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大象的眼泪读后感
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。大象的眼泪读后感专题给大家汇集了大量关于大象的眼泪读后感、大象的眼泪读后感精选等，希望丰富的大象的眼泪读后感内容能够对大家有所帮助！
怎样的读后感才会带给人新鲜感呢？读书过程中，我们会有新的体验和感受。定期撰写读后感能够锻炼我们的阅读理解能力，同时也能扩大我们的知识视野。据我观察，“一公升的眼泪读后感”是许多作品中的翘楚。
一公升的眼泪读后感 篇1生命是脆弱的，就像飞舞的泡泡，一触即发。24岁的你躺在花的海洋中，永远沉睡。你捐献你的身体。喜旺可以用你的身体做实验，帮助像你这样的病人。
直到离开的那一刻，你都不忘帮助人。
也许你只是一个普通的女孩；也许你只是世界的一个小角落；也许你不会被载入史册；也许每个认识你的人都会记得，在这片土地上生活着一个如此坚强的女孩。虽然生命短暂，但在有限的生命里你依然绽放着不同的光彩。
你总会问“我是为了什么而活在这个世界上的呢？”这是从人类出现在地球上的那一刻起就开始思索的问题，至今仍未找到答案。但，也许，这是不需要答案的。
托你的福，很多人开始对生存这件事有所思考，认为能普通的度过每一天是很高兴温暖的事情。你为和你一样身患此病的人们流下了那么多的眼泪，你从中诞生的话语被传递到了许多人的心中。
湖水不会因为水鸟的离去而干涸，天空也不会因为云彩的离去而褪色。无论什么样的起伏都不会影响你的生活，只会给夕阳的天空增色。
天空底下有一只什么鸟儿匆匆飞过？青色的羽毛反射着阳光，高昂着引吭高歌，一下一下的扇动着美丽的翅膀，它直直的飞向太阳，飞向希望……
亚也，在那边，已经不会再哭了吧！
一公升的眼泪读后感 篇2雨夜，凌晨两点，一个人，似乎雨一直没有停过……
一公升眼泪看完之后，本来准备睡觉的我，思绪有点混乱，睡不着……看之前整理过自己的情绪，和自己说过不要流眼泪。但是，情绪似乎有点不在控制范围内……
生存的意义？主人公在短暂的25年的生命里与病魔斗争了10年，14岁开始记录自己10年来的点点滴滴，最终找到了生存的意义！心酸、感动、感叹确实是一个了不起的人。
然而，在我已过的25年的生命里，经历了很多，也忘记了很多。会有时候突然想抓住什么，但是什么也抓不起来。以前喜欢怨天尤人，现在好像有点觉悟，总觉得自己做的不好。虽然有的时候和朋友聊天很随意，很颓废，但是，其实我知道我不想放弃自己。想整理自己重新出发，但总是找不到起点在哪里。觉得这样的自己有点可笑、太过悲哀。
也许对于现在太过悲哀的我，不适合看悲剧！
一公升的眼泪读后感 篇3刚开始接触这本书，是经过
阅读全文>>>通过阅读，我们可以学会如何包容和接纳这个世界，读完作者的作品，不少人沉浸其中，书中引人入胜的描写带给我们许多感悟。这时我们需要通过读后感来详细表达作品中的内涵精髓，有哪些撰写作品的读后感的方法呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“大象的耳朵读后感”，相信你能找到对自己有用的内容！
大象的耳朵读后感【篇1】《大象的耳朵》教学反思本篇课文是一个童话故事，讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样，以为自己的耳朵有毛病，就想尽办法让自己的耳朵竖起来，可却给自己带来了很勿烦恼。后来它也明白自己耳朵的作用，再也不把耳朵竖起来了。
