【#作文# #大象读后感(集锦七篇)#】今天与大家分享一篇关于“大象读后感”的全新文章。从书本中获取知识是一件容易的事，但是要将知识转化为实际行动却并不容易。而一篇优秀的作品往往能够引发读者的共鸣，深深触动内心。当我们读完一篇作品后，应该好好反思并整理自己的思路和感受。如果你正在寻求解决办法，不妨参考以下建议！
大象读后感 篇1
《大象的眼泪》讲叙的是一个波兰小伙子23岁那年所发生的一些变故，从而改变了他的人生。这个小伙子叫做雅各，23岁那年因父母在车祸中丧生，他平静的大学生岁月也戛然而止，正遇大萧条年代，父母不仅仅没有留下遗产，还得用兽医诊来抵还债务。这个陷入困境的小伙子变得一无所有，他满无目的地游走到铁路旁，悲观地想轻生，但这时有一辆火车经过，他奋不顾身地跳了上去，其实他不知道，这辆火车是一个马戏团的列车，他这一跳，即将改变他以后的生活。他慢慢地发现马戏团其实有着严格的等级划分，艺人和工人拥有截然不一样的待遇。在完全无法预知的状况下，他和身材侏儒金科、老酒鬼老骆交上了兄弟姐妹，而穿着粉红色亮片裙的玛丽娜在白马背上翩翩亮相的姿态把他彻底迷住了。可惜，玛丽娜的丈夫正是他的上司：看重他的兽医学历、并提拔他的奥古斯特。而大象萝西却把他和玛丽娜联系再一齐，最终选取了1条出人意料却又浪漫的出路……本书运用巧妙的插叙手法，情节变化明显，虽然写的是普通的感情故事，但是字里行间就有一种感觉：作者要的就是这种单纯的感情故事的感染力量，在这个世界上，结局愉悦的感情原本就是这样平庸……作者是莎拉·格鲁恩，对动物有着莫名的狂热。书中很多的主角都是根据真实人物
为蓝本，故事背景则是根据30年代的巡回马戏团。也许正因这些关联，作者才能写出如此精彩的小说。
大象萝西在小说过了三分之一的地方才出现，它并不是主角，而我觉得这只大象的到来，正是故事高潮的开始，是雅各与玛丽娜感情的开端，是雅各与玛丽娜的丈夫奥古斯特的较量的开始。小说里，淡淡地写出了雅各其实是个关心兄弟姐妹的人，他不忍心看见萝西被奥古斯特无情地虐待，而故事后面部分写出雅各为了被丈夫打了的玛丽娜与奥古斯特发生冲突，这都看出他是一个有浓厚人物特色的主角。他的热心，不屈，对感情的追求，对动物爱怜与本书的主题相吻合。
“大象的眼泪“，顾名思义，是写大象在流眼泪所引发的事件，书中几处写了大象萝西正因被脾气暴躁的奥古斯特所打，而流下眼泪。但是真正好处上，谁的眼泪在飞呢？是大象的眼泪，也是那些读者的眼泪！尽管这些为之掬一把泪的动人也许只是一个幻觉。正如小说中说的，在马戏的世界里，“一切都是幻觉，这也没什么不对的，大家就是来看幻觉的”。而那些底层大众从来就不是为了眼泪的幻觉而来的。再穷再饿也要找乐子，这就是生活的实况。在那个萧条的世道，人生存得很无助，这篇小说让我感受到人性的丑恶。但是更让我欣慰的是人性也有善良的一面，雅各和玛丽娜对人的坦城，让人看到那个黑暗世界的一丝光芒。人无完人，但是有更多善良的人用性命中的.感动去敲醒沉迷不醒的人们，有更多感动和后悔的泪水交织在一齐，我坚信，人间有爱，咱们每个人都能够为爱而生。
《大象的眼泪》，令人感动，让人深思，真的是一本很好看的书！
大象读后感 篇2
当你看见这个题目时，肯定会纳闷：“你没有搞错吧，大象就大象嘛，不像什么啊？”告诉你，没搞错。对一群从未见过大象为何物的盲人来说，可就……
印度有位国王叫镜面王，一天邻国进贡了一匹身体硕壮、毛色光润的大象，国王非常喜欢，他立刻召来一群盲人，让他们用手去摸，再说出大象的样子。摸到象牙的盲人说大象像捣衣的杵棒；摸到耳朵的盲人说大象像畚箕……大家各执其是，争论不休，国王哈哈大笑：“你们摸到的只是大象身上的一部分，大象就是大象。”
看到这里，我情不自禁地念起了苏轼的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
如果我们对复杂的事物不作全面深入的调查，就容易因为个人的局限被局部现象所迷惑，对事物就难有全面正确的认识。所以，我们看人看事看问题要全面。正如，我们看到成功者学业成绩优异、事业辉煌的时候，难道只是羡慕吗？有没有注意过他们艰辛的奋斗过程呢？因为成功的事业，智慧的养成，需要血汗的付出与实际经验的磨炼，而不是天上掉下来的陷饼，轻而易举。
大象读后感 篇3
