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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。人物心理作文专题给大家汇集了大量关于人物心理作文、人物心理作文精选等，希望丰富的人物心理作文内容能够对大家有所帮助！
怎样写一篇优秀的作文呢？写作文不仅是培养创造性思维和创新精神的有效途径，也可以帮助学生发展协作精神和合作意识。一篇出色的作文能够引起人们的共鸣，感动人心。在这个网络上，有一篇名为“写好人物心理作文”的文章写得非常出色，值得大家一读。相信这篇文章能够解决你对作文写作的困惑！
写好人物心理作文 篇1习作要求写我们熟悉的一个人的一件事。怎样确定人物。选取材料。写好一个人呢?首先就写的对象来说，不受年龄、性别、性格的限制，既可以写长辈，也可以写平辈。自己家里的亲人，如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟都可以写;院子里的阿婆、伙伴，学校的老师、同学，邻居的小朋友也可以写。但是要想把人物写得生动感人，就必须从中找出我们最熟悉的人来写。这是因为我们与熟悉的人接触多，观察细，容易把握住人物的特点。
其次，通过什么事来写这个人呢?这就要看你要写这个人的什么特点了。只要你所选择的材料能恰当地表现人物的特点就可以。例如，你要表现一个人助人为乐的好品质，你所选的材料就应该是他如何帮助别人做好事的一件具体事例，而不能选他勤奋学习的事。
写人，必须通过具体事件来写。但是，在叙事的过程中一定要注意从以下几方面来刻画人物。
1，写好人物的外貌，给人物画张肖像。外貌是人物的第一印象。包括容貌、身材、神情和服饰。写外貌的目的就是为了表现人物的性格特征和内心世界。外貌描写一定要与人物的年龄、性格、职业和身份相称。在写作时，要根据文章的需要，用简练的语句勾画出人物外貌的主要特征。
2.写好人物的语言和动作。言为心声，描写人物要让人物开口说话，让他在具体的事情中去说、去做、去表现，人物的语言、动作描写得越生动、具体，人物的形象就越有感染力。在一人一事的文章中，尤其要形象地写好人物的神态行动和语言。
3，写好人物的心理活动。一个人的内心活动，是最能反映人物的思想与品质的，所以，要写得真实可信。心理活动，又通过人物的表情、语言、动作等来表现，因此又要结合起来写。
综上所述，请同学们记住这首歌谣:
外貌描写要传神，
语言生动像其人。
写好人物心理作文 篇2在写作时，深入刻画人物心理，可使人物更加丰满，使角色的转变更加流畅。
通过人物心理委婉地表达主旨，可使读者有更深层的共鸣和对主旨的理解。
直接描写
这是最为常见的运用最广泛的一种人物心理描写法，有的句子中含有想等关键的字眼作为明显的标志。想字
阅读全文>>>任何学科知识都源于生活，最终回归生活本身，物理也不例外。高中物理实验教学，在完成课堂实验探究外，也要通过相关练习来加强学生的`实际应用能力。为实现学生综合能力提升的目的，教师要引导学生将所学知识应用在实际生活之中，让学生善于发现生活中的物理现象，鼓励学生去分析、解释生活现象，培养学生的探索欲、求知欲。学完本节课内容后，为了让学生学会应用，我设计了以下练习题：想一想自行车上哪些地方存在摩擦，其中哪些是有益的，哪些是有害的，你知道哪些办法能增大和减小摩擦？试着联系一下你骑自行车的场景，在加速行驶、减速滑行时，自行车前轮及后轮受到路面所给的摩擦力的方向有什么不同。这道题旨在考察学生关于静摩擦力的求解，骑自行车是生活中很常见的一种行为，可是学生却很少去注意骑行过程中有关摩擦力的一些物理知识。尽管学生真正了解了课堂上学到的物理知识，但真正结合实际问题来考察的时候很多学生还是无从下手。高考已经不再单纯考查某一项物理定律或是公式，而是将题目置身于生活化的大背景之下，考查学生解决物理问题的能力。在完成《摩擦力》相关实验授课之后，我请学生联系自身生活实际，列举出生活中包含摩擦力这一知识点的生活现象：“踢出去的足球会慢慢停下来，是由于受到摩擦力的作用。”“风吹过海面时，风对海面的摩擦力和风对海浪迎风面施加的压力，迫使海水向前移动，风海流就诞生了。”……通过联系生活实际，学生有效地掌握了这一知识点。