故事内容生动有趣，富有整理，给学生有启示作用。在教学过程中，我通过解读文本，结合课程标准并结合二年级学生知识水平，进行教学设计时，首先利用大象过河的游戏环节，让学生复习生字，并进行导入，激发了学生学习兴趣；同时也充分发挥了学生的主动性，通过生生交先、师生交流，培养了学生自学能力和思考能力； 引等学生抓重定句理准课文内容，让学生画出大象说的语，从而感知大象想法改变的过程； 也注重学生表达能力的培养。在本课数学中引等学生表达自己的想法，结合生活实际，领悟句子的意，忍，从而明白文章要表达的意思。同样，在教学过程中我也存在一些不足之处：在板书设过上不够精致，自己在教学过程中废活过级，导致时间不够；在一些头饰的准备上没有发挥头饰的作用，久而让这些东西分散了学生的注意力，没有做到物尽其用；在朗读环节有点欠缺，没有将朗读很好的融入课堂中来。另外，通过课堂教学，我发现，我的文本解决能力还有待于不断地提升，需要深入思考，与文本进行深度对话，才能更好地理解文本的魅力和承载的教学任务。在以后的教学中，文本解读方面，我还需不断努力！
大象的耳朵读后感【篇2】大象有一对耷拉着的大耳朵，动物们看见了，都说大象的耳朵有毛病，大象也觉着自己的耳朵有毛病，于是大象就想尽了办法，要把自己的耳朵竖起来。
耳朵终于竖了起来，可麻烦也来了，好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞，把大象的耳朵当作舞厅，吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来，如果虫子来了，大象的耳朵一扇，就能把小虫扇跑，这样虫子再也进不去了。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人，我就是我。”
从这个故事中，我懂得了一个道理：别人说好的也不一定就是最好的，只有自己舒服、适合自己才是最好的。
在生活中，
阅读全文>>>下面是编辑精心为您准备的“一公升的眼泪观后感”，电影里那些经典的台词，桥段总能带给我们无限的遐想，电影中许多精彩纷呈的情节，都给我们留下了深刻印象。 最好把作品的体会写在纸上，写好观后感应该将影片情节和自己的观点成功结合起来。你掌握了写观后感的方法了吗？
一公升的眼泪观后感(篇1)如果看着自己一天天地枯萎、颓败，无论再努力，也看不到一点希望，那么，活着的意义是什么呢？应该怎么活在这个世界上呢？
亚也，带来的不仅仅是感动，而是一种震撼！像一道强光闪电射入心灵，照亮生命！
人，总是把目光投向很远的地方，因为那里有希望和梦想，哪怕再小，也是支持人们度过痛苦的精神支柱。但是，如果没有呢？对亚也来说，远方看不到一点点亮光，只有死一样的黑暗。
其实，人生不也是这样吗！对于一个人来说，再远也远不过生命的尽头——死亡，只不过似乎我们比亚也多了有限的一些时间，但终究我们也会老，渐渐走不了路，拿不住东西，说不清话——看着自己一天天地枯萎、颓败，直至死亡。
那么，我们经受这么多痛苦折磨活着到底为了什么呢？ 这是亚也对生命发出的质问，也是她去世以后，亚也的妈妈代亚也，也代自己对生命的质问，我想，每一个被这个故事的人吸引的人，在最后都会不禁发出这个问题，而我们所能找到的答案，也许就如亚也的妈妈所说，“这个问题
妈妈思索了很久，还是没有答案。可是，因为你，人们开始重新思考人生，也开始在平淡的生活中发现美丽，可以感受到了周围人的友善和温暖了。”
“能够对别人有所帮助”，亚也最大的希望终于实现了，虽然她无论怎么和病魔斗争最终还是放弃了走路，放弃了说话，放弃了写日记，最终放弃了生命。我想，在残酷的现实面前，人的希望是那么渺小，但是既然是现实，就有无限可能，想想别人吧，或许自己的那个远方，就会超越生命的尽头。
