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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。过年观后感专题给大家汇集了大量关于过年观后感、过年观后感精选等，希望丰富的过年观后感内容能够对大家有所帮助！
说到过年，朋友们最先想到的是什么?对于现在的孩子而说，对过年的感受远不同于我们。
至今还记得自己小时候对过年的期盼，因为只有在新年里才能穿到新衣服，收到长辈给的大红包，和小伙伴一起放鞭炮玩烟花。
今天分享的这本书《过年啦!》对很多读者来说并不是很陌生，至此已经是第7次再版。
春节是中国人最重大的一个传统节日，多种多样的传统习俗给春节增添了浓浓的年味，也给人们带来一年的好心情。
可是，像贴对联、做年饭、放鞭炮、挂灯笼等大环节，有些地方的孩子们都无法参与，无法体会到这些习俗的意义，传统往往流于形式。小孩们也不一定能系统地去了解，去体验。
《过年啦!》通过多种互动游戏加简洁文字，让孩子也能参与到各种过年习俗中来，把过年完整地体验，从中得到快乐，更理解其中的文化与意义。
全书是以小主人公臣臣过年来讲述故事，时间从腊月二十、腊月三十、大年初一、大年初三和元宵节。
在这里还专门有一处翻翻日历的设计。
关于过年的习俗，我记得是这个版本的：二十三，糖瓜儿粘;二十四，扫房子;二十五，糊窗户;二十六，炖肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面儿发;二十九，蒸馒头;三十儿晚上熬一宵;大年初一扭一扭。要不要边翻边和孩子们唱一唱还有门神的传说，《过年啦》中是精简版，对于大孩子们而言，也可以给他们讲完整的版本
长安附近的泾河老龙与一个算命先生打赌，犯了天条，玉帝派魏征在午时三刻监斩老龙。老龙于前一天恳求唐太宗为他说情，唐太宗满口答应。
第二天，唐太宗宣魏征入朝，并把魏征留下来，同他下围棋。不料正值午时三刻，魏征打起了瞌睡，猛斩老龙。
老龙怨恨唐太宗言而无信，阴魂不散，天天到宫里来闹，闹得唐太宗六神不安。魏征知道皇上受惊，就派了秦琼、尉迟恭这两员大将，守在宫门保驾，果然，老龙就不敢来闹了。
唐太宗体念他们夜晚守门辛苦，就叫画家画了两人之像贴在宫门口，结果照样管用。于是，此举也开始在民间流传，秦琼与尉迟恭便成了门神。
接下来我们可以把年兽的故事讲给孩子听，腊月二十九，妈妈给宝贝讲年兽的故事。我们看，年兽的表情是那么丰富。
接下来一页是腊月三十，大年三十的早上。书中有一个袋子，可以让小朋友们自己贴春联。上联：福旺财旺运气旺;下联：家兴人兴学业兴。横批：万事如意。
那么，在这里就有一个问题，怎样区分上下联?这里可以给孩子们介绍一下：有一个口诀，便是上仄下平。仄在我们北方普通话一般是三四
阅读全文>>>其实，在去年就已听说了这部电视剧，可是一直没有时间观看，借着校区活动的安排，能够以该电视剧为载体，回顾那波澜壮阔的历史，这对我又是一次精神的洗礼，更是生出颇多感悟。
一、能战方能止战
在朝鲜战争爆发以来，美国的强势介入，使整个战争的性质发生了变化，对我东北边境进行轮番轰炸更是突显了其狼子野心。要不要打，能不能打，怎么打，顿时成为了一个摆在中国面前的现实问题。在各种复杂的环境下，毛主席扛住压力，掷地有声地道：“打，这仗必须打。”正是这一决定，换回了国内稳定的生产环境，换回了中国的国际地位，换回了东方雄狮的觉醒。
古人云：“能战方能止战”，落后就要挨打，这是永恒不变的真理。如果不是朝鲜战争中，志愿军将士们所表现出的超高战斗意志与战斗力，或许现在又将是另一番光景。这让我不得不反思，我们现在有战斗力吗？我们现在能打仗吗？也让我深深感到了自身能力的不足。