德鲁克的一个比喻，讲公司规模大小的优劣。各有各的好处，有船小好掉头的意思。
另外，转一个思维定式的文章： 《跳蚤和大象》
跳蚤的弹跳力是惊人的。把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤会迅速地跳起来，高度甚至可以超过自身高度的100倍。但是，实验室里的跳蚤却让我们看到了另外的情形。实验者先把跳蚤放进玻璃杯子中，跳蚤很快轻而易举地跳了出来。然后在杯子上罩一个玻璃罩。于是，跳蚤每次往上跳里，都撞到这块玻璃罩，自然也就跳不出去。连续多次后，跳蚤绛低了起跳高度，每次跳跃总保持在玻璃罩以下。过了一些时候，实验者把玻璃罩拿掉，结果跳蚤再也跳不出杯子。实验继续进行。实验者逐渐降低玻璃罩的高度直到连起跳的窨都没有，最终，即使取掉了玻璃罩，跳蚤也不能再弹跳了，而变成了“爬虫”。跳蚤弹跳高度降低，甚至变成“爬虫”，并非它已丧失了跳跃的能力，而是由于一次次“碰壁”的结果。
你也许说，那么点儿的跳蚤，力量太小了，当然容易被罩祝那么，我们再看看大象。谁也不会怀疑大象的力量，大象如果使起劲来，难以想象有什么东西可以拦住它。但是，马戏一团一里的大象，却不是这个样子。马戏一团一里表演的大象，都是从小就开始训练的。小象调皮贪玩，所以，训兽师用绳子把小象拴在木桩上。这时候的象，力量还很小，经过多次的努力，都没能挣脱木桩。时间久了，只要把象拴在木桩上，它就知道自己无法挣脱，也就会很安分地听任束缚了。慢慢地，象长大了，变成了大象。大象已经力大无比，可以搬很多很重的东西。但是，在每次表演后，大象却依然很安分地被绳子拴在木桩上，似乎它根本不能挣脱这个木桩。大象甘愿被木桩拴在那里，并非大象没有力量，而是由于一次次被拴住的经验，让它觉得木桩的力量比自己的大，是可以拴住自己的东西。于是，便不再去和木桩较劲。
这就是“心理定势”中跳蚤和大象。
在很多情况下，人也跟跳蚤和大象一样。面对一个目标，人们最初都曾经做过一段时间的努力而没有达到目标，就会灰心丧气，认为这个目标是自己永远都不能达到的。于是，自己心中的“玻璃罩”罩住了自己，“木桩”拴住了自己。由此，忽视了自身潜能的激发，忽视了自身力量的壮大，忽视了外界条件的改变，忽视一切达到目标的可能一性一，最终失去了希望和信心，放弃了尝试和努力。这便是心理学上说的心理定势的消极作用。心理定势的消极影响。往往让人陷入失败的经验中爬不出来，一次次丧失唾手可得的机会。
大象读后感 篇4
用蚂蚁吓退大象？？？听起来是不是有点不可思议？但是，这件事真的发生过啊！一会你就会知道为什么了。
在非洲肯尼亚的中部丘陵地带，因为大象的数量增长，都快要变成荒原了。居民们又不能用枪支驱赶大象。科研人员发现，大象什么植物都吃，唯独不碰金合欢树。这又是为什么呢？那是因为金合欢树上有蚂蚁！
科研人员又通过细心的研究发现，大象总是避开有蚂蚁的植物。因为大象的身躯虽然庞大，但是它们的鼻腔很脆弱，如果吸进蚂蚁，那将会使它们瘙痒难忍。就这样，居民们通过在一些植物上生长蚂蚁，轻而易举的解决了生态不平衡的难题。
一切都源于细心观察。
在我们的学习、生活中，每个人都会遇到一座座看似难以越过的大山，蚂蚁吓退大象的事例告诉我们，只要善于观察，许多看起来不可解决的难题都可以迎刃而解。
大象读后感 篇5
守护一片蓝天——读《在大象背上跳舞》有感
假如天空变得灰蒙蒙的，没有了蓝天白云，怎么办？假如我们每天上学时，都戴着大口罩，怎么办?我一边读着《在大象背上跳舞》，一边产生了一连串的问号，书里每个小故事都藏着一个大宝藏，激起了我的好奇心。
小故事《小猪戴口罩》里讲到，在一个大雾弥漫的早晨，动物学校的同学们都迟到了。小狗汪一鸣来了，原来他迷路了，一路上他是靠着灵敏的鼻子辨别气味认路来到学校的。这时小兔子灰灰也来了，他说他觉得自己满脸都是灰尘，于是就到小水塘洗了把脸才来。接着小猪憨憨戴着大口罩闯进来，同学们看到他戴着个大口罩都哈哈大笑起来。经过聪明的猫老师仔细分析，告诉大家：“今天早上的雾可不是普通的雾，这是雾霾，是一种有毒的雾。雾霾天气时，雾气里包裹许多肉眼看不见的有害颗粒。是因为环境被污染了，才会产生这样的天气。遭遇雾霾天气，戴上口罩，是一种很好的自我保护。”从那以后，只要有雾霾，小动物们都会自觉的戴上大口罩。
