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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。井底之蛙作文专题给大家汇集了大量关于井底之蛙作文、井底之蛙作文精选等，希望丰富的井底之蛙作文内容能够对大家有所帮助！
我们看到了一件出色的作品，它让我们感叹不已。我们或许能够领悟到新的感悟和见解。为了达到深度理解，可以结合现实写一篇观后感。但是我们应该从哪些方面来写这篇作品名为观后感呢？趣祝福编辑特意整理了一些相关资讯：“井底之蛙观后感”，旨在帮助大家参考。希望这些能对你有所帮助！
井底之蛙观后感 篇1故事讲的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的画眉鸟立下志向在两年里看书。而这只青蛙被别人认为是一只知识狭隘的青蛙，这只青蛙从第一天开始虽然买了书，但每天心里只有玩，而没有读书的念头，日复一日，年复一年，一眨眼两年飞快地流逝了，画眉鸟有再次来到了井边，青蛙正在睡觉，画眉鸟问青蛙看了什么书没有？青蛙哑口无言。
我觉得这只青蛙是一只懒惰的青蛙，不把任何是放在心上，没有责任心的一只青蛙，玩有的是时间可以玩，但是时间不等人。
看书的时间虽然有三年，以后的时间还很长，但是对青蛙而言每天玩，没有一天读书时间是很短的。所以，我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
以前，我偶尔会把星期五放假的作文推到星期六去做，但是只要有好玩的，我便会把作文推到星期天去做，星期天上午出去玩，只好把作文推到下午，下午不想做推到晚上，晚上只好做了。
光阴似箭，日月如木梭。这句名言，将告诉我们，光阴就像箭一样，很快就消失了。时间像穿梭了一样就没了。我们一定要好好珍惜时间，让时间不白白流逝！
井底之蛙观后感 篇2读了《井底之蛙》这篇文章，我深深地明白了一个道理：万事不要推明日，立刻行动，才是获得成功的最佳途径。
《井底之蛙》的主要内容是：小井蛙向画眉鸟说，自己坐井观天，见识短浅，它计划用两年的时间看很多的书，成为一名学者。然而，小井蛙并没有立即付诸行动，而是一天天拖延下去。两年时间不知不觉就溜走了，小井蛙一本书也没读成，自然也没有成为一名学者。
我印象最为深刻的是文章的结尾，画眉鸟姐姐唱的歌：“明日复明日，明日何其多。万事在明日，时光空消磨……”这令我想到了自己的亲身经历：去年11月份，我听了同学的介绍，计划去买一本法国作家凡尔纳所作的《海底两万里》，以供自己课外时间阅读。然而，自己并没有第一时间去书店购买，每次都为自己找托词：今天作业太多了，还是明天去买吧；今天太晚了，应该休息了，还是有空去吧……就这样，一天推脱一天，转眼间，已经一个整年过去了，这本书还是没有去买成。
阅读全文>>>读书能让我们感受到心灵深处的快乐，读作者写的作品给我们带来许多启发。写读后感能帮助我们更好的理解作品，怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢？对于“井底之蛙读后感”大家一定要多了解下面编辑为您讲解，我们希望这些资料能供你参考和使用助你在学习和工作上获得成果！
井底之蛙读后感(篇1)我读了《井底之蛙》这篇短文后，油然而生了许多感想。