即将成为一名指挥员的我，真的具备了打仗的能力吗？带兵打仗是我的本职，特别是现在，国际环境波诡云谲，这也对新时代的官兵提出了更高的要求，只有在平时肯下功夫，战时才能经历住战火的考验。罗马不是一日建成的，能力是靠日积月累提高的，只有有了能够战胜的本事，才能有能够战胜的信心，才能有能够阻止战争的能力。
二、我们现在是“钢多气少”吗？
在朝鲜战场上，有着太多太多的英雄故事，黄继光、邱少云、杨根思、王海等等，是什么引导着他们一路向前，是什么引导着他们仅靠着小米加步枪打败了武装到牙齿的美帝呢？我想正是那股“气”。“气”是什么，是那人民的期盼、是那祖国的召唤、是那为了中华复兴而一往无前的勇气。
世上没有无根的树，如果一个士兵忘记了自己为什么而战，我想这是可悲的，战争的决定因素永远是人。
现在很多人都说“装备致胜论”，认为只要武器足够先进，就一定能打赢，甚至认为今后的战争是无人化的战争，军队存在的意义已经没有了。可是真是这样的吗？武器装备永远是一堆没有感情的钢铁，没有“气”的加注，它是射不出去，打不远的。
现在网上老是有谣言，说现在的兵都是“少爷兵”根本打不了仗，现实真是这样的吗？张超、杜国富以及千千万万的戍边战士们，他们所展现的“气”使得这谣言不攻自破。而我们作为新时代的革命军人，更应该更好地继承先辈们的光荣传统，做到“一不怕苦，二不怕死”，在发展科技
阅读全文>>>下面小编为您呈送了“一年观后感”主题的相关内容。看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，这些情节会引发我们进行深思，使我们产生新的想法。在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，写观后感时一定要将自己真实的感受表达出来才具有感染力。如何写出标准合格的作品名的观后感呢？希望这些知识能够为你在学习和工作中提供帮助！
一年观后感【篇1】（于方园）
暑假开始就知道这学期要教一年级，心里惶恐、忐忑、焦虑……赶紧拿出姜春梅老师早早推荐过的薛瑞萍老师写的《心平气和的一年级》。假期刚刚读完时并没有太多感触，毕竟是书本上的理论，不知如何运用的课堂教学和管理中去，更不知道效果如何，直到9月份开学第一天，见到小家伙们，从这一天开始，薛老师的文字开始浮现脑海，迫不及待再次翻开书，再读一遍，心中似乎有了一盏明灯，让原本可怕的一年级变得越来越可爱了。这本书由四部分组成。第一部分也是对我最有启发的部分：走向和平。
收获如下：
一、"从安静训练开始"的第一步教学。秩序从安静开始，这一点是最让我感到新鲜，对于新入学的孩子，我们恨不得一下子就把自觉学习、认真听讲、按时作业等等我们认为好的学***都给养成了。但薛小姐不是这样的。她的态度是“一是明确责任，二是慢慢增加任务。就像现在对行为准则的要求一样，很长一段时间以来，我只强调沉默这个词。
等这一个进入他们的心里，真正成为一个班规，然后再抓别人。样样都抓，必定样样抓不起来。“她希望有意识地反复强调，让学生明白尽快安静下来是好事。
一年级的正规教育是一个重要的开端。有太多的事情要做，孩子们不能在短时间内完成所有的事情。这就要求我们不要一下子对孩子要求太多，而是要帮助他们一点一点地完成从幼儿园到小学的过渡。一段时间抓一个重点，达到了，表扬，再抓第二个重点。
这样，随着时间的推移，孩子们可以逐渐适应小学生活。薛老师说："心平气和地对待学生。
让我们慢慢来吧。我们原本准备用一生的时间来爱孩子的——不是吗？方式过急的时候，只能让孩子惧怕学习。
还可能铸成一生难以追悔的大错。"