每次看到亚也费劲全身所有力气地练习走路——即使明天也许就再没有走路的权利了，就让人不由不在自己的路上向前、向前、向前，失去了所有左顾右盼的理由。也许，我们应该怎么活在这个世界上，也没有找到答案，但是每当看到看到亚也说的话，心里就会有一些触动：
——找不到生存下去的道路，看不到微小的希望，因此生病 我的人生被毁掉了。好几次我都这么想，但是，但是！虽然很悲伤，但这是事实。不管怎样哭泣也逃避不掉病魔，就算想要回到过去，时间也不会倒流，所以我想一定要自己喜欢上
阅读全文>>>今天与大家分享一篇关于“大象读后感”的全新文章。从书本中获取知识是一件容易的事，但是要将知识转化为实际行动却并不容易。而一篇优秀的作品往往能够引发读者的共鸣，深深触动内心。当我们读完一篇作品后，应该好好反思并整理自己的思路和感受。如果你正在寻求解决办法，不妨参考以下建议！
大象读后感 篇1《大象的眼泪》讲叙的是一个波兰小伙子23岁那年所发生的一些变故，从而改变了他的人生。这个小伙子叫做雅各，23岁那年因父母在车祸中丧生，他平静的大学生岁月也戛然而止，正遇大萧条年代，父母不仅仅没有留下遗产，还得用兽医诊来抵还债务。这个陷入困境的小伙子变得一无所有，他满无目的地游走到铁路旁，悲观地想轻生，但这时有一辆火车经过，他奋不顾身地跳了上去，其实他不知道，这辆火车是一个马戏团的列车，他这一跳，即将改变他以后的生活。他慢慢地发现马戏团其实有着严格的等级划分，艺人和工人拥有截然不一样的待遇。在完全无法预知的状况下，他和身材侏儒金科、老酒鬼老骆交上了兄弟姐妹，而穿着粉红色亮片裙的玛丽娜在白马背上翩翩亮相的姿态把他彻底迷住了。可惜，玛丽娜的丈夫正是他的上司：看重他的兽医学历、并提拔他的奥古斯特。而大象萝西却把他和玛丽娜联系再一齐，最终选取了1条出人意料却又浪漫的出路……本书运用巧妙的插叙手法，情节变化明显，虽然写的是普通的感情故事，但是字里行间就有一种感觉：作者要的就是这种单纯的感情故事的感染力量，在这个世界上，结局愉悦的感情原本就是这样平庸……作者是莎拉·格鲁恩，对动物有着莫名的狂热。书中很多的主角都是根据真实人物
为蓝本，故事背景则是根据30年代的巡回马戏团。也许正因这些关联，作者才能写出如此精彩的小说。
大象萝西在小说过了三分之一的地方才出现，它并不是主角，而我觉得这只大象的到来，正是故事高潮的开始，是雅各与玛丽娜感情的开端，是雅各与玛丽娜的丈夫奥古斯特的较量的开始。小说里，淡淡地写出了雅各其实是个关心兄弟姐妹的人，他不忍心看见萝西被奥古斯特无情地虐待，而故事后面部分写出雅各为了被丈夫打了的玛丽娜与奥古斯特发生冲突，这都看出他是一个有浓厚人物特色的主角。他的热心，不屈，对感情的追求，对动物爱怜与本书的主题相吻合。
“大象的眼泪“，顾名思义，是写大象在流眼泪所引发的事件，书中几处写了大象萝西正因被脾气暴躁的奥古斯特所打，而流下眼泪。但是真正好处上，谁的眼泪在飞呢？是大象的眼泪
阅读全文>>>书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，阅读作者写的书籍后，心中会有莫名的感触，有很多的想法。如何让你的读后感更具高级感？这是一篇趣祝福的编辑用心制作的“大象读后感”期待您的喜欢。
大象读后感 篇1总是不太想提那段日子所发生的事，我也说不上来为什么会这样。在几个马戏团工作了将近七年；我想没有比这个话题更可以增添聊天的丰富度了。
其实我知道原因：我始终没有把握，怕说溜嘴。我明白守密有多重要，而我也守住了，直到故事的主角永远地离开后，我仍继续保守秘密。
