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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。做事读后感专题给大家汇集了大量关于做事读后感、做事读后感精选等，希望丰富的做事读后感内容能够对大家有所帮助！
我阅读的这本书是一部精彩之作，让我的内心久久无法平静。为了更好地理解这部作品，写下读后感是必不可少的。趣祝福为大家准备了这篇名为“做事读后感”的相关内容，希望本文能够启发您并给您带来一些灵感！
做事读后感【篇1】思维方式，这也造就了个体的差异。挑战时刻都存在，我们要时刻准备着！
何为做人？做人是一种通俗的说法。所谓健全人的基本素质，就是思想品德、道德标准、世界观、人生观、价值观和情感、意志、毅力等各种非智力因素的总和。
处理好人之间的关系，展现自己的内在品质，赢得他人的信任。学生品德不是“说会”就会的，而是“学会”的。在有监督的条件下能“做”是第一步，在没有监督的条件下能动自觉地做才是走向成熟的标志。
比如，拿起一张纸，关灯一次，提一桶水，帮忙一次，坐下一次，从身边学会做人，从日常生活中学会做人。我校每学期选三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀团员，就是大家身边的榜样，在校园中，我们倡导人人为我，我为人人的基本要求，学会了解人，理解人，尊重人，激励人，欣赏人，共同建设一个富予诚信、富予仁爱，富予理想，富予活力，富予进取，富予时代气息，拥有高尚文明的二中校园。
多个朋友多条路，多个敌人多堵墙。任你有通天的本事，只要前进的路上有堵墙，你就不得不停下来。以规律的三大特征为经 ，以行为科学和人际关系学为纬，来筛选古今中外名人贤达的所言、所行、所著，能否从中找出一些反映做人规律的东西呢？
回答是肯定的。这就是：忠、义、仁、勇、智、诚、信。
当然，这还必需对其加以现代解读。
做事读后感【篇2】前些日子，我认真阅读了《做事不要找借口》一书，使我感受颇深，值此写一点感想和看法。
首先，做事不要找借口的来历。“做事不要找借口”是美国西点军校的200年来奉行的最重的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一理念。它强化的事每一位学员想办法去完成任何一项任务，而不是为没完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念，无数西点军校毕业生在人生各个领域都取得了非凡的成就。实践证明，西点军校在培养大批军事家的同时，它还为美国培养和造就了众多的政治家。不仅在美国军政里昂界，而且已经有越来越多的西点军校毕业生开始在美国商界崭露头角。这些成功商界人士都一致肯定，在西点军校的培训的经历是帮助他们担任商界领导的重要法宝之一。“做事不要找借口”深刻内涵，不仅仅是一种工作态度 阅读全文>>>1、先做人，后做事，只有做人到位，才能做事成功。
2、没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。在网络中经常看见很多这样的案例。
3、友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高;而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次……
4、不要“逼”客人看你的家庭相册。
5、论断别人，其实是缺乏自我肯定。
6、你真诚地接纳自己，你更能真诚地接纳别人。
7、要走好明天的路，必须记住昨天走过的路，思索今天正在走着的路。
8、你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。
9、给别人一个帮助你的机会，让他享受助人后的快乐，同时你享受被帮助的快乐!