二、阅读。这个阅读不单单指孩子们读书，而是薛老师酷爱阅读。在她看来，读书原本是生活的一个重要部分，却和穿衣吃饭一样不可避免。
她认为作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人，家长如此，教师更要如此。薛老师说的好：一切的阅读都是读自己。
语文原可以无师自通，语文学***本在于
阅读全文>>>影视剧已经逐渐成为了我们的精神食粮，写下自己震撼的心理心理路程是一种非常好的方法，你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品名观后感呢，你知道写作品名观后感重点应该放在哪里吗？为大家打造的“小马过河观后感”，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得用于商业或其他非法用途！
小马过河观后感 篇1我有很多课外书，都是爸爸妈妈买给我的，我都非常爱看，但我最爱看的是《读了又读的童话》里面的《小马过河》。
故事讲的是，从前在一座小山旁边住着一匹小马和一匹老马，小马总是跟着妈妈。有一天，妈妈对小马说：“孩子，你可以帮妈妈把麦子背到磨房里去吗？”小马说：“可以啊，可是你可以跟我一块儿去吗？”妈妈说：“怎么，妈妈跟你一块儿去，还让你帮什么忙？”于是，小马独自去了磨房，可是路上有一条小河挡住了去路，小马心里有点儿害怕，它看到牛伯伯在河边吃草，就问：“牛伯伯，水深不深啊？”牛伯伯说：“不深，才到我的脚那儿。”说完后，小马刚要下水，小松鼠听到后赶忙对小马说：“别下去，下去会被淹死的，昨天我的一个朋友过河就被水淹死了！”
小马听后立刻没了主意，于是跑回家把刚才的事情给妈妈讲了一遍，妈妈听完后说：“你想想看，牛有多高多大，小松鼠又有多高多大，你把自己和它们比一比就知道了。”小马听后蹦蹦跳跳地跑到河边，立刻跳进了水里，顺利的把麦子送到了磨房。
读完这个故事让我知道了：遇到困难要多动脑筋多思考，还要勇敢的去尝试。
小马过河观后感 篇2今年暑假我读了小马过河的故事，这个故事主要写了老马让小马驮着一袋大米去磨房，小马被小河挡住了去路，老牛说水深，松鼠说水浅，小马最后回去问妈妈，妈妈告诉小马：“不能光听别人的，自己一定要去试一试。”
读了这篇文章以后，我想起上一次游泳的一件事。同学们有的说游泳是一件很难的事情，还有的说游泳是一件很容易的事情，弄得我犹豫不决，我觉得还是自己去试一试吧。我试了试，发现游泳也不是一件很难的事情。我鼓起勇气，先穿好泳衣，带好游泳圈，小心翼翼地走下游泳池，两臂轻轻往后摆动，双脚左右摆动，不知不觉我学会了游泳，我太高兴了。原来做一件事情的难与不难，要自己去试试才会知道。
这又让我想起了另一件真实的事，我在一次美术课上，老师让我画一个漂亮的小花瓶，我不敢去试，根本都画不出来，我拿起笔，想着该怎么画。我先在纸上画了一个花瓶，感觉特别难看，心里害怕着交给老师，老师看了看表扬了我
阅读全文>>>小编为大家推荐一篇讲述“猛龙过江观后感”的好文希望能够帮助到你。关于作品名的观后感可以从哪些方面来写呢？当观看完一部作品后，观后感，就是我们的感想和感悟化成的文字。为了不遗忘这些珍贵的想法，我们需要将其写进观后感里，写观后感的过程可以提高我们的写作水平，强烈建议您将此页面收藏以备不时之需！
猛龙过江观后感 篇1整部电影的风格十分幽默诙谐，从开始的酒吧驻唱就已展露头角，尽管他们唱的很一般（真的很一般，但还算耐听，总觉得他们在音乐的道路上就是打酱油的，但是却很执着，为了歌唱梦想在努力），俩人相伴从小小的歌手做起，但是因为一个女人而短暂的分道扬镳，又是因为音乐又重组了。王小帅和肖大宝两个活宝，肖大宝在电影中扮演了一位痴情的拥有着很强音乐梦的追梦人，而王小帅人生之路比肖大宝更坎坷，各种被人瞧不起，但却从没放弃过，俩人的对手戏也是十分精彩，各种笑点，看上去很普通的两个人却经历着不普通的经历。而俩人在大洋彼岸的美国经历的乌龙事件很有看点，那种岔着聊都能聊一块去，而且按着各自的想法去做，当发现真相时的机智应对显出两人傻傻外表下的另类聪慧。