《井底之蛙》这篇短文主要讲了井底之蛙因被笑话而定好计划借来基本书籍，却一天推迟一天仍然不看书，两年过去了，井底之蛙什么也学不来的事。告诉了我们学习不能延时，否则到最后就什么也学不来，只会悔憾终生。这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知，我们学习不能怠慢，不能像井底之蛙一样。我们既然立下了雄心壮志，要守信用，尽量去做一些我们能做的好事。学习只有一个词“勤奋”，俗语有说：“勤能补拙”。意思是说：你的智商若是没有别人那么高，你就要靠勤奋取得好成绩，尽量进步不大，但你毕竟下了苦功若是井底之蛙能勤奋努力，刻苦钻研，我相信它一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学习之期，千万不能像短文中的井蛙一样，延迟学习，我们要努力学习，刻苦钻研，否则只会悔憾终生。
读了《井底之蛙》这篇短文，让我明白了学习不能怠慢，要刻苦，努力，勤奋才能成为一个知识渊博的学者。
井底之蛙读后感(篇2)成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大鳖后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中，青蛙对自己的生存环境和满意，并向大鳖大肆炫耀，殊不知大鳖的生存环境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢！
也许，青蛙不曾想过，这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小，也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海，辽阔无边的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄，心态是那么自满，只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。
《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学。
其实，我们身边就有一些认为学好书上的知识就足够了的同学。可是，他们错了，光学好课内的一些“死”知识是远远不够的，还要去多读一些对我们有益的课外书籍、刊物，这对提高我们的写作水平是很有帮助的。而多翻阅一些报纸、杂志也可以丰富我们的课外知识量，让我们了解当前的热门话题……如果我们只学好了课内的知识，那我
阅读全文>>>怎样切合实际的写好作品名的观后感呢？在空闲时间，我们常常选择看电影或电视剧，直到影片的最后，我们的思想都会被影片中的情节所深深吸引。我深切体会到这部作品的力量，它让我的心深受感动。观后感的写作可以让我们更加熟练地运用语言表达思想。今天，栏目小编为大家准备了一篇关于《井底之蛙观后感》的深度分析文章，以下内容仅供参考，欢迎大家仔细阅读！
井底之蛙观后感 篇1书是我们寂寞时的好伙伴，书是人们进步的阶梯，书是我们梦想的来源。可以说，人类没有书，就会灭亡。我读过很多书，在我的记忆中，令我难以忘记的是《井底之蛙》。
这本书是妈妈送给我的，有一天，我觉得无聊的时候，拿起这本书来看，过了一会儿，我看完了，这个故事主要讲了一只小青蛙，在一口大井里，它每天都望着天空，它说：“却，天空这么小，它们还说很大。”突然，有一点小鸟飞过这口井，听到了刚才青蛙说的话，便飞到井口边说：“嘿，你为什么说天空只是一小点呢？”青蛙说：“本来就只有一个圆这么大。”小鸟又回答：““你在下边不知道这天空是多么蓝，多么美丽。”青蛙又说：“真的吗？我不信。”小鸟说：“不信你自己上来看看。”青蛙在那跳。过了一会儿，还是没跳上来，这时，小鸟又从井里把青蛙拉了起来，青蛙一看，他说：“哇，好美丽呀。”这里有金黄的稻子，和清澈见底的小溪。这时，小鸟说：“看见了吗？”青蛙说：“看见了，原来这么美丽呀！”我的收获是，在还没弄清事情的时候，不要下结论，有一句话叫，耳听为虚，眼见为实。