写物理的作文 篇2物理，是我们进入初二以后新接触到的一门学科。我认为物理有很强的系统性，学习物理首先要做到把问题和定理一一对号入座。现在我们学习时间不算太紧张，应该找出“悟”的时间，“悟”恰恰是学好物理的最重要环节。
学习物理的具体方法可以归纳为两条：一是要抓理解，二是要抓应用。在记忆的基础上，更要注重理解，提高运用知识的能力。例如，学习凸透镜成像这一节，仔细分析领悟，就可以找出其中包含的光学原理，可以以点带面全面理解和掌握这部分知识，再通过典型例题和习题的训练，以练带学，从题目中归纳思维方法，达到运用自如。练习在于精而不在于多，做过的习题，书本上的原题同样有参考性。把物理知识的脉络理清楚，才能达到做题时举一反三的效果。其次，我们学习物理要多联系实际生活，多做实验，来加深理解。对于物理知识，不要死记硬背，要理解运用。这样才可以达到不易忘记，能正确运用的目的。
现在
阅读全文>>>1、我回头一看，只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨，凹眼睛，嘴向外突出，脸又窄又瘦。追我干啥哎呀!我的妈!他是不是坏人我心一慌，抱着提包跑了起来。此时，路上一个行人也没有，再回头一望，那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼，我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气，嘴唇也颤抖起来，我哭了。突然，我脚一软，摔倒在地上，提包甩出老远。我拼命地想爬起来，可是人已经站到了我的面前。“完了，他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西，好像是匕首。我惊恐地望着他。可是，他并没有伤害我的意思，却把我扶起来。这时，我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包，同时，我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。
2、我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。
3、我蜷缩着坐在沙发上，电视开着，却无心去看。我心里想：“爸爸妈妈下班这么晚啊！家里会不会闹鬼啊！我有不祥的预感。”我的恐惧让我不停的发抖。突然，窗帘飘了起来，我叫了一声：“啊，救命啊！谁来救救我！！”我定下神来，仔细一看，原来是我忘记关窗了啊！这下让我虚惊一场。
4、我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
5、我站在跳台上，向台下一看，只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人，周围的建筑物都变得矮小了，像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜，水池边的建筑物像玩具一样，显得特别矮小可爱。哈哈，我是一个巨人了。但转眼一想：从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢想到这里，我不由得打了一个寒颤，刚才那股高兴劲儿，早就飞到九霄云外去了。
6、我站在舞台上，听着台下响亮的掌声、欢快的笑声，心里美滋滋的，别提有多快慰了。我演的是“小丑”，可我的心灵是美的。我给了大家欢乐，大家
阅读全文>>>作文能够帮助我们增强语言表达能力和思考思维能力，通过写作我们能够更好地跨越文化和语言的差异。写作文时总是感觉有些困难吗？我们向您推荐“心理作文”希望您会喜欢它，本文仅供参考敬请阅读！
心理作文 篇1关注心理
大学是一座美丽而神圣的宫殿，而青春、美丽、璀璨，应该是对大学生最好的诠释。在这个本应无忧无虑享受生活的花季，不知是社会、家庭对学生施加的压力，寄予的希望过大，亦或是学生自身心理承受能力越来越差，大学生心理健康问题越来越严重。
情感，生活，工作……当这些大学生常见的心理问题随之而来的时候，经受不住挫折的一部分大学生竟选择了自杀。那双翅膀，一对堕落的天使，都使我们心痛。同时，它也为我们敲响了警钟