七十年来，我从不曾透露过只字片语。
1930年代随车巡回演出的马戏团，摇摇晃晃驶进美国偏远小镇，带来欢欣鼓舞的过节气氛，铁路支道上海报告示的是精彩的表演。台前，马戏团让梦想飞翔；台后，表演的畸形人，即使互相取暖，也是流离失所的开始。
雅各进入马戏团时是他最悲惨的时候，身无分文且父母双亡的他，直到搭上这辆列车才有转机。当时正值经济大萧条初期，二流马戏团的成员只能以团为家，工人们领不到薪饷是常有的事。马戏团明星玛莲娜的加入，是因为错爱外表英竣内心却极为残暴的马戏团经理；大象萝西的出现，是因为众所期待她能带来新表演，成为马戏团的救星。前途渺茫的两人一象互爱互信，情感真挚动人。
随著书页翻飞，旧时代的马戏团氛围跃然纸上。作者巧妙以马戏团轶史为轴，刻画不变的人性，虚实交叠，为马戏团写下新的传奇。
大象读后感 篇2给大象拔刺》读后感——和孩子比赛写读书心得]一天，一位赤脚医生在边疆农村的橡胶林巡诊，被一对大象夫妇“劫持”着去给他们的孩子——小象看病，《给大象拔刺》读后感——和孩子比赛写读书心得。原来，小象不知道自己的右脚脚垫是什么时候被铁钉刺伤的。伤口在溃烂，他走不动了！在爱子热切的大象夫妇面前，赤脚医生不得不耐心地**小象，拔除铁钉，在小象的伤口上放药，然后大象夫妇放了他。
此后不久，在经过同样的橡胶林时，赤脚医生却收到了一份意外的礼物——那份由大象夫妇“赠送”的一窝蜂蜜，给了人类一份“尴尬”的惊喜！——大象真是一个富有灵性的动物啊！它的这份“知恩图报”给了我们人类太多的感动！
这是动物**大王沈石溪先生在《给大象拔刺》一文中为我们讲述的故事。他给我们展示了一幅人与动物和谐相处、相互帮助的动人画面！如果我们都能与自然和谐相处，维护大自然生生不息的友爱、互助之情，保护身边的一草一木，亲近自然，我们就能得到大自然的馈赠和厚爱，
阅读全文>>>读好书能使人进步，这是永恒不变的真理，相信作品这本书在阅读后为读者带去了更多的生活想法。对于刚刚读过的书籍实际上并不是很深刻的，这时候需要写一篇读后感。想要查看“含泪活着读后感”的相关资料可以参考以下内容，请您将此页收藏以备后续查看！
含泪活着读后感(篇1)“因为爱著你的爱/因为梦著你的梦/所以悲伤著你的悲伤/幸福著你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐著你的快乐……”这是丁尚彪通过写信到上海广播电台，通过收音机向女儿送上的生日祝福。他向女儿传递了他对女儿的期望与父爱。女儿把这段生日祝福通过录音保存起来了，以便经常可以听到来自父亲的教诲。
《含泪活着》—— 一部纪录片，一个关于家，关于幸福，关于人生的故事！故事里每一个人都是真实的，每一种痛苦与快乐的感觉都是真切的，每一滴眼泪都是饱含深情的，每一种感动都是不动声色的——
怀着通过留学改变自己命运的念头，带着对未来美好生活的憧憬，1989年，35岁的中国上海男人丁尚彪背负着42万日元的借债挥泪告别妻女，只身来到了日本北海道地区的阿寒镇。然而，小镇的偏僻、荒凉和萧条很快打破了他一边工作一边还债的梦想。不得已之下他逃离了小镇辗转来到东京，却因丧失了求学身份而无法继续获得签证。
借债未还，求学未成，现实逼迫他不得不在日本 “ 黑 ”了下来。此后虽然经过艰辛的劳动还完借债，但留学之梦却离他远去。于是他调整了自己的奋斗目标，将自己的求学之梦寄托在女儿身上，开始为了实现送女儿去国外著名学府留学的梦想挥洒血汗。
由于失去法律地位，他15年来从未回过中国，只是在日本努力赚钱。可喜的是，在他离开中国的第8个年头，女儿如愿考上了纽约州立大学，在飞赴美国的转机途中得以在东京父女相见。第13年，妻子去美国看望女儿，夫妻又以同样的方式相识。