这就是我读《井底之蛙》这本书的感受，在今后的学习生活中，我还要多读好书。
井底之蛙观后感 篇2故事是用来教育人的，而这些故事往往是言简意赅，人们既能读得明白，又能明白其中的道理，我最喜欢的就是那些简短的寓言故事，它们不仅有趣，而且可以带给我很多人生的收获。
其中我读过的一篇故事，我相信大家也都读过故事的名字叫做《井底之蛙》，这个故事大概讲述的是一直居住在井里的青蛙，因为从来没有走出过井的天地，所以认为外边的天地只有井口那样大，有一天他碰到了一只海龟，邀请海归到井底下做客，可是当海龟左脚迈进，右腿还没有迈进去的时候就被卡住了，海龟问青蛙“你见过大海吗？你知道大海有多么广阔吗？”紧接着海龟给青蛙讲述了大海是多么的广阔，多么的有趣，青蛙听到以后不禁的感叹，因为自己没有出过井，所以对外面的世界完全不清楚。
这个故事讲述的就是有这样一类人，
阅读全文>>>在发明电池的历史上，青蛙是不可缺少的功臣。青蛙和电池，似乎毫不相干，但其中隐藏着惊人的联系。
那是1780年，在一场青蛙解剖中，解剖学家伽伐尼拿着两种不同的器具，无意中碰到了青蛙的腿，青蛙的腿发生剧烈地上下抖动。科学家经过反复研究，终于发现：青蛙之所以剧烈抖动是因为它的肌肉中有某种液体，是液体而产生的作用。物理学家伏特根据这个结论，产生了一种想法发明电池。但发明电池需要一种模型，这就要从电鱼说起了。
电鱼是生活在海底的会发电的鱼类，它之所以会发电，是因为它的尾巴部两侧的肌肉。肌肉是由一些有规律地排列着的600010000多枚肌肉薄片组成，每个薄片中由有支持、营养、保护和连接功能的组织相隔，并有一些神经通向中枢神经系统。每枚肌肉薄片像一个小电池，只能产生150毫伏的电压，但近万个肌肉薄片串联起来，就会产生很高的电压，于是，伏特便以电鱼的发电器官为模型，与青蛙的原理发明了伏特电池。
伏特电池的原理是：它是由几组圆板堆积而成，每一组圆板包括两种不同的金属板。所有的圆板之间夹放着几张盐水泡过的布，这样就能导电了。后来，经过一代一代地改进，终于变成了现在这样小巧、实用的电池。
大自然真是人类的好老师，它教人们去发明更多的东西，去改善人类的生活，我爱大自然。
青蛙作文 篇2一天，青蛙妈妈让小青蛙去打水，青蛙妈妈说：“小青蛙，你能帮妈妈打水去吗？”小青蛙说：“没问题，这点小事就交给我吧！”青蛙妈妈把桶给了小青蛙，小青蛙就去打水去了。
小青蛙走着走着一不小心掉到了一个坑里了，小青蛙哭了起来，不停的喊救命，救命。一只小熊听见了小青蛙在喊救命：“就奇怪的问是谁在喊救命？”小青蛙听见了有人在说话，就大声喊起来：“我在这。”小熊沿着声音走过去，小青蛙看见小熊就说：“熊哥哥快救救我，”小熊说：“别怕我这就来救你，”小熊想了一个办法，它去拿了一个很粗的绳子，准备把小青蛙给拉上来。它把绳子递给小青蛙，小熊使劲的拉，还是拉不上来，小青蛙又哭了，小熊说：“你先别哭，我一定会有办法。”突然哗，哗哗，下起了雨，雨下到了坑里，坑里的水慢慢多了，小青蛙浮了上来，小青蛙跳到了岸上。小熊说：“小青蛙你上来了，不如我们两个一起回家吧! ”小青蛙说：“太好了”
后来，小青蛙和小熊一人打了一桶水，就开开心心的回家了。
青蛙作文 篇3夏天的一个下午,太阳把树叶都晒得怏怏的。照直着都快黄了，蝉
阅读全文>>>作文是你的写作拦路虎吗？作文是反映世界多样性的方式之一，通过写作我们可以将我们的思考与想象力融合在一起。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感，我不畏辛劳制作出这份“写蛙声的作文”祝您愉快，我相信这篇文章会让您拓展视野！