关注大学生心理健康，解决大学生心理健康问题已迫在眉睫。
心理问题不同于生理性疾病，有明显的生理症状。作为一名心理委员，要解决学生的心理问题，就必须时刻注意和注意学生的异常现象。例如，一个平时漫不经心、活泼开朗的人突然沉默了。一件小事能使他生气；一个不善于说话的人会更沮丧这些现象足以判断他们的心里波动。
不要简单地认为这是正常现象，也许自己的心理承受力达到了极限，会做出冲动的决定。可如果这时有个人陪伴着他，就可能使他的内心融化，避免一场可能的悲剧发生。
我认为，所有心理问题的产生都是有因可循的，只要我们在发现问题的时候积极去寻找原因，让他们为你敞开心扉，使你能对他们面临的心理问题有深入的了解，并为他们寻求出路，不要让他们将自己囚禁在自己内心深处的象牙塔内。也许只是你一句温柔的劝慰，也许只是你一个温暖的拥抱，就可以让他们的看起来不可摧毁的心防瞬间坍塌
我们如何增强承受心理问题的能力？我认为应该从以下几个方面考虑。
一、要培养良好的人格特征。“金无足赤，人无完人”，我们要有承认自己缺点与错误的勇气。人有缺点和错误是不可避免的，不管是先天的还是后天的，我们必然有不足的地方。
我们要做的不是逃避，而是勇敢的面对，让我们用不断的努力来弥补自身的缺点，用敢于承担错误的勇气来面对自己犯下的错误，并找到最合适的办法解决错误所带来的影响与损失。经过大量训练，我们的内在承受能力会越来越强。
二、要积极参加各种活动。参加活动不仅丰富了我们的大学生活，增加了我们的阅历，而且为我们的社会交往提供了一个更广阔的平台。尤其当参加自己真心感兴趣的活动时，我们会为了活动做全身心的投入与准备，激发了我们的
阅读全文>>>劳动者，不管是在耕种之时，还是在花开花落之季，心里都会是美滋滋的。
去年，我随手买了一本《绘心》，里面赠送了一颗波斯菊的种子，由于好奇，我将它栽种在了自家的阳台上。
但因发芽期间不能接触阳光的暴晒，我便将它放在阴凉处，每一天定时给它浇水，五天以后我惊喜的发现，它竟然发芽了！娇小的根茎是那样的令人怜爱。娇小得似乎一碰即碎。我留意翼翼地捧着那盆花将它放置于阳台上，去迎接阳光的洗礼。
我的心里是那样的甜蜜而怀着期盼，它真的会结花苞吗？我仿佛已经望见它那开花时的粉嫩纯朴，一股淡雅的清香扑鼻而来，口中如同含着一颗话梅又酸又甜，心里美滋滋的。
一星期过去了，窗外下着倾盆大雨，我无意地向窗外瞟了一眼。风里雨里，它结了一颗如珍珠般大小的花苞，在风中摇曳着。
我的内心是何等的惊喜，这会是我劳动得来的成果吗？想着它即将开花，那份秀丽，那个瞬间，我的心里就美滋滋的，美滋滋还渗着一丝丝喜悦，我亲爱的波斯菊阿！快开花吧。
又是一个早晨，雨早已退去，阳光再次温暖人间。又一次与那波斯菊邂逅。它没有辜负我，开花了。那淡粉的花瓣上还凝结着昨晚的露珠，晶莹剔透。它是那样的纯朴秀丽，那般的清新淡雅，仿佛全世界的时间都定格在了那一瞬间。它凝聚了天地之精华，聚集了八方之灵气，看着它，我不禁为之赞叹。那娇嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜爱。想着它也未负我多日的浇水，多次的搬进搬出，多次的为它施肥，花苞开出的是清新的春日里的新生命。
看着自己的劳动成果，我不禁感到欣慰，劳动的快乐一点点浸湿了我，温暖和甜蜜裹住了我，心如同这春光般明亮，心里美滋滋的，乐滋滋的，心里又酸又甜。
思及此，我最后能理解劳动人民在丰收之际，幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮肤饱含的是怎样的辛劳？然而在丰收之际，能够看到属于自己的劳动成果，心里难道不会是美滋滋的？
但并不是所有的付出都会有所收获，但只要努力过，付出过，享受过，快乐过，在不知不觉的期盼培育与惊喜的过程中，心里都会美滋滋的，那是难以用言语表达出来的感觉，何乐而不为呢？
不知何时，窗外的那株波斯菊早已枯萎，但是来年春天它会再次如花般绽放，再次拥有崭新的生命，我的心里再一次美滋滋的！
心理关于心理的作文(篇2)转眼之间，我们已经升上了小学三年级。在过去的两年里面，我们已经学过了好多课程，比如语文、数学、英语、思想与品德等等，可是这学期的课表发了之后
