大地读后感。
趣祝福编辑真的很欣赏这篇名为“大地读后感”的文章，觉得十分值得咱们细心品读，希望我分享的内容能协助您更好地面对挑战和难题。读好书就如同整个世界充斥着爱意，在阅读完这篇作品后，您对它的理解也会更加深入。我们还能让读后感揭示出我们的心得体会。
大地读后感(篇1)
读《鲁冰花园大地的书页》有感
四年级四班赵乐陶妈妈
在这个树叶低垂着头，小草瘫软在地上，鱼儿沉在水底一动不动的蝉声聒噪的假期初始，儿子手捧鲁冰老师的《鲁冰花园大地的书页》，说要亲子共读。嫩绿的书面，恬静女孩泛湖之际托起希望的手绘图案瞬间就吸引了我。
高山阻挡河水前进，河水在曲折的旅程中浇开大地上所有的鲜花鲁冰
吕冰老师用诗一的语言和精彩的笔触，给了我心灵的宁静和浮躁的宁静，带领我和我的孩子们走进了一个温馨的爱情、纯洁的心灵和诗一的生活。
翻开《大地的书页》，我和孩子犹如被带入红、黄、蓝、白、粉五色的羽扇豆花之中，芬芳美丽宁静之中，岁月洗涤的婆婆通过《一块银圆》、《人参娃娃》、《杏花故事》，让我们聆听到了人间善与爱的延伸，一如一脉清流，注入泥沙翻卷的大河，让心灵得到安宁、温暖和感动。
泰戈尔说：“生命因为付出了爱而更为富足。”无生命的枯枝——篱笆，用它残留的枯叶温暖了无家可归的百合仙子；忍着疼痛为严寒中的喜鹊雪中送家；在生命最后之时，为了救落水的百合仙子，冒着连根拔起的危险，毫不犹豫的伸出了手……此时，我和孩子都被篱笆深深感动，正是因为它无私的爱的付出，再一次有了无尽的力量，拥有了生命，成为了美丽的绿树。
儿子说，妈妈，我也想长成一棵绿树！
合上书，闭上眼睛，我和儿子静静地体验着书中的内容，在炎热中享受着平静与安宁。此时此刻，我的内心是如此的幸福，我正和我的孩子共同经历着《大地的书页》带来的凉爽和喜怒哀乐。
“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，是心灵的旅行，亲自阅读让我和孩子像朋友那样亲密无间，无话不谈
流水永不停歇，带走了岁月…...
鲁冰老师用他的爱与善汇成一篇篇童话故事，好像一粒粒羽扇豆花的种子，带给小水滴，遍布大地；带给每个角落的“我和孩子”，让永恒的爱生根发芽，传遍海角天涯！
大地读后感(篇2)
作为一本享誉全球的史诗巨作，《银色大地的传说》吸引了无数读者的关注与热爱。这部小说以宏伟的叙事结构，复杂而庞大的情节和独特的奇幻元素，为我们呈现了一幅栩栩如生的魔幻世界。在阅读过程中，我不仅深深地被其丰富的想象力和扣人心弦的情节所震撼，更体会到了作者在其中所蕴含的深刻思考和情感投入。
从标题上来看，《银色大地的传说》充满了神秘和浪漫的意味。它揭示了一段古老而壮丽的历史，让我们进入到一片未知而神秘的神话世界之中。而在阅读过程中，我们也不难发现，这个世界不仅仅是一个虚构的幻想世界，更是蕴含着人类的智慧和体验、文化和情感。
小说的主角萨尔瑟林是一个勇敢而坚定的人物，他经历了无数的厄运和磨难，终于领导着一个团队成功地征服了凶险无比的银色大地。在这个过程中，我们看到了勇气、智慧、决心和毅力的胜利，更感受到了人类艰难卓绝的奋斗精神和不屈不挠的信念。
同时，小说也通过魔法、魔法物品和魔法生物的刻画，向我们展示了一个奇妙而虚幻的世界。魔法是这个世界的主导力量，它蕴含着神秘的能量和智慧的技巧，让我们发现了一种平行于我们现实世界之外另一种存在方式。在这个世界里，人类与其他生物的平等相处，困难和险阻可以被魔法所化解，这种奇幻的体验让我们印象深刻。小说中的魔法生物也是一大亮点，它们有些可爱，有些可怕，有些十分神秘，富有想象力和个性。
另一方面，通过小说中的历史框架和文化背景，我们进一步了解到作者在其中蕴藏的深刻思考和情感投入。在这个想象力丰富的世界里，我们发现了自己生活中的诸多问题和矛盾。例如，族群之间的斗争、权力的争夺、文化的碰撞等，这些都是我们今天所面临的现实问题。小说通过银色大地的历史和传统，向我们展示了一个充满智慧和启示的世界观，启示我们如何成为更加高尚和完善的人类。