写蛙声的作文(篇1)青蛙是一种对人们生活有益的生物，它能帮助农民叔叔、阿姨们捕捉害虫，让庄稼茁壮成长。可是，现如今在田地中，已经很少能听到蛙声了。
在一次放假时，我去到爷爷家。一到那二，我就听到周围的田地中有阵阵地蛙声，那声音清脆、响亮，让人听了之后，好像自己处于田园风情之中。
我在田地中的道路上走着。一路上，我都能看到有许多的农民叔叔、阿姨们在田地中辛勤劳作，青蛙便在一旁帮忙捕捉害虫。这真是一幅人与自然和谐相处的画面！
走到爷爷家里，他们正在准备煮饭来迎接我。我坐到沙发上，看着电视。突然，一阵声音向我袭来“呱……呱……呱……”，我听到之后，便觉得这声音好像是青蛙的叫声，不过，爷爷家里怎么会有青蛙的叫声呢？于是，我便认为我听错了，就没把这声音当一回事，继续看电视了。可是，这声音还在继续，而且越来越多。出于好奇，我便在爷爷家里寻找蛙声的来源；不久之后，我在爷爷家里的一个角落发现了一个编织袋，那一个编织袋已装满了一大半，而且还动来动去的。这时，我的好奇心越来越强，便去解开编织袋上的绳子。哇！真是“不看不知道，一看吓一跳”，编织袋里竟全都是帮助农民叔叔、阿姨辛勤劳作的功臣——青蛙。这时，叔叔来了，他见我解开了编织袋，便拿绳子去把袋子扎好了，然后他说：“你以后要玩东西，先不要去动，要先经过大人的同意才能够去动，知道了吗？”“可是，叔叔，这个编织袋里怎么会有青蛙呢?它们不都是造福农民的益虫吗？”我疑惑不解的问到。“这是我们捉来拿去卖掉换钱的，乖，你先去吃饭，下次不要在乱动东西了。”叔叔说道。
现在，青蛙被一些人搬到了餐桌上，成了他们的美食。往日里田间蛙声一片，今日到处电光闪闪，一些人向青蛙伸出了贪婪的手。他们把青蛙捉住，换成了钞票。如今我回到爷爷家，田地里的蛙声早已消失，处处都是害虫，庄稼的收成也减少了许多，农民叔叔、阿姨们都因为消灭不了害虫而苦恼……
贪婪的那些人哪！你们快收手吧！大自然已经在警告我们：蛙声正在渐渐消失，再不收手，我们就再也听不到清脆、响亮的蛙声了！
写蛙声的作文(篇2)蛙声_750字
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。自古以来，青
阅读全文>>>写作是展示内心的一种方式，它能够激发我们对周围生活的好奇心。若想写出优秀的作文，需要通过阅读优秀的作品来提高自己的写作技巧，同时也要不断练习写作。您是否有兴趣了解优秀作文的写作技巧呢？希望这篇“两只青蛙作文”能够满足您的阅读需求，并使您感到满意。谢谢您的光临，希望这篇文章能够让您更深入地了解这个世界！
两只青蛙作文【篇1】在一个美丽的村子里，有一口古老的井，井里住着两只小青蛙。每天，他们望着蓝蓝的天空，幻想着有一天能跳出去看看外面的世界。
一个偶然的机会，两只青蛙同时跳出了那口井。它们来到了一块稻田里，旁边是一个翠绿的池塘，开着许多亭亭玉立的荷花，它们第一次知道了原来外面的世界竟然如此多姿多彩，天是这么大，地是这么广，有山有水，还有明媚的阳光。徜徉在美丽的大自然中，他们别提有多高兴啦！蹦跳着、嬉闹着，呱呱地唱着歌，快乐得像一对王子。
两只青蛙在稻田里无忧无虑地生活着，有一天，一条两眼直直的家伙突然向它们直逼过来，那家伙样子丑极了，像一根又粗又短的绳子，两眼直冒凶光，冷气四射。两只青蛙被吓坏了，拼命地奔跑，好不容易才挣脱了那可怕家伙的追赶。惊魂未定的一只青蛙大哭起来，一边哭一边对另一只青蛙说：“这儿太危险了，我要回去，井底虽然小了点，但不会有这么可怕的家伙。”另一只青蛙却说：“不，我不回去，这儿虽然有危险，但是更有乐趣，我喜欢美丽的大自然。”它俩争得面红耳赤，谁也说服不了谁。