阅读全文>>>写作文是培养学生语言能力的重要途径，写作可以让我们更好地发现自己的潜力。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，有没有比较好的作文给我们参考呢？恭喜您您要找的“调皮人物作文”已经可以提供了，热烈欢迎参考这些资料愿你成功迈向更好的自己！
调皮人物作文【篇1】我们班的辛宇有着“搞笑大王”的称号，在我们班可是“叱诧风云”的人物。
接下来，就是他的搞笑时刻。星期二下午有一节英语课。英语老师叫了我们三个英语单词，分别是stopatared（红灯停）、waitatayellowlight（黄灯等）、goatagreenlight（绿灯行）。
老师让我们把这三个单词反复读反复读，直到把这三个单词倒背如流后，老师和我们做了一个指令游戏，老师说那三个单词，同学跟着做动作。
老师选了几个同学，做完后都还算很正常，老师然后选了辛宇。我隐隐听见有同学在下面窃窃私语，“一定会超搞笑的。”是啊！确实很搞笑。辛宇站在讲台上，当老师说绿灯行的时候，他一个健步“飞”到了第六组第一位右侧面的位置，老师又急忙说了红灯停和黄灯等，他刹住了车。
当老师再次说绿灯行的时候，辛宇赶紧让他同桌胡曼曼起来，让他进去。老师不解的问：“我说绿灯行，后面还有呢，你怎么回座位了呢？”这时他已经回到了座位上，不紧不慢的回答：“因为我到“家”了啊。”我们听了哈哈大笑，老师也禁不住笑了起来。
这就是叱咤我们班的“搞笑大王”——辛宇。
调皮人物作文【篇2】我的舅舅很喜欢喝酒，每次都和得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。
那天晚上人家吃晚饭 ，回来时他脸喝得红红的 ，嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后 一点知觉都没有，只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。晚上我们睡了之后，点点用爪子挠舅舅 ，只听‘’咚‘’的一声，舅舅棍地下去了。他‘’哎哟‘’的叫了一声，舅妈和弟弟都吓醒了，我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声，我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天 我们都醒了，舅舅看见点点在床上问我们：‘’猫怎么在床上？‘’舅妈回答说：‘’是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。‘’舅舅听了笑了起来，我们也跟在后面笑了 。
调皮人物作文【篇3】星期五下午，我吃过午饭就去学校学习，可谁曾想，到了学校午读是数学，第一节课是语文课。
下课了，同学们纷纷从教室
阅读全文>>>虽然人们的写作文经历各不相同且质量存在差异，但无论如何，在写作文之前都必须具备一定的知识储备。你是否了解写作文需要注意哪些方面呢？本文作者经过精心挑选，编辑了与“姑姑人物作文”相关的内容，希望你会对本文感兴趣并喜欢！
姑姑人物作文【篇1】家有一大方姑姑，此人身在杭州，两个词形容：大方“，这姑姑如何个大方法？别急，别急，听我来慢慢说。
五一三天假期，我来到了杭州游玩，来到姑姑家，开门的正是姑姑，姑姑，此人不算高，乌黑的弯月眉，俏皮的葡萄眼，樱桃般颜色的大嘴，白嫩的皮肤，高挑的身材，细细的双手。姑姑是一个很亲切很大方的人，晚饭时，在饭桌上，姐姐扳着手指头算了算，冒出了一句：“再过六天就是我生日了！”姑姑听了，甩下筷子，拍了拍桌子说：“刘灿啊，趁全家都在，要不明天你就把生日过了。”说完，一把拿过手机，“喂，——你好，哦，哦，是我，我订一个最好的包厢，对，明天晚上——”还没等我们说“不”，姑姑便已经打了电话，订好了包厢。第二天，姑姑笑着把蛋糕递给姐姐，领着我们去吃晚饭了。路上，我望着蛋糕问姐姐：“姐，‘元祖慕思’是什么意思？”“元祖是一家蛋糕店的名字，慕思是蛋糕的类型。”“啊！元祖的慕思蛋糕？姑姑，这是真的吗？”姑姑把脸凑过来，摸摸我俩的脸，笑着说：“嗯，对！识货！是元祖的慕思蛋糕，喜欢吗？”慕思蛋糕，我还没有吃过哩。进了包厢，我惊讶极了，这里好大哦，金黄金黄的，大大的桌子，软软的沙发，我们坐下，姑姑去招呼服务员上菜。哦，啊！好多美味的菜哦！姑姑给我们夹菜“多吃点！别客气！羊肉串、螺丝、勾鱼、吃！”很多我都没有听说过的菜，我却一心想着慕思蛋糕，可桌上的菜也实在令我着迷。终于切蛋糕了！我们打开蛋糕盒，哇！好棒！慕思蛋糕比玻璃还明亮，比花儿还娇嫩，闪着光芒，犹如一面镜子，慕思蛋糕的奶油上甚至可以照出人影，方方地慕思蛋糕切成方方的一块块，我咬了一口，冰！含了一会儿，化了，好好吃！就像在吃冰激凌，我不信又吃了一口，真和冰激凌差不多，听说这慕思蛋糕挺贵的，姑姑对我们可真好啊。
