目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。夏天五年级作文专题给大家汇集了大量关于夏天五年级作文、夏天五年级作文精选等，希望丰富的夏天五年级作文内容能够对大家有所帮助！
趣祝福小编把与您需求相关的资料整理在以下：“夏天五年级作文”，请将此页收藏方便您日后查看。创作文章需要利用充分的情感和精彩的思考才能达到艺术的高峰，文笔的提高能够让我们更有说服力地表达自己的观点。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。
夏天五年级作文 篇1在这个漫长的暑假里有件令我非常高兴的事，我的属相是小狗，所以我从小对狗狗都非常喜欢，可耐于妈妈的不喜欢，我从来都没有养过属于自己的小狗，一天傍晚，我在门口骑车，多远处就看到我家门口有一个白色的东西，我骑上前一看，呀!怎么是一只小狗，这下可把我高兴坏了，我急忙放下车子，一边大声的叫着：爸爸你快出来看看，我们家来着一只小狗，一边把小狗抱进了院子里，我仔细打量着小狗，它非常的小，身上白白的毛夹杂着一些黑色，嘴巴，鼻子，眼睛，耳朵都是那么的小，感觉就像刚出身的一样。爸爸出来一看，发现这只可怜的小狗生病了，我用哀求的眼神看着爸爸，我们就把它留在家里吧，它这么小又有病，如果我们抛弃了它一定会死的!爸爸看我这么付有同情心便答应了我。我当时的情绪无比激动，都不知道该怎么形容了，我心想这是不是所谓的天上掉馅饼啊!
经过一天天的照料和爸爸给它吃的药，小狗狗一天天的好了起来，我平时有时间的时候都会帮它洗澡，也会带着它出去散步，基本上我不学习的时候都会陪着它，时间一长小狗好像也和我处出了感情，我走到哪它都要跟着，是不是很可爱呀!哈哈!说了这么多你们还不知道我家小狗的名字吧因为它是夏天的时候来到我家的所以我就给它取名叫做夏天，这个名字是不是很好听。
夏天五年级作文 篇2春天的雨是轻柔的，秋天的雨是阴冷的，冬天的雨是壮观的，而夏天的雨，则是凉爽的。
夏天的午后，又闷又热。天空像打翻了墨水瓶一样，黑的让人感觉到非常压抑，云也变成了铅一样的颜色，蚂蚁们忙着在搬家，燕子贴着地面飞得很低。有句俗语说：燕子低飞要下雨。看来雨马上就要来了。
下雨了，下雨了。雨滴像豆子、像细线、像断了线的珠子。“哗啦啦”没有任何征兆，雨倾盆而下，像有人从天上往下倒似的。太阳公公完全被乌云遮住了脸。突然间，一道闪电像一支支利箭把天空劈成了两半。雷声轰隆隆的响着，让人心惊胆战。小草和小花摇来摆去，好像在淋浴；树木在频频点头，好像在赞扬这场大雨；小狗开心叫着，好像在说：天气终于凉快了。风呼呼地吹着，真是风借雨势，雨借风势呀！
马路上已经有半米多深的水了，路上的车就像在
阅读全文>>>写作文是评价语文素养的必要途径，通过写作我们能够更好地思考和处理生活中的问题。有哪些值得我们可以借鉴的作文呢？今天小编给您分享“夏雨五年级作文”相关主题内容，让我们一同坐下来享受阅读的美好时光！
夏雨五年级作文【篇1】热呀！热呀！知了在树上“知——了”“知——了”地叫着，声音低沉缓慢，有气无力。老人们坐在沙发上，紧锁眉头，不停地摇着馓扇子，汗还是不断的向下流。
突然，我抬头一看，乌云从四面八方汇聚起来，越来越厚。太阳从云缝里射出火一样的光，慢慢地被遮住，像凝固了的血块。天，矮了；光，暗了；风像先头部队一样来到了。电光由天边移到天顶，雷声由远而近。不一会儿，雨点就“啪啪”地落下了。放眼望去，对面屋顶上溅起了一朵朵水花。天地间形成了一张严密的雨烟，远处的山峦，大树，房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾中，若隐若现，若幻若真。
街上的人们，手中撑着花伞在雨中慢慢的走着，花伞遍布在大街小巷，像雨中的花蝴蝶。人们看着这场大雨从中脱口而出：“太凉快了！”有的人看着这场雨真想站在雨中洗一个雨水澡。
夏雨，我爱你，我赞美你！
夏雨五年级作文【篇2】我自从来到南京之后，便借住于鼓楼胡同一隅。屋仅方寸之地，摆设床和桌案后便没法添置别的家具。好在房内西面的墙壁上开有一小窗，只是窗离地面尚有些许距离，得站在床上才能看到窗外的景色，"想必是为了通风设置的吧!"我想，"这样不至于我在里面闷"。虽然无法凭窗而著文，少了些情趣，但有胜于无，在炎炎的夏日，也能为我送来徐徐微风，令屋子里稍微凉爽一些。