10、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。
11、你真诚地爱自己，你更能真诚地爱别人。
12、人，应当像“人”一样，永远向上而又双脚踏地。
13、与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。
14、在选择别人时，也要让别人想选择自己，在考验别人时，也要让别人考验自己。
15、睁着双眼，不等于正视现实。
16、为每一位上台唱歌的人鼓掌。
17、自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。
18、一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。
19、清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
20、宁肯与好人一起咽糟糠，不愿与坏人一起吃筵席。
做事读后感【篇2】一个人在生活工作中，总是会碰上各种各样的问题和状况，起初，你以极大的热情和精力去处理去应对，那些麻烦看似迎刃而解，却是蛰伏了起来，在你深陷其他事情的时候，突然出现，给你一击，使你焦头烂额、不知所以。最终，你每日匆匆忙忙，却越来越迷茫。这一切存在什么内在联系，是平时没有注意的的，却实实在在影响我们工作生活的吗，带着这样的疑问，我打开了《做事的逻辑:如何持续做正确的事》这本书。
首先，这本书给我介绍了关于时间管理的四象限法则，即把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分，分为四个“象限”：既紧急又重要、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。第一象限自然是我们应当立即着手处理的事情，但是同时应该在第二象限上尽量分配时间和精力，防止他们落入第一象限，这样才能让事情得到合理规划，让能力得到提升，从而有条理的完成工作。简单说来，就是多做要事。避免急事，拒绝琐事，少管闲事。
平时工作中
阅读全文>>>我们深入探讨"做事做到位读后感"，以获取更深入的对此主题的理解，这是作者笔下作品里深藏的宝藏需要我们一点一滴去揭示。把我们的思绪和感想记载在读后感中，你认为读后感应该怎么写？以下是本文提供的一些参考信息，希望它们能对您有所帮助！
做事做到位读后感 篇1近期总公司又给我们分享了《做事做到位》这本书的几个章节。我看了后，联系到自己的工作又有了很多体会，特此分享如下：
1、虎头蛇尾：没有一件事情能做完。这一章教育我们做事要持之以恒，不能半途而废。在工作中体现为把工作保质保量的完成，不能雷声大雨点小的做工作。
2、投机取巧：不愿意付出相应努力。这一章教育我们做事一定要努力，不能偷工减料，走捷径，一定要付出努力。就像我每天在店里理货，码货一样，一板一眼，认认真真。决不只把表面的货物整齐，只做外表，不做里子。
3、浅尝辄止：凡事只做到最低标准。每天的工作重复做，有时候会感到劳累和懈怠。但是自己一定要从严要求，决不能较低标准的给顾客服务。再辛苦再累也要精神饱满，以最高标准为顾客服务，努力营造味罗天下的品牌形象，和服务形象。
4、遇事拖延：在等待中完成工作。这一章教育我们在工作中碰到问题，一定要及时解决，自己解决不了的，一定要上报领导，上报公司来解决问题。决不能消极对待问题。在企业营运中，一定要把自己当成主人翁，不让工作在自己手中拖延。
5、应付了事：工作做的差不多就行。工作不是应付，如果自己对待工作马虎，那么今天工作不努力，明天就会努力找工作。所以工作一定要认真负责，绝不应付了事。
6、马虎轻率：做事不能精益求精。做事一定要高标准要求，这才能让自己从平庸到卓越进行转变。精益求精不光是工作，也是对做人的一种要求。
7、偏离目标：没有做正确的事情。这一章教育我，要从被动的工作变成聪明的工作。做事做正确会事半功倍。凡事做事前，一定要动脑子想一想，选择最简便聪明的做事方法，这也是做卓越员工的道路之一。
8、循规蹈矩：只知道服从上级指令。做工作时候要服从上级指令，但是也不能以为服从。要在工作共发现问题，及时上报，方便领导作出新指示。
9、眼高手低：不能扎扎实实地做事。员工一定要摆正自己的位置，踏踏实实做事，不能好高骛远。这样才会让自己的工作从量到质进行转变。