综上所述，《银色大地的传说》是一部具有深刻思考和情感投入的史诗巨作。它通过独特的想象力和大胆创新的情节，在我们的心灵深处引发了强烈的共鸣。在这个丰富而虚幻的世界里，我们收获了更多的智慧和感悟，更珍惜和尊重人类的文化和历史。我相信，无论是怎样的读者，阅读完这部小说后都会被其深深吸引，产生无法忘却的思考和情感投入，收益终身。
大地读后感(篇3)
《大地的语言》读后感
《大地的语言》是一本让人惊叹的书。作者通过对大地自然声音和景观的深刻观察，展示了大自然所拥有的独特语言，从而给读者带来了一种深沉的体验。阅读这本书，我仿佛走进了大自然的怀抱，感受到了大地的呼喊和低语。
《大地的语言》的故事发生在一个偏远的小村庄。主人公是一个年轻的男孩，他习惯了静静地欣赏大自然的声音。从他的视角来看，大地有一种独特的语言，它可以通过风、河流、鸟鸣、树叶的声音等表达出来。这些声音不仅让人心旷神怡，而且会给人以力量和启示。
作者通过生动的描写，让我仿佛亲临现场。当我读到风吹过山谷时，听到山谷中传来的沙沙声，我感到仿佛自己也身处其中。我可以想象到山谷的宁静和祥和，感受到大地所传递出来的力量。同样，当我读到河水潺潺的流动声时，我可以想象到河水流过河床的情景，感受到水流带来的清凉和活力。这些声音不仅让我陶醉其中，还让我意识到大地的语言是如此的丰富多样。
除了声音，作者还通过描绘大自然的景观，展示了大地的语言。当我读到作者描述的一望无际的绿色草原时，我感到自己也置身于其中。我可以感受到草原那种广袤的气势和无尽的力量。在阅读过程中，我仿佛能够看到大自然的美丽，感受到大地所传递的信息。
《大地的语言》让我重新认识了大自然。通过在书中所了解到的大地的语言，我意识到大自然是如此智慧和深沉。大地的声音和景观不仅可以带给人们愉悦和欢乐，更重要的是可以给人们以启示和思考。大地的语言是如此的美丽和神秘，每一个人都应该去仔细聆听它的声音，去感受它所传递的信息。
读完《大地的语言》，我不禁想起了自己曾经的经历。曾经，在一个寂静的夜晚，我独自一人站在山顶，静静地欣赏着繁星点点的夜空。这时，迎面吹来的风轻轻吹拂着我的脸庞，仿佛大地在诉说着它的故事。我感到自己与大地融为一体，一切的烦恼和困惑都在这一刻消失了。我明白了，大地的语言是如此的宝贵，我们应该珍惜它，去聆听它的声音，感受它所带给我们的力量。
通过阅读《大地的语言》，我对大自然有了更深刻的理解和感悟。我明白了大自然是我们最好的老师，它教会我们如何与世界和谐相处，如何去感受生命的美好和神秘。大地的语言是如此的丰盛和独特，它让我们从琐碎的日常生活中解脱出来，让我们感受到生命的价值和力量。
总之，《大地的语言》是一本让人难以忘怀的书。它让我重新认识了大自然，感受到了大地的力量和美丽。通过阅读这本书，我学会了去聆听大地的语言，去感受大自然的美好。我相信只有通过与大自然的亲密联系，我们才能够找到内心的平静和真正的快乐。这本书值得每个人去读一读，让我们一起走进大地的怀抱，聆听它的语言。
大地读后感(篇4)
苇岸的《大地上的事情》以心灵的承载，博爱的情怀，将散文与生命重新系结，当他发现世界所呈现的物质与精神的悖谬，物质文明、现代进程是“一个剥夺了精神的时代，一个不需要品德、良心和理想的时代，一个人变得更聪明而不是美好的时代”，因此，他执着地把寻找生命“彼岸”的感悟，上升为理性的文化思考。
这篇散文由许多札记式的片段组成，记录自然界或作者身边的种种事物，并记录了作者的哲理式感悟和评价。文章所谓的“大地上的事情”，比如蚂蚁窝的样子、熊蜂的尸体、一只飞翔的鸽子、空地上的孩子、黎明时鸟的叫声、五月的麦田、阳台上的两只麻雀等，都是一些往往被人群忽略的事物。但文章的描述方式，却使我们仿佛第一次看到这些事物，兴致盎然地去观察虽微小却蕴涵着生命的庄严和奇妙的自然界。
注意体味每一段落中白描——以简洁的文字勾勒事物的行状，取喻——采用拟人或比喻，议论——从普通事物中挖掘出意义，这三者的融合，从而使每一段文字既是对实物的描绘也是充满诗意的哲理性片段