影片还有个亮点就是筷子兄弟那失散多年的兄弟，杀手与追梦人的搞笑相遇，错乱中有着冥冥注定的命运，一面是拥有绝世武功的韩国杀手，一面是执着的音乐追梦人，反差之大也令人震惊，而其中的喜感也让人捧腹大笑，筷子兄弟把喜剧天分发挥的淋漓尽致。虽然剧情上给人的感觉很瞎而且特别弱，但是表演上的欢乐感觉让人在愉快中度过了美好的观影时光，而且其中的歌曲还挺好听的（虽然唱功略显一般，但是二人很是用心~）。
总之是一部很不错的搞笑喜剧，作为同是首次导演的他们来说已经很不错了，虽然与邓超的《分手大师》比较的话个人更喜欢《分手大师》，但是对于电影的喜剧元素还是值得肯定的，如果剧情能再合理一些，画面感再华丽写就更好了。有优势也有劣势，但是能勇敢的迈出第一步还是值得肯定的，欢快的电影给了人愉悦的心情~
猛龙过江观后感 篇2电影《老男孩之猛龙过江》完整在线 梦想依然只是梦想
电影《老男孩之猛龙过江》这周六冒着大雨去参加观影活动，我有幸提前观赏了这部关于梦想的电影（求hlx发票的漂亮妹子微信）。片子的主角是为梦执着的老男孩肖大宝和王小帅，只是这一次，他们将寻梦的征程，扩展到了纽约的舞台上。追寻的过程有惊喜有失落，有热血的拼搏和唏嘘的放弃，但与四年前相同的是，尽管他们曾
阅读全文>>>暑假里，我读了《可大可小的房子》，作者叫安武林，是著名的儿童文学作家。这本书都是他写的短篇童话故事，可有趣了。
我最喜欢的故事是《老鼠过年》。它讲的是：过年了，小老鼠灰灰的爸爸妈妈、哥哥姐姐都不在家，他很孤单，想了又想，还是不打扰小伙伴们与家人的团聚，一个人出去走走。他刚出家门，发现外面是一片喜庆的景象，树上挂满了彩灯，许多人都在做游戏。他高兴极了，跟在一个戴着面具的大老鼠后面扭屁股。学着学着，两个人熟悉了，还有说有笑。灰灰邀请大老鼠到家里喝酒，陪他过年，大老鼠很高兴地答应了。到家后，大老鼠摘下面具，竟然是猫大王，灰灰一点儿也没感到害怕。猫大王边喝酒，边给灰灰讲故事。这时候，老鼠大王来了，后来老鼠国所有人都来了，一起陪灰灰过年。灰灰还和猫大王合影，照片挂在了老鼠大王的宫殿里。灰灰这个新年，过得十分开心，但是爸爸妈妈和哥哥姐姐知道后都捏了一把汗。
虽然灰灰很开心，但我读了之后，也为他感到担心。猫大王三言两语，就知道了灰灰家里有酒，以陪灰灰过年为由到他家里，万一猫大王是坏人怎么办?我爸爸经常教育我，一个人在家时，要好好写作业、练字，不能外出;要提高警惕性，不能邀请陌生人到家里做客，不能随意给陌生人开门;遇到事情要向爸爸妈妈确认，确保自己的安全。
过年读后感 篇2第一次看这片感觉很不好，那时年纪小，没有生活阅历也没有专业知识，只觉得阴暗潮湿发霉，很想摆脱。今天再看一遍，发现原来很好看啊[色]反省一下，虽然常对学生强调电影是“看”的艺术，自己每每还是太关注故事了，不太注意和懂得怎么从影像角度去读解。试着做个笔记吧[委屈] 1.家庭的第一场戏。三个人总是走来走去，没有静态构图。人物运动的时候，摄像机又离得很近，传递出一种烦躁，暴躁，有事要发生的感觉。调度力量感很强，并有一些违反美感原则的与画框垂直的构图(图2)，意指剧中人物正受到某些情绪的困扰。 2.小琴和陶兰的出场方式不一样。小琴是摄像机直接交待的，第一次出现时在纵深构图，坐着。陶兰的出场是间接交待的。第一场家庭戏中陶兰是缺席的。17年后的家庭戏，小琴是缺席的。 2.对比17年后，人物几乎不运动，基本都是静态构图。与17年前刻意营造出两极的气氛。 3.陶兰回家的一场戏(图3)，人物打了顶光，模拟戏剧舞台的夸张效果。但后一场吵架戏光源位置就变化了，基本上是自然光(图4)——隐喻这个家里的人温馨生活(