记录片的结局是在老丁离开上海后的第15年。异乡漂泊奋斗15年后，老丁终于踏上了回国的路程。因为他已经完成了把女儿培养成材的愿望。
飞机上老丁泪盈满面，这眼泪，饱含生活的五味，归乡的喜悦，女儿成才的骄傲……15年，稀疏了老丁的发，刻深了老丁的皱纹。老丁的15年，不单是个人坚忍、年华老去，还有对于家庭责任的担当。他眼里含着15年的泪水，在飞机上诉说着自己的委屈和辛酸。
从这部纪录片中，我看到了父爱的深沉与伟大。丁尚彪是一位希望让女儿实现梦想的老知青，他在日本度过了15年的大部分青春时光，用他深
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蓝鲸的眼睛读后感 篇1蓝鲸是大海中不容冒犯的精灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星，它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼里。一个勇敢但是冒失的年轻人，却向蓝鲸发起了挑战，因为他要取蓝鲸的眼睛让一个女孩重见光明，但是，他没有拿到眼睛。一次意外，女孩拿到了蓝鲸的眼睛。出海的渔船都被蓝鲸撞翻。爷爷在女孩睡着后拿走了蓝鲸的眼睛，埋在了村头，企图让蓝鲸闷死。女孩找到了埋在土里的眼睛，眼泪冲走了泥土，蓝鲸活了。女孩把眼睛还给了蓝鲸，蓝鲸的灵魂升到了天空……
女孩的心灵就像蓝鲸的眼睛一样清澈，即使眼睛看不见，只要她感觉到这世间的美好就可以了。爷爷埋下蓝鲸的眼睛是无可奈何的，因为渔民还要出海。年轻人去勾蓝鲸的眼睛是必须的，因为女孩需要那个眼睛。蓝鲸是美好现象的化身，眼睛是最美的，因为那双眼睛看星星看月亮，纯净的很美好。
最喜欢女孩，因为女孩善良，美好；知道蓝鲸的眼睛可以让她重见光明，也每天坐在海边让蓝鲸的眼睛看星星看月亮，还希望把眼睛还给蓝鲸。
开始时有些讨厌年轻人，因为他伤害了蓝鲸，把蓝鲸的眼睛勾走。但是最后看到他为了渔民在蓝鲸面前让一把刀刺进自己的的胸膛，我有些感动而佩服，为了自己的过错，他毫不犹豫的承担。
蓝鲸的眼睛，真好！
蓝鲸的眼睛读后感 篇2用眼睛发现的真善美-----读《蓝鲸的眼睛》有感
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在这个世界上，除了读书，还有什么能给我们带来无穷无尽的智慧呢？
上周末我去书店买了一本书，书名叫《蓝鲸的眼睛》，是国家一级作家——冰波的作品。这本书主要讲述的是一个年轻人，希望小女孩的眼睛能恢复视力，不惜冒险去夺走蓝鲸的眼睛，事后，蓝鲸恼怒掀翻了渔船，报复渔民。无知的渔民为了不让蓝鲸再来报复，想让蓝鲸死去，可是小女孩不同意，她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸带着它的眼睛和那个再也不能回来的年轻人，永远消失在了茫茫之中，而小女孩的眼睛也恢复了光明。
当书中描写到蓝鲸的眼睛时，我仿佛触摸到了蓝鲸那不轻不重，不软不硬的眼睛；当书中描写到蓝鲸攻击渔民的场面时，我能感受到渔民的惊慌与恐惧，与蓝鲸心中熊熊燃烧的怒火；当书中描
阅读全文>>>“我的眼泪总是流不出，也许是因为我一直没有遇到值得情感倾泻的人和事情。”每个人内心都会有各种情感存在，伤感情绪会对身体健康造成不良影响，因此我们需要及时进行情绪调节。通过文字表达我们的情绪，有助于我们更冷静地对待自己的情绪问题。编辑为大家准备了一些感性短句，希望能给大家一些思考和启示。