那只害怕蛇的青蛙最终还是跳回了井远成了井底之蛙，而另一只勇敢的青蛙渐渐的适应了大自然，在不断战胜危险的过程中，掌握了生存的本领。
两只青蛙作文【篇2】二零零四年的春天，我国有两只小青蛙想要迁居到其他当地去住。
小青蛙牛牛是宣城里的一条臭水沟里的青蛙，他想要到泾县去住。他想到他将要在美丽的桃花潭度过自己的余生，忍不住振奋起来。
小青蛙妞妞是泾县那美丽明澈的桃花潭里的小青蛙，她想要到宣城来住。她想到自己将要在梅溪河度过高兴的日子。不由的激动起来。
通过千里行进，两只小青蛙总算在柳树相遇了。牛牛说：“你是泾县的青蛙，日子必定美好。”妞妞说：“你是宣城的青蛙，日子必定不赖。”他们交流了一瞬间，妞妞说：“咱们看不到自己想去的当地，咱们才想要去。那让我站在你背上，不就能够看清楚了么。等我看好了，再换过来。”牛牛直爽的容许了。
成果他们站错了方向，牛牛看到的仍是宣城，妞妞看到的仍是泾县。牛牛不满的
阅读全文>>>作文是一种分享思想和情感的方式老师和学生可以共同创造，多留心观察生活能为写作文积累素材，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？根据您的要求编辑为您整合了一些优质的信息“青蛙作文”，希望您能够收藏此文以便过后参考！
青蛙作文(篇1)在大森林里一条清澈的小河边,住着一对兄弟,它们就是青蛙和蛤蟆。
有一天，青蛙突然对蛤蟆说：“后天就是我的生日了，我想要你亲手做的礼物。”“好的”蛤蟆说。
这件事让蛤蟆很伤脑筋，做什么好昵，蛤蟆想，那干脆就做一件大衣吧！
第二天，蛤蟆准备了剪刀、尺子、针和线就开始做大衣了。蛤蟆想：我和青蛙老弟身体都差不多高，我穿得，它也应该穿得上。于是蛤蟆按着自己身体的大小做起了大衣，由于蛤蟆不认真，不一会儿就把袖子剪断了，看来大衣是做不成了，只有改做背心了，蛤蟆想。这次，蛤蟆认真了，但还是剪烂了领口，蛤蟆很后悔，但它又一想，“失败是成功之母”，它又改做了帽子，它想让自己开心一点，唱几首歌，可谁知才唱了一句，就把帽子剪坏了，这时蛤蟆几乎绝望了，坐在地上哭了起来，这时水蛇兄弟路过听到了哭声就游了过来，问：“你这是怎么了,”于是蛤蟆便把经过讲了一遍，水蛇兄弟很同情它，于是水蛇兄弟对它说：“你还可以做手绢呀，”“对呀！我怎么忘了呢，”蛤蟆一拍大腿说。于是，它又赶忙做手绢，这次蛤蟆很小心很认真，终于做成了，蛤蟆又在手绢上锈了荷叶和荷花，还喷了古龙香水，然后它又把手绢放进了一个礼物盒里，高兴的入睡了！
第三天晚上也就是青蛙的生日，森林里的动物全都过来祝贺，青蛙也得到了很多礼物，蛤蟆来了，它把礼物交给了青蛙，青蛙打开一看说：“哇！多漂亮的一块手绢呀！谢谢你，蛤蟆大哥，”于是，青蛙和蛤蟆一起度过了一个快乐的生日！
青蛙作文(篇2)“呱、呱、呱”，从远处传来一阵短暂而急促的青蛙叫声。原来是菜市场的小贩子正在为蜂拥而来的买蛙人宰杀青蛙。“咔嚓”一声，青蛙的头和皮都剥了下来，一滩鲜红的血和青蛙的内脏淌在地上。这些可怜的小生灵被无情地宰杀，成为人们桌上的美味佳肴。
我真想冲上去和他们讲道理，可是经我仔细一想，我人小力薄，买蛙人和小贩子怎么会听我的呢?怎样才能救出那些正在哀叫的小生灵呢?我的大脑飞快地转动起来。“我为什么不可以把青蛙全买下来呢?”我心里想着，变快步跑回家，我的目光停在了我的小熊储蓄罐上，那里有我今年辛辛苦苦积攒下来的几百块钱，我本打算买几件漂亮的裙子，于是我
阅读全文>>>以下是编辑为您整理的“青蛙小学作文”，写作能力是学生培养自我表达和自我思考的重要一步，写作作为综合素养提升的一种方式被广泛认可和接受。写作文之前需要整理思路，做到胸有成竹，而写作文的难点则在于如何清晰表达自己的观点和论据，如何组织结构合理，以及如何引人入胜。