故事结束了，但猫老师的话却一遍遍回响在我的耳边。大自然是人类和动物的共同家园，蓝天白云，青山绿水，多么美好的一切，我们每个人都要好好地爱护她。今后，我一定要养成好习惯，节约用水、用纸，学会垃圾分类，珍惜资源，让世界变得更加美丽！
大象读后感 篇6
有一年的清晨，一位赤脚医生到胶树林去巡诊，当他走到流沙河的大湾塘，忽然一头深灰色的大公象，从树林里走出来，挡住了他的去路。
撅着一堆白森森的象牙，朝他奔来，他立即逃跑，但是刚逃出五六米远，一根沉重而又柔软的东西扫中了他的脚，把他摔了一个嘴啃泥。仰头一望，又有一头母象闪了出来，和那头深灰色的大公象当俘虏押着走了大半个小时后，他看见了一头受了伤的小象，那头深灰色的大公象，强逼着他给那头受了伤的小象治疗。
消毒的`时候那位赤脚医生把一小瓶倒进小象的伤口里，就在这时小象“哇”的一声大哭起来，大公象用鼻子把赤脚医生勒住并拽住拉起来，消毒完伤口，那位赤脚医生便给小象把伤口里的钉子拔出来，但在这时小象又“哇”的一声大哭起来，他立刻就向小象骂了起来，小象才不哭了，就要清洗伤口的时候小象又要快疼哭了，他又向小象骂了起来，小象不哭了，可母象却嫌他太粗暴了，就向那位赤脚医生的耳朵大吼了一声。作为惩罚，把伤口清洗完了，洒了一些消炎粉，又用纱布包了起来。
动物就像人一样，对自己的子女也非常疼爱，所以证明动物也有慈祥母爱的一面！
大象读后感 篇7
《谁说大象不能跳舞？》读后感1000字：
首先，先交代一下，这本书是快读，因为拖延症。最开始读的时候其实挺走心，然后越读越觉得这本书很生涩，首先IBM公司我是不了解的，必须承认我是一个俗人,如果让我读读微软、苹果，我可能兴趣都会更高一点，所以这本书越读越生涩，然后读的过程中也真的是充满了痛苦啊。每次读这种偏自传类的，我总是不是很难分得清人名、一些重要的角色名，所以我只能模糊地确认每个角色扮演的职位。我舍友在家看我看得很艰难，就问我为啥选了这本？嗯嗯，年轻不懂事，喜欢这个名字就选了。幸运地是可以读进去一些内容。吃进去才是自己的。
这本管理类的书，分享了很多经验心得。在很多里面，讲自己印象最深刻，有共鸣的3小点。
1、公司内部部门的分立，资源得不到整合
前几天，还有某设计宝宝问我觉得设计部门有没有什么问题，我回复合作愉快没啥问题。“关于排期的话，感觉还好，不会说影响到运营的节奏，但是对于一些平台自己的优化动作的时候，会感觉有些瓶颈，运营自己看到说其他平台做了某些优化动作（优化详情页、主图啊），然后再问设计要图；但这个好像也不是设计的问题；貌似是运营之间无法共通”很现实存在的问题，公司一直在强调矩阵试管理，但是从业务自己的角度，分立有太多的资源浪费，对于一个还在成长阶段的公司来说，很不好。
虽然我最近有点丧，可能散发着负能量，但是呢，这绝对是发自内心的想要迫切改变革新的问题。毕竟没有事情是可以一蹴而就，可以先从小的方面去实施。是不是各协作部门可以资源共享，制定出一个部门内的时间推进表，那部门间信息共通的难度将大大降低。在人力可以节约下时间，在共赢角度加速业务的发展。
选用文中的一句话，“不是集中与分立而是平衡共享活动和高度地方化的、独特的活动的之家的关系。”
2、信息传递
这个表现最清晰，在书中附录了很多郭士纳写给IBM员工的邮件，公司的重要事件都会和员工去传递，员工做得工作取得的成绩，从领导人的角色如何去看待社会问题。领导的分享方式（通过邮件），这种书面的领导人魅力与思维，自上而下的信息传递，会使整个参与感与融入度更高。读后感·在现在的公司内，没有能感受到邮件交流，向领导提出一些建议的开放式管理。
03、切题吧，大象也能跳舞
没有想一直做蚂蚁的蚂蚁，新年也是撼大树成为大象。但当大象成熟的时候，常会有人说牵一发动全身，愿不愿意付出去改革去，所以常表现速度慢动作笨拙，在高速发展的时候不如蚂蚁能够充分拥抱时代。
这点最有感触到位是一个公司在自己的领域，完全成熟的时候，大象也能跳舞。之前实习的一家类大象的公司，在自己的领域新兴类目蓬勃发展的时候，可以快速拥抱做出改变，因为领域是熟悉的，分支套路get中的过程罢了。
没有可以不变的大象，只有不变追更好，大象都在努力，蚂蚁必须付出更多，找到更多新的点去突破，作为职场新人的我们，也要这样去努力。
这是一个还在被管理者的管理类书籍读后感，以浅薄的自己职业经验的认知，等到初登管理舞台，再读一遍观感肯定还有差异。
