹦出一句让我哭笑不得的话：我要打破沙锅问到底我大笑起来，她却还是一本正经的样子。
这就是为了满足自己对知识的需求会克服一切，有时也会闹出点笑话的十万个为什么小妹。
人物故事的作文(篇18)
祝老师从一年级开始教我们语文，我喜欢上他的课，他说话幽默，经常逗我们开心。祝老师很乐于助人，对我们这些学生很关心。 有一次，我的雨伞放在窗台上不见了，回家里我怎么也找不到雨伞，急的我站在窗户边哭起来。祝老师看到了，他问我：“你怎么哭了？怎么不回家呢？”“我的雨伞不见了。”我哭着说。“会不会在教室里呢？找找看。”祝老师把教室的门打开让我去找，我进去找了一圈也没有找到。祝老师从讲台上的桌子里找了一把雨伞让我拿着回家，并告诉我“男孩子要勇敢，不要哭。”我拿着雨伞回家了。第二天祝老师又用了十几分钟的语文课时间帮我找雨伞，虽然没找到，我还是很感谢他。 祝老师对别的学生也是这么好，我上二年级时看见一篇六年级学生写的作文，题目是《我的祝老师》，写的内容是有一次他把公交卡忘记在教室里，没有钱坐车，祝老师给了他一元钱让他打车回家的事。 祝老师经常助人为乐，我喜欢这样的好老师。
人物故事的作文(篇19)
王老师，也许你并不知道，每当我提起笔来描绘您的面庞的时候，不知不觉的，您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上，您循循善诱，饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水，这泉水滋润着我们的心田，洗濯了心灵的尘埃，那两片红唇中闪现着无尽的妙语，每一次的颤动，都是人生的哲思，生活的道理……
静静的夜，月影横斜。
昏暗的灯光下，日历又翻开了崭新的一页。明天就是您的节日，今夜，心灵的悸动，拿起笔，来勾勒您的面貌。
握着笔，我开始构思：议论，抒情，记叙？还是描写？如何选择，如何搭配？是细笔勾画，还是大笔点染？
犹记得我们初次相见的那个早晨：窗外的麻雀在电线杆上唧唧喳喳的叫个不停，而就在这一片喧嚣的时刻，我却一个人形单影只的坐在座位上一言不发——新的校舍，新的环境，陌生的面孔，这一切的一切，都让我无法适应。而就在我彷徨不安的时候，您走进了教室。“我就是你们的班主任，兼任数学老师——我的名字是‘任福帅’刷，刷，刷，三个龙飞凤舞的大字写在黑板上。说完这段简简单单的自我介绍，您就开始用您那鹰隼般犀利的眼神扫视了一遍我们，视线落在我的身上时，您顿了顿，仿佛看出了我的无措，您脸上棱角分明的线条圆润了些，微不可查的朝我点了点头，仿佛包含了什么莫名的意味。当时的我不懂，但是后来您一次又一次的安排我参加集体活动，一次又一次的给我展示自己的机会时，我慢慢的明白了您的眼神中所包含的意味：理解，安慰和鼓励。眼睛是心灵的窗户，任老师，您的这两扇窗户后面该隐藏着怎样一个美妙而又神奇的世界啊！
王老师，也许你并不知道，每当我提起笔来描绘您的面庞的时候，不知不觉的，您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上，您循循善诱，饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水，这泉水滋润着我们的心田，洗濯了心灵的尘埃，那两片红唇中闪现着无尽的妙语，每一次的颤动，都是人生的哲思，生活的道理……
如果要评选出一位“最风趣老师”的话，我想，邹老师，您肯定是高票当选！在传道授业解惑的舞台上，您幽默的语言层出不穷，璀璨的笑脸总会绽放在我们眼中，一条条知识点信手拈来，在白的指挥棒的排列下井然有序。您用自己的微笑与风趣感染着我们，呵护着我们走过风风雨雨。
“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”老师，您的这种精神该是何等伟大啊！
明月浮空，月华流泻。金秋的九月，对您，献上无尽的祝福。
这祝福，在微风拂过时，便化作满园的郁香，盈系在我心灵的花园里。