这天下午，我正在伏案处理公文，是有关南迁师生的安置款项的。这时听到屋外有人在喊我的名字，我便起身打开屋门，原来是房东先生。只见他提了两袋桃子，称是自己的亲戚在乡下种植的，正值桃子成熟的季节，想这夏日炎炎，特意前来送一些给我。
我并非在政坛叱咤风云，所掌事务多是无关经济利益的部分，但作为官吏的直觉还是告诉我，我不能收。房东见我为难，便说，"这些桃子我自己也吃不完，扔掉了可惜。"推辞几番后。我也就收下了。
只是我不太喜欢吃桃，送罢房东后，我便将桃子放在书桌上。正值户部尚书派人前来通知我，我便匆匆起身前往明皇宫去办理北监师生的户口安置工作。等到两日后归来家中，两袋桃子已经变质了。于是只有扔掉。
因为南迁居民的缘故，南京变得十分拥挤，垃圾站也已经不堪重负，周围居民深受其扰，居家中亦如鲍鱼之肆，臭味溢然。便
阅读全文>>>我希望您会喜欢我为您准备的“夏天一年级作文”，欢迎大家阅读本文但仅供参考。写作是学生必修科目之一，通过写作能够拓展我们的人文思维和提升审美素养。其实，作文的开头和结尾都可以背诵，有许多通用的语句可以进行仿写。
夏天一年级作文(篇1)清早，我撕下一张日历，“啊！今天就是立夏了。”我想，原来夏天已经悄悄地向我们走来。
我趴在窗台上向外面看，对面一楼院子里的樱桃树已经结果了。那满树深红色的樱桃，正笑眯眯地看着我，仿佛在对我说：“快来摘我吧！”这时，飞来了几只小鸟，停在樱桃树上，咬断樱桃的柄，快速地叼着樱桃飞走了。樱桃树旁边的无花果树，也结出了青青的果实，我看了半天才发现它们的身影，它们就像变色龙一样藏在碧绿的叶子之间，就连机灵的小麻雀都没有看到它们呢！
小区里最多的还是香樟树，就说我们家窗前的那棵吧！它已经有四层楼那么高了，它的叶子已经从春天的嫩绿变成了深绿，树梢顶端长出了嫩黄的小芽，这是为长成新叶做准备呢。夹杂在香樟树中间的广玉兰明显比香樟树矮了一层楼，但它长得可精神了，树干长得笔挺笔挺的，叶子又大又亮，仿佛在对香樟树说：“我虽然比你矮，但我很精神！”在角落里还长着一棵不起眼的桑树，它的叶子又大又嫩，别看它不起眼，但它可是我家蚕宝宝的粮食啊！
这就是我家窗外的夏天！
夏天一年级作文(篇2)暖和的春季往日了，闷热的夏季到达了。夏季在什么地方呢？我们一块去找夏季吧！
夏季在什么地方，夏季在水池里，水池里开满了粉血色的荷花，一个挨着一个，荷叶绿的发亮，水里的小鱼高兴的游动着。仿佛都在说：“夏季来啦！夏季来啦！”
夏季在什么地方，夏季在人们的身上，人们们都卸下了春装，换上了风凉的夏装，坐在大伞一般树下乘凉。有些淘气的孩子躺在滚热滚热的草地上打滚儿。老头们扇着扇子。年轻人在水池边垂钓。
夏季在什么地方，夏季在田园里，农夫伯伯种的百般蔬菜邑邑葱葱的，果实累累：又大又红的是番茄，又圆又紫的是茄子……遥远的麦田里的麦子已变黄了，农夫伯伯霎时就要加入一年一度的收麦时节了。在路边有一台灵活三轮车上，装了满满的一车大西瓜，西瓜又圆又大，真招人眼馋！
春季在什么地方，春季在大街上，路旁，好多家卖雪糕的店挤满的人，小孩大口大口的吃这雪糕，一旁的大人也在吃，老头也在吃。全部的人都在吃。
我总算找到了夏季，夏季果真来了，我爱夏季！
夏天一年级作文(篇3)夏天很美，让大家和我一起享受美
阅读全文>>>我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。
夏天会使人变得年轻。一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星；或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋，于是，儿时的童趣与青年时代的.豪兴，一一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。
夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。
夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。
夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉ok，或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。
在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。
歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。
四年级的夏天作文 篇2夏姑娘依旧带着她那暴躁的脾气欢笑着来到这个世界，如果说，春天是百花齐放的季节，那么夏天就是孩子们最爱的季
阅读全文>>>冬天，雪覆盖了金鱼池。金鱼池变成冰，虽然没有春天那么生机勃勃，秋天和夏天那么迷人，但是，冬天的皑皑白雪怎能不让人留念呢？
记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。
我陪着唐僧师徒四人向西赶路，越走越热。我们都很奇怪：现在是晚秋季节，已快近冬天了，为什么现在却像夏天一样？
五年级读后感题目：读《假如给我三天光明》有感。五年级关于假如给我三天光明的读后感怎么写？这篇五年级读后感400字的读《假如给我三天光明》有感的读后感作文希望能够帮到你。
记得那是我读三年级时的事。有一天，我和姐姐来玩躲猫猫的游戏，姐姐捉，我就躲进了衣柜里，叫姐姐捉。
一年级夏天的作文(篇2)时光如流水，转眼间的功夫，我已经是一年级的小学生了。回忆小时候的事，有些已经忘记了，唯独我的启蒙老师全老师，在我的记忆深处是那么清晰，使我难以忘怀。
记得5月12日那一次，张老师说题目：你们现在四年级了，还有两年就六年级了，你们要考什么学校，现在就要准备起来了。我心想题目：是呀，我都四年级了，很快就要小学毕业了，我的数学不是很好，回到家里，我做完作业，把地扫得干干净净，坐在椅子上，等爸爸回来。
它代表了在夏天欢乐的万物，也代表了我，一眼望去树是绿油油的，草儿在蓝天的衬托下略显葱绿。是夏，它是万物活力绽放的季节，是承接春天的另一个活力之季。
夏天的雨，你不像春雨那样绵绵，不像秋雨那么潇潇，更不像冬雨那么凄凄，但是你有着自己独特的风景，说来就来，说走就走，绝不留恋连连，瞻前顾后。夏天的雨，你怎能不让我喜爱？
今天，我读了一篇文章名称是《我的新朋友电脑》。读完这篇文章后，我知道了电脑对人的帮助可大了，它可以管理工厂，会下棋，会训练运动员现在我们写作文不用在草纸上写了，可以在电脑上打作文了，在电脑上打作文，又可以练手的快速，效率又高，当我在白纸上画画的时候，真麻烦，用错了颜色后，又不可以擦，但是，在电脑上画画随你做什么都可以。
一年级夏天的作文(篇3)我写作文在这个作文网上得到了发泄，可这一切一切都源自于这个作文网。因为它，我的作文才会发表出来，让大家看见，虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去，别人给我点了个赞时，我表面面不改色，其实心里是小鹿乱撞，心扑通扑通跳
阅读全文>>>作文分数在语文卷面分中所占比重最高，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的作文是怎么样写的呢？小编现在向你推荐春天的五年级作文，仅供你在工作和学习中参考。
春天的五年级作文【篇1】春天，是一个充满生机的季节，小草就是我心目中的报春使者。
生长在大地上的千万小草，虽然那么柔弱，可在我的心目中，她们又是那样的忍辱负重，坚韧勃发。我开始觉得，在小草身上有着一种十分可贵的精神！
几个月来，小草蜷缩在僵硬的泥土里，她们渴望重回大地，沐浴阳光和雨露。她们一个个都想着第一个钻出土地，和迎春花抢着享受春光春风春雨。一夜间，小草们悄无声息争先恐后钻出了大地。伸着懒腰，来到了春天。光秃秃的`大地正在变绿，绿色越来越浓﹑面积越来越大。当暖风一吹，小草们就完全清醒了，她们再也不感到羞涩了，潇洒自如地活动着身子，抖擞起精神，与同伴们玩闹嬉戏，吸引着人们的眼球。
几天后，又是一夜之间，树上的花也都开放了，开得是那么鲜艳，像美丽的仙女。人们围着花儿欣赏，嘴里还时不时发出赞美的言词，没有人再去注意他们脚下的小草，但小草并没有做声，依旧默默地看着，听着，谁也没有怨言，伴随着春天的脚步。还是不断地长大变绿，到了万木葱葱的夏季到来，她们将变得更加碧绿，更加自信。