苇岸在《大地上的事情》里以饱含深情的笔墨书写了对季节的怀念：“秋天，大地上到处都是果实，它们露出善良的面孔，等待着来自任何一方的采取。每当这个季节来临，我都很难平静下来。我禁不住被世界上永无止境的崇高所感动。我应该去那片土地看看。我应该和所有的人一起工作，得到启迪和启迪。
第一场秋风已经刮过去了，所有结满籽粒和果实的植物都丰足的头垂向大地，这里任何成熟者必致的谦逊之态，也是对孕育了自己的母亲一种无语的敬祝和感激。”
苇岸自称“观察者”。他仔细而耐心地观察自然节的季节变化，对古代很敏感。他所拥有的时间总是与播种、劳动和繁衍联系在一起。直到生命的尽头，他仍然背诵着与农业有关的四个节气。
没有形而上学的时间。他观察和赞美太阳、月亮、大地和小麦，它们是自然界最可爱的生物：黄蜂和各种蜜蜂、蝴蝶、麻雀、其它鸟类、树木和巢穴。
在《我的邻居胡蜂》中，他详细地记录了胡蜂的活动，还有极其悲壮的告别场景。在胡蜂离巢以后，文中这样写到书房窗外的情景;“它们为我留下的巢，像一只籽粒脱尽的向日葵盘或一顶农民的褪色草帽，端庄地高悬在那里。在此，我想借用来访的诗人黑大春的话说：
这是我的家徽，是神对我的奖励。”
他写蜜蜂：“它们就在我们身边，似一种光辉，时时照耀、感动和影响着我们，也使我们经常想到自己是普通劳动者和合生忘死的英雄。”他写到处流浪而与自然一体的放蜂人：
“他常于现代进程之外，以往昔的陌生面貌，出现在世界面前。他孤独的存在，同时也是一种警示，警示着人类：在背离自然、追求繁荣的道路上，我们应该思考自己的起源和出生地。
”他去看白桦林，说：“我相信，白桦树淳朴、正直的形象，是我灵魂与生命的象征。”在这里，正直是生存的首要条件、方向，同时构成了品质。
他赞美羊，因为那是“人间温暖的和平精神”。由此，他谴责“羊奸”，“贼鸥”之类，谴责**与阴谋，为动物界的不幸和无情的搏噬感到震惊。悲悯和愤慨。
他的和平主义、非暴力主义是一贯的
苇岸的笔下，流淌着一种博大的人类之爱。他赞美自然界的一切。他的蚂蚁、麻雀、树木、太阳、麦田和冬雪都被视为他的家人和平等的伙伴。他的代表作《大地上的事情》。
就突出地表明了他已经把爱心，从人类自身扩展到了自然万物。苇岸关注着“大地的道德”，他吸收了西方生态伦理学的思想精华，反对人类无节制地向大自然索取，希望人们爱护动物，爱护一草一木，爱护山川河流，并身体力行。20世纪，人类长期处于战争和动荡之中。
经过长期的血与火的洗礼，人类逐渐认识到和平的价值，开始关注人类的发展。可以说，“让世界充满爱”已经成为我们这个时代的主题，而苇岸正是对时代呼唤的有力回应。
苇岸，原名马建国，汉族，1960年1月7日生于北京昌平县北小营村，他被称为二十世纪最后一位“大地上的诗人”，1999年5月19日因肝癌医治无效辞世，享年39岁。《大地上的事情》是苇岸从1988年开始写作直到临终时才完成的75节长篇散文。《大地上的事情》呈现在我们眼前的是一种让我们熟视无睹甚至产生审美疲劳的大自然景观：
蚂蚁营巢的三种方式;日出日落的时间和速度;田野上空徒劳盘旋的鹞子;彩色蜘蛛的危险罗;季节的生命力;迁徙的鸟群;原野上逆风而行的火首;整整齐齐摆在辽阔大地上的麦田;赋予大地神性的雪;飞行迅疾、使人闻其声难见其影的布谷;富于传奇色彩和神秘气氛、以警觉和逃遁苟存于世的野兔。
法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”读了苇岸开放性系列的散文《大地上的事情》后，我深深地觉得，世界上从不缺少美，而是缺少感受美的心灵。
没有了苇岸先生温暖、干净、朴素、简洁的话语，他对美丽自然的深情溢于言表。他的文字简朴凝练而又富有生命力;他的语言生动活泼、新鲜而又充满诗情画意;他的思想与人生智慧深邃、精湛而又颇有感染力。
苇岸先生不仅是一位用眼睛发现美的诗人作家，也是一位用心去感受美的诗人。说他是诗人型作家，是因为他的创作是从人格出发，从心灵的道路上通往文学的。他是一个热爱生活的人，他对生活的观察非常细致。