阅读全文>>>12月24日，在我看来这是一个特别有深远意义的一天。部分在丹东的五十军后代，在群主艾兵的精心组织下，观看了《跨过鸭绿江》这部抗美援朝，保家卫国的战争大片儿。在观看影片之前，我们很荣幸的请到了五十军的前辈梁瑞林叔叔，大家围坐在梁叔叔身边，聆听他用讲故事的形式，神情凝重的向我们这些志愿军五十军的后代讲述那场战争的残酷与惨烈，特别是志愿军将士的英勇与无畏……讲到情深动容处，九十多岁的老人泪流满面，几度哽咽，他想起了好多战友，正当十七八岁、二十多岁的青春年华，便永远地留在了朝鲜。在场的好多兄弟姐妹也都留下了泪水，这是我在其他活动中未曾见过的场面……抗美援朝战争，我们19。7万的英雄儿女，为了祖国，为了人民，为了和平献出了宝贵生命，甚至多年埋骨他乡。志愿军战士们用手榴弹，对抗原子弹，用地面步枪对抗飞机大炮，在这场几乎不可逆转的战争中取得了伟大胜利，粉碎了侵略者陈兵国门，叫嚣到中国来过圣诞节的疯狂企图，打掉了其不可一世的嚣张气焰。《跨过鸭绿江》这部电影，概述了抗美援朝1至5次战役，其中有曾泽生军长带领的五十军将士，在汉江坚守50昼夜战场上残酷的战争画面，及志愿军总部对五十军将士的肯定和嘉奖……看到电影中的画面，我们的脑海里也涌现出父亲们当年在朝鲜战场上冒着零下三十多度的低温，穿着薄衣、单裤，喝冰雪水、吃冻土豆，战斗至弹尽粮绝，有我在阵地就在的英雄无畏的勇敢精神……
战争的硝烟已经散去七十多年了，五十军父辈闯过枪林弹雨，从血与火的战场上回到祖国的是幸运的，而我们这一代更有幸成为了他们的后代，成为了传承红色基因，永记历史，不忘初心，讲好五十军故事的一代人，让50军精神代代相传。我为我是50军后代光荣而自豪。
以上是好作文小编精心帮大家整理的跨过鸭绿江观后感500字精选，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
跨过鸭绿江观后感 篇2影片《跨过鸭绿江》将使更多新老观众全面、深入地了解抗美援朝战争，对传承和弘扬中国人民志愿军在抗美援朝战争中展现出的爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神构成的“五大精神”铸就中国人民志愿军的军魂具有重大意义。
从电视剧《跨过鸭绿江》到电影《跨过鸭绿江》在同题不同媒介的转换中，分别有强调的意义所在。该片所强调的是从国家战略的视角，来观照抗美援朝战争的总体格局和战争
阅读全文>>>编辑今天给大家带来的是一篇与“三年级观后感”相关的文章。一个人难以忘记的，通常是他/她所观看过的一些电影，优秀的作品可以给人们带来无尽的想象空间。观后感的关键在于我们如何将电影中的情感转化为自己的心路历程，观后感不仅可以是情绪化的表达，也可以是理性思考的结晶。你是不是正在为写一篇观后感而苦恼呢？我相信这篇文章能够让您更加坚定自己的信念！
三年级观后感(篇1)好词:炫耀不屑神气热情招呼坚韧
好句子：1。森林里住着一只骄傲的白鹭。他到处炫耀他的脚。
2、我的脚很有劲儿,能在沙漠里奔跑。你看，我有两个脚趾，一个大一个小。我的脚趾下面有一层厚厚的硬皮，像一个硬垫子，所以我不能填满沙子，也不能被热沙子烫伤。
三。啄木鸟低头说：因为我的四个脚趾，两个在上面，两个在下面，像一个钩夹，紧紧地抓住树皮，紧紧地支撑着我的身体。
4、小野鸭说:我的脚趾间有坚韧的蹼(pǔ)。我游泳时它就像船桨一样,一拨一拨的,可管用啦!