这就是小草的风格品质，这就是小草的精神，默默无闻地做自己，坚忍不拔地生存。让春天更加充满活力！
我爱小草！春天的小草！
春天的五年级作文【篇2】我曾看见过参天大树的巍巍英姿，也曾看到过“凌波仙子”的高贵身影，但我却认为她们都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真嫩啊！好象像初生婴儿的脸，吹口气就会破似的，真不忍心踩在她的身上，更加不要说残酷得将她连根拔起……
春天的小草真绿啊！绿得青翠欲滴，似乎叶面就快要滴出水来；那颜色，不像成熟的叶片那样灰暗，而是透亮的，似乎里面充满了阳光，十分地好看……
春天的小草真可爱啊！顶着宝石般耀眼的露珠，披着一身灿烂的阳光，十分地引人注目！
偶尔有一阵风拂过，小草们挤来挤去，充满着生机和活力……
小草是美丽的，可她的母亲是谁？
毫无疑问，当然是大自然！大自然创造了一切，我们难道不应该热爱她所创造的一切吗？
春天的五年级作文【篇3】冬去春来，万物复苏。小草从地里钻出了小脑袋，小河开始哗啦啦地歌唱了,田野变得生机勃勃，春天的田野实在是太美了!
田野里一下子冒
阅读全文>>>语文学科中大大小小的考试都离不开作文，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，优质的作文是灵感与构思共同的结晶。现在你是否对作文一筹莫展呢？以下是小编收集整理的“四年级的夏天作文分享”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
四年级的夏天作文(篇1)说到风，自然会想到李峤的诗《风》。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写了四季的风。但是，我最喜欢的是夏天的风。
夏天，天气炎热。这时，“呼呼”地吹来了一丝凉爽的风。湖里，荷叶碧绿碧绿的，荷花站在池中。一阵微风吹过，荷花在风中摇摆，仿佛一位位跳的小姑娘。知了也觉得热了，在枝头“吱吱”地叫着。
突然，一阵狂风吹过，像是要卷走所有的东西似的。乌云也不甘示弱，随后跟来。乌云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空阴云密布，闪电像道耀眼的白光刺破了天空。紧接着传来了“轰隆隆”的雷响，瞬间，下起了“哗啦啦”的大雨。过了一会儿，风渐渐地小了，可雨却越下越大。雨水“哗哗”地从房顶上冲刷下来，形成了一条条水柱。在这样的雷鸣电闪中，仿佛有一个巨人，正挥动着利箭，进行着殊死搏斗！渐渐地，雨小了，最后风驻雨停。夏天的雷阵雨可真大呀！
夏天的风，有轻柔凉爽的，也有狂风四起的，我爱夏天的风！
四年级的夏天作文(篇2)有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢的是绿树成荫的夏天。
夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调：“热死了，热死了，该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木，就像一把把巨伞，小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。
夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠绿的荷叶的映衬下，显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了，向日葵抬起了头，好像在对太阳公公说“太阳公公早上好！太阳公公早上好。”
夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋，是快乐的游戏，也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。
炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力！