他很敏感，想象力丰富，是一位感情细腻的诗人。他用敏感的心触摸着古时的万物，甚至与世上的万物融为一体。他可以从物候、气候的微妙变化中敏感地感受到季节的变化，“(惊蛰)这是一个带有‘推进’和‘改革’色彩的节气，它反映了对象被动消极、依赖和等待状态，显现出一丝善意的冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：
‘客官，醒醒，天亮了，该上路了。’”如此生动细腻的描写，便可以让人们可以从他的只言片语中感受到了“惊蛰”这个节气的特点。
苇岸先生是一位充满爱心的作家。他爱世界上的一切。爱培养他的美，引导他进入自然，引导他欣赏生命的圣洁。在他眼里，一切都充满活力——季节，阳光，甚至绿色。
他与世间万物融为一体，他的写作内心充满了积极的阳光。从他笔下记叙的小小事件，我们却能窥见偌大乾坤，品读出无穷的智慧与哲理。在《大地上的事情》中，苇岸先生多次提到了鸟类，特别是麻雀和喜鹊。
我特别喜欢他那有关麻雀和喜鹊的文字。或许因为我是来自农村的孩子，对两者有着一种特殊的情感，而苇岸先生对两者的喜爱让我有种终于找到志同道合的友人的亲切感。对于自然，对于许多小生命，苇岸先生总是充满关爱。
他对自然界小生命顽强的生命力充满崇敬。他关心芦苇莺、风筝、野兔等动植物的生存状况。“雀巢高度的降低，表明了喜鹊为了它们的生存而显现出的勇气;同时，也意味着被电视等现代文明物品俘获的乡下孩子，对田野的疏离。”简简单单的一句话，既表明了他对人类大量砍伐树木，导致麻雀被迫选择低处造巢的事实，也传达了他对现代科技的不满与担忧。
乡下孩子的童年本应是在田野里度过的，而今却被现代科技电子产品束缚在封闭的楼房里了，这将让孩子们的童年失去多少难得的童趣呀!
然而，天公不作美，苇岸先生走了。他不能再继续把《二十四节气》给写完，他还有许许多多的事情要去做，他的思想与文学的创造几乎是刚刚开始便被迫宣告结束了。这是多么遗憾的事情呀!
但幸运的是，他的品质和精神留了下来。苇岸先生《大地上的事情》是他存在的另一种形式，他将与大自然同在，他这二十世纪最后一棵会思想的芦苇将永远与大地同在。
大地读后感(篇5)
《大地的语言》是一本令人深思的书。它不仅揭示了大自然的魅力，也告诉了我们一个重要的道理：大地有自己的语言，我们需要认真倾听。
这本书让我对大自然有了全新的认识。以前，我只是把大自然当做一个背景，无法体会它的真正意义。但是通过《大地的语言》，我突然意识到，大自然并不是我们能够支配和主宰的，它有自己的生命和声音。
在《大地的语言》这本书中，作者以生动的文字描述了大自然的种种奇妙现象。他用细腻的笔触描绘了阳光温暖的感觉，凉风拂面的清新，小草丛中绿意盎然的生机。通过这些描写，我仿佛置身其中，感受到了大自然的美妙与和谐。
除了以自然景观为主要线索，作者还通过讲述一些有趣的故事，向读者传递大自然的智慧和哲理。其中，有一则关于蜜蜂在采蜜时如何与花朵进行信息传递的故事给我留下了深刻的印象。蜜蜂会通过跳舞的方式告诉同伴有关蜜源的信息，而这种舞蹈的具体形态和方向则代表了蜜源的位置。这个故事让我明白，大自然中的一草一木都有自己的生命，它们不仅有着独特的语言，还与其他生物进行着交流和互动。
在读完《大地的语言》后，我开始更加关注和欣赏身边的自然环境。以前，我经常匆匆忙忙地过着每一天，对周围的美景和动植物都不加注意。然而，现在我会慢下脚步，仔细观察大自然的变化，同时也会用心倾听它的声音。
在我们繁忙的生活中，我们常常忽略了大自然给我们带来的宝贵礼物。我们对大自然的依赖和需求是那么巨大，但我们却很少回馈。通过《大地的语言》这本书，我意识到了这一点，并且下定决心成为一个更加环保和理解大自然的人。
《大地的语言》是一本唤起人们对大自然关注和保护意识的书。它揭示了一个令人惊叹的事实：大自然有着丰富而深刻的内涵，我们必须倾听大地的语言，并与之建立起更加和谐的关系。只有这样，我们才能真正欣赏到大自然的美丽和它给予我们的无尽恩赐。
总之，《大地的语言》这本书给我带来了深刻的触动。它不仅让我重新认识了大自然，还改变了我对待自然环境的态度。希望更多的人能够读到这本书，从中汲取到对大自然敬畏和保护的力量，共同建设一个更加和谐的人与自然共存的世界。