10、推卸责任：为自己的失职找借口。要勇于承担责任，不能为任何理由推卸责任。增加自己的责任感，这样在工作中才能认真负责，勇于
阅读全文>>>期待这份“做人做事读后感”能够符合您的期望，让您感到满意。在繁忙的城市生活中，阅读是一种很好的方式来放松身心。读完作者的作品后，其中的一些情景一直萦绕在我的脑海中，难以忘怀。写读后感时，最好直接在开头表达自己的观点，然后可以进一步展开论述。不要忘记把这篇文章收藏起来，以备将来需要！
做人做事读后感 篇1去年，我读了一本书，叫《做人与做事》，这本好书使我明白了许多道理。
《做人与做事》主要讲了知心姐姐卢勤自叙了自己亲身经历的许多事情，并且了解孩子们的心声，挖掘孩子们的兴趣，使他们更加自信、优秀。读了这本书，我觉得自己真是“身在富中不知福”，自己实在没有那些苦孩子敢于挑战、敢于吃苦劳累的精神。那些孩子想要上学，可太穷了，上不成。
但我们有这种情况，但我们仍然不努力学习。这是浪费我们父母的心勤劳动。
你想，一个渴望知识的孩子不能如愿上学，这是多么可悲啊！我在书中看到这样一个故事，这让我的心更沉重：17岁的中学生徐力，他母亲平时太严厉，迫于母亲太大得压力，然后他不知道如何调整自己的心态。一时冲动，他拿起铁锤杀死了母亲。
我的内心震撼了：一个17岁的花季少年，父母辛苦培养出来的孩子，就因为自己的母亲的“爱”，而亲手断送了自己的美好前程。这个现实太可悲了。
我同时反省自己，遇事千万不能冲动，要克制住自己。俗话说得好：“冲动是魔鬼。
”我不能因为冲动，而犯下大错。
知心姐姐也深深同情徐力，理解徐力当时的心理变化。我觉得我的亲妹妹卢勤做得很对。她先去派出所看望了徐力，然后给徐力送去了一些衣服和钱，让她感受到社会的关爱和温暖，让徐力在犯错后发现自己的错误，然后改正和弥补。我很佩服她。
读了这本书，我深深地敬佩，因为我的知心姐姐卢勤，也因为故事中的一切，我受益匪浅。
做人做事读后感 篇2尊敬的校长，本来是应该写一写上进的话，可是，这几年在学校看到的，听到的现象，让我感受颇多，不妨说一说：
感受一：“工作质量决定生活质量”这句话，在商业行业比较适用，在教师行业有一点适用，适用的地方是，如果用心备课，课上好了，自己心情好，课上好了，也能得到学生的认可，有成就感。不适用的是，在三年磨一剑的学校，很难衡量老师付出了多少。也是一个老师。赶上老师的学生比较好，容易出成绩，而学生比较差，不容易出成绩。这是老师们知道的。
如果这位老师因为种种原因，不能教到高三或者初三，那么他（她）的付出就更难
阅读全文>>>是不是现在对作品读后感还无头绪呢？读完作品之后，我们不妨把我们对书中的感受及时记录下来。我们在写读后感之前，要保证对原文有着较深的感悟，根据您的要求，小编为您整理了一篇《做人与做事读后感》。
做人与做事读后感 篇1作者：文轩
今年暑假，我在家里读了一本书，这本书是“知心姐姐”卢勤写的，书的名字叫《做人与做事》。《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她贴近儿童，贴近生活，贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教的重大课题，深情娓娓的讲述了自己独到的见解。通过阅读完这本书，我们学到了许多东西，比如学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，更重要的是学会做人。在现实生活中，许多孩子都感到苦恼，并不快乐。许多家长也因为孩子苦恼而感到更加苦恼。孩子们感到学习负担太重，学得太苦太累；感觉不被理解，父母的要求太为锁。读了这本书，我明白了人活着，总要做点事。做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。能不能做到，就要看一个人的综合素质。有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。因此，我们要力争做好事，不做坏事。我们做什么事情都要相信自己，无论做好了还是做坏了,都要对自己说一声"太好了,我能行."不能说"太糟了,我不行."
读了这本书,我明白了许多道理,做任何事情都要对自己有信心.
做人与做事读后感 篇2有件偶然发生的事，虽然已经过去多时了，但在我脑海里还是挥散不去，若隐若现，让我怎么都忘不了。