四年级的夏天作文(篇3)我的叮当猫呀，要迟到了，会被罚的我一边甩着玻璃珠似的汗水在马路上狂奔，一边向我的神――多拉a梦，十分虔诚的祈祷着。不时回头看看街上匆匆来去的行人，原来根本没
阅读全文>>>写作的魅力在于细腻的语言运用和深刻的思考，它可以让人眼前一亮。写作的过程中，我们需要更加注重逻辑推理，这使得我们的思维更加严谨。经过趣祝福编辑的精心挑选，我认为“蓝天五年级小学作文”是一篇最精彩的文章。如果我的答案对你有所帮助，请不要忘记收藏它！
蓝天五年级小学作文 篇1“水来了！”随着一声叫喊，桶装水被抬来了。我拿出水瓶，去接水。“哎哟！”一个趔趄，差点儿跌倒在地。扭头，小p正不怀好意地笑着。我一肚子怒火已被点燃，加上小p的嘲笑，无疑是火上浇油，气势汹汹地冲上去，踢了她一脚。刚准备坐下去，屁股却与地板来了个“亲密接触”——同桌把椅子给抽掉了。我恼羞成怒，给了他一巴掌。他也不甘示弱，回骂了我几句。“你们太过分了！”我歇斯底里地吼道。气愤之下冲出教室，眼泪如断线的珠子落了下来……有些伤心地仰望蓝天，白云像柔软的丝带，在有点儿灰暗的天空中飘荡，太阳不知躲哪儿去了。这样的天气真是令人憋闷！
窗外没有蓝天，心中也一片雨雾。
回到家里，热腾腾的饭菜正等着我。我机械地嚼着饭菜，嘴里一点味道也品尝不出来。“怎么了，儿子？”妈妈问，“不开心？”“没什么，你自己吃吧。”我放下筷子，懒得听妈妈唠叨。妈妈轻轻地放下碗，问：“有什么不顺心的就说出来，别憋在心里。说吧，怎么了？”
“我不想说。你别烦了！”我大吼。妈妈愣住了，好一会儿才说：“儿子，别生气了。我不烦你了，你自己待一会吧。”
空气凝固了。我看见妈妈精神恍惚，脸色黯然，不知是为我感到担心还是为自己感到委屈。我的心猛地一颤，回想妈妈往日嘘寒问暖的呵护，无微不至的关怀，反思今天的粗暴态度无礼顶撞，这不是把我在同学那儿受的气撒在妈妈的身上吗？
我的心头掠过一丝歉疚，主动向妈妈讲述了事件的经过。妈妈不仅没有计较我的无礼，反而开导我说：“这只不过是同学之间的玩笑而已，虽然有些过度，事后向他们指出来就行了，何必太计较。儿子，我一直都很欣赏你的气度，怎么一遇到事儿就过不去了？退一步海阔天空，让三分心平气和嘛，你说是吗？”
听了妈妈的话，我的心头豁然开朗，回到教室，我原谅了同桌和小p，心里再次拥有了蓝天。
蓝天五年级小学作文 篇2在这场没有硝烟的战争中，最值得尊敬的要数那一位位战场上的英雄——白衣天使了。
在战场上，他们治愈了一位位感染了“sars”病毒的患者;而在一些医疗设施比较差的地区或者时遇到非
阅读全文>>>趣祝福编辑为您精心整理了“冬天五年级作文”的一些相关范文，写作文可以呈现生活的方方面面，通过作文我们能够更好地培养自己的逻辑思维和分析能力。写作文时要注意增强对文字的把控能力，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？
冬天五年级作文 篇1每年冬天都要下雪，这也正是小朋友们最快乐的时光。因为下雪的时候可以堆雪人、打雪仗、玩雪球……只要是有童心的人，就一定喜欢玩雪!有一年冬天下雪时，我和爷爷一起堆雪人，我用用老爸给我买的小铲子挖雪，然后把雪堆在一起，雪人的身体就做好了;我再找一堆雪，做成个大雪球，这样雪人的头也做好了;我从家里拿来了红豆和黑豆，我把黑豆放在雪人的头上，雪人的眼睛就做和好了;我又把红豆放在雪人的头上，雪人的小红嘴也做好了。
我和爷爷想：该用什么做雪人的鼻子呢?爷爷说：“用纸做吧。”我想了想说：“好吧就用纸!”于是我跑到家里拿了张红纸，卷了个卷儿，插在雪人脸上，雪人有了一个好看的小鼻子。我和爷爷做的雪人可真漂亮呀!中午我和爷爷回家吃了午饭，又睡了一会儿，然后我们就一起到外面来看雪人，突然我发现雪人的鼻子丢了，我们就开始找呀找呀找……
我们一边笑一边找，最后，爷爷找着找着，说着说着，竟变成了我在找鼻子，真是乐死我啦!回到家，我把堆雪人的故事，讲给了奶奶听，奶奶也开心的笑了。
冬天五年级作文 篇2冬天，太阳总爱和我们玩捉迷藏，大家都很难找到它，天气也变冷了，城市就像一个冰窟窿一样，我们就是里面的冰块。
冬天植物很少，不过有一种植物不怕寒冷，那就是梅花，梅花在冬天开放，很美，梅花红红的花瓣很小，也很可爱，就像小精灵的笑脸。还有一首诗就是说冬天的梅花呢!