1、不要嘲笑我流泪，因为我的眼泪，承载了我所有的感动和美好。
2、眼泪是纯洁的心灵流露，代表我的真实情感。
3、每一滴眼泪，都是一场无声的叹息，代表着我对过去的留恋和对未来的期许。
4、我的眼泪，埋葬了那个曾经的自己，又孵化出现在的我。
5、他那黝黑的、青灰色的脸上没有一丝光亮，只有一双疲倦的小眼睛不停地眨着，下眼睑像一个个小口袋似的耷拉着。
6、眼睛泛红的鱼儿，在寂静的底层，看着上面的阳光，默默地掉泪。
7、眼泪不是软弱，只是情感太过真实。
8、眼泪是最真实的表情，没有人能够伪装自己的情感。
9、眼泪从来不是胆怯的表现，而是对世界的敏感。
10、眼泪不是弱点，而是证明自己还有感情的存在。
11、多少个世界，换来今生的邂逅。多少个世界的错过，成就了今生的牵手。
12、轻柔的风吹拂着海底的小鱼，它们流下眼泪，想念着曾经并肩游泳的同伴。
13、总有一天，你会明白我的眼泪代表的是什么。
14、我的眼泪，见证了我所有的沉淀和成长，也代表了我的坚强与无畏。
15、我的眼泪是最真实的语言，连我自己都无法掩饰自己的伤痛。
16、我的眼泪流淌不出，只是因为我没有遇到真正值得流淌的人和事。
17、眼泪是最好的治愈剂，只能暂时缓解内心的痛苦。
18、尽管知道流泪是暂时的，却依然不能让眼泪止住。
19、眼泪可以掉下来，但被忘记的痛却留存在心中。
20、多少逝去的青春，在星歌月舞中悄悄化作诗歌，翻开尘封记忆的相册，那一页页的时光，镌刻着多少美丽的青春！
21、当眼泪滑过面庞，谁能明白我心中的落寞和痛楚？
22、失去你之后，我只能流泪，却不能再爱你。
23、如果眼泪能够代替语言，我永远不会说话。
24、一条孤独的鱼在深深的海底，忽然流下了一滴悲伤的眼泪。
25、只有我自己知道，我的眼泪里蕴含的是对你的思念和爱恋。
26、在我的眼泪中，映射着我痛苦的心灵。
27、你对我来说很重要。但这已经不是爱情的问题了。
28、眼泪从不轻易放下，但当它放下时，一定代表了我坦诚的态度和真实的情感。
29、总有一些事情，即使
阅读全文>>>[评：用较快的速度阅读课文，把握故事的主要内容是本单元的一个重点，在教学时注意把握时间，对学生进行有效的训练，因为是预习过，教师要教方法，不要逐字逐句地读，要快速把握段落的意思。]
这是我们小语文课上面的课文，但它还有我读的更深的东西。文中省略的部分也很重要。
读了这篇课文，令人回味无穷，促人深省，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的感悟呢?《最后一头战象》这本书讲的是：作者沈石溪在西双版纳打仗时，是当象骑兵(骑象打仗的兵)，当时全部象骑兵全体阵亡，只剩下他与他的象，他们离开战场，他的象是他最知心的朋友。
我发现一个村子里发生了许多有趣的事情——有时时关于生活，有时只时关于我的脾气，但最后战象死了。
在西点，作者曾被长官训问说：“你为什么不把皮鞋擦亮?”作者的回答是：“噢，鞋脏了，我没时间擦。”这样的回答只能得到一顿训斥。因为君官要的只是结果，而不是借口。
战象嘎羧是唯一在抗日战中幸存的那一头战象，当他预感到自己的死期将至时，带上了自己曾经一起战斗的象鞍，和自己曾经战斗过的地方。然后自己静悄悄的死去。
这种感觉我不是不知道，在我舅舅去世的那一年，我虽然没有去，但是我从我妈妈的口中得知，舅舅一直不闭眼就是为了等我妈妈到来，看着自己的家人，外公、外婆、阿姨、妈妈、磊磊哥哥和舅母，这些都是他最亲的亲人，他看到这些人幸福健康的活着，很知足了，于是就去世了。
这和羧甲基的感觉是一样的，但它的亲戚都死了。它只想回到它爱的地方和它曾经战斗过的地方。