你瞧，我家有大方姑姑，这也使我万分荣幸，亲爱的姑姑，谢谢你的大方！
姑姑人物作文【篇2】在我上小学二年级的时候，有一天放学回到家，爷爷叫我过去看他手上的一张报纸；爷爷手指着一个姑娘的像片对我说：“呶，她就是远房的小姑姑。”我看看照片，又看看爷爷，然后问：“小姑怎么会上报纸呢？”
“她舞跳得好，得了第
阅读全文>>>作文是一种让学生提高思辨和推理水平的实用手段，同时也是我们人生中的重要文件。而写一篇好的作文的顺序方法有很多。
首先，我们需要明确作文的主题和目的。只有明确了要写什么和写作的目标，才能确保作文的结构和内容的一致性。接下来，我们可以进行材料搜集和资料查阅。通过阅读书籍、观察现象或者在网上搜索相关的内容，积累素材和了解背景知识。
在进行思维导图或者大纲的制作时，我们可以将自己的想法和观点进行整理和组织。思维导图可以帮助我们将一些观点和思路进行分类和关联，从而更加清晰地表达自己的思想。接下来，我们可以根据大纲开始写作。
在写作时，我们要注重段落结构的合理性和连贯性。开头部分应该引起读者的兴趣，清楚地陈述文章的主题和立场。主体部分应该有条理地展开，每个段落讨论一个观点，并用合适的论据和例证加以支持。结尾部分要对全文进行总结，并给出自己的观点和思考。
写完作文后，我们要进行修改和润色。这包括对文章的语法、拼写和标点进行检查，确保文章的准确性和流畅度。同时也要审查文章的逻辑和表达是否准确恰当，是否符合文章的主题和目的。
最后，我们可以请他人给予建议和意见。他人的观点和反馈可以帮助我们发现文章中的不足之处，并进一步改进和提高作文的质量。
总而言之，作文的写作顺序包括明确主题和目的、材料搜集和资料查阅、思维导图或大纲的制作、写作、修改润色以及请人给予建议和意见等环节。希望这些顺序方法能够帮助您写出一篇优秀的作文！
人物传记作文【篇1】绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市，也可以说，这个城市是以名人而新的。但是一踏上绍兴，脑海里便只有“鲁迅”这个深刻的印象罢。也是因为鲁迅，给绍兴添上了些许浓郁的“书气”。
绍兴总会给予人一种“老夫子”式的感觉。在冬天里，绍兴可算是非常的冷，只不过还带一点清新，让人从沉闷中释放出来。昨晚的雪还未化完，便堆积在檐上。小水珠从中渗出来，极有声韵地“嗒叭”垂下来。“横眉冷对千夫指”的鲁迅的孩提住所就坐落在绍兴市区。第一次看见，真仿佛是几十年前的古镇，永不褪色的意蕴，与这日新月异的城市相映成趣。在鲁迅故居的一条街上，有不少民间特色工艺品摆在那儿。还有弥漫的臭豆腐的香味飘散，似乎再次强调了绍兴的饮食特色。中间的水道上三三两两的停着乌篷船，似乎还在重现昔时的江南水乡。不少戴着乌毡帽的游客与老人穿插在人群中，别有特色。
在这个昔日辉煌的大户人家里，虽是大年初二
阅读全文>>>每个人都需要读写和处理文档无论是电子文档还是纸质文档，范文在各种语言学习中的重要性越来越受到人们的关注。 多了解文章的总体分布，有利于理解文章内涵，那些优秀的范文是怎么写出来的呢？为了方便使用趣祝福的编辑为大家整理了“物业管理中心工作总结”的相关内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
物业管理中心工作总结 篇1在20_年的工作中，我办严格执行了物业管理相关的政策法规，同时按照城市综合管理局的总体工作部暑，结合__实际情况，对全市的物业进行了规范的管理工作。具体主要抓了以下几个方面的工作。
一、进一步强化单位的制度建设