青蛙小学作文 篇1我是一只在清亮河里的青蛙，在河边有着一片片翠绿的杨柳，风一吹柳树就随风飘起，河面上还长满了荷花，夏天的晚上我就跳到上面一展我响亮的歌喉。
后来有人在我们身旁围上了墙，并把我们叫为公园，先一开始我们为这很高兴，这些人先运来各种小花种在树下，小山坡上引的各种蜜蜂也来采蜜，阴雨过后是明媚的阳光，相反明媚的阳光过后却是阴雨。
公园开放了，当天公园里来了许多人，他们是来踏青的.，他们不走水泥做的路面，直接从青青的小草上面踩过，一片片小草的哭声在我耳边响起，它们也是有生命的呀，它们也会感到痛的呀，有的人在柳树上刻着：某某某到此一游。有人乱扔吃的东西，害得清洁工打扫了一天。
这一天，我正在荷叶上唱歌，突然一块石头向我扔来，我躲闪，却还是被击中了，昏迷中的我听见一阵哈哈的笑声便掉进河里，什么也不知道了，等我醒来时见我正在水草医院里的病床上休息，刚一动就感受到钻心的疼痛。
过了四个星期，我上到水面上一看，花儿被游人们踩死了，小鸟被人拔掉了毛在那里发颤，河里有着厚厚的油污发出恶心的气味。
最后我们决定离开这个我们自己的土地，去其它的地方，当天我们各种鱼，青蛙、虾子……还有各种动物怀着悲伤的心情离开了这片的土地，去寻找新的地方。
青蛙小学作文 篇2假如我能上天入地，无所不能的话，我会用超能力透视观察地底，看看有没有什么钻石、宝石、石油和其他能源之类的，然后穿进地下去把他们挖出来，接着在用超能力把地底和地面愈合，让我们人类有￥花o(∩_∩o...哈哈！假如我能上天入地，无所不能的话我会穿越时空来到远古的恐龙时代，带一些食草的小型恐龙蛋回来！并且让总统先生，让每人可以去宠物店买恐龙来养！这样恐龙就不会灭绝又不怕伤害人类！我还回去带一些史前巨树的树苗回来，让植树工人种植！那我们又可以回到大自然妈妈的怀抱里了！
假如我能上天入地，无所不能的话！我会维护社会治安，让犯罪永远从地球上消失，让人民可以幸福的生活，让警察叔叔不再受伤。我还会在灾难来临前用超能力把这一座城市瞬间转移到别的地方去，这样我们的人民就不再受灾难的
阅读全文>>>以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，借助作文可以表达内心的情感和感悟，一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。看到作文题目你是否在头疼写作文呢？或许你需要"全能蛙作文分享10篇"这样的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
全能蛙作文 篇1如果你以为我的外婆是一个天天在家里看沉闷的肥皂剧，整天在小区里爱唠叨的老人，那么你就大错特错啦！外婆可是精通十八般武艺的“全能”外婆。我们全家和亲戚都穿了她的“杰作”——温暖牌毛衣。客厅里摆满了她diy手工制作的饰品，琳琅满目。要是说到美食制作，我想连五星级酒店的大厨尝了她的厨艺后，也会拜外婆为师。
织毛衣
一卷普通的毛线，两根普通的钩针，在外婆的手里翻来覆去，飞针走线，不消几天就织好了一件毛衣。那些用机器织出来的毛衣花纹呆板单一，而外婆可以织出十分精致的图案，穿在身上不仅暖和而且绝不雷同。
有一次，我得到了一张精美的海报，本想画下里面的卡通人物，可是怎么也画不出来。正当我愁眉不展时，外婆走了过来，轻轻地说：“外婆给你织一件毛衣吧，是不是要这个图案？外婆给你做。”说完，她就去忙活了。过了十天，一件崭新的毛衣摆在我的面前，逼真得让人目瞪口呆。我马上穿到学校去显摆，迎来不少艳羡的目光，连老师也叫外婆给她的孩子织一件。