看完这篇文章，我的感觉是：大象是忠诚的，听人的话。虽然它们是动物，但它们和人类有着同样丰富的情感。所以动物是有感情的，我们要保护好它，不让它受到伤害，生活中很多人都做到了。
我读了《三国演义》后，给我留下深刻印象的是文中的关羽很了不起，他身高九尺，胸前长须飘飘，脸色好像红枣一样，一双单凤眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武、雄伟。很讲义气。曾过五关斩六将、水淹七军。
智勇双全，我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀的刮下来，虽然这个“手术”会使“病人”非常痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志的和谋士下围棋。尽管关羽在马城第一次世界大战中遭到伏击，被魏、吴联军杀害，但关羽忠义的英雄形象依然存在于我心中。
最后一头战象读后感 篇2今天，我读完了
阅读全文>>>作文写得好，学习成绩也不会差，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感，学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?以下由小编为大家精心整理的“流泪的花季读后感6篇”，为防遗忘，建议你收藏本页！
流泪的花季读后感 篇1星期五的中午十二点半，我们四年级的同学到多媒体教室去看《妈妈再爱我我一次》的电影，《流泪的花季节》观后感作文。这部电影的大概内容是：黄秋霞生了一个儿子叫小强，小强生下来后一直和妈妈住。一天，小强发烧了，病得很厉害，黄秋霞很着急，没钱进医院，就从家里一边走一边跪到了皇爷庙，求它保佑儿子平安。 黄秋霞把儿子带到七岁时，爸爸和另外一个女人结婚，可她生不了儿子。小强的爷爷奶奶把黄秋霞的儿子小强夺过去，不让他和妈妈见面。可小强不愿意和妈妈离开，他妈妈黄秋霞也不愿意和小强离开。小强每天晚上抱着妈妈送的小熊，孤单地在床上唱着“世上只有妈妈好。”有一天，妈妈在皇爷庙面前滚了下去，结果摔成了傻瓜。有一天，小强二十六岁的时候，又看见了妈妈，就唱起了“世上只有妈妈好”。听着这首歌，我也被感动得流下了眼泪，。
接着，我们都流着眼泪回到了教室。我想我家的环境比小强家好得多，我有一个幸福的家，有爹妈爱，还这么调皮，真不应该。回到家里，就想帮妈妈搞卫生，如扫地、拖地等。星期五的中午十二点半，我们四年级的同学到多媒体教室去看《妈妈再爱我我一次》的电影。这部电影的大概内容是：黄秋霞生了一个儿子叫小强，小强生下来后一直和妈妈住。一天，小强发烧了，病得很厉害，黄秋霞很着急，没钱进医院，就从家里一边走一边跪到了皇爷庙，求它保佑儿子平安。 黄秋霞把儿子带到七岁时，爸爸和另外一个女人结婚，可她生不了儿子。
小强的爷爷奶奶把黄秋霞的儿子小强夺过去，不让他和妈妈见面。可小强不愿意和妈妈离开，他妈妈黄秋霞也不愿意和小强离开。小强每天晚上抱着妈妈送的小熊，孤单地在床上唱着“世上只有妈妈好。”有一天，妈妈在皇爷庙面前滚了下去，结果摔成了傻瓜。有一天，小强二十六岁的时候，又看见了妈妈，就唱起了“世上只有妈妈好”。听着这首歌，我也被感动得流下了眼泪。接着，我们都流着眼泪回到了教室。我想我家的环境比小强家好得多，我有一个幸福的家，有爹妈爱，还这么调皮，真不应该。回到家里，就想帮妈妈搞卫生，如扫地、拖地等。《流泪的花季节》观后感作文750字
流泪的花季读后感 篇2让我们携手共
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