我的收获：每个动物都有自己的技能。别骄傲。就像故事中的白鹭，它只知道自己的脚是有用的，但它不认为其他动物的脚有它无法比拟的用途。我们应该学***的优点来弥(m)补自己的缺点,这们才能不断成长。
家长签字:这个故事虽说很短小,不能像别的故事里那样有很多的好词,但它的教育意义却一点都不逊(xn)色。
马哈多赶紧找来了梯子把猎狗救了上来。猎狗虽然腿上和身上都有伤,但它非常感谢它的好伙伴,要是没有乌鸦它早就饿死啦。乌鸦在树上-亚吉，他很高兴。他的好朋友终于得救了。
这时，一只老鹰飞过，两只利爪抓住乌鸦，呼啸着冲向天空。
猎狗突然听不到乌鸦的叫声,抬头一看,可把它急坏了,它顾不得腿上有伤,一边汪汪汪地狂叫,一边追着老鹰,它恨不得也长出一双翅膀,追上这只老鹰,把它咬个粉碎。
马哈多听到猎狗这么狂叫感到很奇怪,他顺着猎狗的声音一看,就明白了,他举起了猎枪,瞄准老鹰就是一枪。虽然他没有击中，但老鹰很害怕，爪子松了，他把乌鸦扔了下去。猎狗接住了乌鸦。
猎犬把乌鸦带回马哈多尔身边，不停地吠叫。马哈多尔知道猎犬很高兴乌鸦得救了！
三年级观后感(篇2)《鼹鼠的月亮河》这本书讲了有关主人公米加的故事。
在一个叫月亮河的地方，生活着鼹鼠米加一家，米加在这里认识了新朋友尼里，他为了给尼里做洗衣机，得进城去买零件，由于没有足够的钱，他们不得不答应黑熊老板进行魔术表演换取资金。他和一个叫咕哩咕的
阅读全文>>>你了解如何开始写作品观后感的方面吗？记录观后感，分享心得体会，在写作品观后感时我们可能会遇到哪些情况呢？趣祝福小编为大家整理了一篇关于“奔腾年代观后感”的相关文章，本文的目的是为了提供实用的帮助信息，帮助您解决问题！
奔腾年代观后感【篇1】影片发生在1929年美国经济大萧条时期，曾经的富人纷纷落魄，以前家人团座吃饭聊天的`温馨场景变成了粗茶淡饭，朝不保夕的艰苦岁月，每个人心中都在探寻“未来之路”，影片中多次提到“future”，只有对未来充满希望，现在的失败才会有意义。在整个环境都是低迷时，人们需要一种精神，就像当初“五月号”登入美洲大陆，面对荒芜的大地，先辈们选择用双手劳动创造自己的未来。影片通过真实故事改编，一个中年丧子的企业家，一个怀才不遇的驯马师，一个只有一只眼视力的骑师和一匹不起眼、脾气又暴躁的小矮马，这样的组合，却用一种精神战斗在赛马场，同时赢得所有人的尊敬。
“这次成功不是终点，我们的终点在未来!”，可以算是此部影片的主基调。只有相信未来，才才会无限的创造和成功。如今的我们，虽然没有遇到1929年那样的金融危机，但是物价高，工资低，人生之路在何方等等这些焦虑的情绪笼罩在我们的头上，其实我们这一代还是很幸福，比起祖辈父辈们白手起家，我们算是丰衣足食——买得起名牌，吃得起大餐。但是为什么我们还有这么多“郁闷”，这么多“不满”，这么多“牢骚”呢?未来之路难道就这么难走，我们就永远没有翻身之日?我觉得现在有些焦虑真的是“杞人忧天”，许多人只是看到眼前那点困难，把困难无限扩大化，时间都白白浪费在“怨天尤人”上，为什么都纠结在“现在”，好像“现在”的成败就直接关系到“未来”的成败?急功近利的想法，焦躁不安的脾气，还有不愿吃亏的精神，这样的状态，你怎么能指望“未来”给你抛出橄榄枝，就算有，我想你都会视而不见。