那是一个非常寒冷的冬天，外面下着大雪，爸爸妈妈去上班了，家里就剩下我和奶奶两个人，突然奶奶的牙开始犯痛，开始牙痛了，虽然这不是一个很大的问题，但是疼起来是非常要人命的。我看见豆大的汗珠不断地从奶奶的额头上落下来，我看到之后感到非常揪心，但是奶奶还是疼得非常的吓人。没办法，我只好扶着奶奶去医院看病，因为奶奶已经年纪很大了，身体很不好，牙疼起来，就让身体变得更加虚弱。
看完病以后，奶奶脸色苍白，没有一点力气，当时我小心翼翼的扶着奶奶准备坐公汽回家，这个时候我们看见了一位残疾人的叔叔，只见叔叔从我眼前经过，他是一个生活不能自理的人，可是在他看见我和奶奶在公汽上的时候也主动给我们让座。我们都说你不方便，这个地方还是给你坐吧，但是这位叔叔说我没关系，你奶奶年纪
阅读全文>>>您是否也在纠结如何写作品的读后感呢？或许大家都读过这本好书。我们刚刚读完，现在正当机立断把自己最真实的感受记录下来，这篇文章将探讨并分析《往事读后感》的多个层面。
往事读后感 篇1很多人说，时光便是负债，它背负了沉甸甸的往事，一再找寻出口。明明有韵味，却说太陈旧，明明是珍宝，却说是流沙，很多时候，我们不是回首怀念，而是与今对比，反觉相差甚远，便弃之怨之。而于我而言，旧时光是独一无二，值得纪念，那时候的所有东西都被光阴和岁月镀上了一层金色，弥足珍贵。
“观今宜鉴古，无古不成今”，广告学也不例外，而现在的人大都关注于当今，而未能将触角伸向中国古代，忽略了中国广告史料对当今广告界的影响。而由国庆作为中国广告历史文化的研究者，其贡献恰恰在于填补了“中国广告史”的史料及空白部分。虽然这个研究是“门前冷落鞍马稀”，但由国庆定不移地走上了这条储物出才的道路，而且几乎是无人走的本来就没有路的路。可见，他为我们的中国史料搜集做出了巨大的贡献，他更多的承担了社会的历史责任感。俗话说“千年的文字会说话”由国庆在多年来在各种场合、各种机会中搜集到的大量的广告实物所着成的这本《老广告里的岁月往事》，真真切切的.成为了独家的专有的第一手的最鲜活的资料，成为了会开口说话的千年文字。
这本书中提到，商品社会一切都是经济行为。我们可以认为所有的商品都是广告。小时候的糖纸，收集的笔芯包装，当我们还孩童的时候我们就开始接触广告。那时候很多孩子都喜欢收藏糖纸，花花绿绿的糖纸放到书中压平了，夹在书里，很是喜爱。然而，而今的糖纸更加丰富了，多彩了，可我们却也不再收集了。所以说，在不同的时代同一件商品会产生不同的广告效果，在老广告里面，我们或许可以更多的体会到那个时候的广告风味与制作艺术。
这本书中看似是广告文物的收藏实际上是涉及了广告的方方面面，由先生对不同广告文物进行归类，对不同的广告产生的效果进行研究，可见他在这个领域没少下工夫，是古代广告传统文化的一种积淀。
中国广告史料是历史的一种见证，是一种独特的文化。从市场、招幌到包装、海报，中国传统商业广告文化是随着市场的发育，经济的发展，文化的兴盛而不断成长的，始终紧扣着时代的脉搏，对老广告的研究也是在紧扣时代脉搏的基础上所做的鉴古明今之事。
往事读后感 篇2一个人在读书的时候如果能有熟悉的感觉，能产生共鸣，我想这本书肯定就写得
阅读全文>>>感动教师心灵的教育故事读后感
寒冷的冬天是难熬的，但今年的寒假却因为一本书，让我的心一直很温暖，这本书叫《感动教师心灵的教育故事》。从书名不难看出，这是一本会触动人的内心的书籍，它讲述了很多教育过程中感动的故事，对我来说，也产生了不小的震撼。
平时很少能够仔细地阅读某一本书，因为工作忙碌，也因为对长篇大论没有耐心好好品味，而这本书却用一个个平凡的故事将一个个不平凡的教育思想深入浅出地表达出来。没有豪言壮语，没有虚伪的说教，用最平实的故事，用最贴近教学的故事，把我这个年轻教师的心真正的感动了。用心灵感动心灵，用真心体味教育的意义，把自己的心交给教育，用自己的心去教育，用自己的心去感动孩子们的心灵。
其中有一篇文章，讲的是一位老师刚担任一个班级的班主任，她为全班每个学生都取了一个绰号，但与以往带有批评、讽刺意味的绰号不同，她取得绰号都是根据每个学生的特长、有点而取的`，很受学生欢迎。比如唱歌好的叫“百灵鸟”，喜欢画画的叫“小画家”，爱讲故事的叫“故事大王”，跑得快的叫“小刘翔”……这些绰号把每个学生的主要特点都描述了出来，都渗透着老师对学生的肯定与赏识，不仅学生受到了激励，获得了自信，而且还使他们体会到了老师对他们的尊重与肯定。每个人在社会上都希望得到认可，学生也不例外，教师作为学生心灵的导师，不仅要努力塑造好学生的美好心灵，同时也要懂得欣赏每个学生，发现他们身上的闪光点。用鼓励代替批评，用心灵感动心灵，这样，学生才能更好地发展自身的优点，长大成为社会有用的人才。