冬天有许多动物在冬眠，不管你的声音多大，它们还是一直在睡，冬眠有一种动物会离开自己的巢穴，那就是燕子，冬天它们飞向南方。春天，它们又会飞回来，还有一些小猫小狗，它们就喜欢蹲在火炉旁紧挨着人们取暖。
冬天人们都会觉得非常冷，我们就会穿上棉袄，棉袄厚厚的，摸起来可舒服了，穿上棉袄，我们就变得胖乎乎的，可爱极了。
冬天孩子们都爱出去玩，因为下雪了。孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的坐雪橇，有时地上都会结冰，一不小心就会滑一跤。
冬天有一个重要的节日，就是春节，春节那一天，大家都会和自己的亲人团圆，那时候，每个人都很开心，不过有一些人还不能和亲人在一起，就是一些辛苦的工作人员，他们还在工作，所以春节可不要忘了他们。
阅读全文>>>作文应该怎样写才好？作文可以培养学生成为有语文文化修养的人才，写作让我们有机会释放自己的情感和想法。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，我为了满足您的要求整理了以下信息：“夏天一年级小学作文”，以下意见仅供参考您需要结合实际情况做出决策！
夏天一年级小学作文【篇1】有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢滴水成冰的冬天。而我喜欢色彩缤纷的夏天。
夏天来了，太阳变得毫不留情起来，射出强烈的光线照在地上，一片蒸腾，简直让人透不过气来。而路边的花草就像犯了错的小学生一样低着头被老师教训。大树长的苍翠挺拔，荷花含苞欲放，夏天真是一个五彩缤纷的世界！
夏天的雨“哗啦啦”的下着，好像要一扫之前的酷热。雨过天晴后，天气清爽多了。听，有谁在庆祝？原来是青蛙、蛐蛐、萤火虫在开一场唱歌晚会。小青蛙欢快的敲着鼓。蛐蛐在一旁专心的弹着琴，萤火虫拿着灯笼结队在那里跳舞，真是一场交响乐会。
夏天真是多彩，又舒服，又迷人的，又快乐的。我好喜欢这样的夏天。
夏天一年级小学作文【篇2】春，万物复苏，春意盎然。秋，落叶纷纷，寂寞惆怅。冬，白雪飘洒，银装素裹。而我最爱的还是夏，它比春天温暖，比秋天开朗，比冬天多那么一抹热情。
夏天来了，早已盛开的花朵在阳光下越显独特。连风都是温暖的。游乐场，可以看见朝气蓬勃的小朋友畅游在童年的海洋中，玩耍嬉戏。他们有的吃棉花糖，有的坐旋转木马，更有的可以骑在爸爸的脖子上高出别人好多好多。这就是夏天给孩子带来的欢乐。
夏天来了，游泳馆中男女老少穿着泳衣自由游摆，他们享受夏天炎热下馆里水中一丝丝清凉。
夏天来了，学校里体育课成了一门学生热衷的课程，如其说课间十分钟的畅快，我想体育课更显过瘾。他们会忘记夏天的炎热，和同学朋友忘我的游戏着。跑步，投篮或者挽着胳膊散散步。
夏天来了，忙碌的写字楼里，空调成了上班族的最爱。他们可能会在酷热的午后，泡上一杯咖啡，坐在窗下看着这个世界的繁华喧嚣。当然其他季节也可以这么做，只是那会少了夏日太阳的照射般温暖。
这就是夏天魅力，它让人们厌倦在屋内的宅，厌倦整日对着电脑的疲惫，只想穿着五彩的夏装晒着阳光，快乐的出行。
夏天一年级小学作文【篇3】当知了在树下高歌，当荷花亭亭玉立，当地面树影斑斑驳驳时，我知道夏天来了，我喜欢的夏天到了。
夏天是个调皮的娃娃，他呀，常常喜欢在天空中变化多端。时而一阵狂大的风雨倾盆而下;时而
阅读全文>>>
相关栏目