心要沉静下来，脚踏实地的做每一件事，不要在意你做的每一件事能给你带来多少物质回报，请好好享受完成这件事的过程给你带来精神满足。毅力、坚持等等品质不是靠看几页励志书，几部励志电影就能凭空出现的，它也需要锻炼和磨练。我们还年轻，我们有很多事情需要去做，为什么不相信自己能成功呢，20多岁的我们怎么能判断40年后的成败呢?如果真是这样，我想就没有发展，就没有奋斗，就没有未来。
奔腾年代观后感【篇2】奔腾年代电影观后感各位老师、各位同学，上周四我与我的队友一起*
阅读全文>>>我们为您准备的这篇文章将为您介绍观后感的更多特点，对于观后感的大体框架您了解多少呢？相信你一定有很多值得分享的收获。写观后感可以帮助我们更好地表达自己的观点和主张，写观后感可以帮助我们锻炼逻辑化的思维能力，可能你会喜欢，欢迎分享！
观后感【篇1】在看这部影片过程中，我被触目惊心的画面震撼住了：中原大地的哀鸿遍野、饿殍满地惨不忍睹;惨无人道的日本帝国主义的加紧侵略;没有良心、没有人性的贪官污吏的横征暴敛，想趁机发国难财;不过，也有催人泪下的镜头：老东家(张国立饰)在瞎鹿(冯远征饰)欲卖孩子就自己的娘时，从自己家所剩不多的粮袋里拿出了一碗小米;__徒小安(张涵予饰)为了救一个女孩全然不顾日军飞机的轰炸，他差点丢了性命;花枝(徐帆饰)为了不让孩子饿死，讨价还价后4升白面就把自己卖给了别人;不仅如此，就连蒋介石(陈道明饰)也有不少仁义的举动!
这部影片看完了，我不想追问冯小刚导演拍此片的动机.但我知道，这部从构思到完成耗时冯导xx年的呕心沥血之巨作能够上映，就已经是奇迹!我个人认为，此类题材影片的呈现，在陈述历史真相的同时，肯定顶住了不小的压力，与此同时，它能够与大众见面，说明我国的审查制度以及开放程度已经有很大飞跃.还有一事，细细回想片中的镜头画面，不免发现现在的国产电影在制作效果和艺术表现形式上都在追求唯美.这里说的唯美，是指影片注重细节刻画和故事情节，仅这两点，作为国人的我，很激动很兴奋：因为国产电影也越来越像那么回事了!
重新温故那个历史时刻.那个年头，本来就在抵抗日本的侵略，碰巧(河南)又赶上旱灾和蝗灾，这种“内忧外患”使得已经民不聊生的穷苦百姓的生活更加雪上添霜.天公的不作美，官吏(腐败之吏)的不作为，让人若有所思，让人义愤填膺!生活在那个年代人，真是不容易，实在是不容易;本人才疏学
观后感【篇2】今天，我和妈妈一起看电影《火烧圆明园》。看完这部电影，我感到无比愤怒与惋惜。
圆明园始建于1709年，是我国著名的皇家园林。圆明园占地350公顷，水面面积约140公顷。它集国内外名胜40景观，建成大型建筑物145处，收藏着难以数计的各种艺术珍品和各种图书文物。
但是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把园内能拿走的东西统统掠走，一扫而光。不仅如此，他们为销毁证据，又在10月18日，派三千多名侵略者在园内放火。现在，圆明园只剩下几根残柱摇
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