做美食
这第二般武艺便是做美食。外婆会做的美食可多了，天天都变着花样做，今天做芒果布丁，明天做草莓西米露，后天做金枪鱼卷……每当外婆做好后，我望着那花花绿绿的美食，口水都流成了一条小河。
弟弟很调皮，总是在外婆做饭时捣乱。外婆本来是要做土豆焖鸡肉，可弟弟喜欢吃甜食，就趁她不注意时往土豆里加了糖。外婆发现了，不但没有生气，反而对我们说：“既然弟弟加了糖，那么我们今天就来做拔丝土豆吧！”不一会儿，香喷喷的拔丝土豆就做好了，这扑鼻的香味儿，那晶莹的糖浆闪烁着诱人的光芒，让我和弟弟的口水流个不停。
串珠子
外婆所掌握的第三般武艺是串珠子，那可厉害啦！只要3个小时，她就可以用珠子串一个圣诞老人。外婆串什么像什么，串一只老虎，栩栩如生，虎虎生威，仿佛随时可以扑出来咬人。外婆还不厌其烦地教我，经过她悉心教导，我已经会串一些简单的`小动物了，但总是需要外婆的纠正和加工。
这就是我的“全能”外婆。
全能蛙作文 篇2谁说喜欢一个人非得是异性？谁说崇拜一个人非得是明星？谁说佩服一个人非得是伟人？是的，我喜欢她，我崇拜她，我佩服她，我们
阅读全文>>>年少的我们通常都喜欢写作文，写作能够帮助我们看到生活中平凡而珍贵的美好。小编精心挑选为大家整理出了最新的“蛙鱼动物话题作文”供大家参考。期待你喜欢本内容！
蛙鱼动物话题作文(篇1)“碧草青青花盛开，采蝶双双久徘徊……”宁静的夜晚伴着柔和的灯光，我一个人沉浸在《化蝶》哀婉的音乐中，心中惊叹着它的凄美与古典。
我常常觉得我不合乎这个喧嚣社会，更觉得我不属于霓虹灯下的这个城市。我常想：如果我能穿越时空隧道，我宁愿回到男耕女织的那个时代。如果这样，我可以是易安笔下的“卷帘女”，看“绿肥红瘦”的美景；我可以是王维笔下的“采桑女”，在朝霞时采桑，在暮色中浣纱，在“莲动下渔舟”时戏水玩笑；再者，做庄周笔下的那只飞舞的蝶，在花香四溢的百花园中自由飞翔，或虔诚地飞在佛堂里，亲吻散发佛光的佛经，然后看破红尘，大彻大悟……然而，我生活在知识爆炸的信息化时代。我与“卷帘女”无缘，与“采桑女”无份，更别说与蝶有渊源了。其实，我只是芸芸众生中一个卑微的凡人。我不喜欢流行音乐，但我独独喜欢《化蝶》，我不热衷于“超女”，但我却忠于李清照，我不喜欢呆板难懂的古文，但我却无比推崇庄周。然而，我始终成不了一只真正的蝶。我只是一个平凡的人。我没有庄周的大彻大悟，他懂得“蝴蝶即我，我即蝴蝶”得深蕴，而我却永远无法理解。有人说我年轻幼稚，孤傲宁静，不懂得圆滑世故，不懂得取悦于别人。是的，追求自由，追求平淡是我的宿命，也是蝶的宿命！
蝶是美丽而又神圣的，而我却是那样的平淡，注定与蝶无缘。“既然成不了蝶，就做一只蛹吧！今生为蛹，来生为蝶！”我不断地这样安慰自己。
为了来生的美丽与明艳，我今生苦苦的追求着，苦苦的努力成长着。即便我是黑暗的，压抑的，甚至丑陋无比的，我仍无怨无悔，因为我有来生的美丽，现在的付出辛苦是为了来生的幸福。于是，我拼命吐丝，拼命成长，很累也很痛，但我一想我即将成为一只美丽的蝶时，我的心中就涌着幸福。因为那时我也会演绎“泪染双翅，身化采蝶，翩翩花丛”的美丽与哀怨。
为了化蝶，无论怎样的苦与痛我都忍受着。但是有一天，我听到了小鸟的歌唱，溪水叮咚的流淌，微风吹拂的响动，甚至还有花开的声音，我知道春天来了。我终于无法忍受了。于是，我拼命的挣破束缚我的外壳。突然，我感到了前所未有的自由。我能飞翔了！但是我仍不知道我是不是一只飞蝶。于是，我挥着翅膀飞向湖边，我看到了我的倒影。那一刻，我泪流满面，因为
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