其实很多故事的背景都是平时工作中经常能遇到的，但最终的效果却很少能像书里说的那样，原因就在于教育的过程不同。教育绝对不等于批评，而批评，也是需要潜心学习的艺术。面对尚未成年，处在心灵发育关键时期的学生们，自制力差，不懂事等问题确实存在，如何更好地引导，将犯错的孩子引上正确的人生道路，是老师们平时应该思考的问题。《咱班没有小偷》中一个学生的钱不翼而飞，老师没有把做错事的孩子的行为公诸于众，而是在他进步的时候鼓励他，给了他更多的机会。()这样的教育，才能让孩子从心灵的最深处感受的老师美好的心灵，并对他漫长的人生道路产生积极的影响。
教育的魅力就在于，它能够让一双双纯净清澈的眼睛，不仅看到歪在的缤纷世界，更能窥测到内在的复杂灵魂。而能够让一个孩子自觉、自省，并进而消除心中的尘埃与晦暗。我们
阅读全文>>>在我们耐心的整理和精心挑选之后，我们终于呈现出最新的“《城南旧事》读后感”，许多人在阅读完这本书之后，被其中的故事情节所深深触动。我们需要以文字的方式将内心的感受记录下来，对于对此感兴趣的朋友来说，这里可能正是你所需要的地方！
《城南旧事》读后感 篇1最近我读了一本书，那本书就是《城南旧事》，我得这本书挺有趣的，里面有各种不一样的故事，有里面的惠安馆，兰姨娘，我们去看海吧等等等等……另外也不多说了，我就随便给你们来讲里面的惠安馆吧。
这个故事是讲胡同的惠安馆里面有一个“疯子”，那个疯子的名子叫“秀贞”，有一次英子的妈妈带着小英子到胡同的惠安馆去逛街，小英子一直看着“疯子”秀贞，小英子的妈妈还以为小英子被吓着了，赶快带小英子走，秀贞有个女儿，她的名字叫小桂子，她们母两在很早的时候就分开了，秀贞请求影子帮他找到小桂子，英子就满口答应了，英子有一个朋友，她的名字叫妞儿，她们两一起捉迷藏，跳房子，养小鸡……有一次，英子看见妞儿的脖子上有一个胎记，原来妞儿就是小桂子，于是，她们母子俩团聚了。
我觉得英子很善良，秀贞没有让被别人叫疯子而悲痛，星情低落沮丧，我们要像她们一样，要乐观面对生活。
《城南旧事》读后感 篇2“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面……”童年是纯真的，童年是美好的，童年是快乐的。我们的童年虽然无忧无虑，但我更羡慕一位小女孩的童年，她就是《城南旧事》的主人公——英子。
半个多世纪前，小英子随着爸爸妈妈从台湾来到北京，一切都让英子感到新奇，为之着迷。惠安馆门前的疯女子秀贞，遍体鳞伤的妞儿，在草丛出没的小偷，朝夕相伴的奶妈宋妈，还有疼爱英子的爸爸，他们都曾和英子一同生活过，却又一一悄然离去。50多年过去，如今远离北京的英子，对这一切依然情意缱绻。那一缕哀愁，深深地印在她童稚的记忆里，永不消退。
作者的描写，把我带进了北京城南，那一幅幅美好、纯真的画面，那一阵阵欢乐的笑声，还有那一个个可爱的孩子在玩耍的情景全部在我的眼前展现出来，我是多么的羡慕小英子呀！羡慕她那自由自在、五彩缤纷的童年。
《爸爸的花儿落了》是我感触最深的一章，英子用“花儿的凋谢”隐喻爸爸的离世是那么的凄美，英子仿佛一下子长大了，她平静地接受现实，决定担负起照顾家庭的责任。反观自己，我生活在一个幸福的家庭里，有爸爸妈妈、哥哥姐姐的疼爱，过着无忧无虑的生活，很
阅读全文>>>这篇文章主要介绍了关于“做书读后感”的重要知识。阅读的目的是培养我们的智慧和修养，开阔我们的眼界，使我们变得明智和聪明。在阅读完作者的作品后，我们应该将自己的想法写入读后感中。我告诉自己一定要写下自己的读后感，以加深对作品的理解。希望下面的资料能够对你的工作和学习有所帮助，仅供参考！
做书读后感 篇1——“四招”，成就自己的教学
山东莘县徐庄联校孙秀娟
十一假期，阅读了延边教育出版社出版、孙石山著《做简单的教育》一书。一边读书，一边比较自己的教学，收获颇丰。
这本书分为五部分，八十余篇文章，涉及到了教育的方方面面，我仅谈一谈阅读《“四招”成就一个教师群体》这篇文章的收获。
孙局长是从一个校长的角度谈的成就一个教师群体，我作为一个教师，如果运用这“四招”也一定能成就自己吧，我不由对照文章开始给自己制定计划。
一。放弃功利思想，全心全意做学生。