今年我办进一步加强了单位的规章制度和考勤制度，每周都抽出半个工作日进行学习各项业务知识，要求每位单位职工都要认真做好学习笔记，同时也要求记好个人工作日的工作情况。另一方面在廉政建设方面，我办严格杜绝因工作方面的原因发生的吃、拿、卡、要、报等情况，从提高个人的自身素质建设出发，真正地发挥领导和党员的先进模范作用，使之在工作中都要从服务广大人民群众的根本利益为出发点，切实做好自身的本职工作，从而表现出党员的创造力、凝聚力和战斗力。为我市物业管理的发展做出应有贡献。
二、建立、建全单位的档案管理工作
(1)为进一步确保物业买受人的合法权益，杜绝维修基金漏缴现象及开发建设单位用房屋抵交维修基金的发生，今年我办与房产局通过业务上的沟通，制定了严禁的收缴维修基金程序，即：维修基金必须由物业买受人自已到我单位缴纳，同时凭借维修基金收据到房产局办理产权手续，房产局并将维修基金收据做为要件存档。取消了开发建设单位代收代缴维修基金的资格。
(2)为了更好地建立维修基金账户明细，细化维修基金账户管理，今年，我办由会计及业务管理员一起到__、__学习了维修基金管理经验。同时结合珲春实际情况，将维修基金账户以栋分设账户，有的并以户分设账户明细。从而为今后使用维修基金准备了有效的基础材料。
(3)催缴“维修基金”的工作：今年，在州领导进行对全州各县市收缴维修基金情况的检查中，对珲春使用房屋进行抵缴维修基金情况指出了不符合规定，要求整改。为此，我办积极地向上级领导做出了汇报，经研究决定，市政府向我市开发单位以通告的形式告知了整改方案。现正在实施当中。
三、业主委员会的管理工作
为便于住宅小区的管理，充分体现业主自制原则，今年我办又将具备条件的住宅小区成立了业主委员会。即成立
阅读全文>>>为了让您满意，我们特地制作了这份“物理教学个人工作总结”。如今，我们经常需要处理各种在线文档，特别是网络文件。为此，我们可以参考一些精选的范文案例，以提升我们的写作逻辑思维能力。范文需要关注哪些方面呢？如果您认为这个网站值得长期关注，请务必收藏起来！
物理教学个人工作总结(篇1)1、八年级本学期刚刚接触物理。学生在学习是必然会有很多问题。因此在教学中必须要有耐性，做好课上课下的解释和引导工作。通过分析学生在练习、考试答题中的问题，发现这和他们平时没有准确地理解和掌握初中物理基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
2、抓基础知识，就是要抓课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对物理知识的掌握不同。因此，我针对学生实际情况因材施教，课堂教学精讲、细讲，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对物理失去兴趣。
3、抓基本技能，要抓好物理用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，尽可能的多做演示实验。让学生真正了解每个实验涉及的原理、装置原理和操作原理等细节，尽可能多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行，观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。
物理教学个人工作总结(篇2)物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。下面就是小编给大家带来的初中物理教学工作总结范文5篇，希望能帮助到大家!
初中物理教学工作总结范文篇一
中考我校取得了优异的成绩。物理学科保质保量的完成了各项指标，这得益于整个备课组老师的团结合作和孜孜不倦的工作;得益于整个备课组老师充分挖掘和有效整合课程教学资源，激发了学生物理学习的兴趣，提高了物理学习的效率;得益于全体初三学生的勤奋努力和不懈奋斗;得益于学校各级领导人性化的管理方法和高超的指挥艺术。
物理是学生普遍认为难学的一门中考学科。要使学生熟练掌握物理基础知识和实验技能，从容应对中考，难度和强度是可想而知的。面对着这样紧张而繁重的教学工作，我们逐渐摸索和总结出了一套行之有效的方法，并在09届初三学生的物理学习中认真贯彻和执行了这套方法，取得了一定成绩。现将具体做法总结如下：
一、利用课堂教学，练好学生基本功
充
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