人有虚荣心。有时，为了考出好成绩，要求学生做题、做题、再做题，是不符合教育规律的。在以后的日子里，要努力钻研数学学科先进教学思想，如果能真让学生实现“学会用数学思维解决实际问题”则是我的巨大成功，成绩则一定不用可以追求了。
2。自我激励，强化基本教学基能。
（1）我的粉笔字一直不是很好，在以后的日子里，无论是上什么课都要认认真真的写字，平时有机会就练习自己的粉笔字，力争尽快写好粉笔字。（2） 坚持普通话教学，始终坚持先学后压，努力在学校讲普通话。（3）坚持小课题研究。
以后遇到问题，不再仅仅的是请教或者凭经验处理，而是要以课题意识对待。
三。争取每一个机会提高专业素质。
（1）学习课程标准，定好位；（2）吃透教材，做到心中有数；（3） 学习先进的教学理论，提高教学水平；（4）精炼每一节课，用“优质课”的态度对待“家常课”。
这本书还没写完。你应该经常阅读以指导你的教学。
（备注：孙石山著《做简单的教育》一书2014年8月由延边教育出版社出版发行）
二〇一四年十月
做书读后感 篇2猎豹穿行在草原上，就算前方的猎物有成千上万，心目中的目标却只有一个，所以它才会百发百中成为草原上万兽敬重的大王。原因是这是一个有真实目标的人，并且会朝着这个目标努力。但他没有意识到自己所做的并不是必须要做的，他的目标也不够明确。
如果有三个年轻人来到河中捕鱼，老大看到了河水的一望无际和深不可测，于是自认为经验老到的到浅滩捕鱼，老二看到了河水的浑浊
阅读全文>>>我不喜欢学成语，因为成语都是四个字，也不好理解。妈妈为此总生我气。
几天前，妈妈给我买了一本书，妈妈与你一齐阅读此书，而且十分肯定的告诉我，你肯定会十分喜欢此书的，喜欢学成语的。这天妈妈抓我一齐阅读书，翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事，我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。成语故事>成语故事>
让我难忘的是这一篇讲的是:两个人拜著名棋手弈秋为师，学棋的时候，认真地听讲，乙却心不在焉。结果，甲的棋艺越来越高，乙的棋艺还是一样。专心致志>
弈秋语重声长地对两个学生说:?下棋如果不专心致志，也是学不好的!?告诉我们做事要专心致至。
还有的故事是的资料是:愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个?聪明?的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说:?我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。?后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就能够成功。愚公移山>
还有许许多多精彩的故事??
没想到，我真的喜欢上了成语，原先每个成语都有一个精彩的世界啊!
成语故事读后感(篇2)我的书柜里放出一本书，书名叫《成语故事》。有空的时候，我就拿出来津津有味地看着，而且百看不厌！
这本书里面介绍了成百上千个成语。一翻开书，熟悉的成语就出如今我眼前，有：欣欣向荣、背水一战、兵不厌诈、乘风破浪、破釜沉舟、同心同德……
这本书让我理解了许多成语的来龙去脉，还懂得了许多做人的道理。其中我印象最深的成语是“铁杵磨针”和“滥竽充数”。“铁杵磨针”讲的是：李白小时候不爱学习，很贪玩。有一次，他看见一位老婆婆把铁杵放在石头上坚持不懈地磨，终于把很粗的.铁杵磨成了绣花针。李白很受启发，从此刻苦学习，成了唐代大诗人。这个成语告诉我们只要不为齐宣王吹竽。宣王死后，湣王喜欢听独奏，南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。这个成语告诉我们没有真才实学的人迟早会败露的。
在我们学习中，不要象南郭先生那样不懂装懂，要有老婆婆“铁杵磨针”那样的精神，这样我们才能学到真正的本领。 如今，电视上、报纸上、还有书里，经常会出现四字成语，有的我能看懂，可是有些就一知半解了。有一次和爸爸妈妈玩“你来比划我来猜”的游戏还闹过笑话呢。爸爸出的题目是：亡羊补牢，妈妈给我一遍比划一遍说：“这个词是四个字啊，
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